幼兒園保育員規章管理制度(通用7篇)
在當今社會(huì )生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園保育員規章管理制度(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園保育員規章管理制度1
一、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作。
做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
二、按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。
每天要定時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內無(wú)污垢,保持廁所內清潔無(wú)臭味。
三、在教師指導下,組織好幼兒一日生活。
做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。
四、在醫務(wù)人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開(kāi)水供應;冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具。
防止霉爛、損壞、丟失。
幼兒園保育員規章管理制度2
一、建立保育工作領(lǐng)導小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò )
幼兒園園長(cháng)為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監管;分管園長(cháng)負責制定具體工作計劃、落實(shí)檢查并監管考核;保健組長(cháng)負責指導、檢查各部門(mén)崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據崗位性質(zhì),落實(shí)保育要求。
為使保育工作更加規范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專(zhuān)管醫生為幼兒園保育工作常年顧問(wèn),進(jìn)行定期指導、培訓和檢查。
二、規范管理程序
1、管理小組定期進(jìn)行工作會(huì )議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結經(jīng)驗,開(kāi)展各項研究,由分管園長(cháng)主持召開(kāi),原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習,分為集中培訓和日常業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習由保健老師主持學(xué)習,原則上每月一次。
3、常規操作檢查考核記錄,以分管園長(cháng)和保健組長(cháng)為主。檢查內容有:常規保育、伙食營(yíng)養、環(huán)境衛生、安全設備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會(huì ),建立一個(gè)以分管園長(cháng)為責任人,保健組長(cháng)為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會(huì )成員由分管園長(cháng)、班組長(cháng)、保健教師、保育員、財會(huì )人員及家長(cháng)代表等組成。
三、健全用人機制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵三大員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級的進(jìn)修與學(xué)習。
四、開(kāi)展專(zhuān)題研究和業(yè)務(wù)培訓
1、每學(xué)年有1—2項保育工作的專(zhuān)題研究項目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓1—2天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。
4、每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習和操作培訓。
五、完善幼兒園各項保育、衛生保健等管理制度,嚴格執行,加強檢查考核與監督。
幼兒園保育員規章管理制度3
1、熱愛(ài)保教工作,對幼兒關(guān)心,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,細心照顧,配合教師對兒童進(jìn)行教育。
2、早上準點(diǎn)到校,在幼兒到之前打掃整理完畢,地面無(wú)污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明,不爭搶?zhuān)焕速M,細嚼慢咽,適量進(jìn)餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗,不能油膩,及時(shí)消毒,并擺放整齊。
5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍,有問(wèn)題早發(fā)現。
6、室內不留垃圾。每周三清掃、擦門(mén)窗玻璃、周五大掃除,清洗毛巾,幼兒桌上玩具、大型玩具。擦門(mén)窗玻璃,刷廁所等衛生區域。
一、獎勵
1、每月對無(wú)遲到、早退(病假、事假、三次以上)等情況的教職工頒發(fā)全勤獎。(1)遲到5-10分鐘扣20元,遲到10分鐘以上扣50元。
2、每月對遵守園內安全制度,未發(fā)生安全事故的教師實(shí)行安全獎。
