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建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報（精選15篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 1
實(shí)習周記1
大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習難，找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了�；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際，想想協(xié)作與團結，看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃：按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容;空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵，我很期待!當然也必須期待。
實(shí)習周記2
時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：
1、放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;
2、放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;
3、放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范
4、放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西�！扒Ю镏惺加谧阆隆甭�，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
實(shí)習周記3
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：
在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：
1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);
2.現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);
3.現場(chǎng)道路暢通情況;
4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;
5.現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;
6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
實(shí)習周記4
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：
(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。
(2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。
(3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。
(4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
(5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電。
(6)施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。
(7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。
(8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
實(shí)習周記5
周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的'裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
實(shí)習周記6
這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 2
第1周
作為建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是建筑工程管理專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報5
高職建筑設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習相關(guān)機制既具有高職土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習的普遍機制模式，也具有偏藝術(shù)類(lèi)頂崗實(shí)習的特殊模式，包括職崗鏈接機制、校企聯(lián)動(dòng)更新機制、協(xié)調共管運行機制、多元評價(jià)機制等方面。
第一周
生產(chǎn)實(shí)習馬上就要開(kāi)始了，我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作，有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習的第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班，我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺(jué)一頭霧水，不知道從何著(zhù)手。我下定決心，把這里當作人生的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起，因為以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，今天我開(kāi)始熟悉了autocad2004版的基本內容和基本操作以及每一項在實(shí)際中的運用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖，畫(huà)了好久才完成�？磥�(lái)自己得加把勁了。
第二周
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的cad教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著(zhù)那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，l是畫(huà)直線(xiàn)，o是偏移，sc是縮放線(xiàn)性比例，e是刪除，s是拉伸，tr是修剪，co是復制，m是移動(dòng)。繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。
第三周
下班回去后我看了會(huì )書(shū)，知道了畫(huà)圖的`時(shí)候應先進(jìn)行界面設置。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
第四周
設計是指應用設計工具、依據設計規范和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個(gè)"對象"(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習，我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務(wù)是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿(mǎn)足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個(gè)建筑設計過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節，對整個(gè)建筑物的外觀(guān)效果、結構穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著(zhù)相互協(xié)調、相互制約的關(guān)系。
第五周
結構施工圖編號前一般冠以"結施"字樣，其繪制應遵守一般的制圖規定和要求，并應注意以下事項:
1.圖紙應按以下內容和順序編號:結構設計總說(shuō)明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;
2.結構設計總說(shuō)明，一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達的內容;
3.樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關(guān)系及軸線(xiàn)或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。
4.基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫(huà)出模板圖及配筋圖。
5.梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類(lèi)集中繪制。
第六周
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要是練習cad，現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天我旁站了(觀(guān)圖)了整個(gè)上午，收獲很多。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
第七周
cad練習差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規范。主要看了：
1.混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結構；
2.混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯；
3.系列結構標準設計圖集。通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚，我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習。
同時(shí)，也發(fā)現自己存在一些問(wèn)題，如對知識沒(méi)做到深入掌握，特別是那些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習�？傊�，我很珍惜這次難得的機會(huì )，在今后的學(xué)習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學(xué)知識中的很多不足，我會(huì )在學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問(wèn)題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn)，想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實(shí)習的機會(huì )。
第八周
這幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看圖集、學(xué)會(huì )熟練使用天正建筑7for2007、探索者tssdforacad2004、學(xué)會(huì )pkpm08版的基本操作，掌握設計方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
第九周
在得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下結構設計方面的規范，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來(lái)的就是畫(huà)施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssdforacad2004軟件，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分工作了，學(xué)長(cháng)給我布置了一個(gè)任務(wù)，畫(huà)樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(tb1-3)，由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來(lái)我只畫(huà)了一個(gè)詳圖�？墒怯职l(fā)現有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學(xué)校后重新畫(huà)，直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫(huà)完。累的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )結構設計了。故心里還是很高興，我學(xué)到了好多，終于可以獨立完成設計了。
第十周
早上我把昨晚畫(huà)好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問(wèn)題，也肯定了一些。今天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù)，就是畫(huà)楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶(hù)型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒(méi)給我限制時(shí)間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問(wèn)，就翻資料，邊學(xué)習邊積累，爭取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫(huà)了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的(2009中文版)，里面有很精辟的講解�？墒遣恢罏槭裁措娔X死機了，我很是郁悶，沒(méi)辦法，只能重啟電腦看看剛畫(huà)的圖還在不在。結果沒(méi)了，我很納悶，因為我設置自動(dòng)保存了，就算沒(méi)有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時(shí)間重新畫(huà)了，第二次畫(huà)熟練多了很快就畫(huà)好了。只要養成良好的習慣，你會(huì )覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事，師兄一邊說(shuō)著(zhù)邊幫我把電腦默認的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì )每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的，以后畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了。不過(guò)，下次一定要吸取教訓!
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 3
第一周
20xx年11月5日我開(kāi)始進(jìn)入浙江長(cháng)榮建設有限公司杭州云棲玫瑰園項目部進(jìn)行技術(shù)實(shí)習，從事的崗位是施工員。
進(jìn)入工地的第一天，師傅就帶著(zhù)我去測量攬湖苑1—1基礎磚胎膜的標高，由于我是新手，什么都不懂。開(kāi)始做的都是拉尺頭的活。接下來(lái)的幾天，分別測了1—2，1—3的基礎標高，并放線(xiàn)。接觸的多了，慢慢的，我也會(huì )了一些基本的東西，開(kāi)始接觸儀器，看讀數，看圖紙等等一系列事情，事情開(kāi)始變的越來(lái)越有意思了。不知不覺(jué)，一周就結束了，大部分時(shí)間都是在測量放線(xiàn)。
第二周
由于1—4的工期比較緊，這一星期做的主要就是1—4的磚胎膜砌筑。開(kāi)始幾天是由師傅看好圖紙，我跟著(zhù)他放好線(xiàn)，并指導泥工們按要求砌筑。后來(lái)幾天，可能師傅看我也比較熟練了，就讓我一個(gè)人來(lái)控制這一部分，自己看圖，自己琢磨，自己控制磚胎膜的標高，尺寸，形狀。自己體會(huì )的過(guò)程是相當的美妙的，而且做出來(lái)的東西也還不錯，這一周過(guò)的很充實(shí)，自己也很有干勁。這一周在放線(xiàn)這一方面有了很大的進(jìn)步，圖紙方面也有了很大的提高。相信自己，就是勝利。
第三周
上周的磚胎膜在這周開(kāi)始的時(shí)候結束了，又是開(kāi)始了測量放線(xiàn)的生活。首先是在2—1打了柱子的標高，2—3的也定了軸線(xiàn)，鋼管上打了標高，便于木工搭模板。接著(zhù)又在4—1指導泥工進(jìn)行墊層的澆筑。這一周，就是測量放線(xiàn)，相對的比較單一。但對于我來(lái)說(shuō)，也不失為一個(gè)鍛煉學(xué)習的機會(huì )。這一星期還進(jìn)行了1—1的混凝土澆筑，我們要控制平整度和標高尺寸，采用的是拉線(xiàn)法來(lái)控制。
