有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿集合
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿集合，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿集合1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？從我們出生到現在，那個(gè)被我們稱(chēng)為母親，稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么？
當我7歲的時(shí)候，她給買(mǎi)了球；而作為報答，我用球打破了鄰居的玻璃；當9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴；而作為報答，我常常曠課并不去練習；當我11歲的時(shí)候，她陪你還有我的朋友們去看電影；而作為報答，我讓她坐另一排去；當我13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而我說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型；當我14歲的時(shí)候，她付了我一個(gè)月的夏令營(yíng)費用，而我卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她；當我15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱我一下，而作為報答，我轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了；當我17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話(huà)，而我卻抱著(zhù)電話(huà)和你的'朋友聊了一晚上；
這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿(mǎn)臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(cháng)段曲子，講個(gè)笑話(huà)！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )將常常配在他們身旁！
再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè )！
有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿集合2
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。
和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們中學(xué)生頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子，永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動(dòng)手，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”已成“公理”。
加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺(jué)地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。請大家想一想，眼下是知識經(jīng)濟時(shí)代，如此地“設計程序”。無(wú)疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，卻折斷了懷中雛鷹即將揚起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的谷子》中夸張地說(shuō)，一個(gè)老頭向國王獻了一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調查調查，卻發(fā)現這位獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著(zhù)雙拐；而他的爸爸步伐穩健，雖頭發(fā)斑白，卻拄著(zhù)單拐；更奇怪的是他的.爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說(shuō)明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，同學(xué)們，我們應該跳出“溫巢”，拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”，學(xué)會(huì )自立。只有堅持自立精神，生命力才會(huì )旺盛。
也許，同學(xué)們會(huì )問(wèn)，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴(lài)別人，靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨立生活，也就是說(shuō)一切靠自己，自己樹(shù)立目標，通過(guò)自身的努力去達到、實(shí)現，這樣就會(huì )自立于世，自強不息。
就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對著(zhù)親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì )上的種種壓力，某些人忍受不了啦，到了學(xué)校，上課時(shí)不聽(tīng)講，作業(yè)懶于完成，做一天和尚敲一天鐘，過(guò)了一天算兩個(gè)半天，飽食終日，無(wú)所用心。殊不知，這些時(shí)間都是屬于你自己的，而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習”了。
其實(shí)，對別人的不理解，我們應抱著(zhù)堅決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹，我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
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