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初中生睡眠管理規章制度方案(通用17篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的初中生睡眠管理規章制度方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇1
一、指導思想
根據《教育部2021年工作要點(diǎn)》關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理要求,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展,確保學(xué)生每天在校時(shí)間將不超過(guò)6小時(shí),保證學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,結合省、市、縣文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法。
二、具體實(shí)施辦法
。ㄒ唬﹪澜處煛巴咸谩鼻终紝W(xué)生課間休息
按照學(xué)校相關(guān)規定,全面落實(shí)課程計劃的各項要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。嚴格按照課程計劃組織教育教學(xué)活動(dòng),未經(jīng)批準,不得隨意更改教育教學(xué)計劃、隨意增加教學(xué)內容、隨意提高課程內容難度和要求、隨意停課放假。嚴禁教師”拖堂”侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動(dòng)時(shí)間,不得以任何理由減少體育與健康課時(shí)和其他體育鍛煉時(shí)間。
。ǘ﹪澜麑W(xué)校利用雙休日等組織學(xué)生補課
1、統一實(shí)行國家規定的每周5天工作制。其中,嚴禁學(xué)校利用周六、周日、寒暑假和法定節假日組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的.教學(xué)活動(dòng)。不得利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的集體上課、補課和做作業(yè)。要采取措施保證學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
教師布置作業(yè)必須堅持“難易適度、數量適當”的原則,以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為參照,并精選習題。
2、七年級書(shū)面作業(yè)當堂課內完成,不布置課外作業(yè);八年級的書(shū)面作業(yè)一般應在課內完成,每天的課外作業(yè)(按學(xué)業(yè)成績(jì)中等學(xué)生測算,以下同)完成期間不超過(guò)30分鐘;九年級每天的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)45分鐘;音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等課程原則上不布置課外書(shū)面作業(yè)。
3、提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性課外作業(yè),嚴禁布置簡(jiǎn)單重復和懲罰性的作業(yè)。學(xué)校應對老師安排的作業(yè)量及學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行跟蹤調查,定期回收分析。
4、睡眠管理上,要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來(lái),通過(guò)家長(cháng)培訓會(huì )等線(xiàn)上和微信、美篇等線(xiàn)下方式將國家政策和學(xué)校制度告知家長(cháng),要求家長(cháng)必須站在關(guān)注孩子身心健康的角度,嚴格孩子睡眠時(shí)間,保證達到國家標準,保證學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,確保孩子們睡眠充足。
此項工作列入學(xué)校工作計劃,按中國孩子成長(cháng)過(guò)程中、生理發(fā)育過(guò)程中平均睡眠時(shí)間標準來(lái)考核,對違反本辦法的教師納入教師師德師風(fēng)考核,計入個(gè)人考核。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇2
為認真落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕11號)和教育部等九部門(mén)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)減負措施的通知》(教基〔2018〕26號)等有關(guān)文件精神,保證中小學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,XXX市實(shí)驗中學(xué)現制定如下實(shí)施方案。
一、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。根據不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),初中生應達到9小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
二、統籌安排學(xué)校作息時(shí)間。學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應提前開(kāi)門(mén)、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,確保學(xué)生達到規定睡眠時(shí)間要求。
三、防止學(xué)業(yè)過(guò)重擠占睡眠時(shí)間。學(xué)校要提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強作業(yè)統籌管理,嚴格按照有關(guān)規定要求,合理調控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,指導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間,使學(xué)生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),擠占正常睡眠時(shí)間。
四、指導提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的`,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導學(xué)生統籌用好回家后時(shí)間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長(cháng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
五、加強學(xué)生睡眠監測督導。要高度重視做好學(xué)生睡眠管理與指導工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,充分利用現代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。要設立監督舉報電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )平臺,暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《XXX省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、管理等工作要求,落實(shí)落細立德樹(shù)人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:
一、提高思想認識
推進(jìn)小學(xué)生睡眠管理不僅直接回應廣大學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各方面對教育的廣泛關(guān)注,而且直接關(guān)系青少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,我校要深刻認識加強睡眠管理工作的重要性和迫切性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的.育人環(huán)境,家校協(xié)同、綜合施策,全面促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)。
二、具體工作的布置與實(shí)施
1、立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí)。
2、系統、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃,引導學(xué)生自覺(jué)遵守,形成習慣。
3、學(xué)生早上到校不早于8點(diǎn),晚休息不晚于9點(diǎn)。
4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長(cháng)科學(xué)監督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。
5、開(kāi)展專(zhuān)題講座,教育學(xué)生養成良好作息習慣。
三、加強宣傳引導
通過(guò)專(zhuān)題講座做好睡眠宣傳教育工作,廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長(cháng)的極端重要性,提高學(xué)生思想認識,教育學(xué)生養成良好睡眠習慣。建立家校育人機制,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放致家長(cháng)的一封信、家長(cháng)微信群等多種途徑,向家長(cháng)做好宣傳引導工作,取得家長(cháng)的理解支持,督促家長(cháng)履行監護職責,重視做好孩子睡眠管理,倡導家長(cháng)主動(dòng)用閱讀、運動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活,為孩子健康成長(cháng)樹(shù)立榜樣。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇4
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和教育部對中小學(xué)生睡眠管理的相關(guān)要求,引導學(xué)生養成科學(xué)健康的學(xué)習生活方式,學(xué)校就落實(shí)“五項管理”中的睡眠管理工作擬定了相關(guān)方案,F將家長(cháng)需要知曉的.主要事項告知于您,請您仔細閱讀,與學(xué)校共同承擔起監督和教育的職責,愿我們攜手共進(jìn),為孩子的健康成長(cháng)保駕護航!
