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垃圾分類(lèi)從我做起的征文

時(shí)間:2021-11-26 17:00:37 征文 我要投稿

垃圾分類(lèi)從我做起的征文范文(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)從我做起的征文范文(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類(lèi)從我做起的征文范文(通用28篇)

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文1

  從古至今,地球的環(huán)境變得越來(lái)越雜亂,于是上海開(kāi)展了垃圾分類(lèi)工作。

  《上海市生活垃圾管理條例》正式施行已有一周,全市“成績(jì)單”出爐。把垃圾分類(lèi)丟棄,只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。

  那我們如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。這就是基本的垃圾分類(lèi)。

  生活中可回收的垃圾有很多,像舊的書(shū)本、可樂(lè )瓶、礦泉水瓶、飲料瓶、金屬、玻璃、牛奶盒等等都屬于可回收的垃圾。

  “綠色大桶裝剩菜,化身肥料來(lái)灌溉!鄙钪惺2耸o、菜葉、動(dòng)物的骨頭、水果皮等等都屬于廚余垃圾。

  “橘色大桶裝其他,尿布舊物來(lái)安家!鄙钪袕U舊的衣服、尿布、紙杯、紙巾、煙頭等等都屬于其它垃圾。

  “紅桶垃圾最有害,電池燈管就是它!鄙钪袕U舊的電池、燈泡、化妝品瓶、農藥瓶等等都屬于有害垃圾。

  垃圾分類(lèi)很簡(jiǎn)單,依照垃圾分類(lèi)的政策,有效并有調理的逐步分類(lèi)完善就行了。

  生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應珍惜資源,如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話(huà),那大自然將會(huì )變得更美好。

  我相信,總有一天,大自然會(huì )變得跟美好!垃圾分類(lèi)從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文2

  今天我們學(xué)了一課——垃圾分類(lèi)有門(mén)道。

  你知道垃圾分成幾類(lèi)嗎?現在我再告訴你,垃圾分類(lèi)一共有四種。第一種是有害垃圾,標志是紅色的,比如:過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物,標志是藍色的,比如:玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾,吃剩的飯菜、果皮、魚(yú)肉類(lèi),都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾,標志是灰色的,里面只能放煙頭、灰土等等。

  垃圾分類(lèi)到底有什么作用呢?我現在來(lái)告訴你吧!第一:分類(lèi)垃圾可以減輕處理廠(chǎng)負荷;第二:可以減少環(huán)境污染;第三:分類(lèi)垃圾可以變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  可是,我在生活中發(fā)現很多人分垃圾都不對。比如:我的媽媽?zhuān)看斡猛曜约旱幕瘖y品,就往垃圾桶里一扔,等到垃圾袋裝不下了,媽媽提起垃圾袋,然后走到樓下,隨便打開(kāi)一個(gè)垃圾箱,把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見(jiàn)了,我便勸告媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻氵@樣的話(huà),那別人翻可回收垃圾時(shí),卻發(fā)現有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾,那就很難挑出來(lái)了!眿寢屨J識到了自己的問(wèn)題。

  雖然媽媽改掉了這個(gè)習慣,可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類(lèi)的知識,將垃圾放在正確的垃圾箱里。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文3

  今天上書(shū)法課時(shí),老師帶著(zhù)我們一部分人去扔紙盒,我也去了。

  我和其他同學(xué)抱著(zhù)紙盒蹦蹦跳跳跑到機器面前。機器的邊框是藍色的,其它部分在都是白色的,機器的旁邊有幾塊板子,板子上寫(xiě)著(zhù)許多垃圾的名稱(chēng)。機器的中間有一個(gè)屏幕,屏幕上有一個(gè)二維碼,只見(jiàn)老師掏出手機。慢慢地掃了一下二維碼,并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”,結果寫(xiě)著(zhù)“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了,吃著(zhù)送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽似的,等我們爭先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì )兒,慢慢閉上了他的“大嘴”。

  垃圾分類(lèi),從我做起!今天上書(shū)法課時(shí),老師帶著(zhù)我們一部分人去扔紙盒,我也去了。

  我和其他同學(xué)抱著(zhù)紙盒蹦蹦跳跳跑到機器面前。機器的邊框是藍色的,其它部分在都是白色的,機器的旁邊有幾塊板子,板子上寫(xiě)著(zhù)許多垃圾的名稱(chēng)。機器的中間有一個(gè)屏幕,屏幕上有一個(gè)二維碼,只見(jiàn)老師掏出手機。慢慢地掃了一下二維碼,并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”,結果寫(xiě)著(zhù)“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了,吃著(zhù)送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽似的,等我們爭先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì )兒,慢慢閉上了他的“大嘴”。

  垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文4

  最近,學(xué)校發(fā)布了保護環(huán)境,垃圾分類(lèi)的倡導。讓我們從自身做起,從小事做起,垃圾分一分,環(huán)境清一清。

  但你有想過(guò),這些垃圾村什么用處嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!比如說(shuō)當我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍色的垃圾箱后,它們會(huì )被送到一個(gè)加工場(chǎng)里,進(jìn)行再處理、加工,最后會(huì )變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被,讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害,但你可別小瞧另一種垃圾,“廚余垃圾”!

