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初中數學(xué)知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2024-10-17 21:59:34 知識點(diǎn)總結 我要投稿

新人教版初中數學(xué)知識點(diǎn)總結(完整版)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的新人教版初中數學(xué)知識點(diǎn)總結(完整版),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新人教版初中數學(xué)知識點(diǎn)總結(完整版)

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 1

  誘導公式的本質(zhì)

  所謂三角函數誘導公式,就是將角n(/2)的三角函數轉化為角的三角函數。

  常用的誘導公式

  公式一: 設為任意角,終邊相同的角的同一三角函數的值相等:

  sin(2k)=sin kz

  cos(2k)=cos kz

  tan(2k)=tan kz

  cot(2k)=cot kz

  公式二: 設為任意角,的三角函數值與的`三角函數值之間的關(guān)系:

  sin()=-sin

  cos()=-cos

  tan()=tan

  cot()=cot

  公式三: 任意角與 -的三角函數值之間的關(guān)系:

  sin(-)=-sin

  cos(-)=cos

  tan(-)=-tan

  cot(-)=-cot

  公式四: 利用公式二和公式三可以得到與的三角函數值之間的關(guān)系:

  sin()=sin

  cos()=-cos

  tan()=-tan

  cot()=-cot

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 2

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結:中位線(xiàn)

  知識要點(diǎn):梯形的中位線(xiàn)平行于兩底,并且等于兩底和的一半。

  1.中位線(xiàn)概念

  (1)三角形中位線(xiàn)定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中位線(xiàn)。

  (2)梯形中位線(xiàn)定義:連結梯形兩腰中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做梯形的中位線(xiàn)。

  注意:

  (1)要把三角形的中位線(xiàn)與三角形的中線(xiàn)區分開(kāi)。三角形中線(xiàn)是連結一頂點(diǎn)和它對邊的中點(diǎn),而三角形中位線(xiàn)是連結三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段。

  (2)梯形的中位線(xiàn)是連結兩腰中點(diǎn)的線(xiàn)段而不是連結兩底中點(diǎn)的線(xiàn)段。

  (3)兩個(gè)中位線(xiàn)定義間的聯(lián)系:可以把三角形看成是上底為零時(shí)的梯形,這時(shí)梯形的中位線(xiàn)就變成三角形的中位線(xiàn)。

  2.中位線(xiàn)定理

  (1)三角形中位線(xiàn)定理:三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊并且等于它的一半.

  三角形兩邊中點(diǎn)的連線(xiàn)(中位線(xiàn))平行于第BC邊,且等于第三邊的一半。

  知識要領(lǐng)總結:三角形的中位線(xiàn)所構成的小三角形(中點(diǎn)三角形)面積是原三角形面積的四分之一。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結:平面直角坐標系

  下面是對平面直角坐標系的內容學(xué)習,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容。

  平面直角坐標系

  平面直角坐標系:在平面內畫(huà)兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數軸,組成平面直角坐標系。

  水平的數軸稱(chēng)為x軸或橫軸,豎直的`數軸稱(chēng)為y軸或縱軸,兩坐標軸的交點(diǎn)為平面直角坐標系的原點(diǎn)。

  平面直角坐標系的要素:①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點(diǎn)重合

  三個(gè)規定:

 、僬较虻囊幎M軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

 、趩挝婚L(cháng)度的規定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(cháng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數軸上必須相同。

 、巯笙薜囊幎ǎ河疑蠟榈谝幌笙、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

  相信上面對平面直角坐標系知識的講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。

  初中數學(xué)知識點(diǎn):平面直角坐標系的構成

  對于平面直角坐標系的構成內容,下面我們一起來(lái)學(xué)習哦。

  平面直角坐標系的構成

  在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡(jiǎn)稱(chēng)為直角坐標系。通常,兩條數軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統稱(chēng)為坐標軸,它們的公共原點(diǎn)O稱(chēng)為直角坐標系的原點(diǎn)。

  通過(guò)上面對平面直角坐標系的構成知識的講解學(xué)習,希望同學(xué)們對上面的內容都能很好的掌握,同學(xué)們認真學(xué)習吧。

  初中數學(xué)知識點(diǎn):點(diǎn)的坐標的性質(zhì)

  下面是對數學(xué)中點(diǎn)的坐標的性質(zhì)知識學(xué)習,同學(xué)們認真看看哦。

  點(diǎn)的坐標的性質(zhì)

  建立了平面直角坐標系后,對于坐標系平面內的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標。反過(guò)來(lái),對于任何一個(gè)坐標,我們可以在坐標平面內確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。

  對于平面內任意一點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線(xiàn),垂足在X軸、Y軸上的對應點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標、縱坐標,有序實(shí)數對(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標。

  一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標軸上,點(diǎn)的坐標不一樣。

  希望上面對點(diǎn)的坐標的性質(zhì)知識講解學(xué)習,同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得優(yōu)異成績(jì)的。

  初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解的一般步驟

  關(guān)于數學(xué)中因式分解的一般步驟內容學(xué)習,我們做下面的知識講解。

  因式分解的一般步驟

  如果多項式有公因式就先提公因式,沒(méi)有公因式的多項式就考慮運用公式法;若是四項或四項以上的多項式,

  通常采用分組分解法,最后運用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

  注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒(méi)有明確指出在哪個(gè)范圍內因式分解,應該是指在有理數范圍內因式分解,因此分解因式的結果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。

  相信上面對因式分解的一般步驟知識的內容講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì )考出好成績(jì)。

  初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解

  下面是對數學(xué)中因式分解內容的知識講解,希望同學(xué)們認真學(xué)習。

  因式分解

  因式分解定義:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項式因式分解。

  因式分解要素:①結果必須是整式②結果必須是積的形式③結果是等式④

  因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

  公因式:一個(gè)多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項式各項的公因式。

  公因式確定方法:①系數是整數時(shí)取各項最大公約數。②相同字母取最低次冪③系數最大公約數與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項式各項的公因式。

  提取公因式步驟:

 、俅_定公因式。②確定商式③公因式與商式寫(xiě)成積的形式。

  分解因式注意;

 、俨粶蕘G字母

 、诓粶蕘G常數項注意查項數

 、垭p重括號化成單括號

 、芙Y果按數單字母單項式多項式順序排列

 、菹嗤蚴綄(xiě)成冪的形式

 、奘醉椮撎柗爬ㄌ柾

 、呃ㄌ杻韧(lèi)項合并。

  通過(guò)上面對因式分解內容知識的講解學(xué)習,相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望上面的內容給同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 3

  1、菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

  2、菱形的性質(zhì):⑴矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì);

 、屏庑蔚乃臈l邊都相等;

 、橇庑蔚膬蓷l對角線(xiàn)互相垂直,并且每一條對角線(xiàn)平分一組對角。

 、攘庑问禽S對稱(chēng)圖形。

  提示:利用菱形的性質(zhì)可證得線(xiàn)段相等、角相等,它的對角線(xiàn)互相垂直且把菱形分成四個(gè)全等的直角三角形,由此又可與勾股定理聯(lián)系,可得對角線(xiàn)與邊之間的關(guān)系,即邊長(cháng)的平方等于對角線(xiàn)一半的平方和。