二、領(lǐng)導組織
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任及任課教師
三、具體措施
1、保障學(xué)生睡眠時(shí)間。在校期間,無(wú)論哪個(gè)季節,都務(wù)必嚴格執行每天睡眠時(shí)間不低于10個(gè)小時(shí)的基本要求,晚上睡覺(jué)時(shí)間不晚于21:20,夏季作息時(shí)間中午必須午睡。
2、上午上課時(shí)間不早于8:20,學(xué);蚪處煵坏靡髮W(xué)生提前到校參加統一的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、嚴禁擠占學(xué)生睡眠時(shí)間。不得在午休時(shí)間留學(xué)生完成作業(yè),不得在學(xué)生該睡覺(jué)的時(shí)候強行要求完成作業(yè)。
4、學(xué)生回家后,家長(cháng)應積極營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松,按時(shí)安靜就寢。學(xué)生在家期間,家長(cháng)應盡量避免組織家庭聚會(huì )或娛樂(lè )活動(dòng),防止學(xué)生熬夜,影響孩子身心健康。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇5
依據《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的文件精神和省、市及區教育主管部門(mén)的工作部署為進(jìn)一步切實(shí)保證我校學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理工作制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、提高認識,明確工作目標
以問(wèn)題為導向,堅持系統思維,綜合施策,努力破解小學(xué)生睡眠不足難題;建立健全我校學(xué)生睡眠管理工作體系,切實(shí)提高學(xué)生睡眠管理工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,有效助力學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、成立工作組,強化管理職責
為更好的.具體落實(shí)和督查,成立我校工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
加強過(guò)程性管理工作的督查和評估,依據南京市誠信小學(xué)學(xué)生睡眠狀況調查方案,制定適合校情的方案,實(shí)行常態(tài)化管理。
三、大力宣傳,做好教育引導
通過(guò)體育與健康課程、心理健康課程、班團隊活動(dòng)、開(kāi)設科普講座以及召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等多樣化途徑,對學(xué)生和家長(cháng)普及科學(xué)睡眠知識,強調充足睡眠對于小學(xué)生健康成長(cháng)的極其重要性,明確小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí)。引導學(xué)生和家長(cháng)做好睡眠時(shí)間管理,同時(shí)由德育處負責,對校內教師開(kāi)展相關(guān)睡眠管理工作培訓,提高思想認識和管理水平。由教導處組織教學(xué)常規視導,開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),引導教師加大課堂教學(xué)和作業(yè)管理的研究力度,努力提高課堂效率,為保障學(xué)生充足睡眠提供關(guān)鍵性支撐。
四、規范管理,形成推進(jìn)合力規范作業(yè)管理。
加強學(xué)科建設和作業(yè)研究,以教研組、備課組為單位建立作業(yè)設計與實(shí)施研究團隊,結合校本研修自主培訓,提高教師作業(yè)設計能力,確保作業(yè)布置的效度和質(zhì)量;嚴格控制作業(yè)總量,防止學(xué)業(yè)過(guò)重擠占睡眠時(shí)間,依據教育部、省教育廳有關(guān)文件要求,嚴格控制我校學(xué)生每日作業(yè)總量和時(shí)間,小學(xué)一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級每天書(shū)面家庭作業(yè)總量分別控制在1小時(shí)以?xún),并做好常態(tài)化檢查。為加強我校學(xué)生睡眠管理營(yíng)造良好環(huán)境,我校統籌安排學(xué)生在校作息時(shí)間。合理安排學(xué)生就寢時(shí)間,通過(guò)多種途徑指導學(xué)生和家長(cháng),結合學(xué)生個(gè)體情況合理確定就寢時(shí)間,原則上小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。
五、加強督導,提高學(xué)生睡眠管理
我校高度重視做好學(xué)生睡眠管理與指導工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,充分利用現代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。另外我校設立監督舉報電話(huà)(XXX),暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳〔2021〕11號)文件精神,加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,保證中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理制定如下實(shí)施方案:
一、加強睡眠管理的重要意義
睡眠是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節,是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現。要樹(shù)立“健康睡眠,健康未來(lái)”的思想觀(guān)念,把中小學(xué)生的睡眠習慣培養和睡眠質(zhì)量提升作為立德樹(shù)人的基礎工作。學(xué)校要以重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)為主要抓手,努力破解中小學(xué)生睡眠不足的難題,積極確保和改善學(xué)生的睡眠情況,實(shí)現小學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間達到10小時(shí);引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量,并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的`危害性,從而達成家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、睡眠管理的具體實(shí)施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導和條件保障
學(xué)校是中小學(xué)生睡眠管理工作校內任務(wù)實(shí)施主體,要扎實(shí)推進(jìn)校內“五項管理”工作。
睡眠管理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1、加強經(jīng)費支持。完善績(jì)效工資分配,落實(shí)教師參與睡眠管理工作的待遇保障。
2、加強師資隊伍建設。組織開(kāi)展睡眠管理、睡眠教育教師專(zhuān)業(yè)能力提升培訓、專(zhuān)項教研活動(dòng)和相關(guān)交流研討,加強教師的作業(yè)(考試)命題能力培養,重點(diǎn)提升教師對學(xué)生開(kāi)展學(xué)情分析、針對性學(xué)習輔導和提出改進(jìn)策略、引導學(xué)生提高作業(yè)效率的。能力,確保作業(yè)管理有效落實(shí)。
3、加強條件保障。優(yōu)化學(xué)?臻g布局,因地制宜推進(jìn)學(xué)?臻g改造和設施設備配置?茖W(xué)利用圖書(shū)館、音樂(lè )教室等公共場(chǎng)所,創(chuàng )設學(xué)生午休條件。通過(guò)學(xué)生營(yíng)養午餐,合理膳食結構,改善學(xué)生睡眠。利用午間校園廣播播放舒緩音樂(lè ),營(yíng)造校園午休氛圍。
。ǘ┘訌娦纫幏豆芾
1、規范課時(shí)管理。結合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據教育部、上海市對中小學(xué)生作息時(shí)間的基本要求,及時(shí)調整課程實(shí)施方案、課程計劃,明確作息時(shí)間。嚴格執行小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統一教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生,學(xué)校應提前開(kāi)門(mén)、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,將午休時(shí)間排進(jìn)課表,午休時(shí)間不少于30分鐘。
2、加強作業(yè)管理。書(shū)面作業(yè)基本不出校,可以利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間完成;開(kāi)展學(xué)校作業(yè)體系建構與實(shí)施研究,堅持“教什么、練什么、考什么”,努力實(shí)現教考一致;引導家長(cháng)督促學(xué)生按時(shí)就寢、不熬夜,任課教師要對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行及時(shí)分析,對長(cháng)期不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,要進(jìn)行針對性幫助和輔導,必要時(shí)可以調整作業(yè)內容和作業(yè)量,避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)擠占正常睡眠時(shí)間。
3、優(yōu)化課程管理。確保學(xué)生在!懊刻戾憻捯恍r(shí)”,不得擠占體育、藝術(shù)類(lèi)課程,鼓勵大課間學(xué)生能夠走出教室、文明休息、適度運動(dòng)。結合道法、語(yǔ)文、生命科學(xué)、體育與健康、心理健康教育等課程,結合主題式綜合活動(dòng)、項目化學(xué)習、研究性學(xué)習,結合黨團隊活動(dòng)、睡眠日活動(dòng)、場(chǎng)館學(xué)習、專(zhuān)題教育、主題講座等活動(dòng),將中小學(xué)生的睡眠教育與學(xué)習體驗有機融合,促進(jìn)學(xué)生對健康睡眠的深度理解和自我把控。
4、實(shí)施監測管理。學(xué)校每月至少開(kāi)展一次學(xué)生睡眠監測,主要通過(guò)調查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,對監測發(fā)現的問(wèn)題形成針對性舉措。
5、開(kāi)展作息指導。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校等工作開(kāi)展學(xué)生指導和家庭教育指導,倡導健康的家庭生活方式,指導家長(cháng)和學(xué)生制訂家庭作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求的前提下,結合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定晚上的就寢時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20,確保學(xué)生達到規定的睡眠時(shí)間要求。
。ㄈ┘訌姳O督,優(yōu)化睡眠管理保障措施
1、建章立制,規范管理。構建本校學(xué)生的睡眠管理制度,抓規范要求,從制度上規范家長(cháng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規檢查制度,進(jìn)行規范管理。形成以班主任和家長(cháng)協(xié)調配合的管理機制,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到要求。
