- 相關(guān)推薦
我和我的母校演講稿范文(通用22篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的我和我的母校演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和我的母校演講稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂(lè )的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),良詞妙句,也無(wú)法表達我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門(mén),感受知識的魅力;老師給予了我們許多關(guān)懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持,為我們在心灰意冷的.時(shí)候撐起了一片天……望著(zhù)在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā),我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調和獨特巧妙的構思是那么引人入勝;老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當我犯了錯誤時(shí),是老師使我充滿(mǎn)了勝利的勇氣,撥開(kāi)我心中的迷霧;當我取得成功時(shí),是老師堅定我繼續前進(jìn)的信心,鼓勵我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著(zhù)老師的心血。再見(jiàn)了!老師!
在溫暖的班集體中,那一個(gè)個(gè)各形各色的同學(xué)我永生難忘:有的剛毅頑強,有的沉默不語(yǔ),有的樂(lè )于助人……正因為有了他們,我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)同學(xué)的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來(lái),接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時(shí)候,免不了會(huì )有幾張笑臉熱淚盈眶……!再見(jiàn)了!同學(xué)!
就這時(shí),校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著(zhù)我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見(jiàn)了!母校!
在前幾天,我們要照畢業(yè)照,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準備完畢,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,那時(shí)我心潮起伏……如今,我凝視這畢業(yè)照,當我看到那熟悉的學(xué)校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無(wú)淚,哎!我真不忍心離開(kāi)我的母校!我幻想著(zhù)時(shí)光可以倒流,我幻想著(zhù)時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!此時(shí)此刻,我只能無(wú)可奈何地說(shuō):“再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我五年的母校!”
我和我的母校演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光亮媚的日子里,扶植路小學(xué)揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導我們的老師和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。
在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著(zhù)深沉的情感。田徑場(chǎng)上有咱們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開(kāi)母校了,然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會(huì )消散將會(huì )取代我們隨同母校生長(cháng)。
一件件舊事記憶猶新,有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、念書(shū)聲又重新顯現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學(xué)們一起努力為班級得了很多獎;在“六·一”兒童節上,同學(xué)們快活地游戲著(zhù)……所有的一切,都深深地印在我的心坎上,我永遠都不會(huì )忘記。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。您哺育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學(xué)到了那末多知識。
再見(jiàn)了,我尊敬的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數的.血汗,教會(huì )了我們那么多常識、情理。
再會(huì )了,我的同學(xué)們,我們不可以在一起玩耍了,我們將會(huì )遇見(jiàn)各自新的同學(xué)。
總之,千行萬(wàn)語(yǔ)都只明我一個(gè)意義:再見(jiàn)了,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我和我的母校演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是XX班的XXX。20xx年9月1日,是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!
時(shí)光悄然無(wú)聲地和我們擦肩而過(guò),美好的日子一天天過(guò)去了;叵肫饎傞_(kāi)學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過(guò)度時(shí)期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著(zhù)我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著(zhù)深情的感激,對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說(shuō)一聲:謝謝!記得當時(shí),對于中學(xué)的新生活,我感到無(wú)所適從,盲目地向往著(zhù)小學(xué)的美好生活,停留在過(guò)去的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來(lái)失去了信心。正當我茫然失措的時(shí)候,老師走進(jìn)了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的'支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時(shí)間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴謹管理,令稚氣的我,變得堅強,獨立了!同學(xué)的一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂(lè )與幸福中,我對學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過(guò)去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受著(zhù)老師和同學(xué)們給予我的深情的愛(ài)!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過(guò)每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )。我要嚴格要求自己,爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽(yù)。為了報答三中的所有師生,我努力著(zhù)。請大家行動(dòng)起來(lái)吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母!袑W(xué)附屬初中一定會(huì )變得更加光彩動(dòng)人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
我和我的母校演講稿 4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學(xué)生活轉瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的'風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書(shū)節”活動(dòng)教會(huì )了你們該多讀好書(shū);運動(dòng)會(huì )上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現在這么自由,還能像現在這么快樂(lè )。在復華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們再大聲的說(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
我和我的母校演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著(zhù)我們即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),意味著(zhù)我們將在新的起跑線(xiàn)上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。
回望校園生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿(mǎn)喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,是朋友。
高中,是學(xué)習知識的.時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機,是揮灑青春的道路,是邁步成長(cháng)的階梯,這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運動(dòng)會(huì )上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì )上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習時(shí)的快樂(lè )和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。
我們要感謝學(xué)校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動(dòng),多樣的社會(huì )實(shí)踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校,為我們設置的具有競爭力的專(zhuān)業(yè),同時(shí)為我們舉辦現場(chǎng)招聘會(huì ),提供各種就業(yè)信息。
這一刻,我們的心里充滿(mǎn)了感恩。感謝我們的同學(xué),無(wú)論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,讓我們學(xué)著(zhù)如何“做人,做事,做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院,努力為我們創(chuàng )造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉眼間就青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,我們才正在體會(huì )到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量,真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光,充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(cháng)自我的平臺,提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì )的大舞臺贏(yíng)得一張精彩的入場(chǎng)券!
