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地震說(shuō)明文閱讀理解
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是應用極其廣泛的說(shuō)明文,說(shuō)明文通過(guò)對客觀(guān)事物的說(shuō)明或對抽象事理的闡釋?zhuān)谷藗儗κ挛锏男螒B(tài)、構造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或對事理的概念、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認識。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的地震說(shuō)明文閱讀理解,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

地震說(shuō)明文閱讀理解1
閱讀下面的文字,完成l618題。
這次汶川發(fā)生的地震屬于淺源地震。淺源地震大多發(fā)生在地表以下30公里深度以上的范圍內,占地震總數的70%以上,所釋放的地震能占總釋放能量的85%,震源越淺.破壞越大。這次汶川地震為8級,震中地區的破壞力度在10度左右,造成房倒屋塌、地質(zhì)滑坡和地面裂縫等災害。由于汶川地震不是一次性釋放所有能量,因此四川及周邊地區有很多余震發(fā)生。
汶川地震屬于大型板塊斷層活動(dòng)。由于印度洋板塊向北運動(dòng),擠壓歐亞板塊,造成青藏高原隆升,能量從青藏高原向內陸釋放。中國地層分為青藏高原板塊、華南地區板塊、華北地區板塊等6大亞板塊。四川汶川是地震活躍地區,處于全國6大亞板塊斷裂帶上。該斷裂帶涉及地區包括寧夏經(jīng)甘肅東部、四川西部及云南,屬于地震密集帶。汶川在四川龍門(mén)山地震帶上,雖然龍門(mén)山地區看上去構造性活動(dòng)不強,但是處在應力的.蓄積過(guò)程中,蓄積到了一定程度,地殼就會(huì )破裂,從而發(fā)生地震。這次地震使聚集的巨大能量突然間釋放,能量沿著(zhù)板塊裂縫傳遞,對備極塊進(jìn)行擠壓.地層破裂尺度大,導致其他地區有震感,災情嚴重。還有,地震發(fā)生地汶川茂汶大斷裂帶以東的四川地塊相對堅硬,地震波傳播的能力比較強。
16.下面對汶川地震發(fā)生原因的分析哪一項不正確?(2分)( )
A.印度洋板塊擠壓歐亞板塊,青藏高原隆升,能量向內陸釋放。
B.該地區構造性活動(dòng)不強,地塊相對堅硬,致使能量釋放巨大。
C.汶川地區處于全國6大亞板塊斷裂帶上,是地震活躍的地區。
D.龍門(mén)山地區處在應力蓄積過(guò)程中,蓄積到一定程度地殼破裂。
17.下面是對造成汶川地震破壞性大的原因分析,哪一項不恰當?(2分) ( )
A.汶川地震震級8級,震中破壞力度在10度左右。
B.巨大能量突然釋放,地層破裂尺度大,且余震多。
C.地震不是一次性釋放能量,導致各板塊逐漸斷層。
D.汶川地震屬于淺源地震,震源越淺,其破壞越大。
18.從文中看,汶川地震時(shí)為什么全國許多地方都有震感?(2分)
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參考答案:
16.B
17.C
18.突然間釋放的巨大能量沿著(zhù)扳塊裂縫傳遞。對各扳塊進(jìn)行擠壓,地層破裂尺度較大:地塊相對堅硬,地震波傳播的能力比較強;疽馑紝纯。
地震說(shuō)明文閱讀理解2
地震
、俚卣鹗谴蟮氐恼駝(dòng)。它發(fā)源于地下某一點(diǎn),該點(diǎn)稱(chēng)為震源。振動(dòng)從震源傳出,在地球中傳播。地面上離震源最近的一點(diǎn)稱(chēng)為震中,它是接受振動(dòng)最早的部位。大地振動(dòng)是地震最直觀(guān)、最普遍的表現。地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約500萬(wàn)次。
、诘厍虻慕Y構就像雞蛋,可分為三層。中心層是“”——地核;中間是“”-地幔;外層是“”——地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地球在不停地自轉和公轉,同時(shí)地殼內部也在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用,使地殼巖層()、()、(),于是便發(fā)生地震。地下發(fā)生地震的地方叫震源。從震源垂直向上到地表的地方叫震中。從震中到震源的距離叫震源深度。震源濃度小于70公里的地震為淺源地震,在70~300公里之間的地震為中源地震,超過(guò)300公里的地震為深源地震。對于同樣大小的地震,由于震源深度不一樣,可對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺,破壞越大,但波及范圍也越小,反之亦然。
、鄣卣鸨旧淼拇笮,用震級表示,根據地震時(shí)釋放的彈性波能量大小來(lái)確定震級,我國一般采用里氏震級。通常把小于2.5級的地震叫小地震,2.5~4.7級地震叫有感地震,大于4.7級地震稱(chēng)為破壞性地震。震級每相差1級,地震釋放的能量相差約30倍。比如說(shuō),一個(gè)7級地震相當于30個(gè)6級地震,或相當于900個(gè)5級地震,震級相差0.1級,釋放的能量平均相差1.4倍。
10、請你根據第②段加點(diǎn)句子的提示,在后面的.引號內填充相應的詞語(yǔ)。(2分)
11、請將“錯位”、“變形”、“斷裂”三個(gè)詞恰當地填充在第②的括號里。(2分)
12、請你根據第③段相關(guān)內容,說(shuō)說(shuō)什么叫“震級”。(2分)
13、蒲松齡曾在《》中記載過(guò)一次地震的經(jīng)歷,其中寫(xiě)道:“某處進(jìn)傾仄,不可汲;某家樓臺南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數畝!苯Y合上文的相關(guān)知識來(lái)看,你認為蒲松齡當年所經(jīng)歷的地震屬于什么類(lèi)別的地震?(2分)
14、這次汶川大地震,使無(wú)數同胞失去了生命,國人無(wú)不為之哀痛。請在下列挽聯(lián)中任選一則,并填充完整。(2分)
。1)九州山河凝血淚/。
。2)月缺,月圓,生命之星先后隕落/,,。
10、蛋黃蛋清蛋殼
11、變形、斷裂、錯……愛(ài)心或四川人民挺脊梁
(2)風(fēng)起,風(fēng)落,悼念者淚上下翻飛或天雨,天晴,全國人民上下同心
(要求對偶,平仄與否可不作要求)
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