  廚余垃圾的種類(lèi)有很多,例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭,處理起來(lái)也很有趣哦!

  環(huán)衛工人們先把它們送到當地的處理中心,之后,環(huán)保工人們會(huì )把垃圾分解為油水、殘渣,它們可以成為給車(chē)加油的柴油、汽油,也可以發(fā)電,還可以給植物提供營(yíng)養。所以廚余垃圾應進(jìn)規定的垃圾箱里,給我們人類(lèi)繼續回收利用呢!

  廚余垃圾講完了,現在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧!我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計、過(guò)期藥品和化妝品等,它們也分為有用和無(wú)用兩類(lèi),繼而被送進(jìn)專(zhuān)門(mén)處理它們的地方。有用的垃圾會(huì )想辦法重新利用,沒(méi)用的垃圾將會(huì )被送到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放垃圾的垃圾場(chǎng)中,所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦!

  大家都聽(tīng)明白了嗎?聽(tīng)明白了,就把垃圾分一分,讓環(huán)境更加美十分吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),還地球一個(gè)碧水藍天吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文5

  地球是我們共同生活的家園,現在正被垃圾所包圍,作為祖國的花朵,應該積極參與垃圾分類(lèi),來(lái)凈化垃圾的污染。不分類(lèi)是多么的可怕,有許多動(dòng)物被垃圾困住,甚至死亡,有許多河流被垃圾染黑,甚至發(fā)臭,又有多少霧霾天,讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng),所以我們應該學(xué)習垃圾分類(lèi)。

  我們開(kāi)始學(xué)習垃圾分類(lèi)。我在課堂上學(xué),爸爸媽媽在手機上學(xué),爺爺奶奶在生活中學(xué),但是爺爺奶奶年老體弱,記性不好,總是記不住,我便告訴他們,豬能吃的是易腐垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì )死掉的是有害垃圾,這下?tīng)敔斈棠潭加涀×。爺爺奶奶弄清楚之后,又去和鄰居討論,鄰居又和其他鄰居討論,就這樣愛(ài)護環(huán)境的人就越來(lái)越多了。

  人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類(lèi),把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房,每當我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí),垃圾房?jì)韧舛忌⒙渲?zhù)各種垃圾,環(huán)境極其臟、亂、差,而且每當經(jīng)過(guò)這里時(shí),總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái),垃圾堆積如山,F在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)了,垃圾房?jì)韧舛急容^整潔了,臭味也不是那么濃了,淡淡的飄蕩在空氣中,時(shí)而有,時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多,現在的人們基本都會(huì )把垃圾分類(lèi),投放在相應的垃圾箱里。

  垃圾分類(lèi)從我做起,愛(ài)護我們的家園,人人有責,讓我們來(lái)愛(ài)護地球吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文6

  現在人們對環(huán)境保護越來(lái)越重視,特別這段時(shí)間在社會(huì )上掀起了一股“垃圾分類(lèi)”的熱潮。那么同學(xué)們你們知道,該怎樣分類(lèi)垃圾嗎?

  我們通常把垃圾分成四類(lèi),可回收物,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾?苫厥瘴锇ㄏ瘢簭U紙、玻璃、易拉罐和舊衣服等,這些應該裝進(jìn)藍色的垃圾桶里。有害物品包括:廢電池、廢燈管、廢水銀溫度計和過(guò)期藥品,這些應該放入紅色的垃圾桶里。廚余垃圾包括:骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等,應放入綠色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三種都應放入灰色的垃圾桶里。

  我和媽媽展開(kāi)了一次家庭大掃除,媽媽負責打掃房間,我負責垃圾分類(lèi)。不打掃還真不知道家里有這么多可回收物呢!當然這些東西我和媽媽沒(méi)有選擇扔掉,而是循環(huán)利用了起來(lái):玻璃瓶裝上水就可以當花瓶了,廢紙盒可以收納我的文具。我這邊剛分類(lèi)好,媽媽也收拾完了。只見(jiàn)三個(gè)垃圾袋堆在地上,跟小山似的擺在我的`眼前。一袋是廚房垃圾,媽媽說(shuō)這些垃圾容易腐爛,需及時(shí)扔掉。有害垃圾會(huì )污染環(huán)境,要包裹好,扔進(jìn)紅色垃圾桶里,其他垃圾直接扔進(jìn)灰色的垃圾桶里。