第四周
對1—4進(jìn)行了回填土，在師傅的指導下，控制回土的量，盡量避免過(guò)多引起磚胎膜的倒塌，返工是件費時(shí)費力費錢(qián)的事，能避免的'就避免。同時(shí)，對1—4進(jìn)行了放線(xiàn)打標高，使木工可以模板。由于這一周接二連三的下雨，干的工作不是很多。下雨天的時(shí)候，就在辦公室里看看圖紙之類(lèi)的。各方面都有了一定的進(jìn)步吧。這樣的實(shí)習，在我看來(lái)是一件挺有意義的事，理論與實(shí)際想結合。
第五周
時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)，來(lái)到這個(gè)工地已經(jīng)一個(gè)月了，真的是恩能夠用白駒過(guò)隙來(lái)形容。工地上的工作還是有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，這一周，我們隊1—1進(jìn)行了墊層的澆筑，同時(shí)完成了2—3外接部分的挖土工作，隊2—1，2—2一層部分進(jìn)行了放線(xiàn)和打+36cm的標高。在工地里，接觸最多的應該就是放線(xiàn)打標高了。而且我們做的是別墅，這方面的事尤其的多。不過(guò)，一件事接觸的多了，相對的掌握的也比較好，使用起來(lái)也熟練很多。
第六周
又是一周的時(shí)間，實(shí)習已經(jīng)過(guò)了一半了。這一周，我們進(jìn)入到攬湖苑山頂部分4—3，4—2的磚胎膜的砌筑。同樣的，磚胎膜是件很繁瑣的事情，我大部分時(shí)間都和泥工呆在一起，幫他們放線(xiàn)，打標高，看好圖紙，告訴他們如何來(lái)砌筑。當然了，我偶爾也會(huì )進(jìn)行其他部分的放線(xiàn)打標高。同時(shí)，對1—4的模板進(jìn)行了檢查，檢查其平整度，高度是否適合要求等等。忙碌的日子總是過(guò)的很快的，用兩個(gè)字來(lái)形容，充實(shí)。
第七周
這一周內，主要的工作是混凝土的澆筑。首先，對1—1進(jìn)行了混凝土底板的澆制，接下來(lái)，又在1—4進(jìn)行了外界部分的墊層澆制，1—2的樓面板的澆筑。第一次連續好幾天接觸到混凝土，還不停的做試塊，相對來(lái)說(shuō)，還是比較累的。在這些都做好之后，我又對1—2外接部分樁周磚胎膜進(jìn)行了放線(xiàn)，由于是兩棟房子的交接處，多承臺結合，放線(xiàn)難度對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)大。在師傅的指導下，最后還是克服了。
第八周
由于工程安全方面的問(wèn)題，被勒令停工整改，進(jìn)行了停工。我們進(jìn)行了安全欄，安全網(wǎng)，電壓箱等方面的一系列整改。經(jīng)過(guò)這次事件，我明白了，其實(shí)對很多工地來(lái)說(shuō)，安全第一就是一句口號而已。民工的臨時(shí)板房就在塔吊的下面，一點(diǎn)保護措施都沒(méi)有，這不是在拿生命開(kāi)玩笑嘛？這不得不讓我們深思不是嗎？生命是一切的根本，希望所有的老板能重視這個(gè)問(wèn)題吧。同時(shí)，我們工人自己也要有這個(gè)意識，保護好自己。
第九周
同樣的停工整改，而且下了兩天的大雪。
第十周
這一周終于恢復了施工，由于停工了兩周，導致工期變緊。我們對3—4進(jìn)行了基礎部分的基坑開(kāi)挖，3—4有一批老樁的存在，使挖掘工作比較麻煩，在挖好之后，進(jìn)行破樁、排水等一系列工作，同時(shí)對1—4進(jìn)行混凝土底板的澆筑。同時(shí)，我們隊1—3進(jìn)行了放線(xiàn)打標高，木工進(jìn)行一層的模板制作。對3—3，也進(jìn)行了放線(xiàn)。這一周過(guò)的很匆忙。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 4
第1周
我們在學(xué)校的理論課程結束，開(kāi)始了頂崗實(shí)習。我們這行，關(guān)鍵的就是經(jīng)驗，所以我選擇了去施工現場(chǎng)，從施工干起。來(lái)公司報到時(shí)，公司領(lǐng)導征求我對工作安排的意見(jiàn)，我說(shuō)我要求到基層施工第一線(xiàn)去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實(shí)際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導師�？偨�(jīng)理很贊成我的要求，他說(shuō)原想讓我留在公司工作，因我自己有這個(gè)要求，就同意安排到公司工程部去工作。第一次正式接觸工程施工現場(chǎng)，一早便來(lái)到工程部報道。初出茅廬，到了工程部真的是一竅不通，不知道該從何下手。這個(gè)工程是修建一個(gè)標準的運動(dòng)場(chǎng)，建筑面積兩萬(wàn)平方米。在工程經(jīng)理的帶著(zhù)下，我參觀(guān)了整個(gè)施工現場(chǎng)，整齊劃一的布局，施工現場(chǎng)，生活區井井有條，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著(zhù)。今天工程經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工平安。在整個(gè)施工期間，平安是放在第一位的，進(jìn)場(chǎng)需戴平安帽，無(wú)論是管理人員還是施工工人都必須時(shí)刻牢記平安施工條例，只有時(shí)刻牢記平安，才是保障高效生產(chǎn)的有力條件，花了一天的時(shí)間，我了解了整個(gè)工程的大概情況。
第2周
剛開(kāi)始，我主要跟著(zhù)師傅抄平放線(xiàn)。那天，施工員要我一起和他去2樓“平水〞。剛一聽(tīng)到“平水〞二字我一頭霧水，到了現場(chǎng)我才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)定位�，F場(chǎng)施工的時(shí)候，施工員叫我試一試。這么好的時(shí)機怎能放過(guò)，我毫不猶豫的容許了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操作的時(shí)機。對于水準儀的操作在學(xué)校也接觸過(guò)，但是由于幾個(gè)人一組，所以接觸有限，水平也就可想而知。所以在這次操作中還是犯了一些錯誤。錯誤一：在觀(guān)測基準線(xiàn)的時(shí)候沒(méi)有吧尺子的下端對準基準線(xiàn)，而是想到一個(gè)整數去調整尺子。這明顯是概念不清晰。錯誤二：前后視讀數誤差控制出現問(wèn)題，這個(gè)當然是經(jīng)驗問(wèn)題。當然，在測量過(guò)程中，轉點(diǎn)確實(shí)定也是要靠經(jīng)驗，不過(guò)我整平儀器的速度還是比擬快的。
第3周
昨天，發(fā)包單位和監理單位來(lái)檢查工程來(lái)了，于是我們工程部便和他們一起到施工現場(chǎng)，剛來(lái)沒(méi)兩天，對于現場(chǎng)我不是很了解，只好跟在后面聽(tīng)監理師指出工程問(wèn)題所在，轉了接近一個(gè)小時(shí)，監理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題：
1、電梯井的平安防護問(wèn)題：對于在建房屋工程的電梯井應該做好垂直和水平兩重防護，以免施工人員失足跌落，造xx員傷亡。
2、過(guò)梁筋鋪設問(wèn)題：由于門(mén)窗過(guò)梁筋是現行預制，在施工過(guò)程中需與現行預埋的墻筋進(jìn)行連接，假設連接不當，可能會(huì )造成過(guò)梁在澆筑完成后垮塌。
3、混凝土澆筑：在混凝土澆筑拆模后，發(fā)現梁柱出現爛腳，跑漿等問(wèn)題，主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)間出現誤差，解決爛腳問(wèn)題的正規方法是重新澆筑高標號混凝土，但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。
第4周
師傅給我介紹了天氣對施工的影響，通常情況下用膠線(xiàn)和小吊錘向上引出的軸線(xiàn)一層出現的偏差不大，但是往上引四、五層的時(shí)候就會(huì )出現4-5厘米的誤差，這是風(fēng)的影響。
這時(shí)候的誤差就會(huì )影響到工程的整體質(zhì)量了。于是在進(jìn)行高層建設時(shí)，每4-5層就要進(jìn)行一次軸線(xiàn)復查，在出現偏差時(shí)及時(shí)修正，以免誤差過(guò)大影響工程質(zhì)量。
吊線(xiàn)使用的工具：圓柱吊錘、細鋼絲〔與吊錘接頭處不能打結〕、尺子等
步驟一：在符合條件的墻面引出一塊木板，使它固定到可以承受并保持穩定
步驟二：將鐵絲綁在固定的木板上，鐵絲需在所測軸線(xiàn)所在平面上。鐵絲不能接觸任何障礙物
步驟三：吊線(xiàn)平穩后用尺量出吊線(xiàn)與下部定位軸線(xiàn)的距離，再根據下部距離，畫(huà)出上部軸線(xiàn)的位置
步驟四：比擬復查軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)的距離并做出調整。
第5周
看到工人們正在砌臨時(shí)用房，外墻與隔墻均采用加氣混凝土砌塊和水泥砂漿砌筑，墻砌筑的實(shí)際操作過(guò)程根本遵循幾個(gè)原那么：橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接搓可靠的原則。特別值得注意的是，有構造柱的門(mén)洞以及墻體，連接局部均應在最底層留馬牙槎，且均為先退后進(jìn)，兩側保持一致。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據施工員定好的尺寸，利用吊線(xiàn)、墨線(xiàn)對墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。按照施工圖紙要求，外墻使用20*24*60的加氣混凝土砌塊，內墻使用20*20*60的加氣混凝土砌塊。雖然加氣混凝土砌塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能，但是我發(fā)現在施工過(guò)程中，加氣混凝土砌塊均直接與梁、面接觸，而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實(shí)。原來(lái)加氣混凝土砌塊本身并不具有很好的承重能力，所以使用紅磚在兩端隔離，防止后期使用過(guò)程中梁面形變造成墻體開(kāi)裂。
第6周
這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止外表干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意防止產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
第7周
這周天氣太熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響：
1、實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。
2、混凝土的養護：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結硬化，主要是因為水泥水化作用的結果，而水化作用那么需要適當的溫度和濕度條件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強度不斷增長(cháng)，必須對混凝土進(jìn)行養護。
混凝土澆注后，如氣候炎熱、空氣枯燥，不及時(shí)進(jìn)行養護，混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快，形成脫水現象，會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉化為穩定的結晶，缺乏足夠的粘結力，從而會(huì )在混凝土外表出現片狀或粉狀脫落。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí)，水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形，出現干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要，混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護，干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。
第8周
工程部新工地也進(jìn)行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇：
1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土�；靥钔羶炔坏煤杏袡C雜質(zhì)，粒徑不應大于50mm，含水量應符合壓實(shí)要求。
2、石屑：不應含有有機雜質(zhì)。
3、填土材料如無(wú)設計要求，應符合以下規定：碎石、砂土〔使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意，并辦好簽證手續〕爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。
4、碎塊草皮和有機含量大于8%的`粘性土，僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區，經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的，可用于填方中的次要部位。
5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。
第9周
回填土的施工注意的一些問(wèn)題：
1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在符合設計能回填上層。
2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車(chē)直接卸土入槽。
3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應使用細粒土料回填。
5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí)，應分段盡快完成，且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料�，F場(chǎng)應有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內。
6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。
第10周
這周學(xué)習到了后澆帶的有關(guān)簡(jiǎn)單知識：在通常情況下，當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40～60m時(shí)，按標準要求應設置貫穿的后澆施工縫。當地面有建筑時(shí)，后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期到達42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應該由試驗確定，強度需高于兩側混凝土一個(gè)等級。因為，后澆帶留置的時(shí)間比擬長(cháng)，積存的建筑垃圾、雜物比擬多，所以，必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負責清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿�；炷翝仓戤吅�，要加以覆蓋并澆水濕潤，養護時(shí)間不少于28天。
第11周
這周學(xué)習到了變形縫的有關(guān)簡(jiǎn)單知識：設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此，應嚴格按照施工標準進(jìn)行施工，對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面；伸縮縫：為克服過(guò)大的溫度應力而設置的縫，根底可不斷開(kāi)；抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，根底可不斷開(kāi)。沉降縫：指同一建筑物上下相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為防止不均勻沉降使墻體或其它結構部位開(kāi)裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統，從根底、墻體、樓板到房頂各不連接�？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構筑物從根底至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以防止各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設置在建筑上下、荷載或地基承載力差異很大的各局部之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