  3、因式分解定義:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項式因式分解。

  4、因式分解要素:①結果必須是整式②結果必須是積的形式③結果是等式④因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

  5、公因式:一個(gè)多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項式各項的公因式。

  6、公因式確定方法:①系數是整數時(shí)取各項最大公約數。②相同字母取最低次冪③系數最大公約數與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項式各項的公因式。

  7、提取公因式步驟:①確定公因式。②確定商式③公因式與商式寫(xiě)成積的形式。

  8、平方根表示法:一個(gè)非負數a的平方根記作,讀作正負根號a。a叫被開(kāi)方數。

  9、中被開(kāi)方數的取值范圍:被開(kāi)方數a≥0

  10、平方根性質(zhì):①一個(gè)正數的平方根有兩個(gè),它們互為相反數。②0的平方根是它本身0。③負數沒(méi)有平方根開(kāi)平方;求一個(gè)數的平方根的運算,叫做開(kāi)平方。

  11、平方根與算術(shù)平方根區別:定義不同、表示方法不同、個(gè)數不同、取值范圍不同。

  12、聯(lián)系:二者之間存在著(zhù)從屬關(guān)系;存在條件相同;0的算術(shù)平方根與平方根都是0

  13、含根號式子的意義:表示a的.平方根,表示a的算術(shù)平方根,表示a的負的平方根。

  14、求正數a的算術(shù)平方根的方法;

  完全平方數類(lèi)型:①想誰(shuí)的平方是數a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示。

  求正數a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 4

  一、函數及其相關(guān)概念

  1、變量與常量

  在某一變化過(guò)程中,可以取不同數值的量叫做變量,數值保持不變的量叫做常量。

  一般地,在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有確定的值與它對應,那么就說(shuō)x是自變量,y是x的函數。

  2、函數解析式

  用來(lái)表示函數關(guān)系的數學(xué)式子叫做函數解析式或函數關(guān)系式。

  使函數有意義的自變量的取值的全體,叫做自變量的取值范圍。

  3、函數的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn)

  (1)解析法

  兩個(gè)變量間的函數關(guān)系,有時(shí)可以用一個(gè)含有這兩個(gè)變量及數字運算符號的等式表示,這種表示法叫做解析法。

  (2)列表法

  把自變量x的一系列值和函數y的對應值列成一個(gè)表來(lái)表示函數關(guān)系,這種表示法叫做列表法。

  (3)圖像法

  用圖像表示函數關(guān)系的方法叫做圖像法。

  4、由函數解析式畫(huà)其圖像的一般步驟

  (1)列表:列表給出自變量與函數的一些對應值

  (2)描點(diǎn):以表中每對對應值為坐標,在坐標平面內描出相應的點(diǎn)

  (3)連線(xiàn):按照自變量由小到大的順序,把所描各點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)。

  二、相交線(xiàn)與平行線(xiàn)

  1、知識網(wǎng)絡(luò )結構

  2、知識要點(diǎn)

 。1)在同一平面內,兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。

 。2)在同一平面內,不相交的兩條直線(xiàn)叫平行線(xiàn)。如果兩條直線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)相交;如果兩條直線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)平行。

 。3)兩條直線(xiàn)相交所構成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是

  鄰補角。鄰補角的性質(zhì):鄰補角互補。如圖1所示,與互為鄰補角,

  與互為鄰補角。+=180°;+=180°;+=180°;+=180°。

  3、兩條直線(xiàn)相交所構成的四個(gè)角中,一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角互為對頂角。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。如圖1所示,與互為對頂角。=; =。

  4、兩條直線(xiàn)相交所成的角中,如果有一個(gè)是直角或90°時(shí),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)互相垂直,

  其中一條叫做另一條的垂線(xiàn)。如圖2所示,當=90°時(shí),⊥。

  垂線(xiàn)的性質(zhì):

  性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。

  性質(zhì)2:連接直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短。

  性質(zhì)3:如圖2所示,當a⊥b時(shí),====90°。

  點(diǎn)到直線(xiàn)的距離:直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(cháng)度叫點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。

  5、同位角、內錯角、同旁?xún)冉腔咎卣鳎?/p>

  在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))的同一方,都在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同一側,這樣的兩個(gè)角叫同位角。圖3中,共有對同位角:與是同位角;與是同位角;與是同位角;與是同位角。

  在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))之間,并且在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的兩側,這樣的兩個(gè)角叫內錯角。圖3中,共有對內錯角:與是內錯角;與是內錯角。

  在兩條直線(xiàn)(被截線(xiàn))的之間,都在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同一旁,這樣的兩個(gè)角叫同旁?xún)冉。圖3中,共有對同旁?xún)冉牵号c是同旁?xún)冉?與是同旁?xún)冉恰?/p>

  三、實(shí)數

  1、實(shí)數的分類(lèi)

 。1)按定義分類(lèi):

 。2)按性質(zhì)符號分類(lèi):

  注:0既不是正數也不是負數.

  2、實(shí)數的相關(guān)概念

 。1)相反數

 、俅鷶狄饬x:只有符號不同的兩個(gè)數,我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數.0的相反數是0.

 、趲缀我饬x:在數軸上原點(diǎn)的兩側,與原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)表示的兩個(gè)數互為相反數,或數軸上,互為相反數的兩個(gè)數所對應的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng).

 、刍橄喾磾档膬蓚(gè)數之和等于0.a、b互為相反數a+b=0.

 。2)絕對值|a|≥0.

 。3)倒數(1)0沒(méi)有倒數(2)乘積是1的兩個(gè)數互為倒數.a、b互為倒數.

 。4)平方根

 、偃绻粋(gè)數的平方等于a,這個(gè)數就叫做a的平方根.一個(gè)正數有兩個(gè)平方根,它們互為相反數;0有一個(gè)平方根,它是0本身;負數沒(méi)有平方根.a(a≥0)的`平方根記作.

 、谝粋(gè)正數a的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根.a(a≥0)的算術(shù)平方根記作.

 。5)立方根

  如果x3=a,那么x叫做a的立方根.一個(gè)正數有一個(gè)正的立方根;一個(gè)負數有一個(gè)負的立方根;零的立方根是零.

  3、實(shí)數與數軸

  數軸定義:規定了原點(diǎn),正方向和單位長(cháng)度的直線(xiàn)叫做數軸,數軸的三要素缺一不可.

  4、實(shí)數大小的比較

 。1)對于數軸上的任意兩個(gè)點(diǎn),靠右邊的點(diǎn)所表示的數較大.

 。2)正數都大于0,負數都小于0,兩個(gè)正數,絕對值較大的那個(gè)正數大;兩個(gè)負數;絕對值大的反而小.

