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我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四零一班的xx。
說(shuō)起來(lái),我與書(shū)結緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書(shū)開(kāi)始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽(tīng)媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉;五六歲時(shí),自己看繪本圖畫(huà)書(shū)和文字很少的小人書(shū);七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經(jīng)開(kāi)始看兒童長(cháng)篇小說(shuō)啦!書(shū)香伴我成長(cháng),浸潤著(zhù)我稚嫩的心靈。
媽媽說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼晕以谇髮W(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著(zhù)書(shū)。我覺(jué)得,讀書(shū)的人,眼睛是晶亮晶亮的`。因為他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來(lái)。讀書(shū)的人,頭腦是靈活無(wú)比的。你想,他結識了書(shū)這位良師益友,處處得到它的指點(diǎn),怎能不聰慧明敏?讀書(shū)的人,心靈更是豁達大度,因為書(shū)中有無(wú)比豐富的生活,無(wú)比厚重的歷史,無(wú)比絢麗的想象,無(wú)比開(kāi)闊的時(shí)空。漫游書(shū)的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗,可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以打開(kāi)奇思妙想的大門(mén)。雨果說(shuō),比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書(shū)的人,海納百川,博采眾長(cháng),心胸怎能不博大?
我愛(ài)讀書(shū),我也要學(xué)著(zhù)“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書(shū),還要專(zhuān)注地看,帶著(zhù)頭腦和心靈讀書(shū),讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
有書(shū)作伴,我相信:我們的生活會(huì )更加充實(shí),更多姿多彩!
我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人認為我不愛(ài)讀書(shū),錯了,其實(shí)我是愛(ài)讀書(shū)的。
我的內心充滿(mǎn)了對讀書(shū)的渴望,只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不!碧鹱套痰。
我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書(shū)這本書(shū)很好看,對于我們這些男生講。
這本書(shū)里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風(fēng)。大家聽(tīng)了忽覺(jué)得這個(gè)漢子一定會(huì )是一個(gè)一意孤行,不會(huì )同情人的'。
不,他是一個(gè)重情義的,有難同當的,有福同享的漢子。我讀了這本書(shū)啟發(fā)很大,覺(jué)得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì )就覺(jué)得良心有愧。
讀書(shū)吧,使人機敏,讀書(shū)吧,使人睿智,讀書(shū)吧使人思維敏捷。
我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始,父母就給我們看一些只有圖片,沒(méi)有文字的小畫(huà)冊,隨著(zhù)我們的長(cháng)大,書(shū)中字越來(lái)越多,圖片兒則越來(lái)越少,但我們可能從中學(xué)到的知識也會(huì )相應的增多,F在,我一只在書(shū)海中長(cháng)大的小書(shū)蟲(chóng),將會(huì )與你們分享我的讀書(shū)故事。
有一次,我們班組織訂書(shū),我沒(méi)有訂。當嶄新的《我們愛(ài)科學(xué)》二月刊寄到時(shí),我只能眼巴巴地看著(zhù)訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候,我多么希望老師能叫到我的`名字呀!可因為我沒(méi)訂書(shū),名冊上沒(méi)有我的名字,所以老師沒(méi)有叫到我;氐郊液,我便圍著(zhù)媽開(kāi)始了漫長(cháng)的“求訂書(shū)”過(guò)程:首先,我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁肟础段覀儛?ài)科學(xué)》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認:“不行!你已經(jīng)看了兩年了,該看些其它的雜志了!”我想,你現在不答應,那我就纏死你!說(shuō)干就干,我立刻像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的,緊跟在媽媽的屁股后面,不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)憔徒o我訂《我們愛(ài)科學(xué)》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終于答應給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。
還有一次,我看故事看得正入迷時(shí),媽媽好像故意跟我作對似的,宣布:“現在睡覺(jué)!”我只好騙媽媽說(shuō):“我出去拉個(gè)小便!比缓蟪弥(zhù)上小便的功夫,去樓上拿來(lái)手電筒,藏在被窩里頭,又拿起書(shū),和手電筒放在一起。
媽媽一熄燈,我便縮到小被窩里頭,和書(shū)相會(huì )。
我趴在床上,一只手支撐著(zhù)身體,一只手拿書(shū),這姿勢真酸那,我不得不看看停停?蔀榱丝磿(shū),我一連堅持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼,可仍然很滿(mǎn)足。
看完了這一本書(shū),我才依依不舍地睡著(zhù)了?磿(shū)的滋味真好!
我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書(shū),大概是因為書(shū)中總能找到許多令人驚喜的發(fā)現:思想,智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋?xiě)训捏w驗:激情·歡暢和快樂(lè )。那些充滿(mǎn)靈性的美文佳作,妙語(yǔ)連珠總能給人余香滿(mǎn)口之感,讓人回味無(wú)窮。
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍母寧斯基說(shuō)過(guò):無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從一定的意義上看來(lái),一個(gè)人的精神騰飛史,就是這個(gè)人的閱讀史
之前的我一提到讀書(shū)就頭痛,因為我最不愛(ài)讀書(shū)了,甚至連童話(huà)故事都不愛(ài)看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū),可都被我一一拒絕了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),可我連書(shū)皮都懶得看一眼。無(wú)論爸爸媽媽怎樣說(shuō),怎樣吵,都無(wú)濟于事。父母對我讀書(shū)的.態(tài)度太失望了。
而現在的我,見(jiàn)到一本好書(shū),便會(huì )讓爸爸媽媽給我買(mǎi)。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì )轉變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課——我對讀書(shū)有了極大的興趣,不僅書(shū)架上的書(shū)看完了,媽媽爸爸新給我買(mǎi)的書(shū)也看完了。漸漸的,我對文學(xué)名著(zhù)和哲理性的書(shū)越發(fā)越喜歡,像《四大名著(zhù)》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現了讀書(shū)的益處是那么得多。
現在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間,因為它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì )黯淡無(wú)光,我成長(cháng)的腳步會(huì )有慢又沉。
書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn),數字養了一代又一代人。書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我會(huì )始終記住冰心奶奶說(shuō)的那一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)~!
我愛(ài)讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養,從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí),我也是一位熱愛(ài)讀書(shū)之人,關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識,使我走上了寫(xiě)作之路。這兩本書(shū)的出現使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子,!還談不上是書(shū)呆子,而是一位熱愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。這個(gè)“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書(shū)看到了半夜,就當我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì )兒,可當我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話(huà):讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著(zhù),讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的`師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè ),而且有書(shū)看,從而,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì )說(shuō),因為書(shū)給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂(lè ),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后,書(shū)籍備而不讀如廢紙從現在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!
讀書(shū)使我成長(cháng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū)”,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè )!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營(yíng)養,那就從現在起讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
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