高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結1
Unit1
wakeup醒來(lái)wanderoff漫步
mostofthetime大部分時(shí)間either…or…或……或……eachother互相
spend…(in)doingsth花費時(shí)間做某事bedeterminedtodo決定做……thinkabout看法forexample舉例子workout得出；解決arguefor為……辯護
arguewith與……爭論/爭辯argueagainst爭辯……
setup（具體）設置；安裝/（抽象）建立dosomeresearch做研究
choosetodosth.寧愿、偏要、決定做某事catchone’seye引起某人的.注意carefor照顧
beintendedfor/todo為……而準備、預定reachadoctor找到醫生
musthavedone一定是；想必是getatraining得到訓練aswellas……也secondto次于
getsb.into使某人進(jìn)入/陷入
storyafterstory一個(gè)故事接著(zhù)一個(gè)dayafterday一天又一天deliverababy給……接生makesure確保bythetime這時(shí)候carryon繼續
beconcernedabout對……關(guān)心put…todeath處死
devote…to…把……專(zhuān)注于……ratherthan不是……而是……meandoing意味著(zhù)meantodo打算做……settledown安頓下來(lái)applyto應用到……bepreparedto已經(jīng)做好準備去做……preparetodo準備要做……
Unit2
ifso如果有……ifnot如果沒(méi)有……knowabout了解
callhimafarmer稱(chēng)呼他為農民inmanyways在許多方面strugglefor為……斗爭
thepastfivedecades過(guò)去的五十年beborninpoverty出生貧困graduatefrom畢業(yè)于……sincethen從那以后thanksto由于
rid…of…使……擺脫……besatisfiedwith對……滿(mǎn)足leada…life過(guò)著(zhù)……生活careabout在意……usedto過(guò)去常常
beusedto被用來(lái)做；習慣于getusedto習慣于
prefertodosth.更喜歡做某事wishfor欲得到、愿得到nomatter無(wú)論inneedof需要referto談及；提到berichin富含
insistondoing堅持做……
readytodosth準備好要做沒(méi)某事beagainst反對
payattentionto注意；留心thatistosay換句說(shuō)
becertain/suretodo確信會(huì )做某事
persuadesbtodosth說(shuō)服某人干某事-結果成功advisesbtodosth勸說(shuō)某人干某事-結果失敗
Unit3
bumpinto撞上(=knockinto)；碰見(jiàn)becontentwith對……滿(mǎn)足worseoff境況差
astonishsb.withsth.用某事物使某人震驚befamousfor由于……而著(zhù)名inpoverty貧困bewellknown聞名besetin以……為背景insearchof尋找pickup撿起
becaughtin被困在……
pickout（用個(gè)人喜好或希望進(jìn)行）挑選cutoff切下starin表演turninto變?yōu)閍skfor要求……nomorethan不超過(guò)
dowellin……（方面）做得好makeacupoftea泡茶bringout取出；闡明bringin引入 asenseof……觀(guān)念 Unit4 beinterestedin對……感興趣lookaround四周張望 sendsb.todo派遣某人……evenif盡管 meetwith(=comeinto)偶然碰到 mayhavedone某事可能已經(jīng)做了（或發(fā)生）reachout…for…伸出……去……notall不是所有 spokenlanguage口語(yǔ)closeto靠近 belikelyto有可能…… introducesth.tosb.向某人介紹……not…nor…既不……也不…… shakehandswith(=shakeone’shand)與某人握手allkindsof多種多樣的……besimilarto與……相似atease安逸 upanddown上下protectsbfromV-ing/sth從……保護某人withyourhandsalittleopen手微微張開(kāi)bewillingto愿意去做…… looksb.intheeye正視/直視某人takeaction采取行動(dòng)watchout小心 Unit5 providesb.with…提供……abit一會(huì )兒；一點(diǎn)兒suchas如…… avarietyof各種各樣的……charge…for…向……收費bebasedon以……為基礎notjust不僅僅 alongwith連同……；伴隨……cometolife活躍起來(lái) havesthdone使得……；讓……被做benamedafter以……命名bedifferentfrom與……不同getcloseto靠近 learnabout（=learnof）學(xué)習；得知；聽(tīng)到takeanactivepartin積極參與facetoface面對面tryout試驗 largeamountsof/alargeamountof大量（不可數）pointout指出atleast至少 1.go through 經(jīng)歷，經(jīng)受 get through 通過(guò);完成;接通電話(huà) 2. set down 記下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 為了 6. at dusk 傍晚，黃昏時(shí)刻 7. face to face 面對面 8. fall in love 愛(ài)上 9. join in 參加(某個(gè)活動(dòng)); take part in 參加(活動(dòng)) join 加入(組織，團隊，并成為其中一員) 10. calm down 冷靜下來(lái) 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of對感到厭倦 13. be concerned about 關(guān)心 14. get on/along well with 與相處融洽 15. be good at/do well in 擅長(cháng)于 16. find it + adj. to do sth. 發(fā)現做某事是 17. no longer / not any longer 不再 18. too much 太多(后接不可數n.) much too 太(后接adj.) 19. notuntil 直到 才 20. its no pleasure doing sth 做 并不開(kāi)心 21. make sb. sth. 使某人成為 make sb. do sth. 使某人做某事 good to對……友好be good for對……有益;be bad to…/be bad for… up加起來(lái)增加 add up to合計，總計 add…to把……加到…… …until/till意思是“直到…才” sth/sb done使……完成/使某人被…… m down平靜下來(lái) concerned about關(guān)心，關(guān)注 7.當while,when,before,after等引導的時(shí)間狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致時(shí)，可將從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞省去。 While walking the dog,you were careless and it got loose. at in the exam through經(jīng)歷;度過(guò);獲準，通過(guò) e away躲藏;隱藏 down寫(xiě)下，記下 12.I wonder if…我不知道是不是… purpose故意 happen to sb某人發(fā)生某事 sb happen to do sth某人碰巧做某事 it so happened that……正巧碰巧 is the first(second…)that…(從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用現在完成時(shí)) one’s power處于……的`控制之中 ’s no pleasure doing…做…沒(méi)有樂(lè )趣 It’s no good/use doing sth.做某事是沒(méi)好處/沒(méi)用的 found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式賓語(yǔ) fer from患…病;遭受 …that…/such…thay… tired of…對…感到勞累疲憊 e some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻煩 along with sb/sth.與某人相處 (sb)for advice.(向某人)征求建議 e后接復合賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補足語(yǔ)須用不帶to的不定式、形容詞、過(guò)去分詞、名詞等。常見(jiàn)的有以下幾種形式: make sth.讓(使)某人做某事 make sb./sth.+adj.使某人/物… make sb./oneself+v-ed讓某人/自己被… When you speak,you should make yourself understood. make sb.+n.使某人成為… ne /lonely.單獨的/孤獨的 26.I would be grateful if…委婉客氣提出請求 not do…=why don’t you do… 單詞 at hand在附近，即將到來(lái) hand down流傳下來(lái)，傳給 hand in交上，遞交 hand in hand手拉著(zhù)手，聯(lián)合 hand on傳下來(lái)，依次傳遞 hand out分發(fā)，散發(fā) hand over交出，移交 in hand在控制中 on the other hand另一方面 hand about閑蕩，徘徊 hand on繼續下去，等一下 hand up掛斷() happen to碰巧，偶然 hardly any幾乎沒(méi)有，幾乎什么也不 hardly …when剛一……就 in haste急忙的，草率的 have on穿著(zhù)，戴著(zhù) head for駛向，走向 lose one‘s head不知所措 at heart實(shí)質(zhì)上 learn by heart記住，背誦 heart and soul全心全意 lose heart喪失勇氣，失去信心 can‘t help禁不住，不得不 help oneself自取所需 get hold of抓住，掌握 hold back躊躇，退縮，阻止，抑制 hold on繼續，緊握不放 hold on to緊緊抓住，堅持 hold up舉起，承載，阻擋 at home在家，在國內，自在自如 home and aboard國內外 in honor of為紀念，向……表示敬意 on one‘s honor以名譽(yù)擔保 how about如何，怎樣 一、現在分詞和過(guò)去分詞的構成(形式) 外教一對一一般式doing being done style="text-indent: 2em; text-align: left;">完成式having done having been done 過(guò)去分詞的構成：done 二、過(guò)去分詞的用法 過(guò)去分詞一般表示完成的和被動(dòng)的動(dòng)作，只有一種形式。 過(guò)去分詞用法如下： 1.作定語(yǔ)和現在分詞作定語(yǔ)的用法相同。作定語(yǔ)用的過(guò)去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過(guò)去分詞短語(yǔ)，要放在名詞的后面。 2.作表語(yǔ) 3.作賓語(yǔ)補足語(yǔ) 4.作狀語(yǔ) 三、現在分詞的用法 1.作定語(yǔ)作定語(yǔ)用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語(yǔ)，一般放在名詞的后面，它的功用相當于定語(yǔ)從句。 2.作表語(yǔ) 3.作賓語(yǔ)補足語(yǔ)分詞在復合賓語(yǔ)中可作賓語(yǔ)補足語(yǔ)�？蓭н@種復合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。 高一英語(yǔ)語(yǔ)法知識 虛擬語(yǔ)氣 虛擬語(yǔ)氣也是一個(gè)難點(diǎn)。所謂虛擬語(yǔ)氣是表示說(shuō)話(huà)人的'愿望、假設、猜測或建議，而不表示客觀(guān)存在的事實(shí)。它通過(guò)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊形式來(lái)表示。 