 。3)無(wú)理數的比較大。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 5

  1、一元二次方程解法:

  (1)配方法:(X±a)2=b(b≥0)注:二次項系數必須化為1

  (2)公式法:aX2+bX+C=0(a≠0)確定a,b,c的值,計算b2-4ac≥0

  若b2-4ac>0則有兩個(gè)不相等的.實(shí)根,若b2-4ac=0則有兩個(gè)相等的實(shí)根,若b2-4ac<0則無(wú)解

  若b2-4ac≥0則用公式X=-b±√b2-4ac/2a注:必須化為一般形式

  (3)分解因式法

 、偬峁蚴椒ǎ簃a+mb=0→m(a+b)=0

  平方差公式:a2-b2=0→(a+b)(a-b)=0

 、谶\用公式法:

  完全平方公式:a2±2ab+b2=0→(a±b)2=0

 、凼窒喑朔

  2、銳角三角函數定義

  銳角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的銳角三角函數。

  正弦(sin):對邊比斜邊,即sinA=a/c;

  余弦(cos):鄰邊比斜邊,即cosA=b/c;

  正切(tan):對邊比鄰邊,即tanA=a/b;

  余切(cot):鄰邊比對邊,即cotA=b/a;

  3、積的關(guān)系

  sinα=tanα·cosα

  cosα=cotα·sinα

  tanα=sinα·secα

  cotα=cosα·cscα

  secα=tanα·cscα

  cscα=secα·cotα

  4、倒數關(guān)系

  tanα·cotα=1

  sinα·cscα=1

  cosα·secα=1

  5、兩角和差公式

  sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB

  sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB

  cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB

  cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB

  tan(A+B) = (tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

  tan(A-B) = (tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

  cot(A+B) = (cotAcotB-1)/(cotB+cotA)

  cot(A-B) = (cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 6

  第二章整式的加減

  2、1整式

  1、單項式:由數字和字母乘積組成的式子。系數,單項式的次數、單項式指的是數或字母的積的代數式、單獨一個(gè)數或一個(gè)字母也是單項式、因此,判斷代數式是否是單項式,關(guān)鍵要看代數式中數與字母是否是乘積關(guān)系,即分母中不含有字母,若式子中含有加、減運算關(guān)系,其也不是單項式、

  2、單項式的系數:是指單項式中的數字因數;

  3、單項數的次數:是指單項式中所有字母的指數的和、

  4、多項式:幾個(gè)單項式的和。判斷代數式是否是多項式,關(guān)鍵要看代數式中的每一項是否是單項式、每個(gè)單項式稱(chēng)項,常數項,多項式的次數就是多項式中次數的次數。多項式的次數是指多項式里次數項的次數,這里是次數項,其次數是6;多項式的項是指在多項式中,每一個(gè)單項式、特別注意多項式的項包括它前面的性質(zhì)符號、

  5、它們都是用字母表示數或列式表示數量關(guān)系。注意單項式和多項式的'每一項都包括它前面的符號。

  6、單項式和多項式統稱(chēng)為整式。

  2、2整式的加減

  1、同類(lèi)項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項。與字母前面的系數(≠0)無(wú)關(guān)。

  2、同類(lèi)項必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的次數相同,二者缺一不可、同類(lèi)項與系數大小、字母的排列順序無(wú)關(guān)

  3、合并同類(lèi)項:把多項式中的同類(lèi)項合并成一項?梢赃\用交換律,結合律和分配律。

  4、合并同類(lèi)項法則:合并同類(lèi)項后,所得項的系數是合并前各同類(lèi)項的系數的和,且字母部分不變;

  5、去括號法則:去括號,看符號:是正號,不變號;是負號,全變號。

  6、整式加減的一般步驟:

  一去、二找、三合

 。1)如果遇到括號按去括號法則先去括號、(2)結合同類(lèi)項、(3)合并同類(lèi)項葫蘆島

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 7

  初中數學(xué)基礎知識點(diǎn)

  平方根:①如果一個(gè)正數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)正數X就叫做A的算術(shù)平方根。②如果一個(gè)數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)數X就叫做A的平方根。③一個(gè)正數有2個(gè)平方根/0的平方根為0/負數沒(méi)有平方根。④求一個(gè)數A的平方根運算,叫做開(kāi)平方,其中A叫做被開(kāi)方數。

  立方根:①如果一個(gè)數X的立方等于A(yíng),那么這個(gè)數X就叫做A的立方根。②正數的立方根是正數、0的立方根是0、負數的立方根是負數。③求一個(gè)數A的立方根的運算叫開(kāi)立方,其中A叫做被開(kāi)方數。

  實(shí)數:①實(shí)數分有理數和無(wú)理數。②在實(shí)數范圍內,相反數,倒數,絕對值的意義和有理數范圍內的相反數,倒數,絕對值的意義完全一樣。③每一個(gè)實(shí)數都可以在數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。

  初中數學(xué)平行四邊形的性質(zhì)知識點(diǎn)

  1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形

  2.平行四邊形的性質(zhì)

  (1)平行四邊形的對邊平行且相等;

  (2)平行四邊形的鄰角互補,對角相等;

  (3)平行四邊形的對角線(xiàn)互相平分;

  3.平行四邊形的'判定

  平行四邊形是幾何中一個(gè)重要內容,如何根據平行四邊形的性質(zhì),判定一個(gè)四邊形是平行四邊形是個(gè)重點(diǎn),下面就對平行四邊形的五種判定方法,進(jìn)行劃分:

  第一類(lèi):與四邊形的對邊有關(guān)

  (1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

  (2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

  (3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

  第二類(lèi):與四邊形的對角有關(guān)

  (4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

  第三類(lèi):與四邊形的對角線(xiàn)有關(guān)

  (5)對角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

  初中數學(xué)函數知識點(diǎn)總結

  1.一次函數

  (1)定義:形如y=kx+b(k、b是常數,且k≠0)的函數,叫做一次函數。特別地,當b=0時(shí),y是x的正比例函數。即:y=kx(k為常數,k≠0)

  所以,正比例函數是特殊的一次函數。

  (2)一次函數的圖像及性質(zhì):

  1在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿(mǎn)足等式:y=kx+b。

  2一次函數與y軸交點(diǎn)的坐標總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)。

  3正比例函數的圖像總是過(guò)原點(diǎn)。

  4k,b與函數圖像所在象限的關(guān)系:

  當k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當k<0時(shí),y隨x的增大而減小。

  當k>0,b>0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、二、三象限;

  當k>0,b<0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、三、四象限;

  當k<0,b>0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、二、四象限;

  當k<0,b<0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)二、三、四象限;

  當b=0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)O(0,0)表示的是正比例函數的圖像。

  這時(shí),當k>0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)一、三象限;當k<0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)二、四象限。

  2.二次函數

  (1)定義:一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,),稱(chēng)y為x的二次函數。

  (2)二次函數的三種表達式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0);

  頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k(拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P(h,k));

  交點(diǎn)式:

  (3)二次函數的圖像與性質(zhì)

  1二次函數的圖像是一條拋物線(xiàn)。

  2拋物線(xiàn)是軸對稱(chēng)圖形。對稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-b/2a。

  特別地,當b=0時(shí),拋物線(xiàn)的對稱(chēng)軸是y軸(即直線(xiàn)x=0)。

  3二次項系數a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向。

  當a>0時(shí),拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;

  當a<0時(shí),拋物線(xiàn)向下開(kāi)口。

  4一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱(chēng)軸的位置。

  當a與b同號時(shí)(即ab>0),對稱(chēng)軸在y軸左;

  當a與b異號時(shí)(即ab<0),對稱(chēng)軸在y軸右。

  5拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)個(gè)數

  Δ=b^2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn);

  Δ=b^2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn);

