學(xué)校手機管理制度【精品15篇】
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)校手機管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校手機管理制度1
第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步規范課堂秩序，嚴肅課堂紀律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習，切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，根據《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節，應遵循基本的秩序和禮益范。規范學(xué)生在上課期間使用手機是維護正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應自覺(jué)維護課堂秩序，認真聽(tīng)講，原則上不攜帶手機進(jìn)入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。
第四條任課教師承擔課堂管理主體責任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生，應及時(shí)制止，予以批評教育；對于屢教不改者，應扣減本課程平時(shí)成績(jì)，并將情況向班主任或輔導員饋。對于確需學(xué)生使用手機的課程，任課教師應在開(kāi)學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒(méi)有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現有學(xué)生違規使用手機的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對于一學(xué)期內在教學(xué)簡(jiǎn)報中被公布超過(guò)3次的任課教師，其當年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導員應加強對學(xué)生的教育引導，明確課堂紀律，加強與任課教師的'溝通。學(xué)院對上課期間違規使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴重警告及以上處分。對于一學(xué)期內因違本規定受到警告以上處分超過(guò)3人次的班級，取消其評先評優(yōu)資格，班主任、輔導員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開(kāi)展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報形式將檢查情況及時(shí)在全院通報。
第七條本辦法由外國語(yǔ)學(xué)院負責解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學(xué)校手機管理制度2
一、目標：
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校校園文化管理環(huán)境，學(xué)校特設立手機管理監督領(lǐng)導小組；
組長(cháng)：xxx
成員：xxx，xxx，xxx
二、措施如下：
1、首先做好學(xué)生的思想教育工作。
2、加大巡查力度，每天每節課要巡查一次并做好巡查記錄。
3、堅決做到發(fā)現一例處理一例并考核到位。
4、做好每天的.統計通報工作。
5、做好沒(méi)收學(xué)生手機的保管工作。
6、做好學(xué)生家長(cháng)承諾書(shū)存檔工作。
7、非住校生學(xué)校安排值日生采取一進(jìn)一查制度。
三、處理方案
1、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前主動(dòng)上繳手機的學(xué)生，此手機由學(xué)生第一監護人來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。領(lǐng)取時(shí)家長(cháng)應給學(xué)校寫(xiě)一份承諾書(shū)。否則，任何人不允許領(lǐng)取。
2、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前沒(méi)有主動(dòng)上繳手機的學(xué)生，學(xué)校查處一例，沒(méi)收一例。該手機必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監護人方可領(lǐng)取。
3、凡是家長(cháng)給學(xué)校寫(xiě)過(guò)承諾書(shū)的，再次發(fā)現帶手機進(jìn)校園者，一律沒(méi)收。等到該生畢業(yè)后方可領(lǐng)取。
四、相關(guān)考核
1、凡是學(xué)生上課期間玩手機者一律沒(méi)收，等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣科任教師2元。
2、不上課期間，發(fā)現學(xué)生帶手機者，一律沒(méi)收。等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣班主任2元。
3、凡是學(xué)生舉報一例者，經(jīng)查屬實(shí)，給舉報者班級加20分。
4、凡發(fā)現為學(xué)生使用手機提供便利者，一律通報批評并扣該班級20分。
5、后勤工作人員，凡發(fā)現學(xué)生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒(méi)收，并交到學(xué)校且給予該生班主任扣2元，若后勤工作人員發(fā)現不給予處理者，一次扣相關(guān)后勤工作人員2元。
6、寢室內應加大安全檢查次數，發(fā)現刀具、火機、課外書(shū)籍，一律沒(méi)收，并交到學(xué)校。凡學(xué)校檢查時(shí)安全檢查落實(shí)不到位者，每次扣相關(guān)人員2元。
學(xué)校手機管理制度3
隨著(zhù)智能手機的普及應用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺手機，個(gè)別還有兩至三臺。手機的功能越來(lái)越智能化，可以聊天聽(tīng)音樂(lè )看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴(lài)癥”：一天到晚，無(wú)法離開(kāi)手機，哪怕只是半天兒不見(jiàn)，也會(huì )魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學(xué)生合理規范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
1、出臺手機管理制度的必要性
在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂，學(xué)生上課玩手機現象普遍且泛濫。據調查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì )不自覺(jué)拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì )故技重施。況且一節課40min，教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習效率，建設良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機管理方案。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，將手機放入專(zhuān)門(mén)的收納袋，每個(gè)格子寫(xiě)上相應的學(xué)號或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響，撥打接聽(tīng)電話(huà)，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)生若違規使用手機，任何教師和學(xué)校管理人員都有權管理。
2、實(shí)施手機管理制度遇到的問(wèn)題
手機管理制度的推出得到了教師們和家長(cháng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題：
2.1手機管理制度實(shí)施力度不一導致效果不甚理想
