物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，以下是小編幫大家整理的物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)1
一:職業(yè)生涯規劃的意義:
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人生爭奪戰中的另一重要利器.職業(yè)生涯規劃可以讓人生有目標，目標讓仍生富有意義；職業(yè)生涯規劃能幫助個(gè)人認識就業(yè)形勢，找出適合自己的職業(yè)目標；職業(yè)生涯規劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強自我效能感；職業(yè)生涯規劃有助與抓住重點(diǎn)，增加成功的可能性。
二:自我分析
優(yōu)勢：有責任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習新事物的欲望，做事很靈；學(xué)習興趣濃厚，成績(jì)良好，工作認真負責，待人熱情，活潑，同學(xué)關(guān)系較好，感情豐富且溢于言表，誠實(shí)有上進(jìn)心，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有一定的領(lǐng)導能力。
劣勢：我處理問(wèn)題有時(shí)會(huì )優(yōu)柔寡斷，有時(shí)會(huì )稍微固執，不喜歡一直都是做一個(gè)職位的工作。
三：物流管理職業(yè)生涯規劃的作用
年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始，擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考，因此我們的職業(yè)規劃應該進(jìn)行理性思考。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。
在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規劃，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素，因此，在求職準備階段是我重點(diǎn)要加強的方面。面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值的機會(huì )，面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以，充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。
四、制定計劃(五到七年內的計劃)
1．在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準
備；在20xx年通過(guò)計算機一級，物流員中級，英語(yǔ)B級，20xx年通過(guò)英語(yǔ)四級考試，通過(guò)助理物流師證件。
在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職（不計較工資多少）；有空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì )和企業(yè)；努力完善自己的品格；此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
2.職業(yè)規劃：
�。�1）實(shí)習期間，積極聯(lián)系理論，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合；
�。�2）盡快熟悉工作流程，盡心盡職，虛心向他人請教，并閱讀有關(guān)文章，在實(shí)踐中感悟，學(xué)習；
�。�3）如果公司提供培訓，要抓住機會(huì )努力學(xué)習，邁好職場(chǎng)第一步；
�。�4）正式參加工作后在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗，掌握工作技能；在工作期間，利用空閑時(shí)間為自己補充所需的工作技能；
�。�5）在工作中了解自己與所期待職位間的差距，努力彌補，決不放棄！
3.初入職場(chǎng)：學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎；利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力；大量的閱讀，培養博而雜的知識體系；認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式，管理體系；盡快熟悉工作流程，在崗位上盡心盡職，主動(dòng)積極，高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題；充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。
4、實(shí)施計劃：職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規劃也不可能是萬(wàn)能的，在實(shí)施過(guò)程中，必然存在各種的問(wèn)題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會(huì )就此放棄，我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題，我會(huì )在工作期間認真學(xué)習，不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。
5.我的目標：操作人員→中層管理人員→高級管理人才
面對的企業(yè)物流職位主要分布在企業(yè)內部物流和第三方專(zhuān)業(yè)物流公司，我會(huì )選擇好自己理想的工作地點(diǎn)，并在這個(gè)企業(yè)做出貢獻.首先進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，我會(huì )努力做好應做的工作，我會(huì )選擇從底層做起，根據自己的勤奮，對工作認真，熱情，和不怕輸的性格，我相信自己能慢慢從底層做起，學(xué)會(huì )了底層的物流操作工作和技能，才可以慢慢提升個(gè)人的價(jià)值，從而成為一名出色的管理者。
6.調整目標:現狀與社會(huì )環(huán)境的分析，在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時(shí)，我會(huì )把眼光轉移。我的目標是畢業(yè)后五到七年后，我會(huì )選擇從事我的經(jīng)商道路，我計劃開(kāi)一個(gè)《鮮花食莊》。
五:五到七年后的計劃:
隨著(zhù)生活水平質(zhì)量的提高，人民對各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就業(yè)思路：
鮮花食莊
選址：繁華的市區，高檔吸引人的地帶，出名的旅游境地……
服務(wù)范圍：花卉是現代人優(yōu)良的膳食，歐美一些國家已興起一股食花熱，雖然現在的
人還沒(méi)有流行食花熱，但5---7年之后，根據科學(xué)的進(jìn)步，人民對新鮮高質(zhì)量的食物追求也越來(lái)越大，現已開(kāi)發(fā)可食用的鮮花品種多達上百種，其中菊花、玫瑰、桂花、梅花、荷花、茉莉、百合……屬于上等品。這些花可以用來(lái)做涼拌菜，也可以熱炒，也可以用來(lái)煲湯，炒肉片、燒豆腐、也可以配入熟綠豆、紅棗、白糖制冷……根據花的季節不同，所以不同季節可食用不同的花，其作用都很大。
經(jīng)營(yíng)策略：最好跟一些花圃或花卉基地建立長(cháng)期合作伙伴關(guān)系，確保鮮花沒(méi)肥料和農藥的污染。
人員培訓：想要做到鮮花菜肴，一定要經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習。
經(jīng)營(yíng)須知：投資鮮花食莊和開(kāi)一搬的餐廳館區別不大，食莊的裝修要下番功夫，總體格調要突出高雅幽靜的氛圍，是人步入莊內就能體會(huì )到秀色可餐的意境。
結語(yǔ):
在這全球經(jīng)濟一體化，社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期，只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃，不僅事業(yè)一無(wú)所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個(gè)人職業(yè)定位，發(fā)展規劃，認清自己，有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，生活中不要害怕嘗試失敗，只有在失敗中摸索過(guò)來(lái)的人，要堅信明天會(huì )更好，才能更好地創(chuàng )造成功的人生。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)2
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我分析
二、自我認知的優(yōu)勢、劣勢
自我優(yōu)勢：對事物好奇感強，做事認真，有條理，有計劃，有責任心
自我劣勢：有事對問(wèn)題的考慮不太周到
三、職業(yè)前景分析
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)需求
物流管理是現代企業(yè)管理的重要組成部分，被視為“第三利潤源泉”，也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入WTO后，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰；目前，物流人才缺口為20萬(wàn)，高級人才最高年薪可達100萬(wàn)元，這對于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息！據統計，在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人，人才缺口達50萬(wàn)，被列入12種緊缺人才。
�。ǘ┚蜆I(yè)政策
據相關(guān)資料介紹，物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，包括物流系統化專(zhuān)業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設計人才、商務(wù)談判代表等。根據物流業(yè)發(fā)展需要，物流人才在大中城市就業(yè)較好，學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設計和服務(wù)業(yè)務(wù)。
四、初步目標
根據自己興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應該學(xué)會(huì )向知識和實(shí)物方向發(fā)展。所以制定初步目標如下：
大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習，工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習物流方面知識，并通過(guò)考試。
大二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特別是商務(wù)英語(yǔ)。
大三年度學(xué)業(yè)：開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，做好職業(yè)生涯的基礎工作。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
1、20xx—20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需要的知識和技能。
2、20xx—20xx：在原來(lái)企業(yè)坐上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己工作條件擴大社交圈，重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx—20xx：爭取到一家外資物流公司，學(xué)習更先進(jìn)的管理理念，豐富管理知識，爭取當上一名外資企業(yè)中級物理經(jīng)理。
六、職業(yè)規劃的評估和反饋
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里堅持正確的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。
如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的工序的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)3
第一部分物流管理師職業(yè)前景分析
我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀90年代，起步雖晚，但發(fā)展勢頭強勁，到20xx年我國物流市場(chǎng)的規模已達到2400億元，預計在今后幾年仍將會(huì )以每年30%的速度增長(cháng)。與此同時(shí)，專(zhuān)業(yè)人才缺乏的問(wèn)題也浮出水面，據最近的調查，目前國內物流人才的需求缺口達到600余萬(wàn)人，其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內最緊缺人才。
