實(shí)用的初中周記范文合集六篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的初中周記6篇，希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1

　　在學(xué)校的一個(gè)星期終于過(guò)完了，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的游戲。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都很相當藏的人，但我們兩又不知道該怎么辦，最后我還是把藏的位置讓給了妹妹。妹妹先開(kāi)始藏的時(shí)候是藏在柜子里的，我不知道。就什么地方也找，最后在我在柜子里找到了他。

　　該我藏了，我也想藏了柜子了，可是我的個(gè)子太大了沒(méi)有辦法，我就藏到門(mén)后邊，給妹妹玩了一個(gè)調虎離山之計！把妹妹玩的是東轉西轉。妹妹先開(kāi)始的時(shí)候，想去柜子里找我，找了找，看看沒(méi)有，又回去了。后來(lái)我看妹妹沒(méi)注意，我跟妹妹玩了個(gè)調虎離山之計，我等妹妹沒(méi)注意的時(shí)候我就藏了書(shū)房墻后邊，妹妹在院子里看了看沒(méi)有就沒(méi)進(jìn)去后來(lái)的時(shí)候。后來(lái)的時(shí)候我看妹妹還沒(méi)找到我，我就自動(dòng)出來(lái)了，最后我把窩藏得經(jīng)過(guò)告訴了妹妹。妹妹后悔沒(méi)進(jìn)書(shū)房看一看。

　　這個(gè)星期天過(guò)得可真快樂(lè )呀！和妹妹玩的也很快樂(lè )。下一個(gè)星期天你什么時(shí)候來(lái)呀！

初中周記 篇2

　　早上當我背上那沉重的書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)旁邊時(shí)，卻驚奇的發(fā)現我忘了帶語(yǔ)文課本，想到這兒，便又得折回宿舍去拿，可是當我拿上語(yǔ)文書(shū)一看時(shí)間時(shí)，哇，快到6點(diǎn)十五分了，便又馬不停蹄地向學(xué)校趕去……

　　午時(shí)，伴隨著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，老師宣布下課，我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去，今天去的比較早，基本上沒(méi)有什么人，可是當我打飯時(shí)，正在刷卡的我卻愕然發(fā)現竟然只剩下2毛錢(qián)了，這頓時(shí)叫我哭笑不得，人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒(méi)然，悲哀呀，更何況早上我也沒(méi)吃飯肚子早在第二節課時(shí)就已經(jīng)在向我抗議了，沒(méi)辦法只能皺著(zhù)眉頭硬咽下去了……初中周記400字：學(xué)習上的困惑

　　晚上，班主任給我們講了一些經(jīng)典的題型，但是我有個(gè)疑惑，為什么最后一道題目中為什么不是Ｆe，Ｃu和Ａg呢？晚自習完畢，我留下了一會(huì )去選一些重要書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里，余下的全都塞進(jìn)抽屜里，出校門(mén)時(shí)，我遇見(jiàn)我的姑姑，她正在那兒門(mén)口等我，我很好奇，但只見(jiàn)她打電話(huà)給我爸爸，他問(wèn)了我最近的學(xué)習情況怎樣，有錢(qián)沒(méi)有，沒(méi)有叫姑姑借，我當時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，還叫的有時(shí)間打電話(huà)回去，這些話(huà)竟然使我一天的疲倦全無(wú)，我真的感覺(jué)到父母對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和和，我在心中默默地發(fā)誓，我一定要好好讀書(shū)，以回報他對我們的無(wú)私的愛(ài)……

初中周記 篇3

　　今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們全班同學(xué)早早就準備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們三三兩兩的走進(jìn)教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？”我有些著(zhù)急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現在了門(mén)口，我心里的一塊石頭才終于落地了。

　　家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事，我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū)，我知道了媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。毛家潤講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學(xué)習。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當我站在講臺上時(shí)我感到光榮極了。接著(zhù)臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎狀，我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續開(kāi)會(huì )，同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候，我的內心十分忐忑，害怕我表現不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。

　　家長(cháng)會(huì )終于結束了，看著(zhù)媽媽輕松的表情，溫和的語(yǔ)氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結了今天家長(cháng)會(huì )的內容。在語(yǔ)文方面，每一次日志和作文要認真對待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅持閱讀書(shū)籍，勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ)，做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應我每天和我一起讀書(shū)，爭取創(chuàng )建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅持不了幾天，但我要監督他。數學(xué)方面我需要提高運算速度認真準備5月29日的口算過(guò)關(guān)測試，爭取取得好成績(jì)。還要認真復習迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復習卷子。

　　通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求，也明確了自己的目標，我會(huì )更加努力，認真快樂(lè )的度過(guò)每一天。

初中周記 篇4

　　開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對我們的希望，之后，他又選出了班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級已初步形成了。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì )幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

初中周記 篇5

　　未來(lái)的，我們預料不到；現在的，下一秒就變成了過(guò)去；過(guò)去的，便是歷史。

　　歷史也許在我們眼中僅僅是一門(mén)學(xué)科，學(xué)過(guò)且過(guò)。但實(shí)際上，歷史是人類(lèi)文明中不可缺少的一部分，甚至可以這么說(shuō)，人類(lèi)沒(méi)有文字也不能沒(méi)有歷史。歷史造就了人類(lèi)的文明。古埃及，古巴比倫等文明古國不正是因為有著(zhù)悠長(cháng)的歷史才擁有著(zhù)迷人的文明嗎？

