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工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2024-06-21 12:40:02 曉鳳 職業(yè)規劃 我要投稿

工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)(通用8篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編整理的工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)(通用8篇)

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 1

  大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近三分之一,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,這不是故事的結局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課后,我明發(fā)現夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但希望可以微笑著(zhù)回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

  自我分析:

  性格開(kāi)朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創(chuàng )造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少,自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會(huì )自己做決定,自己拿主意,學(xué)會(huì )控制自己。

  社會(huì )環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  當初選擇工程測量專(zhuān)業(yè),談不上喜歡,就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科,覺(jué)得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能,從事工程建設中的測量工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著(zhù)發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應用范圍將進(jìn)一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中,將發(fā)展基于知識的信息系統,并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結合,解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環(huán)境保護的各種問(wèn)題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質(zhì)量控制,以及由于現代工業(yè)生產(chǎn)對自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過(guò)程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監控的數據與定位要求越來(lái)越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發(fā)展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎設施建設,這正是工作的機遇。

  未來(lái)五學(xué)年的行動(dòng)計劃:

  以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。

  1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的`基礎知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

  2..英語(yǔ)要過(guò)四級,并且在大二上學(xué)期過(guò)四級后,并爭取在下學(xué)期通過(guò)計算機等級考試,拿到放線(xiàn)員和施工員的證書(shū)。

  3.利用寒假、暑假時(shí)間,到工地實(shí)習,即使不能實(shí)習,至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

  4.在校期間多去圖書(shū)館看書(shū),增加各類(lèi)知識,做一個(gè)一專(zhuān)多能的全面人才。

  5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專(zhuān)升本的畢業(yè)證書(shū)。

  6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

  7.工作三年內成為公司技術(shù)骨干。

  8.積極觀(guān)察周?chē)蟓h(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會(huì )。

  結語(yǔ):

  通過(guò)之前所做的一份有測量專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū),自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì ),而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標,與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 2

  專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  暫無(wú)

  培養目標

  培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線(xiàn)需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮控制網(wǎng)設計、GPS測量、觀(guān)測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

  培養要求

  培養適應土木工程施工和道路橋梁測量一線(xiàn)需要的,具有從事工程測量和工程測量監理工作能力的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數據處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮控制網(wǎng)設計、GPS測量、觀(guān)測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監理管理等能力。

  名人學(xué)者

  暫無(wú)

  課程要求

  主干課程

  工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學(xué)、地形測量、工程控制測量、測量平差基礎、工程CAD、工程攝影測量、GPS測量技術(shù)、地理信息系統、數字化測圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理、道路放樣、工程監理等。

  學(xué)科要求

  暫無(wú)

  知識能力

  工程測量及其監理技能

  1、興趣、愛(ài)好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文學(xué)、體育、以及音樂(lè )方面比較感興趣。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),熱愛(ài)攝影。

  2、職業(yè)性格

  a.我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮責任心強、積極性比較強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。喜歡參加各種活動(dòng),不管有沒(méi)有收獲,都只是想從中能學(xué)到一些東西。

  b.自我控制能力還可以。有時(shí)候遇到煩惱的事情,自己會(huì )調節好情緒,有時(shí)會(huì )用運動(dòng)來(lái)緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西,會(huì )控制自己永遠不會(huì )去拿。

  c.對真理的不斷追求,看不慣本身沒(méi)有道理去欺負別人的人。不管他是不是長(cháng)輩,我都會(huì )指出他的錯誤。比較會(huì )考慮別人的感受,樂(lè )于幫助別人。

  d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會(huì )得到別人的尊重,大家才能團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮,這樣才會(huì )得到雙贏(yíng)。

  3、職業(yè)興趣:

  從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出:我本人對抽象的、分析的、靈活的'定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,對現實(shí)型(R)、企業(yè)型(E),傳統型(C)的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。

  4、職業(yè)能力:

  我本人的邏輯推理能力相對比較強,而信息分析的能力也不錯,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊。在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。

  5、個(gè)人特質(zhì):

  觀(guān)察力強,對工作有極大的自覺(jué)心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式持否定的態(tài)度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。

  6、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出,我本人對現實(shí)型(R)、企業(yè)型(E),傳統型(C)的工作比較有興趣。我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會(huì )首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  7、我的優(yōu)點(diǎn):

 。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

 。2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強;注重團體精神。

 。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流,社會(huì )交際能力強;

 。4)雖然我沒(méi)什么特別突出的特長(cháng),但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐的能力就是我的特長(cháng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的優(yōu)勢;

 。5)憂(yōu)患意識較強,做事計劃性較強;

 。6)具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能一個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,不會(huì )感情用事.

