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溝通主題的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的溝通主題的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通主題的演講稿1
各位教師、同學(xué)：
大家好！我們都知道在生活中，人與人之間的交流是必不可少的。那么今天我就談?wù)勱P(guān)于溝通的話(huà)題。溝通是聯(lián)絡(luò )感情的重要橋梁。原本是素不相識的陌生客，是通過(guò)交流溝通成為朋友及至知己。就像我閃，可以說(shuō)是從四面八方會(huì )聚于炳輝，又成為師生、同學(xué)、朋友。這不僅僅是緣分，而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說(shuō)過(guò)：休言舉世無(wú)談?wù)�，解語(yǔ)何妨話(huà)片時(shí)？不論是何種形式的，是與誰(shuí)之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學(xué)習、人際關(guān)系等等，在這一獨特的.過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )成熟、理智，更是一種思想融合的表現。 而許多人渴望被人理解，卻又將溝通束之高閣！
可以說(shuō)我閃最初的溝通是源于與父母的溝通，而隨著(zhù)時(shí)間推移，漸漸的成長(cháng)。你是否還與你的父母促膝長(cháng)談，無(wú)話(huà)不說(shuō)？我想一部分人的答案中否定的。因為在伴隨時(shí)代的發(fā)展，兩代人之間的代溝就會(huì )顯而易見(jiàn)，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，沒(méi)有了溝通，與父母的感情也就在不期然之中漸淡了，就如瓶中的白開(kāi)水，毫無(wú)內容。而真的是沒(méi)有共同語(yǔ)言了嗎？其實(shí)是你不愿溝通罷了。 在人生的各種尋尋覓覓中，其實(shí)就是在尋找一種與人與生活的溝通。以前的我是很少與老師溝通，總認為老師不理解、體諒我，更是不敢與老師交流。自從進(jìn)入炳輝，各科的老師經(jīng)常和我們溝通、交流學(xué)習或生活上的問(wèn)題，使我感到與老師似乎更親近，更容易相處了�？赡苓@就是我們最后所尋覓的人際關(guān)系。松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的成功也就是他的人際關(guān)系的成功。倘若我們能夠通過(guò)溝通向老師詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習的好方法與經(jīng)驗，這對于我們來(lái)說(shuō)都是有益無(wú)害的，為何不濃度呢？
人與人之間原本像一粒粒有小間隙的沙子，需要關(guān)聯(lián)與溝通，將其融合成為充滿(mǎn)感情的沙團。我尚且不說(shuō)在這個(gè)社會(huì )上，就說(shuō)在這個(gè)校園中，每一個(gè)人都不會(huì )感到孤獨，只要你不拒絕溝通。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )溝通吧！與家長(cháng)、與老師、與同學(xué)。我相信溝通會(huì )使你受益匪淺，會(huì )使你學(xué)的快樂(lè )，學(xué)的成功！
溝通主題的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
茫茫世界中，有著(zhù)各種各樣的生物，他們都有自己獨有的語(yǔ)言和溝通方式：有的以叫聲，有的以氣味，總之，那是五花八門(mén)的。
人類(lèi)是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的，一步步的進(jìn)化使人類(lèi)成為了世界上最高級的動(dòng)物�！罢Z(yǔ)言”也隨之產(chǎn)生了，也許，開(kāi)始之是意外的出聲，后來(lái)又意外的發(fā)現這樣能一次將要表達的`意思全部完成，后來(lái)大家都這樣，我們的祖先就在不知不覺(jué)間創(chuàng )造了語(yǔ)言。也正是因為這一壯舉讓我們體會(huì )到了溝通的樂(lè )趣。
其實(shí)，在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)溝通，也許在與父母，也許在與自己，也許在與大自然。換個(gè)說(shuō)法，樂(lè )趣其實(shí)無(wú)處不在。
步入青春期的我們，同時(shí)也進(jìn)入了逆反心理較重的時(shí)候，常常會(huì )與家人或同學(xué)發(fā)生矛盾，此刻，我們需要溝通，只要都把話(huà)說(shuō)清楚，大家就能消除矛盾，重新和好。
當身邊的人走上一條錯誤的“路”，我們會(huì )很著(zhù)急，很擔心，想盡各種辦法將他“找回來(lái)”。此刻，我們也需要溝通，讓我們用語(yǔ)言告訴他，那是一條死胡同，走不出去的。
