歐陽(yáng)修《浣溪沙》閱讀練習（附參考答案）
浣溪沙
歐陽(yáng)修
堤上游人逐畫(huà)船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。
白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。
【注】歐陽(yáng)修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱(chēng)西湖，風(fēng)景優(yōu)美，是當時(shí)的名勝之地。歐陽(yáng)修常來(lái)此游覽。六幺，為唐代琵琶曲名。
【練習一】
15、詞的上片中“逐”和“出”兩個(gè)字用得極其精妙，請任選一個(gè)字進(jìn)行賞析(2分)
16、詞的下片描繪了一幅湖上宴樂(lè )圖，從中你看到了作者怎樣的情態(tài)?(2分)
參考答案：
15、“出”符合蕩秋千時(shí)在圍墻之上時(shí)隱時(shí)現的情況，暗中寫(xiě)出了秋千女的形象。
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16、詞人春日泛舟，與民同樂(lè )的愉快心情。
【練習二】
(1)上片描繪的是色調和諧、情趣盎然的湖上游春圖，“逐”“拍”二字的運用，使形象呼之欲出。請簡(jiǎn)要賞析“逐”“拍”的表達效果。(4分)
(2)詞的下片刻畫(huà)了詞人怎樣的形象特征?請簡(jiǎn)要分析。(4分)
參考答案：
(1)“逐”字生動(dòng)地寫(xiě)出了游人如織、喧囂熱鬧的場(chǎng)面，表現了堤上游人對水上畫(huà)船的喜愛(ài)之情。(2分)“拍”字寫(xiě)出了春水不斷拍打著(zhù)堤岸的情形，表現了春水活潑潑的`生命力。(2分)
(2)詞人滿(mǎn)頭白發(fā)上插著(zhù)鮮花，也不怕別人笑話(huà);隨著(zhù)急促的樂(lè )聲頻頻舉杯暢飲，表現出詞人曠放不羈、樂(lè )而忘形的形象特征。(4分。答出特征2分，結合詞句分析2分，意思對即可)
【練習三】
6.你認為詞中空格處，填上“出”好，還是填“蕩”好?請說(shuō)說(shuō)理由。(3分)
7.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情?請簡(jiǎn)要分析。(3分)
參考答案：
6.(共3分)用“出”好(1分)，符合蕩秋千時(shí)在圍墻之上時(shí)隱時(shí)現的情況。暗中寫(xiě)出了秋千女的形象。用“蕩”則無(wú)此效果(2分)。(如果選“蕩”且言之成理，可得2分。)
7.(共3分)這首詩(shī)表達了詞人春日泛舟，與民同樂(lè )的愉快心情;同時(shí)也蘊含詞人仕途坎坷的無(wú)限感慨。(答到一點(diǎn)得2分，答到兩點(diǎn)得3分)
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