作為新興產(chǎn)業(yè)，由于準入條件較低，人員素質(zhì)良莠不齊，整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒(méi)有明顯優(yōu)勢�，F在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的最基礎的職員，這些物流從業(yè)人員中受過(guò)系統職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋，因為對物流信息化人才的要求是要了解整個(gè)物流的過(guò)程，能通過(guò)IT的技術(shù)把不同的系統無(wú)縫地連接在一起，滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需要。對一個(gè)IT人員來(lái)說(shuō)，建一個(gè)系統很容易，但能把不同的系統連接起來(lái)，以滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需求卻是比較困難的。由于國內學(xué)科教育的交叉性不強，計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”，而物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在IT方面的技能又不過(guò)硬。國內目前還沒(méi)有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。
從長(cháng)遠來(lái)看，在行業(yè)逐步成熟、人才素質(zhì)越來(lái)越高的前提下，社會(huì )對物流行業(yè)的整體需求持續增長(cháng)，業(yè)內核心崗位的薪酬會(huì )有大幅增長(cháng)。目前國內物流人才的短缺，并不是總量上的短缺，而是掌握現代物流管理技術(shù)的實(shí)用型人才的短缺，也就是懂得建立在信息系統平臺上物流供應鏈管理的綜合性人才的短缺。事實(shí)也證明，很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁，而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內人士表示，目前以廣東為例，一般物流人員的月薪在2500元左右，真正好的物流信息管理管理人員，月薪5000元至10000元都不算多。
隨著(zhù)加入WTO，3年物流業(yè)保護時(shí)間的到期，國外先進(jìn)的管理和技術(shù)將為國內物流業(yè)帶來(lái)巨大的競爭壓力;同時(shí)，迫使國內物流業(yè)不得不采取各種手段進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級，而物流信息作為能顯著(zhù)提高經(jīng)營(yíng)效率，在一定成本條件下，能為客戶(hù)提供更好的服務(wù)，已日益得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的重視;越來(lái)越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門(mén)把信息技術(shù)作為提升自己競爭力的法寶之一，他們把信息系統對內作為作業(yè)的必須平臺，對外，將必要的客戶(hù)關(guān)心的數據與客戶(hù)進(jìn)行共享。因此，未來(lái)作為物流從業(yè)人者，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流關(guān)鍵核心技能。
信息系統平臺的建設和使用，催生了物流信息化人才的急迫需求。而從目前的現狀來(lái)看，越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)或正在建立信息系統，但發(fā)現員工的信息技術(shù)能力卻跟不上系統所要求達到的目標;系統雖然建好了，員工的思想認識和實(shí)際使用水平卻無(wú)法在短期內得到提升。于是企業(yè)不得不想辦法從人才市場(chǎng)或其他途徑高薪挖取既有傳統物流從業(yè)經(jīng)驗又掌握信息系統操作和管理技能的人才。
從目前物流人才市場(chǎng)實(shí)際情況來(lái)看，這種具有復合物流技能的人才非常少，可以說(shuō)是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能，物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統，特別是在以信息技術(shù)為平臺進(jìn)行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè)，需要嚴格按照信息系統的要求規范作業(yè)，因此，物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來(lái)越大。物流信息業(yè)務(wù)從業(yè)人員作為物流業(yè)務(wù)處理中不可缺少的經(jīng)濟活動(dòng)主體已初步形成了一個(gè)新的職業(yè)群體，作為物流職場(chǎng)的新貴─物流信息管理師正在誕生，將在物流企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的作用。
第二部分物流管理職業(yè)生涯規劃的作用
年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始，擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
“志不立，天下無(wú)可成之事”，所以自己對自己的規劃是很重要的。但是，我們也不能閉著(zhù)眼不看現實(shí)，不能拿現代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考，因此我們的職業(yè)規劃應該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功的人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松褪窃谶@種不適應中調整適應，發(fā)展適應的長(cháng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長(cháng)的，更是變動(dòng)的。國家政策的調整，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會(huì )使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè )觀(guān)豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規劃，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素，因此，在求職準備階段是我重點(diǎn)要加強的方面。面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值的機會(huì )，面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以，充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)4
