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班組管理演講稿

時(shí)間:2023-04-27 15:19:05 演講稿 我要投稿

班組管理演講稿范文

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的班組管理演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班組管理演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

  大家好!今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里參加此次活動(dòng)。我演講的題目是《卓越班組共同建設》。

  班組是企業(yè)的基礎單位,是企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn),是完成生產(chǎn)任務(wù)、確保安全效果的重要保證。全面加強班組建設,實(shí)現班組管理的科學(xué)化、制度化、規范化,提高管理水平,是實(shí)現管理現代化的一項重要工作。班組也是完成任務(wù)的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何,直接影響著(zhù)安全生產(chǎn)和各項指標的完成情況。若每個(gè)班組都能做到強化現場(chǎng)安全管理,都能夠嚴格執行各項政策、制度和措施,就會(huì )為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益打下堅實(shí)的基礎班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位,并通過(guò)班組管理抓落實(shí),提高業(yè)務(wù)技能,強化現場(chǎng)管理。每個(gè)班組的管理達到了制度化、規范化,也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺階提供了先決條件。班組又是進(jìn)行隊伍建設、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組還是強化安全生產(chǎn)效果和造就培養人才的陣地。班組成員朝夕相處、同苦同樂(lè ),便于開(kāi)展業(yè)務(wù)技能、文化知識的學(xué)習,激發(fā)員工積極向上的熱情,消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育,也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶”,班組長(cháng)是班組的當家人。如果班組是公司的細胞,班長(cháng)就是細胞核,是班組的“主心骨”。如果沒(méi)有一個(gè)當家人,各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地組織貫徹執行,對生產(chǎn)現場(chǎng)存在的問(wèn)題就無(wú)法就地加以解決。班組長(cháng)是生產(chǎn)一線(xiàn)的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎工作,嚴格執行勞動(dòng)紀律,能夠解決出現的問(wèn)題,較好地完成班組的各項任務(wù),實(shí)現安全生產(chǎn)目標。班組長(cháng)又是班組建設的組織者,還是一線(xiàn)工作的具體實(shí)施者。對班員進(jìn)行理想、信念、紀律、法制等教育,提高操作技能,帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊伍等等等等這些都要靠班組長(cháng)去落實(shí)。

  班組建設該怎么抓,如何使班組這個(gè)最基礎的單位發(fā)揮應有的作用,是每一個(gè)企業(yè)熱談的話(huà)題,雖無(wú)定式可循,但普遍認為應從班長(cháng)抓起。班長(cháng)——兵頭將尾,級別不高,權力不大,可是影響不校一定程度上班長(cháng)的形象代表著(zhù)企業(yè)管理者的形象和組織的形象,同時(shí)班長(cháng)的水平也體現著(zhù)企業(yè)的管理水平。如果把班組比作一個(gè)家庭的話(huà),班長(cháng)就須做好家長(cháng)角色,在工作和生活上努力關(guān)心、幫助每一個(gè)成員。簡(jiǎn)要點(diǎn)講班長(cháng)應具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質(zhì)。體現敢為,約束行為,才有作為。班長(cháng)要始終懷有忠心,講究良心,體現公心,奉獻愛(ài)心,就能使班組齊心,讓領(lǐng)導放心!

  但是班組建設絕對不僅僅只是班組長(cháng)一個(gè)人或幾個(gè)人的事,若要班組建設取得實(shí)效,需要從上至下的重視與推動(dòng)力量,同時(shí)還要借助外部專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)、培訓機構,為班組導入新的管理模式和機制,提升班組長(cháng)的勝任力,多方協(xié)作,齊抓共管,才能保障班組建設的效果。搞好基層班組建設要以發(fā)揚“龍舟精神”為切入點(diǎn),培養員工團隊意識和主人翁意識形成強大的凝聚力,充分調動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過(guò)班組建設不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強競爭力的員工,培育出獨具特色的班組精神,為企業(yè)各項事業(yè)全面發(fā)展夯實(shí)基礎套用別人的一句話(huà)“班組是個(gè)家,建設靠大家!卑嘟M長(cháng)要與組員同心協(xié)力,強化憂(yōu)患意識,相互善待關(guān)愛(ài)班組成員,提高工作效率共同加強班組管理,就能創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì),促進(jìn)平安和諧!

  謝謝大家!

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