  8、我的缺點(diǎn):

 。1)沒(méi)有縱橫南北的人際關(guān)系網(wǎng);工作經(jīng)驗少,可以幾乎說(shuō)沒(méi)有。

 。2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候偶爾會(huì )得罪一些人;

 。3)書(shū)法欠佳,字跡有待提高;

 。4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

 。5)沒(méi)有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在許多方面的知識了解還不夠,

 。6)興趣雖廣,但沒(méi)有特別的一面;有點(diǎn)內向,喜歡安靜。

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 3

  前言:

  我們每個(gè)人都在設計自己的人生,都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作,要考慮比如工作環(huán)境,薪酬,是否能充分展示自己的才華,能否實(shí)現人生價(jià)值等因素。人生能否成功,受到許多因素影響,也有許多不確定因素,但是,“找準池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀(guān)方面的問(wèn)題,也有社會(huì )環(huán)境,機遇等客觀(guān)方面的問(wèn)題,它們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是,最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們能做的只有努力適應這個(gè)社會(huì ),投入到職業(yè)世界中。只有正確的認識自己,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念,才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。

  一、自我分析

  11別人眼中的我:

  1.優(yōu)點(diǎn):

 。1)父母家人評價(jià):做事求真、務(wù)實(shí),有責任心,能認真而持久的做好每一件事,積極上進(jìn),勤于思考。

 。2)老師領(lǐng)導評價(jià):對待工作認真負責,做事積極,執行力、行動(dòng)力強,組織力好。

 。3)同學(xué)朋友評價(jià):大方豪爽,樂(lè )于助人,待人友好,工作負責,講信用。

  2.缺點(diǎn):

 。1)父母家人評價(jià):脾氣不太好、懶。

 。2)老師領(lǐng)導評價(jià):做事不夠沉穩。

 。3)同學(xué)朋友評價(jià):積極主動(dòng)性不高。

  1.2最看重什么:價(jià)值觀(guān)取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型

  1.3能夠干什么:機械操作、科學(xué)研究

  1.4適合干什么:獨立型

  職業(yè)特征:這類(lèi)人希望隨心所欲安排自己的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境,實(shí)現自身價(jià)值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì ),也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō),會(huì )是表現自我的`一種方式。

  二、環(huán)境分析

  2.1社會(huì )發(fā)展:

  經(jīng)濟方面:中國經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太大波動(dòng),原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機,中國經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低,但發(fā)展仍然很快。

  文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會(huì )變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛。

  政治格局:和平是大的格局,小范圍的戰爭依然不可避免,這是鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發(fā)展不允許。

  交通方面:交通將會(huì )極其便利快捷,高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。

  2.2經(jīng)濟趨勢:

  測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái),測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。

  2.3該行業(yè)的狀況:

  測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。

  2.4就業(yè)機會(huì )

  目前,測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:

  可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

  從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;

  可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;

  可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。

  特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。

  2.5專(zhuān)業(yè)背景

  測繪本科畢業(yè)

  2.6家庭環(huán)境

  來(lái)自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學(xué)當教師,哥哥為當地一名大學(xué)生村官。

  三、職業(yè)選擇的swot分析

  swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅

  優(yōu)勢(s):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

  劣勢(w):不能善始善終、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、

  機會(huì )(o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  威脅(t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。

  運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí),我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。

  四、大學(xué)行動(dòng)方案

  一年級

  知識方面

  能力方面

  目標

  掌握基本的知識,比如數學(xué)、外語(yǔ)

  計算機等,過(guò)英語(yǔ)四級

  鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力

  措施

  上課認真聽(tīng)講,下課積極反思,多去自習室、圖書(shū)館,抓緊時(shí)間學(xué)習組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。

  二年級

  目標

  掌握較高知識要求,過(guò)英語(yǔ)六級、計算機二級;二學(xué)歷

  繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力

  措施

  認真學(xué)習,利用好在校時(shí)間,利用寒暑假自學(xué)等

  組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高

  三年級

  目標

  學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力提升專(zhuān)業(yè)水準,

  學(xué)習好英語(yǔ)、高數

  培養社交能力

  措施

  踏實(shí)學(xué)習

  多和人交流

  四年級

  目標

  考研

  培養社交能力

  措施

  學(xué)習

  多和人交流

  五、寫(xiě)在最后的話(huà)

  人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰,才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì )覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng),但人過(guò)半百,你又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

  六、結束語(yǔ)

  現如今不管我是什么樣子的,但有了自己的規劃,就應照著(zhù)它努力地向前沖,去實(shí)現自己的目標,走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義。

  有理想,有目標,有動(dòng)力,絕不輸給追求!