一句話(huà)難以囊括校園的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園,撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!
最后,衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),屢創(chuàng )輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖!謝謝大家!
我和我的母校演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月無(wú)情,三年的初中時(shí)光彈指而過(guò)。三年前,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。三年后,站在又一個(gè)希望的門(mén)前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈(lái)時(shí)路,我們走得辛苦而快樂(lè ),我們走得沉重卻又激昂。我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著(zhù)風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
三年來(lái),母校包容了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的`風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執著(zhù)精神,在學(xué)習中我們變換角色體味人生。我們思考著(zhù),我們追求著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了沉著(zhù)與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,我們豐富著(zhù)頭腦,開(kāi)闊著(zhù)視野,學(xué)會(huì )了知識,懂得了道理;貞浤感,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹(shù)一人!在這里,我們心懷夢(mèng)想,我們放飛希望!
三年來(lái),是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。淵博的知識,您毫無(wú)保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調的學(xué)習生活充滿(mǎn)溫暖。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢(mèng),便不會(huì )累;您告訴我們,有勇氣便會(huì )創(chuàng )造奇跡。從此開(kāi)始,我們將帶著(zhù)隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(cháng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,老師!
親愛(ài)的的同學(xué)們,青春是一本倉促的書(shū)。三年,一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著(zhù)我們的青春風(fēng)采!“我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔!睅啄甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去追尋夢(mèng)想。揚帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗一路順風(fēng)!
此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長(cháng)劍,鏖戰中考!真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來(lái)不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì )用拼搏實(shí)現希望,用勇氣收獲夢(mèng)想,用成績(jì)報效家長(cháng)、老師和自己!
昔我來(lái)兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉,與諸君同慶!
我和我的母校演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)、老師:
大家好!
今天我演講的話(huà)題是《我的母!,光陰似箭,日月如梭,一轉眼,六年就要過(guò)去了。六年前,我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校,二年級的時(shí)候,我被五年級的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾,我成為了一名光榮的少先隊員。
我愛(ài)我們的學(xué)校,也愛(ài)我們的'老師。一年級的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)感冒了,好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,是老師你親自跑到他們家去,關(guān)愛(ài)他、呵護他,還幫他補習。有人說(shuō):“老師是園丁,我們是含苞欲放的小花,是老師用辛勤的汗水澆灌了我們,令我們成長(cháng)!