2、強化檢查,完善評價(jià)。定期開(kāi)展有關(guān)睡眠情況的問(wèn)卷調查,及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,提出相應整改意見(jiàn)。學(xué)校將班級睡眠管理工作開(kāi)展情況作為班主任工作的考核內容之一,加強監督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開(kāi)展落到實(shí)處。
3、家校齊抓,確保落實(shí)。設立監督舉報電話(huà),暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保各項任務(wù)落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇7
為全面貫徹落實(shí)教育部陳寶生部長(cháng)在20xx年全國教育工作會(huì )議上的講話(huà),陳寶生提出:十四五時(shí)期,我國教育重點(diǎn)工作之一就是要促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,對小學(xué)生睡眠做出了嚴格要求,針對小學(xué)生睡眠管理,結合我校實(shí)際,特制定《XX區中山小學(xué)睡眠管理制度》,內容如下:
一、指導思想
1、認真貫徹執行“小學(xué)生每天達到10小時(shí)睡眠時(shí)間”。
2、配合家長(cháng)做好學(xué)生的睡眠管理。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、具體措施
。ㄒ唬┱J真執行學(xué)校作息時(shí)間表。
上午:8:20—11:15;
中餐時(shí)間:11:15—11:50;
下午:13:30—16:00;
課后服務(wù)時(shí)間:16:00—17:30。
每天保證學(xué)生在校至少一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
。ǘ┨岣邔φ{整學(xué)校作息時(shí)間重要性的認識,調整作息時(shí)間關(guān)系到學(xué)生的身心健康,關(guān)系到減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的.落實(shí)和素質(zhì)教育的實(shí)施。
充分認識調整作息時(shí)間的必要性和重要性,認真執行有關(guān)規定。
。ㄈ⿲W(xué)校要督促并定期檢查各年級各班級“小學(xué)階段作業(yè)不出校門(mén),隨堂作業(yè)在校園內完成”的規定,嚴格控制學(xué)生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。
學(xué)校不隨意增加課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí),小學(xué)小學(xué)階段作業(yè)不出校門(mén),隨堂作業(yè)在校園內完成;不擅自提前復習迎考時(shí)間和延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間,學(xué)生每日在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí);學(xué)校不舉辦校中校,不設立重點(diǎn)班和實(shí)驗班,不在節假日補課;未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,義務(wù)教育學(xué)段一律不得組織和舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽。
。ㄋ模⿲W(xué)校要加強對作息時(shí)間實(shí)施情況的監督和指導,堅決制止違反規定擅自提早開(kāi)展集體教育教學(xué)活動(dòng)的行為,對違反規定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導將不定期對此項工作進(jìn)行檢查。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生家長(cháng)的宣傳教育工作。
各班要通過(guò)講座、家長(cháng)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等多種形式對學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),引導學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校做好學(xué)生作息時(shí)間制度的落實(shí),晚睡時(shí)間一般不超過(guò)21:30,充分保證學(xué)生身心健康發(fā)展。每天保證10個(gè)小時(shí)睡眠。學(xué)校要經(jīng)常性地抽查家長(cháng)的執行情況,對于侵占學(xué)生休息時(shí)間的給予批評教育。
。p輕學(xué)生的課外負擔,家庭作業(yè)要利用課服時(shí)間指導學(xué)生完成。
嚴禁在職教師利用休息時(shí)間參與有償補課,或為償補課提供服務(wù),不得向學(xué)生及家長(cháng)推薦補課機構。家長(cháng)不要給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,同時(shí)擁有更好的睡眠。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇8
為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠工作的通知》(教基廳函[2021]11號)文件要求,科學(xué)合理安排小學(xué)上學(xué)時(shí)間,保證小學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,特制定本方案。
領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
一、作息時(shí)間及課程安排。
1、根據上級文件要求小學(xué)生上午上課時(shí)間不早于8:20分,要求小學(xué)生睡眠時(shí)間每天達到10小時(shí)。根據林區家長(cháng)的工作時(shí)間,方便家長(cháng)對學(xué)生入學(xué)時(shí)的管理,我校將上午第一節課定為xx:xx分,下午到校時(shí)間為xx:xx分,xx:xx分上課。
2、保證開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),上午四節課,下午三節課,課后服務(wù)兩節課。學(xué)生中午離校時(shí)間為xx:xx分,下午離校時(shí)間為xx:xx分,有效減輕學(xué)生家長(cháng)接送學(xué)生的壓力。
二、早到學(xué)生管理及活動(dòng)安排
1、作息時(shí)間實(shí)行以后,要求學(xué)生無(wú)特殊情況不允許提前到校。
2、因天氣影響、學(xué);顒(dòng)等特殊因素允許學(xué)生提前進(jìn)入校園時(shí),必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無(wú)人管護出現安全事故。
3、對于因傷病殘障等原因行動(dòng)不便的學(xué)生,允許在家長(cháng)的陪護下適當提前進(jìn)入校園,但家長(cháng)必須與學(xué)生所在班級班主任做好交接方可離開(kāi),確保學(xué)生在校有人管護。
4、對早到學(xué)生在校內活動(dòng)的管護,必須做到無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在,“零空隙”。
三、健全工作制度,保障學(xué)生睡眠
1、學(xué)校根據學(xué)生作息時(shí)間的安排,建立家長(cháng)接送制度,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度、教師值周制度、學(xué)生一日常規檢查制度等管理制度。
2、在學(xué)校各項管理制度中進(jìn)一步明確了學(xué)校領(lǐng)導班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門(mén)衛保安等在校工作人員的崗位職責,確保學(xué)校管理無(wú)盲區,保障學(xué)生到校有事做,做事有指導,全程有管護。
3、提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學(xué)校的規定,合理調控各學(xué)科書(shū)面作業(yè)的總量。利用課后服務(wù)時(shí)間,讓學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè)。對于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節假日,一、二年級不留書(shū)面作業(yè),三至六年級每天作業(yè)不超過(guò)60分鐘,堅決不擠占學(xué)生的正常睡眠時(shí)間。
4、教師課堂上要關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),發(fā)現睡眠不足的`,應及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導學(xué)生勞逸結合,指導家長(cháng)營(yíng)造舒適的就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松,按時(shí)安靜就寢。
四、預估問(wèn)題及解決措施
學(xué)校作息時(shí)間的安排得到了學(xué)校制度上的保障,工作安排上的調整,但是仍有部分家長(cháng)質(zhì)疑作息時(shí)間的可行性及對家長(cháng)的作息影響。主要是學(xué)校作息時(shí)間會(huì )與一部分家長(cháng)的工作時(shí)間沖突,給家長(cháng)接送學(xué)生帶來(lái)不便。針對這一問(wèn)題學(xué)校在每天上午、下午的第一節課前分別安排了晨讀和練字活動(dòng),有特殊情況的部分學(xué)生可以在這一時(shí)段到校,這樣契合大多數家長(cháng)的上班時(shí)間,并且做到了學(xué)生到校有彈性。
調整小學(xué)生作息時(shí)間,推遲學(xué)生上課時(shí)間,是堅持以學(xué)生為本的育人理念、遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律的重要改革舉措。推遲上學(xué)可以確保小學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康;保證學(xué)生精力充沛,提高學(xué)習效率;緩解“上學(xué)早,放學(xué)早,接送難”的矛盾。我校將認真執行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇9
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展,切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,根據教育局加強中小學(xué)生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會(huì )議精神,結合我校實(shí)際情況,制定“五項管理”工作實(shí)施方案。
一、健全組織,明確分工
成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體中層領(lǐng)導、班主任
辦公室設在德體藝衛處,由劉晴任工作小組組長(cháng),陳師玉、李淑君、李小莉任工作成員。
二、學(xué)習宣傳,掌握政策
首先要學(xué)習上級下發(fā)的相關(guān)文件,做到學(xué)校領(lǐng)導、教師全員學(xué)習,學(xué)習全部文件內容。其次是向學(xué)生和家長(cháng)做好宣傳,廣而告之。通過(guò)主題班隊會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)群、致家長(cháng)一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規定的內容。
三、明確重點(diǎn),制定方案
。ㄒ唬┘訌娛謾C管理