手機管理制度在實(shí)施初期，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機情況不盡統一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機，會(huì )發(fā)現學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實(shí)”，終究還是會(huì )不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次，教師們的要求也不盡統一，執行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學(xué)生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個(gè)班級之間執行力度不盡統一。有些班級嚴格執行，有些班級流于形式�；谝陨系膸讉�(gè)不統一，學(xué)生必然會(huì )相互對比，給手機管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。
2.2學(xué)生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度
形同虛設學(xué)生自愿的原則行不通，則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學(xué)生為了應付手機上交，去買(mǎi)手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著(zhù)在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱(chēng)自己沒(méi)有手機，或者沒(méi)帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì )效仿，會(huì )利用各種方法手段來(lái)應付，很快會(huì )演變?yōu)槿嗖唤�，手機管理制度很快形同虛設。
2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒(méi)有震懾作用，誰(shuí)敢沒(méi)收手機，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實(shí)施手機管理制度的解決對策
面對以上問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導層也高度重視，要求全校各部門(mén)一起想對策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現象。
3.1加強學(xué)生的引導和教育
從思想上和行動(dòng)上達成共識加強學(xué)生的思想教育，利用班會(huì )、校會(huì )，引導學(xué)生正確健康地使用手機，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我控制，主動(dòng)避免“手機依賴(lài)癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書(shū)，設計海報，開(kāi)展主題班會(huì )，評比文明班級等，在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報導，引導學(xué)生培養健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學(xué)生在校以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔。和生硬地執行規章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長(cháng)的支持和配合
共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(cháng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(cháng)手機管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(cháng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū)，再讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級認真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
首先，班級要挑選有責任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機上交情況，若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時(shí)報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，立刻制止，馬上處理。通過(guò)家的相互配合，在班級努力讓同學(xué)們養成自覺(jué)上交手機的良好習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。
3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設良好的校風(fēng)校貌
除了班干部、班主任及科任教師的'落實(shí)執行，學(xué)生科、督導辦等部門(mén)共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問(wèn)題的班級及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結并對制度進(jìn)行完善，各部門(mén)齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。
4、實(shí)施手機管理制度的成效及建議
通過(guò)一年的實(shí)施應用，手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級都配有手機收納袋，學(xué)生已經(jīng)養成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺(jué)將手機調成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號放進(jìn)相應的手機收納袋里。沒(méi)有了手機的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實(shí)施應用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設又上了一個(gè)新臺階。最后，對于手機管理制度的實(shí)施和應用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：
4.1手機管理制度要執行到位
管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現有學(xué)生在課堂未上交手機，很容易會(huì )蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴格落實(shí)。
4.2一線(xiàn)教師要做好引導和監督作用
學(xué)生上交手機以后，若發(fā)現沒(méi)有監管機制，很難堅持并養成習慣，因此科任教師一定要做好監管作用。
4.3給學(xué)生適當的鼓勵和表?yè)P
特別是手機管理員，承擔著(zhù)一定的壓力，要多表?yè)P和鼓勵，給予繼續執行的自信和動(dòng)力。對于其他表現好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級進(jìn)行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進(jìn)行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認，學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。
學(xué)校手機管理制度4
為了讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，構建和諧的校園生活，我校決定對學(xué)生使用手機等電子設備進(jìn)行規范管理，具體規定如下：
第一條：在上課期間校園內嚴禁學(xué)生攜帶手機，學(xué)生到校后必須按規定把手機上交給班主任統一管理，離校時(shí)由班主任統一發(fā)放。
第二條：任何教師都有權收繳不自覺(jué)上交的手機，收繳后統一由學(xué)生處或班主任保管三個(gè)月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。
第三條：學(xué)生處、學(xué)生會(huì )及其他管理人員要不定時(shí)、不定點(diǎn)的經(jīng)常性對校園內所有區域進(jìn)行巡查，一經(jīng)發(fā)現手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。
第四條：對于不服從管理的學(xué)生，進(jìn)行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長(cháng)或勸退。
第五條：學(xué)生上交或收繳的`手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負責。
