好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。當我懦弱時(shí)，書(shū)告訴我勇敢有多么重要；當我傷心時(shí)，書(shū)告訴我開(kāi)心有多么重要；當我驕傲時(shí)，書(shū)告訴我謙虛有多么重要。
快樂(lè )的寒假對于“書(shū)迷”的我來(lái)說(shuō)真是個(gè)看書(shū)的好時(shí)光，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，把自己安在沙發(fā)里，捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)看，真的是一種享受。每當我捧起一本本心愛(ài)的書(shū)，在書(shū)的世界翱翔時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛多彩的世界，讓我流連忘返。就連生病住院時(shí)，我也忘不了帶上幾本書(shū)，當病房里別的小朋友沉浸在動(dòng)畫(huà)片中時(shí)，只有我一個(gè)人在安安靜靜地讀書(shū)，甚至連輸液時(shí)，我也要讀幾篇故事。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是一遍又一遍催促我放下書(shū)早點(diǎn)睡覺(jué)，可書(shū)里的故事吸引著(zhù)我，讓我愛(ài)不釋手，無(wú)可奈何的媽媽只好毫不留情地關(guān)掉了燈，可躺在被窩里的我依然在想著(zhù)書(shū)中的故事情節，媽媽笑著(zhù)說(shuō)我是看書(shū)走火入魔了。
書(shū)是快樂(lè )的天堂，書(shū)是知識的樂(lè )園，在書(shū)香中我漸漸成長(cháng)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的奧妙；《假如給我三天光明》教會(huì )我要勇敢地面對生活中的困難與挫折；《上下五千年》讓我了解了祖國五千年的悠久歷史；《伊索寓言》讓我從一個(gè)個(gè)小故事明白了深刻的大道理。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了快樂(lè )的寒假，一本本好書(shū)伴我迎接充滿(mǎn)希望和挑戰的明天。好書(shū)伴我過(guò)大年，好書(shū)伴我健康快樂(lè )成長(cháng)！
好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文2
有人說(shuō)，書(shū)籍是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙;而我說(shuō)，書(shū)籍是我飛向夢(mèng)想的翅膀，正因為有了它，在我實(shí)現夢(mèng)想的路上可以自由的翱翔。
小時(shí)候，當媽媽把一本《安徒生童話(huà)》送給我，我看著(zhù)這精美的封面，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。彩色的文字如一個(gè)個(gè)小精靈，在我的心上跳動(dòng)，那份激動(dòng)，那份喜悅，至今我還不能忘卻，是它讓我的童年多了一抹色彩。后來(lái)看的書(shū)也逐漸多了起來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我小小的腦袋里多多的問(wèn)題，絕對有問(wèn)必答;《伊索寓言》讓我明白不能去做違背自己良心的事，讓我感悟多多;《木偶奇遇記》讓我在感動(dòng)的同時(shí)也明白：不能去撒謊，否則鼻子就會(huì )變長(cháng)�，F在看起來(lái)，那時(shí)的想法是多么幼稚和簡(jiǎn)單啊。
到了初中，時(shí)間緊迫了，可是我們會(huì )有必讀的書(shū)籍，這也是一種樂(lè )趣�！端疂G傳》是我最喜歡的一本書(shū)，那里面的一百零八位英雄好漢都是我所敬佩的，他們的忠肝義膽，他們的赤膽忠心，都是好樣的。他們誓死保衛家園，不能不令人動(dòng)容�！朵撹F是怎樣煉成的》教給我，再大的困難，只要你堅強，一定也能笑著(zhù)度過(guò)去�！恶橊勏樽印纷屛颐靼�，如果不去上進(jìn)，就會(huì )在墮落在社會(huì )的黑暗里，虛度浮生。
書(shū)讀多了，我對某件事，某個(gè)人的想法就會(huì )從不同的方面去想，這也是讀書(shū)的一大好處之一。讀書(shū)，需要的是是用心去閱讀，只有用心了，才會(huì )得到一些別人得不到的感悟。書(shū)，是你寂寞時(shí)的良師益友，是你迷茫時(shí)的指南針，是你狂躁時(shí)的鎮定劑。古人也說(shuō)：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谖页砷L(cháng)的路上，書(shū)籍總會(huì )帶給我感動(dòng)，帶給我驚喜。
讀好書(shū)，好讀書(shū)。是好書(shū)點(diǎn)綴了我的人生，讓我的人生更加有意義，有色彩。我相信，不論是過(guò)去還是未來(lái)，一本好書(shū)會(huì )永遠陪著(zhù)我，讓我用勇氣，用智慧去追求自己想要的生活。
好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文3
日子在盼望中一天天過(guò)去，春節也在期盼中悄然來(lái)臨。春節不僅僅是意味著(zhù)酒肉、親情、鄉情的盛宴，還意味著(zhù)漂泊心靈的安撫，以及精神世界的自我調整。
在這辭舊迎新之際，不能回老家的我，為何不好好享受一次書(shū)籍帶來(lái)的精神盛宴呢？況且對于書(shū)無(wú)數名人都發(fā)出贊美，像惠普爾的“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”凱勒的“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”于是在次春節中我便不再和往常一樣玩耍，而是放下手機，放下作業(yè)，浸下心去讀書(shū)。我打開(kāi)了一本我很久以前看過(guò)，但又忘的差不多的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，他在文中所塑造的主人公保爾柯察金鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。保爾柯察金在書(shū)中經(jīng)歷了眾多的苦難，并在經(jīng)歷過(guò)這些苦難后成了一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人。但他憑著(zhù)自己鋼鐵般的毅力以及親友的鼓舞，勇敢的與疾病做搏斗，終于創(chuàng )作出了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部作品。
在看書(shū)的途中，我被保爾柯察金的那種堅強不息的精神所感動(dòng)，他讓我懂的了生命的可貴以及革命精神。文中保爾柯察金的一句話(huà)讓我難以忘懷，那句話(huà)是“人生最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。人的生命應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”這讓我想到了自己，因為我在每個(gè)考試來(lái)臨前總會(huì )暗下決心一定努力，但每次卻堅持不了幾天，直到考試那天才開(kāi)始后悔。保爾的這番話(huà)點(diǎn)醒了我，對于生命只有一次的我來(lái)說(shuō)，應當把握住生活中的每分每秒，別讓自己為自己以往的所作所為而感到后悔。