第一部分：認識我自己
一、自我介紹
姓名：xxx
性別：
民族：
籍貫：
個(gè)人簡(jiǎn)歷：
19**年10月22日：出生于四川簡(jiǎn)陽(yáng)
19**年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮中心小學(xué)
20xx年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮初級中學(xué)
20xx年9月-20xx年6月：就讀于仁壽金馬中學(xué)
20xx年9月：入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院
二、職業(yè)興趣
喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能，實(shí)現自身的價(jià)值；渴望表現自己的個(gè)性；善交際，喜歡競爭，敢于冒險；比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。
通過(guò)以上分析可見(jiàn)，我的職業(yè)興趣主要在社會(huì )性和實(shí)力性?xún)煞矫妗?/p>
三、職業(yè)能力
指標意義特點(diǎn)
成功指數70%表示在所有測試人群中，比70%的人成功愿望高內心渴望事業(yè)的成功 善于規劃自己的方向 和目標 善于利用自己的優(yōu)勢 善于不斷激勵自己
人際交往指數82%表示在所有測試人群中，比82%的人人際交往能力高善于處理復雜人際關(guān)系 在人際交往中往往采用主動(dòng)的態(tài)度 一般具有豐富的人生經(jīng)驗
抗壓能力指數56%在所有測試人群中，比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中，有一定的斗志 面對不確定因素，敢于嘗試 經(jīng)常糾纏于外界和內心的壓力
MBTI測試
我的分值是80分，說(shuō)明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道，主動(dòng)關(guān)心別人，與周?chē)呐笥呀煌暮苋谇�，而且能夠從與朋友相處中得到許多樂(lè )趣。
社會(huì )適應能力得分是81分，能夠較好的適應當今的社會(huì )生活。
四、個(gè)人特質(zhì)
MBTI顯示：性格類(lèi)型為“ENTJ”（外向+直覺(jué)+思維+判斷），典型特點(diǎn)是熱情、富有遠見(jiàn)、公正客觀(guān)、認真負責，社交廣泛和活躍，說(shuō)服力強；有很強的洞察能力，善于發(fā)現機會(huì )。具有高度的責任感和決斷力，將工作有序、有組織地開(kāi)展起來(lái)。
五、自我認識總結
非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結束了，我覺(jué)得非常有必要總結一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
思想覺(jué)悟上:一方面，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養分，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品，進(jìn)步鑒賞水平；學(xué)習處世的倫理哲學(xué)，進(jìn)步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒(méi)有計進(jìn)黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界，熟悉社會(huì )，清楚自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的熟悉和定位。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習上:修身先須示智。認真學(xué)習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，涉獵自己感愛(ài)好的其他課程，開(kāi)闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來(lái)展奠基石。對整個(gè)學(xué)科結構有了宏觀(guān)的熟悉。學(xué)習與能力并重，理論與實(shí)踐結合，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。
第二部分：認識我的環(huán)境
一、家庭環(huán)境分析
我家住四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉龍口村，是標準的農村戶(hù)口，土生土長(cháng)的農村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人，爸媽都是農民。在我還小的時(shí)候，爸媽在農村憑借著(zhù)農活還能養活我和哥哥，但是隨著(zhù)我和哥哥的長(cháng)大，我們上學(xué)學(xué)費的增多，農活所找的錢(qián)已經(jīng)不能夠我們一家的開(kāi)銷(xiāo)，于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅，而我也開(kāi)始了我的留守兒童生活。
雖然我家的經(jīng)濟條件不是很好，但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書(shū)也好，工作也罷，都能快快樂(lè )樂(lè )的。哥哥現在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了，爸媽也只需要供我一個(gè)人讀書(shū)了，家庭條件也沒(méi)以前那么辛苦了。
二、學(xué)校環(huán)境分析