  Δ=b^2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn)。

  3.反比例函數

  (1)定義:形如y=k/x(k為常數且k≠0) 的函數,叫做反比例函數。

  (2)反比例函數圖像性質(zhì):

  1反比例函數的圖像為雙曲線(xiàn);

  當K>0時(shí),反比例函數圖像經(jīng)過(guò)一,三象限,是減函數;

  當K<0時(shí),反比例函數圖像經(jīng)過(guò)二,四象限,是增函數;

  反比例函數圖像只能無(wú)限趨向于坐標軸,無(wú)法和坐標軸相交。

  2由于反比例函數屬于奇函數,有f(-x)=-f(x),圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng)。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 8

  一、平移變換:

  1。概念:在平面內,將一個(gè)圖形沿著(zhù)某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運動(dòng)叫做平移。

  2。性質(zhì):(1)平移前后圖形全等;

 。2)對應點(diǎn)連線(xiàn)平行或在同一直線(xiàn)上且相等。

  3。平移的作圖步驟和方法:

 。1)分清題目要求,確定平移的方向和平移的距離;

 。2)分析所作的圖形,找出構成圖形的關(guān)健點(diǎn);

 。3)沿一定的方向,按一定的距離平移各個(gè)關(guān)健點(diǎn);

 。4)連接所作的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并標上相應的字母;

 。5)寫(xiě)出結論。

  二、旋轉變換:

  1。概念:在平面內,將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運動(dòng)叫做旋轉。

  說(shuō)明:

 。1)圖形的旋轉是由旋轉中心和旋轉的角度所決定的;

 。2)旋轉過(guò)程中旋轉中心始終保持不動(dòng)。

 。3)旋轉過(guò)程中旋轉的方向是相同的。

 。4)旋轉過(guò)程靜止時(shí),圖形上一個(gè)點(diǎn)的旋轉角度是一樣的。⑤旋轉不改變圖形的大小和形狀。

  2。性質(zhì):

 。1)對應點(diǎn)到旋轉中心的距離相等;

 。2)對應點(diǎn)與旋轉中心所連線(xiàn)段的夾角等于旋轉角;

 。3)旋轉前、后的.圖形全等。

  3。旋轉作圖的步驟和方法:

 。1)確定旋轉中心及旋轉方向、旋轉角;

 。2)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn);

 。3)將圖形的關(guān)鍵點(diǎn)和旋轉中心連接起來(lái),然后按旋轉方向分別將它們旋轉一個(gè)旋轉角度數,得到這些關(guān)鍵點(diǎn)的對應點(diǎn);

 。4)按原圖形順次連接這些對應點(diǎn),所得到的圖形就是旋轉后的圖形。

  說(shuō)明:在旋轉作圖時(shí),一對對應點(diǎn)與旋轉中心的夾角即為旋轉角。

  常見(jiàn)考法

 。1)把平移旋轉結合起來(lái)證明三角形全等;

 。2)利用平移變換與旋轉變換的性質(zhì),設計一些題目。

  誤區提醒

 。1)弄反了坐標平移的上加下減,左減右加的規律;

 。2)平移與旋轉的性質(zhì)沒(méi)有掌握。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 9

  1.圓是以圓心為對稱(chēng)中心的中心對稱(chēng)圖形;同圓或等圓的半徑相等。

  2.到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(cháng)為半徑的圓。

  3.定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等。

  4.圓是定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的集合。

  5.圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合;圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合。

  6.不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  7.垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧。

  推論1:

 、倨椒窒(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧;

 、谙业拇怪逼椒志(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對的兩條弧;

 、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧。

  推論2:圓的兩條平行弦所夾的弧相等。

  8.推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應的其余各組量都相等。

  9.定理圓的內接四邊形的對角互補,并且任何一個(gè)外角都等于它的內對角。

  10.經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)圓心。

  11.切線(xiàn)的判定定理經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的`直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)。

  12.切線(xiàn)的性質(zhì)定理圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑。

  13.經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線(xiàn)的直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)

  14.切線(xiàn)長(cháng)定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線(xiàn),它們的切線(xiàn)長(cháng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線(xiàn)平分兩條切線(xiàn)的夾角。

  15.圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等外角等于內對角。

  16.如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線(xiàn)上。

  17.

 、賰蓤A外離d>R+r

 、趦蓤A外切d=R+r

 、蹆蓤A相交d>R-r)

 、軆蓤A內切d=R-r(R>r)

 、輧蓤A內含d=r)

  18.定理把圓分成n(n≥3):

 、乓来芜B結各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內接正n邊形

 、平(jīng)過(guò)各分點(diǎn)作圓的切線(xiàn),以相鄰切線(xiàn)的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形。

  19.定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內切圓,這兩個(gè)圓是同心圓。

  20.弧長(cháng)計算公式:L=n兀R/180;扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2。

  21.內公切線(xiàn)長(cháng)= d-(R-r)外公切線(xiàn)長(cháng)= d-(R+r)。

  22.定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。

  23.推論1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等。

  24.推論2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 10

  定義

  對應角相等,對應邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形

  比值與比的概念

  比值是一個(gè)具體的數字如:AB/EF=2

  而比不是一個(gè)具體的數字如:AB/EF=2:1判定方法

  證兩個(gè)相似三角形應該把表示對應頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對應的位置上。如果是文字語(yǔ)言的“△ABC與△DEF相似”,那么就說(shuō)明這兩個(gè)三角形的對應頂點(diǎn)可能沒(méi)有寫(xiě)在對應的位置上,而如果是符號語(yǔ)言的“△ABC∽△DEF”,那么就說(shuō)明這兩個(gè)三角形的對應頂點(diǎn)寫(xiě)在了對應的位置上。

  方法一(預備定理)

  平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其它兩邊所在的直線(xiàn),截得的三角形與原三角形相似。(這是相似三角形判定的定理,是以下判定方法證明的基礎。這個(gè)引理的證明方法需要平行線(xiàn)與線(xiàn)段成比例的證明)

  方法二

  如果一個(gè)三角形的'兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應相等,那么這兩個(gè)三角形相似。

  方法三

  如果兩個(gè)三角形的兩組對應邊成比例,并且相應的夾角相等,

  那么這兩個(gè)三角形相似

  方法四

  如果兩個(gè)三角形的三組對應邊成比例,那么這兩個(gè)三角形相似

  方法五(定義)

  對應角相等,對應邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形

  三個(gè)基本型

  Z型A型反A型

  方法六

  兩個(gè)直角三角形中,斜邊與直角邊對應成比例,那么兩三角形相似。一定相似的三角形

  1、兩個(gè)全等的三角形

  (全等三角形是特殊的相似三角形,相似比為1:1)

  2、兩個(gè)等腰三角形

  (兩個(gè)等腰三角形,如果其中的任意一個(gè)頂角或底角相等,那么這兩個(gè)等腰三角形相似。)

  3、兩個(gè)等邊三角形

  (兩個(gè)等邊三角形,三角都是60度,且邊邊相等,所以相似)

  4、直角三角形中由斜邊的高形成的三個(gè)三角形(母子三角形)

  圖形的學(xué)習需要大家對于知識的詳細了解和滲透,而不是一帶而過(guò)。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 11