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 4

  千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業(yè)生涯總規劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)基礎。

  一、總體設想

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個(gè)幸福的家庭才是最根本的)!

  職業(yè)方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動(dòng)化監測及高層建筑物監測行業(yè)

  最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動(dòng)化監測公司

  目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場(chǎng)施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量?jì)x器操作熟練的同時(shí)更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現已順利完成高級測量工考試。

  二、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長(cháng)。

  2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢突出,儀器設備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著(zhù)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的工作風(fēng)氣,是理想的深造之地。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:當今社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專(zhuān)業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂(lè )觀(guān)。但社會(huì )多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會(huì )的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專(zhuān)業(yè)技能才能在當今社會(huì )取得一席之地。

  三、確定職業(yè)目標(近期目標)

  1、抓緊時(shí)間努力學(xué)習,突破英語(yǔ)缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè),獲得你想要的那個(gè)職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書(shū)是最現實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機會(huì )。雖說(shuō)只是一個(gè)證,但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時(shí)也能更好的適應這個(gè)發(fā)展迅速的.社會(huì )。

  2、補習專(zhuān)業(yè)課

  3、個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動(dòng)性,塑造很好的個(gè)人形象,克服社會(huì )知覺(jué)中的偏見(jiàn)。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀(guān)地悅納自己和他人,正視現實(shí),并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個(gè)人形象,增進(jìn)個(gè)人魅力提高自身的人際魅力。每個(gè)個(gè)體都有其內在的人際魅力,他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來(lái)在社會(huì )中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

  四、具體行動(dòng)計劃

  1、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向

  2、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)溫習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展創(chuàng )新、新興行業(yè)的崛起。

  3、技能培訓方面:為了后期踏入創(chuàng )業(yè),為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專(zhuān)業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個(gè)階段的成效:

  (1)短期階段:竟快提升英語(yǔ)水平

  (2)中期階段:考取測量技師證書(shū)

  (3)中長(cháng)期階段:考取注冊測繪師職業(yè)資格證書(shū)

  (4)大三時(shí)期在專(zhuān)業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透,并拿到英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)。

  五、如何實(shí)現自己的目標

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實(shí)自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。勤勤懇懇,專(zhuān)心學(xué)習,沒(méi)有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時(shí)間的主題曲,學(xué)習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練,以適應各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 5

  一、土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析

  隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?

  木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別?傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:

  代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

  代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

  就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。XX年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。

  典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。

  年薪參考:施工員/技術(shù)員:2萬(wàn)~5萬(wàn)元;工長(cháng)1萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;

  專(zhuān)家建議:隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。

  工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的.測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  二、設計、規劃及預算方向

  代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

  代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。

  就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。

  典型執業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。

  年薪參考:預算員1.5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師2.5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師4萬(wàn)~7萬(wàn)元;建筑設計師4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師25萬(wàn)元以上。

  專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。

  一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習,并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前,市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。

  另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會(huì )貫通,鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 6

  一、前言

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng),避其短,才能更好的面對人生。

  經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型)。

  有適應性,空間判斷能力和數學(xué)能力較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達能力較差。

  三、職業(yè)分析

 。1)個(gè)人的職業(yè)選項

  我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

 。2)選擇理由

  隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。

  土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。

 。3)與職業(yè)選擇目標的差距

  我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。

  四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。

 。1)工程技術(shù)方向

 。2)設計、規劃及預算方向

 。3)質(zhì)量監督及工程監理方向

 。4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。

  就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析:隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的.更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。另外,質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。

  五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

 。1)大學(xué)一年級:試探期

  階段目標:職業(yè)生涯認知和規劃

  實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉變,適應大學(xué)的學(xué)習生活,重新確立新的目標。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數,英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng),培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃,并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。

 。2)大學(xué)二年級:定向期

  階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養

  實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團,培養領(lǐng)導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課,應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐,話(huà)說(shuō)技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

 。3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期

  階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。

  實(shí)施方案:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定。

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 7

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。

  專(zhuān)業(yè):

  建筑學(xué)

  規劃年限:

  12年

  年齡跨度:

  20歲到32歲

  因素分析:

  1.個(gè)人分析結果:

  自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的'執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼 職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