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府主辦、國家民政部與重慶市人民政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校，是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。學(xué)校始建于1984年，原為國家民政部創(chuàng )辦的民政部重慶民政學(xué)校，20xx年3月升格為重慶社會(huì )工作職業(yè)學(xué)院，20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院現有社會(huì )工作學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、工程管理系、會(huì )計與貿易系、基礎教學(xué)部、繼續教育學(xué)院等8個(gè)二級院系（教學(xué)部），招生專(zhuān)業(yè)39個(gè)，面向全國31個(gè)�。ㄖ陛犑�、自治區）招生，現有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，中澳職教項目成果推廣專(zhuān)業(yè)1個(gè)，國家技能型緊缺人才培養專(zhuān)業(yè)4個(gè)。建成國家級精品課程1門(mén)，市級精品課程6門(mén)。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，重慶市教學(xué)成果一等獎2項。
師資力量
學(xué)院大力實(shí)施“雙師”、“雙高”促進(jìn)工程，打造專(zhuān)兼結合的教學(xué)團隊�，F有專(zhuān)兼職教師400余人，其中教授19人，副教授及其他副高職稱(chēng)95人，博士、碩士142人，重慶市有突出貢獻中青年專(zhuān)家1人，重慶市中青年骨干教師3人，“雙師素質(zhì)”教師153人。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專(zhuān)家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學(xué)科研成果豐碩
辦學(xué)成果
學(xué)院積極開(kāi)展人才培養模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程，深化校企合作，與130余個(gè)政府機構、行業(yè)協(xié)會(huì )、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系，大力推進(jìn)工學(xué)結合、“訂單式”培養，形成了“三結合”人才培養模式和“四合一”教學(xué)模式，積極推動(dòng)項目導向、任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)改革。學(xué)院大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，著(zhù)力培養學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng )新精神，人才培養質(zhì)量顯著(zhù)提高，畢業(yè)生深受用人單位的好評。學(xué)院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估優(yōu)秀院�！�、 “新中國成立60年重慶教育著(zhù)名高職院�！�。
學(xué)院建立有國家職業(yè)技能鑒定所，可對57個(gè)職業(yè)（工種）進(jìn)行技術(shù)等級鑒定。學(xué)院還被命名為國家計算機應用與軟件技術(shù)緊缺人才培養基地、國家計算機信息技術(shù)考試站、國家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國人事人才職業(yè)資格認證授權培訓
中心、教育部教育管理信息中心遠程培訓點(diǎn)等。
對外交流
學(xué)院積極開(kāi)展國際交流與合作，同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區的同類(lèi)型院校開(kāi)展多種合作，為師生提供學(xué)習和交流平臺。
學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓“和求實(shí)創(chuàng )新”、的校風(fēng)，依托行業(yè)，注重特色，爭創(chuàng )一流，努力把學(xué)院建成國內知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。
校訓
敏學(xué)致用，厚德篤行
校風(fēng)
和諧共進(jìn) 求實(shí)創(chuàng )新
教風(fēng)
博學(xué) 善導 育人
學(xué)風(fēng)
修身 重道 強能
第三部分：職業(yè)定位
一、我的職業(yè)定位SWOT分析
從內因和外因兩方面來(lái)分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢，威脅，機會(huì )。以及競爭地位。是一個(gè)客觀(guān)的分析方法，對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略的制定十分的有幫助。
SWOT分析：
分別代表企業(yè)優(yōu)勢（STRENGTH）劣勢（WEAKNESS）機會(huì )（OPPORTUNITY）威脅（THREATS），實(shí)際上是對企業(yè)內外部條件各方面內容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的一種方法。
1.優(yōu)勢與劣勢分析（SW）
兩個(gè)企業(yè)處于同一市場(chǎng)，我們就他們 A.更高的贏(yíng)利率或贏(yíng)利潛力 B.人員狀況 C.市場(chǎng)分額 D.產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風(fēng)格和形象等等因素，進(jìn)行綜合比較，揚長(cháng)避短，創(chuàng )造自己的競爭優(yōu)勢。
2..機會(huì )與威脅分析（OT）
企業(yè)對于變化就各個(gè)環(huán)節進(jìn)行相應的分析，A.環(huán)境發(fā)展趨勢（包括政治、經(jīng)濟、法律、社會(huì )文化） B.產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅 C.供貨商的議價(jià)能力 D.替代品的威脅 E.現有企業(yè)的競爭
作為一個(gè)企業(yè)不管是銷(xiāo)售產(chǎn)品還是服務(wù)，運用SWOT時(shí)時(shí)的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法，因為市場(chǎng)環(huán)境在不斷的變化，企業(yè)只有處處的表現出積極的措施才會(huì )生存。
運用該方法可以不斷、大發(fā)現市場(chǎng)的變化可以更快的適應市場(chǎng)。
