有關(guān)高中周記范文合集7篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的高中周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
成功是什么？
“獲得預期的結果”，就是成功，《現代漢語(yǔ)詞典》里就是這樣解釋的。而我認為成功意味著(zhù)征服，征服代表著(zhù)成功。
那成功的感覺(jué)是什么？
這有點(diǎn)難以回答了，你可以在獲得一點(diǎn)一滴成功后去細心體會(huì )。一個(gè)小孩子剛剛用砂土砌成一座滿(mǎn)意的城堡時(shí)，他很開(kāi)心，這就是成功的感覺(jué)；NBA球賽上，當起著(zhù)決定性作用的一球投進(jìn)籃框時(shí)，他們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，這也是成功的感覺(jué)；一只蜜蜂發(fā)現一大片未采的美麗花叢時(shí)，它的舞蹈，這是成功的感覺(jué)。其實(shí)總的來(lái)說(shuō)成功的感覺(jué)就是成就感。
成就感是快樂(lè )的，開(kāi)心的感覺(jué)，值得一輩子去細細回味，但很容易掉進(jìn)“陷阱”，沉迷于過(guò)去的成績(jì)，驕傲自大，不虛心進(jìn)取。這樣是不好的，我們成功以后一定要千萬(wàn)小心這些“陷阱”。其實(shí)，真正意義上來(lái)說(shuō)追求成功的過(guò)程中獲得的快樂(lè )，遠比從成就感中得到的快樂(lè )更多更持久。好比一場(chǎng)球賽，人們真正喜歡看的是比賽的過(guò)程，運動(dòng)員們在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影，而不是比賽最后誰(shuí)勝誰(shuí)敗。這也就是為什么每次“世界杯”和奧運會(huì )舉辦時(shí)，無(wú)數人徹夜不眠觀(guān)看比賽，甚至去比賽現場(chǎng)吶喊加油的原因。
當然成功的背后也有無(wú)數鮮為人知的艱辛和挫折�！翱罩酗w人”喬丹曾因個(gè)頭矮而被球隊拒之門(mén)外，他哀求教練，終于可以幫球員拿衣服了，他努力地練習球技，終于一舉成名，成了籃球史上一顆璀璨的明珠，他的投籃命中率為65％，如果要給他投籃投中做一個(gè)解釋?zhuān)敲此蚧@球流過(guò)多少汗水，那籃框也會(huì )讓他投中多少次。再說(shuō)說(shuō)著(zhù)名喜劇演員卓別林吧，他在5歲時(shí)，有一次母親去劇團演出，他母親唱得很好，不知為什么卻讓觀(guān)眾喝了倒彩，他向老板提出代母親唱，他一上臺后，又唱又跳，把觀(guān)眾都逗樂(lè )了。他長(cháng)大后，經(jīng)人介紹去擔任一個(gè)角色，可導演看他體形瘦小，不想讓他擔任，但他苦苦哀求，導演答應讓他演一個(gè)毫不起眼的角色，但他十分努力，把這個(gè)平凡的小角色演得活靈活現，深深吸引了觀(guān)眾，從此他出演的電影都受到觀(guān)眾一致好評。一位名人都是“臺上3分鐘，臺下十看功”，這樣磨練出來(lái)的。
要想讓田里長(cháng)出香甜的玉米，就要用勤勞的汗水去澆灌。
高中周記 篇2
這周輪到我們班值周了。我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)值周生，以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門(mén)口，向老師、同學(xué)們問(wèn)好，我都向他們投去羨慕的眼光，真希望自己也有一天能好像他們一樣�，F在，我終于如愿以?xún)�，別提心里有多高興了。
星期一到了，我早早起床，來(lái)到學(xué)校，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門(mén)口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)，還要記錄不守紀律的同學(xué)。一開(kāi)始，看到許多老師和同學(xué)陸續從我面前走過(guò)，我感覺(jué)很不自在，好好像背后有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我，真想跑回教室去�？墒沁@是老師交給我們的任務(wù)，我們必須要很好的完成，才能不辜負老師的信任和期望。一想到這，我就拋開(kāi)難為情，昂首挺胸地站直了，大聲地向老師們問(wèn)好。
今天天氣很冷，風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣，非常辛苦，可是我們值周的六個(gè)同學(xué)精神抖擻，好像松樹(shù)一樣筆挺的站著(zhù)，誰(shuí)都沒(méi)有退縮。因為我們都體會(huì )到了值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班，我們要做的更好，為班級、老師爭光。
這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好，但是我很快樂(lè )，真希望下次值周還有我，那時(shí)，我會(huì )更加努力的做好值周工作。
高中周記 篇3
記得小時(shí)候，我生病不愿意吃藥，媽媽總會(huì )苦口婆心地勸我，要我把藥吃完�？墒菬o(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不愿吃藥。后來(lái)媽媽想出了一個(gè)辦法，每當我要吃藥時(shí)，她就會(huì )拿出幾顆我最?lèi)?ài)吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候，我就會(huì )聽(tīng)話(huà)地吃下藥丸，然后吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會(huì )露出欣慰的笑容。后來(lái)我明白了，幸福的滋味也許就像我愛(ài)吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時(shí)，有放假，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了。他停下車(chē)，脫下身上的大衣，為我披上。我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“爸爸身體結實(shí)，不怕冷�！笨僧斳�(chē)子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著(zhù)爸爸的大衣，體會(huì )到，幸福的滋味就像帶著(zhù)爸爸體溫的大衣，暖暖的。