第12周
充實(shí)忙碌中時(shí)間過(guò)的很快。周二，工程部經(jīng)理叫我和他一起去開(kāi)標，難得見(jiàn)識一下，我屁顛屁顛的跟去了。交投標文件，資格審查，評標，宣讀結果。開(kāi)標程序一項一項的進(jìn)行，我感覺(jué)很新鮮，也有許多迷惑，晚上我“百度〞了一下：建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段：招標、投標、開(kāi)標、評標、中標。招標：需要編制招標文件，編制文件里應該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開(kāi)標時(shí)間、地點(diǎn)、投標保證金等等等等。招標又分公開(kāi)招標和邀請招標。前者通過(guò)國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒介公開(kāi)發(fā)布。后者一般用于工程技術(shù)復雜或者有特殊要求，只有少量幾家潛在投標人可進(jìn)行選擇。以及設計國家平安、國家秘密或者搶險救災，不適宜公開(kāi)招標的。
第13周
投標：投標文件應當對招標文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應。招標文件的內容應當包括擬派出的工程負責人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于完成招標工程的機械設備等。
〔1〕招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過(guò)投標總價(jià)的2%，但不得超過(guò)80萬(wàn)元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。
〔2〕投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時(shí)間前，將投標文件送達投標地點(diǎn)，在截止時(shí)間送達的投標文件，招標人應當拒收。
〔3〕投標人在招標文件要求投標文件的截止時(shí)間前，可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件，并書(shū)面通知招標人。在提交投標文件截止時(shí)間后到招標文件規定的投標有效期終止之前，投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件。投標人撤回投標文件的，其投標保證金將被沒(méi)收。
〔4〕投標人可以組成聯(lián)合體共同投標，兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體，以一個(gè)投標人的身份共同投標。同一專(zhuān)業(yè)單位組成的聯(lián)合體，按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。
第14周
開(kāi)標：開(kāi)標應當在招標文件中確定的提交投標文件截止時(shí)間的同一時(shí)間公開(kāi)進(jìn)行，地點(diǎn)應為招標文件預先確定的地點(diǎn)。由招標人主持，邀請所有投標人參加。開(kāi)標時(shí)，由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況，也可以由招標人委托公證機構檢查并公證。評標：評標委員會(huì )由招標人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟等方面的專(zhuān)家組成，成員為5人以上的單數，其中技術(shù)、經(jīng)濟方面的專(zhuān)家不得少于成員總數的2/3。評標委員會(huì )成員的名單在中標結果確定前應當保密。評標委員會(huì )成員對所有的投標文件進(jìn)行評審和比擬。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。中標：評標委員會(huì )提出評標報告后，招標人一般在15日內確定中標人，但最遲應當在投標有效期結束日30個(gè)工作日前確定。招標人和中標人應當自中標通知書(shū)發(fā)出之日起30日內，按照投標文件和中標人的投標文件訂立書(shū)面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性?xún)热莸钠渌麉f(xié)議。
第15周
取樣：資料員告訴我鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)，要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規格、數量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組，60T以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前，對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時(shí)，3根一組取樣。當柱采用電渣壓力焊，也是3根一組取樣。當梁板采用閃光對焊時(shí)，6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí)，200個(gè)接頭以上要取一組�；炷潦┕r(shí)，主控工程，是結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取，取樣與試件設置應符合以下規定：每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100立方米的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次。當連續澆筑超過(guò)100立方米時(shí)，同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層，同一配合比得混凝土，取樣不得少于一次。每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。檢驗方法：檢查施工記錄及試件強度試驗報告。
第16周
拆模的順序一般是先撤除側模板，后撤除底模板。側模板的撤除，應在混凝土強度到達能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的撤除，應按以下要求進(jìn)行：上層樓板正在澆筑混凝土時(shí)，下一層樓板的模板支架不得撤除，再下一層樓板模板的支架僅可撤除一局部；跨度在4m及4m以上的梁下均應保存支架，其間距不得大于3m。在拆模后進(jìn)行的一項工作，就是打樓面的柱標高，用來(lái)砌墻、安裝門(mén)窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要打得準還是有一定難度，常常會(huì )在反復檢驗中發(fā)現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線(xiàn)或對線(xiàn)等工作時(shí)造成的，當然也不排除測的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)如果能與基準點(diǎn)〔原始點(diǎn)〕時(shí)時(shí)核對的話(huà)，或者打一圈后能閉合的話(huà)，那么打的標高就算相當不錯了。不過(guò)我也發(fā)現，打得準彈得不一定準。彈出的墨線(xiàn)與打的線(xiàn)高差有時(shí)在正負2mm左右。經(jīng)我觀(guān)察與體驗，彈線(xiàn)在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線(xiàn)，此時(shí)兩柱長(cháng)的長(cháng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線(xiàn)。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內不允許超過(guò)5mm的誤差。
第17周
冬季悄悄接近，戶(hù)外作業(yè)時(shí)間減少，師傅叫我沒(méi)事的時(shí)候學(xué)習一下預算的簡(jiǎn)單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒(méi)仔細看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干，那樣可能會(huì )造成事倍功半的效果，先要完整的翻閱一下整套圖紙，這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關(guān)預算的書(shū)籍，了解預算的一些規則，掌握根底的工程預算。比方，工程造價(jià)定額計價(jià)方法與工程量清單計價(jià)方法就有區別的：預算定額，是規定消耗在合格質(zhì)量的單位工程根本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的根底。而工程量清單是表現建設工程的分局部項工程工程、措施工程、其他工程、規費工程和稅金工程的名稱(chēng)和相應數量等的明細清單。定額計價(jià)采用的是工料單價(jià)法，而清單計價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。
第18周
學(xué)做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。我從自身出發(fā)，給自己列了一下學(xué)預算時(shí)該注意的一些細節：
1、算圖紙時(shí)要從根底一步一步的算起，扣除該扣的，比方后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比擬容易出錯。
2、每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。
3、一個(gè)工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待
4、一些看不懂的地方要多看幾遍，對于一些實(shí)在看不懂的地方要及時(shí)做好筆記，最后去請教師傅。
第19周
前兩周主要都是在室內學(xué)習預算，在辦公室看書(shū)和計算工程量之類(lèi)的，也沒(méi)出去工地現場(chǎng)走走看看，所以這周就決定去工地現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準。通過(guò)觀(guān)察，使我近距離的了解了房屋的施工過(guò)程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的根底的知識。有時(shí)候做預算的時(shí)候，一個(gè)構件光看圖紙是很難想象到它的工程量的，只有圖紙與實(shí)物相結合才能更好，更準確的算出工程量。這次來(lái)工地收獲到了許多：以前做施工時(shí)那些模糊的不太明白的現在也弄懂了，以前是一個(gè)個(gè)分部工程的做，現在從整個(gè)工程全面的考慮，使我更加懂得一個(gè)工程做下來(lái)都需要怎么樣做，各施工單位要怎么樣的配合。從而建立了我做事要全面考慮的觀(guān)念；也為做好預算打下堅實(shí)根底。
第20周
在這次實(shí)習、生活和工作過(guò)程中，出現過(guò)很多的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了，在不斷的學(xué)習過(guò)程中我體會(huì )到：寫(xiě)實(shí)習是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，從最初剛到工地時(shí)對一些專(zhuān)業(yè)知識的缺乏和認識的不夠深刻到最后能夠對其有深刻的理解，我體會(huì )到實(shí)踐對于學(xué)習的重要性，以前只是明白理論，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考察，對知識的理解不夠明確，通過(guò)這次的頂崗實(shí)習，真正做到理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)頂崗實(shí)習，我深刻體會(huì )到要做好一個(gè)完整的事情，需要有系統的思維方式和方法，對待要解決的問(wèn)題，要耐心、要善于運用已有的資源來(lái)充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認識到，在對待一個(gè)新事物時(shí)，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣才能更加有效。在實(shí)習也即將“結算〞之際，我感謝在實(shí)習過(guò)程中幫助過(guò)我的老師和同學(xué)，感謝父母對我的支持。大學(xué)是個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，也是個(gè)熏陶我們人文精神的世界。如果可以的話(huà)，我希望每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。授人以魚(yú)不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我們不僅學(xué)習到了身存本領(lǐng)，還學(xué)習到了先進(jìn)的思維方式，讓我們一生受用，并影響我們周?chē)娜恕?/p>
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 5
實(shí)習第一周：2月20日——2月24日
通過(guò)家人的介紹我來(lái)到了位天津市塘沽區的中建公司中鋼響螺灣項目部，開(kāi)始了為期一個(gè)月的資料員實(shí)習生活。實(shí)習第一個(gè)周，算是適應期。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字、領(lǐng)導安排的整理文檔等的“雜活”，因為 剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。
雖然工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂(lè )意。因為很多事情都是從小事做起， 慢慢的積累經(jīng)驗的。 在做這些小事的同時(shí)我們也能從中學(xué)到不少的東西。 這些事情是我們在 學(xué)校的時(shí)候學(xué)不到的。我們必須認真積極的對待。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習積 極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
由于本工程工期較緊，項目上的資料員流動(dòng)性較大，第一天師傅就帶我到工地現場(chǎng)了解本工程的基本情況，讓我對這個(gè)項目有了大概的了解。去之前師傅跟我說(shuō)了實(shí)習中必說(shuō)的`“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。重新溫故了學(xué)校里老師所教的“三保、四口、五鄰邊”等安全知識。
最近師傅比較忙，從現場(chǎng)回來(lái)后，師傅開(kāi)始教我工程資料軟件相關(guān)知識，根據工程進(jìn)展交代我接下來(lái)所要做的工作。之前的實(shí)習都是做一些打印、復印的工作，未接觸過(guò)工程資料軟件，因為我在學(xué)校并未學(xué)過(guò)工程相關(guān)的課程，所以聽(tīng)起來(lái)一頭霧水，看著(zhù)一臉茫然的我，師傅只好又重新給我講解了一遍，并把接下來(lái)需要做的工作記錄下來(lái)，讓我參照著(zhù)一項一項的做，并安慰我慢慢來(lái)，不要著(zhù)急。還給我找來(lái)了工程資料管理方面的書(shū)籍，希望我能夠盡快接手。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習，可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。通過(guò)一周的實(shí)習，收獲還是蠻多的。
實(shí)習第二周：2月27日——3月2日
由于天氣原因，工程實(shí)際進(jìn)度遠遠滯后于計劃工期，項目部為了盡快趕上計劃進(jìn)度，加快了施工進(jìn)度，地上進(jìn)行第五層施工時(shí)，地下室二層也在加快施工進(jìn)度，昨天鋼筋工加班加點(diǎn)完成了地下室二層部分基礎梁鋼筋綁扎工作，今天一早跟隨技術(shù)總工、質(zhì)檢員、監理、師傅進(jìn)行基礎梁鋼筋隱蔽工程檢驗。
檢驗標準和項目如下：鋼筋的品種、規格、根數、位置、搭接、錨固長(cháng)度位置、鋼筋的間距、排距、綁扎點(diǎn)等進(jìn)行全面檢查，合格后報質(zhì)檢員、施工員專(zhuān)檢。
合格后由質(zhì)檢員報監理處驗收，其內容：評定有，隱蔽驗收單、原材料合格證、復試報告、焊接報告。監理驗收合格并簽署意見(jiàn)后進(jìn)行下道工序的施工。
實(shí)習第三周：3月5日——3月9日
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。通過(guò)了一周的實(shí)習，工程資料軟件業(yè)慢慢的熟悉了，做起事情也越來(lái)越順手了。
實(shí)習第四周：3月12日——3月16日
