《表里的生物》閱讀答案
在日常學(xué)習和工作生活中，我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的《表里的生物》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
閱讀題目：
有一回，父親又把表打開(kāi)了，我問(wèn)：
“為什么還蒙著(zhù)一層玻璃呢？”
“這就是叫你只許看，不許動(dòng)�！备赣H回答。
“為什么呢？”我又問(wèn)。
“這擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蜇你�！�
我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的.世界里呢？但是我也感到愉快，證實(shí)我的猜測沒(méi)有錯：表里邊有一個(gè)活的生物。我繼續問(wèn)：
“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”
父親沒(méi)有回答。我想，大半因為它有好聽(tīng)的聲音吧。但是一般的蝎子都沒(méi)有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。
后來(lái)我見(jiàn)人就說(shuō)：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥(niǎo)兒在籠子里；父親卻有一個(gè)小蝎子在表里�！�
這樣的話(huà)我不知說(shuō)了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。
�。�1）“表里的生物”指的是什么？父親為什么說(shuō)是小蝎子在里面？
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�。�2）“也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了”，作者為什么不說(shuō)了？
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�。�3）從選文中可以看出作者是一個(gè)怎樣的孩子？
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參考答案：
�。�1）秒針。因為這樣一是可以阻止“我”隨便動(dòng)表，二是對于“我”這么小的孩子無(wú)法講清表里精密零件的構造原理。
�。�2）隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、知識的增加，作者已經(jīng)意識到自己的天真、幼稚，也就不說(shuō)了。
�。�3）對事物有強烈的好奇心，善于觀(guān)察、思考的孩子。
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