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德育工作管理制度（精選19篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，各種制度頻頻出現，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的德育工作管理制度（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育工作管理制度 1
1、建立健全德育工作領(lǐng)導體系，成立校長(cháng)任組長(cháng)，分管德育工作的校長(cháng)、德育主任為副組長(cháng)，教導主任、少先隊干部和教師代表為成員的德育工作領(lǐng)導小組，負責組織、指導學(xué)校的德育工作。
2、分管德育工作副校長(cháng)、德育主任協(xié)助校長(cháng)抓德育工作，定期召開(kāi)會(huì )議、調查分析、制定計劃，及時(shí)檢查、總結學(xué)校德育工作。
3、德育主任具體落實(shí)《德育綱要》，根據學(xué)校各年級特點(diǎn)、學(xué)科內容，做好德育滲透工作，加強學(xué)生養成教育和其它方面的'德育工作，大隊部要有計劃地開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
4、班主任要發(fā)揮德育工作的骨干作用，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，搞好班集體建設，任課教師及其他教職工，要認真結合工作實(shí)際，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
5、積極爭取社會(huì )各界大力支持，建立德育基地，發(fā)揮育人功能。成立家長(cháng)委員會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與孩子的思想、心理的溝通。舉辦家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)行家庭科學(xué)教育子女的方法講座，增強家長(cháng)教育子女的責任感和實(shí)效性。
德育工作管理制度 2
1、堅持全校師生每周一及重大節日參加升旗儀式和堅持國旗下講話(huà)的制度；堅持開(kāi)展重大節日的`紀念教育活動(dòng)。
2、每學(xué)年至少舉行一次全校性的法制教育大會(huì )。堅持在寒暑假及八·一前開(kāi)展擁軍擁屬等活動(dòng)。
3、堅持開(kāi)展“看、愛(ài)、頌”系列主題教育活動(dòng)；每年三、九月份為行為規范教育月，每年三月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)。
4、堅持每年舉行一次校運動(dòng)會(huì )、越野賽、藝術(shù)節制度；每年組織學(xué)生祭奠革命先烈活動(dòng)一次；每學(xué)期組織學(xué)生到社區開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)兩次以上。以年級或班級為單位組織學(xué)生遠足活動(dòng)或社會(huì )考察、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每年至少1次。
5、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上電影教育活動(dòng)；每年開(kāi)展一次“全能生、特長(cháng)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明班級”評選與表彰活動(dòng)；堅持舉行開(kāi)學(xué)典禮、結業(yè)典禮和畢業(yè)典禮的制度。
6、每年一次德育工作經(jīng)驗及論文評選活動(dòng)。
德育工作管理制度 3
1、建立德育工作專(zhuān)題研究制，學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次以上德育工作會(huì )議，專(zhuān)題研究學(xué)校德育工作。
2、建立每學(xué)期兩次以上德育領(lǐng)導小組會(huì )議制度，研究新時(shí)期德育工作的有效途徑和辦法。
3、建立家長(cháng)委員會(huì )、校外輔導員、軍警民領(lǐng)導小組會(huì )議制度；建立每學(xué)期兩次全體家長(cháng)會(huì )制度。
4、建立每周一次校會(huì )、班會(huì )的制度。每月至少召開(kāi)一次班主任會(huì )議，每半月召開(kāi)一次少先隊隊長(cháng)、班長(cháng)和中隊輔導員會(huì )議。
5、每年舉行一次德育工作經(jīng)驗和德育論文研討交流會(huì )。
6、每學(xué)期舉行一次“踐行道德規范養成教育”演講會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗“懇談會(huì )”。
7、選派德育骨干外出參加會(huì )議、學(xué)習考察、豐富德育經(jīng)驗。
德育工作管理制度 4
1、德育考核工作與每年對教職工年終考核工作相結合，與師德表現相結合，按照德育工作考核內容與辦法進(jìn)行考核，并將考核結果納入本人檔案，考核結果為優(yōu)秀、合格、不合格三種。德育工作每年組織一次評比活動(dòng)。
2、對師德表現突出，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，在班集體建設和轉化后進(jìn)生等方面成效明顯的班主任，以及在學(xué)科滲透德育及協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作表現突出的`科任教師，在評選先、優(yōu)、模時(shí)予以重點(diǎn)傾斜。
3、教職工在有關(guān)刊物上發(fā)表關(guān)于德育工作的調研報告、經(jīng)驗體會(huì )、理論研究成果，以及在縣級以上德育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)者，張貼喜報予以表?yè)P。
4、每年召開(kāi)一次先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任、轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人暨全能生、特長(cháng)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、少先隊員和文明班級表彰大會(huì )。
5、對師德出現“三亂”、體罰或變相體罰等問(wèn)題，在學(xué)生中散布錯誤言論以至于在學(xué)生中造成不良影響的教職工，要給予處分，在職稱(chēng)評定、評選先、優(yōu)、模等方面一票否決。
德育工作管理制度 5
一、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、團隊、少先隊、政治課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長(cháng)負責的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)，制定德育工作計劃，并負責檢查落實(shí)、督導和評估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規范的養成教育，組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重大節日、紀念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規定的程序進(jìn)行。
五、加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內外德育活動(dòng)，包括社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
六、加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì )，組織必要的參觀(guān)學(xué)習，積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導，提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
七、積極組織校園文化建設，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對迷信。
