幼兒園疫情校園封閉的管理制度(通用9篇)
在生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園疫情校園封閉的管理制度(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度1
為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:
。ㄒ唬┤粘9芾
1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;
、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;
、蹖λ袦蕚溥M(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。
、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。
4、入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。
5、定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。
6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行84稀釋液消毒。
7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。
。ǘ┊惓L幚
1、出現體溫檢測異常師幼的處理
、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。
、趯εc體溫異常者相距1米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。
、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。
2、發(fā)現不戴口罩人員的處理
、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。
、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。
3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。
、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。
、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。
、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度2
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項:
。1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
。2)確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。
。3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒,洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過(guò)程中注意事項:
。1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導匯報,通知幼兒家長(cháng),將情況如實(shí)登記于冊。
。2)指導幼兒養成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項:
。1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
。2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5、午睡前注意事項:
。1)做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。
。2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
。3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。
6、午睡過(guò)程中注意事項:
。1)檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過(guò)頭,關(guān)注特殊幼兒。
。2)行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項:
。1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
。2)組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項:
。1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作,確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬,便池清潔、洗手臺無(wú)污漬,洗具用品擺放整齊。
。2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開(kāi)如廁。
。3)排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過(guò)程中注意事項:
。1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的.幼兒提供幫助和指導。
。2)指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子,內衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項:
。1)教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
。2)提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
。3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度3
隔離觀(guān)察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設施,由保健醫生負責管理。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構隔離觀(guān)察制度》等文件精神和相關(guān)規定,制訂了《幼兒園隔離觀(guān)察室管理辦法》,具體內容如下:
。ㄒ唬└綦x觀(guān)察室管理要求
1、隔離室應設置在相對獨立區域,房間通風(fēng)良好,有單獨的出入口。
2、室內設施設備齊全,備有紫外線(xiàn)消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。
3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛生,室內物品每天進(jìn)行常規消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間,一室內不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(配置要求:N95醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來(lái)時(shí)將防護用品按規定嚴格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。
7、隔離室內產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封,按感染性醫療垃圾處理。
8、保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。
9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。
。ǘ⿲魅静』蛞伤苽魅静“Y狀者進(jìn)行隔離觀(guān)察的要求
1、幼兒園內發(fā)生傳染病時(shí),應立即隔離患兒。
。1)對法定傳染病患兒應立即送醫院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定,對其實(shí)行嚴格的離園隔離。待隔離期滿(mǎn)痊愈后,需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務(wù)中心開(kāi)具復課證明,經(jīng)幼兒園保健醫生查驗后方可返園。
。2)對早期發(fā)現的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀(guān)察。