現歸納如下：純假設，用虛擬，動(dòng)詞時(shí)態(tài)退一級：條件句，分主從，主句謂語(yǔ)前加would (should,could，might);表愿望,用虛擬，wish后面接賓語(yǔ)(從句)：現在過(guò)去與將來(lái)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)退一級：提建議，用虛擬，賓語(yǔ)(從句)動(dòng)詞用(should)do：倆建議，三要求，再加堅持與命令 (suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,后接叢句用虛擬：部分主語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)用虛擬結構(It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that??should do)。下面舉例說(shuō)明： A、If you came tomorrow,we would have the metting. (條件句虛擬) B、Without air,there would be no living things.(同上) C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示愿望虛擬) D、He demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬) E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊從句虛擬) F、I would rather you gave me the book.(同上) G、It is necessary that we should clean the room everyday，(主語(yǔ)從句虛擬) H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊從句虛擬) 高一英語(yǔ)知識點(diǎn) 一、一般過(guò)去將來(lái)時(shí) 1.概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。 2.時(shí)間狀語(yǔ)：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構：主語(yǔ)+was/were +going to + do+其它;主語(yǔ)+would/should + do+其它 4.否定形式：主語(yǔ)+was/were+not + going to + do;主語(yǔ)+would/should + not + do. 5.一般疑問(wèn)句：was或were放于句首;would/should提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他說(shuō)他第二天要去北京。 I asked who was going there.我問(wèn)，誰(shuí)要去那里。 二、現在進(jìn)行時(shí) 1.概念：表示現階段或說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。 2.時(shí)間狀語(yǔ)：Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本結構：主語(yǔ)+be +doing +其它 4.否定形式：主語(yǔ)+be +not +doing+其它 5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。 6.例句：How are you feeling today?你今天感覺(jué)如何? He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。 現在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，表示最近按計劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作，常見(jiàn)的現在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)詞有：come/ go / leave/ arrive / travel / take / stay/ do等. 例：1. Im coming. 我就來(lái) 2. what are you doing next Sunday 你下個(gè)星期天做什么 3. I hear that you are travelling along Mekong River. 我聽(tīng)說(shuō)你將沿湄公河旅行 4. Where are you staying at night 你們晚上待在哪里/ �。褐苯右Z(yǔ)和間接引語(yǔ) 概念：直接引語(yǔ)：直接引述別人的原話(huà)。一般前后要加引號。 間接引語(yǔ)：用自己的話(huà)轉述別人的話(huà)。間接引語(yǔ)在多數情況下可構成賓語(yǔ)從句且不要加引號。 例： Mr. Black said, Im busy. Mr. Black said that he was busy. 變化規則 (一)陳述句的變化規則 直接引語(yǔ)如果是陳述句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，用連詞that(可省略)引導，從句中的人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)都要發(fā)生相應的變化。 人稱(chēng)的`變化人稱(chēng)的變化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, I like it very much. He said that he liked it very much. 2. He said to me, Iv left my book in your room. He told me that he had left his book in my room. 時(shí)態(tài)的變化 例： I dont want to set down a series of facts in a diary, said Anne. Anne said that she didnt want to set down a series of facts in a diary. The boy said, Im using a knife. The boy said that he was using a knife. ▲注意：如果直接引語(yǔ)是客觀(guān)真理，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)不變，如： He said, Light travels much faster than sound.He said that light travels much faster than sound. 指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)和動(dòng)詞的變化 (二) 祈使句的變化規則 如果直接引語(yǔ)是祈使句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，要將祈使句的動(dòng)詞原形變?yōu)閹o的不定式，并根據句子意思在不定式前加上tell/ask/order等動(dòng)詞，如果祈使句是否定句，在不定式前面還要加上not。例： The hostess said to us, Please sit down. The hostess asked us to sit down. He said, Dont make so much noise, boys. He told the boys not to make so much noise. (三)疑問(wèn)句的變化規則 如果直接引語(yǔ)是疑問(wèn)句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)要把疑問(wèn)句語(yǔ)序變?yōu)殛愂鼍湔Z(yǔ)序，句末用句號。 一般疑問(wèn)句：如果直接引語(yǔ)是一般疑問(wèn)句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞是say或said時(shí)，要改為 ask 或asked,原問(wèn)句變?yōu)橛蒳f/whether 引導的賓語(yǔ)從句。例: Do you think a diary can become your friend the writer says. The writer asks us if we think a diary can become our friend. (2) 特殊疑問(wèn)句：如果間接引語(yǔ)是特殊疑問(wèn)句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，仍用原來(lái)的引導詞，但疑問(wèn)句要變?yōu)殛愂鼍�。例�?/p> What do you want he asked me. He asked me what I wanted �。憾ㄕZ(yǔ)從句 概念：在復合句中，修飾名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句。 成分：先行詞，即被定語(yǔ)從句修飾的名詞或代詞;關(guān)系代詞：that，which，who(賓格為whom,所有格為whose);或者關(guān)系副詞where，when，why等。關(guān)系代詞或關(guān)系副詞處在先行詞和定語(yǔ)從句之間，起著(zhù)連接主從句的作用。 1. 關(guān)系代詞that的用法 關(guān)系代詞that在定語(yǔ)從句中既能指人，也能指物;既能做主語(yǔ)，也能做賓語(yǔ) 例：1)A plane is a machine that can fly. (指物，作主語(yǔ)) (2)The noodles (that) I cooked were delicious. (指物，作賓語(yǔ)) (3)Who is the man that is reading a book over there (指人，作主語(yǔ)) (4)The girl (that) we saw yesterday was Jims sister,(指人，作賓語(yǔ)) 2. 關(guān)系代詞which的用法 關(guān)系代詞which在定語(yǔ)從句中只能指物，但既可以做賓語(yǔ)也能作主語(yǔ) 例：1)They planted some trees which didnt need much water. (作主語(yǔ)) (2)The fish (which) we bought this morning were not fresh. (作賓語(yǔ)) 3. 關(guān)系代詞who，whom的用法 關(guān)系代詞who,whom 只能指人，在定語(yǔ)從句中分別作主語(yǔ)和賓語(yǔ) 例：1)The foreigner who helped us yesterday is from USA.(作主語(yǔ)) (2)The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作賓語(yǔ))、 4. 關(guān)系代詞whose在的用法 關(guān)系代詞whose為關(guān)系代詞who的所有格形式，其先行詞既可以是人也可以是物，whose和它所修飾的名詞在定語(yǔ)從句中既可以做主語(yǔ)也可以做賓語(yǔ)。 例：1)This is the scientist whose name is known all over the world. (指人，作主語(yǔ)) (2) The room whose window faces south is mine. (指物，作主語(yǔ)) (3)He has written a book whose name Ive forgotten. (指物，作賓語(yǔ)) 5. 關(guān)系副詞when的用法 關(guān)系副詞when在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ) 例：1)Ill never forget the time when (=during which) we worked on the farm. (2) Do you remember the afternoon when (=on which) we first met three years ago 6. 關(guān)系副詞where在定語(yǔ)從句中的用法 關(guān)系副詞where在定語(yǔ)從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ) 例：1)This is the place where( =at/ in which) we first met. (2) The hotel where (= in which ) we stayed wasnt very clean. 7. 關(guān)系副詞why在定語(yǔ)從句中的用法 關(guān)系副詞why在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ) 例: 1). I didnt get a pay rise, but this wasnt the reason why(= for which) I left. (2). The reason why (=for which) he has late was that he missed the train. 