小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我來(lái)自五四班的xxxx。四年轉眼過(guò)去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯?wèn)題。
學(xué)習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學(xué)習,成為國家有用之人。我們每天都要每天四問(wèn),第一健康,第二學(xué)問(wèn),第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問(wèn)對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問(wèn)自己,我們一定能在這幾個(gè)方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。每天大家都要運動(dòng)運動(dòng),俗話(huà)說(shuō),健康在于運動(dòng)。要上自己的身體健康,就必須得運動(dòng),不要光為了錢(qián),就不運動(dòng)了,錢(qián)沒(méi)了,還可以再掙,但健康沒(méi)了,就什么都沒(méi)了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的'水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長(cháng)。
大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什么都沒(méi)有了,F在我們一定要好好學(xué)習,為自己的未來(lái)打下基礎。
謝謝。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:保護地球,熱愛(ài)我的祖國。
眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍色星球,卻在人類(lèi)的摧殘下傷痕累累,保護環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量巨大。當數十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被覆蓋了。然而,因為人們發(fā)現了它的食用價(jià)值,他們被肆意殺害,環(huán)境惡化,隨著(zhù)森林的減少,鴿子也在日益減少。1914年,最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里,這只美麗的鳥(niǎo)徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗。
人類(lèi)對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì )使動(dòng)物滅絕,還會(huì )急劇改變氣候。酸雨,全球變暖,海平面上升,融化的浮冰,冰架坍塌,沙塵暴.這些自然災害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過(guò)程中1度的'價(jià)格嗎?經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,美國科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結論:如果地球平均溫度上升1度,就會(huì )大量減產(chǎn);
當極地上升2度,融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統都會(huì )崩潰。
那么,氣候變化的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林,使土地貧瘠,肆意殺害動(dòng)物。人們建造了化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽(yáng)中的紫外線(xiàn)直接照射到地球表面,會(huì )造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴重后果。
我們能為環(huán)境保護做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:
第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì )導致人砍樹(shù)更辛苦。
第二,節水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因為滴水的水龍頭半小時(shí)可以浪費1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉,可防止電能浪費,避免火災。
第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì )使一平方米的土地變得無(wú)用。
最后,我呼吁作為未來(lái)的接班人,我們應該團結起來(lái)保護地球,熱愛(ài)我的祖國!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
春節是我們中華民族的傳統節日。既然是傳統節日當然會(huì )有傳統習俗。放鞭炮、穿新衣、吃餃子……當然還有很多數都數可是來(lái)。其中重要的當然會(huì )有幾個(gè)啦。比如說(shuō):吃餃子。
吃餃子這個(gè)規矩不明白是誰(shuí)定的?墒,自我出生以來(lái)就有。記得小時(shí)候媽媽把餃子里放上硬幣大小不一。有一塊的、五毛的,甚至還有一分的。其實(shí)只為圖個(gè)吉利。預示來(lái)年順順利利。
還有放鞭炮。記得小時(shí)候爸爸帶我放鞭炮,雖然震得耳朵都疼了可是還是很開(kāi)心。那一鞭鞭的紅鞭炮好像紅紅的`大蜈蚣,又像小女孩長(cháng)長(cháng)的辮子染成了紅紅的顏色。霹靂啪了的聲音讓我的心里都沸騰了。
還有幾個(gè)不成文的規定是:在大年初一的那天,太陽(yáng)出來(lái)之前必須不能開(kāi)柜子、拿剪刀等等。因為開(kāi)了柜子會(huì )招老鼠,拿了剪刀不明白會(huì )怎樣,可是必須不能拿的。
還有過(guò)年必須要守歲的,除夕夜晚全家人一齊看春晚。雖然會(huì )有點(diǎn)無(wú)聊可是還得一齊守歲。在鐘聲想起的時(shí)候才能入眠。這個(gè)其實(shí)也有點(diǎn)幸福啦。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自二(二)班的李xx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,一撇一捺。是的,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的'微笑,是同學(xué)有困難
時(shí)的幫助,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)說(shuō)的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛(ài)護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮。禾一ㄩ_(kāi)了,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護校園,做一個(gè)愛(ài)護校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習、成長(cháng)!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。
契訶夫說(shuō)過(guò),“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會(huì )笑你!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”
如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。
如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的.高山。
如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海。
如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。
如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,可以說(shuō),他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會(huì )有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),“自信從自律而來(lái),先學(xué)會(huì )克制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”
其次,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己,提高自己。只有如此,在面對困境時(shí),我們才能有充分的準備,去面對它,戰勝它。
最后,在面對困境時(shí),我們可能還會(huì )需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會(huì )有“永不放棄”的動(dòng)力。
簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現自己的目標而不斷奮斗。這樣,無(wú)論我們最終是否成功,我們都會(huì )學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。
最后請記。号赡懿粫(huì )成功,但不努力連成功的機會(huì )都沒(méi)有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會(huì )抓住機會(huì ),實(shí)現夢(mèng)想!
