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開(kāi)學(xué)工作的應急預案

時(shí)間:2022-08-15 16:13:18 應急預案 我要投稿

開(kāi)學(xué)工作的應急預案范文(精選7篇)

  在學(xué)習、工作或是生活中,難免會(huì )出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,預先制定應急預案是必不可少的。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)工作的應急預案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)工作的應急預案范文(精選7篇)

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案1

  為了加強學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預案。

  一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

  副組長(cháng):

  成員:

  二、安全工作措施

  1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時(shí)到達學(xué)校大門(mén)口,引導學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開(kāi)學(xué)校。

  2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門(mén)口引導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。

  3、學(xué)校政教處要及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動(dòng)安全。

  4、課間時(shí)間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

  5、需要緊急疏散時(shí),班主任老師要盡職盡責,確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級。

  6、各班主任要利用電話(huà)、校信通等方式,請家長(cháng)教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

  7、安全領(lǐng)導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題立即上報,及時(shí)整改。

  8、未盡事宜,以緊急通知為準。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案2

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設備設施安全,建設和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制。根據有關(guān)法規、政策,結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。

  一、健全安全組織領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):潘振民全面負責安全工作

  副組長(cháng):林俊勝負責活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作

  鄭濱負責防火、防災、固定資產(chǎn)安全工作

  焦國新負責治安保衛安全工作

  學(xué)校其他成員工作職責

  班主任負責各班級學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作任課老師負責班級教學(xué)活動(dòng)安全工作

  門(mén)衛值班負責校園校產(chǎn)的安全工作

  二、現場(chǎng)指揮系統

  1、突發(fā)事件的指揮

  由校長(cháng)負總責,各主管各負其責,協(xié)調各有關(guān)人員統一行動(dòng)。

  2、突發(fā)事件逐層報告制度

  班主任→主管負責人→校長(cháng)→中心學(xué)校辦公室→教育局

 。ㄒ唬﹤魅拘约膊鳖A案

  1、學(xué)生或教師在家中出現非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校報告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、學(xué)生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫務(wù)人員作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥的,班主任要立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員要穿防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現傳染病,也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點(diǎn)醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導及工作人員護送去醫院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)

  3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應急小組立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。并馬上打“120”急救電話(huà),送定點(diǎn)醫院就診。

  4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)

  所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

 。ǘ┓阑鸸ぷ鲬鳖A案

  A、一旦發(fā)現火險的應急預案

  1、發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)搶救,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周?chē)膸熒餐然。與此同時(shí),立即報告校級領(lǐng)導。

  3、樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)樓房的所有大門(mén)。

  4、值班人員和各部位負責人要在最短的時(shí)間內到達現場(chǎng),組織人員疏散。

  B、報告程序

  1、學(xué)校各部位發(fā)生火險,在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校值班領(lǐng)導在立即到達現場(chǎng)組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報119。

  2、對小的火險及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報,并撥打119報警電話(huà)撲救。

  C、責任追究

  發(fā)生了火險,在及時(shí)組織搶救消滅火險后,及時(shí)分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報,以便吸取教訓。

 。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案

  學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規管理的同時(shí),加強食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  1、視情況在最短的時(shí)間內向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛生院報告。

  2、積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。

  3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場(chǎng)。

  4、配合衛生部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。ㄋ模┌l(fā)生自然災害應急預案

  1、自然災害造成建筑物倒塌,事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構

  2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

 。1)全校用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。

 。2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校治安保衛應急預案

  A、采取措施,堵塞漏洞

  1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

  2、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、教師大會(huì ),對安全提出要求,邀請法制部門(mén)講法制課,增強師生的法律意識。

  3、制定嚴格的規章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

  4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細致的工作,發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。

  5、嚴格值班制度,加強檢查,堵塞漏洞。

  B、對發(fā)生治安問(wèn)題的預案

  1、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報警。

  2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導,學(xué)校值班干部要迅速到達現場(chǎng)制止。

  3、對有社會(huì )人員參與打群架的,制止后仍不聽(tīng)的,經(jīng)領(lǐng)導決定立即撥打110報案。

  4、對被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛生院治療,醫治不了的及時(shí)送市。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案3

  為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn),及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據相關(guān)法律、法規、政策,結合我校實(shí)際制定本預案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的'原則,務(wù)本求實(shí),明確責任。同時(shí),堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng )建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應急處理機制,迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項處置工作,切實(shí)維護教育穩定和校園安定。

  二、工作目標

  1、牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。

  2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

  2、堅持領(lǐng)導有力,組織嚴密,制度落實(shí),責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

  四、組織管理

  1、成立校園安全應急工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。組成人員為:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、主要職責