八、指導學(xué)科教學(xué)滲透德育內容，參與聽(tīng)課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、積極建立社區德育網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì )力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強學(xué)生家長(cháng)、村委會(huì )、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的社區教育網(wǎng)絡(luò )。
十、認真貫徹獎懲規定，負責評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“星級班級”。
十一、班級制訂德育工作計劃，并認真組織實(shí)施。班主任要認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，制定符合班級實(shí)際的規章制度。班級教室內懸掛或張貼《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)風(fēng)、以及名人名言條幅。并加強學(xué)習和訓練，做到期初有計劃，工作有紀律，期中期末有檢查和評比。使學(xué)生養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、遵守紀律、愛(ài)護公物、艱苦樸素，認真學(xué)習，奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習慣。
十二、班主任要認真培養班干部，形成強有力的.班級領(lǐng)導核心，努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級文化和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開(kāi)展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗研究活動(dòng)。
十五、學(xué)校建立家長(cháng)委員會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，加強育人的針對性。加強家校聯(lián)系，每期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )一次以上。
十六、班主任要組織指導學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng )星級班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據德育要求，根據學(xué)科特點(diǎn)，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現。對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅持做到“因材施教，動(dòng)之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調動(dòng)學(xué)生的積極因素，防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十八、思想品德課教師，擔任著(zhù)教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著(zhù)服務(wù)育人的原則，嚴格要求自己，愛(ài)護公務(wù)，堅守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。
二十、以上內容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績(jì)將作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據。
德育工作管理制度 6
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要內容，學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，故學(xué)校德育工作得失敗，會(huì )影響孩子的一生。特制定了德育管理制度：
1、每周一利用升旗對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育制度。
2、利用校會(huì )或各班班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物、講究衛生及公德教育制度。
3、少先隊利用大隊或中隊活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢(qián)，環(huán)境保護教育制度。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展尊老愛(ài)幼、中華傳統美德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校通過(guò)校會(huì )及開(kāi)展各科有益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要求學(xué)生從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣。
6、各科教師在教學(xué)中發(fā)現學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導制度，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導制度，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
7、“人類(lèi)道德的`基礎是愛(ài)心和責任感”，全體教師都要以教師職業(yè)道德規范為鏡子，嚴格要求自己的言行，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，處處給學(xué)生做表率。
德育工作管理制度 7
為加強我校德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《我校德育規程》及有關(guān)規定制定本制度。
一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。
二、我校德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、我校德育工作要從本地實(shí)際出發(fā)，遵循社會(huì )發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規律，整體規劃我校德育體系。
四、建立健全德育工作的機制。學(xué)校德育工作是各級教育行政部門(mén)的主要業(yè)務(wù)之一，要加強領(lǐng)導和管理，第一把手新自抓，分管領(lǐng)導具體抓。我校校實(shí)行校長(cháng)要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費、場(chǎng)所和設施。
五、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。創(chuàng )設良好的.愛(ài)國主義教育氛圍和育人環(huán)境。
六、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園，樹(shù)立良好校風(fēng)。定期開(kāi)展評比文明學(xué)生、文明班級活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
七、針對青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會(huì )生活的能力。
八、深化師德教育，加強德育隊伍建設。教師是德育工作的基本力量。要樹(shù)立德育工作全員意識，深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。
九、加強與家庭配合，共同教育好下一代。
十、通過(guò)多方努力，動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境，關(guān)心和保護青少年健康成長(cháng)。
德育工作管理制度 8