  通過(guò)一上午的勞動(dòng),我才知道垃圾清潔工有多么辛苦。這也提醒我們不要亂丟垃圾,要對垃圾進(jìn)行分類(lèi),這樣才能減輕環(huán)衛工人的負擔,為保護環(huán)境貢獻一份力量。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文7

  以前的人們并不知道垃圾分類(lèi)的重要性,以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了,但這樣并不好。

  今天我來(lái)當小區里的小小垃圾分類(lèi)員,來(lái)告訴人們垃圾分類(lèi)的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告訴他:“叔叔,這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因為易拉罐可以回收再利用,而且還可以變廢為寶,”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒,你管不著(zhù),”說(shuō)著(zhù)把易拉罐兒往地上一扔,我告訴他:“叔叔,垃圾分類(lèi),人人有責,如果垃圾不分類(lèi),這個(gè)世界就會(huì )變得,臭氣熏天,別看現在你扔一個(gè)垃圾,日積月累,就會(huì )變成一座垃圾山,為了這個(gè)世界更美好,所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用,那位叔叔立即撿起易拉罐,把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶,并和我一起阻止那些不會(huì )垃圾分類(lèi)的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人,并且還加入我們,和我們一起宣傳垃圾分類(lèi)。以后,居民們再也不會(huì )亂丟垃圾了,每次把垃圾分類(lèi)好,并把分類(lèi)好的垃圾放在相對應的垃圾桶里。

  為什么要垃圾分類(lèi)呢,因為生活中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到了嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國的垃圾處理是多采用衛生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法,但這種方法會(huì )使農業(yè)生產(chǎn)大大減少,而且有塑料會(huì )被動(dòng)物誤食導致死亡。

  所以垃圾分類(lèi)是多么重要啊,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大家行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,人人有責。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文8

  二年級暑假,我們開(kāi)始了第一次小隊活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。這一次,我作為隊長(cháng),號召了五名隊員,共同完成這次公益活動(dòng)。

  活動(dòng)前,我們召開(kāi)了小隊會(huì )議,進(jìn)行了分工和討論。首先,我們把小隊命名為“藍天小隊”,寓意是做好垃圾分類(lèi),把天空變成藍色的。然后,我們又定了一個(gè)口號,“垃圾分類(lèi)早,生活更美好”。接著(zhù),我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后,由其中一名隊員制作了四種顏色的垃圾分類(lèi)箱。

  全部準備好后,我們整裝待發(fā)。出發(fā)前,我們普及、鞏固了垃圾分類(lèi)的知識,然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái),可是誰(shuí)也不敢上前。我想:這可不行,一定要有人打破僵局。于是,我鼓足勇氣,上前宣傳,并雙手遞上宣傳單,“阿姨好,我們是德勝小學(xué)二(2)班藍天小隊,今天來(lái)宣傳垃圾分類(lèi),這是我們自己畫(huà)的宣傳單!蔽疑鷿恼f(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光,連聲說(shuō)好。隊員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳,于是,他們也結伴著(zhù)去嘗試,經(jīng)過(guò)一次次嘗試后,大家也爭先恐后的參與進(jìn)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次小隊活動(dòng),我領(lǐng)悟到:凡事要學(xué)會(huì )邁出第一步,不要害怕困難。我還學(xué)會(huì )了人與人之間的交流和團隊合作能力;丶业穆飞,我和媽媽激烈的討論著(zhù)這一切,期待著(zhù)下次的小隊活動(dòng)。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文9

  垃圾是人們生活中極為常見(jiàn)的,種類(lèi)也十分多。有干垃圾,如一次性木筷、包裝殼;有濕垃圾,如蘋(píng)果等水果外皮;有有害垃圾,如電磁等;還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀,有利有弊。有的干垃圾可以賣(mài)錢(qián),有的濕垃圾可以堆肥。

  我有一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的巨大問(wèn)題:尿不濕是屬于哪種垃圾呢?當時(shí),根據我的分析應該是這樣的一個(gè)思路:當尿不濕沒(méi)用時(shí)是屬于干垃圾?僧斔粙雰耗驖窈笥殖闪藵窭。但是它變成濕垃圾時(shí),因為某種化學(xué)反映,又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢?后來(lái)媽媽幫我查了一下百度,上面說(shuō)尿不濕是屬于干垃圾,不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會(huì )腐爛的,如瓜皮果蔬等。