第六條：學(xué)生手機由于本人保管不善，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
第七條：家長(cháng)必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。
第八條：因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
第九條：學(xué)生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，無(wú)論是否開(kāi)機，均認定為作弊，并一律收繳。
第十條：班主任必須加強對本班學(xué)生進(jìn)行正確的'引導，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。
學(xué)校手機管理制度5
針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《中學(xué)生守則》規定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進(jìn)行管理，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長(cháng)給學(xué)生配置功能機（只能接打電話(huà)和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應于周日晚修上交班主任。
�。ㄈ┌嘀魅谓y一將手機存放在高一年段長(cháng)辦公室的.保險箱中，周五下午放學(xué)后統一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現上交德育處。
二、功能機使用規定：
�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可上交手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┙辜乃奚�22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現后可將手機存放在宿舍手機保管室內。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。
三、說(shuō)明：
凡被上交的充電器、數據線(xiàn)、手機，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度6
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機
確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責。
4、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。
第三條使用規定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動(dòng)交監考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內、教學(xué)區域內、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(cháng)因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì )團委會(huì )干部有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學(xué)校各處室干部、班主任有權在教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規定的處理辦法
1、違反本規定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長(cháng)；第二次政教處進(jìn)行全校通報批評，手機由家長(cháng)領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學(xué)期內不得重新申請使用。
2、考試過(guò)程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我�！秾W(xué)生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規定情節嚴重或認錯態(tài)度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1、本規定由政教處、團委組織實(shí)施，解釋權屬學(xué)校政教處。
2、本規定執行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規現象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規定自20xx年3月1日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。
學(xué)校手機管理制度7
為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮多數家長(cháng)的建議，并結合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機管理辦法》，望全體學(xué)生及家長(cháng)自覺(jué)遵守。
第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校。
第二條，凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由級部詳細登記、保管，并由學(xué)生簽字確認。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(cháng)，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長(cháng)有事找學(xué)生，請家長(cháng)直接撥打班主任或其它教師電話(huà)，由教師代為轉告。如有急事發(fā)生，教師會(huì )主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)。
第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進(jìn)校的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意，書(shū)面提出申請，填寫(xiě)《手機入校園申請表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時(shí)間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫(xiě)《手機暫扣處罰單》，待至期滿(mǎn)后，在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到級部領(lǐng)取。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫(xiě)《手機二次暫扣處罰單》，待至暫扣期滿(mǎn)，由班主任、級部及家長(cháng)分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到級部領(lǐng)取。
第七條，由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題，因此所有被收繳的充電設備一律沒(méi)收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的'充電器、充電線(xiàn)、充電寶等充電設備)。
第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，家長(cháng)將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分。
第九條，如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長(cháng)期離校情況，辦完相關(guān)手續后，方可到級部領(lǐng)取手機。
第十條，學(xué)生在家使用手機，需要家長(cháng)的督促和指導，家長(cháng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實(shí)讓手機成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。
學(xué)校手機管理制度8
為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部、國家衛生健康委員會(huì )等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》、教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》和教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函【20xx】3號），我校再次修訂了《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生手機管理規定》：
