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科學(xué)探究管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度是指一定的規格或法令禮俗。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編整理的科學(xué)探究管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)探究管理制度1
一、小學(xué)科學(xué)室配備應按照國家儀器配備目類(lèi)一類(lèi)標準并結合新課程標準要求：增添新的設備彌補新課標教學(xué)需要的不足。
二、科學(xué)探究室需要設立書(shū)架：掛有圖片、擺放書(shū)籍，閱讀后及時(shí)歸還原處。
三、實(shí)驗器材盡量做到開(kāi)架透明，擺放安全有序同，便于使用，使用完歸還原處以便別人再用。
四、科學(xué)探究室必須配備事業(yè)心強、工作能力強、責任感重的教師負責管理，每學(xué)期開(kāi)學(xué)后因完成教學(xué)設備的添置和補充。根據任課情況安排好科學(xué)探究室使用及實(shí)驗儀器的準備。
五、實(shí)驗儀器及各種物品的存放應分門(mén)別類(lèi)，科學(xué)有序排列整齊，使用方便，定櫥定位、櫥有編號。
六、科學(xué)探究室設備的.保管應注意防火、防潮、防霉、反腐蝕、防蟲(chóng)蛀、防碎等。
七、各種教學(xué)儀器及物品使用后及時(shí)整理歸位，以備下次使用、損壞后要及時(shí)修理或清除。
八、加強檔案資料的管理，做好財產(chǎn)帳務(wù)，教學(xué)業(yè)務(wù)，技術(shù)資料（說(shuō)明書(shū)）文件資料（計劃總結、報表申購報告、上級文件等）各類(lèi)資料管理使用最好用電腦管理，便于查找。
九、做好凈化、美化、防磁、防盜工作、室內始終保持良好的教學(xué)環(huán)境、營(yíng)造科學(xué)研究的氛圍。
十、必須配置一定的消防器材、電路有保護裝置、定期檢查、保證師生安全，課后關(guān)閉電源。
十一、科學(xué)探究室要用電腦管理，不斷探索總結新課程改革中怎樣管理好科學(xué)探究室經(jīng)驗和教訓，及時(shí)輸入有關(guān)資料。管理要科學(xué)化、現代化。
科學(xué)探究管理制度2
一、實(shí)驗室由實(shí)驗員負責管理。
二、實(shí)驗中凳應編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入室內按編號就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺上、墻上亂刻亂畫(huà)。
三、上實(shí)驗課前，教師必須預習實(shí)驗內容，明確目的.要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
四、學(xué)生認真聽(tīng)教師講解實(shí)驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、學(xué)生要自己動(dòng)手，親自操作，仔細觀(guān)察實(shí)驗現象，認真記錄，實(shí)事求是填寫(xiě)報告，不允許抄襲別人的實(shí)驗結果。
六、實(shí)驗時(shí)要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現跡象應立刻報告教師處理。
七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備，照價(jià)賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽(tīng)勸告者，公開(kāi)點(diǎn)名批評或罰款。
九、實(shí)驗完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門(mén)，失職造成損失，扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。
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