高一英語(yǔ)語(yǔ)法必背知識點(diǎn)總結 專(zhuān)題一：定語(yǔ)從句 一、that指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ) which指物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略) who指人在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ) whom指人在從句中作賓語(yǔ) whose指人或物在從句中作定語(yǔ) as指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ) but指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ) 注意：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞 2、as的用法 (1)常用于下列結構：such…as;so…as;thesame…as;as…as 注意：thesame…as表示同一類(lèi)，不同一個(gè) thesame…that表示同一個(gè) (2)as與which的區別 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中間;which只能放在主句后。 b、as起連接作用，表達說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)、看法，并指出主句內容的根據或出處，意為“正如，正像”。 Which相當于并列句，可以用andthis來(lái)代替，意為“這一點(diǎn)，這件事’”。 注意：as常用于下列結構：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。 c、在從句中作主語(yǔ)時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ)，而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。 二、只用that不用which的情況 1、先行詞為all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代詞時(shí) 2、先行詞被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修飾時(shí). 3、當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時(shí)。 4、當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時(shí)。 5、當先行詞是數詞時(shí). 6、當先行詞既指人又指物時(shí)。 7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。 8、主句是Therebe結構,修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that作關(guān)系代詞。 9、被修飾成分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。 10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。 11、有時(shí)為了避免重復而使用that引導定語(yǔ)從句。 三、只用which不用that的情況 1、當介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。 2、在非限制性定語(yǔ)從句中。 3、當關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。 四、只用who不用that的情況 1、當先行詞是one,ones,anyone或those時(shí)。 2、therebe結構中。 3、當先行詞是人，后面有較長(cháng)修飾語(yǔ)時(shí)。 4、為了避免重復或引起歧義。 5、當先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。 6、先行詞是指成員的集體名詞。 7、who可以引導非限制性定語(yǔ)從句。 8、先行詞是擬人化的名詞。 9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。 五、關(guān)系副詞引導的定語(yǔ)從句 1、when時(shí)間狀語(yǔ) 注意：It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時(shí)。 2、where地點(diǎn)狀語(yǔ) 注意：當先行詞為模糊的地點(diǎn)時(shí)，如point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名詞時(shí)用where. 3、why原因狀語(yǔ)先行詞為reason。 六、介詞與關(guān)系代詞 1、介詞如何確定 (1)依據定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習慣搭配來(lái)確定 (2)依據先行詞的習慣搭配來(lái)確定 (3)根據意思來(lái)確定 (4)為了強調某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞 2、關(guān)系代詞作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞的位置 (1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。 (2)含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一般不拆開(kāi)，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。 (3)關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。 (4)關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語(yǔ)。 3、“名詞/數詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結構常見(jiàn)的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。 七、定語(yǔ)從句中的主謂一致 1、關(guān)系代詞作從句的主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱(chēng)和數要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數形式。 2、“oneof+復數名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的動(dòng)詞通常用復數，但當one前有the,theonly,thevery等修飾時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數。 八、注意way和time后接定語(yǔ)從句的情況 1、當先行詞是way，且意為“方式、方法”時(shí)，引導定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/inwhich/不填。 注意：關(guān)系詞在從句中必須作狀語(yǔ)。如果關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，按正常的定語(yǔ)從句分析。 2、當先行詞是time時(shí)，若time作“次數”講，應用that引導定語(yǔ)從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which引導定語(yǔ)從句。 專(zhuān)題二：狀語(yǔ)從句 一、時(shí)間狀語(yǔ)從句 1、when的用法 (1)when既可引導一個(gè)持續性動(dòng)作，也可引導一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當。。。時(shí)候”。 (2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beonthepointofdoing.....when......等結構中，作“那時(shí)突然”講。 (3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果” 2、while的用法 (1)表示“當...時(shí)候”，引導的動(dòng)作必須是延續性的 (2)用作并列連詞，表示相對關(guān)系“然而” (3)引導讓步狀語(yǔ)從句，相當于although,意為“雖然”，位于主句前。 (4)引導條件狀語(yǔ)從句，相當于as/solongas，意為“只要” 3、as的用法 (1)表示“當...時(shí)候”，強調同時(shí)發(fā)生，不指先后 (2)說(shuō)明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著(zhù)”，表示時(shí)間的推移。 (3)表示“一邊...一邊...” (4)強調兩個(gè)動(dòng)作緊接著(zhù)發(fā)生。 (5)表示“雖然，盡管”。 (6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為” 4、before的用法 (1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒(méi)有...”“免得”“不知不覺(jué)”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。 (2)It+willbe/was+時(shí)間段+before+一般現在時(shí)/一般過(guò)去時(shí)。在肯定句中，意為“多長(cháng)時(shí)間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長(cháng)時(shí)間就”。 5、until和till (1)與肯定句連用，必須是延續性動(dòng)詞。 (2)與否定句連用，必須是非延續性動(dòng)詞，表示“直到...才，在....之前不...”。 注意：notuntil可用于強調句和倒裝句 強調句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時(shí)，主句要部分倒裝。 6、since的用法 (1)since后是非延續性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結束算起，意為“不做某事已有多長(cháng)時(shí)間”。 (2)Itis/hasbeen+時(shí)間段+since+一般過(guò)去時(shí) 7、表示“一......就......”的句型 (1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生，主句的動(dòng)作隨即發(fā)生，常譯作“一...就....”，這類(lèi)從句中，經(jīng)常用一般現在時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)態(tài)。 (2)ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時(shí)間狀語(yǔ)。 8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時(shí)間狀語(yǔ)從句。 注意：時(shí)間狀語(yǔ)從句中不用將來(lái)時(shí)態(tài)。若要表示將來(lái)時(shí)間，可用一般現在時(shí)態(tài)表示。但when引導名詞性從句時(shí)，從句中要使用將來(lái)時(shí)。 二、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導。 注意：where與where的區別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。 Wherever=to/atanyplacewhere 2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區別 Where引導定語(yǔ)從句時(shí)，從句前應有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。 三、原因狀語(yǔ)從句 引導詞：because,since,as,now that,not that…,but that…,seeing that,considering that,in that 注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說(shuō)明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用于表示補充說(shuō)明理由。 四、目的狀語(yǔ)從句 引導詞：so,so that,in order that,that,to the end that(以便，為了)，incase,forfear that,lest(以免，以防)， 目的狀語(yǔ)從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等。 