1、認真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》和上級有關(guān)部門(mén)的德育常規要求。
2、學(xué)校德育工作做到每學(xué)期有目標、有計劃，做到月有重點(diǎn)，周有安排。
3、少先隊總隊部要根據學(xué)校德育工作總體規劃，認真制訂少先隊計劃，部署好少先隊活動(dòng)。
4、各班主任要根據學(xué)校和總隊部計劃認真制訂班隊活動(dòng)，計劃和班隊活動(dòng)方案。積極開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)寓教于活動(dòng)中，使隊活動(dòng)收到應有的效果。
5、由總對部負責建立學(xué)生干部培訓，學(xué)習教育制度：
�。�1）分期學(xué)習隊的《章程》、《未成年人保護法》等；
�。�2）每學(xué)期初組織隊干部上崗培訓，每月安排一次工作匯報和部署；
�。�3）每學(xué)年分別舉辦一次法制教育，衛生保健教育，國防科技教育，交通安全教育等專(zhuān)題報告。
6、開(kāi)展德育基地實(shí)踐等教育活動(dòng)：
�。�1）每年暑假或春秋兩季至少組織一次德育基地訓練、參觀(guān)、考察、學(xué)習等實(shí)踐活動(dòng)；
�。�2）每學(xué)年至少有一次參加家鄉建設義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)；
�。�3）平時(shí)做好墻報、黑板報的'定期刊出和“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播等工作。
7、班主任負責班級德育工作，應與學(xué)校、任課教師密切配合共同研究，認真抓好德育工作：
�。�1）每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)座談會(huì )；
�。�2）每學(xué)年對每個(gè)學(xué)生至少有一次家訪(fǎng)（做好家訪(fǎng)記錄）；
�。�3）每學(xué)期末向學(xué)校交一份班級德育工作總結；
�。�4）班班設立一本“班級教育活動(dòng)情況”登記簿。
8、認真上好思想品德課。品德課教師要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際備好課，上好課，做到有輔導，有實(shí)踐要求，有檢查。
9、各學(xué)校教師要根據學(xué)科教材的特點(diǎn)，充分發(fā)揮課文內在思想性，寓教于學(xué)。
德育工作管理制度 9
德育在學(xué)校教育中居重首要地位，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養的正確方向起主導作用，為加強德育工作，特制訂本制度。
一、 德育工作的任務(wù)
小學(xué)德育的首要任務(wù)，是向學(xué)生進(jìn)行以“五愛(ài)”為基礎的社會(huì )公德教育及有關(guān)的社會(huì )常識教育，著(zhù)重教育學(xué)生樹(shù)立心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國的道德觀(guān)念。培養和訓練他們逐步養成良好的思想品德和文明習慣，為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，為培養他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的、跨世紀的新一代高素質(zhì)公民打下初步的思想基礎。
二、 德育工作的內容
小學(xué)德育工作的基本內容是：
�。�1） 熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的教育；
�。�2） 熱愛(ài)人民的教育；
�。�3） 熱愛(ài)集體的教育；
�。�4） 熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的`教育；
�。�5） 努力學(xué)習，熱愛(ài)科學(xué)的教育；
�。�6） 文明禮貌，遵守紀律的教育；
�。�7） 良好的意志，品格教育；
�。�8） 民主與法制觀(guān)念的啟蒙教育；
�。�9） 辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的啟蒙教育；
�。�10）勇于創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的教育。
三、 德育工作的途徑
學(xué)校德育工作應貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程，滲透在學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。實(shí)施德育的途徑是多方面的：各科教學(xué)（特別是思品課），班級工作，少先隊活動(dòng)、家長(cháng)工作，校外工作，節日教育、傳統教育等各種教育活動(dòng)。
四、 德育工作的職責
學(xué)校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。其具體職責是：
抓德育的行政：通盤(pán)考慮學(xué)校的德育工作，制定規劃，檢查落實(shí)，負責建立校內以班主任為骨干，全體教師參加的德育隊伍，校外以校外輔導員為骨干，家長(cháng)參加的校外德育隊伍。
教導主任：協(xié)助校長(cháng)管理學(xué)校的德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)和小學(xué)生日常行為規范的實(shí)施，領(lǐng)導班主任工作。
總輔導員：負責德育的日常工作，管理班隊工作，組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)，寓思想教育于少先隊活動(dòng)之中。
班主任：負責本班的德育實(shí)施，開(kāi)展班隊活動(dòng)，經(jīng)常家訪(fǎng)，每期至少與每位家長(cháng)聯(lián)系一次，完成學(xué)校的各種教育活動(dòng)。
科任老師：在完成各自所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要有機地滲透德育，既管教，又管導，使各科教學(xué)與德育協(xié)同發(fā)展；要經(jīng)常與班主任配合，互通情況，積極家訪(fǎng)；要積極參加全校性的和所教班級的教育活動(dòng)。
總務(wù)后勤工作人員：把服務(wù)育人擺在首位，參加各種教育活動(dòng)，保證各種教育活動(dòng)所需的經(jīng)費和物質(zhì)。
輔導員：校內、外輔導員要積極組織少先隊開(kāi)展各種活動(dòng)，包括隊的基本知識教育，主題隊會(huì )，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、競賽等。適時(shí)向隊員進(jìn)行政治思想教育和道德品質(zhì)教育，
德育工作管理制度 10
一、德育工作的基本原則
全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規律，結合本校和學(xué)生實(shí)際，全面系統地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育，為培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)生德育素質(zhì)的'目標
從文明，守紀；團結、進(jìn)取、尊師、愛(ài)校抓起，逐步達到熱愛(ài)祖國，擁護黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)；初步樹(shù)立為實(shí)現富強、民主、文明社會(huì )主義現代化國家而奮斗的志向；具有良好的道德品質(zhì)和文明行為；具有誠實(shí)正直，自尊自強，勤勞勇敢，開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義公民的遠期目標。
三、德育工作的組織領(lǐng)導與實(shí)施
�。ㄒ唬�、學(xué)校建立以黨支部為核心，校長(cháng)全面負責，分管副校長(cháng)主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組。形成工會(huì )、共青團、學(xué)生會(huì )等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。政教處是學(xué)校主管德育工作的職能處室，它的職責是：