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板6
美麗的學(xué)!獪嘏募。
第一次走進(jìn)那里,我被這個(gè)偌大的學(xué)校深深震撼了,呈此刻我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我明白,這座美麗的學(xué)校會(huì )屬于我,它會(huì )給予那里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
xx學(xué)校我的家,在那里,我看見(jiàn)了矯健的.身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在那里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受著(zhù)教師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自我的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自我的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起期望,于是,在那里的每一天都是透明的,那里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的學(xué)校里,有我成長(cháng)的足跡,也有我以往的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,理解每一個(gè)人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,能夠為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝,這學(xué)期即將結束。在這段時(shí)間里,我收獲了很多知識,也學(xué)到了很多道理。
我在成長(cháng),已經(jīng)離開(kāi)了以前懵懂的自己。在這段學(xué)習期間,我接觸到了小學(xué)從未接觸過(guò)的知識。政治告訴我如何做好自己的人生。歷史告訴我,中國的'歷史和文化是多么深刻和輝煌。生物學(xué)告訴我自然界的生命是多么頑強。地理告訴我世界上許多地理現象。
我也在“老”科目里找到了很多學(xué)習方法。我一定要多背多寫(xiě)中文,一句話(huà)找到關(guān)鍵詞。數學(xué)上,一定要記住公式和等價(jià)關(guān)系。英語(yǔ)要記住單詞,語(yǔ)法,固定短語(yǔ)。
在這個(gè)知識里,我就像一只貪婪的蜜蜂,不停地吮吸著(zhù)甜蜜的營(yíng)養。我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)豐富自己的知識,開(kāi)闊自己的眼界。
感謝渭南初級中學(xué)給了我這個(gè)美麗的花園,感謝我的老師灌溉和培育了我們可愛(ài)的花朵。感謝學(xué)生們的鼓勵和支持。來(lái)到這個(gè)校園,我在成長(cháng),我在努力,我在付出。
我為我的成長(cháng)而高興,為我的進(jìn)步而驕傲,也為我的努力得到最后的收獲而高興。夢(mèng)想就像一顆種子,只要你愿意播種,它就會(huì )成長(cháng)。最后,結出果實(shí),獲得收獲。我成長(cháng),我快樂(lè )!
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)了競爭壓力的環(huán)境里。你爭我?jiàn)Z,分秒必爭。但是競爭不應該成為我們生活的主旋律,有時(shí),讓比爭更值得我們去做。
公交車(chē)上讓出的座位;比賽時(shí)讓出的名額;開(kāi)車(chē)時(shí)的一次退讓?zhuān)瑹o(wú)不體現出禮讓之美。讓往往比競爭更讓你感受到溫暖和善意。
就在一天下午,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,提著(zhù)幾個(gè)大袋子往家走。走的一樓的時(shí)候,恰好電梯門(mén)正緩緩關(guān)上,于是我快速上前按下了開(kāi)門(mén)鍵。誰(shuí)知電梯門(mén)開(kāi)后,電梯里人滿(mǎn)為患,眼看只有一個(gè)小空位了,我抓緊時(shí)間走了進(jìn)去。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而趔趄的腳步聲。
我回頭望去,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她背佝僂著(zhù),穿著(zhù)一身褪色的衣裳,雙手拎著(zhù)兩大袋東西看上去沉甸甸的?粗(zhù)老人皺著(zhù)眉神色慌張、急匆匆的樣子,我有些于心不忍,立刻退了出來(lái)讓老人進(jìn)電梯。老人沒(méi)有進(jìn)電梯,卻朝我笑笑,示意我先進(jìn)電梯。我停住了腳步,老人見(jiàn)電梯里的人等著(zhù),于是走進(jìn)了電梯。
老人剛踏進(jìn)電梯,突然就想起了“!背d的聲音。電梯里的'人已有些不耐煩,示意老人出電梯?删驮谶@時(shí),電梯里一位滿(mǎn)頭大汗的外賣(mài)員退了出來(lái)。他與老人禮貌地相視一笑,讓老人先乘坐電梯。
電梯門(mén)緩緩關(guān)上,我和外賣(mài)員都已疲憊,等待許久才坐了下一趟電梯。但我心中沒(méi)有絲毫不滿(mǎn)和埋怨,我認為這樣的禮讓是應該的。這份禮讓也許會(huì )讓社會(huì )充滿(mǎn)善意和溫暖,禮讓讓心靈更加美麗,它體現著(zhù)一個(gè)人的道德和品質(zhì)。
讓?zhuān)苍S并不處處存在,但我們應該盡力去做到。禮讓之美,更是心靈之美。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板9
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《節約小事,從我做起》。
資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要保證,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。
中國市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù),而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達上萬(wàn)余元。
當我看到這些數據的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。
xxxx年6月30日,國務(wù)院召開(kāi)了做好建設節約型社會(huì )近期重點(diǎn)工作的電視電話(huà)會(huì )議,提出節約型社會(huì )呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!