  其實(shí)角的大小與邊的長(cháng)短沒(méi)有關(guān)系,角的大小決定于角的兩條邊張開(kāi)的程度。

  角的靜態(tài)定義

  具有公共端點(diǎn)的兩條射線(xiàn)組成的圖形叫做角(angle)。這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線(xiàn)叫做角的兩條邊。

  角的動(dòng)態(tài)定義

  一條射線(xiàn)繞著(zhù)它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角。所旋轉射線(xiàn)的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),開(kāi)始位置的射線(xiàn)叫做角的始邊,終止位置的射線(xiàn)叫做角的終邊

  角的符號

  角的符號:∠

  角的種類(lèi)

  在動(dòng)態(tài)定義中,取決于旋轉的方向與角度。角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負角、正角、優(yōu)角、劣角、0角這10種。以度、分、秒為單位的角的度量制稱(chēng)為角度制。此外,還有密位制、弧度制等。

  銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。

  直角:等于90°的角叫做直角。

  鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。

  平角:等于180°的角叫做平角。

  優(yōu)角:大于180°小于360°叫優(yōu)角。

  劣角:大于0°小于180°叫做劣角,銳角、直角、鈍角都是劣角。

  角周角:等于360°的角叫做周角。

  負角:按照順時(shí)針?lè )较蛐D而成的角叫做負角。

  正角:逆時(shí)針旋轉的角為正角。

  0角:等于零度的角。

  特殊角

  余角和補角:兩角之和為90°則兩角互為余角,兩角之和為180°則兩角互為補角。等角的余角相等,等角的補角相等。

  對頂角:兩條直線(xiàn)相交后所得的只有一個(gè)公共頂點(diǎn)且兩個(gè)角的兩邊互為反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角叫做互為對頂角。兩條直線(xiàn)相交,構成兩對對頂角;閷斀堑膬蓚(gè)角相等。

  鄰補角:兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長(cháng)線(xiàn),具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為鄰補角。

  內錯角:互相平行的'兩條直線(xiàn)直線(xiàn),被第三條直線(xiàn)所截,如果兩個(gè)角都在兩條直線(xiàn)的

  內側,并且在第三條直線(xiàn)的兩側,那么這樣的一對角叫做內錯角(alternate interior angle )。如:∠1和∠6,∠2和∠5

  同旁?xún)冉牵簝蓚(gè)角都在截線(xiàn)的同一側,且在兩條被截線(xiàn)之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁?xún)冉。如:?和∠5,∠2和∠6

  同位角:兩個(gè)角都在截線(xiàn)的同旁,又分別處在被截的兩條直線(xiàn)同側,具有這樣位置關(guān)系的一對角叫做同位角(correspondingangles):∠1和∠8,∠2和∠7

  外錯角:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,構成了八個(gè)角。如果兩個(gè)角都在兩條被截線(xiàn)的外側,并且在截線(xiàn)的兩側,那么這樣的一對角叫做外錯角。例如:∠4與∠7,∠3與∠8。

  同旁外角:兩個(gè)角都在截線(xiàn)的同一側,且在兩條被截線(xiàn)之外,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁外角。如:∠4和∠8,∠3和∠7

  終邊相同的角:具有共同始邊和終邊的角叫終邊相同的角。與角a終邊相同的角屬于集合:

  A{bb=k_360+a,k∈Z}表示角度制;

  B{bb=2kπ+a,k∈Z}表示弧度制

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 12

  1、正數和負數的有關(guān)概念

  (1)正數:比0大的數叫做正數;

  負數:比0小的數叫做負數;

  0既不是正數,也不是負數。

  (2)正數和負數表示相反意義的量。

  2、有理數的概念及分類(lèi)

  3、有關(guān)數軸

  (1)數軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度。數軸是一條直線(xiàn)。

  (2)所有有理數都可以用數軸上的點(diǎn)來(lái)表示,但數軸上的點(diǎn)不一定都是有理數。

  (3)數軸上,右邊的數總比左邊的數大;表示正數的點(diǎn)在原點(diǎn)的右側,表示負數的點(diǎn)在原點(diǎn)的左側。

  (2)相反數:符號不同、絕對值相等的兩個(gè)數互為相反數。

  若a、b互為相反數,則a+b=0;

  相反數是本身的是0,正數的相反數是負數,負數的相反數是正數。

  (3)絕對值最小的數是0;絕對值是本身的數是非負數。

  4、任何數的絕對值是非負數。

  最小的正整數是1,最大的負整數是-1。

  5、利用絕對值比較大小

  兩個(gè)正數比較:絕對值大的那個(gè)數大;

  兩個(gè)負數比較:先算出它們的絕對值,絕對值大的反而小。

  6、有理數加法

  (1)符號相同的兩數相加:和的符號與兩個(gè)加數的符號一致,和的絕對值等于兩個(gè)加數絕對值之和.

  (2)符號相反的兩數相加:當兩個(gè)加數絕對值不等時(shí),和的符號與絕對值較大的加數的符號相同,和的絕對值等于加數中較大的.絕對值減去較小的絕對值;當兩個(gè)加數絕對值相等時(shí),兩個(gè)加數互為相反數,和為零.

  (3)一個(gè)數同零相加,仍得這個(gè)數.

  加法的交換律:a+b=b+a

  加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  7、有理數減法:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。

  8、在把有理數加減混合運算統一為最簡(jiǎn)的形式,負數前面的加號可以省略不寫(xiě).

  例如:14+12+(-25)+(-17)可以寫(xiě)成省略括號的形式:14+12 -25-17,可以讀作“正14加12減25減17”,也可以讀作“正14、正12、負25、負17的和.”

  9、有理數的乘法

  兩個(gè)數相乘,同號得正,異號得負,再把絕對值相乘;任何數與0相乘都得0。

  第一步:確定積的符號 第二步:絕對值相乘

  10、乘積的符號的確定

  幾個(gè)有理數相乘,因數都不為 0 時(shí),積的符號由負因數的個(gè)數確定:當負因數有奇數個(gè)時(shí),積為負;

  當負因數有偶數個(gè)時(shí),積為正。幾個(gè)有理數相乘,有一個(gè)因數為零,積就為零。

  11、倒數:乘積為1的兩個(gè)數互為倒數,0沒(méi)有倒數。

  正數的倒數是正數,負數的倒數是負數。(互為倒數的兩個(gè)數符號一定相同)

  倒數是本身的只有1和-1。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 13

  1.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數,并且未知數的次數是1,并且含未知數項的系數不是零的整式方程是一元一次方程。

  2.一元一次方程的標準形式:ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0)。

  3.一元一次方程解法的一般步驟:整理方程……去分母……去括號……移項……合并同類(lèi)項……系數化為1 ……(檢驗方程的解)。

  4.列一元一次方程解應用題:

 。1)讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問(wèn)題”

  仔細讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套—————”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據題意設出未知數,最后利用題目中的量與量的`關(guān)系填入代數式,得到方程。

 。2)畫(huà)圖分析法:多用于“行程問(wèn)題”

  利用圖形分析數學(xué)問(wèn)題是數形結合思想在數學(xué)中的體現,仔細讀題,依照題意畫(huà)出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過(guò)圖形找相等關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據,最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數看做已知量),填入有關(guān)的代數式是獲得方程的基礎。

  11.列方程解應用題的常用公式:

 。1)行程問(wèn)題:距離=速度·時(shí)間;

 。2)工程問(wèn)題:工作量=工效·工時(shí);

 。3)比率問(wèn)題:部分=全體·比率;

 。4)順逆流問(wèn)題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度—水流速度;

 。5)商品價(jià)格問(wèn)題:售價(jià)=定價(jià)·折·,利潤=售價(jià)—成本,;

 。6)周長(cháng)、面積、體積問(wèn)題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長(cháng)方形=2(a+b),S長(cháng)方形=ab,C正方形=4a,

  S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2—r2),V長(cháng)方體=abc,V正方體=a3,V圓柱=πR2h,V圓錐= πR2h。

  本章內容是代數學(xué)的核心,也是所有代數方程的基礎。豐富多彩的問(wèn)題情境和解決問(wèn)題的快樂(lè )很容易激起學(xué)生對數學(xué)的樂(lè )趣,所以要注意引導學(xué)生從身邊的問(wèn)題研究起,進(jìn)行有效的數學(xué)活動(dòng)和合作交流,讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習的過(guò)程中獲得知識,提升能力,體會(huì )數學(xué)思想方法。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 14

  一、數與代數

  a、數與式:

  1、有理數:

 、僬麛怠麛/0/負整數

 、诜謹怠謹/負分數

  數軸:

 、佼(huà)一條水平直線(xiàn),在直線(xiàn)上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選取某一長(cháng)度作為單位長(cháng)度,規定直線(xiàn)上向右的方向為正方向,就得到數軸。

 、谌魏我粋(gè)有理數都可以用數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。

 、廴绻麅蓚(gè)數只有符號不同,那么我們稱(chēng)其中一個(gè)數為另外一個(gè)數的相反數,也稱(chēng)這兩個(gè)數互為相反數。在數軸上,表示互為相反數的兩個(gè)點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側,并且與原點(diǎn)距離相等。

 、軘递S上兩個(gè)點(diǎn)表示的數,右邊的總比左邊的大。正數大于0,負數小于0,正數大于負數。

  絕對值:

 、僭跀递S上,一個(gè)數所對應的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數的絕對值。

 、谡龜档慕^對值是他的本身、負數的絕對值是他的相反數、0的絕對值是0。兩個(gè)負數比較大小,絕對值大的反而小。

  有理數的運算:加法:

 、偻栂嗉,取相同的符號,把絕對值相加。

 、诋愄栂嗉,絕對值相等時(shí)和為0;絕對值不等時(shí),取絕對值較大的數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。

 、垡粋(gè)數與0相加不變。

  減法:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。

  乘法:

 、賰蓴迪喑,同號得正,異號得負,絕對值相乘。

 、谌魏螖蹬c0相乘得0。

 、鄢朔e為1的兩個(gè)有理數互為倒數。

  除法:

 、俪砸粋(gè)數等于乘以一個(gè)數的倒數。

 、0不能作除數。

  乘方:求n個(gè)相同因數a的積的'運算叫做乘方,乘方的結果叫冪,a叫底數,n叫次數。

  混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。

  2、實(shí)數 無(wú)理數:無(wú)限不循環(huán)小數叫無(wú)理數

  平方根:

 、偃绻粋(gè)正數x的平方等于a,那么這個(gè)正數x就叫做a的算術(shù)平方根。

 、谌绻粋(gè)數x的平方等于a,那么這個(gè)數x就叫做a的平方根。

 、垡粋(gè)正數有2個(gè)平方根/0的平方根為0/負數沒(méi)有平方根。

 、芮笠粋(gè)數a的平方根運算,叫做開(kāi)平方,其中a叫做被開(kāi)方數。

  立方根:

 、偃绻粋(gè)數x的立方等于a,那么這個(gè)數x就叫做a的立方根。

 、谡龜档牧⒎礁钦龜、0的立方根是0、負數的立方根是負數。

 、矍笠粋(gè)數a的立方根的運算叫開(kāi)立方,其中a叫做被開(kāi)方數。

  實(shí)數:

 、賹(shí)數分有理數和無(wú)理數。

 、谠趯(shí)數范圍內,相反數,倒數,絕對值的意義和有理數范圍內的相反數,倒數,絕對值的意義完全一樣。

 、勖恳粋(gè)實(shí)數都可以在數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。

  3、代數式

  代數式:?jiǎn)为氁粋(gè)數或者一個(gè)字母也是代數式。

  合并同類(lèi)項:

 、偎帜赶嗤,并且相同字母的指數也相同的項,叫做同類(lèi)項。

 、诎淹(lèi)項合并成一項就叫做合并同類(lèi)項。

 、墼诤喜⑼(lèi)項時(shí),我們把同類(lèi)項的系數相加,字母和字母的指數不變。

  4、整式與分式

  整式:

 、贁蹬c字母的乘積的代數式叫單項式,幾個(gè)單項式的和叫多項式,單項式和多項式統稱(chēng)整式。

 、谝粋(gè)單項式中,所有字母的指數和叫做這個(gè)單項式的次數。

 、垡粋(gè)多項式中,次數最高的項的次數叫做這個(gè)多項式的次數。

  整式運算:加減運算時(shí),如果遇到括號先去括號,再合并同類(lèi)項。

  冪的運算:am+an=a(m+n)

  (am)n=amn

  (a/b)n=an/bn 除法一樣。

  整式的乘法:

 、賳雾検脚c單項式相乘,把他們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數不變,作為積的因式。

 、趩雾検脚c多項式相乘,就是根據分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。

 、鄱囗検脚c多項式相乘,先用一個(gè)多項式的每一項乘另外一個(gè)多項式的每一項,再把所得的積相加。

  公式兩條:平方差公式/完全平方公式

  整式的除法:

 、賳雾検较喑,把系數,同底數冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同他的指數一起作為商的一個(gè)因式。

 、诙囗検匠詥雾検,先把這個(gè)多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。

  分解因式:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變化叫做把這個(gè)多項式分解因式。

  方法:提公因式法、運用公式法、分組分解法、十字相乘法。

  分式:

 、僬絘除以整式b,如果除式b中含有分母,那么這個(gè)就是分式,對于任何一個(gè)分式,分母不為0。

 、诜质降姆肿优c分母同乘以或除以同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。

  初中數學(xué)知識點(diǎn):直線(xiàn)的位置與常數的關(guān)系

 、賙>0則直線(xiàn)的傾斜角為銳角

 、趉<0則直線(xiàn)的傾斜角為鈍角

 、蹐D像越陡|k|越大

 、躡>0直線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方

 、輇<0直線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 15

  三角和的公式

  sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ

  cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ

  tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)

  倍角公式

  tan2A = 2tanA/(1-tan2 A)

  Sin2A=2SinA?CosA

  Cos2A = Cos^2 A--Sin2 A =2Cos2 A-1 =1-2sin^2 A

  三倍角公式

  sin3A = 3sinA-4(sinA)3;

  cos3A = 4(cosA)3 -3cosA

  tan3a = tan a ? tan(π/3+a)? tan(π/3-a)

  三角函數特殊值

  α=0° sinα=0 cosα=1 tαnα=0 cotα→∞ secα=1 cscα→∞

  α=15°(π/12) sinα=(√6-√2)/4 cosα=(√6+√2)/4 tαnα=2-√3 cotα=2+√3 secα=√6-√2 cscα=√6+√2