1、依據德育大綱和學(xué)生思想品德?tīng)顩r，制訂年度德育工作計劃，逐月編制德育工作安排。
2、組織全校性德育活動(dòng)，協(xié)調并指導各年級各班級的德育工作。
3、指導班主任工作，堅持實(shí)施并不斷完善班級目標管理和德育工作規章制度。
4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，依據有關(guān)條規辦理學(xué)生獎懲手續。
5、協(xié)調共青團，指導學(xué)生會(huì )工作，爭取家庭、社會(huì )各種教育力量的支持。
6、管理體育、衛生、藝術(shù)和國防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。
7、收集本處室工作領(lǐng)域內的信息（包括數據統計）撰寫(xiě)總結，推廣經(jīng)驗。做好校園板報櫥窗、廣播的宣傳工作。
�。ǘ�、認真建設好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊伍，充分發(fā)揮他們的骨干作用。
�。ㄈ�、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導，引導教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。
德育工作管理制度 11
班級是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位，班主任是班級工作的引導者、協(xié)調者和促進(jìn)者，是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導師，是協(xié)調本班各科教育教學(xué)工作，溝通學(xué)校、家庭和社區教育的橋梁，決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量。為更好的對青少年學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng )造良好的班集體，提高班主任工作的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，特制定本制度
1、注重過(guò)程管理，堅持常規考核，實(shí)行班主任月津貼發(fā)放辦法
常規管理堅持每天檢查評比、通報的制度，由政教處組織評比，實(shí)行一天四檢查，一天一小結，一月一評比，結果及時(shí)上報分管領(lǐng)導，并將每月的評比結果與班主任月津貼發(fā)放相結合。
考核內容：
1、學(xué)生出勤；
2、學(xué)生儀表；
3、教室及保潔區環(huán)境衛生；
4、自行車(chē)管理；兩操情況；
5、材料上交；
6、文明宿舍；
7、各種活動(dòng)；
8、其他應急項目。
2、搭建平臺，加強對班主任的培訓和指導
分管專(zhuān)項的校長(cháng)、政教處定期召開(kāi)班主任會(huì )議。了解情況，交流經(jīng)驗，研究和指導班主任工作，關(guān)心班主任的'工作、學(xué)習和生活，關(guān)注班主任的身心健康。班主任定期召開(kāi)各班級的班會(huì )活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作。發(fā)放《奮進(jìn)生幫扶檔案》和各類(lèi)優(yōu)等生材料匯集。加強對班主任工作的過(guò)程管理，將過(guò)程管理與結果考核有機地結合起來(lái)，充分調動(dòng)班主任的工作積極性。
3、加強班主任的各項規章制度的管理
學(xué)期初，班主任要寫(xiě)出本學(xué)期班主任工作計劃，學(xué)期末寫(xiě)出班主任工作總結。政教處對各項制度進(jìn)行專(zhuān)人檢查，并及時(shí)反饋給班主任，增強政教處和班主任之間的互動(dòng)，達到相互交流經(jīng)驗。提高班主任責任意識和師德意識。加強對班主任工作的指導、檢查、考核等。在常規檢查和專(zhuān)項檢查的基礎上，政教處組織對班主任的量化考核，使班主任對學(xué)生的德育教育和對班級的管理工作跟上時(shí)代的要求，用時(shí)代的觀(guān)念去思考和探索德育工作的新途徑。
4、與班主任一起重視家校聯(lián)系
政教處和班主任一起重視了解學(xué)生校外表現情況，幫助家長(cháng)做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度。我校曾經(jīng)在4月21日由黃友龍副校長(cháng)牽頭，邀請國家教育部有關(guān)專(zhuān)家到校內開(kāi)展子女家庭教育活動(dòng)。展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗，與家長(cháng)一起研討子女的教育問(wèn)題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。
德育工作離不開(kāi)班主任的大力配合，班主任的工作態(tài)度、工作水平、決定了學(xué)校德育工作是否能順利地開(kāi)展，學(xué)校將堅定不移的抓好這項工作，努力培養一支愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的班主任隊伍，通過(guò)班主任的工作，不斷凈化德育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
德育工作管理制度 12
1、建立健全完善的德育管理機構、網(wǎng)絡(luò )。校長(cháng)、書(shū)記為德育領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管校長(cháng)具體負責，德育處具體實(shí)施，發(fā)揮團學(xué)聯(lián)、年級組和班主任的作用，全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計劃，在此基礎上規劃學(xué)校的三年德育規劃，分階段實(shí)現學(xué)校的德育工作目標。
3、每學(xué)期初召開(kāi)一次德育工作會(huì )議制度，對本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規范的德育計劃；期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì )。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設的交流會(huì )工作匯報會(huì )制度。
5、建立學(xué)校行為規范督導制度，全員、全程管理學(xué)生的'行為、學(xué)習、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開(kāi)一次各年級家長(cháng)會(huì )，輔導家長(cháng)，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、金愛(ài)心教師等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀高中畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、建立值周班制度，全面負責學(xué)校的綜合治理。
11、每學(xué)期必須結合各種重大節日、紀念日開(kāi)展各種教育活動(dòng)制度。
12、建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì )服務(wù)制度，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、服務(wù)意識。
德育工作管理制度 13
德育既是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是未成年人思想道德建設的核心內容，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的方方面面，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的順利開(kāi)展起著(zhù)保駕護航的作用，故學(xué)校特制訂本制度。
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為了全面貫徹黨的教育方針，執行教育大綱和我校學(xué)生思想教育要點(diǎn)，加強對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義制度，堅持四項基本原則的教育，加強學(xué)生的思想政治工作的伍建設，將學(xué)生培養成“四有”接班人，必須堅持學(xué)生的思想政治工作制度。