一、原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。住宿學(xué)生周日返校后需將手機交至班主任處由班主任統一保管，在校期間如需使用需班主任同意并在班主任監督下使用，使用后繼續交至班主任保管，班主任要對學(xué)生的手機妥善保管，不得遺失。走讀學(xué)生嚴禁將手機帶入校園。
二、在周末放假或遇重大節日等情況的休息休假，班主任要將手機發(fā)放給學(xué)生；如果是住宿學(xué)生因病請假，班主任可向請假的住宿學(xué)生發(fā)放手機，學(xué)生請假返校銷(xiāo)假后要立即將手機交班主任保管。
三、家長(cháng)有事需要聯(lián)系學(xué)生，可以直接撥打班主任的電話(huà)，請班主任轉達或者請學(xué)生接聽(tīng)；也可以通過(guò)班級qq群、微信群等即時(shí)通訊手段聯(lián)系班主任。
四、家長(cháng)要切實(shí)履行教育子女的.職責，關(guān)注學(xué)生身心健康和人身安全，教育學(xué)生不得在校違規攜帶使用手機。
五、學(xué)生違規攜帶和使用手機的處理：
第一次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予嚴重警告處分；第二次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予記過(guò)處分；第三次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；藏匿手機、或者走讀生為住宿生的手機充電而帶入校園，經(jīng)學(xué)校調查屬實(shí)的一律沒(méi)收手機，并給予違紀學(xué)生記過(guò)或以上處分。
六、學(xué)生違反本規定受到紀律處分者，其處分結果按《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》有關(guān)規定進(jìn)行管理。
七、對違紀學(xué)生處分的申訴
學(xué)生及其家長(cháng)對學(xué)校依據本規定給予的處分不服的，可以在處分作出后的15個(gè)工作日內向學(xué)校提起申訴。
學(xué)生或者家長(cháng)對申訴處理決定不服的，可以向學(xué)校主管教育部門(mén)申請復核；對復核決定不服的，可以依法提起行政復議或者行政訴訟。
八、在校期間，學(xué)校任何教職員工從學(xué)生手中收繳到手機，均屬于學(xué)生違規攜帶手機。
九、本規定自20__年4月10日起正式實(shí)施。
學(xué)校手機管理制度9
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內使用手機的.弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。
第一條學(xué)校原則
上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責。
4、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。
第三條使用規定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動(dòng)交監考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內、教學(xué)區域內、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(cháng)因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì )團會(huì )干部有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學(xué)校各處室干部、班主任有權在教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違本規定的處理辦法
1、違本規定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長(cháng)；第二次政教處進(jìn)行全校通報批評，手機由家長(cháng)領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學(xué)期內不得重新申請使用。
2、考試過(guò)程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我�！秾W(xué)生違紀處罰辦法ˇ理。
3、違本規定情節嚴重或認錯態(tài)度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1、本規定由政教處、團組織實(shí)施，解釋權屬學(xué)校政教處。
2、本規定執行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規現象，扣班級量化考核分0.5分。
3、本規定自20xx年3月1日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。
學(xué)校手機管理制度10
為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)生科。
二、使用規定：
(一)、上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機。
1.手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà);
2.用手機發(fā)、看短信息;
3.玩手機(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、游戲等)。
(二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交學(xué)校處理。
(三)、用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
(四)、上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，一概沒(méi)收。
(五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
(六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師收繳，然后交到保衛科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。
三、強調說(shuō)明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交保衛科科，手機問(wèn)題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，并取消其校內使用手機的`資格，全校通報批評。
2、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
3、學(xué)校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時(shí)間段內通過(guò)通話(huà)的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
學(xué)校手機管理制度11
為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神，我校將對學(xué)生使用手機進(jìn)行嚴格管理，學(xué)生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實(shí)管理要求，特制訂本制度。
一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。
二.嚴禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。
三.個(gè)別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書(shū)面申請說(shuō)明原因，學(xué)生和家長(cháng)簽字，家長(cháng)還需通過(guò)QQ或微信等方式向班主任留言，說(shuō)明申請原因。學(xué)生到校后，手機交班主任管理或交門(mén)衛室放專(zhuān)用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。
四.上課期間，家長(cháng)有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可通過(guò)班主任和任課教師聯(lián)系，家長(cháng)和學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校公用電話(huà)0813-3950040聯(lián)系.