記得我來(lái)的時(shí)候,我們操場(chǎng)的榕樹(shù)只比我高出了一尺,六年過(guò)去了,當我再次走到操場(chǎng)的時(shí)候,榕樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)了。
走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一尊塑像,塑像的右邊,則是我們的大操場(chǎng),草地上,同學(xué)們正在歡樂(lè )的玩耍,傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),塑像左邊,就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們在里面讀書(shū),傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
我和我的母校演講稿 8
尊敬的各位評委:
大家中午好,今天我演講的題目是《母校騰飛我責無(wú)旁貸》。
在那希望升起的遠方,朝陽(yáng)普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書(shū)的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當我的雙腳踏上這片堅實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,老師的博愛(ài)無(wú)私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會(huì ),圖書(shū)館里座無(wú)虛席,運動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球對抗……這一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說(shuō):“我是中北人”。
光陰荏苒,歲月更替,七十年風(fēng)雨歷程,回想著(zhù)母校一路走來(lái)的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅定的無(wú)悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說(shuō)的是我有著(zhù)欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責無(wú)旁貸”的堅定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng),否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng )優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會(huì )無(wú)比強大。
“大學(xué)的最終目標是培養人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話(huà)。所以從現在開(kāi)始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng )新,就惜時(shí)
愛(ài)校,把這些當作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機遇,真正做好每一個(gè)奮斗過(guò)程。成功需要機會(huì ),而機會(huì )絕非唾手可得。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“在觀(guān)察的.領(lǐng)域中,機遇只偏愛(ài)那些有準備的頭腦”。
或許,我一個(gè)人的努力對整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來(lái)說(shuō)只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無(wú)窮的力量。我堅信歌德的一句名言—————“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值”。相信,多年后回憶起我的大學(xué),定會(huì )有著(zhù)聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會(huì )有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這里,堅定的說(shuō):“創(chuàng )建一流中北,我準備好了!”
我和我的母校演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有兩個(gè)家,一個(gè)養育了我,一個(gè)教育了我。
我依戀養育了我的家,更眷戀教育了我的家——XX中心小學(xué)。
六年來(lái),母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無(wú)法忘卻的記憶。不能忘,有趣開(kāi)心的郊游,有聲有色的課堂;
不能忘,你追我趕的體育節,生龍活虎的大課間;
不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術(shù)節;
更不能忘飄揚于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。
在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長(cháng)——老師!
老師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的`人物。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;
十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬(wàn)棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的祖國花朵;
他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎?當你生病時(shí),老師那親切的問(wèn)候給予你溫暖;
當你疲倦時(shí),那滿(mǎn)墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機;
當你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣;
當你開(kāi)始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽(yáng)光明媚的,究竟哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì),有人說(shuō)是用之不竭的財富……而我認為,最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于感恩。不錯,感恩是一種情懷,更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的聲音,最誠摯的情感說(shuō)聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
我和我的母校演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那年,我來(lái)到了木城一小,看到了木城一小都美麗,現在即將離開(kāi)它,真有一些舍不得,自從2012年進(jìn)入了木城一小,我就和它有了感情。
我從一年級的無(wú)知,二年級的幼稚,三年級的活潑,四年級的調皮,五年級的朦朧,六年級的埋頭苦干。在這六年里,我在木城一小學(xué)到了許許多多的`知識,它用它的心來(lái)溫暖我們,關(guān)愛(ài)我們,讓我們在它的懷抱里茁壯成長(cháng)。
現在,我們將要離開(kāi)它各奔四方了,在離開(kāi)母校的最后一刻,再擁抱它吧,再看一下那高大的柳樹(shù),再看一下那令人感到威嚴的主席臺……
啊,別了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上養育了我,母校,希望你越來(lái)越美麗。
我和我的母校演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì )離開(kāi)?墒俏覀儾⒉灰詾槿,依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著(zhù)松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種種的好,種種的愛(ài)。
冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室打報告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿(mǎn)懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。
秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè )呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì )送給我們,我們拿到還會(huì )開(kāi)心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節,但在您的庇護下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì )提醒我們把窗戶(hù)打開(kāi),那樣會(huì )涼快點(diǎn)。
春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無(wú)的香氣,吸引我們追隨著(zhù)您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過(guò)敏,您就只在遠遠地觀(guān)望著(zhù)他們,從不靠近。您的`身邊有時(shí)會(huì )有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛(ài)蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來(lái)都不敢靠近您,以至于成為“只為遠觀(guān),而不可褻玩焉!
您對我們的愛(ài),對我們種。種的好,不僅在四季中體現,更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天,便對您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最?lèi)?ài)的母!d鎮高中。
我和我的母校演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴著(zhù)溫度如荼的夏風(fēng),載著(zhù)父母殷切的期盼,帶著(zhù)收獲的希望,我們畢業(yè)了!
有一點(diǎn)傷感,還有一點(diǎn)熱烈;
有一點(diǎn)凄涼,還有一點(diǎn)悲壯;
有一點(diǎn)擔憂(yōu),還有一點(diǎn)企盼?傊,我們畢業(yè)了!