1.嚴禁帶入校園。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機、電話(huà)手表等帶入校園,禁止將手機帶入課堂,電話(huà)手表設置成課堂禁用。
2.規范作業(yè)布置。加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當面布置作業(yè),不得用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導,讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。家長(cháng)應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )。家長(cháng)老師及時(shí)保持溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。
。ǘ┘訌娮鳂I(yè)管理
1.嚴格作業(yè)設計。學(xué)校分學(xué)段、分學(xué)科指導教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內涵,嚴格作業(yè)設計,研制作業(yè)內容,規范作業(yè)布置的質(zhì)與量,合理作業(yè)評價(jià),嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。
2.嚴把作業(yè)難度。嚴格執行國家課程標準和課程方案,科學(xué)制定并認真落實(shí)教學(xué)計劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學(xué)進(jìn)度,不布置難度水平超過(guò)課標要求的作業(yè)。
3.嚴控作業(yè)總量。一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘。學(xué)科各科作業(yè)實(shí)施三級審核制度:班主任、備課組長(cháng)、教導處,每天、每周對作業(yè)的質(zhì)與量、多少進(jìn)行審核,簽字確認。學(xué)校定期和家長(cháng)了解情況。
4.嚴肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè),提倡作業(yè)全批全改、要留就批改,不得應付性批改。不得給家長(cháng)布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù),不得要求家長(cháng)檢查、批改作業(yè)。
5.規范班級交流。學(xué)校制定班級微信群、QQ群、企業(yè)微信等使用規定,班級群只能用作學(xué)校教師和家長(cháng)在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求之外,嚴禁老師在班級群布置家庭作業(yè)。每一個(gè)群的群主是主要負責人。
。ㄈ┘訌娝吖芾
1.減輕課外負擔。家長(cháng)根據孩子的實(shí)際情況選擇適當的家庭教育方式,不拔苗助長(cháng),不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。定期組織針對家長(cháng)的培訓,達到家校思想一致。
2.保證睡眠質(zhì)量。學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:20,上課時(shí)間不得早于8:20。家長(cháng)保證學(xué)生每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
。ㄋ模┘訌娮x物管理
1.激發(fā)閱讀興趣。學(xué)校強化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導,讓閱讀真正成為學(xué)生的`學(xué)習習慣。學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)節等全民閱讀系列活動(dòng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè )趣,引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2.推薦優(yōu)秀讀物。參照《教育部推薦新課標中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》,結合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書(shū)目,向學(xué)生推薦經(jīng)典類(lèi)和前沿類(lèi)的優(yōu)秀讀物。
3.加強圖書(shū)建設。每班教室設置圖書(shū)角、圖書(shū)柜、小書(shū)籍等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗。
。ㄎ澹┘訌婓w質(zhì)管理
1.開(kāi)展體育運動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天陽(yáng)光運動(dòng)不少于1小時(shí)。一至二年級4節體育與健康課,三至六年級3節體育與健康課,每個(gè)學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節課間休息并進(jìn)行適當身體活動(dòng),減少靜態(tài)行為。
2.綜合防控近視。堅持做好每天上午第三節課后和下午第一節課后的眼保健操。非學(xué)習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘,每天累計不宜超過(guò)1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)校30—40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”的要求,讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不超過(guò)40分鐘。
3.加強健康教育。通過(guò)有計劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育,培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或者消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實(shí)的基礎。
四、落實(shí)責任,注重實(shí)效
“五項管理”工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在校長(cháng)。要切實(shí)提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執行,監督。
。ㄒ唬┟宽椆ぷ鞫加袑(zhuān)人負責。分工明確,責任到人,有具體措施。
。ǘ┱匍_(kāi)全校教師大會(huì )傳達相關(guān)文件內容,做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(cháng)。
。ㄈ拔屙椆芾怼惫ぷ,要做一次全面自查,對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。將“五項管理”統籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。
。ㄋ模拔屙椆芾怼惫ぷ鞑皇请A段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要內容。我們學(xué)校要堅持常抓不懈。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國教育工作會(huì )議精神和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:
一、提高認識、加強宣傳,充分認識睡眠管理的重要意義
全體教職員工要切實(shí)提高政治站位,站在全面貫徹黨的教育方針、全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的政治高度,充分認識加強中小學(xué)生睡眠管理的重要意義。學(xué)校將把科學(xué)睡眠教育納入課程體系、教師培訓和家校協(xié)同育人內容中,通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動(dòng)、科普講座等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長(cháng)的重要性;教師應提高思想認識,教育學(xué)生養成良好睡眠衛生習慣,關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通;要引導家長(cháng)重視孩子的睡眠管理,營(yíng)造良好的家庭睡眠環(huán)境,家校聯(lián)合共同關(guān)注和改善學(xué)生的睡眠狀況。
睡眠管理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各年級主任、各班班主任
睡眠管理實(shí)施小組成員:
各年級主任、各班班主任、生活老師、家委會(huì )成員
二、規范“三個(gè)時(shí)間”,保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間
1.規范學(xué)生的睡眠時(shí)間要求。明確初中生每天睡眠時(shí)間應達到9小時(shí),高中生應達到8小時(shí)。學(xué)校通過(guò)班級微信群及時(shí)發(fā)布睡眠要求,家校共同努力保證學(xué)生的充足睡眠時(shí)間。
2.加強睡眠指導。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導家長(cháng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,聯(lián)合家長(cháng)引導學(xué)生適度運動(dòng),按時(shí)安靜就寢。
3.規范執行學(xué)校作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生住校、居家的作息時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在9小時(shí)以上。系統、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃,引導學(xué)生自覺(jué)遵守,形成習慣。切實(shí)保障學(xué)生的課間休息、每天大課間活動(dòng)和午休時(shí)間,使學(xué)生在校時(shí)間張弛有度、科學(xué)合理。
4.指導家庭規范安排就寢時(shí)間。學(xué)校、老師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長(cháng)科學(xué)監督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)力。一般情況下,晚自習結束后,附校學(xué)生均能完成作業(yè),個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,班主任應與家長(cháng)溝通,引導家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)策略,如有必要可調整作業(yè)內容和作業(yè)量,確保學(xué)生達到規定睡眠時(shí)間要求。
三、強化“四項管理”,提升學(xué)生睡眠質(zhì)量和健康水平
1.強化作業(yè)管理。附校不斷完善作業(yè)管理實(shí)施方案和管理制度,強化有效監管。加強對作業(yè)來(lái)源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導的全過(guò)程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節的`系統設計,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、認知規律和個(gè)體差異,嚴格控制作業(yè)總量,切實(shí)提高作業(yè)效度,防止因作業(yè)負擔過(guò)重擠占學(xué)生睡眠時(shí)間。