  當然,相信一些留心的人,一定在口香糖和飲料瓶上看到過(guò)環(huán)保的標志,那么是屬于什么垃圾呢?不用說(shuō),肯定是干垃圾。近幾天,學(xué)校里也定了一套垃圾分類(lèi)箱,是可回收和不可回收。在開(kāi)學(xué)時(shí),還有垃圾分類(lèi)的知識競賽。在階梯教室,還有垃圾分類(lèi)的知識講座。在這個(gè)星期五,還有“垃圾分類(lèi)”的主題班會(huì )。在學(xué)校的操場(chǎng)邊,還有關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳公告牌。

  垃圾桶,樣式多。紅黑綠,各不同。紅色桶,扔危害;綠色桶,可堆肥;黑色桶,可回收。尿不濕,干垃圾;瓜果蔬,濕垃圾;塑料瓶,可回收。垃圾多,危害多!垃圾會(huì )污染河水,還會(huì )污染我們需要的空氣,使人類(lèi)無(wú)法生存。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們舉起雙手,創(chuàng )造美好的家園。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文10

  地球的資源是有限的,我們要好好地珍惜、愛(ài)護這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi),再次利用可回收的資源。

  目前,我國垃圾管理的大多方法還是混合收集,集中運輸,或焚燒或填埋。這種方法不僅花費大量的人力、財力、物力,還會(huì )占用大面積的土地,甚至污染土壤、水源和空氣,嚴重地影響人類(lèi)的健康和農業(yè)發(fā)展等。

  垃圾分類(lèi)已經(jīng)到了刻不容緩的地步,作為少先隊員的我們,也應該從自身做起。

  在家里,我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類(lèi),把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起,賣(mài)給收廢品的,既資源回收了,又賺了錢(qián);把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過(guò)期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里,讓專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行特殊處理;把剩菜剩飯、菜根菜葉、過(guò)期食品等食品類(lèi)垃圾的也另外裝在一起,方便填埋。

  在學(xué)校,我們要把廢舊報紙、書(shū)籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起,作為可回收垃圾。

  在室外,我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類(lèi),分別投放在相應的垃圾桶內。

  垃圾分類(lèi),讓我們一起,從我做起,從家做起,徹底改變以往的垃圾混合收集情況,杜絕垃圾亂扔亂倒的現象,努力將我們的家園建設成為環(huán)境優(yōu)雅、衛生優(yōu)良的美麗家園!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文11

  今天早上10:00,我準時(shí)收看了關(guān)于垃圾分類(lèi)的節目。

  在我們的生活中,一共存在著(zhù)這樣的四種垃圾桶:第一種垃圾桶是藍色垃圾桶,他是用來(lái)干什么呢?原來(lái)他是用來(lái)裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢?可以是塑料瓶,舊報紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的,那他有什么用處呢?原來(lái)啊他是用來(lái)存放不可回收的垃圾,不可回收的垃圾有哪些呢?有剩下的油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶,是綠色的,他有什么用處呢?他是專(zhuān)門(mén)回收一些廚余垃圾的,比如吃剩的食物殘渣等廚房垃圾。那么還有一種垃圾桶,他到底有什么作用呢?原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)裝有害垃圾的,比如電池、廢棄的電燈泡等對土地有污染的東西。

  這些垃圾最終都到了哪里呢?首先是可回收垃圾,他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子,再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會(huì )被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾,他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒;最后是有害垃圾,他不能被焚燒,因為一旦焚燒會(huì )產(chǎn)生大量的毒氣,所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。

  垃圾分類(lèi)實(shí)在是太重要了,請大家要在生活中進(jìn)行垃級分類(lèi),讓地球少一份污染,生活多一些美好。

  垃圾分類(lèi),人人有責!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文12

  在我們的生活中都會(huì )有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標志。

  我雖是名學(xué)生,但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類(lèi)這件事。平時(shí),我有個(gè)習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì )緊緊地攥在手里,絕對不會(huì )隨便丟棄在外面的,再遠,我會(huì )把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里,我稱(chēng)它為回收站,那里面放的都是一些可以賣(mài)的廢品。

  在家中,這項神圣的使命就是我在負責,我可是這小回收站的站長(cháng)。每到假期,我就會(huì )把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類(lèi),把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái),讓我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì )更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文13

  現在我們的生活越來(lái)越好了,所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了,像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數不勝數。要知道,如果不正確處理,這些垃圾不僅會(huì )污染環(huán)境,而且會(huì )對我們的健康造成危害呢!所以,為了我們可愛(ài)美麗的地球,讓我們一起動(dòng)手,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)處理吧!

