最新習慣的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的最新習慣的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
記得曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:記者在采訪(fǎng)一位諾貝爾獎獲得者時(shí)問(wèn)道:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是在幼兒園!碧釂(wèn)者愣住了,又問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答;“把自己的東西分一半給小朋友們;不是自己的東西不要拿:做錯了事情要表示歉意。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@說(shuō)明從小養成的良好習慣會(huì )伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。
再看看我們現在所處的環(huán)境:每天早上,打掃環(huán)境區的同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校,一掃帚,一掃帚地將學(xué)校打掃干凈,可是下課后我們又能從操場(chǎng)上、教室里見(jiàn)到一些垃圾,這些垃圾中有的是同學(xué)不經(jīng)意間丟落的,有的卻是隨手扔掉的,你們想過(guò)沒(méi)有,這種隨手丟垃圾的行為有沒(méi)有尊重過(guò)別人辛苦的勞動(dòng)成果呢?課間,有些低年級的小朋友踩花壇,往噴水池里扔土塊的現象也是存在的,雖然少先大隊經(jīng)常檢查并禁止這種不文明的行為的發(fā)生,但仍有些同學(xué)管不住自己。我們設想一番,如果每位同學(xué)都如此的話(huà),那我們的學(xué)習環(huán)境將變成什么樣了?
同學(xué)們,知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下。
為了幫助我們養成良好的習慣,學(xué)校為我們制定了《小學(xué)生一日常規十二則》。從日常坐、立、行、走等方面給我們提出了明確的要求。例如,文明禮貌;不亂丟紙屑垃圾;上學(xué)放學(xué)嚴格按照學(xué)校的要求行走;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走;天天鍛煉身體;講究衛生等好多好習慣。同學(xué)們,請問(wèn)這些你都做到了嗎?
那么怎么才能養成好習慣呢?其實(shí)要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學(xué)校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時(shí),你將它撿起,然后放進(jìn)垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你跑過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你遇見(jiàn)老師,問(wèn)候一聲:老師,您好!這時(shí)你就很優(yōu)秀了。其實(shí),良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。
同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣,將決定我們的明天。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養成好習慣,成就大未來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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