　　為什么中國文化會(huì )受到那么多的外國人的青睞，是因為五千年的歷史，中國文化得以傳承，發(fā)展，才成就了現在的中國文化的魅力。如此看來(lái)，歷史不更是有它獨特的魅力嗎？

　　拿中國歷史來(lái)講。從元謀人開(kāi)始，到河姆渡人，人類(lèi)文明開(kāi)始嶄露頭角。從原始的母系社會(huì )，到父系社會(huì )；從部落到第一個(gè)王朝“夏”的建立，人類(lèi)文明初具規模。秦始皇的統一霸業(yè)，即使是今天的我們在看到那恢宏的兵馬俑時(shí)也會(huì )不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿，三分天下，三國歸晉，隋唐宋元明清，一個(gè)個(gè)朝代的繁榮與衰亡，即使是看書(shū)也會(huì )覺(jué)得熱血沸騰，仿佛穿越到了過(guò)去，親眼目睹了上下五千年的悠長(cháng)歷史。這便是歷史的魅力。

　　很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光，如三國演義，水滸傳，紅樓夢(mèng)，我國的四大名著(zhù)之三，若是沒(méi)有歷史作為基礎，哪里會(huì )有這樣精彩紛呈的故事？除此之外，影視作品同樣也不少，像封神榜，隋唐演義等等，數不勝數。歷史的魅力隱藏在我們的文化，生活的各個(gè)角落，只要細心觀(guān)察，就不難發(fā)現。

　　歷史其實(shí)并不是一個(gè)抽象的`名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水，是水鄉房屋的一磚一瓦；歷史是故宮里珍藏的玉器，銅器還有陶瓷；歷史是敦煌莫高窟里的一個(gè)個(gè)精妙絕倫的壁畫(huà)；歷史是西藏之巔上傳來(lái)的渾厚的鐘聲；歷史是屹立千年的金字塔；歷史是傳說(shuō)中的空中花園；歷史是人類(lèi)的瑰寶；它是世界起源，進(jìn)化，文明，發(fā)展的見(jiàn)證，所有美好的，奇跡的事物都可以作為歷史的象征，它就是這樣的富有魅力。

初中周記 篇6

　　六年的小學(xué)生活過(guò)去了，又要進(jìn)行新的學(xué)習了，到了中學(xué)，有紅色的成功，藍色的孤獨，粉色的夢(mèng)想等等，雖然時(shí)常有高興、有挫折，但是我都要堅持下去，在新的學(xué)期里好好學(xué)習。

　　今天，該是我第一天來(lái)到中學(xué)里，那壯觀(guān)的大樓真是美麗極了，原來(lái)中學(xué)的時(shí)期是這么的煥然一新，在中學(xué)里，有一帆風(fēng)順。煩惱多多，但是在中學(xué)時(shí)期，會(huì )讓我們逐漸的長(cháng)大，擺脫童年。

　　我來(lái)到這所中學(xué)，真是好高興，因為到處都是花草樹(shù)木，讓人一進(jìn)去就有著(zhù)清新的感覺(jué)。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就長(cháng)在這些小草中間，有的樹(shù)也是在小草中間，被小草包圍著(zhù)，是多么的有綠色，那些花，特別是桂花，真是太香了，真不愧是十里飄香��！我現在一路欣賞觀(guān)察，不知不覺(jué)的來(lái)到了教室門(mén)口，教室里面有一個(gè)很大的多媒體，還有二個(gè)空調，坐在里面讀書(shū)，真是神仙般的感受，一邊享受著(zhù)，讀書(shū)都讀的起勁了。將來(lái)一定會(huì )有很大的成就。

　　我在那欣賞了一會(huì )，就和我在一個(gè)班級讀書(shū)的同學(xué)來(lái)了，我看她的表情似乎很不想在這個(gè)中學(xué)讀書(shū)或者是她根本不想讀初中。而我卻非常非常地高興，因為我不想在過(guò)著(zhù)憂(yōu)慮的童年了，在這新的中學(xué)中好好的學(xué)習。我向她叫：“喂，怎么來(lái)得這么遲，有什么心事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，她說(shuō)：“我不想讀初中，在初中里，沒(méi)有自由，反而有壓力”，她說(shuō)完，就走了，我不知道為什么，反正我覺(jué)得挺好的。她在這中學(xué)時(shí)期有煩惱，我在這中學(xué)時(shí)期一帆風(fēng)順，這是多好的一個(gè)對比，可是她爸爸媽媽發(fā)這么多錢(qián)來(lái)供她讀書(shū)，我也覺(jué)得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中學(xué)里長(cháng)風(fēng)破浪，好好學(xué)習，回頭來(lái)好好的報答父母。

　　中學(xué)時(shí)期真是如一只鳥(niǎo)兒在找著(zhù)食物，辛苦的很；又像一只老鼠找東西過(guò)冬眠，勤勞的很；又像螞蟻想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在這艱難的中學(xué)里，像老鼠、小鳥(niǎo)、螞蟻一樣，要不怕辛苦，不怕勞累，不怕花很大的精力和力量，還是要照樣的堅持下去。

　　新中學(xué)、新學(xué)期，我要在這里長(cháng)風(fēng)破浪。

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