  垃圾分類(lèi),首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì )幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝,比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等,放在雜物間,等收廢品的人來(lái)了以后,還可以賣(mài)錢(qián)呢!其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下,往垃圾桶里一扔,等清潔工人回收到垃圾以后,還會(huì )對這些垃圾分揀,增加了勞動(dòng)量。但如果我們在丟垃圾之前就分開(kāi)袋裝,那清潔工人肯定會(huì )便利多了。

  其次,對于不能回收利用的垃圾,要分清哪些會(huì )污染環(huán)境,要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理,不能跟別的垃圾混在一起,否則,會(huì )對環(huán)境造成很大的污染,F在,我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子,等攢多了,我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文14

  最近電視上一直在說(shuō)城市要開(kāi)展垃圾分類(lèi),上海作為垃圾分類(lèi)最先實(shí)施的城市,聽(tīng)說(shuō)是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢?

  這雖然是玩笑話(huà),可是普及垃圾分類(lèi)知識,迫在眉睫。我們的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了,為了保護我們賴(lài)以生存的地球,使我們的家園更美麗,人們必須這樣做:分類(lèi)回收垃圾。

  我從網(wǎng)上了解到,垃圾可分為可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。這天晚上,爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里,我及時(shí)的制止了他,爸爸不解的看著(zhù)我,我說(shuō):“飲料瓶是可回收垃圾,它們經(jīng)過(guò)處理后,可以再次利用,變費為寶!卑职终f(shuō):“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等廚房垃圾都是不可回收的,向舊電池,舊燈管,舊的電線(xiàn)還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來(lái)了贊許的目光。

  我對旁邊在打掃衛生的媽媽說(shuō):“我建議以后家里的舊紙箱,瓶子可以存起來(lái),我們可以把這些可以回收的垃圾賣(mài)給可再生資源回收站!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)建議,我也受到爸爸媽媽的表?yè)P了。

  未來(lái),我們的城市也會(huì )實(shí)施垃圾分類(lèi)的,讓我們都為自己美麗的家園貢獻一份力量,處理好垃圾的分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文15

  今天,我和媽媽當了一回小小垃圾義工啦!

  只見(jiàn)一大早,我和媽媽兩三口吃完了早飯,就開(kāi)始了水木花都小區的垃圾義工活動(dòng)啦,我右手拿著(zhù)夾子撿垃圾,媽媽則左手拎著(zhù)垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來(lái)。

  就這樣,我們一路撿著(zhù)垃圾,一路丟進(jìn)袋子。一個(gè)、二個(gè)、十三個(gè)煙頭,一張、二張、九張、十六張餐巾紙,你可能會(huì )問(wèn)我在干什么呢?原來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的一分一秒過(guò)去,垃圾袋的垃圾逐漸增多,我們來(lái)數數我們的勞動(dòng)成果呢!是不是有那么點(diǎn)可愛(ài),嘻嘻!不過(guò)一會(huì )兒,我們數完了,應該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時(shí),我那個(gè)總習慣性問(wèn)我十萬(wàn)個(gè)為什么的媽媽?zhuān)o我出題了,她以為會(huì )難住我,哈哈,這點(diǎn)生活小常識我還是有點(diǎn)自信的!媽媽問(wèn)我應該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾,我不假思索道:“當然是其它垃圾啦!”媽媽又偷笑著(zhù)問(wèn)道:“為什么呢?”我便脫口而出:“因為廚余垃圾是裝廚房里丟棄的東西!”媽媽似有滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān),我便順勢讓媽媽手中的垃圾袋對號入座啦!

  一晃,我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個(gè)小區,在回家的路上,我心想,我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人為了我們這美麗的家園,日日如此,我以后一定要養成保護家園,保護地球的環(huán)境衛生習慣,讓我們的生活環(huán)境更美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文16

  通過(guò)我平時(shí)的閱讀,對垃圾分類(lèi)有了一定的了解。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),而是直接填埋的話(huà),有害物質(zhì)會(huì )滲透到土地中,而這塊土地將會(huì )受到污染,間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等?此剖切∈,其實(shí)危害很大。所以,在全國實(shí)行垃圾分類(lèi)刻不容緩。

  在我們小區里已經(jīng)有了兩個(gè)垃圾分類(lèi)站,每個(gè)分類(lèi)站中都有好幾個(gè)大箱子,每個(gè)大箱子上都有一個(gè)分類(lèi)標準,其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類(lèi)時(shí),只需要再辦一張免費的積分卡,將卡上的二維碼對準箱子上的掃描區,箱子上的蓋子就會(huì )自己打開(kāi),只需趕快把垃圾按照不同種類(lèi)投進(jìn)箱子里,幾秒后,蓋子就會(huì )合上,卡的后臺就會(huì )給予我們相應的積分。