二、我的職業(yè)定位結論
職業(yè)規劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標準之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規劃和定位視為最重要的標準。但實(shí)際上現在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規劃和定位者少之又少，日前一項最新的調查顯示，國內70左右的應屆畢業(yè)生，都對自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現狀：有的是對目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔憂(yōu)。讀MBA不是明確目標后的戰略設計，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。
喜歡以自己的實(shí)力形式的創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能，實(shí)現自身的價(jià)值；渴望表現自己的個(gè)性；善交際，喜歡競爭，敢于冒險；比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。
第四部分：計劃實(shí)施----執行
短期計劃：20xx年-20xx年，在學(xué)習、工作上能夠更好的完善、提高，為就業(yè)做好準備。
中期計劃：20xx年-20xx年，考到更高學(xué)位，為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高。
第五部分：對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
第六部分：結束語(yǔ)
社會(huì )在不斷地發(fā)展著(zhù)，每天的就業(yè)形勢都在變化，這就要求我們
要在規劃后再根據社會(huì )的不斷變化來(lái)不斷地調整我們的人生規劃，也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無(wú)法實(shí)現自己原先的規劃，但自古職業(yè)就無(wú)貴賤之分，只要能夠為祖國為社會(huì )的建設貢獻自己的力量就是完美的實(shí)現了自己的人生規劃。
計劃是人人都會(huì )的，計劃可以讓你有一個(gè)明確的目標。但是，做與否還在與自己。俗話(huà)說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實(shí)施，那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái)，這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)�，F實(shí)是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)5
人的一生勢必要經(jīng)歷學(xué)習、工作、享受三個(gè)階段，當然這三個(gè)階段并不都是獨立存在的，在不同的時(shí)期，都有不同的側重點(diǎn)。對處于當前時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是最重要的。但我們也不能忽視我們人生的下一階段“工作”的重要性，為了能夠順利的進(jìn)入工作階段，為自己謀求一份好的職業(yè)，為我們人生的下一階段增添輝煌的一筆，我們必須在此之前，為自己做職業(yè)規劃。
所謂職業(yè)生涯規劃，即在步入工作崗位之前，明確好自己的求職方向，并結合自身的實(shí)際情況，為達到自己對未來(lái)工作的期望，作出的一番規定和計劃。我是一名大二專(zhuān)科生，性格偏內向，做事仔細、認真，愛(ài)沉默思考。重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，外出散步，聊天。
自我優(yōu)勢;做事認真細心，有條理，有計劃，有責任心，人際關(guān)系較好物流專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū)物流專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū)。
自我劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)不是太自信，總希望做的更好。
人各有志，而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司，在辦公室里面工作，當白領(lǐng)。當然了，這是我的最終目標，當前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，比如文員、制單員之類(lèi)的。我是一個(gè)生長(cháng)在農村的人，家里的沒(méi)什么背景，這也就意味著(zhù)我的工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還要搞好人際關(guān)系，為自己以后的工作生涯做好充分的準備。為了達到這些目標，我決定：
在大二下學(xué)期，我要努力學(xué)習會(huì )計知識，爭取取得相關(guān)證書(shū)，熟悉計算機二級的有關(guān)操作，拿到證書(shū)，必在空閑時(shí)間多學(xué)習英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平。大三的時(shí)候，開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。此外，我對我的未來(lái)職業(yè)人生也作出了三階段的規劃：
1)20xx-20xx年：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能
2)20xx-20xx年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的'下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往物流專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū)職業(yè)規劃。
3)20xx年以后：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)6
一、前言
一個(gè)人如果沒(méi)有了規劃，那么就會(huì )像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向，職業(yè)生涯與發(fā)展規劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向!