1、每學(xué)年制定德育處工作計劃，每學(xué)期制定實(shí)施計劃要點(diǎn)。
2、班主任在每學(xué)期初寫(xiě)出工作計劃，期末寫(xiě)出總結論文。
3、班主任每學(xué)期必須對該班的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
4、每周班主任組織一次班級會(huì )議，指導工作。
5、根據學(xué)校指定時(shí)間召開(kāi)班級會(huì )議。
6、周一上午第二節課后舉行升旗儀式。各班班主任清查本班學(xué)生人數，不得任意缺席
�。ǘ┬ｉT(mén)衛工作制度
1、門(mén)衛工作人員必須保證校內安全。
2、不準外來(lái)人員隨意入校，注意觀(guān)察，詢(xún)問(wèn)找人情況是否屬實(shí)。
3、嚴禁小商小販進(jìn)入校內，嚴禁門(mén)前擺攤設點(diǎn)。
4、上課期間學(xué)生一律不準無(wú)故出大門(mén)。
5、來(lái)客必須憑身份證，工作證等有效證件如實(shí)登記后，方可進(jìn)入校內。
6、非機動(dòng)車(chē)進(jìn)出校門(mén)，必須下車(chē)推行。
7、校內物品攜出校門(mén)需憑有關(guān)出入證。
8、定時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)，夜間不得隨意開(kāi)大門(mén)和校內物品放行，沒(méi)有特殊情況，外單位車(chē)輛一律不準進(jìn)入校內。
9、門(mén)衛人員嚴格履行工作職責，注意校內安全，失職者按有關(guān)規定進(jìn)行處罰。
�。ㄈ┕澕偃罩蛋嘀贫�
1、指派專(zhuān)人負責，節假日全天值班。
2、嚴格履行節假日值班的各項規章制度。
3、值班人員要認真巡視校內重點(diǎn)部位的治安防范。
5、做好來(lái)訪(fǎng)人員登記工作，查明來(lái)訪(fǎng)原因及離校時(shí)間。
6、值班人員嚴禁離開(kāi)工作崗位，認真履行好值班職責。
7、如遇到重大案件，要及時(shí)報告主管領(lǐng)導和公安機關(guān)，不得延誤或不報。
8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規定處罰或追究責任。
�。ㄋ模┲伟沧o校巡邏隊工作制度、管理規定
A、治安護校巡邏隊工作制度
為了維護學(xué)校校園內外的治安環(huán)境，預防侵害師生，擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的案件發(fā)生，給學(xué)校教書(shū)育人提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導決定組建了一支治安護校巡邏隊，加強對學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)的重要路段進(jìn)行巡護，防范針對師生的各種犯罪行為，學(xué)校治安護校巡邏隊其主要工作職責：
1、治安護校巡邏隊的業(yè)務(wù)工作由學(xué)校保衛部門(mén)領(lǐng)導展開(kāi)工作，對校園內外的治安秩序進(jìn)行管理。
2、治安護校巡邏隊員，必須是思想好、身體好、有較強責任心的師生組成，并由學(xué)校審查、派出所批準才能參加。
3、治安護校巡邏隊必須經(jīng)常加強法制、法規和執勤紀律的學(xué)習，不得超越職責范圍進(jìn)行其他活動(dòng)。
4、治安護校巡邏隊員在校園周邊指定區域內巡邏時(shí)，須佩戴統一印發(fā)的袖套，巡邏完畢必須交回袖標并統一管理。
5、治安護校巡邏隊員要做好法律知識宣傳，使全校師生有強烈的自我保護意識、防范意識和遵守法律、法規意識。
6、做好巡邏工作記錄，由派出所定期檢查。
7、對抓獲的違法人員必須交派出所依法處理。
8、巡邏隊員遵守國家法律、法規和以上規定，違反者按相關(guān)規定處罰和追究責任。
B、護校巡邏隊員管理規定
1、巡邏人員的主要任務(wù)：維護學(xué)校片區的治安秩序，確保一方平安，預防和打擊刑事犯罪活動(dòng)，同一切擾亂社會(huì )治安秩序和違反治安管理的'行為作斗爭，保證全校師生和周邊居民的人生和財產(chǎn)安全。
2、巡邏人員的工作安排及業(yè)務(wù)由學(xué)校保衛部門(mén)統一指揮和管理，并由政治素質(zhì)好、身體素質(zhì)強、為人正直、熱愛(ài)治安工作，能秉公執法的人員組成。
3、出巡人員必須服從命令聽(tīng)指揮，嚴格履行職責，嚴守崗位，不遲到、不早退和擅離職守。
4、巡邏人員要勤巡視，勤檢查，主動(dòng)出擊，發(fā)現可疑情況及時(shí)處理并上報，發(fā)現犯罪子奮力擒拿。
5、不得濫用職權，違反政策法規、法令，并做好值勤記錄。
�。ㄎ澹┌踩芾恚ǚ阑�、防盜）制度
1、認真落實(shí)消防工作中的“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則。
2、嚴格執行學(xué)校制定的“煙火管理規定”。
3、負責對全校進(jìn)行消防監督。
4、每天派專(zhuān)人各處巡查，對發(fā)現的隱患立即下達隱患整改通知單，督促整改并驗收。
5、每月召開(kāi)一次考評會(huì )，對各單位的消防，防盜工作進(jìn)行總結和評比。
6、堅持定期對消防器材和各種消防設施的檢查并保養。
7、隨時(shí)檢查學(xué)校財會(huì )室，微機室等重點(diǎn)部門(mén)的安全，排除險情。
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為了維護學(xué)校教學(xué)秩序，保持學(xué)校內部安全，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為創(chuàng )建平安校園，特制定以下措施：
1、加強對全校師生法制宣傳教育工作，提高全校教職工和學(xué)生的法律意識，加強法制觀(guān)念。
2、加強學(xué)校治安管理，保障全校師生的人身安全，培養學(xué)生的自我保護意識和防范能力。
3、堅持學(xué)校每日治安執勤制度，認真指派專(zhuān)人負責，保證學(xué)校的正常教學(xué)。
4、加強周邊環(huán)境秩序的管理，認真做到管好自己的人，守好自己的門(mén)。
5、明確治安執勤責任，努力創(chuàng )造良好的內部環(huán)境和周邊環(huán)境，為創(chuàng )造一個(gè)有良好教育氛圍的華陽(yáng)職中而努力奮斗。
�。ㄆ撸┲袑W(xué)生守則
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習，準備為社會(huì )主義現代化建設貢獻力量。
2、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
3、專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，認真完成作業(yè)。
4、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。
5、積極參加勞動(dòng)，愛(ài)護勞動(dòng)成果。
6、生活儉樸，講究衛生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
7、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
8、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。
9、熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，不做對人民有害的事。
10、誠實(shí)謙虛，有錯就改。
�。ò耍┲袑W(xué)生日常行為規范
A、逢尊自愛(ài)，注重儀表
1、維護國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌；升降國旗，奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)姿勢正確。
3、穿戴整潔，樸素大方。女生頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)，化妝，佩戴首飾；男生不留長(cháng)發(fā)。
4、養成良好的衛生習慣。不隨地吐疹、亂扔廢物。不吸煙，喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話(huà)。不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。