看吧，是溝通，它幫助我們維持了一個(gè)平靜的家園，也讓我們拯救了身邊的人，滿(mǎn)足了內心的空虛。所以，人與人之間離不開(kāi)溝通，一個(gè)家庭的和諧也離不開(kāi)溝通。
知道嗎，從我們哇哇落地開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始了溝通，只到生命結束的那一刻才會(huì )停止�；蛟S，有人會(huì )問(wèn)，啞巴呢，他就沒(méi)有溝通吧?其實(shí)不然，溝通并非只靠語(yǔ)言，而是可以靠一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一聲哭泣……總之啊實(shí)在是太多了。在我們剛出生的時(shí)候，還不會(huì )說(shuō)話(huà)，那為什么家人總能猜到我們的意思，那是因為，哭聲傳遞了我們的意思。隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，父母的愛(ài)更多的是表現在心靈的溝通上。
晚上，父母看到睡著(zhù)的你，總會(huì )悄悄地走上前來(lái)，替你掖掖被子，然后安靜的離開(kāi)，這是無(wú)須用語(yǔ)言來(lái)溝通的。如果你沒(méi)有睡著(zhù)，那么你一定會(huì )真真切切的感覺(jué)到，就象一碗熱騰騰的粥，一直暖到心里。一個(gè)正常的人，他若不與外界溝通，過(guò)不了多久，他便會(huì )脫離常人的軌跡�？梢�(jiàn)，溝通對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要。它能帶給我們很多快樂(lè )，能讓你感受到幸福，快樂(lè )。
溝通，就象一本永遠也讀不完的書(shū)，豐富了知識;溝通，就象一把心靈鑰匙，打開(kāi)了一扇扇內心的大門(mén)。它的力量神奇而巨大，我們的生活離不開(kāi)溝通，讓我們學(xué)會(huì )溝通，擅長(cháng)溝通。讓我們的生活的每一步都過(guò)得精彩。去進(jìn)一步享受溝通帶來(lái)的樂(lè )趣吧!
溝通主題的演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興今天能站在這里與各位一同分享我們的演講。今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì )溝通》。溝通是一門(mén)很廣很深的學(xué)問(wèn)，今天我們只是跟大家在有限的時(shí)間里講一些我們所知道的東西，說(shuō)的不全，請大家指教！
從前有一個(gè)國王做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的牙齒一顆顆掉光了。他很不安，于是他傳了一個(gè)圓夢(mèng)者來(lái)圓夢(mèng)。
這個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)：“陛下，這是一個(gè)不好的兆頭。就像你一顆顆掉落的牙齒一樣，你的家人也將一個(gè)個(gè)先于你死去�！眹趼�(tīng)了大怒，命令將此人投入監獄，并吩咐再傳一個(gè)圓夢(mèng)者來(lái)。 第二個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)：“陛下，這是個(gè)好兆頭。這個(gè)夢(mèng)的意思是，你將比你家里所有的人都長(cháng)壽�！眹趼�(tīng)了非常高興，賞了這個(gè)圓夢(mèng)者一大筆錢(qián)。聽(tīng)完這個(gè)小故事，很顯然兩個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)的都是一個(gè)意思，但為什么他們的結局卻截然相反？
因為他們的表達方式不同，溝通方法不同。那什么是溝通呢？我們該如何更好的與人溝通？ 首先，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達成一致和感情的通暢；是將信息由一個(gè)人傳達給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。
我們每天都有二分之一的時(shí)間是在與人溝通中度過(guò)，所以溝通就會(huì )變得尤為重要，那么我們該如何與人溝通呢？ 有效溝通的第一步——學(xué)會(huì )表達 首先我想說(shuō)的是學(xué)會(huì )表達很重要。
沒(méi)有表達就沒(méi)有溝通，可以說(shuō)表達就是溝通的第一步。向其他人表達你的想法，主張，以到達我們想要的目的。所以在表達過(guò)程中我們應該注意一下幾點(diǎn)：
�。�1）我們的準備是否充分；
�。�2）我們的表達是否恰當；
�。�3）我們是否注意所表達對象的反應；
�。�4）我們溝通的時(shí)間，地點(diǎn)是否恰當；
�。�5）我們的肢體語(yǔ)言運用是否恰當
所以，為了更好的與人交流，這些都是值得我們平時(shí)去注意和學(xué)習的。