  同學(xué)們,要做好垃圾分類(lèi),還得對垃圾分類(lèi)進(jìn)行了解,F在我就來(lái)考考你們,你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎?讓我來(lái)告訴你吧!濕巾雖然名字中帶有一個(gè)“濕”字,但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車(chē)輛又屬于什么垃圾呢?其實(shí)它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”,但屬于“干垃圾”的電池必須是無(wú)汞電池。

  同學(xué)們,你們會(huì )垃圾分類(lèi)嗎?我們可不能亂分類(lèi),要讓每一個(gè)垃圾都能正確投放。垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文17

  今天在中國杭州低碳科技館舉行了2014年“916”綠色浙江循環(huán)將結合FM93年度新聞行動(dòng)“我愛(ài)我家——垃圾分類(lèi)從我做起”的第一波暨啟動(dòng)儀式。我們求是竟舟小學(xué)二(1)班很榮幸作為杭州的小學(xué)代表參加本次活動(dòng)。

  我們聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢為寶,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神的聽(tīng)取。講解到一半,阿姨還邀請了幾位同學(xué)一同來(lái)參與制作呢。

  手工講解結束,我們隊伍整齊靜坐,觀(guān)看由FM93電臺主持人主持綠色環(huán)保為主題的精彩演出。舞臺上展示了一件件廢棄品通過(guò)大哥哥大姐姐們的創(chuàng )意靈感,變得既環(huán)保又可以在生活中或其它方面體現廢棄品的作為,真是令人不可思議啊。最后,我還很榮幸的被選上舞臺參與了臺上互動(dòng),可激動(dòng)了。

  精彩演出結束后,大家就暫時(shí)解散自由參觀(guān)了。我看到了太陽(yáng)能熱發(fā)電、風(fēng)車(chē)提水灌田、水車(chē)磨坊等環(huán)保項目,讓我印象最深刻的是水車(chē)磨坊,它是以水為動(dòng)力,帶動(dòng)葉輪旋轉,葉輪通過(guò)齒輪機構帶動(dòng)石磨的原理。

  通過(guò)這次綠色環(huán)保參觀(guān)活動(dòng),我學(xué)到了前所未有的環(huán)保知識。同時(shí)也想對所有小朋友們說(shuō):“保護好環(huán)保,是我們的責任,從現在做起,支持環(huán)保,從小事做起,讓我們?yōu)榻ㄗh美好家園共同努力”。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文18

  最近電視和網(wǎng)絡(luò )都一直在宣傳垃圾分類(lèi),生活垃圾分類(lèi)處理,可以保護地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區的垃圾分類(lèi)情況。

  我們發(fā)現,小區里設置了分類(lèi)垃圾桶,每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了三個(gè)垃圾桶,但垃圾桶外面并沒(méi)有明確的標識。里面的垃圾也根本沒(méi)有分類(lèi)。媽媽給我說(shuō):“雖然我們小區沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),但是我們要從我們自身做起,開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)”。

  回到家,媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀(guān)看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會(huì )扔錯垃圾桶了。垃圾分類(lèi),從我們家做起,媽媽準備了四個(gè)垃圾桶,上面貼上便簽,每次扔垃圾的時(shí)候,我都會(huì )看看到底應該放到哪個(gè)垃圾桶里,雖然有時(shí)候我也會(huì )放錯,但是,我會(huì )慢慢的去適應垃圾分類(lèi),讓分類(lèi)垃圾成為我們的習慣,時(shí)間長(cháng)了,就不會(huì )出錯了。

  垃圾分類(lèi)是一件利國利民的好事,功在當代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導的一樣,做到“垃圾分類(lèi),從家庭開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從我做起”。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文19

  少年宮公益手工課進(jìn)校園,發(fā)給了我們一些手工作品,其中就有制作分類(lèi)垃圾桶,讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習垃圾分類(lèi)的知識。通過(guò)垃圾分類(lèi)手冊,我知道了垃圾可以分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會(huì )扔錯垃圾桶了。

  我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中,還加深了各種垃圾桶顏色的認知,并在垃圾桶制作好后,和爸爸媽媽一起做了垃圾分類(lèi)的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片,仔細的區分是哪種垃圾,然后投放到對應的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里;盤(pán)子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶;酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計等放進(jìn)有害垃圾桶;報紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。

  通過(guò)這一次的學(xué)習,讓我了解了垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文20

  垃圾分類(lèi)可以培養我們一個(gè)綠色健康的生活習慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話(huà)一下子會(huì )改變很多人一生的丟垃圾行為習慣,但是這個(gè)改變肯定是值得去做的;當人們養成垃圾分類(lèi)的習慣之后,人的意識形態(tài)也會(huì )隨著(zhù)個(gè)人行為表現出現轉變,到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了,也有可能會(huì )自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達國家與國內城市的垃圾分類(lèi)經(jīng)驗告訴我們:垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎。