6、情趣健康，不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊，影視片，不唱不健康歌曲。
7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè )茶座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
8、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘，不失人格。
B、真誠友愛(ài)，禮貌待人
1、要講普通話(huà)：使用禮貌用語(yǔ)；講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。
2、尊重他人的人格，宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓，以禮相待，不卑不亢。
3、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手，給教師提意見(jiàn)態(tài)度誠懇。
4、同學(xué)之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
5、待客熱情，起立迎送。鄰里困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助。
6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。
7、不隨意打斷別人的講話(huà)，打擾他人學(xué)習工作和休息，妨礙別人要道歉。
8、惜時(shí)守信，答應別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還，珍惜時(shí)光。
C、遵規守紀，勤奮學(xué)習
1、按時(shí)到校，上課前準備好學(xué)習用品，上、下課時(shí)，起立向教師致敬，下課時(shí)，請老師先行。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答教師的提問(wèn)。
3、認真預習、復習，按時(shí)獨立完成作業(yè)，考試不作弊，合理安排課余生活。
4、積極參加團隊和學(xué)校、班級組織文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美，保持圖書(shū)館，閱覽室的安靜，不在教室和樓道內追逐喧嘩。
6、愛(ài)護校舍和公物，不在黑板，墻壁，課桌，布告欄等處涂抹亂刻畫(huà)，借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
7、參加各種集會(huì )準時(shí)到達，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。
D、勤勞儉樸，孝敬父母
1、生活有規律，按時(shí)作息。
2、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。
3、主動(dòng)承擔收拾房間、洗衣，做飯，洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
4、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢(qián)。
5、尊重父母意見(jiàn)和教導，經(jīng)常把生活、學(xué)習、思想情況告訴父母。
6、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(cháng)同意，不得在外住宿。
7、尊敬體貼幫助長(cháng)輩，關(guān)心兄弟姐妹。
8、對長(cháng)輩有意見(jiàn)，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
E、嚴于律已，遵守公德
1、遵守交通法規，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道。
2、乘公共車(chē)、船主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長(cháng)讓路、讓座，不爭搶座位。
3、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營(yíng)業(yè)人員有禮貌。
4、愛(ài)護公用設施、文物古跡，愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木，保護有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
5、參觀(guān)游覽遵守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
6、觀(guān)看演出和比賽，做文明觀(guān)眾，不起哄滋擾，結束時(shí)鼓掌致意。
7、尊重外地人，遇有問(wèn)路，認真指引。
8、見(jiàn)義勇為，對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。
�。ň牛┲袑W(xué)生一日常規
A、上學(xué)
1、學(xué)生上學(xué)要注意衣冠整潔，手臉干凈，不袒胸露背，赤腳拖鞋，披頭散發(fā)。
2、按時(shí)到校。因故不能到校，要向班主任請假。
3、佩戴胸卡、穿校服，團員佩戴團徽，自覺(jué)接受值勤師生檢查。
4、上學(xué)時(shí)要帶齊學(xué)習用品，禁止帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西入校。
5、進(jìn)學(xué)校，講秩序、不喧嘩、不追逐打鬧。
6、騎自行車(chē)者，進(jìn)校時(shí)下車(chē)推行，校內不準騎車(chē)，溜車(chē)，按規定停放。
7、不準帶食物進(jìn)校。
8、值日生每天要提前到校，打開(kāi)教室門(mén)窗，整理好教室，規范做好上課的準備工作。
8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規定處罰或追究責任。
德育工作管理制度 14
1、 政工處每學(xué)期制定德育工作計劃并于開(kāi)學(xué)一周內報校長(cháng)室；年級組，班級在每學(xué)期第二周內制定德育工作計劃，送交政工處。
2、 行政會(huì )議要把德育工作列入重要議事日程。分管德育的副校長(cháng)、班主任要每月召開(kāi)一次年級班主任工作列會(huì )，學(xué)習研究有關(guān)德育工作理論或匯報、部署年級和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1至2次學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
3、 每學(xué)年初，對新生安排一定時(shí)間的入學(xué)教育。政工處、團委要有計劃地對學(xué)生干部進(jìn)行培訓。
4、 每星期一舉行全校性的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計劃地分層次召開(kāi)校會(huì )，年級會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育，切實(shí)搞好班、團活動(dòng)，不擠占活動(dòng)時(shí)間。班主任要根據德育大綱、公民道德建設實(shí)施綱要的要求，精心設計班會(huì )課。
5、 班主任要根據有關(guān)規定，認真做好學(xué)生的操行評定工作。學(xué)校每學(xué)期評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明班級”、“文明寢室”等，并設立多種德育獎勵項目。每學(xué)年評比一次“文明標兵”、“文明學(xué)生”，每年評比一次“十佳學(xué)生”。
6、 有計劃地組織、安排學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到定目標、定時(shí)間、定教育辦法、定考核辦法、定指導力量。
7、 學(xué)校定期對各部門(mén)、年級在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責的'方面進(jìn)行檢查，對全體教職員工在教書(shū)育人等方面進(jìn)行考評，學(xué)期進(jìn)行總評，檢查和考評結果，予以公布并建檔記載。
8、 政工處每學(xué)期結束前，應對本學(xué)期德育工作進(jìn)行書(shū)面總結，送校長(cháng)辦公室，學(xué)校、年級組總結中應該有德育工作的內容。