2、在園兒童若出現發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護的保健醫生進(jìn)行護理、觀(guān)察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(cháng)或監護人,盡早帶至醫療機構明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離觀(guān)察室的`留觀(guān)情況,詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。
。ㄈ└綦x觀(guān)察室消毒要求。
疑似病例者離開(kāi)隔離觀(guān)察室后,在當地疾控中心指導下,根據其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:
1、消毒人員應按要求嚴格做好個(gè)人衛生防護,消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。
2、對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L—1000mg/L,作用時(shí)間應不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺面或地面應及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)ㄏ痉秶鸀閲I吐物周?chē)?米,建議擦拭2遍)。
4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。
。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求
1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定進(jìn)行檢疫觀(guān)察。
2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。
3、對經(jīng)醫學(xué)觀(guān)察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉移至家庭或醫院隔離后,應及時(shí)在當地疾控中心指導下,對兒童所在班級、園內環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度4
一、餐廳通風(fēng)
餐廳(各班班級)屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次,每個(gè)時(shí)間段為 15—25 分鐘。
二、消毒措施
1、新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類(lèi):84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、制定具體消毒工作實(shí)施表,就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4、各班保育教師負責實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。
三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔 1 米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度5
為了強化學(xué)校師生人身安全管理,特定出如下管理制度:
一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責,認真做好安全監督、檢查、護衛等管理工作。
二、學(xué)校嚴格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入校門(mén)。
三、當天值班教師及帶班領(lǐng)導要高度警惕、加強巡邏,若發(fā)現可疑的人和事,要及時(shí)報告或處理。
四、學(xué)校全體教職工均不得隨意打開(kāi)大門(mén),讓外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén),對外來(lái)人員必須嚴格實(shí)行驗證、登記制。若有外人來(lái)訪(fǎng),由值班教師或帶班領(lǐng)導事先通知被訪(fǎng)當事人,驗證、登記后,并負責領(lǐng)入和送出校門(mén)。安裝門(mén)鈴,實(shí)行空堂教師負責制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進(jìn)入校園。
五、來(lái)訪(fǎng)和接送學(xué)生的家長(cháng),原則上不得隨意進(jìn)入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認,后由某老師將學(xué)生家長(cháng)請進(jìn)來(lái)、送出去。
六、學(xué)生放學(xué)時(shí),值班教師及路隊護送學(xué)生的教師,必須按時(shí)到崗,組織和護送學(xué)生安全回家。
七、全體教師必須加強對學(xué)生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度6
一、總則
第一條為進(jìn)一步加強疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關(guān)規定,制定本辦法。
第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實(shí)強化學(xué)校出入管理。
第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實(shí)出入登記、體溫檢測、消毒等相關(guān)管理規定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。
第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區域和家屬院區域。
第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。
第六條學(xué)校須嚴格控制出入口數量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴禁人員出入。
第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或學(xué)習的人員,憑工作或學(xué)習單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續,方可出入校園。
二、進(jìn)入校園管理
第八條疫情防控期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。
第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準,一律不得提前返校。
第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗身份,進(jìn)行體溫檢測,并登記相關(guān)信息,確認符合相關(guān)規定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。
第十一條發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應急預案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告,配合做好后續處置工作。
第十二條實(shí)行分批、錯峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續,經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。
第十四條對需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門(mén)口附近設置車(chē)輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。
第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區域臨時(shí)停放,不得到其他區域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。
三、離開(kāi)校園管理
第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園,須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準同意。未按學(xué)校規定執行或非經(jīng)學(xué)校批準同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。
第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開(kāi)校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測量體溫。發(fā)現異常的,立即啟動(dòng)應急預案,并報告相關(guān)部門(mén),妥善予以處置。