有留戀,有不舍,對于附中,我有太多太多的情愫。附中是一方凈土:花草成畦,綠樹(shù)成蔭,翠蔓搖綴,參差披拂。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有眩目。是附中讓我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮稚氣未脫變得成熟,是附中讓我步入了知識的殿堂,熟諳收獲的斑斕,知曉人生的真諦,是附中讓我播撒了希望的種子,結出了理想的金果。
忘不了,忘不了那淚水與汗水相融的操場(chǎng)。每一個(gè)角落都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓嗎?在驕陽(yáng)下,一遍遍地重復著(zhù)稍息、立定、踏步,一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著(zhù)各種動(dòng)作,不停地唱著(zhù)那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的`體育訓練嗎?跑步跳遠,一次次的摔倒,一次次的扭傷。即使是再多的苦累,我們也是痛并快樂(lè )著(zhù)!
忘不了,忘不了辛勤培育無(wú)私奉獻的老師。一支粉筆寫(xiě)盡人間百態(tài),通宵明燈下書(shū)寫(xiě)萬(wàn)水千山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是你們最真實(shí)的寫(xiě)照。你們聚在一塊,就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空。你們身邊飄著(zhù)粉筆屑,不,那并非粉筆屑,而是智慧和奉獻結出的碩果。
忘不了,忘不了伴我走過(guò)三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈,還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍,還記得我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想,而努力奮斗。風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒卻始終美麗,星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍,朋友從不向對方傾訴思念卻永遠掛念。
忘不了,忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示,這里有同學(xué)們智慧的結晶。當看到自己的文章變成鉛字時(shí),我心中的喜悅是任何東西都無(wú)法比擬的。
七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要努力,要升起“今日我以附中為榮,明日附中以我為榮”的豪情,要為了夢(mèng)想不懈奮斗,要朝著(zhù)目標拼搏,愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!
附中,你是一壺酒,酒待醉時(shí)笑語(yǔ)稠。你是一杯茶,茶抿口中香悠遠;
你是一支歌,歌動(dòng)情處淚自留;
你是一首詩(shī),詩(shī)言雖盡意無(wú)窮。
別了,我的老師;
別了,我的同學(xué);
別了,我的母校!
我和我的母校演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)傷感的六月季,我們將迎來(lái)畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來(lái),輕撫我的臉龐;
細細雨水打來(lái),滋潤我的心靈;
我的小學(xué)生活將在這個(gè)暑假過(guò)去。
我的好友啊,不知畢業(yè)后是否還會(huì )記得我,那個(gè)只會(huì )傻傻地笑,每天跟在你后面玩的我;
我的同學(xué)啊,不知多年后再相遇是否還會(huì )想起我,那個(gè)只會(huì )上課傳紙條,下課后粘著(zhù)你的傻大個(gè);
基友們,不知畢業(yè)后是否還會(huì )走到一起,是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師啊老師,你像我兄長(cháng),設身處地地替我著(zhù)想;
老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對待我們;
老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識,讓我們無(wú)法回報,或許我們的回報,就是用好成績(jì)換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標,在我迷茫的時(shí)候指引我的方向;
老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時(shí)候引導著(zhù)我前進(jìn);
你是我黑暗中的燈火,象征著(zhù)美好。
如今,卻要經(jīng)歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;
同學(xué)啊同學(xué),親愛(ài)的'同學(xué)。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過(guò)去了。從懵懂無(wú)知的我們,到學(xué)腹滿(mǎn)懷。曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的苦澀,再見(jiàn)了,懵懂小時(shí)候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校,我生活了六年的母校。你見(jiàn)證了我的成長(cháng),見(jiàn)證了我的生活。曾經(jīng),校園里飄蕩著(zhù)我那歡快的笑聲,傳遞著(zhù)喜悅;
而現如今,卻十分的傷感。你看著(zhù)我的眼睛,你可以從中看到我對母校的不舍、懷戀。從我的神情中,可以看到滿(mǎn)臉的猶豫。六月,傷感的季節六年級,難忘的年紀。我們即將分別在不同地方。
再別了,我的母校;
再別了,我的老師;
再別了,我的好友。
我和我的母校演講稿 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我為大家演講一篇:《母校在我心中》!