五.教師不得使用手機布置作業(yè)，不得要求學(xué)生通過(guò)手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區的相關(guān)平臺學(xué)習活動(dòng)須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的教育引導。
七.動(dòng)員家長(cháng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話(huà)短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的`榜樣。
八.加強管理和溝通引導。動(dòng)員家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和手機游戲。在對孩子的手機管理問(wèn)題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設各種社團活動(dòng)，教師積極調動(dòng)學(xué)生參加社團活動(dòng)和課外活動(dòng)。班主任和學(xué)科教師積極動(dòng)員家長(cháng)參加各種有益的課外活動(dòng)，幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)身心健康發(fā)展。如：學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)寫(xiě)字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂(lè )、體育運動(dòng)、親子郊游等。
學(xué)校手機管理制度12
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內攜帶、使用手機，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機的檢查，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時(shí)，責令學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交班主任、或政教處，填寫(xiě)手機保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。
4、對多次攜帶手機的學(xué)生，根據情節將進(jìn)行記過(guò)、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫(xiě)出書(shū)面檢討，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。同時(shí)給予通報批評,同時(shí)取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時(shí)與家長(cháng)、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類(lèi)考試期間攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類(lèi)違規電器，一旦發(fā)現，收繳相關(guān)物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長(cháng)的通訊。家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話(huà)給班主任，或學(xué)生找班主任借電話(huà)打給家長(cháng)。特殊情況需帶手機的學(xué)生，須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，寫(xiě)明情況，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學(xué)生的引導和教育，讓學(xué)生認清利弊，切實(shí)解決思想癥結，明確學(xué)校在教學(xué)區、宿舍區禁止使用手機的意義。
6、學(xué)校手機管理制度
1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過(guò)校園固定電話(huà)、班主任電話(huà)、班主任辦公室固定電話(huà)，生活老師值班電話(huà)、校訊通或班級公用電話(huà)等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系；家長(cháng)可以直接通過(guò)班主任手機與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
3、個(gè)別情況極其特殊的'學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機入校者，需家長(cháng)本人直接向班主任提出申請，班主任根據學(xué)生平時(shí)的表現及實(shí)際情況來(lái)決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團、生活處備案。凡發(fā)現未備案學(xué)生攜帶手機，視為重違紀，學(xué)校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué)，其手機平時(shí)由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時(shí)由班主任發(fā)給其使用，平時(shí)不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現有違上述規定而濫用手機的學(xué)生，一要沒(méi)收其手機，二要通知其家長(cháng)。對連續兩次違上述規定的學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
學(xué)校手機管理制度13
1、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機等移動(dòng)通訊工具，上學(xué)期間家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生可通過(guò)班主任幫助聯(lián)系，學(xué)生需要聯(lián)系家長(cháng)的可通過(guò)學(xué)校年級組辦公室電話(huà)聯(lián)系。
2、確有特殊情況需使用手機的學(xué)生要在父母雙方簽名同意后，向學(xué)校提出書(shū)面申請，校方校有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園。
3、經(jīng)同意攜帶手機的同學(xué)，要求遵守以下規定：
所帶手機只能在學(xué)校自動(dòng)鐵門(mén)以外的區域使用，進(jìn)入校園后必須關(guān)機;在校園內需與家長(cháng)聯(lián)系的'仍然通過(guò)班主任或年級組辦公室電話(huà)進(jìn)行，不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格，并給予年級通報批評以上紀律處分。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并給予學(xué)校通報批評以上處分。
5、借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其使用者與所有者一并處理。