 。1)部署處置安全防范工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項。

 。2)啟動(dòng)應急預案,應對突發(fā)安全事故。

 。3)指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應急預案。

  2、及時(shí)向上級主管部門(mén)報告情況,請求上級幫助指導。

  3、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

  4、召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和教師會(huì )議,通報情況、穩定人心。

  5、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

  6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。

  8、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

  9、結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應急預案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應急預案

  1、教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險情時(shí),責任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險情、問(wèn)題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校要及時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導。

  2、平時(shí)要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn),每學(xué)年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn),險情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3、相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4、相關(guān)責任人要及時(shí)發(fā)現和排除責任區內的安全隱患。險情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

  5、險情發(fā)生時(shí),主要責任人必須在最短的時(shí)間內趕到出險地點(diǎn),親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應急預案

  班級組織20人以上活動(dòng)的要向學(xué)校報上級,未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報校長(cháng)批準,并有活動(dòng)負責人作出《安全預案》;凡全校性活動(dòng),申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案4

  為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、成立安全應急領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

  副組長(cháng):具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

  副組長(cháng):負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園(派出所所長(cháng))安全工作;

  成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任

  二、主要職責

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現場(chǎng)指揮系統

  日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。

  四、突發(fā)事件逐層報告制度

  值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心!>教育局

  安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà):

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、應急措施

  1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。

  2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。

  3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行為。

  4、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。

  5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校值班領(lǐng)導,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

  7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。

  8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  六、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。

  4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案5

  為了加強學(xué)生宿舍安全管理,保護學(xué)生的人身及財物安全,及時(shí)、正確應對各類(lèi)突發(fā)事件,提高全體教職工對學(xué)生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。

  一、指導思想

  為了加強學(xué)校住校生的安全管理工作,確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、應急預案

  1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著(zhù)打電話(huà)給班主任,再打電話(huà)給家長(cháng),再作好記錄。

  2、學(xué)生打架:若是個(gè)別學(xué)生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長(cháng)等監視,然后在半小時(shí)內再進(jìn)行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴重,當即向匯報分管校長(cháng)和校長(cháng)。

  3、學(xué)生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫院,班主任到后,聯(lián)系家長(cháng),宿舍管理員返回;若學(xué)生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學(xué)校帶班領(lǐng)導和校長(cháng),由宿舍管理員陪同去鎮衛生院,班主任立即聯(lián)系家長(cháng),再根據醫生意見(jiàn),決定采取進(jìn)一步措施

  4、發(fā)生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學(xué)生撤離,通知學(xué)校帶班領(lǐng)導和校長(cháng),另一名宿管員用水或消防器材滅火。若火情較大,則迅速拉響警報,立即進(jìn)行緊急疏散,撥打119,并立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

  5、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿舍區,影響學(xué)生人身安全:宿管員要上前制止,確保學(xué)生不受侵害,并立即報告安保室,調動(dòng)學(xué)校保衛人員制止傷害,并立即撥打110。

  四、責任與追究

  凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關(guān)部門(mén)追究其責任。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案6

  一、工作目標

  全面貫徹落實(shí)《市場(chǎng)監管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》的要求,認真梳理校園食品安全風(fēng)險點(diǎn),排查問(wèn)題隱患。進(jìn)一步強化學(xué)校(含幼兒園)食品安全主體責任的落實(shí),嚴厲打擊校園食品安全違法違規行為,以最大力度、最嚴措施,堅決防止疫情向校園蔓延,切實(shí)保障在校師生身體健康。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設,提高校園食品安全社會(huì )共治水平。

  二、工作步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)校(含幼兒園)開(kāi)展自查,學(xué)校作為校園食品安全的第一負責人,應嚴格落實(shí)食品安全主體責任。檢查、督促、指導域內學(xué)校食堂、按照本方案要求,對照《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》等食品安全法律法規以及規范性文件的規定和要求,嚴格落實(shí)食品安全主體責任,逐條逐項對本單位食品安全情況進(jìn)行全面自查自評,并及時(shí)并報送自查報告。

 。ǘ└骶C合分局開(kāi)展專(zhuān)項檢查,對轄區內學(xué)校食堂、校內食品經(jīng)營(yíng)者和校園周邊餐飲經(jīng)營(yíng)者、食品經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行全覆蓋監督檢查。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬﹪栏衽挪樽C照情況。對無(wú)證無(wú)照、證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)、及從業(yè)人員無(wú)健康證明或健康證明過(guò)期的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行嚴格排查,發(fā)現有上述情況的經(jīng)營(yíng)者一律關(guān)停,并依法處理。

 。ǘ﹪栏窠(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛生清整。各學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位在供餐前要對食品制作場(chǎng)所、設施設備、餐具用具、就餐場(chǎng)所等進(jìn)行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對食品處理區域、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒。

 。ㄈ﹪栏駧齑媸称吩锨宀。各學(xué)校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位要對庫存的食品原料進(jìn)行徹底清查,對過(guò)期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常、索證索票手續不全、標簽標識不全、法律法規明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除,并依法依規進(jìn)行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開(kāi)存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