實(shí)習快要結束了，總結這一個(gè)月來(lái)實(shí)習的經(jīng)驗、教訓，從領(lǐng)導身上我體會(huì )到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，可以這樣說(shuō)，繁忙與充實(shí)是我在實(shí)習這段時(shí)間的最好總結。
資料工作看似輕松，實(shí)則比較細碎繁瑣，能夠真正做好不容易，從剛開(kāi)始過(guò)來(lái)實(shí)習到現在，自療基本上算是從基礎到驗收整理了一遍了，剛開(kāi)始整理資料時(shí)手忙腳亂，丟三落四，不值從何下手，現在，再整理資料時(shí)已經(jīng)思路很清晰了。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我深深體會(huì )到，無(wú)論做什么事都要認真、細致，從事工程資料員工作更需要嚴謹的工作態(tài)度，這個(gè)工作經(jīng)常與文檔打交道，要處理大量的數據，要求精確，任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。
在工作中，還要與同事積極溝通，因為資料并不是獨立的，資料里面的任何一個(gè)數據都是有依據的，都不是無(wú)中生有的，一個(gè)數據錯了，就會(huì )影響一個(gè)項目部的利益，甚至影響到整個(gè)公司的利益。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 6
實(shí)習一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習， 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握，建筑頂崗周記40篇。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里只有三十個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院 實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
實(shí)習第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下，長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端��！
實(shí)習第三周
今天，我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)……繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用，范文《建筑頂崗周記40篇》。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎
實(shí)習第四周
從今天開(kāi)始可以不用上班了，早上睡到自然醒。前段時(shí)間因為上班，起的特別早，因為家離上班的地方很遠，要轉車(chē)才能到，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì )，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )建筑設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車(chē)了。
實(shí)習第五周
又開(kāi)始上班了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這里的.每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候， 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事，他家離我家很近，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我。當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
實(shí)習第六周
上午看了一會(huì )天正教程，這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件，具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀，與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng)，大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 7
第1周
實(shí)習內容
第一周實(shí)習呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較生疏的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人，別人也很好，他說(shuō)這里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有時(shí)機可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習呢，是鍛煉一個(gè)人的很好時(shí)機，我正好可以趁這次時(shí)機多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線(xiàn)組成的，其中有一條主軸線(xiàn)，只要定出主軸線(xiàn)的位置就可以根據主軸線(xiàn)定出其他的軸線(xiàn)。
主軸線(xiàn)的測設方法應根據設計要求和現場(chǎng)條件而定，一般有以下四種方法：
�、俑鶕ㄖt線(xiàn)測設主軸線(xiàn)，限制建筑物邊界位置的界限稱(chēng)為建筑紅線(xiàn)，建筑紅線(xiàn)一般與道路中心線(xiàn)相平行。
�、诟鶕缆分行木�(xiàn)測設主軸線(xiàn)。
�、鄹鶕薪ㄖ餃y設主軸線(xiàn)，這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。
�、芨鶕刂泣c(diǎn)測設建筑物的主軸線(xiàn)。
建筑場(chǎng)地上已布設有控制點(diǎn)，又知道了擬建建筑物軸線(xiàn)點(diǎn)的坐標，就可以根據控制點(diǎn)測設建筑物主軸線(xiàn)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活其實(shí)不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有淺笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我其實(shí)不放松，仍然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習生活中。
實(shí)習領(lǐng)會(huì )
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我其實(shí)不放松，仍然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
實(shí)習內容
本周學(xué)習到了一些詳細的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復雜的問(wèn)習題，通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個(gè)有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。
1.裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構造不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），格式變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2.溫度的控制和避免裂縫的措施：為了避免裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；手冊合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，避免外表干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對避免裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其構造的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高格式的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，避免開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
3.混凝土的早期養護：實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對避免外表早期裂縫尤其重要。
實(shí)習領(lǐng)會(huì )
雖然獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和領(lǐng)會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
第3周
實(shí)習內容
梁板鋼筋的布置和綁扎。
對于鋼筋工程來(lái)說(shuō)放梁筋是個(gè)比較難的施工過(guò)程。雖然你可以說(shuō)其實(shí)都是好簡(jiǎn)單的東西，有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在格式上綁扎好后的重量就會(huì )變得好大，你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的，幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的互相位置不發(fā)生超過(guò)標準的要求。在上午的放梁筋過(guò)后恰好有個(gè)轉角處的梁筋發(fā)生了過(guò)大的移動(dòng)、其上的.箍筋發(fā)生了轉動(dòng)，而不得不提起來(lái)重新綁扎。在放梁筋的時(shí)候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時(shí)侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。
板筋的布置一般先根據圖紙的手冊用粉筆將其距離與大小標注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長(cháng)筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過(guò)程中，我發(fā)現小部分底筋的長(cháng)短方向調換。當時(shí)我想把它調整過(guò)來(lái)，但是因為施工秩序的原因，要調整必須大面積的返工，于是不做調整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁格式中，梁的箍筋要求綁扎穩固，間距也很?chē)栏裨趦啥溯^密（受到的剪力比較大），中間的比較梳，而且數量上也有明確的手冊。在施工過(guò)程出現箍筋出現偏移的時(shí)候必須調整，有時(shí)候甚至要把梁提起來(lái)重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的互相位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
實(shí)習領(lǐng)會(huì )
所謂一份耕耘一份收獲，付出的努力總會(huì )有回報的，我相信這樣堅持下去，我會(huì )學(xué)的更多，知道的更多！
第4周
實(shí)習內容
施工員介紹，通常情況下用膠線(xiàn)和小吊錘向上引出的軸線(xiàn)一層出現的偏差不大，但是往上引四五層的時(shí)候就可能出現4~5mm的偏差，有風(fēng)的情況下可能會(huì )更大。這是候其準確性就會(huì )影響到工程的質(zhì)量。于是在建設高層的時(shí)候，每四五層就必須對軸線(xiàn)進(jìn)行復查，出現偏差的時(shí)候及時(shí)修正，以免出現過(guò)大的誤差給工程帶來(lái)安全隱患。
吊線(xiàn)使用的工具：重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲（吊垂與掛掉處通常不能打結）、直尺等。
一、在所要符合的墻面引出一片小木塊（方木條也可以），使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線(xiàn)所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。
三、吊線(xiàn)平穩后用尺量出吊線(xiàn)與下部定位軸線(xiàn)的距離，再根據下部距離，畫(huà)出上部軸線(xiàn)的位置。
四、比較復查軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)的距離，并作出須要的調整。在當天的測量過(guò)程中發(fā)現大部分軸線(xiàn)都沒(méi)有明顯的差異，一面剪力墻上部中線(xiàn)偏離軸線(xiàn)3cm，其原因是因為施工過(guò)程中上部格式出現向內側傾斜。當時(shí)只能用墨線(xiàn)作出軸線(xiàn)，以便上部后續施工的調整。
工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。
第5周
實(shí)習內容
本周主要學(xué)習一些建筑物基礎施工測量的知識。
一、基槽開(kāi)挖深度的控制，就是在基槽開(kāi)挖到一定深度時(shí)，要適時(shí)地測設一些高程控制樁，以指導施工。詳細做法是：用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁，使各木樁的上外表離槽底的設計規范為一固定值。
二、基礎墊層彈線(xiàn)，墊層打好以后，根據軸線(xiàn)控制樁或者龍門(mén)板上的中心釘，墻邊或基礎邊線(xiàn)等標志，用經(jīng)緯儀把上述軸線(xiàn)投測到墊層面上，也可通過(guò)吊線(xiàn)錘拉線(xiàn)投測，然后在墊層上用墨線(xiàn)彈出墻邊線(xiàn)和基礎邊線(xiàn)，由于這些線(xiàn)使基礎施工的基準線(xiàn)，此項工作非常重要，不能又半點(diǎn)差錯，彈線(xiàn)后要嚴格進(jìn)行校核。
三、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來(lái)控制的�；A皮數桿使一根木制的桿子，在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫(huà)出線(xiàn)條，并標明±0，防潮層等的標高位置。
四、基礎面標高檢查�；A施工結束以后，一定要檢查基礎面是否水平，其標高是否到達設計要求，檢查方法是在基礎上適當位置安
置水準儀，分別在基礎的四角和其他軸線(xiàn)交點(diǎn)豎立水準尺，若水準儀的各處水準標尺的讀數一樣，則說(shuō)明基礎面水平，否則哪處標尺讀數小就說(shuō)明哪處高，說(shuō)明基礎面低。
五、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形，所以基四角應為直角。詳細檢查方法：在軸線(xiàn)（或墻邊線(xiàn)）四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀，以一個(gè)邊的軸線(xiàn)（或墻線(xiàn)）定向，測定另一個(gè)邊上的軸線(xiàn)（或墻邊線(xiàn)）之間的夾角。
實(shí)習領(lǐng)會(huì )
通過(guò)實(shí)習，接觸的東西多了，相對的，學(xué)到的東西也會(huì )變多，所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗，希望繼續學(xué)習下去能學(xué)到更多有用的知識。
第6周
實(shí)習內容
本周學(xué)習了拆模的知識。
1.拆模與混凝土強度的關(guān)系。他分別講了梁、柱、板格式（側模、底模）的拆除與混凝土強度的關(guān)系。澆筑混凝土時(shí)，至少應做兩部分試件，其中一部分試件脫模后進(jìn)行規范養護，以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設計的強度等級規范值；一部分試件在現場(chǎng)與構件處于同等條件養護，以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板，拆模時(shí)對混凝土強度值的要求是不同的，這方面應嚴格按標準要求執行。
2.懸挑構造的拆模，應特別注意避免傾覆翻倒。對天溝、陽(yáng)臺、雨篷等懸挑構造，它們都有一定的傾覆力矩，拆模時(shí)，不僅對混凝土有抗壓強度值的要求，還應滿(mǎn)足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實(shí)例，以加深大家的印象。
3.拱形構造的拆模，應十分重視拱的水平推力問(wèn)習題。對于拱的水平推力，設計上一般有兩種處理方法：
一是設計邊緣抗推構造；
一是設置水平拉桿承擔水平推力。對于前者，拆除拱形構造格式前，抗推構造應到達相應的設計強度值，滿(mǎn)足抗推要求；對于后者，在拆除拱形構造格式前，一定要拉緊拉桿。