注意：1、incase還可表示“萬(wàn)一，假如”。 2、目的狀語(yǔ)從句可以用so as to,in order to等不定式代替，但主句和從句的主語(yǔ)必須一致。 五、結果狀語(yǔ)從句 引導詞：so...that(如此...以至于....)，such...that(如此...以至于...)，sothat(結果是)，withtheresultthat(所以，結果是) 注意：(1)so...that與such...that的區別 So+形容詞such+a/an+形容詞+單數名詞 So+形容詞+a/an+單數名詞such+形容詞+復數名詞 So+副詞such+形容詞+不可數名詞 Somany/few+復數名詞 Somuch/little+不可數名詞 (2)sothat引導的目的狀語(yǔ)從句與sothat引導的結果狀語(yǔ)從句 目的狀語(yǔ)從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞，結果狀語(yǔ)從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞; 結果狀語(yǔ)從句常常用逗號與主句分開(kāi)。 (3)so...that與so...as;such...that與such...as So...that/such...that為結果狀語(yǔ)從句;so...as/such...as為定語(yǔ)從句。 六、條件狀語(yǔ)從句 引導詞：if(如果)，unless(除非)，ifonly(只要，但愿)，onlyif(只有)，incase(萬(wàn)一)，suppose/supposing(that) (假設)，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在...條件下)，so/aslongas(只要)，(let's/letus)say(假設) 七、方式狀語(yǔ)從句 引導詞：as(像...一樣，正如....)，asif/asthough(好像，宛如) 注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對B而言正如C對D一樣”。 2、as if,as though引導的從句若與事實(shí)相反，用虛擬語(yǔ)氣;若與事實(shí)相符，不用虛擬語(yǔ)氣。 八、讓步狀語(yǔ)從句 引導詞：though/although/as(雖然，盡管)，evenif/though(即使，盡管)，whether/nomatterwhether...or(not) (不管...是否，不管是....還是)wh-ever/nomatterwh-(無(wú)論...) 注意：(1)though,although,as的區別 A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。 B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導的從句必須倒裝;although引導的從句不能倒裝。 其結構為：形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/名詞(無(wú)冠詞)+as/though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)…… (2)though可用作副詞，放在句末，意為“不過(guò)，但是”。Although無(wú)此用法。 (3)某些短語(yǔ)也引導讓步的從句或短語(yǔ)，意為“盡管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat) 九、比較狀語(yǔ)從句 引導詞：as...as(和...一樣)，notas/so...as(和...不一樣)，than(比)，themore...themore...(越...越...) 十、狀語(yǔ)從句中的省略問(wèn)題 1、在狀語(yǔ)從句中如果主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致，同時(shí)從句中又含有系動(dòng)詞be，則通�？墒∪木涞闹髡Z(yǔ)和系動(dòng)詞be,留下其余部分。 2、若狀語(yǔ)從句中主語(yǔ)是it,動(dòng)詞是系動(dòng)詞be,則通�？墒∪ブ髡Z(yǔ)it及系動(dòng)詞be,留下其余部分。 專(zhuān)題三：名詞性從句 一、that從句 1、主語(yǔ)從句 (1)that從句作主語(yǔ)時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)，常見(jiàn)的句型有： It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句 It+be+名詞詞組(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句 It+be+過(guò)去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句 (2)that可以省略，但that從句位于句首時(shí)，that不能省略。 2、賓語(yǔ)從句 (1)常見(jiàn)的可以接that從句作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beafraid等。在可以接復合賓語(yǔ)的動(dòng)詞之后，如think,make,consider等，可以用it作形式賓語(yǔ)。 (2)That從句一般不能充當介詞賓語(yǔ)，偶爾可作except,in的賓語(yǔ)。 3、表語(yǔ)從句(that不可省略) 4、同位語(yǔ)從句 連詞that引導同位語(yǔ)從句時(shí)，應在某些抽象名詞之后，如：fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility等，對前面的名詞起補充說(shuō)明的作用，that在從句中不擔當任何成分，不能省略。 二、whether/if從句 1、在表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中只能用whether不能用if;當主語(yǔ)從句放于句首時(shí)，只能用whether不用if;當it作形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句放在句末時(shí)用whether或if均可;discuss后引導賓語(yǔ)從句時(shí)，必須用whether。 2、在賓語(yǔ)從句中： (1)及物動(dòng)詞后：whether從句中不能有否定式，賓語(yǔ)從句為否定句時(shí)用if;if不能與ornot連用，但可以用whetherornot;whether后可以加不定式。 (2)介詞后：只能用whether,不用if。 三、特殊疑問(wèn)詞引導的從句 1、主語(yǔ)從句：特殊疑問(wèn)詞引導主語(yǔ)從句時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)。 2、賓語(yǔ)從句 (1)常見(jiàn)的能接特殊疑問(wèn)詞引導的賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。 (2)作介詞賓語(yǔ)。 3、同位語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句 四、名詞性關(guān)系從句 What=thething(s) which/that whoever=anyonewho whichever=anyone/anythingthat whatever=anythingthat where=theplacewhere when=thetimewhen 五、名詞性從句的幾個(gè)難點(diǎn) (一)that不可省略的情況 1、主語(yǔ)從句，that從句置于句首時(shí); 2、當一個(gè)句子有兩個(gè)或多個(gè)并列的賓語(yǔ)從句時(shí)，引導第二和以后幾個(gè)從句的that不可省略; 3、由it作形式賓語(yǔ)時(shí)，that引導的賓語(yǔ)從句中，that不可以省略。 (二)wh-ever與nomatterwh-的用法區別 Wh-ever既可引導名詞性從句，又可引導讓步狀語(yǔ)從句;而nomatterwh-只能引導讓步狀語(yǔ)從句。 (三)asif/though,because,why可以引導表語(yǔ)從句 注意：because引導的表語(yǔ)從句，主語(yǔ)不能是reason或cause,而且since,as不能引導表語(yǔ)從句。 (四)that引導的同位語(yǔ)從句與關(guān)系代詞that引導的定語(yǔ)從句的區別 That引導的.同位語(yǔ)從句成分是完整的，that在從句中不擔當任何成分;that引導的定語(yǔ)從句成分是殘缺的，that在從句中充當主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。 專(zhuān)題四：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) 一、一般現在時(shí) 1、表示經(jīng)常發(fā)生的習慣性的、現在反復出現的動(dòng)作或狀態(tài)，常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。 2、表示眼下或目前等現在時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，這種狀態(tài)帶有一定的持續性。 3、表示客觀(guān)事實(shí)或普遍真理。 4、書(shū)報的標題，故事的敘述，小說(shuō)、戲劇、電影等情節介紹，圖片的說(shuō)明等。 5、時(shí)間表、時(shí)刻表、日程表、節目單、課程表等按規定將要發(fā)生的動(dòng)作，只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等動(dòng)詞。 6、在時(shí)間、條件、方式、讓步狀語(yǔ)從句中，表示將來(lái)的動(dòng)作。 注意：一般現在時(shí)可以用于定語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句中表示將來(lái)。 7、用在某些表達中，表示現在正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 Herecomesthebus!Howitrains! 二、一般過(guò)去時(shí) 1、表示在過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)，與現在沒(méi)有關(guān)系。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday,lastnight,atthattime等。 2、表示在過(guò)去某一段時(shí)間里反復出現的動(dòng)作或狀態(tài)，與現在沒(méi)有關(guān)系。 3、用usedtodo或woulddo表示過(guò)去經(jīng)�；蚍磸桶l(fā)生的動(dòng)作。 4、有些情況發(fā)生的時(shí)間沒(méi)清楚表明，但實(shí)際上是“剛才，剛剛”發(fā)生的，屬于過(guò)去時(shí)間，應使用過(guò)去時(shí)態(tài)。常見(jiàn)的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。 5、一般過(guò)去時(shí)可與today,thisweek,thismonth等時(shí)間狀語(yǔ)連用。 三、一般將來(lái)時(shí) 1、will/shalldo (1)表示將來(lái)會(huì )出現的動(dòng)作或狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語(yǔ)：thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafewminutes等。 (2)表示將來(lái)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。 (3)表示事物的固有屬性或必然趨勢、傾向。 (4)表示說(shuō)話(huà)過(guò)程中做出某種決定。 注意：條件狀語(yǔ)從句中的will表示“決心，意愿”，此時(shí)will是情態(tài)動(dòng)詞表示意愿。 2、begoingtodo (1)表示已經(jīng)決定或安排要做的事。 (2)表示根據某種跡象認為在最近或將來(lái)將要發(fā)生的事。 3、betodo (1)表示約定、計劃或按職責、義務(wù)要求即將發(fā)生的動(dòng)作。 (2)表示說(shuō)話(huà)人的意志、意圖、職責、義務(wù)、命令。 (3)表示注定要發(fā)生的事情。 4、beabouttodo (1)表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為“正要，即將”。 (2)不可與表示具體的將來(lái)時(shí)間的副詞或副詞性短語(yǔ)連用，但可以同由as或when引導的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用。 5、某些動(dòng)詞的現在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。 