節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會(huì )之際,從點(diǎn)滴入手的`節約號召再度涌現,毫無(wú)疑問(wèn),要讓節約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責任"潤物細無(wú)聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚。
所以,讓我們共同參與到構建節約型社會(huì ),創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。然而,家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,無(wú)論是人還是一樣死物,只要你面對的時(shí)間一長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地,我在我家已經(jīng)生活九年了,那里有我最敬愛(ài)的父母、最熟悉的環(huán)境,還儲存了我多年的故事。
在家中,父母親猶如我的'好朋友,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,哪怕是在回家的路上,多么的高興啊!只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的輕松、自如啊。在我成長(cháng)的環(huán)境中,有令我快樂(lè )的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜歡的就是我的房間,房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜、一盞臺燈和一臺電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),在大床上睡覺(jué),有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓寫(xiě)作業(yè)多時(shí)的大腦松懈下來(lái),有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜里的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園;▓@里有翠綠的小草,爭芳斗艷的鮮花,我還時(shí)常在花園里玩耍。
我愛(ài)我家,我愛(ài)我家里的每一個(gè)成員,我更愛(ài)我家的每一個(gè)人。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這是幾年前發(fā)生的一件事,但我還是記憶猶新,因為它深深地讓我知道,媽媽是最?lèi)?ài)我的人。
母親節到了,我一起床,就懶懶地打了個(gè)哈欠,望著(zhù)窗外陰沉沉的天空,仿佛老天不太高興似的。我想:“老天都不開(kāi)心,今天的事可能也不太順利。不過(guò),媽媽?xiě)摃?huì )感到驚喜吧?”于是,我高高興興地去吃早餐。
媽媽驚訝地看著(zhù)我,像看怪物似的,然后說(shuō):“潔潔,今天是什么日子啊?吃飯這么快!有什么事呀?”“我……”我想了一會(huì )兒,又說(shuō):“今天的飯太好吃了,我才吃這么快的!眿寢岊D時(shí)喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃點(diǎn)!蔽衣(tīng)后,頓時(shí)明白媽媽是把母親節忘到腦勺后了。
我吃完飯,就從盒子里拿了20元錢(qián)去買(mǎi)花。
我歡天喜地跑出去,對媽媽說(shuō)了聲:“出去玩了哈!”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微微的聲音答道:“嗯,去吧!”