4.拆模的先后順序問(wèn)習題。以框架構造為例。拆模時(shí)，應先拆除大梁的側模和柱子的格式（至少兩邊），對梁、柱混凝土進(jìn)行認真檢查，確認不存在影響構造安全的缺陷后，方可拆除支撐和承重格式。絕不能圖爽手，先拆除支撐，再拆除梁、柱側板和地板，這樣容易發(fā)生事故。
5.拆模和文明施工問(wèn)習題。
一是拆模時(shí)不應用力過(guò)猛，更不應亂撬亂打，使構件邊角受到損壞；
二是拆模后應及時(shí)清理現場(chǎng)，隨做隨清，保持現場(chǎng)文明整潔。
實(shí)習領(lǐng)會(huì )
實(shí)習豐富了我在建筑專(zhuān)業(yè)方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 8
第一周實(shí)習周記
期盼已久的第三學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制；同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。轉眼間兩年半的學(xué)習生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了�，F在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧，總得學(xué)習到一些知識，所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到工地的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，雖然以前去過(guò)可沒(méi)有真正干過(guò)畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)男的，年齡也比我大幾歲，又是同個(gè)地方的人，他人也很好，他說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì )，我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。剛開(kāi)始師傅讓我先看看圖紙了解下工地的大概，然后再去工地做。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
第二周實(shí)習周記
這周是實(shí)習的第二周，學(xué)到的東西明顯比第一周多多了。
這周，一開(kāi)始我跟著(zhù)師傅一起放放線(xiàn)，幫他彈彈線(xiàn)，由于現在做的是基礎，所以現在看的是樁的圖紙。在現場(chǎng)，學(xué)到的東西還是蠻多的，比如知道了怎么看樁的直徑，怎么看樁的深度，怎么使用水準儀，怎么看簡(jiǎn)單的圖紙，怎么測點(diǎn)，放線(xiàn)
這周，做的最多的就是和師傅一起去現場(chǎng)測樁的深度，這個(gè)基本每天都要做，有時(shí)師傅測量，我記數據，有時(shí)我測量，師傅測數據。今天還被工地管小工的師傅罵了一頓。由于我讀刻度不是很準，還有就是那個(gè)塔尺拿的不好�？潭纫婚_(kāi)始讀不好，我承認。但是他說(shuō)我尺沒(méi)拿好真心不服，我明明拿得好好的，卻說(shuō)我拿的不好，最后還直接把我手上的塔尺拿走了。后來(lái)師傅告訴我，這個(gè)是最基本的，作為一個(gè)施工員，不管你是不是實(shí)習，這點(diǎn)東西都不會(huì )，就連做做的小工都看不起你�，F在想想還真的.是這樣的，我是要好好努力了，這周還是蠻充實(shí)的，繼續努力。
第三周實(shí)習周記
這周是實(shí)習的第三周，學(xué)到的東西還是蠻多的。
這周做的主要還是每天拿著(zhù)圖紙到現場(chǎng)看樁的具體位置，大小，深度，和師傅一起測量，記錄數據，測量放線(xiàn)，用水準儀抄平樁，幫他們取芯，用竹片蓋樁口，算土方，師傅教我用全站儀，放樣，晚上辦公室看圖紙。
這周工地上的發(fā)電機壞了兩次，開(kāi)挖了30多顆樁，制作了10多個(gè)鋼筋籠。還有監理單位派人來(lái)驗收1#人工挖孔樁成孔驗收，結果還是比較理想的。
這周主要還學(xué)了全站儀。全站儀的放樣方法：根據已知的兩個(gè)坐標點(diǎn)給全站儀定向，然后輸入要放的點(diǎn)的坐標，全站儀會(huì )顯示角度和距離，你轉動(dòng)全站儀，使顯示角度接近0，然后拿著(zhù)棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離，用全站儀瞄鏡子，點(diǎn)測量，看顯示的角度和距離誤差，不斷調整，距離誤差1~2mm，角度差+-1~2秒。
這周還是蠻充實(shí)的，加油。
第四周實(shí)習周記
這周是實(shí)習的第四周了，學(xué)到的還是蠻多的。
先簡(jiǎn)單說(shuō)下工地上的事情。這周進(jìn)入了制作鋼筋籠的階段，樁差不多都挖好了，挖樁的工人也差不多都走了，但走之前由于水管破了，還和我們項目部的人打了一架，之后就可想而知了。這周主要還是澆注混凝土，但由于上面工地在開(kāi)挖時(shí)弄破了地下的水管和下了一天的大雨，我們澆注混凝土的時(shí)間不得不推遲了，還加多了抽水泵，為了加快速度，但真心艱難。
這周 我主要還是抄平樁，測量放線(xiàn)，放樣，用抽水泵抽水，還有澆注混凝土，由于人手不夠，所以我也幫忙澆注混凝土了。還有就是天天晚上在辦公室看圖紙。感覺(jué)圖紙沒(méi)想象中難。
鋼筋籠制作要點(diǎn)：鋼筋原材是否送檢合格，原材規格是否符合圖紙設計要求，箍筋間距，焊接點(diǎn)搭接長(cháng)度，焊條要有質(zhì)保單，鋼筋籠制作嚴格按計劃加工，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離，鋼筋保護層厚度。鋼筋對接處是否按要求打彎，打彎處焊接的焊縫厚度，焊縫長(cháng)度是否符合質(zhì)量要求。
加油，堅持。
第五周實(shí)習周記
這周是實(shí)習的第五周了，學(xué)到的東西還是蠻多的。
這周主要做的還是測量放線(xiàn)，澆注混凝土，清理樁，用抽水機抽水，弄地梁，開(kāi)挖樁，工地里進(jìn)了很多鋼筋，模板，做了大量鋼筋籠。
這周我做的主要就是測量放線(xiàn)，跟師傅一起完成，有時(shí)候自己一個(gè)人弄。我清理樁，跟師傅一起弄，弄的真心臟啊。然后澆注混凝土，這周泥工師傅都來(lái)了，所以澆注混凝土不是我們的任務(wù)了，但進(jìn)出料還是要我們去的。我做的還有抄平樁。還有就是天天晚上在辦公室看圖紙。
鋼筋籠制作方法：采用加強箍成型法，加強箍設于主筋內側，制作時(shí)按設計位置做好加強箍，并標明主筋位置，主筋上標明加強箍位置，焊接時(shí)，以加強箍上的任一筋標記對準主筋中部的加強箍標記，扶正加強箍，并校正加強箍和主筋垂直后，準動(dòng)骨架，將其余主筋逐根按上法焊好，然后在模具支架上套入螺旋筋并綁扎牢固。
加油！
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 9
建筑工程資料員實(shí)習周記(一)
來(lái)到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本的限制，其意義重大。
由于剛來(lái)到工地，對周?chē)h(huán)境都不熟悉，老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現場(chǎng)的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。
建筑工程資料員實(shí)習周記(二)
由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的.資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看，不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了，可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對里面一些具體的內容還不是很了解，不過(guò)，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
建筑工程資料員實(shí)習周記(三)
這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查，公司領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看后，到會(huì )議室開(kāi)會(huì )，說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項，最后下達了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告，并且如果通知單是安檢站下達的，必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了，跟老師去現場(chǎng)打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組，一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗，都得寫(xiě)一個(gè)委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字，我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設計和勘察單位，得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
建筑工程資料員實(shí)習周記(四)
今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來(lái)新員工，為了保障員工的權利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。
每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講安全問(wèn)題，然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查，保證施工現場(chǎng)的安全，保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 10
建筑工程實(shí)習周記模板一：
流年似水，光陰如梭，很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了，第三周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在室內學(xué)習預算，在辦公室看書(shū)和計算工程量之類(lèi)的，也沒(méi)出去工地現場(chǎng)走走看看，所以這周就決定去工地現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
到工地時(shí)，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始心里覺(jué)得挺危險的，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個(gè)有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。
1 裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養護：實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。 這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養護。
通過(guò)這周的實(shí)習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
建筑工程實(shí)習周記模板二：
又是一周快過(guò)去，在單位呆了快2個(gè)月。在這些天里我主要的還是看圖紙，做了些簡(jiǎn)單的造價(jià)，學(xué)習算量和造價(jià)軟件。
這禮拜我還是延續上個(gè)禮拜的內容：學(xué)習這品茗算量軟件同時(shí)并計算師傅給我的氣象局圖紙。經(jīng)過(guò)這個(gè)禮拜的`深入了解我對品茗軟件有了進(jìn)一步的體會(huì )，感覺(jué)品茗軟件比我們原來(lái)學(xué)校學(xué)習的魯班軟件操作更方便。對于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全，我只是稍微的計算了一下，只是了解了大致的過(guò)程，和對軟件的應用。雖然只是稍微的計算，但我還是有很多的收獲，我懂得了建筑面積和平整場(chǎng)地計算的快捷方法。同時(shí)進(jìn)過(guò)2周的計算，我對定額又有了進(jìn)一步的了解，對我在學(xué)校學(xué)的只是又有了進(jìn)一步的鞏固，還有就是對我自己也有了一定的自信不會(huì )在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續學(xué)習品茗軟件的應用，把它作為我的一項能力。這一周，我的一個(gè)朋友和我談了他對我現在工作的想法，他認為我現在就開(kāi)始接觸造價(jià)還是先去施工方那里學(xué)到的多。我自己想想也是的，我現在最主要的是對結構的模糊對一些名稱(chēng)的不理解。所以我想在這個(gè)單位在學(xué)習一段時(shí)間，去施工單位實(shí)習。
加油，為了美好的明天，現在多努力一點(diǎn)。
建筑工程實(shí)習周記模板三：
今天是周六，睡覺(jué)前記下我第一周來(lái)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習心得。實(shí)習，雖然不是還不是真正踏入工作崗位，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是以后從事建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作崗位一個(gè)不可或缺的階段。
剛進(jìn)入建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作崗位的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習指導老師高老師帶我參觀(guān)了各個(gè)部門(mén)，講解了建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的注意事項，還給我介紹其他同事給我認識。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己脫離建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的身份，去適應職場(chǎng)工作環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因為只有和工作崗位的同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己展開(kāi)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的相關(guān)工作。
本周建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習心得： 急于求成是入職新人最普遍的現象，雖說(shuō)是不遭人妒是庸才，可在職場(chǎng)中我們只是個(gè)后輩，對于前輩是要虛心求教的。再一個(gè)就是溝通，遇事不要只是憋在心里，同一個(gè)事情不同的心態(tài)將是截然不同的結果，投之以桃，報之以李，溫情不經(jīng)意間傳遞。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 11
實(shí)習第一周
實(shí)習的日子最終開(kāi)始了，我一向都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，并且在設計院里除了能夠了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了最終，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，那里僅有三十個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，正好我能夠在那里制圖，教師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來(lái)，選擇設計院實(shí)習真是太明智了，有那么多教師能夠問(wèn)，學(xué)起來(lái)必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了
實(shí)習第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應當是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好能夠利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(cháng)時(shí)間的應對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端��！