曾經(jīng)的我們,懵懂無(wú)知,是母校讓我們含英咀華;曾經(jīng)的我們,不諳世事,是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯,讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,成為輝煌;又如同熔爐,把無(wú)數個(gè)孩子塑造成社會(huì )的棟梁。您潔凈,映照著(zhù)童心的清澈;您富有,充盈著(zhù)知識的寶藏;您嘹亮,回旋著(zhù)智慧的樂(lè )章;您永恒,見(jiàn)證著(zhù)超越的輝煌!
母校就像美麗的花園。春天,太陽(yáng)當空。充滿(mǎn)春意的校園里,似乎到處都響著(zhù)”沙沙“聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時(shí),校園一片冰清玉潔,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚揚的從彤云密布的天空中飄散下來(lái)。地上積滿(mǎn)了厚厚的雪,把大地蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得多開(kāi)心!
說(shuō)到這里,我又感覺(jué)母校是我們溫暖的家,童年在我們心中珍藏。就說(shuō)說(shuō)運動(dòng)會(huì )吧!跑道周?chē)倪\動(dòng)員扯著(zhù)嗓子為運動(dòng)員們吶喊助威。運動(dòng)員們更是不甘落后,最后兩圈時(shí),后面的運動(dòng)員開(kāi)始奮力沖刺,前面的`毫不示弱,一個(gè)個(gè)爭先恐后,豆大的汗珠不斷的往下流,可他們哪顧得這些,只管一個(gè)勁兒往前沖,為班級取得好成績(jì)……
加減乘除,算不盡母校作出的貢獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!母校!您用您的智慧甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈甘泉,潤育我們情操的美果!我想對您說(shuō):”母校,我感謝您!“
我和我的母校演講稿 15
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的母!。
我叫崔曉滿(mǎn),我來(lái)自于石室小學(xué)!可能您會(huì )認為我們的學(xué)校很小,根本不值一提!但對于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來(lái)說(shuō),母校就如同家一樣,她帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè ),無(wú)盡的幸福和無(wú)比細膩的呵護!
母校有著(zhù)嬌美的容貌。她坐落在我們村東千年古剎玉皇宮旁邊。時(shí)而,我們的耳邊會(huì )回響起千年古剎的暮鼓晨鐘,仿佛可以看到千百年來(lái)善男信女匆忙留下的足跡,我們校園就沐浴在這千百年的文化積淀之中。走進(jìn)校園,我們可以看到偌大的噴泉靜靜的沉睡在學(xué)校的正前方,如同美麗的花環(huán)披掛在母校身上。往里走,映入你眼簾的是小樹(shù)、翠草,她們就像美麗的迎賓員一樣在歡迎著(zhù)親愛(ài)的同學(xué)。放眼望去你會(huì )看到,平整的校園上一群群如同快樂(lè )小鳥(niǎo)的同學(xué)們在玩耍。如果你抬起頭,會(huì )看到鮮艷的五星紅旗飄揚在淡黃色的二層小樓前,使得我們的校園更加美麗!教室里是一排排擺放整齊的桌凳,干凈的地面、潔白的墻壁??。這就是我們的學(xué)習環(huán)境。親愛(ài)的母校就是是這樣的舒適、整潔,如何讓我不愛(ài)您呢?
我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用心培育我們。一年級的崔哲同學(xué)在課堂上病了,慈愛(ài)的老師,是您!二話(huà)不說(shuō)背起他送往醫院。二年級的牛佳慧同學(xué)學(xué)習上有了困難,還是您,親愛(ài)的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導,使她的成績(jì)一步一步得到了提高。三年級的崔丁云同學(xué)今天沒(méi)有來(lái)上課,還是您,敬愛(ài)的老師,去她的家里,當您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級的同學(xué)總是學(xué)不會(huì )那些復雜的動(dòng)作,夜深了,還是您!親愛(ài)的老師,一遍又一遍的學(xué)著(zhù)那些動(dòng)作,學(xué)會(huì )了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當晶瑩的汗珠掛滿(mǎn)您的額頭時(shí)我多想說(shuō):老師,您辛苦了!五年級的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對同學(xué)們說(shuō):咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學(xué)習困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學(xué)習數學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,會(huì )心的微笑讓她學(xué)會(huì )了永不放棄!親愛(ài)的老師,謝謝您!是您默默地、無(wú)私的為我們奉獻著(zhù)青春,幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`成長(cháng),我想說(shuō):老師,我愛(ài)您!
