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閱讀習題及答案之觸摸春天

時(shí)間:2021-06-10 09:28:19 閱讀答案 我要投稿

閱讀習題及答案之觸摸春天

  觸摸春天

閱讀習題及答案之觸摸春天

 、汆従拥男∨察o,是個(gè)盲童。

 、诖禾靵(lái)了,小區綠地上花繁葉茂,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。

 、圩蛱煸绯,我在草地上做徒手操,安靜在花樹(shù)叢中(穿梭 穿行)。因為常常在花香中(流連 徘徊),她走得很(流暢 平穩),沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺(jué)。

 、芙K于,她在一株月季花前停下來(lái)。

 、莅察o是個(gè)細膩的女孩子。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次濃淡有致的春天。我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的世界,和我們一樣豐富,甚至有可能有比我們更豐富的地方。

 、薨察o極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下,她的手,極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來(lái)了,因為那朵月季花上,正停著(zhù)一只白蝴蝶。

 、甙察o的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡,睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女神秘的靈性抓住了。蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。

 、辔异o靜地站在一旁,看著(zhù)安靜,我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界。一瞬間,我深深地感動(dòng)著(zhù)。

 、岚察o細細地感覺(jué)著(zhù)春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛離。安靜仰起頭來(lái),在用心靈張望。安靜的心上,此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn)。

 、馕覜](méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造自我的繽紛世界。安靜在這個(gè)清香裊裊的早晨,無(wú)言地告訴我這樣的.道理。

  1.聯(lián)系上下文,在第③自然段的括號里選擇合適的詞語(yǔ),用√標出。

  2.除了在開(kāi)頭點(diǎn)明安靜是個(gè)盲童之外,文章還有3處對安靜的動(dòng)作描寫(xiě)反映出她是雙目失明的。請在文中用~~畫(huà)出來(lái)。

  3.第⑤自然段中有一句話(huà):我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的世界,和我們一樣豐富,甚至有可能有比我們更豐富的地方。請聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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  4.作者為什么說(shuō)安靜扼住蝴蝶真是一個(gè)奇跡?

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  5.安靜觸摸春天的故事,告訴我們什么道理?請用____在文中畫(huà)出來(lái)。

  6.你覺(jué)得安靜是個(gè)怎樣的女孩?請結合文章用自己的話(huà)加以說(shuō)明。

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  參考答案:

  1.穿梭 流連 流暢

  2.①因為常?目慕O絆的感覺(jué)。

 、诎察o極緩極緩沾滿(mǎn)露珠的月季花。

 、郯察o仰起頭來(lái),在用心靈張望。

  3.略。

  4.因為安靜穿梭、停下、伸手、攏住蝴蝶這一系列動(dòng)作根本不是一個(gè)盲童所能做到的。

  5.誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造自我的繽紛世界。

  6.略。

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