實(shí)習第三周
今日，我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)...繪圖的時(shí)候還能夠設置對象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)能夠當一天來(lái)用可是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，僅有經(jīng)過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實(shí)的基礎
實(shí)習第四周
從今日開(kāi)始能夠不用上班了，早上睡到自然醒前段時(shí)間因為上班，起的異常早，因為家離上班的地方很遠，要轉車(chē)才能到，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì )，我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )建筑設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車(chē)了
實(shí)習第五周
又開(kāi)始上班了，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的那里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白辦公室里有個(gè)很好的同事，他家離我家很近，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程
實(shí)習第六周
上午看了一會(huì )天正教程，這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件，具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，能夠像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，能夠用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀，與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng)，大大提高修改效率做設計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也必須清楚的明白設計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情景看來(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！
實(shí)習第七周
天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應當先把cad掌握好，這是基礎。
今日畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選擇對象的時(shí)候能夠直接把鼠標指在修改對象上，這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，可是要選擇多條直線(xiàn)，或多個(gè)對象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標能夠拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要修改的對象都框在里面，松開(kāi)鼠標，能夠發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了可是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì )選擇上不需要修改的線(xiàn)條，這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對象，它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要修改的線(xiàn)條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多，就算我在框選的時(shí)候異常的細心，還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn)，因為它們就穿插在里面我覺(jué)得這很麻煩，看來(lái)這應當是cad不夠完善的地方吧
快下班了，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到張哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情景，張哥笑著(zhù)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別，原先還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線(xiàn)框，有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框，虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì )被選中的.，但實(shí)線(xiàn)框就不一樣了，只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框，向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框
實(shí)習第八周
這兩天都在練習cad，畢竟是基礎嘛，必須要扎實(shí)了我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我明白了首先畫(huà)圖的時(shí)候應當建個(gè)圖層比如說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，可是熟練了以后速度必須會(huì )提高的
實(shí)習第九周
星期六也上班不明白是不是設計院的特色，雖然院長(cháng)沒(méi)要求我必須要來(lái)，可是既然來(lái)到那里實(shí)習，就要和上班一樣，反正在家里也沒(méi)什么事做，在那里還能夠畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢
經(jīng)過(guò)幾天的旁站（就是站在旁邊看那里的人畫(huà)圖），我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠經(jīng)過(guò)不一樣的方法去到達如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結
實(shí)習第十周
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要還是練習cad，此刻我已經(jīng)能夠畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最終的尺寸標注，圖案填充等細部的處理cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了
今日的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周天正的書(shū)好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上那里的名師指導，學(xué)起來(lái)必須事半功倍
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開(kāi)始學(xué)，我認為記下來(lái)還是很有必要的，以后回憶起來(lái)也很方便，不用再翻書(shū)，或是問(wèn)人了
實(shí)習第十一周
今日了解一些東西，首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解建筑物的構成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎設計時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案（必須貼合結構要求）——進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應貼合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計程序具有二維，三維繪圖功能我所做的工作就是建筑物平立。剖
面的二維繪制繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)——墻體——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注還要一邊繪制一邊修改剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些
的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改
實(shí)習第十二周
明天是清明節，放假三天能夠不用早起了，在家畫(huà)畫(huà)圖看看規范，昨日晚上下載了個(gè)規范，原先有許多東西不是你想怎樣畫(huà)都行的
實(shí)習第十三周
經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校，在設計院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度一開(kāi)始以為會(huì )很順利，因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了，結果沒(méi)有自我想的那么簡(jiǎn)單，之后在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題，很多地方不貼合規范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導致后面功能分區的修改很受限制所以我領(lǐng)悟到，做設計的時(shí)候必須要將規范弄得十分熟悉，要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去到了最終還是沒(méi)做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接手親自做了，很可惜由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規范都不明白，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習，查看更多資料隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入，該練習畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)�；A不牢，真正標準的詳圖還不明白是什么樣貌的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們提高都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉
實(shí)習第十四周
我最終明白曬圖是怎樣回事了，今日主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說(shuō)各曬兩份，就先上樓了回去以后，主任問(wèn)我圖曬好了沒(méi)，我很奇怪的說(shuō)，剛送下去，他說(shuō)圖很急，讓我下去等著(zhù)，曬好了就拿上來(lái)，我心想那要等到什么時(shí)候可沒(méi)想到我到了圖文設計室，看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一向以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程，可沒(méi)想到跟復印一樣簡(jiǎn)單，只可是用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上頭，放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍，圖就這樣曬好了
實(shí)習第十五周
今日上午辦公室可熱鬧了，來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人，應當能夠稱(chēng)他們?yōu)榧追酱碓豪锔鶕麄兊囊笠呀?jīng)出了效果圖，可是好像甲方不是很滿(mǎn)意，該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉，效果會(huì )更好建筑方案是吳工做的，原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的，甲方要求做石門(mén)，顯得氣派，此刻效果圖出來(lái)了，又覺(jué)得不是很夢(mèng)想，要求設計院重新設計，把石門(mén)去掉等甲方走了，我問(wèn)吳工這種情景多不多，他說(shuō)太正常了，這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯，這次可是是去掉一個(gè)門(mén)，基本上不會(huì )牽扯到太多東西，所以改動(dòng)的工作量也不是很大，有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案，你就必須得重新設計，此刻的甲方都很挑剔，設計費可沒(méi)那么容易拿看來(lái)做哪一行都不容易��！
實(shí)習第十六周
我就隨張工去了古冶，那里有個(gè)工程，他說(shuō)能夠順便帶我去看一下那里一個(gè)工程的工地，我當然是求之不得了
工地上鋼筋很多，有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作他們是在筑模，張工說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規定的我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè)，當時(shí)沒(méi)有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規定于是我請教何工細說(shuō)了一下
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設計是否有出入，仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎
�。�1）縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格
�。�2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎
�。�3）雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下
�。�4）框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要不只這些，還有不少的規定和要求我只能自我去查資料了，何工一時(shí)也講不完的他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處
由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì )就回去了，可是還是很感激張工的講解
實(shí)習第十七周
上午，主任拿來(lái)一張硫酸圖紙讓我照著(zhù)畫(huà)，因為這張圖紙的電子版丟失了主任給了我兩天的時(shí)間來(lái)完成這項任務(wù)，哈哈，我練的CAD最終派上用場(chǎng)了
這是一張樓梯的大樣圖，有一個(gè)剖面圖，五個(gè)平面圖和四個(gè)樓梯板配筋圖，我初步估計了一下自我的實(shí)力，大概要花上一天半的時(shí)間才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時(shí)間剛剛好，可是還是要抓緊啊，怎樣說(shuō)第一次的任務(wù)必須要保質(zhì)保量的按時(shí)完成��！
我不停的畫(huà)了一上午，脖子都有點(diǎn)酸了，才畫(huà)好一個(gè)樓梯剖面圖可能是因為有幾天沒(méi)練了，況且還是第一次畫(huà)樓梯，速度一開(kāi)始還是慢了點(diǎn)，午時(shí)就好多了，到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫(huà)好了五個(gè)梯平面圖，明天畫(huà)剩下的四個(gè)配筋圖應當沒(méi)問(wèn)題，看來(lái)我的速度還行��！
實(shí)習第十八周