9、 每學(xué)年召開(kāi)一次德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，一次班主任工研討會(huì )。
10、 學(xué)校積極主動(dòng)爭取社會(huì )教育力量對德育工作的支持。建立固定地愛(ài)國主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地和其它社會(huì )實(shí)踐基地，并組建校外德育輔導員隊伍。
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一、認真執行《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，認真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規程》等政策法規，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，“三個(gè)好”（在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì )做好少年）和“三個(gè)習慣”（良好的學(xué)習、行為、生活習慣）的養成教育等。
二、建立校德育領(lǐng)導小組。校長(cháng)室根據情況的不斷變化，負責德育目標的制訂與督導；教導處負責日常德育工作的監督、管理與協(xié)調、檢查、評比、處理偶發(fā)事件；班主任負責本班學(xué)生的教育、管理、家訪(fǎng)和學(xué)困生的跟蹤轉化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責落實(shí)。
三、教導主任全面負責學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計劃，按要求開(kāi)好班會(huì )課，定期檢查。組織各種針對性活動(dòng)，抓好班主任隊伍建設，加強對學(xué)生的管理。
四、少先隊要根據自身的特點(diǎn)和任務(wù)變化，發(fā)揮少先隊的德育功能，參與學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
五、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的'思想、學(xué)習、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體，開(kāi)好主題班會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣、文明習慣。在教育工作中，堅持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，以正面教育、啟發(fā)引導、表?yè)P鼓勵為主，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，循循善誘，寓教于樂(lè )。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
六、全面育人和多渠道育人�？迫谓處熞獏f(xié)助班任老師做好班級工作和學(xué)困生轉化工作，做到教書(shū)育人，要寓德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中。
七、有計劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì )調查等。
八、結合節日教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義（“三義”）的教育。
九、定期對學(xué)生進(jìn)行道德法制、安全教育，防止各類(lèi)意外事故發(fā)生。
十、認真執行體育衛生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，學(xué)校一年舉行一次藝術(shù)節。
十一、搞好校園文化建設。定期出版宣傳欄，做好主題月的運作，利用多種形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生的民族精神和高雅的生活情操。
十二、做好優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀班、隊干及各類(lèi)積極分子的評選工作。
十三、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育工作網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校和班級要定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )和做好家訪(fǎng)工作，并做好記錄；辦好家長(cháng)學(xué)校。每學(xué)期最少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，班主任應定期做好家訪(fǎng)工作。
十四、建立“德育工作領(lǐng)導小組”例會(huì )制度。定期召開(kāi)會(huì )議，討論研究德育工作，實(shí)施全方位、全過(guò)程、全面的德育管理和教育。
十五、每周一上午早操時(shí)間舉行升國旗儀式，要完善國旗下講話(huà)制度，使國旗下講話(huà)成為教育學(xué)生的重要途徑。
十六、班主任應按《德育手冊》認真填寫(xiě)有關(guān)內容，并在學(xué)期結束后上交教導處。
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小學(xué)德育學(xué)生管理制度旨在構建一個(gè)有序、和諧、積極向上的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)規范學(xué)生行為，培養良好的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感。這一制度涵蓋了以下幾個(gè)主要方面：
1、學(xué)生行為準則：明確學(xué)生在校應遵守的基本行為規范，如尊重他人、誠實(shí)守信、愛(ài)護公物等。
2、德育教育活動(dòng)：定期開(kāi)展德育主題活動(dòng)，如公民道德教育、愛(ài)國主義教育、環(huán)保教育等。
3、行為評價(jià)機制：建立公正、公平的.行為評價(jià)體系，激勵學(xué)生積極向上，改正不良行為。
4、家校合作：鼓勵家長(cháng)參與德育工作，形成家校共育的良好氛圍。
5、師德師風(fēng)建設：提升教師的德育意識和能力，以身作則，影響學(xué)生。
內容概述：
1、學(xué)生自我管理：培養學(xué)生的自我約束能力和自律意識，使其能主動(dòng)遵守規章制度。
2、班級管理：班主任負責班級德育工作，定期進(jìn)行班會(huì )，討論和解決德育問(wèn)題。
3、學(xué)校層面的德育管理：學(xué)校設立德育部門(mén)，制定德育計劃，監督和評估德育工作的實(shí)施效果。
4、家庭教育指導：提供家庭教育指導，幫助家長(cháng)理解并配合學(xué)校的德育工作。
5、社區聯(lián)動(dòng)：與社區合作，利用社區資源，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
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小學(xué)德育工作管理制度是學(xué)校教育體系中的重要組成部分，旨在引導學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和社會(huì )行為習慣，培養他們的社會(huì )責任感和公民素質(zhì)。它通過(guò)規范化的管理方式，確保德育工作的系統性和有效性，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
內容概述：
小學(xué)德育工作管理制度主要包括以下幾個(gè)方面：
1、德育目標設定：明確德育的目標，如培養誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、愛(ài)國敬業(yè)的價(jià)值觀(guān)。
2、德育課程設置：將德育融入日常課程，如社會(huì )課、品德與生活課等，確保德育內容的全面覆蓋。
3、活動(dòng)策劃：組織各類(lèi)德育實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、校園文化節等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗和理解道德規范。