2.強化手機管理。禁止將手機帶入課堂,教育引導學(xué)生科學(xué)合理使用手機,滿(mǎn)足學(xué)生應急通話(huà)需求。指導家長(cháng)加強家庭手機管理,提倡家長(cháng)做好榜樣示范,防止學(xué)生因沉迷手機影響視力及正常睡眠損害身心健康。
3.強化讀物管理。規范做好學(xué)生閱讀書(shū)目的推薦工作,注重內容管理和推薦方式的管理,切實(shí)履行進(jìn)校園課外讀物推薦的主體責任。落實(shí)教育部規定的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單,指導學(xué)生養成健康閱讀的良好習慣。
4.強化體質(zhì)管理。把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校管理的重要內容,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。落實(shí)學(xué)生體質(zhì)管理方案,落實(shí)國家體育與健康課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保校內體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí);全面落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》要求,保證校內每天做眼保健操,創(chuàng )新學(xué)校健康教育教學(xué),積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),通過(guò)健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生的健康睡眠。
四、加強教學(xué)研究,不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量
立足學(xué)生睡眠時(shí)間、鍛煉時(shí)間增加,在校時(shí)間、課堂教學(xué)時(shí)間縮短的實(shí)際問(wèn)題,聚焦教法學(xué)法、習慣養成、作業(yè)設計、教學(xué)評價(jià)等核心環(huán)節,著(zhù)力開(kāi)展教學(xué)“減負增效”研究,不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)減負不減質(zhì)。
五、加大監管力度,確保學(xué)生睡眠管理措施落實(shí)落地
建章立制,規范管理。構建附校學(xué)生的`睡眠管理的一系列制度,抓規范要求。建立學(xué)生睡眠常規檢查制度,形成以班主任和家長(cháng)協(xié)調配合的管理制度,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到要求。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會(huì )議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實(shí)落細立德樹(shù)人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理,制定具體實(shí)施方案:
一、重要意義
睡眠是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節,是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極改善學(xué)生的睡眠情況。宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量,從而達到家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的'健康成長(cháng)。
二、組織機構
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
三、具體實(shí)施
1.學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓內容和家校協(xié)同育人機制,通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動(dòng)、科普講座以及家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長(cháng)的極端重要性,提高教師思想認識,教育學(xué)生養成良好睡眠衛生習慣,引導家長(cháng)重視做好孩子睡眠管理。
學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長(cháng)科學(xué)監督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。
2.嚴格執行上午上課時(shí)間為8:00。
3.立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮走讀生和住宿生的作息時(shí)間,確保睡眠時(shí)間達到9小時(shí)。系統、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃,引導學(xué)生自覺(jué)遵守,形成習慣。
引導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間, 促進(jìn)學(xué)生自主管理、規律作息、按時(shí)就寢。
合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。
學(xué)校時(shí)間管理措施:
、盼缧輹r(shí)間為每天12:30 至13:50。
、仆砩闲菹r(shí)間為:21:30 至次日 6:00。
、窃绯坎坏锰崆捌鸫,6:00聽(tīng)到起床鈴后,宿舍長(cháng)負責催促住宿學(xué)生起床,迅速整理內務(wù)。
、韧砩媳仨氃谝幎〞r(shí)間返回宿舍,晚上點(diǎn)名后不得私自離開(kāi)。
、蓢栏褡袷刈飨r(shí)間,按時(shí)起床、就寢、熄燈。熄燈后保持安靜,不得使用其他照明工具,不得做妨礙他人休息的事。
、什荒馨咽謾C、收音機、錄音機、隨身聽(tīng)、CD、MP3等帶入宿舍。
、藢σ归g遲歸學(xué)生,作違紀處理。
、滔艉,不能在宿舍內說(shuō)話(huà),影響其他人休息。
、瓦`反上述規定的,第一次由班主任作提醒談話(huà),第二次由德育處談話(huà)并作懲戒教育記入檔案,第三次作停課處理。
4.學(xué)生不提前到校并參加統一的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.加強科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節,對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(cháng)、視力保護、身心健康和提高學(xué)習能力與效率至關(guān)重要。全校班級開(kāi)展睡眠專(zhuān)題班會(huì ),教育學(xué)生養成良好的作息習慣。
6.提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強作業(yè)統籌管理,嚴格按照有關(guān)規定要求,合理調控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,指導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè)、中學(xué)生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),擠占正常睡眠時(shí)間。
7.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。教師應有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)策略,如有必要可針對性調整作業(yè)內容和作業(yè)量。
四、保障措施
1.宣傳教育。學(xué)校通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等途徑廣泛宣傳睡眠管理,引導師生及家長(cháng)學(xué)習相關(guān)法律法規、教育方法等內容,提高師生及家長(cháng)對五項管理的知曉率和認同度,理性地審視、評價(jià)和對待教育。
2.做好家校溝通。學(xué)校、教師重視家校協(xié)作,積極與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)理解、支持和配合實(shí)施五項管理教育,形成合力。
3.建立完善監督機制。學(xué)校成立專(zhuān)項監督小組,舉報電話(huà)對學(xué)校教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行常態(tài)化巡查。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇12
為全面貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20XX〕XX號)和《XXX市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強本市小學(xué)生睡眠管理工作的通知(征求意見(jiàn)稿)》等文件精神,保證本區小學(xué)生充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,現結合本區實(shí)際,特制定本校學(xué)生睡眠管理工作方案。
一、指導思想
遵循學(xué)生成長(cháng)發(fā)展規律,加強優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理辦法,協(xié)同學(xué)校管理、醫教結合、家庭指導、社會(huì )協(xié)同等各方面系統推進(jìn),穩步開(kāi)展本校小學(xué)生睡眠管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。該項工作堅持如下原則:
一是強調系統性、統整性。以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,從學(xué)校管理、家庭指導、社會(huì )協(xié)同等方面入手,系統推進(jìn)、穩步開(kāi)展本校小學(xué)生睡眠管理工作。
二是體現科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性。遵循學(xué)生成長(cháng)發(fā)展規律,充分結合睡眠健康的專(zhuān)業(yè)性和教育的專(zhuān)業(yè)性,科學(xué)指導學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校做好睡眠管理相關(guān)工作。
二、主要目標
牢固樹(shù)立“健康睡眠,健康未來(lái)”的思想觀(guān)念,把小學(xué)生的睡眠習慣培養和睡眠質(zhì)量提升作為立德樹(shù)人的基礎工作,加強引導,強化管理,努力破解小學(xué)生睡眠不足的`難題,實(shí)現小學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間達到10小時(shí),養成良好健康睡眠習慣,倡導形成小學(xué)生科學(xué)的學(xué)習與生活方式。
三、重點(diǎn)任務(wù)
。ㄒ唬┘訌娍茖W(xué)睡眠宣傳教育,認識睡眠管理重要意義。
。ǘ┟鞔_各級部門(mén)職責分工,確保睡眠管理有效實(shí)施。
。ㄈ┙y籌校內外睡眠作息時(shí)間,保障睡眠管理落實(shí)落地。
。ㄋ模┘哟蟾骷壐鞑块T(mén)監管力度,保證睡眠管理規范推進(jìn)。
四、主要舉措
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習、宣傳和科普教育,統一認識