  2.社會(huì )環(huán)境分析、組織分析結果:

  社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

  工程測量個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 8

  大學(xué)四年不長(cháng)也不短。就在我還在迷;靵y的時(shí)候,我的大學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了近三分之一;仡櫸乙宦飞系淖阚E,我發(fā)現我什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到。在我來(lái)到大學(xué)之前,那些美好的夢(mèng)想在這個(gè)平庸的時(shí)光里被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉了。幸運的是,這不是故事的結局。上了近一個(gè)學(xué)期的職業(yè)規劃課后,我發(fā)現我的夢(mèng)想從未消失。它只是被埋葬了,F在我采取行動(dòng)規劃我的未來(lái)。我不期望實(shí)現任何驚天動(dòng)地的偉大事業(yè),但我希望我能微笑著(zhù)回顧過(guò)去,擁抱自己的成功和豐富的生活。

  自我分析:

  性格開(kāi)朗外向,對人友好,善于表達,富有想象力,喜歡創(chuàng )造性的工作,能夠快速找出事件和數據之間的相關(guān)性。也有很多缺點(diǎn)。他們在工作能力、學(xué)習能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關(guān)心,沒(méi)有責任感。這也導致我到目前為止還沒(méi)有真正用心去體驗和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我想克服懶惰和松散。學(xué)會(huì )自己做決定,自己做決定,學(xué)會(huì )控制自己。

  分析社會(huì )環(huán)境和專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  一開(kāi)始,我選擇了工程測量專(zhuān)業(yè),但我不喜歡它。我只是覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無(wú)所知。我從小就有一些設計天賦,但由于家庭因素,我不得不放棄,這使得我在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習項目中,我逐漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科,認為它的發(fā)展也很好。主要培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必要的基礎理論知識和基礎測繪技能,從事工程建設測量的高級技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才。展望21世紀,工程測量將在以下幾個(gè)方面取得顯著(zhù)發(fā)展。測量機器人將作為多傳感器集成系統進(jìn)一步發(fā)展人工智能,其應用范圍將進(jìn)一步擴大,圖像、圖形和數據處理能力將進(jìn)一步提高。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中,將發(fā)展基于知識的信息系統,進(jìn)一步發(fā)展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監測,以及現代工程施工程質(zhì)量監測、地質(zhì)、幾何工程和運行過(guò)程的三維定位和監測,以及數據處理的數據處理。

  技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量和三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器混合測量系統將得到快速發(fā)展和廣泛應用GPS 接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域甚至國家范圍內進(jìn)行各種無(wú)控網(wǎng)測量。GPS、GIS技術(shù)將與項目緊密結合,在勘察、設計、施工管理一體化中發(fā)揮重要作用。隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家在基礎設施建設上投入了大量資金,這是一個(gè)工作機會(huì )。

  未來(lái)五學(xué)年行動(dòng)計劃:

  以下是我對大學(xué)階段的一些基礎和初步規劃。

  1.大學(xué)三年,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,至少可以提高測量知識的質(zhì)量和數量。

  2..英語(yǔ)要通過(guò)四級,大二上學(xué)期要通過(guò)四級,下學(xué)期要通過(guò)計算機等級考試,拿到放線(xiàn)員和施工人員的證書(shū)。

  3.利用寒假和暑假在施工現場(chǎng)實(shí)習。即使你不能實(shí)習,你至少應該努力參觀(guān)工作現場(chǎng)學(xué)習。對實(shí)踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經(jīng)驗。

  4.在學(xué)校期間,多去圖書(shū)館看書(shū),增加各種知識,做一個(gè)多才多藝的綜合人才。

  5.畢業(yè)后兩年內取得自考畢業(yè)證書(shū)。

  6.勤奮、認真、負責,多向前輩請教。

  7.三年內成為公司技術(shù)骨干。

  8.積極觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化,收集所有對自己有利的'信息機會(huì )。

  結語(yǔ):

  通過(guò)之前的測量專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)計劃,我真正意識到學(xué)科的真實(shí)情況,畢業(yè)后可以找到什么樣的工作,知道我的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì ),在完成這個(gè)計劃后,讓自己也有一個(gè)目標,與其把時(shí)間浪費在猶豫、困惑和猶豫中,最好花一些時(shí)間為自己制定一個(gè)計劃,充分利用剩下的大學(xué)時(shí)間,為你的未來(lái)努力工作,也許你將來(lái)可能不同于你現在做的計劃,但至少現在,你可以真正采取行動(dòng),通過(guò)你現在自己的手創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。

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