  1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類(lèi),為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量;

  2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險;

  3、提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文21

  垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物。但是我知道,如果把垃圾作分類(lèi),再經(jīng)過(guò)處理,是可以把廢物變成寶的。

  當你走在大街上的時(shí)候,你會(huì )被那些色彩繽紛,形狀各異的垃圾桶吸引住,那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)兩種。

  可回收類(lèi)里,有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè )瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類(lèi)好的廢塑料處理后,還可以制成紐扣,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘渣,菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不作分類(lèi),隨意地擺放,會(huì )造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類(lèi)好,經(jīng)過(guò)處理,用來(lái)制造很好的有機肥料,用來(lái)種菜,種花,是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。

  其實(shí),垃圾分類(lèi)的好處還有很多,例如廢電池,紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個(gè)舉手之勞,就可以保護我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)再用,真是一舉兩得。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文22

  今天,我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門(mén)垃圾分類(lèi)在行動(dòng)”宣導活動(dòng)。

  鼓浪嶼上人來(lái)人往,我們穿過(guò)一條條小巷,來(lái)到活動(dòng)分會(huì )場(chǎng)街心公園。

  我穿上志愿者衣服,拿著(zhù)叔叔給我的一疊宣導手冊,分給在公園休息的爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著(zhù)公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里,很快就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!”她還獎勵了我一張榮譽(yù)聘書(shū),我成了一名光榮的垃圾分類(lèi)義務(wù)督導員,真是太高興了,我笑得嘴都合不攏了。

  后來(lái),漂亮的主持人阿姨來(lái)了,她帶著(zhù)我和其他小朋友一起玩垃圾分類(lèi)游戲。她說(shuō)可回收物,大家立刻站到地上畫(huà)的牛奶盒、宣傳單、廢舊報紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾,大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾,大家又飛快地站到相應的圖案上。有的小朋友站錯了,就被淘汰了,我全都站對了,得到了一份禮物。哈哈,游戲太好玩了,既學(xué)到了垃圾分類(lèi)知識,又有禮物拿,好開(kāi)心!

  今天真是難忘的一天。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文23

  地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的樂(lè )趣,干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。

  環(huán)境需要靠我們來(lái)維護,地球需要我們來(lái)呵護,從現在開(kāi)始,讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧!

  為減少資源浪費和環(huán)境污染,我國施行垃圾分類(lèi)政策。垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì )說(shuō)垃圾分類(lèi)很麻煩,但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類(lèi),我們的舉手之勞,就會(huì )為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻。合保護環(huán)境,應人人有責,垃圾分類(lèi),更要從我做起!

  讓我行動(dòng)起來(lái)吧!為了地球擁有更美好的環(huán)境,為了我們的家園更潔凈,讓我們共同攜手,垃圾分類(lèi),從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。

  行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論何時(shí),身處何地,讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的環(huán)境。讓我們養成更好的行為習慣,素質(zhì),航標。從現在開(kāi)始,為了祖國的明天,共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類(lèi),從我做起。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文24

  一天早晨,我到外面玩,剛走到小區門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔對垃圾分類(lèi)一無(wú)所知!其實(shí),生活中像這樣的人還有很多,普及垃圾分類(lèi)的知識真的很有必要。

  垃圾分類(lèi)是指把垃圾按照它的回收價(jià)值的不同和對環(huán)境污染程度的不同,將垃圾分成幾個(gè)不同的部分,有利于垃圾的回收與處理。

  垃圾分類(lèi)有很多的好處。首先,垃圾分類(lèi)可以使很多有用的垃圾變廢為寶,大大減少環(huán)境污染,節約了許多資源,減少了垃圾的回收量,提高了資源的利用水平,如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克,節省木材300千克,每回收一頓廢鐵,可節約煉制成本47%等。其次,垃圾分類(lèi)可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的費用,使得經(jīng)濟利益最大化。再次,對有害物質(zhì)比如:廢舊電池,醫用垃圾等進(jìn)行單獨處理,可以減少對大自然的污染。最后,垃圾分類(lèi)還可以將易降解的有機物質(zhì)進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥產(chǎn)量,使其回歸大自然。

  我呼吁大家應該需要主動(dòng)識別垃圾桶上的標志,將垃圾放到對應的桶中,將蓋子蓋上,使這些垃圾得到相應的處理。

  養成垃圾分類(lèi)的好習慣,從你我做起,從大家做起,這樣我們的生活環(huán)境才會(huì )更美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文25