6、手機使用中違反國家法律法規的按國家法律法規相關(guān)規定處理。
學(xué)校手機管理制度14
1、嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話(huà)手表以及手機附屬設備（耳機、充電器等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設備等電子產(chǎn)品同于手機對待。
2、在校期間家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系；學(xué)生需要聯(lián)系家長(cháng)的可通過(guò)學(xué)校年級部的辦公室電話(huà)、班主任（科任老師）的電話(huà)、校內電話(huà)亭電話(huà)、校門(mén)衛室電話(huà)、值班人員電話(huà)等方式聯(lián)系。
3、學(xué)生確有特殊情況的，只能攜帶非智能機（老人機）或電話(huà)手表，且須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面向學(xué)校提出申請與保證，由學(xué)校審批。申請程序：學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份，家長(cháng)、班主任和政教處各執一份。手機或電話(huà)手表使用申請表向政教處領(lǐng)取。
4、獲批準攜帶非智能機的，入校后第一時(shí)間須將手機上交班主任保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管，嚴禁帶入課堂。
5、凡發(fā)現學(xué)生未經(jīng)允許帶手機入校，學(xué)校將立即收繳，由班主任統一保管至學(xué)期結束，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通。
6、對違規攜帶手機入校的`學(xué)生，學(xué)校將視情節給予嚴重警告及以上處分，其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分，取消所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公民道德素養一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)整體為C等。
7、在教師收繳手機的過(guò)程中，若出現學(xué)生不給予配合的情況，學(xué)校將視情節輕重給予記過(guò)及以上紀律處分，并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，同時(shí)通知家長(cháng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
8、學(xué)校藝術(shù)節、社團、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機負責活動(dòng)拍照。
9、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機等電子產(chǎn)品，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞等問(wèn)題，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
10、其它未列出的違規使用手機等電子產(chǎn)品的情況，參照本規定由學(xué)校酌情處理。
11、各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學(xué)期累計達六人次的，取消該班及該班班主任年度評優(yōu)評先資格。
學(xué)校手機管理制度15
為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部、國家衛生健康員會(huì )等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》、教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》和教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函【2021】3號),我校再次修訂了《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生手機管理規定》：
一、原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。住宿學(xué)生周日返校后需將手機交至班主任處由班主任統一保管，在校期間如需使用需班主任同意并在班主任監督下使用，使用后繼續交至班主任保管，班主任要對學(xué)生的手機妥善保管，不得遺失。走讀學(xué)生嚴禁將手機帶入校園。
二、在周末放假或遇重節日等情況的休息休假，班主任要將手機發(fā)放給學(xué)生；如果是住宿學(xué)生因病請假，班主任可向請假的住宿學(xué)生發(fā)放手機，學(xué)生請假返校銷(xiāo)假后要立即將手機交班主任保管。
三、家長(cháng)有事需要聯(lián)系學(xué)生，可以直接撥打班主任的電話(huà)，請班主任轉達或者請學(xué)生接聽(tīng)；也可以通過(guò)班級qq群、微信群等即時(shí)通訊手段聯(lián)系班主任。
四、家長(cháng)要切實(shí)履行教育子女的職責，關(guān)注學(xué)生身心健康和人身安全，教育學(xué)生不得在校違規攜帶使用手機。
五、學(xué)生違規攜帶和使用手機的'處理：
第一次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予嚴重警告處分；第二次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予箭處分；第三次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；藏匿手機、或者走讀生為住宿生的手機充電而帶入校園，經(jīng)學(xué)校調查屬實(shí)的一律沒(méi)收手機，并給予違紀學(xué)生箭或以上處分。
六、學(xué)生違本規定受到紀律處分者，其處分結果按《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》有關(guān)規定進(jìn)行管理。
七、對違紀學(xué)生處分的申訴
學(xué)生及其家長(cháng)對學(xué)校依據本規定給予的處分不服的，可以在處分作出后的15個(gè)工作日內向學(xué)校提起申訴。
學(xué)生或者家長(cháng)對申訴處理決定不服的，可以向學(xué)校主管教育部門(mén)申請復核；對復核決定不服的，可以依法提起行政復議或者行政訴訟。
八、在校期間，學(xué)校任何教職員工從學(xué)生手中收繳到手機，均屬于學(xué)生違規攜帶手機。
九、本規定自2021年4月10日起正式實(shí)施。
【學(xué)校手機管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)校的手機管理制度04-17
學(xué)校手機管理制度03-27
學(xué)校手機管理制度04-01
學(xué)校手機使用管理制度03-15
學(xué)校手機管理制度12篇08-05
學(xué)校手機管理制度（精選15篇）11-29
學(xué)校手機管理制度(12篇)04-25
初中學(xué)校手機的管理制度05-21
學(xué)校學(xué)生手機管理制度08-07