二、自我分析
1、自我興趣盤(pán)點(diǎn)：讀一些名著(zhù)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。
2、自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強、有責任心。
3、自我劣勢盤(pán)點(diǎn)：有時(shí)候過(guò)于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問(wèn)題的能力還不夠。
4、自我劣勢克服：把握好機會(huì )，積極參加社會(huì )實(shí)踐，增加參加社會(huì )實(shí)踐的次數，從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問(wèn)題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環(huán)境，博覽群書(shū)，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
三、職業(yè)分析
專(zhuān)業(yè)介紹：
1、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運動(dòng)過(guò)程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節的有機結合。
2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設置范圍：包括經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識。
3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。
4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應有的知識和能力：
1、知識結構
(1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設課程
(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)
2、能力素質(zhì)結構
(1)具備物流管理的應用程序操作能力
(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力
(3)能進(jìn)行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。
環(huán)境介紹：
1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭，同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒(méi)有特別的關(guān)系背景，因此需要靠自己闖出未來(lái)，興旺家族。
2、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。
3、社會(huì )環(huán)境：現在就業(yè)形勢嚴峻，找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難，因此應在大學(xué)中好好利用時(shí)間，不能虛度光陰，應充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì)，為自己的就業(yè)打好基礎，做好準備。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系建立、
世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。目前，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，才能把握住機遇，創(chuàng )造自己美好人生。
四、職業(yè)定位
可供職業(yè)選擇：
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服，物流企業(yè)類(lèi)型：有做運輸的、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。
自我職業(yè)定位：
我更傾向于從商而不是從從政，因此會(huì )選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節中都是圍繞著(zhù)成本與服務(wù)而展開(kāi)的，可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會(huì )部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。
五、計劃實(shí)施
1、短期目標：在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過(guò)物流師考試。
2、中期目標：在大三開(kāi)始接觸社會(huì )，平時(shí)找上一份兼職，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，為做好職業(yè)生涯的基礎工作，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，加強溝通，虛心求教、學(xué)習，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、長(cháng)期目標：20xx-20xx年：在物流企業(yè)基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。
20xx-20xx年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。
20xx年以后：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、評估調整
規劃評估：
目標是否被實(shí)現了，應進(jìn)行評估，進(jìn)行總結。一般情況下，我將會(huì )每年做一次評估規劃，當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整，對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估，以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。
規劃調整：
只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的，現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在，會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入，所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化，但可以進(jìn)行適時(shí)調整，以此抓住機遇、把握好機遇!
七、結束語(yǔ)
計劃的制定是一個(gè)重要方面，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，一步一個(gè)腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)7
作為一名經(jīng)濟貿易系物流管理專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )中，我又該扮演哪角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？
一、只有付出，才能有收獲
一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才有動(dòng)力。
二、認識自己
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)
業(yè)余愛(ài)好：打籃球、散步、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)。
喜歡的歌曲：好聽(tīng)的都愛(ài)聽(tīng)。
心中偶像：自己
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事認真踏實(shí)，責任心強，鍥而不舍，愛(ài)沉默思考，敢于有冒險精神。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，有計劃，但實(shí)施情況不好，常常打亂。
4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：暑假進(jìn)行推銷(xiāo)工作。學(xué)習工作中好朋友的悉心支持是我的財富。
5、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大。
6、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨立生活問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃
WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi)，中國物流產(chǎn)業(yè)面臨著(zhù)巨大挑戰，但是又同樣面臨著(zhù)良好的契機。如何發(fā)展有中國特色民族物流產(chǎn)業(yè)。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運營(yíng)及管理經(jīng)驗，最適應中國國情的物流發(fā)展模式，以及專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才。所以，學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗，分析國內物流業(yè)現狀，培養專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才，成為我國物流業(yè)發(fā)展的當務(wù)之急。
五、建立初步目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成部分。
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在校園期間，應該向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
第一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習，工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并考試。
第二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特別是商務(wù)英語(yǔ)，爭取通過(guò)英語(yǔ)二級考試。積極參訓考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書(shū)。
第三年度學(xué)業(yè)：開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、職業(yè)生涯規劃的指南
第一步：客觀(guān)認識自我、準確職業(yè)定位