1、加強學(xué)習,提高認識學(xué)校成立睡眠管理工作領(lǐng)導小組,通過(guò)全體教師會(huì )議等多種途徑,傳達學(xué)習相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )精神,讓全體教師充分認識加強小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義,切實(shí)將睡眠管理工作落實(shí)到位,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、強化宣傳,協(xié)同育人。以多樣的宣傳與科普教育形式,促進(jìn)家校協(xié)力破解學(xué)生睡眠難題。學(xué)校通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進(jìn)行宣傳,通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即下發(fā)《致家長(cháng)一封信》、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、舉行一次動(dòng)員會(huì ),倡導家長(cháng)與學(xué)校共同培養學(xué)生養成睡眠好習慣;通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )等活動(dòng)教育開(kāi)展科普健康教育,引導學(xué)生減少手機、平板等電子產(chǎn)品使用時(shí)長(cháng),防止學(xué)生沉迷上網(wǎng)、過(guò)度娛樂(lè ),引導學(xué)生養成良好作息,保證睡眠時(shí)間充足。
。ǘ┘訌妼W(xué)校制度管理,切實(shí)推進(jìn)“睡眠管理”落地
1、規范課時(shí)管理。結合不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據教育部對小學(xué)生作息時(shí)間的基本要求,科學(xué)適度調整學(xué)校作息時(shí)間。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,不得要求學(xué)生提前到校參加統一教育教學(xué)活動(dòng);合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,倡導小學(xué)校將午休時(shí)間排進(jìn)課表,午休時(shí)間不少于30分鐘,具體形式可以由學(xué)校結合實(shí)際探索實(shí)施。
2、加強作業(yè)管理。小學(xué)書(shū)面作業(yè)基本不出校,全學(xué)段嚴格落實(shí)20:30后學(xué)生作業(yè)、學(xué)習不接觸電子屏幕。堅持“教考一致”原則,教師積極開(kāi)展教考關(guān)系背景下的學(xué)校作業(yè)體系建構與實(shí)施研究,任課教師要對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行及時(shí)分析和有針對性的幫助與輔導,以及必要時(shí)動(dòng)態(tài)調整作業(yè)內容和作業(yè)量,避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)擠占正常睡眠時(shí)間。
3、優(yōu)化課程管理。確保學(xué)生在!懊刻戾憻捯恍r(shí)”,不得擠占體育、藝術(shù)類(lèi)課程,鼓勵大課間學(xué)生能夠走出教室、文明休息、適度運動(dòng)。結合思政、語(yǔ)文、生命科學(xué)、體育與健康、心理健康教育等課程,結合主題式綜合活動(dòng)、項目化學(xué)習、研究性學(xué)習,結合黨團隊活動(dòng)、睡眠日活動(dòng)、場(chǎng)館學(xué)習、專(zhuān)題教育、主題講座等活動(dòng),將小學(xué)生的睡眠教育與學(xué)習體驗有機融合,促進(jìn)學(xué)生對健康睡眠的深度理解和自我把控。
4、實(shí)施監測管理。學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次學(xué)生睡眠監測,主要通過(guò)調查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,鼓勵有條件的學(xué)校探索借助信息技術(shù)手段開(kāi)展睡眠監測。充分發(fā)揮睡眠監測的決策咨詢(xún)作用和制度完善功能,及時(shí)對監測發(fā)現的問(wèn)題形成針對性舉措。
5、開(kāi)展作息指導。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、全員導師制試點(diǎn)等工作開(kāi)展學(xué)生指導和家庭教育指導,倡導健康的家庭生活方式,指導家長(cháng)和學(xué)生制訂家庭作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求的前提下,結合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定晚上的就寢時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20,要合理安排學(xué)生寢室作息時(shí)間,確保學(xué)生達到規定的睡眠時(shí)間要求。
。ㄈ┙枇Χ囝(lèi)專(zhuān)業(yè)資源,提升“睡眠管理”的精準指導
1、借助專(zhuān)業(yè)資源,加強睡眠管理的專(zhuān)業(yè)指導。充分利用教育、衛生等方面的專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)力量,積極舉辦小學(xué)生睡眠科普宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區活動(dòng),形成“家-校-社”協(xié)同管理機制,切實(shí)發(fā)揮社區街道在小學(xué)生健康睡眠宣傳普及中的重要作用,在社區街道廣泛開(kāi)展“關(guān)注學(xué)生睡眠,促進(jìn)健康成長(cháng)”的宣傳活動(dòng),提高社區街道對學(xué)生健康睡眠宣傳標語(yǔ)的張貼率。
2、深化醫教結合,充分發(fā)揮醫學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,提高小學(xué)生睡眠質(zhì)量,科學(xué)干預睡眠問(wèn)題。針對長(cháng)期失眠、睡眠質(zhì)量不良、存在睡眠障礙的學(xué)生,提供個(gè)性化診斷評估和睡眠指導。對于個(gè)別存在嚴重睡眠障礙的學(xué)生,在征得學(xué)生和家長(cháng)同意的前提下,可以轉介至相關(guān)醫療機構接受進(jìn)一步治療。
3、強化協(xié)同治理,構建小學(xué)睡眠管理齊抓共管的協(xié)同體系。要加強對校外培訓機構的線(xiàn)上、線(xiàn)下活動(dòng)監察監管,確保培訓機構線(xiàn)下培訓結束時(shí)間不得晚于20:30,線(xiàn)上直播類(lèi)培訓活動(dòng)結束時(shí)間不得晚于21:00,且不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習或微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。要加強對網(wǎng)絡(luò )游戲的規范管理,網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)。
4、借力媒體宣傳力量,激勵并發(fā)揮睡眠管理重要意義。頂層設計、系統策劃小學(xué)生睡眠管理系列宣傳方案,有效發(fā)揮各大媒體和新媒體平臺的輿論引導功能,通過(guò)報刊專(zhuān)欄、廣播電視專(zhuān)題節目等形式,全方位開(kāi)展健康睡眠宣傳,宣講“睡眠管理”開(kāi)展中突出事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,營(yíng)造小學(xué)生健康睡眠的社會(huì )氛圍。
五、保障措施
。ㄒ唬┨岣哒握疚,加強組織領(lǐng)導
學(xué)校是學(xué)生睡眠管理工作校內任務(wù)實(shí)施主體,學(xué)校要因地制宜,編制本校學(xué)生睡眠管理工作方案,扎實(shí)推進(jìn)校內“睡眠管理”工作。此外,學(xué)校也是睡眠管理工作校外任務(wù)參與者,要積極配合各有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項任務(wù)。
。ǘ┘訌姉l件保障,滿(mǎn)足睡眠管理需要
一是加強經(jīng)費支持。加強專(zhuān)項經(jīng)費投入保障,完善績(jì)效工資分配,落實(shí)教師參與睡眠管理工作的待遇保障。
二是加強師資隊伍建設。組織開(kāi)展睡眠管理、睡眠教育教師專(zhuān)業(yè)能力提升培訓、專(zhuān)項教研活動(dòng)和相關(guān)交流研討,將相關(guān)工作任務(wù)納入全員導師制工作。
三是加強條件保障。優(yōu)化學(xué)?臻g布局,科學(xué)利用圖書(shū)館、劇場(chǎng)、音樂(lè )教室、室內體育館等公共場(chǎng)所,提供午睡墊、午睡枕等設施,創(chuàng )設學(xué)生午休條件。通過(guò)學(xué)生營(yíng)養午餐,合理膳食結構,改善學(xué)生睡眠。利用午間校園廣播播放舒緩音樂(lè ),營(yíng)造校園午休氛圍。
。ㄈ┘訌姳O測督導,落實(shí)睡眠管理要求
一是建立學(xué)校學(xué)生睡眠情況追蹤監測制度,綜合XXX市小學(xué)生學(xué)業(yè)負擔狀況調查、義務(wù)教育“綠色指標評價(jià)”的相關(guān)數據進(jìn)行全面分析,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
二是將校長(cháng)和教師落實(shí)睡眠管理、睡眠教育工作成效,作為績(jì)效考核、榮譽(yù)評選、職稱(chēng)評聘的重要指標,鼓勵創(chuàng )新實(shí)施路徑和方法。
三是設立監督舉報電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )平臺,暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保各項任務(wù)落實(shí)到位,確實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇13
一、指導思想
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,根據教育部關(guān)于加強對中小學(xué)生“五項管理”(作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康)的相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,特制定“睡眠管理”的工作方案。
二、組織機構
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┕ぷ餍〗M
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、工作職責
1、制定睡眠管理工作方案。
2、擬定睡眠管理工作實(shí)施細則及注意事項。
3、設計制做天府四中學(xué)生就寢時(shí)間記錄表。
4、組織召開(kāi)全校首席導師培訓會(huì )。
5、通過(guò)問(wèn)卷調查和班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等做好學(xué)生和家長(cháng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)形式
1、問(wèn)卷調查。首席導師通過(guò)問(wèn)卷掌握班級學(xué)生的睡眠情況。
2、微班會(huì )宣講。通過(guò)微班會(huì )向學(xué)生宣講睡眠對健康的重要性。
3、家長(cháng)會(huì )宣講。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣講睡眠管理的方法。
4、管理和反饋。各班加強課堂管理對精神狀態(tài)不好的學(xué)生進(jìn)行交流指導,各級部對中午午休情況進(jìn)行管理和記錄。
五、具體措施及安排
1、籌備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(6月1日——6月31日)
。1)成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管德育工作的校長(cháng)助理為副組長(cháng)、全體行政干部、首席導師及科任教師為成員的.領(lǐng)導機構,全面組織、落實(shí)開(kāi)展睡眠管理工作。
。2)準備摸底。首席導師通過(guò)問(wèn)卷掌握班級學(xué)生的睡眠情況。
2、落實(shí)、實(shí)施階段(6月1日——12月30日)
