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我的學(xué)習方法演講稿

時(shí)間:2023-02-17 18:32:37 演講稿 我要投稿

關(guān)于我的學(xué)習方法演講稿通用

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都需要每天學(xué)習,吸收有用的知識。同時(shí),越來(lái)越多的人開(kāi)始注重正確的學(xué)習方法。想要更高效的學(xué)習嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我的學(xué)習方法演講稿通用,希望能夠幫助到大家。

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  復習訣竅

  復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習,目的`在于融會(huì )貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過(guò)程。

  小學(xué)生學(xué)習方法之課后復習:

  (1)回顧教師課堂講授的內容及其過(guò)程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒(méi)有理解,使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

  (2)復習課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;

  (4)對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題,查閱工具書(shū)或參考書(shū),力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。

  系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習,然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系統復習,以此類(lèi)推,循環(huán)至終。分配復習法,指學(xué)過(guò)的內容及時(shí)復習之后在時(shí)間上每隔一定時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習,只是在時(shí)間間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的內容及時(shí)復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習,一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)表明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在期末總復習時(shí),相對集中一段時(shí)間,對學(xué)習內容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)突破,進(jìn)行系統化的復習,也是十分重要的。

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老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天 ,我作為我們年級367名準高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習過(guò)程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗或是經(jīng)典的學(xué)習方法,但是是我的一些真實(shí)的感受和體會(huì )。

  首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個(gè)細節。所以書(shū)上的例題我都會(huì )認真看,可能的話(huà),做完書(shū)上的題目。而且我想能把書(shū)本背下來(lái)的人,至少在考試時(shí)會(huì )有底氣得多。

  有時(shí)在晚自習做題目的時(shí)候會(huì )遇上一時(shí)半會(huì )兒解不出來(lái)的題目,想了很久也沒(méi)什么結果。自己便會(huì )產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒(méi)答案的就等老師來(lái)講。其實(shí)要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學(xué)習的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的.題目,就越是要強迫自己把它想出來(lái),不要輕易妥協(xié)。解題的過(guò)程就是回憶知識點(diǎn)、形成或復習解題思路、鍛煉全面思維和注重細節的能力的過(guò)程。我們要珍惜每一次這樣的機會(huì )。

  其實(shí),我說(shuō)的這些,還有老師同學(xué)平常說(shuō)的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點(diǎn)必須要克服。能夠在上課發(fā)覺(jué)自己走神時(shí)馬上把注意力集中起來(lái);在對做題厭倦時(shí)重新找回動(dòng)力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個(gè)單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說(shuō)說(shuō)而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過(guò)程中也許還會(huì )有新方法、竅門(mén)的意外發(fā)現。

  青春時(shí)期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會(huì )有收獲。離高三只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,馬上我們就要面臨高三的一場(chǎng)苦戰。我們既要面臨與本校復讀生的競爭,還要面臨與長(cháng)沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現在無(wú)法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)加速的過(guò)程,F在就是我們該加速的時(shí)候了,若現在還不加速,進(jìn)入高三后就會(huì )發(fā)現與別人的差距。與其到那時(shí)再后悔,不如現在就加速,開(kāi)始爭分奪秒。

  最后,我想說(shuō)的是:我既然選擇了這條路,我就會(huì )好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會(huì )給自己留下遺憾。

  謝謝!

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