早上來(lái)的第一件事就是打開(kāi)電腦繼續畫(huà)我的樓梯圖，奇怪了，怎樣僅有昨日上午畫(huà)得樓梯剖面圖，午時(shí)畫(huà)的平面圖怎樣沒(méi)有了呢昨晚我和同事們是一齊下班的，不會(huì )有人再用這臺電腦，我畫(huà)得圖也就不會(huì )被誤刪掉張哥問(wèn)我畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有保存，對啊，我好像只顧著(zhù)趕進(jìn)度不停的畫(huà)，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速則不達啊，張哥笑著(zhù)說(shuō)他剛來(lái)的時(shí)候也是什么都不懂，沒(méi)有隨時(shí)保存的習慣，有一次辛辛苦苦畫(huà)了一天的圖在突然斷電后全部丟失了，重畫(huà)一遍是小事，這個(gè)小小的失誤不僅僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費，甚至帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失，決不可小視只要養成習慣，你會(huì )覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事，張哥一邊說(shuō)著(zhù)邊幫我把電腦默認的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì )每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的，以后畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了
實(shí)習第十九周
我下載了一個(gè)高版本的天正，可是我的電腦里雖然安裝了天正，卻不能用，我讓吳哥幫忙看看是那里出了問(wèn)題，吳哥說(shuō)我少了一樣東西，就是狗，能夠理解為打開(kāi)正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個(gè)狗的名字，原先就是一個(gè)像u盤(pán)一樣的東西，插在u接口上就行了吳哥把他的借給我用，結果還是不行，我們猜想可能是軟件的問(wèn)題，因為重新安裝后還是用不了我前幾天一向在看天正軟件里的幫忙菜單，里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹，只能先了解了晚上回去的時(shí)候，我還在想狗會(huì )不會(huì )就是go的音譯呢
實(shí)習第二十周
上午一向在看探索者教程，了解了主要的結構建模步驟他們忙可是來(lái)，讓我也幫忙
首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模，資料是
1、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面能夠相同，也能夠不一樣
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據，并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節點(diǎn)上
3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數
7、設計參數、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等
8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)根據上下層結構布置狀況作上構件連接
第二步是樓板樓面的詳細布置，主要資料有
1、各房間預制板布置
2、樓板上開(kāi)洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟
第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力
3、結構自重計算
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算
最終，各類(lèi)荷載的顯示校核，打印輸出可是有點(diǎn)難，看不太懂，隔行如隔山啊
學(xué)做預算，是要很細心的，可能一不細心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自我能堅持下去的。
我從自身出發(fā)，給自我列了一下學(xué)預算時(shí)該注意的一些細節：
1、算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。不能夠像以前一樣挑自我喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn)，省的到之后再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。
2、每層都有不一樣的東西，要細細研究，不要急，不要自我嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。
3、一個(gè)工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待
4、一些看不懂的地方要多看幾遍，對于一些實(shí)在看不懂的地方要及時(shí)做好筆記，最終去請教師傅。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 12
實(shí)習的第五個(gè)星期——意外的收獲
時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了�；厥走^(guò)去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負有心人，總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵和幫助，讓我克服了電話(huà)恐懼癥。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識，相信這會(huì )是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸，感覺(jué)在拿起電話(huà)來(lái)也比較上手了，也比較容易調整好心態(tài)了。根據每個(gè)月的工作任務(wù)，開(kāi)始給自己制定周計劃，開(kāi)始按章執行，對于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規劃�？此坪�(jiǎn)單的工作計劃，卻涵蓋了很多內容，一個(gè)工作計劃必須是可實(shí)施的，每一個(gè)工作目標不是空話(huà)，必須是可實(shí)現的，這不僅僅是做給上級看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現了一個(gè)個(gè)目標之后，工作才會(huì )更有動(dòng)力。
實(shí)習的第六個(gè)星期——新的鍛煉
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的電話(huà)回訪(fǎng)工作后，除了匯報之前的工作情況，以及對此的一些小結，這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪(fǎng)客戶(hù)（而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了）。
在出發(fā)地前一天我們就要將材料準備好，不僅僅是書(shū)面上的材料更重要的是你腦袋里的材料，在了解清楚客戶(hù)背景資料后，要明確我們交談的內容要點(diǎn)，這次我們交談所要達到的結果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃。當然這些只是一些要點(diǎn)，更重要的是交談的技巧等等。
當然以上所談的那些，老員工是不會(huì )告訴你的，比如他這次要談什么之類(lèi)的，要如何與客戶(hù)切開(kāi)這個(gè)話(huà)題等等，只能通過(guò)幾次旁聽(tīng)總結他們與客戶(hù)在交談時(shí)候的內容要點(diǎn)。在做足功課后，最重要的也就是實(shí)戰的演練，因為只有通過(guò)不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步，要不就只是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。
實(shí)習的第七個(gè)星期——小的進(jìn)步
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，這一周仍然做通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的.事情。偶爾也出去跟客戶(hù)面談。
由于自己向來(lái)比較內斂的緣故，首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái)，面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶(hù)面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
實(shí)習的第八個(gè)星期——新的認識
在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現原來(lái)我短暫的2個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。學(xué)到的了不少的東西，比如如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識。
展覽是個(gè)很泛的概念，包含了很多很多的行業(yè)，展覽最直系關(guān)系的是主辦，承辦，搭建（分主場(chǎng)搭建和特裝搭建商）。旁系關(guān)系的有媒體，酒店，交通，飲食，醫療，農業(yè)，旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數不勝數的，搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當復雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟，和酒店，媒體，交通等合作，而搭建的和農業(yè)（花卉），建材等行業(yè)合作。所以，在展覽中，有很多相關(guān)的行業(yè)，并不是我們在展會(huì )現場(chǎng)所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現場(chǎng)看到的背后，還有很多的行業(yè)……
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 13
第一周
今天我滿(mǎn)懷激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工地——泉州浦西安置房七號地塊。接我的是這里的一個(gè)看起來(lái)似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理介紹之后我才知道原來(lái)他叫小吳，是福大建筑系畢業(yè)的，做過(guò)3、4個(gè)工地了。而他也就是我的第一個(gè)師傅，帶著(zhù)我進(jìn)行這次的實(shí)習。
我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現場(chǎng)時(shí)。小吳把我叫住了，于是，一場(chǎng)只對我開(kāi)的安全教育課開(kāi)堂了。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，首先安全帽一定帶。其次要注意腳底，現在處于打樁期間，很多地方看是干干的，其實(shí)是一個(gè)深大3米多的空孔，十分危險。最后就是夜間沒(méi)事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說(shuō)道，現在的現場(chǎng)除了樁機就是樁機，進(jìn)入現場(chǎng)之前先去把圖紙看懂，因為馬上就要進(jìn)入基坑圍護階段了。
我聽(tīng)懂了他的意思，先到倉庫領(lǐng)了個(gè)安全帽。然后來(lái)到辦公室，拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開(kāi)始仔細閱讀。
基坑維護有很多方法，而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴孔錨索、內支撐梁三種方式。
而這些都還未開(kāi)始進(jìn)行，現在主要是打樁，也就是沖擊孔灌注樁。
沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔，然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成。沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔，為泥漿護壁成孔。
沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔，然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成，主要用于巖土層中成孔，成孔時(shí)將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來(lái)破碎巖層，然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來(lái)沖干凈。我們的樁有600多根，我還沒(méi)來(lái)的時(shí)候便開(kāi)始了進(jìn)行了，現在即將進(jìn)入尾聲了。
第二天，我跟隨師父到了現場(chǎng)進(jìn)行驗孔，師父和我說(shuō)，其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個(gè)步驟：
1、定樁位
2、做護壁
3、移機開(kāi)孔
4、全站儀對中
5、沖孔及除渣
6、定巖面
7、終孔
8、下鋼筋籠
9、灌注成樁。
而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時(shí)檢查搭接是否合格以及灌注過(guò)程的旁站。然后詳細的又和我說(shuō)了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。
在砰砰砰的撞擊聲中，我渡過(guò)了我在工地的第一周，總的來(lái)說(shuō)，第一周過(guò)得相當的順利，雖然烈焰當頭的六月，在工地相當熱，可是一想到我的收獲，就覺(jué)得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。
第二周
又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主，三軸攪拌樁班主，早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了，三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材，至水泥結硬，便形成一道具有一定強度和剛度的、連續完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點(diǎn)：
1、導溝開(kāi)挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。
2、置放導軌。
3、設定施工標志。
4、smw鉆拌：鉆掘及攪拌，重復攪拌，提升時(shí)攪拌。
5、置放應力補強材(h型鋼)
6、固定應力補強材。
7、施工完成smw。
裝機開(kāi)打的第一天，我便被師傅叫上測標高，拿著(zhù)水準儀，扛著(zhù)架子，帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口，你會(huì )用水準儀吧？我說(shuō)會(huì )，在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好，今天你先拿尺子，我測一次給你看，以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。
我們來(lái)到了樁機附近，師傅叫我擺上儀器，我快速的打開(kāi)架子，裝上儀器，調著(zhù)機座螺絲，可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地，我調了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁，和我說(shuō)，有些東西，不能照搬學(xué)校的，來(lái)瞧我的。
只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子，水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(cháng)短來(lái)控制，最后微調。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。
標高的計算，對我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練，而且又有師父在身旁，每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼，而我們就是對型鋼的標高進(jìn)行控制。對好后視，算好前視，我穿上雨鞋拿著(zhù)卡尺測到了型鋼目前的標高4.3m，而離我們需要的4.5m標高差了20cm，交代了他們提起來(lái)20cm。
就這樣一根一根的測過(guò)去，我們很快測完對插到孔內的型鋼標高。收完?yáng)|西回到辦公室，看著(zhù)略有所思的我，師父說(shuō)道，工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應用，不過(guò)并非照搬，而是靈活的運用，沒(méi)事，以后要學(xué)的東西還多呢。