。1)睡眠管理的實(shí)施
、僬{查記錄各班級學(xué)生的睡眠時(shí)間。
、谕ㄟ^(guò)家校聯(lián)系冊記錄各班級學(xué)生的睡眠時(shí)間。
、蹖ν硭膶W(xué)生進(jìn)行交流指導。
。2)幫扶指導
根據學(xué)生的學(xué)情分層布置作業(yè),對于學(xué)困生采去一對一的幫扶,輔導輔差。
3、反饋、交流、總結階段
。1)家訪(fǎng)人員填寫(xiě)家訪(fǎng)學(xué)生信息登記表及家訪(fǎng)記錄本上交學(xué)發(fā)中心進(jìn)行檢查。
。2)學(xué)生發(fā)展中心進(jìn)行睡眠管理情況的進(jìn)行抽查,并寫(xiě)好總結報告、歸納成果。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇14
一、總體思想
為進(jìn)一步做好龍泉街道中心小學(xué)小學(xué)生睡眠管理工作,確保學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),《通知》中明確了學(xué)生睡眠時(shí)間要求:小學(xué)生必要睡眠時(shí)間應達到10小時(shí),就寢時(shí)間一般不晚于21:20,結合我校實(shí)際,制定以下方案。
二、主要任務(wù)及措施
(一)保障學(xué)生睡眠時(shí)長(cháng),合理安排就寢時(shí)間
為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,學(xué)校和班主任指導家長(cháng)和學(xué)生制定作息時(shí)間表。
1.小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí)。
2.小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。
3.宣傳并引導家長(cháng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。
(二)科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間,加強學(xué)生作業(yè)管理
1.小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20,不得要求學(xué)生提前到校參加統的教育教學(xué)活動(dòng),合理引導學(xué)生延后到校時(shí)間。
2.對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校提前開(kāi)門(mén),安排學(xué)生在教室進(jìn)行自習或室外體育活動(dòng)。
3.學(xué)校在確保不取消陽(yáng)光體育大課間和不壓縮學(xué)生午時(shí)間的'前提下,每天上午安排4節課,下午安排3節課,保證總體課時(shí)量的合理安排,確保全面完成教學(xué)任務(wù)。
4.在4月底前執行新的作息時(shí)間。
5.加強學(xué)生作業(yè)的統籌管理,指導學(xué)生利用好自習或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè),不留家庭作業(yè)。
(三)加強宣傳引導,強化督導檢查。
1.學(xué)校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長(cháng)的重要性,家校社共育,共同保障學(xué)生的良好睡眠。
2.將睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,并及時(shí)向市教體局報送學(xué)生睡眠管理落實(shí)情況。
3.對于落實(shí)加強中小學(xué)生睡眠管理各項措施要求不到位、問(wèn)題較多的班級,學(xué)校要對其班主任進(jìn)行約談,并形成規范的書(shū)面記錄,作為績(jì)效考核的重要依據。
(四)落實(shí)具體責任制
實(shí)行“加強中小學(xué)生睡眠管理工作”工作領(lǐng)導責任制。嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核。
成立進(jìn)一步加強小學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
由龍泉街道中心小學(xué)王瑋校長(cháng)監督并落實(shí)完善龍泉街道中心小學(xué)進(jìn)一步加強小學(xué)生睡眠管理工作,成員具體負責進(jìn)一步加強小學(xué)生睡眠管理工作的實(shí)施。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇15
為落實(shí)教育部、市教委、區教育局對中小學(xué)生睡眠管理的有關(guān)要求,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。落實(shí)落細立德樹(shù)人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:
一、成立領(lǐng)導小組,統籌管理學(xué)生睡眠工作
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
二、加強宣傳教育
學(xué)校發(fā)揮主導責任,把科學(xué)睡眠宣傳教育納入師生教育內容和家校協(xié)同育人機制,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對中小學(xué)生健康成長(cháng)的極端重要性。提高教師思想認識,關(guān)注學(xué)生在校的精神狀態(tài),建立學(xué)生睡眠及時(shí)反饋機制。引導家長(cháng)發(fā)揮學(xué)生睡眠管理的主體作用,避免跟風(fēng)報班增加學(xué)生課外負擔。指導學(xué)生合理制定家庭作息時(shí)間,家校協(xié)同共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
三、加強時(shí)間管理
1.保證學(xué)生睡眠時(shí)間
落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中規定睡眠時(shí)間,小學(xué)生每天睡眠應達到10小時(shí),初中生應達到9小時(shí),高中生應達到8小時(shí)。
2.統籌學(xué)校作息時(shí)間
根據區教育局關(guān)于學(xué)生睡眠管理工作的通知精神,結合學(xué)校實(shí)際,執行新的作息時(shí)間。上午8:20上課,11:15放學(xué),下午2:35上課,5:30放學(xué),老師上午7:50到校,下午2:15到校,待學(xué)生全部離校后方可離校。各班嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間,不得要求學(xué)生提前到校參加統一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,不要在校外徘徊聚集,及時(shí)進(jìn)校,由班主任妥善安置。學(xué)校根據季節變化等因素合理調整作息時(shí)間。
3.指導學(xué)生合理安排就寢時(shí)間
小學(xué)生就寢一般不晚于21:20,家長(cháng)應督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。
四、防止擠占睡眠時(shí)間
1.規范作業(yè)管理
一是學(xué)校制定作業(yè)管理制度,建立以校長(cháng)為第一責任人的工作機制,明確相關(guān)部門(mén)職責及教師工作要求。優(yōu)化作業(yè)設計,加強對作業(yè)來(lái)源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導的全過(guò)程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節的系統設計。鼓勵分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),要堅持五育并舉,強化體育、勞動(dòng)和實(shí)踐類(lèi)作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng )新適應不同學(xué)生學(xué)習需要的作業(yè)形式。強化作業(yè)統籌,加強學(xué)科組和年級組的統籌,定期檢查和統計各年級作業(yè)的總量及批改情況,分析作業(yè)質(zhì)量,每學(xué)期開(kāi)展一次有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調查,并形成調查報告。
二是嚴格按照規定控制作業(yè)總量。指導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè)、避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),擠占正常睡眠時(shí)間。小學(xué)一、二年級不得布置書(shū)面家庭作業(yè),可在校內安排適當鞏固練習。小學(xué)其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。
三是規范作業(yè)布置。課后書(shū)面作業(yè)以教材課后練習、學(xué)校統一征訂的'教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習、習作練習、閱讀及書(shū)寫(xiě)訓練等學(xué)業(yè)安排布置,均應根據課程計劃及課程實(shí)施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案,科學(xué)制定并認真落實(shí)教學(xué)計劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學(xué)進(jìn)度,不布置難度水平超過(guò)課標要求的作業(yè)。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè),雙休日及節假日不得加大作業(yè)量,不準用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生,特別是教師不得通過(guò)微信、QQ、釘釘等班級交流群布置家庭作業(yè)。
四是嚴肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對錯誤作業(yè)及時(shí)訂正,及時(shí)做好向學(xué)生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學(xué)情,對學(xué)習困難的學(xué)生要做好答疑輔導工作。不得給家長(cháng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(cháng)檢查和批改作業(yè)。
2.規范校外培訓機構治理
加強校外培訓機構管理,培訓結束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),擠占學(xué)生休息時(shí)間。
3.加強手機管理
學(xué)校通過(guò)多種形式加強教育引導,讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。要疏堵結合、對癥下藥,直面差異、分類(lèi)管理,禁止將手機帶入課堂,同時(shí)通過(guò)多種方式滿(mǎn)足學(xué)生應急通話(huà)需求。要防止學(xué)生因沉迷手機影響正常睡眠,損害身心健康。
4.加強讀物管理
貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,做好學(xué)生閱讀書(shū)目的推薦工作,注重內容管理和推薦方式的管理,切實(shí)履行進(jìn)校園課外讀物推薦的主體責任。落實(shí)好教育部規定的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單,指導學(xué)生養成健康閱讀的良好習慣,保障睡眠時(shí)間。
5.加強體質(zhì)管理。
