高中范文演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的高中范文演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中范文演講稿1
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。
“自信是成功之基”這句話(huà)曾經(jīng)深深地振憾著(zhù)無(wú)數人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數次地激勵著(zhù)人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實(shí),因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的`例子俯拾即是。想當初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著(zhù)名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著(zhù)名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無(wú)數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng )造美好的明天,讓自信之心充滿(mǎn)全中國,讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚起來(lái),讓我們在困境中,聽(tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!
高中范文演講稿2
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。睡前翻開(kāi)那本《我們的母親叫中國》,一定是夾著(zhù)葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了我國人口眾多,是個(gè)多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊﹑地形多樣﹑山河壯麗﹑風(fēng)光秀美,就像一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。同時(shí)還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過(guò)程,和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀(guān)和道德觀(guān)!x書(shū),你讓我享受獲取豐富知識的.無(wú)限樂(lè )趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!笔撬屛覙(lè )觀(guān)面對生活:“當上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要設法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!薄瓡(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè )趣。
在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德﹑情操的書(shū)——《國學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀(guān)止》等典籍,它是我國傳統文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想﹑智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價(jià)值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它,可以修養身心,增加智慧,(所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”)開(kāi)啟成功之門(mén);誦讀它,可以讓我們認識美﹑領(lǐng)略美﹑欣賞美﹑享受快樂(lè )人生……書(shū),讓我提高了人文素養和審美情趣。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。
高中范文演講稿3
大家晚上好!我是來(lái)自高二(3)班的xxx,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)你會(huì )感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì )感恩。
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著(zhù)我要感謝我的師長(cháng),因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物
古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì ),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的`人類(lèi)呢?常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人的幫助和鼓勵為的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì )感恩,不會(huì )心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩,這是社會(huì )對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )使我們一生受益。
高中范文演講稿4
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一天——我們畢業(yè)了;仡櫲甑母咧猩,此刻的我們一定是百感交集,其中最多的應該是感動(dòng)和感激。
回首走過(guò)的路,我們忘不了那個(gè)坐在教室里努力學(xué)習的炎炎夏日。難忘的是教室里那張堅定而執著(zhù)的臉;難忘的是,當你失落的時(shí)候,鼓勵和安慰給了你我前進(jìn)的希望。
難忘的是運動(dòng)會(huì )上畫(huà)出的矯健身姿的青春飛揚;令人難忘的是我們在藝術(shù)節上一起唱歌……在激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與掙扎,匯成一曲難忘的青春之歌,意蘊悠長(cháng),感人至深。
最讓我們難忘的是高三,從懷著(zhù)一顆謹慎小心的心珍惜高三,到看著(zhù)黑板報上的倒計時(shí)日一天天減少后珍惜高三,再到這一刻我們懷著(zhù)回憶珍惜高三,珍惜學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜身邊的人為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì )永遠記住老師用粉筆寫(xiě)下的話(huà),以及同時(shí)寫(xiě)下的祝福和希望;記得父母用關(guān)心和愛(ài)沏的茶,清香四溢,滋潤心田;還記得和并肩作戰的朋友一起度過(guò)的光輝歲月。老師的感情,同學(xué)的感情,親情,無(wú)數的情感,編織成高中生活的'五彩織錦;學(xué)習,成才,感恩,胸懷廣闊,譜寫(xiě)青春之書(shū)的動(dòng)人篇章。
有人說(shuō),過(guò)了高三的人,一輩子都不怕困難。是的,同學(xué)們,我們活下來(lái)了。每一個(gè)以堅定的信念和認真的態(tài)度努力過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊敬。努力了,就沒(méi)有后悔和遺憾了!我們即將踏上人生的新起點(diǎn),我們將滿(mǎn)懷信心地迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì )更好!
最后,請允許我對所有的老師和同學(xué)說(shuō),你們辛苦了;向所有老師和家長(cháng)說(shuō)聲謝謝!同時(shí)祝母校越來(lái)越好,老師家長(cháng)工作順利,學(xué)生前程似錦。
高中范文演講稿5
這里的火確實(shí)是大,才剛剛過(guò)完年,還沒(méi)有送走嚴酷的冬天,連玻璃上還沾著(zhù)凝成的冰霜時(shí),火就上來(lái)了。英雄被抬到了上面,火把一扔,摞的九尺高的草堆就著(zhù)了。冬天干燥,草堆晾的干干的,一點(diǎn)就著(zhù),一著(zhù)就大,不一會(huì )兒,火就埋住了英雄的身體。英雄睜著(zhù)眼,眼睜睜的看著(zhù)大火燒了起來(lái),眼睜睜的看著(zhù)自己也著(zhù)了!英雄沒(méi)有說(shuō)什么,沒(méi)有喊什么,不是因為他的嘴被塞著(zhù),只是既然已經(jīng)這樣了,還有什么說(shuō)的呢,就算說(shuō)了又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)呢?!
