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生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )的閱讀答案講解

時(shí)間:2021-06-10 14:16:56 閱讀答案 我要投稿

生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )的閱讀答案講解

  生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )

生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )的閱讀答案講解

  舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

  故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡。

  然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )也。

  【小題1】解釋句中劃線(xiàn)詞的意思。(4分)

  A.舜發(fā)于畎畝之中( )

  B.死于安樂(lè )( )

  C.人恒過(guò),( )

  D.衡于慮,而后作( )

  【小題2】用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分 )

 、俟侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘。

 、谒詣(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  【小題3】短文先從正面論述______________,在列舉六位從卑微貧窮而成為圣君賢相的典型事例后,從理論上歸納了逆境對個(gè)人成才的重要性,接著(zhù)又從反面論述___________,并由個(gè)人的成才規律推及到國家的興亡,在這基礎上順理成章地得出全文的中心論點(diǎn)。

  作者認為國家長(cháng)盛不衰,就需要有___________和___________。(用課文詞語(yǔ)回答) (4分)

  【小題4】人恒過(guò),然后能改,有人對這句話(huà)持不同見(jiàn)解,談一點(diǎn)你的看法。 (5分)

  答案

  【小題1】起,指被任用 ;安逸 ;犯過(guò)失 ;同橫,梗塞,指不順

  【小題1】①所以上天將要下達重大責任給這樣的人。②用這種方法來(lái)使他的心驚動(dòng),使他的性格堅忍起來(lái),增加他過(guò)去所沒(méi)有的才能。

  【小題1】生于憂(yōu)患 而死于安樂(lè ) 法家拂士 敵國外患

  【小題1】略。

  解析【小題1】此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力,結合具體語(yǔ)境理解詞義即可。

  【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言文的'能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

  【小題1】本題考查理解文章的能力。根據文章的內容來(lái)回答此題即可。

  【小題1】本題是一道開(kāi)放題。不論學(xué)生就一點(diǎn)來(lái)談或兩點(diǎn)結合起來(lái)談,不論學(xué)生持什么觀(guān)點(diǎn),只要所言有積極意義,符合情理即可。

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