我拿著(zhù)買(mǎi)花的錢(qián),像小大人一樣一家又一家地轉悠,那花真是漂亮,有熱情開(kāi)發(fā)的太陽(yáng)花,有風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰花,也有純潔美麗的百合花……可是就是沒(méi)有我要的`康乃馨。
終于,在一家極其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,經(jīng)過(guò)一番商議以后,我用20元買(mǎi)了10朵花。
我想:哼!老天雖然不高興,我卻有了如此好的運氣,媽媽會(huì )開(kāi)心成什么樣子呢?我遐想著(zhù),不時(shí)開(kāi)心笑一下,有時(shí)竟笑出聲來(lái)。不知不覺(jué),我回到了家。
“媽媽?zhuān)澜裉焓裁垂澣諉?”我滿(mǎn)懷期待地說(shuō)。媽媽想了想,說(shuō):“什么節?”我無(wú)比興奮地叫道:“母親節!您的節日?,我為您準備的禮物!”我一邊說(shuō),一邊把花亮出來(lái)。媽媽頓時(shí)晴轉多云,生氣地說(shuō):“買(mǎi)花做什么!又費錢(qián)又不實(shí)用。再說(shuō)這是外國才過(guò)的節日……”我一聽(tīng),扔下花就跑到屋里委屈地哭起來(lái)。
哭了一會(huì )兒,心里便好受些。我悄悄往外望了望,卻看到感人的一幕:媽媽慢慢地撿起花,插進(jìn)她最?lèi)?ài)的花瓶,久久地望著(zhù),流下了幸福的眼淚。
小學(xué)生演講稿通用實(shí)用模板12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀,為我們鋪長(cháng)了知識之路。他總是默默無(wú)聞地在黑板上耕耘著(zhù),為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。
靳老師也是我們的英語(yǔ)老師,他工作起來(lái)一絲不茍,勤勤懇懇。正因如此,才有了這么優(yōu)秀的班集體。
七年級的時(shí)候,靳老師對我們的課間操要求非常嚴格。所以,一有閑暇的時(shí)間就組織同學(xué)觀(guān)看廣播操視頻,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的調整規范,做到了整齊劃一。為此,靳老師還采用了車(chē)輪戰的方式,評選出優(yōu)勝小組,這樣還調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,效果也非常好?梢(jiàn),靳老師的確下了一番苦心。
在冬季長(cháng)跑中,靳老師為了讓我們做到最好,每天跑步都為同學(xué)們調整動(dòng)作?粗(zhù)靳老師工作起來(lái)一絲不茍的樣子,我心里真是十分的敬佩。
還有一次,靳老師生病了。休息了幾天也不見(jiàn)好。顆他卻帶著(zhù)病來(lái)為我們講課,他的嗓子講起話(huà)來(lái)是沙啞的,臉上也帶著(zhù)一絲憔悴,可他還是堅持著(zhù)教我們知識。
每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候,都能看見(jiàn)靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫(xiě)與檢測,他都一個(gè)字一個(gè)字的批改,哪怕是一個(gè)小小的標點(diǎn)都不放過(guò)。有時(shí)靳老師為我們準備課件,竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘,為的'就是讓我們更快更好的理解知識點(diǎn)。
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著(zhù)我們幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵。而靳老師,雖然平凡,但卻用自己的行動(dòng)完美地詮釋了“責任”的真正含義。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
水是我們生活中必不可少的東西,可是現在我國西部地區的水資源非常貧乏。在那里,水對于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的.澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里,不能因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源,我們要想到還有那么多地區的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著(zhù),所以我們要節約用水。
節約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著(zhù)讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(cháng),實(shí)際上水還可以重復使用呢!你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話(huà),可以對他們提出批評,告訴他們浪費水是不應該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì )因為我們的節約而變得水資源不會(huì )那么貧乏了。
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學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活是我們永恒不變的話(huà)題,古人云:“滴水之恩,應當涌泉相報!痹谖覀兊穆松魍旧,挫折是必不可少的,沒(méi)有挫折的人生就不完整,學(xué)會(huì )感恩挫折會(huì )使我們的意志更加堅定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟,是能讓自己認清現實(shí)的方式,它能將強者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬(wàn)丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的'路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復,雖不見(jiàn)柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話(huà):“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),一定會(huì )為你開(kāi)啟另一扇門(mén)!贝煺垡惨粯,它堵塞了你的一條路,也一定為你開(kāi)通另一條路,不過(guò)前提是你必須堅持不懈的努力。
挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發(fā)。它能讓你從失敗中汲取教訓,鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動(dòng)力,讓你不真實(shí)的夢(mèng)變成現實(shí),超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證,風(fēng)風(fēng)火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會(huì )讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會(huì )讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會(huì )。
挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑!钡矣X(jué)得一個(gè)人“黑不黑”還要看他對待墨的態(tài)度,挫折也是一樣,態(tài)度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動(dòng)棄權,選擇挑戰并不斷地努力,就會(huì )讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線(xiàn),在它面前,強者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規則,感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地了解它,更勇敢地面對它。
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