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幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子

時(shí)間:2022-12-01 19:36:37 幼兒園說(shuō)課稿 我要投稿

幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。說(shuō)課稿應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子

幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子1

  幼兒期是人的一生中發(fā)展思維、豐富詞匯的最佳時(shí)期,通過(guò)學(xué)習各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,可以提高幼兒對語(yǔ)言的感受力,培養他們對文學(xué)作品的學(xué)習興趣。因此,我選擇講授山東省幼兒教材上冊第六單元的童話(huà)故事《金色的房子》。這個(gè)故事語(yǔ)言自然優(yōu)美,重點(diǎn)語(yǔ)句反復吟唱,極富感染力。對話(huà)簡(jiǎn)潔、生動(dòng),語(yǔ)言節奏感強,富有音樂(lè )美。學(xué)前班的幼兒在原有經(jīng)驗的基礎上完全可以體會(huì )故事所表達的情感,學(xué)會(huì )復述故事。

  這個(gè)故事的教學(xué)目標是:

  1.德育目標:教育幼兒同伴之間要友好相處,團結友愛(ài)。

  2.知識目標:理解故事內容,學(xué)會(huì )復述故

  3能力目標:教幼兒學(xué)習故事中優(yōu)美的詞匯:亮堂堂、一閃一閃。發(fā)準墻、窗、房、堂等的字音。

  重點(diǎn):理解故事內容,能夠復述故事。

  難點(diǎn):讓幼兒運用詞、詞組完整的有感情的講述故事。

  關(guān)鍵:讓幼兒懂得一個(gè)道理,同伴之間友好相處,團結友愛(ài)。

  為了完成本課的教學(xué)目標,抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決關(guān)鍵問(wèn)題,我設計了以下教學(xué)環(huán)節:

  一.談話(huà)導入新課。

  二.教師有感情的完整講述故事。

  三.出示教學(xué)圖片,結合提問(wèn),逐幅講述故事。在輕松愉快的氣氛中讓幼兒學(xué)會(huì )角色對話(huà)。

  四.啟發(fā)提問(wèn),懂得故事道理。

  五.分角色表演故事內容。

  六.結束:

  在歡快的歌聲中,贈送鮮花。

  為了順利完成教學(xué),我做了如下準備:

  1、歌曲磁帶、錄音

  2、教學(xué)圖片四幅。

  3、小羊、小鳥(niǎo)、小狗、小猴頭飾、小隊標志。

  4、花籃、手工鮮花。

  5、字卡:亮堂堂、一閃一閃

  在充分準備的基礎上,我會(huì )根據不同角色的特征,注意講述的語(yǔ)調,以真摯的情感講述原文,感染幼兒,并且為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的氛圍,通過(guò)角色表演加深對故事的理解,達到教學(xué)目的。本節課是第一課時(shí),幼兒在復述故事時(shí)主要掌握角色對話(huà)。

幼兒園說(shuō)課稿:金色的房子2

  教學(xué)目標:

  1、德育目標:教育幼兒同伴之間要友好相處,團結友愛(ài)。

  2、知識目標:理解故事內容,學(xué)會(huì )復述故

  3、能力目標:教幼兒學(xué)習故事中優(yōu)美的詞匯:亮堂堂、一閃一閃。發(fā)準墻、窗、房、堂等的字音。

  重點(diǎn):

  理解故事內容,能夠復述故事。

  難點(diǎn):

  讓幼兒運用詞、詞組完整的'有感情的講述故事。

  關(guān)鍵:

  讓幼兒懂得一個(gè)道理,同伴之間友好相處,團結友愛(ài)。

  為了完成本課的教學(xué)目標,抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決關(guān)鍵問(wèn)題,我設計了以下教學(xué)環(huán)節:

  一.談話(huà)導入新課。

  二.教師有感情的完整講述故事。

  三.出示教學(xué)圖片,結合提問(wèn),逐幅講述故事。在輕松愉快的氣氛中讓幼兒學(xué)會(huì )角色對話(huà)。

  四.啟發(fā)提問(wèn),懂得故事道理。

  五.分角色表演故事內容。

  六.結束:

  在歡快的歌聲中,贈送鮮花。

  為了順利完成教學(xué),我做了如下準備:

  1、歌曲磁帶、錄音

  2、教學(xué)圖片四幅。

  3、小羊、小鳥(niǎo)、小狗、小猴頭飾、小隊標志。

  4、花籃、手工鮮花。

  5、字卡:亮堂堂、一閃一閃

  在充分準備的基礎上,我會(huì )根據不同角色的特征,注意講述的語(yǔ)調,以真摯的情感講述原文,感染幼兒,并且為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的氛圍,通過(guò)角色表演加深對故事的理解,達到教學(xué)目的。本節課是第一課時(shí),幼兒在復述故事時(shí)主要掌握角色對話(huà)。

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