英雄最后火火泯滅在大火之中,他不是無(wú)話(huà)可說(shuō)啊,他不是無(wú)冤可申!他這一張狀紙寫(xiě)的太大,他這一身冤情冤的太深!眾人到最后還是沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),難道是他們像英雄一樣看透了世態(tài)炎涼,難道他們和英雄一樣沉默著(zhù)對抗侵來(lái)的大火,難道他們和英雄一樣默默忍受著(zhù)熾痛的悲哀嗎!他們有的無(wú)非是看著(zhù)大火漫天的熱鬧,他們有的無(wú)非是看著(zhù)英雄沉默的閑語(yǔ),他們有的無(wú)非是拿著(zhù)賞錢(qián)的臟兮兮的雙手與貪婪著(zhù)鮮血的麻木的眼!還有什么呢?還能有什么呢?!
雪花漫天飄飄落,寒星千里淚不舍;蒼天不忍英雄寞,大降白雪染紅河!雪,降下來(lái)了,不是一片兩片,不是一朵兩朵,而是千千萬(wàn)萬(wàn),漫天飛舞蒼天落下的淚!在空中慢慢干涸。大火正燒得熱烈,英雄的身軀卻早已看不見(jiàn);人民正哭的悲慘,黑暗在最后伴著(zhù)英雄的驅殼而顫抖!
雪下大了,火漸小了,人群也散去了。留了一地默默在無(wú)聲掙扎的殘骸,在大雪中燃燒著(zhù)憤怒!此時(shí),天色漸晚,此時(shí),星夜漸起,此時(shí),傍晚悄然降臨。遠處看過(guò)來(lái),一團煙霧正在離散,一團模糊從地面升起,眾人呆在自己的家里蜷著(zhù)腦袋偷偷的.看,那是什么?是啊,那是什么?霎時(shí)間,天轉地動(dòng),日懸北星,白茫大地一聲震礪!喝!火焰又燒起來(lái)了!
長(cháng)嘆一聲天未老,怎敢放得虎狼歸!大火燒起來(lái)了,在人間蔓延,看那火燒的洶涌,看那風(fēng)刮的震撼。風(fēng)卷著(zhù)火,火隨著(zhù)風(fēng),風(fēng)走的遠,火著(zhù)的大,似乎在吶喊著(zhù)英雄,我們回來(lái)了!蔓延,蔓延,燃燒,燃燒,燒他個(gè)烈火真真九重天!把這黑暗都燒了吧,把這留下的灰燼都燃了吧,讓大火消盡了黑夜,讓火焰踐踏了人間!
管他求饒或妥協(xié),管他沉默或慌亂,都一并帶下去吧!
就算是為沉默著(zhù)的英雄做臨終的挽歌,雖然默默的人們已經(jīng)隨著(zhù)火焰爆發(fā),雖然火光照亮了曾經(jīng)燃盡的天空,但英雄還是含著(zhù)說(shuō)不出的淚逝去了,盡管,這冤情已被化解。
遙遠天邊又飄來(lái)蒲公英,傳著(zhù)一曲莫而悠長(cháng)的笛傷,似乎是宣告未來(lái)的過(guò)去,似乎是逝去的悲涼,當大地被重新照亮,當一切重新煥發(fā)曙光,當年那曾經(jīng)的英雄,是否會(huì )隨著(zhù)天空的耀眼,一起再看看這不一樣的人間。也許都被夢(mèng)幻般的進(jìn)步所遺忘,也許早已記不起堅毅的臉龐,可是無(wú)論人民怎么覺(jué)醒,又怎會(huì )忘記清晰而神秘,無(wú)聲而力量,沉默中的——英雄!
泯玉有痕,以此紀念曾逝去的英雄,向你們致敬!
高中范文演講稿6
遠處亂糟糟的巖石搖搖欲墜,光禿禿的山像被剝光衣服的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助地尖叫著(zhù):“把我的綠還給我!”突然,我看到了我眼中淡淡的綠色。-過(guò)去的綠色和活力真的一去不復返了嗎?