四、過(guò)去將來(lái)時(shí) 1、would/shoulddo表示從過(guò)去某一時(shí)間來(lái)看將要發(fā)生的動(dòng)作或將要存在的狀態(tài)。通常用于其主句的謂語(yǔ)為過(guò)去時(shí)態(tài)的賓語(yǔ)從句中。 2、were/wastodo表示過(guò)去將來(lái)時(shí)間的安排，如果這個(gè)安排后來(lái)被取消，沒(méi)有實(shí)現，則用was/weretohavedone表示。 五、現在進(jìn)行時(shí) 1、表示說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行而尚未完成的動(dòng)作或狀態(tài)。 2、表示現階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作，但說(shuō)話(huà)時(shí)不一定正在進(jìn)行。 3、有時(shí)可表示即將發(fā)生的動(dòng)作(只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等動(dòng)詞)，這時(shí)常有一個(gè)表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)。 4、常與always,forever,constantly,continually,allthetime等時(shí)間副詞連用，表示反復發(fā)生的或習慣性的動(dòng)作，常表示不滿(mǎn)、抱怨或贊賞等情感。 5、有些表示感覺(jué)、情感的動(dòng)詞不能用進(jìn)行時(shí)，它們是：know,understand,love,like,hate,feel,desire,wish,want,refuse,remember,hear,see,have等，這些動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)，通常用一般現在時(shí)態(tài)，表示說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。 六、過(guò)去進(jìn)行時(shí) 1、表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一時(shí)間內正在進(jìn)行的動(dòng)作。這一特定的過(guò)去時(shí)間通常有時(shí)間狀語(yǔ)(從句)或由上下文來(lái)表示。 2、表示過(guò)去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作。但說(shuō)話(huà)時(shí)不一定正在進(jìn)行。 3、表示從過(guò)去某一時(shí)間的角度看將要發(fā)生的動(dòng)作，用于某些動(dòng)詞。(見(jiàn)現在進(jìn)行時(shí)3) 4、與always,frequently等副詞連用，表示感情色彩。 七、將來(lái)進(jìn)行時(shí) 1、表示在將來(lái)某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作。 2、表示根據計劃或安排在將來(lái)某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。此時(shí)一般有具體的時(shí)間狀語(yǔ)。 3、表示將來(lái)某一時(shí)刻自然發(fā)生的事，而不是人為安排要做的事。 4、表示有禮貌地詢(xún)問(wèn)對方的打算，語(yǔ)氣比較委婉。 八、現在完成時(shí) 1、表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對現在造成的影響或結果。常用的狀語(yǔ)有already,yet,just等。 2、表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續到現在，而且還可能繼續下去的動(dòng)作狀態(tài)。往往和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，如today,thisweek,lately,recently,inthepastfewdays,since,foralongtime等。 注意：(1)非延續性動(dòng)詞在肯定句中不能與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 (2)此類(lèi)動(dòng)詞在否定句中則可以與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。這類(lèi)動(dòng)詞有：begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive。 3、在時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句中，現在完成時(shí)代替將來(lái)完成時(shí)，表示將來(lái)某個(gè)時(shí)刻之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。 4、現在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的區別 現在完成時(shí)：表示某一已完成的動(dòng)作對現在造成的影響或結果，強調的是現在的情況，不能喝表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 一般過(guò)去時(shí)：只單純表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)，和現在不發(fā)生聯(lián)系。它可以和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 九、現在完成進(jìn)行時(shí) 1、表示從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始一直延續到現在的動(dòng)作，可能剛剛停止，也可能還在繼續進(jìn)行。 2、重復的動(dòng)作表示感情色彩。表示一直到說(shuō)話(huà)時(shí)為止的一段時(shí)間內一再重復的動(dòng)作。 3、現在完成時(shí)和現在完成進(jìn)行時(shí)的區別 (1)表示動(dòng)作已完成，著(zhù)重結果;現在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的進(jìn)行，強調動(dòng)作的持續性。 (2)狀態(tài)動(dòng)詞、知覺(jué)動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞如：see,feel,know,love等，不用于現在完成進(jìn)行時(shí)，但可用于現在完成時(shí)。 十、過(guò)去完成時(shí) 1、表示在過(guò)去某一時(shí)刻或動(dòng)作以前已經(jīng)完成了的動(dòng)作，即“過(guò)去的過(guò)去”。 注意：在含有時(shí)間狀語(yǔ)從句的復合句中，若兩個(gè)動(dòng)作緊接著(zhù)發(fā)生，則不需用過(guò)去完成時(shí)，尤其是在含有before和after的復合句中，常用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。 2、表示未曾實(shí)現的希望、打算、意圖、諾言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述動(dòng)詞過(guò)去式接不定式表示即：hoped/planned…+todo。 3、過(guò)去完成時(shí)用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中。 十一、不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況 1、therebe結構及所有的不及物動(dòng)詞或詞組充當謂語(yǔ)時(shí)，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 2、系動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 3、一些表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞，如cost,have,own,possess等不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 4、表示“希望、意圖”的動(dòng)詞，如wish,want,hope,like,love,hate等不能變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 5、當及物動(dòng)詞leave,enter,reach等的賓語(yǔ)是表示地點(diǎn)和處 十二、主動(dòng)形式表被動(dòng)意義 1、某些動(dòng)詞形式上主動(dòng)，但含有被動(dòng)意思，往往表示主語(yǔ)本身的性質(zhì)，而且主語(yǔ)應該是事物。 2、在“have+賓語(yǔ)+todo”結構中，當不定式的邏輯主語(yǔ)在句中出現時(shí)，不定式用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，否則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 3、在“be+形容詞+todo”中，不定式的邏輯賓語(yǔ)是句子的主語(yǔ)，用主動(dòng)表被動(dòng)。 4、在某些詞組中，用動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)。 (1)beworthdoing (2)want,require,need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。 (3)with復合結構 十三、被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義的幾種情況 beseated(坐著(zhù))，behidden(躲藏)，belost(迷路)，bedrunk(喝醉)，bedressed(穿著(zhù)) 專(zhuān)題五：情態(tài)動(dòng)詞 一、can和could 1、can的用法 (1)表示體力和腦力方面的能力。 (2)表示對現在的動(dòng)作或狀態(tài)進(jìn)行主觀(guān)的猜測，主要用在否定句和疑問(wèn)句中。 (3)表示可能性，理論上的可能性，意為“有時(shí)候可能會(huì )”，可用于肯定句。 (4)表示允許，意思與may接近。 (5)表示說(shuō)話(huà)人的推測、懷疑、驚異、猜測或不肯定等，主要用于否定句、疑問(wèn)句或感嘆句中。 (6)can的特殊句型 cannot…too/enough表示“無(wú)論怎么...也不過(guò)分”“越...越好” cannotbut+dosth.表示“不得不，只好” 2、could的用法 (1)表示能力，指的是過(guò)去時(shí)間。 (2)表示允許，指的是過(guò)去時(shí)間。 (3)表示可能，可以指過(guò)去時(shí)間，也可以指現在時(shí)間，表示語(yǔ)氣緩和。 (4)委婉客氣地提出問(wèn)題或陳述看法，指的是現在時(shí)間。主要用于疑問(wèn)句，回答時(shí)用can。 3、can與could的區別 can表推測時(shí)只用于否定句和疑問(wèn)句(could無(wú)此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。 4、can與beableto的區別 (1)現在時(shí)：無(wú)區別，但后者不常用。 (2)完成時(shí);can沒(méi)有完成時(shí)，此時(shí)要用have(has,had)beenableto。 (3)將來(lái)時(shí)：can沒(méi)有將來(lái)時(shí)，要用willbeableto。 (4)過(guò)去時(shí)：could表示一般能力，was/wereableto表示在具體場(chǎng)合通過(guò)努力成功做成某事的能力。 二、may和might 1、may的用法 (1)表示詢(xún)問(wèn)或說(shuō)明一件事可不可以做。 (2)表示一件事或許會(huì )發(fā)生或某種情況可能會(huì )存在，通常用在肯定句和否定句中。 注意：表示可能性時(shí)，can’t語(yǔ)氣強，表示“不可能”，maynot語(yǔ)氣弱，表示“可能不”。 2、might的用法 (1)表示詢(xún)問(wèn)或允許，指的是過(guò)去時(shí)間。 (2)表示可能發(fā)生的事，可以指過(guò)去時(shí)間，也可以指現在時(shí)間，語(yǔ)氣更加不肯定，可能性比may小一些。 3、may與might的特殊用法 (1)“may+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形”表示祝愿。 (2)“may/mightwell+動(dòng)詞原形”表示(完全)能，很可能。 (3)“may/mightaswell+動(dòng)詞原形”表示最好，滿(mǎn)可以，倒不如。 (4)maybe是“情態(tài)動(dòng)詞+系動(dòng)詞be”結構，表示“可能有，可能在”，否定式為maynotbe。 maybe是一個(gè)詞，為副詞，意為“大概，或許，可能”，在句中作狀語(yǔ)。 三、must的用法 1、表示“必須”，多強調說(shuō)話(huà)人的主觀(guān)看法。 2、must和haveto的區別： (1)must表示說(shuō)話(huà)人的義務(wù)或說(shuō)話(huà)人主觀(guān)認為“必須，應當”做某事;haveto表示由于某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側重說(shuō)明主觀(guān)看法，haveto強調客觀(guān)需要。 (2)must只有一種形式，可用于現在、過(guò)去或將來(lái)時(shí)，但haveto有不同的形式，可用于不同的時(shí)態(tài)。 (3)在否定句中，don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示沒(méi)有義務(wù);mustn’t表示禁止。 3、must的否定形式mustnot/mustn’t意為“不許，禁止”，表示絕對禁止。若表示“沒(méi)必要，不必”，應使用needn’t或don’thaveto。 注意：對must作否定回答時(shí)，不用mustn’t，用needn’t或don’thaveto。 4、must表示“偏偏”，指令人不快的事情。 5、must用來(lái)表示推測，意為i“準是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。 四、need的用法 1、need用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問(wèn)句中。 2、回答need時(shí)，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto。 3、need用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數的變化，后面加todo。 4、needtodo和needdoing needtodo中不定式的邏輯主語(yǔ)就是主句的主語(yǔ);needdoing是主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，即need前的主語(yǔ)就是need后面的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。 注意：want和require作“需要”講時(shí)，和need的用法相同。 5、needn’thavedone與didn’tneedtodo needn’thavedone表示過(guò)去本不必做但實(shí)際上卻做了某事 didn’tneedtodo表示過(guò)去不必做而實(shí)際上也沒(méi)做某事 五、dare的用法 1、dare用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問(wèn)句和條件句中;它沒(méi)有人稱(chēng)和數的變化，但有過(guò)去式(dared)。 2、dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數的變化，后面加todo。 注意：(1)Idaresay意為“我認為，我相信，很可能”。 (2)dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，表示“敢冒(危險)，不俱”。 (3)dare可用于激將或挑戰。例：Hedaredmetojumpdown. 六、will和would 1、will的用法 (1)可以表示主觀(guān)意志、意愿，可用于各種人稱(chēng)。 (2)可以表示經(jīng)常性、習慣性、傾向性等，意為“經(jīng)常，慣于，總是”。 (3)表示命令(說(shuō)話(huà)這確信命令一定會(huì )得到執行)或允諾。 (4)will可用于祈使句的附加疑問(wèn)句。 (5)用于疑問(wèn)句，表“邀請，請求”，常與第二人稱(chēng)you連用。 2、would的用法 (1)作為will的過(guò)去時(shí)態(tài)，用于過(guò)去時(shí)中，表示主觀(guān)愿望或意志，意為“愿意，執意”。 (2)用與第二人稱(chēng)，表示謙恭的請求或征求意見(jiàn)，比will更為客氣。 (3)表示過(guò)去的習慣，后接動(dòng)詞原形，意為“總是，總會(huì )”。 (4)would表意愿用于詞組中。 Wouldlike“喜歡，想要”(=wouldlove) Wouldrather“寧愿” 七、shall和should 1、shall的用法 (1)shall用于第一、三人稱(chēng)陳述句中，表示說(shuō)話(huà)人征求對方的意見(jiàn)或向對方請示。 (2)shall用于第二、第三人稱(chēng)陳述句中，表示說(shuō)話(huà)人給對方的命令、警告、允諾或威脅。 (3)用于所有人稱(chēng)，表示規章、法令、預言等，可譯為“必須”。 2、should的用法 (1)表示義務(wù)、責任或勸告、建議、命令等，意為“應該”。 (2)表示有一定根據的推測、推論或可能性，意為“可能，該”(肯定的語(yǔ)氣沒(méi)有must表推測時(shí)強)。 (3)多用于疑問(wèn)句中，表示驚訝、難以相信或不應該的事。 (4)oughtto和should的比較 A、oughtto也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。 B、在省略回答中，oughtto中的to可以省略。 C、should和oughtto表示做正確的事情或理應做的事情。 besupposedto意為“被期望，應該”，表示被期望發(fā)生或根據安排、要求做某事，或認為做某事是正常的。 八、hadbetter意為“最好”，’dbetter為其縮寫(xiě)形式，其后續跟動(dòng)詞原形。 注意：hadbetter的否定形式hadbetternot。 九、usedto“過(guò)去常�！�，僅用于過(guò)去時(shí)態(tài)中，通常用于所有人稱(chēng)。 1、usedto+動(dòng)詞原形，表示過(guò)去(有規律的)習慣或過(guò)去某一時(shí)期的的狀況，但現在已不存在。 2、其反意疑問(wèn)句簡(jiǎn)略回答中，也有兩種形式：didn’t，use(d)n’t 3、usedto和would的區別 (1)usedto可表示過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而would僅表示過(guò)去習慣性或重復性的動(dòng)作。 (2)usedto強調過(guò)去的行為同現在的對比，含有“過(guò)去如此，現在已不再這樣了”之意。Would僅表示過(guò)去習慣性動(dòng)作，沒(méi)有預先在對比的含義。 (3)usedto不能跟表確定時(shí)間短的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 (4)usedto可用于無(wú)人稱(chēng)句和存在句，而would則不可。 4、usedto與beusedtodo和beusedtodoing (1)usedto表示“過(guò)去常�！彪[含現在不這樣了，其中to是不定式符號，后跟動(dòng)詞原形，僅用于過(guò)去時(shí)態(tài)。 (2)be/get/becomeusedto表示“習慣于”時(shí)，意為“變得習慣于“或“開(kāi)始習慣于”。 (3)beusedtodo表示“被用來(lái)”。 十、情態(tài)動(dòng)詞后的某些動(dòng)詞形式 1、情態(tài)動(dòng)詞+havedone (1)“must+have+done”表示對過(guò)去事情的肯定推測，譯成“一定做過(guò)某事”，該結構只用于肯定句。 (2)“can't+have+done”表示對過(guò)去事情的否定推測，譯成“不可能做過(guò)某事”。 (3)“can+have+done”表示對過(guò)去行為的懷疑，用于疑問(wèn)句，譯成“可能做過(guò)……嗎?” (4)“could+have+done”是虛擬語(yǔ)氣，表示對過(guò)去事情的假設，意思是本來(lái)能夠做某事而沒(méi)有做。 (5)“may+have+done”表示對發(fā)生過(guò)的事情的推測，意思是“可能已經(jīng)”或“也許已經(jīng)”，用于肯定句中。 (6)“might+have+done”表示對過(guò)去事情的推測，might與may意思相同，多用于虛擬語(yǔ)氣結構中;還可以表示“本來(lái)可能……”。 (7)“would+have+done”虛擬語(yǔ)氣，表示對過(guò)去事情的假設，意思是“本來(lái)會(huì )做”。 (8)“should+have+done”意思是“本來(lái)應該做某事，而實(shí)際沒(méi)做�！薄皊houldn't+have+done”表示本來(lái)不應該做某事，而實(shí)際做了。含有指責對方或自責的含意。 (9)“oughtto+have+done”表示過(guò)去應該做而實(shí)際并沒(méi)有做，譯成“理應做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。 (10)“need+have+done”表示本來(lái)需要做某事而沒(méi)有做�！皀eedn't+have+done”則表示“本來(lái)不需要做某事而做了”。 2、情態(tài)動(dòng)詞+bedoing：表示對現在正在做的事情的推測。 十一、含有某些情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問(wèn)句 1、must 當must表示命令時(shí)，反意疑問(wèn)句用needn’t。 當must表示推測時(shí)，反意疑問(wèn)句與實(shí)際情況保持一致，即與把must刪掉后的陳述句的反意疑問(wèn)句保持一致。 2、can’t 當can’t表示沒(méi)能力做某事時(shí)，反意疑問(wèn)句用cansb.? 當can’t用于表推測時(shí)，反意疑問(wèn)句由實(shí)際情況決定，即由去掉can’t后的真實(shí)陳述句決定。 1、common 表示"普通的,常見(jiàn)的;共同的;共有的;一般的"。 作名詞，表示"(公有)草地"。 becommonknowledge人所共知。 thecommontouch平易近人的美德commonground共同的意見(jiàn),利益,目標等 commonsense常識，情理區別common，ordinary,usual,general,normal common指因許多事物或許多人所共同具有而常見(jiàn)的意思。 ordinary指由于與一般事物性質(zhì)和標準相同,因而顯得平常,無(wú)奇特之處。 usual"通常的.,慣常的",含有"隨集體風(fēng)俗或個(gè)人習慣而常常發(fā)生"之意。 normal意為"正常的",強調正常性。 1. know of /about 了解,知道關(guān)于 2. leave work 下班 3. make great achievements 取得巨大進(jìn)步 4. even if/though 即使,甚至 5. in sight /out of sight /lose sight of 6. make sense (of ) 知道,了解;有意義 7. watch out (for)注意,小心/ on watch 站崗 8. be frozen with/by被..驚呆 9. wish (for) sb to do 希望去做 10. pay back / off /for 11. be linked to / be related to 和有關(guān) 12. hold sb. still 使.一動(dòng)不動(dòng) 13. make the best(most) of /make full use of 14. breathe in吸進(jìn)/take in吸進(jìn);理解,吸收 15. cant help doing /to do 17. warm (sb.)up 18. all of a sudden 19. make progress 20. bang into撞上 22. glance at /stare ( up ) at /glare at 23. set off(for/towards) 起程或出發(fā)去 24. second to none 最好 32. reach out for sth 伸手去夠 33. rest on/upon sth 搭在上 34. be grateful to sb for sth 由于..感激. 35. have .in common 36. match A with B 37. in some cases在某些情況下 38. look up to 敬仰. 39. make ones way to 前進(jìn),去 40. compared to /with 41.feed on(upon) /feedwith 42. focus on /upon 43.take turns to do / (at) doing 44.in panic 害怕的,恐懼的 45.die of /from 46.speak /think highly of sb. 47. be related/linked to 和有關(guān) 48. have .to do with 50. rather than而不是 51. turn down 把(音量)調小;拒絕 52. turn around環(huán)顧四周 53. in the distance 在遠處 54. be known as/for/to 定冠詞的用法 1.