經(jīng)典的好書(shū)滋潤著(zhù)我的精神世界，不管前方的道路是否坎坷，我都要堅持——因為有書(shū)香伴隨我前行，我的人生將會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的自信與絢爛！愿大家能在新的一年里多讀好書(shū)。
好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文4
我們五彩繽紛的童年，離不開(kāi)書(shū)，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
一說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識;當你不開(kāi)心時(shí)，就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁�？傊痪湓�(huà)，書(shū)的好處多得數不清!
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，豐富著(zhù)我的知識，激發(fā)著(zhù)我的潛能，提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長(cháng)。在我的理解中，所謂好書(shū)應該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的`技術(shù)語(yǔ)言三者兼備的優(yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。好書(shū)伴我一路同行。
叔本華曾說(shuō)：在一切知識的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養，沒(méi)有營(yíng)養的供應，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后，讀著(zhù)冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè )在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(cháng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。
好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì )頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。
好書(shū)能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中，不可能永遠的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿(mǎn)懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè )趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由�？粗�(zhù)那些撥動(dòng)人心靈的文字，親吻著(zhù)文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà)：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)�！�
書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂(yōu)愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(cháng)！
好書(shū)伴我過(guò)大年主題征文5
在我家里的書(shū)柜里，整齊地擺放著(zhù)許許多多的書(shū)，比如，有;《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《昆蟲(chóng)記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語(yǔ)》……它們并不是一頁(yè)頁(yè)無(wú)生命的白紙構成的書(shū)本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書(shū)中滾滾而來(lái)，在每一本書(shū)里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機的按扭，便可以使房間里充滿(mǎn)音樂(lè )一樣，一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本，就可以跨越空間和時(shí)間的限制，聆聽(tīng)到智者的語(yǔ)言并和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著(zhù)。它是一本鼓舞人的斗志、激勵人們向上的好書(shū)本。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫保爾柯察金的人，他出身貧寒、自強不息、信念堅定、身殘志堅、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學(xué)名著(zhù)之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時(shí)刻激勵著(zhù)我。今年為了確保鋼琴八級能夠順利過(guò)關(guān)，所以，每天都要練習2-3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過(guò)程中，只要彈錯一個(gè)音，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍，真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習，而且，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥(niǎo)一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當我想到保爾柯察金為了練習拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅持下來(lái)，我還真得向保爾好好學(xué)習呢!學(xué)習他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。于是，我開(kāi)始發(fā)奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
真的：讀書(shū)，不僅能增長(cháng)知識，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。這表示高爾基把書(shū)當作面包，來(lái)填充饑餓，表現的是對知識的一種急切渴求，對讀書(shū)的一種狂熱愛(ài)好和絕對需求。書(shū)將一步一步伴你走上成功的臺階!
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