4、家校合作：建立家校溝通機制，共同參與和監督學(xué)生的德育工作，形成教育合力。
5、教師培訓：提升教師的'德育教學(xué)能力和素養，使他們成為德育的榜樣和引導者。
6、評價(jià)機制：設立科學(xué)的德育評價(jià)體系，定期評估學(xué)生道德行為的進(jìn)步和改進(jìn)。
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為加強中小學(xué)德育德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規程》及有關(guān)規定制定本制度。
一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。
二、中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想是素質(zhì)教育的`靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、中小學(xué)德育工作要從本地實(shí)際出發(fā)，遵循社會(huì )發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規律，整體規劃中小學(xué)德育體系。
四、建立健全德育工作的機制。學(xué)校德育工作是各級教育行政部門(mén)的主要業(yè)務(wù)之一，要加強領(lǐng)導和管理，第一把手新自抓，分管領(lǐng)導具體抓。中小學(xué)校實(shí)行校長(cháng)要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費、場(chǎng) 所和設施。各級督導部門(mén)要定期開(kāi)展中小學(xué)德育專(zhuān)項督導檢查，建立切實(shí)可行的德育督導評估制度。市教育局每?jì)赡暾匍_(kāi)一次德育工作總結表彰會(huì )。
五。各級各學(xué)校要加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。每個(gè)縣、區都要建設一個(gè)縣、區教育部門(mén)主管的德育基地。要編寫(xiě)使用好鄉土教材，深入開(kāi)展潮州時(shí)代精神的學(xué)習踐行教育活動(dòng)。要按市教育局要求，落實(shí)校園文化環(huán)境建設“八有”、“五無(wú)”、“三化二氣氛”等，創(chuàng )設良好的愛(ài)國主義教育氛圍和育人環(huán)境。
六、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園，樹(shù)立良好校風(fēng)。定期開(kāi)展評比文明學(xué)生、文明班級活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
七、建立教育、管理、防范機制，預防和減少中小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周都要開(kāi)展“法紀教育周”活動(dòng)。
八、針對青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會(huì )生活的能力。
九、加強德育科研，提高工作水平。各級各學(xué)校都要開(kāi)展德育科研，定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。市教育每?jì)赡觊_(kāi)展一次評選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。
十、深化師德教育，加強德育隊伍建設。教師是德育工作的基本力量。要樹(shù)立德育工作全員意識，深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。
十一、加強與家庭配合，共同教育好下一代。
十二、爭取各級黨政重視，社會(huì )各部門(mén)支持，形成齊抓共管格局。通過(guò)多方努力，動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境，關(guān)心和保護青少年健康成長(cháng)。
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為了加強學(xué)校的德育工作，完善學(xué)校德育工作管理體系，提高師生思想道德素質(zhì)，保障德育工作的有效開(kāi)展，特制定本制度。
1、學(xué)校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導工作小組。
2、組建以少先隊、班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長(cháng)負責下開(kāi)展德育工作。
3、學(xué)校每學(xué)年要制定學(xué)校德育工作計劃，確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)。
4、學(xué)校校長(cháng)要根據確定的德育工作目標和任務(wù)，檢查落實(shí)德育各項工作的.開(kāi)展情況。
5、學(xué)校要抓好升國旗、時(shí)事教育等德育日常工作，抓好學(xué)生日常行為規范的養成教育。
6、校長(cháng)要努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，要建立教師職業(yè)道德培訓制度，貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
7、學(xué)校要組織開(kāi)展好學(xué)生校內外德育實(shí)踐活動(dòng)，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
8、學(xué)校要加強德育工作研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì )，組織必要的參觀(guān)學(xué)習，積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
9、學(xué)校要注重提高德育工作的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
10、學(xué)校要注重校園文化建設，注重環(huán)境育人。
11、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內容，要把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
12、積極組建德育工作網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì )力量積極支持、參與學(xué)校德育工作，形成以學(xué)校為中心、家庭與社會(huì )密切配合、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò )體系。
13、認真落實(shí)德育工作考核，每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”的評選工作。
14、學(xué)校要認真貫徹執行《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規范》。
15、班主任要認真培養班干部，形成強有力的班級領(lǐng)導核心，努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
16、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，身教重于言教，要做到尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表
17、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地，思想品德課教師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
18、建立家校聯(lián)系制，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。
19、學(xué)校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。
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