3、凡年滿(mǎn)二年以上的教師可領(lǐng)取工領(lǐng)獎500元,三年以上教師可領(lǐng)1000元,五年2000元
二、處罰
1、教職工應自覺(jué)遵守園內的各項規章制度,無(wú)故違反幼兒園的規章制度,視作違紀,園方可按以下規定進(jìn)行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為,做出相關(guān)的處罰,并按處罰決定進(jìn)行處罰。
2、帶班時(shí)間內,代理教師私自離開(kāi)幼兒,又未安排其他人看班,給幼兒的生活造成安全隱患者,按違紀處理,罰金50元,并扣當月安全獎。
3、帶班時(shí)間內,無(wú)論主班或本班教師,未開(kāi)展相關(guān)的保教工作,教師未履行職責,并與他人閑聊與保教工作無(wú)關(guān)的閑事,或獨自做與保教工作無(wú)關(guān)的私事視作違紀,罰金20元/次。
4、幼兒午睡期間,教師應細心照料,未能履行職責造成重大安全事故,或影響幼兒正常午睡的應視作違紀,罰金視情節輕重而定。
5、無(wú)故曠工一次罰金100元/次,幼兒午休時(shí)間一經(jīng)發(fā)現教師午睡罰金30元/次。
說(shuō)明:以上所指安全(指幼兒在園無(wú)入院情況,在園不出血,不縫針)方可領(lǐng)取安全獎項。
幼兒園保育員規章管理制度4
。ㄒ唬┙炭蒲兄贫
1.認真貫徹落實(shí)《綱要》,準確把握幼教改革動(dòng)向,根據本園教育教學(xué)實(shí)踐有目的、有計劃地開(kāi)展教研科研活動(dòng)。
2.教科研工作要有專(zhuān)人負責,科研課題應有立項證書(shū),根據教科研專(zhuān)題設立課題研究組,課題組成員應形成基本相同的`價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)念和基本相同的研究模式、成員之間職責明確,能有效地合作與互助,成為有扎實(shí)作風(fēng)的研究團隊。
3.倡導科學(xué)的研究風(fēng)氣,研究專(zhuān)題應有切實(shí)可行的方案,注重研究過(guò)程,注重理論與實(shí)踐的結合,注重案例積累,注重反思調整、總結與經(jīng)驗提升,及時(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程。
4.加強研究及資料的積累和整理,定期組織觀(guān)摩學(xué)習、評析,及時(shí)推廣研究成果,做好教科研隊伍的建設。
5.定期進(jìn)行教科研成果交流和匯報活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)一次交流會(huì ),匯報研究進(jìn)度、介紹研究成果或經(jīng)驗。及時(shí)整理、轉寫(xiě)研究報告或論文,參加學(xué)術(shù)年會(huì )或教科研論文評選。
6.積極參加各級教育部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
。ǘI(yè)務(wù)活動(dòng)制度
1.業(yè)務(wù)、教科研由業(yè)務(wù)園長(cháng)或教研組長(cháng)主持。
2.各教科研組分別有專(zhuān)人負責,教研組活動(dòng)由各組負責人組織,組員應積極參與研討,不得隨意請假。
3.教研組的各項活動(dòng)應有計劃、有記錄、有分析、有總結,注意及時(shí)收集、整理教科研及業(yè)務(wù)活動(dòng)資料。
4.業(yè)務(wù)、教科研活動(dòng)形式應靈活多樣,可根據具體專(zhuān)題和內容采用實(shí)踐觀(guān)摩、反思研討、專(zhuān)題講座、交流匯報、學(xué)訪(fǎng)參觀(guān)等各種形式。
5.主管教科研的領(lǐng)導應做到率先垂范,在教科研活動(dòng)前必須熟悉了解研究?jì)热,確定研究主題,保證教研活動(dòng)的有效性。
。ㄈ┞(tīng)課、備課制度
1.教師必須認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制定好各類(lèi)教育教學(xué)計劃。
2.認真學(xué)習教育理論知識,不斷吸收新的信息,準時(shí)將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導審閱。
3.備課時(shí)間除做案頭工作以外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準備提供各種玩具、材料。
4.堅持集體與個(gè)人備課相結合。主班教師每天下午準時(shí)備課。
5.備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)向領(lǐng)導請假,經(jīng)同意后,方可外出。
6.鼓勵改革、創(chuàng )新,每學(xué)期進(jìn)行一次評比,對設計新穎、富有創(chuàng )造性的計劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設計等予以獎勵。
7.組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習,取長(cháng)補短,每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
8.園長(cháng)每學(xué)期必須有針對性地下班聽(tīng)課30次以上,業(yè)務(wù)園長(cháng)下班聽(tīng)課60次以上,助理下班聽(tīng)課80次以上,做好聽(tīng)課記錄,及時(shí)進(jìn)行評議,肯定成績(jì),找出差距,提出建議和希望。
。ㄋ模┥钭飨⒅贫
培養兒童良好的生活習慣,有利于兒童神經(jīng)系統的正常發(fā)育,保護消化系統的功能。