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，其最基礎的工作首先是要知己，即要客觀(guān)全面認清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等，人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己，才能進(jìn)行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出選擇。
在客觀(guān)認識自我方面，我們至少需要了解以下五個(gè)方面：
1、喜歡干什么——職業(yè)興趣；
2、能夠干什么——職業(yè)技能；
3、適合干什么——個(gè)人特質(zhì)；
4、最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀(guān)；
5、人、崗是否匹配——勝任力特征。
正確自我認識越來(lái)越受到各界的關(guān)注，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人興趣愛(ài)好，還要列出三項成就并作說(shuō)明，從中可見(jiàn)一斑。
第二步：評估職業(yè)機會(huì )、知己知彼
每一個(gè)人都處在一定的社會(huì )環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。
除了要正確客觀(guān)地認識自我，還必須更多地了解各種職業(yè)機會(huì )，尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況，結合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機會(huì )，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。
對職業(yè)機會(huì )的評估需要理性評估，真正做到知己知彼，切忌想當然，對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往，結果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中，一入圍城馬上受到現實(shí)沖擊（realityshock），迫不急待又要出城，兜兜轉轉之間，年已蹉跎，空自消磨。
第三步：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
職業(yè)生涯規劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑，通過(guò)前面兩個(gè)步驟，對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷，對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀(guān)的了解，在此基礎上制定出與符合實(shí)際的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標。
職業(yè)目標的選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)目標的人當中，超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。
職業(yè)目標確定后，向哪一條路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展；是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政主管路線(xiàn)；在具體的崗位方面也需要作出選擇，行政管理？市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)？技術(shù)研發(fā)？服務(wù)支持？……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。
第四步：終生學(xué)習、高效行動(dòng)
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成職業(yè)目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
彼得＂圣吉在第五項修煉中說(shuō)，企業(yè)未來(lái)持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習的更快和更好，個(gè)人也是一樣。我們現在的時(shí)代是終生學(xué)習的時(shí)代，要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競爭力，逐步達到自己設定的職業(yè)目標。
物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)8
前言
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備頭腦的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生，若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那么怎樣才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
第一部分自我認知
一、職業(yè)興趣
物流作為一項新興專(zhuān)業(yè)，一下子把我深深吸引了，干一份工作同時(shí)能為這么多人服務(wù)。物流這個(gè)職業(yè)可以解觸更廣泛的人，也有機會(huì )到各地工作，增長(cháng)自己的見(jiàn)識和才干。所以，在高考填志愿的時(shí)候我將它作為第一志愿。
1、在人際友好，壞境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。
2、一份充滿(mǎn)挑戰的工作，能自由發(fā)揮靈感和創(chuàng )造力。
二、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我覺(jué)得職業(yè)和現實(shí)生活有著(zhù)許多相似之處，你熱愛(ài)生活，就覺(jué)得生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，會(huì )覺(jué)得每天都是新的。我也是這樣這樣看待職業(yè)的，我喜歡這個(gè)職業(yè)，就會(huì )有激情、有動(dòng)力，但最重要的是，我能為社會(huì )貢獻自己，為職業(yè)奮斗終身。
1、希望自己的工作得到他人認可。
2、工作具有挑戰性。
3、和上司、同事、下屬相處融洽。
三、優(yōu)勢和劣勢大盤(pán)點(diǎn)
我是一名大二專(zhuān)科生，性格外向、開(kāi)朗、活波；邏輯思維能力強，分析能力好；有很強的責任心和進(jìn)取心；業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，外出散步，跟朋友聊天。
個(gè)人優(yōu)勢：做事認真仔細、有條理、有計劃；有責任心；善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題；協(xié)調能力強，善于團隊合作；專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；敢于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。
個(gè)人劣勢：對于問(wèn)題的考慮不夠周全；做事有時(shí)太過(guò)于好強；耐力不足，缺少堅持；有時(shí)過(guò)于煩躁；有時(shí)不注重細節。
第二部分職業(yè)認知
一、物流管理的定義
物流管理（LogisticsManagement）是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中，根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律，應用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益。
二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析
xx使x國的大門(mén)逐步打開(kāi)，跨國快遞巨頭們在x國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才，最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過(guò)，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到那個(gè)水平。
職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
第三部分職業(yè)規劃
一、建立初步目標（大學(xué)期間）
大一時(shí)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)習成績(jì)，爭取通過(guò)英語(yǔ)三級和全國計算機一級。積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，在暑假和課余時(shí)間找到物流相關(guān)的兼職，積累一定的經(jīng)歷。
大二時(shí)期：提高英語(yǔ)能力，爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試，；提高計算機操作能力，爭取過(guò)計算機二級；加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，爭取拿到中級物流師證和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)；向學(xué)長(cháng)學(xué)姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，為大三出去找工作打好基礎。
大三時(shí)期：開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。認真對待學(xué)校實(shí)習機會(huì )，在實(shí)習中好好鍛煉，活用所學(xué)知識。
二、未來(lái)人生職業(yè)規劃（畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃）
1、20xx-20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗，找到自己最感興趣的。在工作期間，努力將所學(xué)的理論知識運用到工作中，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-2xx：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往，托寬自己的人脈。
3、20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
第四部分生涯的評估與反饋
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
第五部分結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼！
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