第十九條實(shí)行分批、錯峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。
四、保障措施
第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設置紅外熱成像儀。
第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專(zhuān)職安全員和衛生員等,嚴格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。
第二十三條學(xué)校須根據要求,創(chuàng )造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。
五、責任追究
第二十四條對不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。
第二十五條對不服從學(xué)校管理的社會(huì )人員,由學(xué)校聯(lián)系當地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
第二十六條因工作職責落實(shí)不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進(jìn)行追責。
六、附則
第二十七條各地、各學(xué)?梢愿鶕巨k法,結合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。
第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規定,負責做好出入管理工作。
第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。
第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度7
為進(jìn)一步加強園園內部管理,加強對幼兒遵守紀律、知法守法教育,確保園園安全,創(chuàng )造安定和諧的育人環(huán)境,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的整體意識、全面意識和為幼兒服務(wù)意識,經(jīng)園領(lǐng)導班子研究決定,我園從本學(xué)期起實(shí)行“全封閉”管理制度。幼兒園成立綜治領(lǐng)導小組,并配備2名保安人員,全天候24小時(shí)堅持崗位;門(mén)衛對幼兒進(jìn)出及園外人員實(shí)行登記準出、準入制度。
為把“全封閉”工作落到實(shí)處,把安全教育和安全工作納入正;,規范化軌道,明確責任目標,特制定以下管理制度(試行)。
一、 幼兒園安全工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、封閉管理的具體規定如下:
、偎凶∷奚瞧谔斓綀@后至星期五下午離園,中途不得出大門(mén)。
、谒凶咦x生中午、晚自習后按時(shí)回家。其余在園時(shí)間不得出大門(mén)。
、鬯杏變涸谝幎〞r(shí)間之外如出大門(mén)者必須有班主任簽注同意的假條。
、苄枰龃箝T(mén)打掃衛生的幼兒,班主任要加強管理,在規定時(shí)間及時(shí)回園園,不得擅自逗留。
三、注意事項如下:
1、在封閉時(shí)間內幼兒不得離開(kāi)園園,如有特殊情況而需離開(kāi)園園的,須經(jīng)班主任核實(shí)簽名,并在園門(mén)口值班室登記方可出園。
2、因幼兒園工作而調整的封閉時(shí)間,由幼兒園另行規定。
3、特殊情況外出是指:
。1)外出取物:如取款、包裹,此類(lèi)情況應出具相應證明,并經(jīng)班主任核實(shí)簽名,值日行政批準簽名。此類(lèi)情況,離園時(shí)間不超過(guò)三個(gè)小時(shí)。
。2)到園外就診。返園后須交醫院病歷、處方(藥品);住院治療的由班主任證明,急重病號需同學(xué)護送的護送者一般不超過(guò)三個(gè)。此類(lèi)情況離園時(shí)間不超過(guò) 8 個(gè)小時(shí)(住院者除外)。
。3)外出辦理幼兒園、班級公務(wù),由相關(guān)部門(mén)出具證明。
4、幼兒送客到園門(mén)口止,不得出園門(mén)。
5、從幼兒園未完善的圍墻等非園門(mén)處出入園園的,一經(jīng)發(fā)現一律按硬闖園門(mén)處理。
6、封閉期間出入園園應按上述規定辦理有關(guān)手續,并在值班室登記;返園未登記按離園未歸處理,硬闖園門(mén)者按擾亂幼兒園治安給予嚴肅處理。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度8
為了強化幼兒管理,規范幼兒行為,培養幼兒生活和學(xué)習的良好的習慣,也為了塑造幼兒園良好的社會(huì )形象,以及幼兒安全等,特實(shí)施封閉式管理。
1、所有住園幼兒憑請假條出入園門(mén),其余時(shí)間一律在園園內,不準隨便出入,請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入園門(mén)。
2、跑園生一律憑胸卡出入,進(jìn)出園門(mén)必須規范佩戴胸卡,在離園門(mén)10米左右便主動(dòng)將胸卡佩戴胸前,以便接受檢查,跑園生只能提前20分鐘到園,放學(xué)后20分鐘必須離園,否則,不準到園和離園。凡進(jìn)入園園后,必須持有請假條方可出入園門(mén),否則一律不準離開(kāi)園園。
3、嚴禁幼兒和園外人員翻柵欄或圍墻出入園園,否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞,必須賠償所有維修費用。住園幼兒必須在園園內就餐,不準從園外買(mǎi)飯、訂飯或購物(周日上午除外),一經(jīng)發(fā)現全部沒(méi)收,并按積分制度處理。
4、幼兒中午午睡時(shí)間及晚上熄燈鈴響后,嚴禁幼兒在教室、園園各角落逗留、吵鬧,確保園園安靜、有秩序,否則按積分制處理。
5、住園生因重大事外出必須有家長(cháng)來(lái)接,經(jīng)班主任同意,政教人員簽字記錄后,憑請假條經(jīng)門(mén)衛登記后方可外出,而且必須在規定時(shí)間內返園。
6、外出幼兒園外活動(dòng)時(shí)間不準進(jìn)入歌廳、舞廳、迪吧、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室等場(chǎng)所,一經(jīng)發(fā)現,將禁止下次外出并交政教處嚴肅處理。
7、嚴禁園外人員隨意進(jìn)出園門(mén),進(jìn)出園門(mén)必須登記,上課期間及幼兒午睡時(shí)間家長(cháng)不準進(jìn)入幼兒園會(huì )見(jiàn)幼兒,只能在放學(xué)時(shí)間會(huì )見(jiàn),其他閑散人員不準入園。
8、不遵守作息時(shí)間、規章制度、沖撞門(mén)衛、值班教師、破壞幼兒園秩序者,視情節輕重處理或移交公安部門(mén)處理。
9、嚴禁任何外來(lái)車(chē)輛入內,本園教師車(chē)輛一律不準入內,辦公車(chē)輛需要入內要作記錄,食堂、小賣(mài)部等貨車(chē)每天上午一次,下午一次,其它時(shí)間不準入內,門(mén)衛要做好記錄。
幼兒園疫情校園封閉的管理制度9
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,幼兒園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生到校后不得隨意外出。
1、確實(shí)有事需要中途回家的,要由班主任老師與家長(cháng)取得聯(lián)系,征得家長(cháng)同意,辦理相關(guān)請假手續,方可同意離校,并由家長(cháng)親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)要設立專(zhuān)職門(mén)衛,24小時(shí)輪流值班,建立校外人員入校登記或者驗證制度,嚴防校外不法人員進(jìn)入校區。
3、幼兒來(lái)回幼兒園的途中要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要“一慢、二看、三讓、四通過(guò)”,不坐無(wú)牌、無(wú)證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留,不吃陌生人給的食物,不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺(jué)遵守安全規定,做到:不玩攀越欄桿、窗戶(hù)等有危險性動(dòng)作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學(xué)校老師要與家長(cháng)及時(shí)溝通
幼兒園和老師要將規定的到園和放學(xué)時(shí)間、幼兒非正常缺勤,應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系缺勤的原因,說(shuō)明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生、幼兒,應當給予適當關(guān)注和照顧。
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