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關(guān)于學(xué)習目標演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習目標演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于學(xué)習目標演講稿1
大家好！
今天要演講的題目是“人生的目標”。
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的.目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
關(guān)于學(xué)習目標演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我在國旗下講話(huà)的標題是《學(xué)習目標和態(tài)度》。
一轉眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認為我們要學(xué)會(huì )學(xué)習。
首要要轉變學(xué)習觀(guān)念：變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。有不少同學(xué)在學(xué)習中是被動(dòng)的。在家是父母壓著(zhù)學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著(zhù)學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們的天職，不認真學(xué)習就是失職。學(xué)習就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標。首先要明確學(xué)習的目的。我們學(xué)習到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習是為了建設偉大的祖國，為振興中華作準備。只有我們現在打好學(xué)習的基礎，才談得上將來(lái)為祖國建設的偉大事業(yè)作出貢獻。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅定的信念和飽滿(mǎn)的熱情。
二、勤奮。學(xué)習從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習離不開(kāi)勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習方法。我在這里講幾點(diǎn)我認為行之有效的.方法，希望對大家的學(xué)習有所幫助：
1、課前要預習。預習是學(xué)習中至關(guān)重要的一步，如果在課前認真地充分地預習，就能提高聽(tīng)課效率，加深對新知識的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2、聽(tīng)課要專(zhuān)心。既然有了良好而完備的預習，專(zhuān)心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3、課后要復習。課后復習是對課堂學(xué)習的消化與鞏固，也是對即將做的作業(yè)作提前預習。復習要仔細，一定要保證知識的完全消化。
4、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭取在這最后的環(huán)節上，檢驗出自己對知識的理解程度，疏漏的及時(shí)補上，以保證對學(xué)到的知識能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì )認真投入到學(xué)習中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
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