表示特定的人或物 2.表示地球、宇宙中獨一無(wú)二的事物，主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。 The sun，the moon，the earth 3.表示地點(diǎn)、方向、時(shí)間、方式等 at the corner 在拐角處 1) 在表示季節的.名詞前常不用冠詞。 In spring 在春天 2) 具體某年的某個(gè)季節，需用冠詞。 In the summer of the year20xx 3)用于序數詞或形容詞的級前 the first the second 4)用于形容詞前使其名詞化 the rich the poor 5)用于復數姓氏前，表示夫婦‖或全家 The Smiths 6)用于樂(lè )器名詞前 Play the piano 1. I saw several young people enter the waiting area looking around curiously. 2. Not all cultures greet each other the same way, Nor are they comfortable in the same way with touching or distance between people. 3. We can often be wrong about each other, so it is an amazing thing that we understand each other as well as we do. 4. Smiles around the world can be false, hiding other feelings …. Then Akira Nagata from Japan came in, smiling … I stood for a minute watching them …. … I saw several young people enter the waiting area looking around curiously … The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain. She stepped back appearing surprised and put up her hands, as if in defense. 5.frowning and turning one’s back to someone shows anger. … shaking the head from side to side means Being respectful to people is subjective, based on each culture, but in general it is probably not a good idea to give a hug to a boss or a teacher. Standing at a little distance with open hands will show that … There are many ways around the world to show agreement, but nodding the head up and down is used for …. 6. These actions are not good or bad, but are simply ways in which cultures have developed. 一、知識點(diǎn) 1. A great person is a someone who devotes his/her life to helping others. 偉人是把自己的生命奉獻給幫助別人的人。 (He started to study ecology and decided to devote his whole life to the science.他開(kāi)始研究生態(tài)學(xué)，并決心將他的一生獻身于這門(mén)科學(xué)。He devoted himself entirely to music.他將一生奉獻給了音樂(lè )。) 2. fight against對抗，反對，與……作斗爭 We are all brothers in the same fight against injustice.在共同反對非正義行為的斗爭中,我們都是同志. People often have to fight for their liberty.人們往往不得不為自由而戰。 He and his wife are always fighting about who will take after the children.他與他妻子總是在為由誰(shuí)來(lái)照看孩子而吵架。 3. He worked selflessly in China as a doctor and saved many Chinese soldiers.作為一個(gè)醫生他無(wú)私地在中國工作，并且拯救了很多中國戰士。 4. He strongly believed in the three principles: nationalism; people’s rights; people’s livelihood.他主張三民主義：民主、民權、民生。 5. be free from免于，不受 A judge must be free from prejudice.法官必須不抱成見(jiàn)。 6. in a peaceful way以和平的方式 7. be in prison入獄，在獄中服刑in the prison在監獄 8. the same…as…和……一樣 9. the first man to land on the moon第一個(gè)登上月球的人 10. The time when I first met him was a very difficult period of my life.第一次見(jiàn)到他的時(shí)候是在我一生中非常艱難的時(shí)期。(定語(yǔ)從句) 11. He was generous with his time,for which I was grateful.他十分慷慨地給予我時(shí)間，我為此非常感激。(He is generous with his money.他花錢(qián)大方。I am grateful to you for helping me.感謝你的幫助。Our grateful thanks are due to you.我們衷心感謝你。) 12. have little education受的教育少 13. I could not read or write well.我既不會(huì )讀也不會(huì )寫(xiě)。 14. I worried about whether I would become out of work.我擔心我是不是會(huì )失業(yè)。 15. I became more hopeful about my future.我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。(I am hopeful that she will come tomorrow.我對她明天要來(lái)抱著(zhù)希望。) 16. as soon as I could盡快，馬上 17. The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress, until today we have reached a stage where we have almost no rights at all. (定語(yǔ)從句)過(guò)去30年來(lái)所出現的大量法律剝奪我們的權利，阻擋我們的進(jìn)步，一直到今天，我們還處在幾乎什么權利都沒(méi)有的階段。 (The 19th century saw many changes.許多變革發(fā)生于19世紀。at an early stage in our history在我們的歷史早期) 18. …we were put into a position in which we had either to accept we were less important, or fight the government.我們被置于這樣一個(gè)境地：要么我們被迫接受低人一等的現實(shí)，要么跟政府作斗爭。 19. Only then did we decide to answer violence with violence.只有到這個(gè)時(shí)候，我們才決定用暴力反抗暴力。(Only位于句首，修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句時(shí)，句子采用部分倒裝的`語(yǔ)序;修飾狀語(yǔ)從句時(shí)，只有主句采用部分倒裝的語(yǔ)序。 如：① Only in this way can you come up with a solution to the problem.只有這樣，你才能想出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。 �、� Only after being asked three times did he come to the meeting.叫了三次他才來(lái)參加會(huì )議。 �、� Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.病的很重時(shí)，他才臥床休息。 Only then did I realize my mistake.直到那時(shí)我才知道我的錯誤.) 語(yǔ)法：名詞性從句(賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句) 1、賓語(yǔ)從句：注意事項 用陳述句的語(yǔ)序。 注意從句的時(shí)態(tài)呼應(主句是現在時(shí)，從句用各種時(shí)態(tài);主句是過(guò)去時(shí)，從句用過(guò)去的時(shí)態(tài)，包括過(guò)去、過(guò)去進(jìn)行、過(guò)去完成、過(guò)去將來(lái))，表示客觀(guān)真理或普遍事實(shí)時(shí)除外。 主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是advise,demand,request,order,suggest,insist時(shí)，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+v. 主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)，謂語(yǔ)是think,suppose,believe,expect,imagine時(shí)，否定轉移。 that引導賓語(yǔ)從句時(shí)，一般省略。不省略的情況為：a.從句位于句首以示強調時(shí);b.及物動(dòng)詞后的第二個(gè)及以后的賓語(yǔ)從句;c.謂語(yǔ)動(dòng)詞和that從句間有短語(yǔ)隔開(kāi)時(shí);d.在復合賓語(yǔ)中;e.賓語(yǔ)從句由“從句+主句”構成，從句的引導詞緊跟在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞后，that不省。 詞組：right away at once immediately burst into laughter/tears burst out doing sth as if/though in ruins injure wound hurt destroy damage be trapped in dig out bury oneself in doing sth rise raise arise too… to be away it seems as if+陳述語(yǔ)氣/虛擬語(yǔ)氣 act out be pleased/willing/glad to do sth honor in honor of be proud of express my thanks to 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導。 注意：where與where的區別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。 Wherever=to/atanyplacewhere 2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區別 Where引導定語(yǔ)從句時(shí)，從句前應有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。 什么是時(shí)態(tài) 英語(yǔ)語(yǔ)法中的時(shí)態(tài)(tense)是一種動(dòng)詞形式，不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式。它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式，在英語(yǔ)中有16種時(shí)態(tài)。 下面就英語(yǔ)中常見(jiàn)的十種基本時(shí)態(tài)進(jìn)行闡述，其它的時(shí)態(tài)都是在這十種時(shí)態(tài)的基礎上結合而成的。 