有效溝通的第二步——學(xué)會(huì )聆聽(tīng)
其次我認為學(xué)會(huì )聆聽(tīng)很重要；
通過(guò)調查研究發(fā)現，在溝通中，活動(dòng)比例最大的'不是對話(huà)，而是聆聽(tīng)。有人說(shuō)“耳朵是通往心靈的通路”“會(huì )聆聽(tīng)的人到處都受歡迎”等等。
聆聽(tīng)有很多的好處
1、它會(huì )使你準確了解你的溝通對象；
2、它能使你彌補自身的不足；
3、它能夠激發(fā)溝通對象的表達欲望；
4、從別人身上你可以發(fā)現你在溝通方向的不足；
5、是你獲得別人的信任和友誼；
所以，學(xué)會(huì )表達，懂得聆聽(tīng)，使我們獲得更多的知識，這是我們走向成功的必經(jīng)之路！
溝通是情感的橋梁，能縮短心靈的距離；溝通是情感的火焰，能夠融化心靈的冰塊；溝通是情感的紐帶，能建立起相互的信任。溝通體現了人的一種氣度，一種寬容，一種理解，更是一種工作方法。要把一件簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，要把一件平凡的事做好，就是不平凡。因此，欣賞別人是一種境界，善待別人是一種胸懷，關(guān)心別人是一種品質(zhì)，理解別人是一種涵養，幫助別人是一種快樂(lè )，學(xué)習別人是一種智慧。
謝謝大家，我們的演講結束！
溝通主題的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家下午好，今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì )溝通》。 通過(guò)上周“打造一流新中層”的學(xué)習，我認為，一個(gè)一流團隊的打造，首先離不開(kāi)團隊之間的溝通。不管我們有多么宏偉的藍圖和完美的戰略，如果缺乏良好的溝通，就會(huì )導致全盤(pán)皆輸。溝通的重要性不言而喻，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有學(xué)會(huì )溝通，才能夠在同員工的交流中游刃有余，更有效的激勵員工為企業(yè)努力的工作。
那么，什么才是溝通？所謂溝通，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。我們每天有三分之一的時(shí)間都是在工作場(chǎng)所，和我們的員工打交道，只有學(xué)會(huì )尊重員工，和員工溝通，讓他們說(shuō)出自己的想法，激勵員工的`工作積極性，才能實(shí)現區域銷(xiāo)售的最大化。上周由于年中慶活動(dòng)開(kāi)展的第一波，區域任務(wù)很重，我就在早班會(huì )上將目前區域的銷(xiāo)售及市場(chǎng)情況給大家做出了分析，并讓所有員工發(fā)言，表達自己對達成目標任務(wù)的看法和措施。每個(gè)員工都在會(huì )上表達了對達成目標的想法和信心，并協(xié)商每天加班出夜市，銷(xiāo)售區域內的特價(jià)商品，沖刺銷(xiāo)售，達成銷(xiāo)售目標。通過(guò)早班會(huì )與員工的溝通使員工的目標同本部門(mén)的目標緊密相連，讓員工意識到自己將要完成的工作，對企業(yè)的整體目標來(lái)說(shuō)是不可或缺的一部分，員工能夠在這樣的過(guò)程中體會(huì )到自己的價(jià)值，這樣也激勵員工為實(shí)現自己的價(jià)值和區域的目標而相互合作努力工作。因此，學(xué)會(huì )溝通，在溝通過(guò)程中把員工放到與自己平等的位置上，像尊重自己一樣尊重員工，聽(tīng)取員工的不同意見(jiàn)，鼓勵員工暢所欲言，挖掘出員工的工作積極性與熱情提出建議，讓員工切實(shí)感受到企業(yè)主人翁應有的責任和權利，激發(fā)員工愛(ài)家的思想，進(jìn)而增強企業(yè)的凝聚力，更好的為企業(yè)服務(wù)。 我的演講完畢，謝謝大家。
溝通主題的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
作為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院礦業(yè)工程系學(xué)生會(huì )主席，首先請允許我代表我系學(xué)生會(huì )所有成員向寧夏大學(xué)新華學(xué)院經(jīng)濟與管理科學(xué)系的領(lǐng)導老師道一聲謝謝！感謝您對我們學(xué)生工作的支持與栽培，并為我們提供了這樣的舞臺來(lái)舉辦本次交流晚會(huì )。 主持本次經(jīng)驗交流晚會(huì )，是為了能夠進(jìn)一步的了解學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作職責、業(yè)務(wù)需求，以及如何加強學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的溝通交流，以使學(xué)生會(huì )全體成員可以團結一致，共同構建一個(gè)和諧、向上的集體。我們也相信，通過(guò)本次會(huì )議所有參會(huì )人員必將有所收獲，并會(huì )在今后的工作中有所進(jìn)步和提升。