在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中，我讀過(guò)我的第二周，收獲很多，可正在讓我懂得的，卻是師傅的那句話(huà)，要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。
第三周
這周似乎過(guò)得很是輕松，而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標高之外，一有空便跟著(zhù)師傅到工地轉一轉、驗驗孔，或是看到師傅很匆忙的在趕著(zhù)一些文件資料，主動(dòng)提出幫忙。
沖孔記錄是我學(xué)會(huì )做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫(xiě)這東西的.時(shí)候，覺(jué)得他好厲害。對著(zhù)地勘報告刷刷刷的寫(xiě)完一份又一份，我便雀躍著(zhù)叫他教我。
“編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應的時(shí)間后，對照地勘報告一一寫(xiě)出何時(shí)到達什么地質(zhì)層，從這個(gè)地質(zhì)層到達下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對得上，其他的就顯得不是那么正規了，比如多少米到達流沙層地質(zhì)層，幾點(diǎn)到達強風(fēng)化，這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內隨便填寫(xiě)。在一開(kāi)始，我寫(xiě)得十分的生澀，寫(xiě)一份可能要浪費很多表格重寫(xiě)畢竟沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)的事情。慢慢的到后來(lái)，已經(jīng)可以用輕車(chē)熟練，揮筆自如的程度了。
這周即將結束的時(shí)候，工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。
那天傍晚，其他樁機都結束了一天時(shí)間的敲打，正等待夜晚的澆筑，唯獨一臺樁機還未打完，還在努力的奮斗著(zhù)。突然，打樁特有的砰砰砰的聲音沒(méi)了，好多人圍在樁機周?chē)�，似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節骨眼上，出現任何的突發(fā)事件是誰(shuí)都不希望看到的。
師傅帶著(zhù)我立馬趕了過(guò)去，只見(jiàn)師傅和他們代班在交談著(zhù)什么。而我在問(wèn)完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況，原來(lái)是樁機的垂頭脫落，使得錘頭掉入孔內。
大約半個(gè)小時(shí)吧，師傅依舊和他們在交談著(zhù)，而我也一直在思考著(zhù)要如何應對。就在這時(shí)，一輛面包車(chē)進(jìn)入工地。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，其中一個(gè)穿著(zhù)似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時(shí)候，師傅走過(guò)來(lái)了，他和我說(shuō)，他在工地簡(jiǎn)稱(chēng)水鬼，做好防護措施后負責下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次，五千元的工資。直到把錘撈上來(lái)為止。他還說(shuō)，工地上很多的東西，都是和錢(qián)掛鉤的。再危險，再沒(méi)人想做的活只要錢(qián)，都可以搞定。比如，趕工期的時(shí)候沒(méi)人加班，什么地方麻煩、難搞，那些都是為了錢(qián)，只要你能給得出合適的價(jià)，就不存在這些麻煩了。而且，工地上的很多東西都很值錢(qián)，就像那三軸攪拌樁機，價(jià)值三百多萬(wàn)，那些型鋼，加起來(lái)還是它的三倍。
幾句貌似玩笑的話(huà)卻深深的震驚了我，原來(lái)，看是混亂不堪，四處充滿(mǎn)泥巴，廢鐵的工地，卻是更像滿(mǎn)藏金銀財寶的殿堂的啊。
這周，就在這次昂貴的意外結束了，而我也對工地又有了多一絲的了解了。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 14
建筑工地實(shí)習周記范文(一)
又是酷熱的一周，又是砰砰砰的沖擊聲，我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主，三軸攪拌樁班主，早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了，三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘，同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌，在各施工單元之間則采取重疊搭接施工，然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材，至水泥結硬，便形成一道具有一定強度和剛度的、連續完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜，主要有幾點(diǎn)：
1、導溝開(kāi)挖：確定是否有障礙物及做泥水溝。
2、置放導軌。
3、設定施工標志。
4、smw鉆拌：鉆掘及攪拌，重復攪拌，提升時(shí)攪拌。
5、置放應力補強材(h型鋼)
6、固定應力補強材。
7、施工完成smw。
在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中，我度過(guò)我的第xx周，收獲很多，可真正讓我懂得的，卻是師傅的那句話(huà)，要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。
建筑工地實(shí)習周記范文(二)
時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，進(jìn)工地。跟著(zhù)施工員實(shí)習周記第給剪力墻、門(mén)洞放線(xiàn)。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水，到了現場(chǎng)才明白是進(jìn)行水平線(xiàn)的定位。
“平水“其實(shí)就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對施工定位極其有好處的水平線(xiàn)。一般狀況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點(diǎn)引上來(lái)的。
“平水”其實(shí)是水準儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應用。平水的過(guò)程首先是選取測站。測站的選取要保證標準水準點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線(xiàn)暢通無(wú)阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。之后，根據讀數和水準儀把水準點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)，分別在墻的兩側)。最后利用兩點(diǎn)一線(xiàn)彈好墨線(xiàn)。
生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。
建筑工地實(shí)習周記范文(三)
初來(lái)建筑工地的時(shí)候，對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習，學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。
首先，我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習，我的師傅是個(gè)40歲的中年人xx工，xx師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗豐富，待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在xx工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的'住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
建筑工地實(shí)習周記范文(四)
這周到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái)，才發(fā)現用的都是平法畫(huà)法，雖然和書(shū)本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。
看是先從規范入手吧，其實(shí)規范不是很厚，不過(guò)要想看明白還是很難，工程師說(shuō)我們應該拿著(zhù)圖紙去工地上對對，然后就很清楚了，我想對啊，那個(gè)工程師真是豪爽，到了工地上拿著(zhù)圖紙，規范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對于柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊，不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說(shuō)能必須達到一級連接，可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣，所以看起來(lái)不麻煩，但是樓板還沒(méi)有施工，等過(guò)幾天施工的時(shí)候再看看吧。
建筑工地實(shí)習周記范文(五)
我對自己的實(shí)習越來(lái)越有了清晰的認識，實(shí)習中我主要做了看圖紙、熟悉規范、定額，做簡(jiǎn)單的造價(jià)，預算，標書(shū)和在施工現場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。
現在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報一下，剛進(jìn)公司我對規范，定額做了再次溫故，詳細的看了幾個(gè)工程的投標過(guò)程，編寫(xiě)了一份標書(shū)。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白�？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對現行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。
我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。但也是有很大收獲。
建筑工地實(shí)習周記范文(六)
終于到了建筑工地認識實(shí)習的日子，大早上我們這批實(shí)習生一個(gè)一個(gè)的手提紅色安全帽從宿舍里出來(lái)，這么熱的天去工地可想而知會(huì )發(fā)生什么情況，像是中暑，暈倒，感冒什么的都很都可能發(fā)生，所以我們要特別的注意，老師也重點(diǎn)強調的是安全問(wèn)題，充滿(mǎn)好奇與興奮的我們直奔建筑工地而去。
我們懷揣著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了工地。想想不就是個(gè)工地么，小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蓋個(gè)房子什么的。同志們戴好安全帽，清點(diǎn)好了人數，我們出發(fā)了。還沒(méi)進(jìn)入建筑工地的時(shí)候看到，外面有一個(gè)像是排水管的鋼管，旁邊的排水管水流的稀里嘩啦的。不過(guò)這個(gè)有點(diǎn)不同，不僅僅因為它是鋼管，它還很高。認識實(shí)習嘛，老師就發(fā)話(huà)了。原來(lái)這個(gè)玩意是輸送水泥的，現在的水泥都不像是在農村建個(gè)小房那么簡(jiǎn)單，對于一個(gè)19層的建筑水泥的配合比是有相當嚴格的要求的，如果你想自己和水泥，估計這樓也只能是個(gè)平房了。正是因為這樣，所以現在的水泥都是商品化的，通俗的說(shuō)就是你和的沒(méi)水平，直接賣(mài)給你和好的水泥。就是用這根管道，直接把和好的水泥泵送到工地當中。
進(jìn)入工地，終于知道了工地這么大，地基整個(gè)的面積就跟3個(gè)足球場(chǎng)橫向拼起來(lái)一樣，大約有4米的深度。這是工程是有三棟19層的居民房組成。壯觀(guān)，我也只能說(shuō)壯觀(guān)。在進(jìn)入地基之前，看到在地平的地方有一個(gè)直徑大約是25M的井，經(jīng)過(guò)技術(shù)員介紹那是排水井，在我們這個(gè)城市的地區底下水位大約在180MM左右，所以所有的建筑都要處理底下水的問(wèn)題，這個(gè)井要打到地基最低高度以下，因為是向上抽水，所以在地下的水平面會(huì )出現一個(gè)旋窩，只有在地基周?chē)加羞@樣的排水井才能有效的降低這個(gè)地基整體的底下水，防止地基中心部位的地下水位較高，并且抽水井國家標準是每13米一個(gè)井，排水工作要一直持續到整個(gè)地基完成后回填土結束后才可以停止抽水，或是地基工作60天后停止抽水。走進(jìn)了整個(gè)地基，是一個(gè)很大的墊層，墊層里做了防水層，因為這個(gè)工程要做一個(gè)超大的地下車(chē)庫，共有243個(gè)車(chē)位，也就是說(shuō)這三棟樓下面的全面積就是底下車(chē)庫。所以在下一層就做好了防水。
這次的建筑工地認識實(shí)習，時(shí)間雖然不長(cháng)，但是學(xué)到的知識讓我們終身受用。
建筑工程技術(shù)工地實(shí)習周報 15
篇一：
太快了，四個(gè)月了�，F在已經(jīng)給工地上的人太熟悉了，當然對濰坊也是相當熟悉了。
發(fā)現自己寫(xiě)的大部分都是生活上的匯報和自己的一些心理反應，沒(méi)有太多的書(shū)寫(xiě)工作上的一些情節和細節，會(huì )不會(huì )想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢?你如果那么想的話(huà)你就錯了，以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗來(lái)說(shuō)真正的工作就是這樣，做事是一方面，思考也是一方面，當然思考所占的`比例還要大一些。
有時(shí)候遇見(jiàn)自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認真學(xué)一點(diǎn)，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。所以現在工作了要好好的補上
篇二：
三號沿街一二三層的磚已經(jīng)差不多了，因為水準儀就一臺，三層、二層、一層都開(kāi)始同時(shí)施工，我們肯定要來(lái)回上下的跑，太累了，每天要爬上白層樓，終于知道老師傅們說(shuō)最累的時(shí)候到了是什么意思了。
砌筑的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿(mǎn)，長(cháng)度3~5m。而校正用托線(xiàn)板檢查砌塊垂直度，拉準線(xiàn)檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每?jì)善ぞ鸵b上連墻件，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每?jì)善さ膲ι线�要放拉結筋。
現在已經(jīng)起了兩層了，堅持吧。
篇三：
學(xué)習技術(shù)質(zhì)量安全培訓會(huì )議：主要以學(xué)習新規范，新標準為主。以建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規范為例，主要講以下幾方面：
1、落地式腳手架超過(guò)50m需專(zhuān)家論證，不建議超過(guò)50m，強調落地式腳手架不要超過(guò)30m，若超過(guò)50m不但需進(jìn)行專(zhuān)家論證而且要對地應力進(jìn)行檢測。
2、安全網(wǎng)首層平網(wǎng)不得低于3m，不能高于10m。
3、懸挑腳手架超20m需專(zhuān)家論證，懸挑處懸挑梁的長(cháng)度為內置長(cháng)度的1.25倍。
4、腳手架錨固點(diǎn)的不少于3處，錨固所用鋼筋直徑應大于1。
5、外懸挑長(cháng)度不得超過(guò)3m。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我不是圣人，我有很多缺點(diǎn)，特別是作為一個(gè)建筑人，我還有很多不足，性格上的，工作上的，但我有一顆上進(jìn)的心，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能成為一名合格的建筑人。
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