  環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護環(huán)境,是我們不可推卸的責任!今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類(lèi),因為這件事情很重要。

  垃圾分類(lèi)為什么很重要呢?因為它能減輕處理廠(chǎng)的負荷,能減少環(huán)境污染,還能變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  垃圾可以分為四類(lèi),分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾?苫厥瘴飸撊拥剿{色垃圾桶,上面有三個(gè)拐彎的箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一個(gè)三角形,下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里,上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一個(gè)叉號。

  不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類(lèi)的事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚余垃圾,還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類(lèi),但家里沒(méi)有那么多垃圾桶,就連我們小區的垃圾桶也只有兩種。

  為了更好地推行垃圾分類(lèi),我建議國家多出點(diǎn)力,在小區、超市等地方都放四類(lèi)垃圾桶,分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性,這樣,世界才會(huì )發(fā)展得更好。

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文26

  興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái),我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了,因為我們去利安環(huán)境基地去社會(huì )實(shí)踐。

  首先,我們參觀(guān)了會(huì )議室,坐了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)老師的講解,我們了解了:我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾,每天垃圾焚燒廠(chǎng)如果二十四小時(shí)不停工作,只能焚燒500噸垃圾,還會(huì )剩下50噸垃圾,他們究竟去往哪里呢?

  于是,老師告訴我們,剩余的垃圾會(huì )前往垃圾填埋場(chǎng),進(jìn)行填埋。

  但是,垃圾焚燒后會(huì )產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì),難道要填埋嗎?那些可是有毒的呀!這可怎么辦呢?

  后來(lái),老師告訴我們,那些有毒物質(zhì)會(huì )進(jìn)行無(wú)害化處理,處理后會(huì )用于建筑、填埋、飲用等。

  然后,我們又去了垃圾處理場(chǎng),開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……

  老師告訴我們,垃圾處理要分類(lèi),后來(lái),我們又參觀(guān)了廚余垃圾的處理場(chǎng),里面有一股惡臭,那臭味令我頭暈眼花,我們趕忙捂住鼻子,但是還是聞到臭氣熏天的氣味?墒,在那的工作人員是怎么忍住的呢?

  我們跟著(zhù)老師參觀(guān)了那條“流水線(xiàn)”,我發(fā)現是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線(xiàn)上,然后經(jīng)過(guò)許多工序,最后發(fā)酵成肥料,于是,我們和老師……

  我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文27

  今天周末,按照以往慣例,我們家輪到我下樓倒垃圾。

  從金磚會(huì )議開(kāi)始,我們小區就要求每家每戶(hù)都要垃圾分類(lèi),我們家也不例外。在我們家廚房放著(zhù)二個(gè)不同的垃圾桶,一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”,另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。

  每天清晨和傍晚,我都能在我們小區看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們,她們的背影就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí),順便問(wèn)了一下阿姨:為什么我們現在要垃圾分類(lèi)呢?阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,垃圾分類(lèi)不僅僅是保護資源,垃圾不落地更是我們小區的特色,我們小區每位居民都要認真學(xué)習廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區分更好!甭(tīng)完阿姨的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭對阿姨說(shuō):“阿姨,您們辛苦了!謝謝您們辛苦的付出,您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好,這么棒!”。

  日復一日,現在我已經(jīng)養成了垃圾分類(lèi)的習慣,在家里、學(xué);蛘咂渌鼒(chǎng)所,帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)文明的小市民。

  地球媽媽只有一個(gè),保護環(huán)境,人人有責!讓我們的家園,我們的明天更加美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的征文28

  在我們人類(lèi)居住的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,那我們應該如何處理這些垃圾呢?如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

  這樣會(huì )污染浪費土地資源,每利用一噸廢紙可造出800千克紙張,相當于節約了木材4立方米,每噸廢鐵可提煉900千克純鐵,相當于節約礦石三噸,現在隨著(zhù)人類(lèi)可利用的資源逐漸減少,人們的環(huán)保意識增加了,開(kāi)始認識到許多東西是不可再生的,是不能重復利用的,用完了就沒(méi)了,近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現,大多數人認為建立分類(lèi)垃圾有助于保護環(huán)境,有利于廢物的循環(huán)利用,變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事,首先應該從我們自身做起,從每個(gè)家庭做起,不要因為垃圾太多,而隨便丟掉了,要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),如果不分類(lèi)就會(huì )浪費資源,如果把這些垃圾填埋在地下,會(huì )污染環(huán)境,污染水資源,要學(xué)會(huì )變廢為寶,防止垃圾污染,生活中的垃圾分類(lèi)重要性大家所重視,垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區一項重要的內容。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,為保護地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。

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