我愛(ài)我的老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長(cháng)!每年我們都會(huì )學(xué)習“感動(dòng)中國十大人物”,上臺進(jìn)行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節中,我們會(huì )在運動(dòng)會(huì )上拼搏,在剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法比賽中一展風(fēng)采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說(shuō)“孩子,你好棒!”;氐郊依,爸爸媽媽會(huì )說(shuō)“孩子,你長(cháng)大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂(lè )成長(cháng),像花一樣的美麗綻放。
這就是我的母校,再多的語(yǔ)言也無(wú)法描繪她的美麗!再美的詞匯也無(wú)法形容她博大的胸懷!當我在一天一天長(cháng)大時(shí),當我由稚嫩的小苗長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我只想說(shuō):親愛(ài)的母校,謝謝您!
我和我的母校演講稿 16
尊敬各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆而去,幾年前,我很榮幸邁進(jìn)了我們建設小學(xué)這個(gè)大家庭,如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有xx年了,我從內心深深喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀(guān)李樹(shù),象征著(zhù)我們教師桃李滿(mǎn)天下,茂盛的樹(shù)下長(cháng)著(zhù)一片秀氣的蘭花,邊上圍著(zhù)四季常綠的冬青。緊挨著(zhù)花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,里面展示著(zhù)我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候,操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹(shù)飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨;到了冬天,那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的.遠大理想,直插云霄。最讓人沉醉的還是那書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓。
作為一名教師,我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們。我的學(xué)生中,有的活潑可愛(ài),有的膽小害羞,有的踏實(shí)認真,當然也有的頑皮、淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來(lái)。但是,我愛(ài)他們,那是發(fā)自?xún)刃牡囊环N愛(ài)。我愛(ài)他們早讀時(shí)朗朗的書(shū)聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出他們對學(xué)習的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的追求;我享受著(zhù)孩子們在課下圍著(zhù)我像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,閃閃爍爍。我知道,孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我。
學(xué)校的面貌正在日新月異,我愛(ài)我的學(xué)校。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會(huì )枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導的一個(gè)微笑,生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,帶給我無(wú)盡的感動(dòng),是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我和我的母校演講稿 17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx東路小學(xué)四年級四班的劉xx。今天,我演講的題目是《我愛(ài)xx的N個(gè)理由》。
轉眼之間來(lái)到xx東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是xx培養的結果。四年來(lái)你教我做人,教我知識,伴我成長(cháng),我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了你——xx東路小學(xué)。
我愛(ài)xx慈祥的老師。
每天早晨學(xué)校門(mén)口一張張和藹可親的臉迎接我們入校,那是我們親愛(ài)的`老師;課堂上諄諄教導,深入淺出的教授我們知識的是我們最?lèi)?ài)的老師;放學(xué)時(shí),送出校門(mén),送過(guò)馬路的那神圣的背影是我最?lèi)?ài)的老師。
我愛(ài)xx團結友愛(ài)的同學(xué)。
學(xué)習中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問(wèn)候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最?lèi)?ài)的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂(lè )地度過(guò)了美好的小學(xué)生活。
我愛(ài)xx的美麗。
春有鮮花,夏有綠樹(shù),秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長(cháng)。
我更愛(ài)xx和藹可親的校長(cháng)和辛勤工作的校工,更愛(ài)平整漂亮的操場(chǎng),更愛(ài)校園周?chē)木G柳……我愛(ài)xx的理由像天上的繁星一樣,數也數不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續聽(tīng)就跟我走進(jìn)xx東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!