高二的時(shí)候，有我由于學(xué)習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了，拉著(zhù)我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著(zhù)，他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識到，幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話(huà)語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著(zhù)課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì )熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
高中周記 篇4
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下，隨著(zhù)老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著(zhù)向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力，我們再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著(zhù)脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著(zhù)氣，不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì )兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著(zhù)水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì )兒，十幾個(gè)人的`水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現他們也拿著(zhù)空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗。因為她平時(shí)很少和同學(xué)講話(huà)，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著(zhù)頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì )兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì )兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時(shí)，把水分給大家��！大家喝著(zhù)水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇5
今天我們要去海南旅游了，因為還是第一次坐飛機，我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯，我們取了職教中心等車(chē)，不一會(huì )兒車(chē)子來(lái)了，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機場(chǎng)，我們過(guò)了安檢，準備登機，我開(kāi)心極了，不一會(huì )兒我們上了飛機，飛機先是轉了一圈，然后開(kāi)始加速，越來(lái)越快，越來(lái)越快，緊接著(zhù)像大鳥(niǎo)一樣穩穩的飛了起來(lái)，越飛越高。我從窗口往下一看，汽車(chē)看起來(lái)比螞蟻還小，房子像巧克力一樣小，田野就像一塊塊豆腐干，公路像一條條長(cháng)長(cháng)的絲帶。飛機升上高空，大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來(lái)飄去，好像童話(huà)里的仙境。
過(guò)了一會(huì )兒空姐送來(lái)了飲料和米飯，我喝了一杯飲料，吃了一盒米飯，然后美美的睡了一覺(jué)，過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽叫醒了我，飛機開(kāi)始降落，降落在海南鳳凰國際機場(chǎng)，海南我來(lái)了，我依依不舍地下了飛機。
我喜歡做飛機！
高中周記 篇6
在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”
高中周記 篇7
暑假里，我和媽媽一起外出旅游，感受假期的愉快和大自然的美好。
坐在纜車(chē)上，我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，陡峭的山壁，巍峨的聳立于上方，往下一窺，盡是清澈見(jiàn)底的溪流，與它并列的是巨大得令人驚艷的石塊，真是壯麗的景色。
我感受著(zhù)大自然的天然造物，我要褪下一切可能干擾我的身外之物，我的心中并沒(méi)有對這趟旅程抱有任何特別的期望，但直覺(jué)卻不斷的告訴自己：必定會(huì )接觸到一些都市內看不到、聽(tīng)不到的美妙!是啊!就是這些話(huà)激起了我滿(mǎn)腔的熱血與興奮。
踱著(zhù)不急不徐的步伐走了進(jìn)去，那周?chē)宜|及的一切盡是天然、視線(xiàn)環(huán)繞，忘我的陶醉著(zhù);啊!這一切是純凈的，沒(méi)有一絲一毫的矯揉造作，那是在這世界誕生時(shí)就存在，經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的自然的琢磨演變而成的;他有瑕疵，紋理變化無(wú)特定的規則，不經(jīng)修飾的呈現在眼前，促使我能清楚的感受到澎湃的氣勢，懾服人心的震撼!
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