把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校管理的重要內容,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。要嚴格落實(shí)國家體育與健康課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保校內體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。要指導學(xué)生養成科學(xué)鍛煉的生活方式,提高睡眠質(zhì)量。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇16
根據教育部《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函【20xx】11號)、教育廳《關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(蘇教辦基函【20xx】29號)文件的'要求,現制定新沂市北溝小學(xué)生睡眠管理工作辦法。
一、高度重視學(xué)生睡眠管理工作。
學(xué)校要帶領(lǐng)教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育部、省市教育行政部門(mén)關(guān)于加強學(xué)生睡眠管理工作的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校課程育人、管理引導的作用。要結合班會(huì )課、心理健康課、集體晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等課程或活動(dòng),大力宣傳和普及科學(xué)睡眠的知識,提高思想認識,積極引導家長(cháng)做好學(xué)生在家中的睡眠管理,明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。
二、學(xué)生睡眠管理具體要求。
1.明確睡眠時(shí)間:小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí)。
2.嚴格遵守入睡時(shí)間:小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21:20。
3.保證作息規律:做到按時(shí)入睡,按時(shí)起床,早睡早起。
4.養成良好個(gè)人習慣:合理安排放學(xué)后的時(shí)間,做到省時(shí)高效,合理緊湊。
5.掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧:可以運用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。
三、科學(xué)統籌安排學(xué)校作息時(shí)間。
學(xué)校上午上課時(shí)間一般不早于8:20,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應提前開(kāi)門(mén)、妥善安置。
四、嚴格按照規定控制作業(yè)總量。
學(xué)校要嚴格按照有關(guān)規定要求,合理調控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,指導學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間,在校內基本完成書(shū)面作業(yè),避免因過(guò)量的課后作業(yè)擠占學(xué)生的正常睡眠時(shí)間。書(shū)面家庭作業(yè)量由班主任統一協(xié)調,教師之間互相監督提醒,學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)定期檢查、指導,進(jìn)一步促進(jìn)“減負增效”。
五、協(xié)同配合落實(shí)學(xué)生睡眠要求。
學(xué)校要指導家長(cháng)和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時(shí)間表,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規律作息、按時(shí)就寢。個(gè)別學(xué)生未能按時(shí)就寢的,家長(cháng)應督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師要有針對性地幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)策略,如有必要,可調整作業(yè)內容和作業(yè)量。
六、加強學(xué)生睡眠情況指導監控。
學(xué)校要密切家校聯(lián)系,常態(tài)化了解學(xué)生睡眠情況,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,有效促進(jìn)學(xué)生身心健康。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對于睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導學(xué)生統籌時(shí)間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長(cháng)營(yíng)造良好就寢環(huán)境,提高學(xué)生睡眠質(zhì)量,保證睡眠時(shí)間。
初中生睡眠管理規章制度方案 篇17
為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神,落實(shí)省、市、區相關(guān)文件部署,進(jìn)一步加強學(xué)生睡眠管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,孟河實(shí)驗小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂此方案。
一、加強學(xué)習,提高認識
1.學(xué)校成立以姚靈娣校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導小組。
2.學(xué)校分別召開(kāi)班子會(huì )議、全體教師會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件精神,充分認識加強中小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義。結合學(xué)校實(shí)際制定方案,切實(shí)將睡眠管理工作落實(shí)到位,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、科學(xué)安排,統籌管理
1.家校配合保障學(xué)生睡眠時(shí)長(cháng)。為保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間,學(xué)校通過(guò)升旗儀式、班會(huì )、微信公眾號及班級家長(cháng)群向家長(cháng)廣泛宣傳加強小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義,科學(xué)指導家長(cháng)切實(shí)保證學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到10小時(shí),學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。通過(guò)召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、舉行一次動(dòng)員會(huì ),推進(jìn)睡眠管理工作。引導廣大家長(cháng)積極培養學(xué)生養成早睡早起的好習慣,引導學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng),防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )行為,縮短學(xué)生使用手機、平板等電子產(chǎn)品使用時(shí)長(cháng),確保孩子有充足的睡眠時(shí)間。同時(shí)通過(guò)親子閱讀、親子游戲等方式,豐富親子時(shí)光,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
2.科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間。學(xué)生早晨到校時(shí)間不早于8:00。明確教師不得要求學(xué)生提前到校參加統一的教育教學(xué)活動(dòng),合理引導學(xué)生延后到校時(shí)間。對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校的`學(xué)生,學(xué)校會(huì )安排好早上的值日行政,強化對提前到校學(xué)生的管理服務(wù),切實(shí)負責好學(xué)生到校后的秩序維護、安全管理。學(xué)校每天上午安排3節課,1節短課,低年級下午安排2節課,中高年級下午安排3節課,保證總體課時(shí)量的合理安排,確保全面完成教學(xué)任務(wù)。
3.深化課改,提升教學(xué)質(zhì)量。不斷深化教育教學(xué)改革,引導教師聚焦教學(xué)主業(yè),深入理解學(xué)科內容特點(diǎn)、知識結構、思想方法,科學(xué)把握學(xué)生認知規律,上好每一堂課,切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效。及時(shí)關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習狀態(tài),根據學(xué)生的課堂表現和課后作業(yè)完成情況,結合學(xué)生個(gè)性差異和學(xué)科知識掌握等情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,引導學(xué)生充分利用課后時(shí)間查缺補漏,加強薄弱環(huán)節知識的掌握和學(xué)習,防止因學(xué)業(yè)過(guò)重、作業(yè)量大、機械重復性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時(shí)間。對于經(jīng)過(guò)努力到規定就寢時(shí)間仍未能完成家庭作業(yè)的學(xué)生,應要求其按時(shí)就寢不熬夜,教師要有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)的措施。
4.加強學(xué)生作業(yè)的統籌管理。小學(xué)一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),引導教師不布置家庭作業(yè)或者少布置家庭作業(yè)。嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。最大限度減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行正確、合理使用網(wǎng)絡(luò )、注意用眼衛生教育。指導學(xué)生利用好自習或課后服務(wù)時(shí)間,自覺(jué)、主動(dòng)地在校內基本完成書(shū)面家庭作業(yè)。
5.按照教育部要求,校外培訓機構培訓結束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),請家長(cháng)做好監督和引導。
6.科學(xué)推進(jìn)課后服務(wù)工作。學(xué)校充分利用課后服務(wù)時(shí)段,安排教師看護、指導學(xué)生集中完成家庭作業(yè)。
三、宣傳引導,強化督導
1.學(xué)校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長(cháng)的重要性,推動(dòng)家庭、學(xué)校、社區共育,共同保障學(xué)生的良好睡眠。
2.將睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,并及時(shí)向區教育局報送學(xué)生睡眠管理落實(shí)情況。
3.對于落實(shí)加強小學(xué)生睡眠管理各項措施要求不到位、問(wèn)題較多的班級及教師,學(xué)校要對其班主任進(jìn)行約談,并形成規范的書(shū)面記錄,作為績(jì)效考核的重要依據,在每月教師業(yè)務(wù)考核中酌情扣分。
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