回想起來(lái),三年前,曾經(jīng)是一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞的蔥郁世界。每年春天來(lái)臨時(shí),山的嫩芽悄悄從樹(shù)梢鉆出來(lái),各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)每天在山中歌唱,它們的聲音是那么甜美動(dòng)聽(tīng)。我和朋友一起上山玩,摘杜鵑花和茶葉。肚子里的笑聲在山谷里蕩漾,讓山谷仿佛露出了笑臉。多幸福多自由!即使在家里,只要你打開(kāi)窗戶(hù),到處都是綠色,綠樹(shù),綠竹,綠草。微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)房間都是花、草和綠色!我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,感受著(zhù)大自然的呵護。美妙的風(fēng)景,綠色的世界,和諧的環(huán)境,讓我深深陶醉。
現在,堅硬而頑固的石頭暴露出來(lái),雜亂無(wú)章地堆積起來(lái)。是的,山還是存在的,但是樹(shù)呢?鮮花?草在哪里?他們都去哪了?他們?yōu)槭裁磿?huì )死?
是人類(lèi)造成的,無(wú)知自私的人類(lèi)!為了他們自己的利益,他們在山上砍伐了大量的樹(shù)木,并分批運送到城市制造木材。不僅如此,他們炸石頭,修路,買(mǎi)炸的`石頭賺錢(qián),甚至沾沾自喜于自己的“一舉兩得”?杀娜祟(lèi),難道不知道這是在挖陷阱嗎?砍伐綠樹(shù)和炸毀巖石不僅會(huì )破壞生態(tài)平衡,還會(huì )使我們失去保護屏障。
環(huán)顧四周,連魏鄂的山川也還是這樣。那些平坦的土地和郁郁蔥蔥的森林,如何逃脫人類(lèi)的魔掌,并有幸留住它們?
伙計,該起床了!睜開(kāi)你的眼睛,看看我們周?chē)。這是我們的家!這里所有的植物和樹(shù)木都是我們生存的寶貴資源。我們怎樣才能殺死他們?即使是最低級的動(dòng)物也知道如何保護自己的家園,但作為高等動(dòng)物,我們怎么能如此殘忍地殺害我們的家園呢?你認為你的下一代,你的下一代,會(huì )感謝你為他們掙來(lái)的巨額金銀嗎?不,從來(lái)沒(méi)有。如果再這樣下去,他們非但不會(huì )感謝他們,反而會(huì )恨你,恨你!在一個(gè)死氣沉沉、滿(mǎn)目瘡痍的世界里,錢(qián)有什么用?只能帶來(lái)遺憾和毀滅!
讓我們從現在開(kāi)始洗手,用自己的雙手、智慧和良心,為子孫后代留下一個(gè)和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m生存而努力吧!
高中范文演講稿7
終于,走出了初中校園,帶著(zhù)一絲稚氣與羞澀,揮手告別那些熟悉的人與物,圖書(shū)館、食堂、操場(chǎng)都曾有過(guò)我們的歡樂(lè )與淚水,那是我們曾經(jīng)揮灑青春汗水的地方,展開(kāi)還未豐滿(mǎn)的羽翼,帶上祝福與期望,我們將會(huì )在這個(gè)美麗的校園中繼續播種、耕耘,收獲美好的明天。
今天,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們人生的旅途在今天之后就會(huì )是另一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?yōu)樽蛱飚?huà)上句號,為明天一起努力吧!俗話(huà)說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì )”,大家都來(lái)自不同的地方,但能夠在這里相遇,一起生活,一起學(xué)習,便是緣分。所以雖然現在所面對的是一張張陌生的面孔,但在這種陌生中總有一種說(shuō)不出的心曠神怡,令人心里暖暖的。
當我站在看臺上第一次觀(guān)看升旗儀式時(shí),不知怎么的,我流淚了,只是那一瞬間我的心被震撼了。我想這也許是心底最柔軟的部分被觸動(dòng)了吧!此次軍訓最主要的項目也許就是練習團體操了吧,而我們的團體操是由高二的哥哥姐姐們來(lái)教的,我想在這個(gè)過(guò)程中我們不僅可以培養同學(xué)之間的感情,而且也可以與高二的哥哥姐姐們多些接觸,了解,讓我們對整個(gè)校園也將會(huì )有新的'認識。經(jīng)過(guò)一上午的練習,雖說(shuō)過(guò)程比較辛苦,但汗水之后就一定會(huì )有收獲。
現在,我們的軍訓生活已正式進(jìn)入軌道,我相信在以后的日子中,我們一定會(huì )學(xué)到更多的東西,為高中三年,甚至以后的人生奠定最堅實(shí)的基礎。
高中范文演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè ),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的'人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì )有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因為沒(méi)有把心放在學(xué)習上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
【高中演講稿】相關(guān)文章:
高中生把握今天的勵志演講稿3篇(給高中生的演講稿)07-04
演講稿高中10-13
高中優(yōu)秀作文:高中?奮斗02-01
高中優(yōu)秀作文:感悟高中01-29
高中感恩演講稿_演講稿08-09
高中讀書(shū)演講稿04-01
團結演講稿高中03-15
高中的讀書(shū)演講稿04-04