學(xué)生會(huì )是在校團委的領(lǐng)導下，系團總支的指導下，獨立開(kāi)展工作的學(xué)生自治組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團體。新的團體，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰，我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚學(xué)生會(huì )優(yōu)良傳統的同時(shí)，我們更要在新的形式下搭建屬于我們的舞臺，開(kāi)創(chuàng )新的局面，使學(xué)生會(huì )提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。為此，我們需要，加強思想作風(fēng)建設，努力提高自我的綜合素質(zhì)。同時(shí)我們更要找準位置，明確職責，樹(shù)立起高度的責任感。并且做到抓好基礎工作，多元化，多方位的發(fā)展校園文化生活。 我們深知，學(xué)生會(huì )是服務(wù)于廣大同學(xué)的集體，是“同學(xué)之家，師生之橋，干部之�！蔽覀兠恳晃怀蓡T都應珍惜機會(huì )，抓住機遇，精誠團結，高效有序，善行善思，不斷創(chuàng )新，相互合作，彼此鼓勵，矢志不移的面對壓力和挑戰，成就一番事業(yè)，為把我校建設成為人文校園、綠色校園、精神校園開(kāi)創(chuàng )一片新的天地。相信，我們擰在一起，就是一道閃電；我聚在一塊兒，就是整個(gè)太陽(yáng)；我們站在一處，就是用心靈結成的信念，像打不垮、推不倒的.銅墻鐵壁。
最后，希望所有參會(huì )人員可以積極，坦誠的進(jìn)行經(jīng)驗交流，并認真學(xué)習記錄本次會(huì )議討論出的意見(jiàn)及思想，并在今后的工作中可以發(fā)揮作用。全體學(xué)生會(huì )成員應以本次經(jīng)驗交流會(huì )為契機，發(fā)揚成績(jì)、克服不足，在今后的各項工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng )佳績(jì)！相信定會(huì )綻放絢麗的成功之花。
謝謝！
溝通主題的演講稿6
各位教師、同學(xué)：
大家好！
剛才幾位組長(cháng)都已經(jīng)談了很多好的學(xué)習方法，我就不再談這些了，我就來(lái)談?wù)劸W(wǎng)上那些事。
最近網(wǎng)上有一幅圖片很火，說(shuō)的就是切糕：圖片上是一個(gè)賣(mài)切糕的少年，少年雙腳張開(kāi)，頭偏向一方，雖然看不清少年的面部表情，但是他給人一種自信的感覺(jué)，原因就在于他的雙腳張的比肩寬。有研究表明：人在站立時(shí)如果雙腳張開(kāi)的距離比肩寬則代表著(zhù)自信，如果與肩平行則代表著(zhù)中立，如果雙腳的距離比肩還窄，那么這個(gè)人就可能有點(diǎn)自卑，諸如此類(lèi)，我們可以從很多非語(yǔ)言的交流來(lái)獲取信息，比如瞳孔的放大、眼睛的轉動(dòng)，反重力行為等等肢體語(yǔ)言來(lái)判斷一個(gè)人的心理，這就是所謂的讀心術(shù)。
其實(shí)讀心術(shù)沒(méi)你想象的那么神秘那么高深，它就是一種溝通方式，今天我演講的主題也就是溝通。
溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一門(mén)藝術(shù)。日常生活中我們要學(xué)會(huì )與人溝通。
僻如，一個(gè)人怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)，把書(shū)包往桌子上一摔，這個(gè)時(shí)侯，你千萬(wàn)不要去問(wèn)他：“你看起來(lái)好象很生氣”，如果你問(wèn)了，說(shuō)不定他就一大耳光過(guò)來(lái)，你可以把你手上的東西也摔在桌子上，告訴他：“我完全能夠理解你的心情，如果我是你，我也會(huì )很生氣！”這樣你們之間的距離就拉近了，兩人之間交流的主導權就掌握在你的手中了，接下來(lái)你可以告訴他：“其實(shí)這個(gè)事情有更好的解決方法，你可以這樣處理……”這就是一種良性的溝通。
在我們的`日常學(xué)習過(guò)程中，無(wú)論是你給別人講題還是別人給你講題，都需要一種良好的溝通，講題前你要清楚的了解別人的習慣，是邊講邊問(wèn)還是全部講完了再問(wèn)，試著(zhù)去迎合別人的習慣，那么講題和聽(tīng)題都會(huì )變成一件快樂(lè )的事。
同樣，在你告訴別人去做一件事時(shí)，如果發(fā)現他們有逃離的情緒，你就應該馬上結束對話(huà)，并且在結束時(shí)不要告訴他任何重要的事情，因為告訴了也是白搭，他們根本沒(méi)有功夫去理你，這也是溝通。
總之，生活離不開(kāi)溝通。
今天大致就講這么多，謝謝大家！
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