1.根椐幼兒年齡特點(diǎn)安排進(jìn)餐、睡眠、教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)的時(shí)間,培養良好的衛生習慣和獨立生活能力,嚴格遵守幼兒作息時(shí)間,按一日生活各環(huán)節要求準時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。
2.合理的組織幼兒進(jìn)餐:
、排囵B良好的衛生習慣,組織幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手,做到隨洗隨吃,年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃,洗手和吃飯都要有人照顧,教育幼兒不掉飯菜。
、骑埱安蛔鰟×一顒(dòng),二餐之間的間隔不能少于3.5小時(shí),除特殊情況外,不得提前或推遲開(kāi)飯;
、桥囵B幼兒獨立進(jìn)餐的能力,四歲開(kāi)始使用筷子,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不得少于20分鐘,不催飯;
、扰囵B不挑食的好習慣,掌握幼兒進(jìn)食量,使幼兒吃完應吃的一份食物,對食欲不好的幼兒要分析原因,給以照顧;
、沙燥堖^(guò)程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進(jìn)餐時(shí)的衛生。
、什秃笈囵B幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
3.嚴格按幼兒園規定的幼兒午睡時(shí)間,安排幼兒按時(shí)上床起床:
、潘氨苊膺^(guò)度興奮,情緒穩定,要求提醒小便。
、苿(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境,及時(shí)關(guān)拉窗簾。
、钦麄(gè)睡眠中,保教人員要以幼兒為中心,隨時(shí)糾正不良習慣。
、润w弱兒床位根據季節安排在保暖和通風(fēng)處,要先睡后起床。
4.保證日托幼兒每天有二小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,其中一小時(shí)為體育活動(dòng)(分上下午)。
5.保證幼兒有充分的游戲活動(dòng)時(shí)間,保教人員參與到游戲中去,與幼兒一起玩,充當角色,并給以講解指導。
6.各項活動(dòng)過(guò)渡自然,減少不必要的排隊及等待,活動(dòng)內容符合幼兒年齡特點(diǎn),使幼兒有情趣,有教育意義,能愉快地參與。
7.在活動(dòng)中注意對體弱兒根據季節增減衣服,掌握活動(dòng)量(對肥胖兒增加活動(dòng)量)。
8.除每日上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根椐需要喝水和排便
。ㄎ澹┙虒W(xué)資料管理制度
1.做好圖書(shū)、資料、磁帶、光盤(pán)等的管理,嚴格履行借閱制度,每學(xué)期結束前要求還回,進(jìn)行整理、清點(diǎn)。
2.管理好服裝,各班借出服裝,用完后及時(shí)歸還,由管理統一登記入冊,收放有條理。
3.每日耐心、細心、精心準備教具及教師用品,必要時(shí)及時(shí)制作、充實(shí)教育活動(dòng)。
。I(yè)務(wù)檔案管理制度
1.認真學(xué)習檔案工作有關(guān)文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認真接受上級領(lǐng)導檢查,不斷改進(jìn)工作。
2.做好文書(shū)材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
3.管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4.嚴格執行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。
5.每學(xué)期末整理一份教師業(yè)務(wù)情況入檔。
幼兒園保育員規章管理制度5
1、在醫務(wù)人員和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
2、嚴格遵守園規園紀,忠于職守,做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席、有事必須先辦理請假手續,特殊情況例外。上班時(shí)不接電話(huà)、不串班、不干私事。
3、積極配合本班教師組織教育活動(dòng),做好教玩具準備工作及幼兒活動(dòng)后收拾整理工作,必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng),中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
4、在教師指導下,管理、照顧好幼兒生活,根據天氣變化隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,培養幼兒良好的生活衛生習慣。保證幼兒一日的飲水量,注意觀(guān)察幼兒的健康情況,發(fā)現異常及時(shí)向帶班教師、保健醫生反映,對體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。
5、和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過(guò)渡環(huán)節的等待現象,把教育滲透在一日生活之中。
6、認真執行工作常規,做好幼兒餐具、茶杯、毛巾、玩具的消毒工作。定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的棉被、床墊、草席,保證寢室的空氣清新、流通。
7、妥善保管好幼兒衣物和本班的設備、用具,不使用幼兒的用具、餐具。
8、保育員相互之間要團結協(xié)作,既明確分工,又相互協(xié)作,共同配合搞好工作。