  α=22.5°(π/8) sinα=√(2-√2)/2 cosα=√(2+√2)/2 tαnα=√2-1 cotα=√2+1 secα=√(4-2√2) cscα=√(4+2√2)

  a=30°(π/6) sinα=1/2 cosα=√3/2 tαnα=√3/3 cotα=√3 secα=2√3/3 cscα=2

  α=45°(π/4) sinα=√2/2 cosα=√2/2 tαnα=1 cotα=1 secα=√2 cscα=√2

  α=60°(π/3) sinα=√3/2 cosα=1/2 tαnα=√3 cotα=√3/3 secα=2 cscα=2√3/3

  α=67.5°(3π/8) sinα=√(2+√2)/2 cosα=√(2-√2)/2 tαnα=√2+1 cotα=√2-1 secα=√(4+2√2) cscα=√(4-2√2)

  α=75°(5π/12) sinα=(√6+√2)/4 cosα=(√6-√2)/4 tαnα=2+√3 cotα=2-√3 secα=√6+√2 cscα=√6-√2

  α=90°(π/2) sinα=1 cosα=0 tαnα→∞ cotα=0 secα→∞ cscα=1

  α=180°(π) sinα=0 cosα=-1 tαnα=0 cotα→∞ secα=-1 cscα→∞

  α=270°(3π/2) sinα=-1 cosα=0 tαnα→∞ cotα=0 secα→∞ cscα=-1

  α=360°(2π) sinα=0 cosα=1 tαnα=0 cotα→∞ secα=1 cscα→∞

  三角函數記憶順口溜

  1三角函數記憶口訣

  “奇、偶”指的是π/2的倍數的奇偶,“變與不變”指的是三角函數的'名稱(chēng)的變化:“變”是指正弦變余弦,正切變余切。(反之亦然成立)“符號看象限”的含義是:把角α看做銳角,不考慮α角所在象限,看n·(π/2)±α是第幾象限角,從而得到等式右邊是正號還是負號。

  以cos(π/2+α)=-sinα為例,等式左邊cos(π/2+α)中n=1,所以右邊符號為sinα,把α看成銳角,所以π/2<(π/2+α)<π,y=cosx在區間(π/2,π)上小于零,所以右邊符號為負,所以右邊為-sinα。

  2符號判斷口訣

  全,S,T,C,正。這五個(gè)字口訣的意思就是說(shuō):第一象限內任何一個(gè)角的四種三角函數值都是“+”;第二象限內只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第三象限內只有正切是“+”,其余全部是“-”;第四象限內只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

  也可以這樣理解:一、二、三、四指的角所在象限。全正、正弦、正切、余弦指的是對應象限三角函數為正值的名稱(chēng)?谠E中未提及的都是負值。

  “ASTC”反Z。意即為“all(全部)”、“sin”、“tan”、“cos”按照將字母Z反過(guò)來(lái)寫(xiě)所占的象限對應的三角函數為正值。

  3三角函數順口溜

  三角函數是函數,象限符號坐標注。函數圖像單位圓,周期奇偶增減現。

  同角關(guān)系很重要,化簡(jiǎn)證明都需要。正六邊形頂點(diǎn)處,從上到下弦切割;

  中心記上數字一,連結頂點(diǎn)三角形。向下三角平方和,倒數關(guān)系是對角,

  頂點(diǎn)任意一函數,等于后面兩根除。誘導公式就是好,負化正后大化小,

  變成銳角好查表,化簡(jiǎn)證明少不了。二的一半整數倍,奇數化余偶不變,

  將其后者視銳角,符號原來(lái)函數判。兩角和的余弦值,化為單角好求值,

  余弦積減正弦積,換角變形眾公式。和差化積須同名,互余角度變名稱(chēng)。

  計算證明角先行,注意結構函數名,保持基本量不變,繁難向著(zhù)簡(jiǎn)易變。

  逆反原則作指導,升冪降次和差積。條件等式的證明,方程思想指路明。

  萬(wàn)能公式不一般,化為有理式居先。公式順用和逆用,變形運用加巧用;

  一加余弦想余弦,一減余弦想正弦,冪升一次角減半,升冪降次它為范;

  三角函數反函數,實(shí)質(zhì)就是求角度,先求三角函數值,再判角取值范圍;

  利用直角三角形,形象直觀(guān)好換名,簡(jiǎn)單三角的方程,化為最簡(jiǎn)求解集。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 16

  初中數學(xué)的學(xué)科地位很高,一直以來(lái)是三大學(xué)科之一,影響著(zhù)物理化學(xué)的學(xué)習。

  圓心角

  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦心距也相等。

  推理過(guò)程

  根據旋轉的性質(zhì),將∠aob繞圓心o旋轉到∠aob的`位置時(shí),顯然∠aob=∠aob,射線(xiàn)oa與oa重合,ob與ob重合,而同圓的半徑相等,oa=oa,ob=ob,從而點(diǎn)a與a重合,b與b重合。

  因此,弧ab與弧ab重合,ab與ab重合。即

  弧ab=弧ab,ab=ab。

  則得到上面定理。

  同樣還可以得到:

  在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么他們所對的圓心角相等,所對的弦相等,所對的弦心距也相等。

  在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么他們所對的圓心角相等,所對的弧相等,所對的弦心距也相等。

  所以,在同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對應的其余各組量也相等。

  圓的圓心角知識要領(lǐng)很容易掌握,經(jīng)常會(huì )出現在關(guān)于圓的證明題中。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 17

  三角形兩邊:

  定理三角形兩邊的和大于第三邊。

  推論三角形兩邊的差小于第三邊。

  三角形中位線(xiàn)定理:

  三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于它的一半。

  三角形的重心:

  三角形的重心到頂點(diǎn)的距離是它到對邊中點(diǎn)距離的2倍。

  在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它對邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中線(xiàn),三角形的三條中線(xiàn)交于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做“三角形的重心”。

  與三角形有關(guān)的角:

  1、三角形的內角和定理:三角形的內角和為180°,與三角形的.形狀無(wú)關(guān)。

  2、直角三角形兩個(gè)銳角的關(guān)系:直角三角形的兩個(gè)銳角互余(相加為90°)。有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形。

  3、三角形外角的性質(zhì):三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內角之和;三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內角;三角形三個(gè)外角和為360°。

  全等三角形的性質(zhì)和判定:

  全等三角形共有5種判定方式:SSS、SAS、ASA、AAS、HL。特殊情況下平移、旋轉、對折也會(huì )構成全等三角形。

 。ㄟ呥呥叄,即三邊對應相等的兩個(gè)三角形全等。

 。ㄟ吔沁叄,即三角形的其中兩條邊對應相等,且兩條邊的夾角也對應相等的兩個(gè)三角形全等。

 。ń沁吔牵,即三角形的其中兩個(gè)角對應相等,且兩個(gè)角夾的的邊也對應相等的兩個(gè)三角形全等。

 。ń墙沁叄,即三角形的其中兩個(gè)角對應相等,且對應相等的角所對應的邊也對應相等的兩個(gè)三角形全等。

 。ㄐ边、直角邊),即在直角三角形中一條斜邊和一條直角邊對應相等的兩個(gè)直角三角形全等。

  等邊三角形的判定:

  1、三邊相等的三角形是等邊三角形(定義)。

  2、三個(gè)內角都相等的三角形是等邊三角形。

  3、有一個(gè)角是60度的等腰三角形是等邊三角形。

  4、有兩個(gè)角等于60度的三角形是等邊三角形。

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 18

  基本定理

  1、過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)

  2、兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短

  3、同角或等角的補角相等

  4、同角或等角的余角相等

  5、過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)和已知直線(xiàn)垂直

  6、直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短

  7、平行公理經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行

  8、如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,這兩條直線(xiàn)也互相平行

  9、同位角相等,兩直線(xiàn)平行

  10、內錯角相等,兩直線(xiàn)平行

  11、同旁?xún)冉腔パa,兩直線(xiàn)平行

  12、兩直線(xiàn)平行,同位角相等

  13、兩直線(xiàn)平行,內錯角相等

  14、兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)冉腔パa

  15、定理xxx兩邊的和大于第三邊

  16、推論xxx兩邊的差小于第三邊

  17、xxx內角和定理xxx三個(gè)內角的和等于180°

  18、推論1直角xxx的兩個(gè)銳角互余

  19、推論2 xxx的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內角的和

  20、推論3 xxx的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角

  21、全等xxx的對應邊、對應角相等

  22、邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個(gè)xxx全等

  23、角邊角公理( ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個(gè)xxx全等

  24、推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個(gè)xxx全等

  25、邊邊邊公理(SSS)有三邊對應相等的兩個(gè)xxx全等

  26、斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個(gè)直角xxx全等

  27、定理1在角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

  28、定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線(xiàn)上

  29、角的平分線(xiàn)是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

  30、等腰xxx的性質(zhì)定理等腰xxx的兩個(gè)底角相等(即等邊對等角)

  31、推論1等腰xxx頂角的平分線(xiàn)平分底邊并且垂直于底邊

  32、等腰xxx的頂角平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)和底邊上的高互相重合

  33、推論3等邊xxx的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

  34、等腰xxx的判定定理如果一個(gè)xxx有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

  35、推論1三個(gè)角都相等的xxx是等邊xxx

  36、推論2有一個(gè)角等于60°的等腰xxx是等邊xxx

  37、在直角xxx中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

  38、直角xxx斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊上的一半

  39、定理線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的`點(diǎn)和這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  40、逆定理和一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上

  41、線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)可看作和線(xiàn)段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合

  42、定理1關(guān)于某條直線(xiàn)對稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形

  43、定理2如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對稱(chēng),那么對稱(chēng)軸是對應點(diǎn)連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)

  44、定理3兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對稱(chēng),如果它們的對應線(xiàn)段或延長(cháng)線(xiàn)相交,那么交點(diǎn)在對稱(chēng)軸上

  45、逆定理如果兩個(gè)圖形的對應點(diǎn)連線(xiàn)被同一條直線(xiàn)垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)對稱(chēng)

  46、勾股定理直角xxx兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2

  47、勾股定理的逆定理如果xxx的三邊長(cháng)a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)xxx是直角xxx

  48、定理四邊形的內角和等于360°

  49、四邊形的外角和等于360°

  50、多邊形內角和定理n邊形的內角的和等于(n-2)×180°

  初中數學(xué)知識點(diǎn)總結 19

  一、圓的定義

  1.平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。

  2.平面上一條線(xiàn)段,繞它的一端旋轉360°,留下的軌跡叫圓。

  二、圓心

  1.定義1中的定點(diǎn)為圓心。

  2.定義2中繞的那一端的端點(diǎn)為圓心。

  3.圓任意兩條對稱(chēng)軸的交點(diǎn)為圓心。

  4.垂直于圓內任意一條弦且兩個(gè)端點(diǎn)在圓上的線(xiàn)段的二分點(diǎn)為圓心。

  注:圓心一般用字母O表示

  5.直徑:通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做圓的直徑。直徑一般用字母d表示。

  6.半徑:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。

  7.圓的直徑和半徑都有無(wú)數條。圓是軸對稱(chēng)圖形,每條直徑所在的直線(xiàn)是圓的對稱(chēng)軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一.d=2r或r=二分之d。

  8.圓的半徑或直徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。

  三、圓的基本性質(zhì)

  1.圓的對稱(chēng)性

  (1)圓是軸對稱(chēng)圖形,它的對稱(chēng)軸是直徑所在的直線(xiàn)。

  (2)圓是中心對稱(chēng)圖形,它的對稱(chēng)中心是圓心。

  (3)圓是旋轉對稱(chēng)圖形。

  2.垂徑定理

  (1)垂直于弦的直徑平分這條弦,且平分這條弦所對的兩條弧。

  (2)推論:

  平分弦(非直徑)的直徑,垂直于弦且平分弦所對的兩條弧。

  平分弧的直徑,垂直平分弧所對的弦。

  3.圓心角的度數等于它所對弧的度數。圓周角的度數等于它所對弧度數的一半。

  (1)同弧所對的圓周角相等。

  (2)直徑所對的圓周角是直角;圓周角為直角,它所對的弦是直徑。

  4.在同圓或等圓中,兩條弦、兩條弧、兩個(gè)圓周角、兩個(gè)圓心角、兩條弦心距五對量中只要有一對量相等,其余四對量也分別相等。

  5.夾在平行線(xiàn)間的`兩條弧相等。

  (1)過(guò)兩點(diǎn)的圓的圓心一定在兩點(diǎn)間連線(xiàn)段的中垂線(xiàn)上。

  (2)不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,圓心是三邊中垂線(xiàn)的交點(diǎn),它到三個(gè)點(diǎn)的距離相等。

  (直角三角形的外心就是斜邊的中點(diǎn)。)

  6.直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系。d表示圓心到直線(xiàn)的距離,r表示圓的半徑。

  直線(xiàn)與圓有兩個(gè)交點(diǎn),直線(xiàn)與圓相交;直線(xiàn)與圓只有一個(gè)交點(diǎn),直線(xiàn)與圓相切;直線(xiàn)與圓沒(méi)有交點(diǎn),直線(xiàn)與圓相離。

  四、圓和圓

  1.兩個(gè)圓沒(méi)有公共點(diǎn)且每個(gè)圓的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí),叫做這兩個(gè)圓的外離。

  2.兩個(gè)圓有唯一的公共點(diǎn)且除了這個(gè)公共點(diǎn)外,每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部,叫做兩個(gè)圓的外切。

  3.兩個(gè)圓有兩個(gè)交點(diǎn),叫做兩個(gè)圓的相交。

  4.兩個(gè)圓有唯一的公共點(diǎn)且除了這個(gè)公共點(diǎn)外,每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內部,叫做兩個(gè)圓的內切。

  5.兩個(gè)圓沒(méi)有公共點(diǎn)且每個(gè)圓的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內部時(shí),叫做這兩個(gè)圓的內含。

  五、正多邊形和圓

  1.正多邊形的概念:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。

  2.正多邊形與圓的關(guān)系:

  (1)將一個(gè)圓n(n≥3)等分(可以借助量角器),依次連結各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內接正多邊形。

  (2)這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓。

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