我和我的母校演講稿 18
尊敬的給為領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)家鄉,我愛(ài)祖國》
有這樣一座小城,幾經(jīng)變遷,換做新城拔地而起,在歷史車(chē)輪的鏗鏘聲中,有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城,“邊陲明珠”的殊榮家喻戶(hù)曉,悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉xxx。
我的家鄉xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線(xiàn)和近海特點(diǎn)的,吉林省最大的邊境口岸城市,素有“金三角”之美譽(yù)。走進(jìn)圖們:城區依山傍水,大街小巷似田間阡陌,縱橫交錯;街道寬廣整潔,兩側綠樹(shù)成蔭,花兒嬌艷,清風(fēng)拂過(guò);纖柳絲絲隨風(fēng)舞;含羞朵朵撫琴弦;暖花香,醉行人!
“xx江文化旅游節”、“圖們江冰雪節”地成功舉辦,足以向世人證明;我的家鄉已經(jīng)全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉喜人對變化而驕傲、自豪時(shí),我常常會(huì )想:是誰(shuí)在幾年的時(shí)間,讓我的家鄉有了翻天覆地的變化?是誰(shuí)在幾年的時(shí)間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀?是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉的今天,是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影:你看,神舟飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空,百年奧運夢(mèng)想成真;你聽(tīng),倫敦奧運會(huì )場(chǎng)上一次次向我們傳來(lái)喜訊,中國!中國已經(jīng)獲得38枚金牌名列前茅,聽(tīng)著(zhù)那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起,正在與時(shí)俱進(jìn),正在飛速發(fā)展。
同學(xué)們,我們做為21世紀的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達對家鄉對祖國的熱愛(ài)呢?有些同學(xué)嬌生慣養,只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國的接班人嗎?(不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),這時(shí)熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國嗎?(不是)。同學(xué)們,熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國不單單喊幾句好聽(tīng)的口號就行,而是需要我們腳踏實(shí)地去做。在學(xué)習的`時(shí)候,專(zhuān)心刻苦,不放過(guò)每一個(gè)錯別字,不放過(guò)每一個(gè)數學(xué)題;在生活中,尊敬師長(cháng),助人為樂(lè ),守紀律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為一個(gè)會(huì )學(xué)習,會(huì )生活,會(huì )創(chuàng )新,知榮明恥的新一代小公民。
親愛(ài)的同學(xué)們,家鄉的建設需要你我,祖國的繁榮需要你我,東方巨龍的騰飛需要你我,讓我們吹響時(shí)代的號角,攜手并肩,在中國的宏偉藍圖上,畫(huà)上我們最絢爛的一筆!我們有理由相信;家鄉的明天會(huì )更美好!祖國的明天會(huì )更輝煌!
謝謝大家我的演講結束。
我和我的母校演講稿 19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“我愛(ài)你,母!。
時(shí)間似水,似沙,就這樣輕輕地,靜靜地,從我們的手指縫里溜走,毫不留戀。如今的我們已是六年級高段學(xué)生了。六年,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字,它凝結了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。這六年,也見(jiàn)證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會(huì )被淡忘,可唯一不會(huì )改變的,不會(huì )忘記的,無(wú)疑是在母校六年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你,美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),紅旗高掛,彩旗飄揚;教學(xué)樓里,書(shū)聲朗朗,濤聲陣陣;教學(xué)樓旁,綠樹(shù)成蔭,綠意盎然;則靈池里,水面蕩漾,層層漣漪;紅色跑道,矯健身影,驕人成績(jì);籃球場(chǎng)上,相同球衣,揮灑汗水;黃石公園,落葉層層,鳥(niǎo)鳴聲聲;育美園里,丹桂飄香,芬芳迷人。校園美景,勾腳引魂,點(diǎn)點(diǎn)色彩,錦上添花,美不勝收,直沖眼球!靶@風(fēng)景美如畫(huà)”,這難有的美景,難道不讓人陶醉嗎?
我愛(ài)你,優(yōu)秀的榜樣。我愛(ài)你,劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮,物躍然紙上,活靈活現,栩栩如生;我愛(ài)你,王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng),刻苦認真是你的寫(xiě)照;我愛(ài)你,楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴,美妙動(dòng)人的音符在你手中流出,未來(lái)的.鋼琴家,我向你致敬;我愛(ài)你,郭郁雯同學(xué)。不怕苦,不怕累,默默無(wú)聞,任勞任怨,這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的詞匯,都佩用在你的身上,你用你的雙手,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習環(huán)鏡。這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣,難道不值得我們學(xué)習嗎?