9、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加園內舉辦的各項崗位技能培訓。
10、愛(ài)幼兒,不體罰和變相體罰幼兒。
幼兒園保育員規章管理制度6
1、熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合主班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。
2、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
3、做好早、中餐和午點(diǎn)的餐前餐后的準備和收拾工作以及開(kāi)水的供應。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。負責幼兒進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾;根據幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜,進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒,餐后打掃等,保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全。保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊。
4、按照消毒制度的規定,認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。
5、每天要及時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內無(wú)污垢,保持廁所內清潔無(wú)臭味。
6、嚴格執行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。上班時(shí)做到精神集中,不打瞌睡。根據天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,指導幼兒洗臉、洗手,幫助幼兒剪指甲。
7、細心觀(guān)察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現病情及時(shí)報告校醫。班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒。
8、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時(shí)處理,清洗衣物。
9、了解幼兒體質(zhì)情況,對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣、晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。
10、幼兒起床后整理清潔好休息室,每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。
11、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作。
12、夏天做好防暑降溫和防蚊、蠅工作,冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。
幼兒園保育員規章管理制度7
一、熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,以“一切為了孩子,熱心服務(wù)家長(cháng)”為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)以“四心”為標準,認真貫徹落實(shí)《規程》精神,堅持對全體幼兒實(shí)施全面的教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧地發(fā)展,保育員崗位職責。
二、認真執行幼兒教師行為規范,遵紀守法,遵守園內各項規章制度。尊重幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰;禮貌待人、言談?dòng)卸、儀表端莊,堪為幼兒和家長(cháng)的表率。
三、對本班房舍、設備、環(huán)境和清潔消毒全面負責,幼教之友《保育員崗位職責》。為幼兒創(chuàng )設衛生、安全、舒適的生活、學(xué)習環(huán)境;在保健大夫指導下,嚴格執行安全、衛生、消毒、保健制度;妥善保管本班設備、物品、衣物。
四、服從班長(cháng)領(lǐng)導,虛心接受教師指導,自覺(jué)了解本班每周教育教學(xué)工作計劃和內容,制訂保育員周工作計劃,做到保教一致,不脫節,配合教師做好幼兒教育教學(xué)工作。
五、在集體教育、游戲、戶(hù)外活動(dòng)、值日生等活動(dòng)中,發(fā)揮配班作用,及時(shí)提供所需物品,活動(dòng)后及時(shí)整理。
六、嚴格落實(shí)"雙常規"。自覺(jué)執行幼兒一日生活作息制度和時(shí)間,保證幼兒生活常規和教學(xué)常規;不脫崗,不串班,嚴格執行交接班制度,保證幼兒安全,杜絕責任事故的發(fā)生,控制意外事故發(fā)生率,一旦發(fā)生,及時(shí)妥善處理。
七、重視戶(hù)外活動(dòng),保證時(shí)間,提供充足的活動(dòng)器具,采用集體、分組、分散相結合的形式,在豐富的活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
八、協(xié)助班長(cháng)、教師做好家長(cháng)工作,不接受家長(cháng)饋贈,杜絕與家長(cháng)拉關(guān)系,辦私事。
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