在語(yǔ)法里，時(shí)或時(shí)態(tài)表示行為發(fā)生的時(shí)間和說(shuō)話(huà)時(shí)的關(guān)系。一般分為過(guò)去式、現在式、將來(lái)式，通常也有與表示動(dòng)作進(jìn)行或終止的進(jìn)行式和完成式等體貌一起相連用的情況。 時(shí)態(tài)連同語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)、體貌和人稱(chēng)為動(dòng)詞形式至少可能能夠表現出的5種語(yǔ)法特性。 有些語(yǔ)言，沒(méi)有時(shí)態(tài)的使用，如分析語(yǔ)的中文，但必要時(shí)，仍有時(shí)間副詞的輔助。也有些語(yǔ)言，如日文，形容詞的詞形變化能表達出時(shí)間上的資訊，有著(zhù)類(lèi)似動(dòng)詞的時(shí)態(tài)性質(zhì)。還有些語(yǔ)言，如俄文，一個(gè)單詞就能表現出時(shí)態(tài)和體貌。 語(yǔ)法知識點(diǎn) 1.as...as...引導的比較級： (1)“as +形容詞或副詞原級+ as+被比較對象”結構。例句：He studies as hard as you.他像你一樣學(xué)習努力。 (2)在否定句或疑問(wèn)句中可用not so…as….例句：He can not run so/as fast as you.他沒(méi)你跑得快。 2.only引導的倒裝句型：only +狀語(yǔ)(或狀語(yǔ)從句)位于句首時(shí)，句子部分倒裝。 例句：Only by diligence and honesty can one succeed in life.只有勤奮、正直，一個(gè)人在生活中才能成功。 注意：但only修飾主語(yǔ)時(shí)，不倒裝。例句：Only that girl knew how to work out the problem.只有那位女生知道怎樣解那道題。 3.wish引導的虛擬語(yǔ)氣：wish后面的從句，當表示與事實(shí)相反的情況，或表示將來(lái)不太可能實(shí)現的愿望時(shí)，其賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞形式為： (1)表示對現在情況的虛擬：從句動(dòng)詞用過(guò)去式或過(guò)去進(jìn)行式表示，be的'過(guò)去式用were. I wish I knew the answer to the question.我希望知道這個(gè)問(wèn)題的答案。(可惜不知道。) (2)表示對過(guò)去情況的虛擬：從句動(dòng)詞用had +過(guò)去分詞。 I wish (that) I hadn’t wasted so much time.我后悔不該浪費這么多時(shí)間。(實(shí)際上已經(jīng)浪費掉了。) (3)表示對將來(lái)的主觀(guān)愿望：謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為“would/ should/ could/ might +動(dòng)詞原形”。在這種情況下，主句的主語(yǔ)與從句的主語(yǔ)不能相同，因為主句的主語(yǔ)所期望的從句動(dòng)作能否實(shí)現，取決于從句主語(yǔ)的態(tài)度或意愿(非動(dòng)作名詞除外) 。 I wish it would stop raining.但愿雨能停止。 注意：若wish后的賓語(yǔ)從句中用would，可以表示請求，通常意味著(zhù)說(shuō)話(huà)人的不快或不滿(mǎn)。 例句：I wish you would be quiet.我希望你安靜一些。 4.it形式賓語(yǔ)：和it作形式主語(yǔ)一樣，我們常用it來(lái)作形式賓語(yǔ)，把真正的賓語(yǔ)從句放在句末，這種情況尤其出現在帶復合賓語(yǔ)的句子中。 例句：He has made it clear that he will not give in.他表明他不會(huì )屈服。 5.The+比較級，the+比較級表示“越.....越......" 例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我們越害怕困難，困難就會(huì )變得越強大。 as可作關(guān)系代詞，引導定語(yǔ)從句。 1.as as可以在限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。 �、僭谙拗菩远ㄕZ(yǔ)從句中，as可跟在由suc, so, the same修飾的先行詞之后。 Such men as heard him were deeply moved.聽(tīng)過(guò)他說(shuō)話(huà)的人，都會(huì )深受感動(dòng)。(as在定語(yǔ)從句中作heard的主語(yǔ)) I've never heard such stories as he tells.我從未聽(tīng)過(guò)像他講的這樣的故事。(as在定語(yǔ)從句中作tell的賓語(yǔ)) He lifted so heavy a stone as no one else can lift.他搬起別人都搬不起的`大石頭。(as在定語(yǔ)從句中lift的賓語(yǔ)) 比較： 在the same 各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)概述 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的概念：它是動(dòng)詞的一種形式，表示主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的執行或被執行關(guān)系。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的執行者，例如：They saw the little boy crying by the river。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river。 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構成 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式是由“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構成。助動(dòng)詞be隨著(zhù)主語(yǔ)的人稱(chēng)、數、時(shí)態(tài)等的不同而變化。幾種常見(jiàn)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式如下： 1、一般現在時(shí)am/is/are +過(guò)去分詞 例如：Rice is planted in the south of China。 2、一般過(guò)去時(shí)was/were +過(guò)去分詞 例如：These trees were planted the year before last。 3、一般將來(lái)時(shí)will/shall + be +過(guò)去分詞 例如：A sports meeting will be held next week in our school。 4、現在進(jìn)行時(shí)am/is/are + being +過(guò)去分詞 例如：Your radio is being repaired now。 5、過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/were + being +過(guò)去分詞 When he got there， the problem was being discussed。 6、現在完成時(shí)have/has + been +過(guò)去分詞 His work has been finished。 Has his work been finished？ Yes， it has。 / No， it hasn’t。 7、過(guò)去完成時(shí)had + been +過(guò)去分詞 注意： 1、除了be之外的其它系動(dòng)詞如get， stay等也可以和過(guò)去分詞構成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：Their questions haven’t got answered。 2、含有情態(tài)動(dòng)詞的謂語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用“情態(tài)動(dòng)詞+ be +過(guò)去分詞”結構。例如： More attention should be paid to the old in this country。 This work can’t be done until Mr。 Black comes。 3。含有“be going to”， “be to”等結構的謂語(yǔ)，其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)分別用“be going to + be +過(guò)去分詞”和“be to + be +過(guò)去分詞”。例如： The problem is going to be discussed at the next meeting。 All these books are to be taken to the library。 4、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與系表結構的區別：“連系動(dòng)詞+用作表語(yǔ)的過(guò)去分詞”構成的系表結構，與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式完全一樣，所以應注意它們的`區別。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過(guò)去分詞是動(dòng)詞，多強調動(dòng)作；系表結構中的過(guò)去分詞相當于形容詞，多強調狀態(tài)。前者通�？捎胋y引出動(dòng)作的執行者，而后者則不可以。例如： The map was changed by someone。（被動(dòng)結構） That custom remained unchanged for many centuries。（系表結構） 系表結構中的過(guò)去分詞通�？杀籿ery修飾，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過(guò)去分詞往往要用much修飾。 例如： He was very excited。（系表結構） He was much excited by her words。（被動(dòng)結構） 5。主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。有些動(dòng)詞的主動(dòng)形式有被動(dòng)意味，如open， read， sell， shut， wash， wear， write等。此時(shí)句子的主語(yǔ)一般是物。例如： These books sell well。這些書(shū)很暢銷(xiāo)。 The door won’t shut。這門(mén)關(guān)不上。 The clothes wash well。這些衣服很好洗。 【高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章： 高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結07-01 高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結10-08 高一英語(yǔ)的知識點(diǎn)總結08-15高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結2
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結3
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結4
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結5
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結6
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結7
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結8
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結9
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結10
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結11
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結12
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結13
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結14
高一英語(yǔ)知識點(diǎn)總結15