 。ㄋ模﹪栏袷称凡少忂M(jìn)貨查驗。嚴禁采購使用野生動(dòng)物、來(lái)源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品。學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位嚴格落實(shí)進(jìn)貨查驗與記錄制度,建立安全穩定的食材供應渠道和追溯體系,確保采購的畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品和其他食品原料手續齊全、來(lái)源合法、安全可溯。

 。ㄎ澹﹪栏袷称芳庸ぶ谱鞴芾。確保制作食品的食材新鮮,無(wú)腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常等情形。食品加工過(guò)程做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)、清潔區與污染區分開(kāi),熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著(zhù)工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應戴口罩和一次性手套上崗,并及時(shí)更換。

 。﹪栏衤鋵(shí)校長(cháng)(園長(cháng))陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵家長(cháng)參與監督。校長(cháng)(園長(cháng))嚴格落實(shí)學(xué)校負責人陪餐制,陪同學(xué)生一起用餐,及時(shí)發(fā)現食品安全隱患。

 。ㄆ撸﹪栏駥W(xué)校食堂集中用餐信息公開(kāi)。按要求公示食品經(jīng)營(yíng)許可證、上一次日常監督檢查結果記錄表、食品安全承諾書(shū)、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進(jìn)貨來(lái)源、外包單位等信息。

 。ò耍﹪栏衤鋵(shí)食品留樣制度。學(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴格落實(shí)食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時(shí)間不低于48小時(shí),保存設備設施技術(shù)狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

 。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營(yíng)者監督檢查,加強對兒童食品監督抽檢,重點(diǎn)打擊銷(xiāo)售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。

 。ㄊ┩七M(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。學(xué)校食堂確!懊鲝N亮灶”設備設施運轉正常,有效推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒握疚,加強組織領(lǐng)導。要充分認識到學(xué)生是最大且集中活動(dòng)的群體,學(xué)校和教育機構是高密度聚集場(chǎng)所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門(mén)要提高政治站位,將此項工作作為重要政治任務(wù)抓實(shí)抓細。

  強化協(xié)調,統籌安排,根據復課開(kāi)學(xué)進(jìn)度,復課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強學(xué)校食品安全日常監督管理,確保校園食品安全。

 。ǘ〾簩(shí)主體責任,強化責任落實(shí)。各責任部門(mén)要強化責任擔當,按照“誰(shuí)檢查誰(shuí)負責”原則,嚴格做好對復學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營(yíng)單位食品安全監督管理,確保師生健康安全。

 。ㄈ┞鋵(shí)“四個(gè)最嚴”要求,嚴格執法監督。堅持“四個(gè)最嚴”要求,嚴厲查處食品安全違法行為,對發(fā)現的食品安全風(fēng)險隱患,要立即責令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營(yíng)者立整立改;對發(fā)現的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴厲查處。

 。ㄋ模┘皶r(shí)總結,做好按時(shí)報送。各部門(mén)按照上級部門(mén)時(shí)間節點(diǎn)要求,做好專(zhuān)項監督檢查的總結工作,疫情結束后,及時(shí)將學(xué)校復課開(kāi)學(xué)食品安全專(zhuān)項監督檢查工作總結報送給餐飲科,具體時(shí)間另行通知。

  開(kāi)學(xué)工作的應急預案7

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規范有序地做好春蕾幼兒園開(kāi)園前準備工作,確保幼兒園順利開(kāi)園,特制定本工作方案。

  一、組織結構成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班幼兒教師

  二、開(kāi)學(xué)準備工作要求

 。ㄒ唬┳龊脠@舍環(huán)境準備

  1.重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛生整治。開(kāi)展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲(chóng)卵專(zhuān)項行動(dòng),對校園物體表面、室內空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風(fēng)換氣,開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。

  2.保障自備水源防護安全。在衛生健康部門(mén)指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開(kāi)學(xué)前經(jīng)監測合格后方能使用。

  3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票制度,不得采購來(lái)源不明的家禽家畜,不得采購野生動(dòng)物。

 。ǘ┳龊媒搪毠づ嘤枩蕚

  1.通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準備。

  2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開(kāi)展,及時(shí)將相關(guān)情況報教育行政部門(mén)。

 。ㄈ┳龊梅揽卦O施準備

  1.在幼兒園保健室附近設立觀(guān)察室,用于臨時(shí)留觀(guān)患兒,不在園內進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。

  2.安排醫務(wù)人員并配備測溫設備,嚴格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。

 。ㄋ模┳龊眉覉@溝通準備

  幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開(kāi)學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長(cháng)配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀(guān)察的在園幼兒,幼兒園應與其家長(cháng)保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛(ài)與支持,待其解除觀(guān)察確保健康后再入園。

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