話(huà)說(shuō)“樹(shù)高不離土,葉落仍歸根”。今天,我們在飄揚的紅旗下,許下錚錚誓言:在小學(xué)生涯的最后一年里,我們要努力學(xué)習,為校爭光,用一顆璀璨的紅心獻給母校,讓母校這片肥沃的土地上,留下自己成長(cháng)的足跡,讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。真心祝福沈小,在今后的日子里,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上;蛟S過(guò)了十年,二十年,我會(huì )為養我的故鄉——沈小驕傲!
我和我的母校演講稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們在母校學(xué)習,我們在母校成長(cháng)。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)!痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上,培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
這里書(shū)聲瑯瑯,這里歡聲笑語(yǔ),這里歌聲飄揚。 我愛(ài)我的母校,這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹(shù)多、草密、花香。
春天,我踏入校門(mén),迎面撲來(lái)的是一股清新的氣息。這股春的聲律,已隨著(zhù)樹(shù)干上發(fā)出的綠芽探出頭來(lái)。夏天,我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹(shù)下忙著(zhù)拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來(lái)喝彩。秋天,涼意襲來(lái)。我坐在草地上,感受著(zhù)那隨著(zhù)落葉而來(lái)到的秋之韻。冬天,我們穿著(zhù)厚厚的.衣服,在那高大挺拔的木棉樹(shù)下追逐,讓這個(gè)寒冷的日子充滿(mǎn)熱鬧。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習,我感到心曠神怡。 我愛(ài)我的母校,這里的學(xué)生團結一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗,爭取在第一名的獎杯。
我和我的母校演講稿 21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。
眾所周知,xxx的第二個(gè)星期日是母親節,這是全世界的母親節。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!
是啊!慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們這些碧綠的小草茁長(cháng)成長(cháng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的'雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?
其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè )地生活是給媽媽最好的禮物。
有時(shí)候,認真做好自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯就改,取的好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因為-孩子長(cháng)大了,知道怎么傷害媽媽。這是告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!
家是愛(ài)的港灣,母親是哺育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長(cháng)的搖籃,教師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教會(huì )我們做人!
是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著(zhù)最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設施,監督制止一些不文明現象。上課認真聽(tīng)講,文明考試,不作弊,學(xué)生之間相互尊重,團結互助,都是感恩。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這邊是感恩。
同學(xué)們,母親節剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻的老師,以此來(lái)深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去創(chuàng )造更美好的生活。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我和我的母校演講稿 22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂(lè )的回憶!
看著(zhù)胸前的;,我非常感謝我的xx學(xué)校。哺育我成長(cháng)的搖籃:非?删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”,辛苦了。
是你用知識的甘露澆灌我們的幼苗,讓我們茁壯成長(cháng)。
多少年了?那是一個(gè)漫長(cháng)而短暫的時(shí)間,幾年的時(shí)間,和老師們日夜的'學(xué)習生活,一幕幕出現在我眼前。最讓我難忘的是,在黑板前,老師用洪亮的聲音引導我們的思維一起學(xué)習。
最難忘的是,老師用他永不疲倦的身影為我們備課、批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教書(shū)又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)可敬的職業(yè)精神,教會(huì )我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長(cháng)的道路上有了一盞明燈。
我的母!獂x學(xué)校!我將快要離開(kāi)您了,去接觸新的學(xué)習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會(huì )辜負母校對我的期望,我一定會(huì )好好的學(xué)習,用學(xué)習報答對您的養育之恩。
祝您:桃李滿(mǎn)天下!
【我和我的母校演講稿】相關(guān)文章:
我和我的母校作文(精選16篇)12-04
我和我的母校作文(精選58篇)06-07
我和我的祖國12-01
我和我的父親05-04
我和我的對手04-08
我和我的家人03-08
我和我的學(xué)校09-14
我和我的“朋友”04-23
我的母校07-01
我和我的導師征文06-30