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競選校學(xué)生會(huì )辦公室主任演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的競選校學(xué)生會(huì )辦公室主任演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我很榮幸的站在xx科技學(xué)院學(xué)生會(huì )第xx屆主席團換屆選舉的演講臺上，首先感謝各位老師給我這次機會(huì )，讓我今天競選校學(xué)生會(huì )辦公室主任一職！
在此，請允許我做一下自我介紹，我叫xx，來(lái)自xx工程學(xué)院安全xx班，現擔任xx班班長(cháng)職務(wù)，演講與口才協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直在校學(xué)生會(huì )辦公室做干事。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)點(diǎn)題外話(huà)，今天我是站在這個(gè)本不屬于我的舞臺上在自導自演著(zhù)一個(gè)以悲劇結尾的喜劇。也許有人要問(wèn)，此話(huà)怎講？現在我來(lái)做解釋?zhuān)袃牲c(diǎn)，在坐的各位評委中有幾個(gè)認識我的？答案是幾乎沒(méi)有！在坐的各位評委中，我又認識幾個(gè)呢，不多！再者說(shuō)，我認識的評委與我又沒(méi)什么交情，他們?yōu)槭裁匆哑蓖督o我呢！這是其一。
其二，我是大二的，主席團歷來(lái)都是由大三的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐擔任，不可能由大二的來(lái)?yè)�。大二的只能擔任部長(cháng)。在我要競選前，就有人告訴我說(shuō)“讓你去競選主席團就是鍛煉，沒(méi)別的”。我之前想不通為什么大三的就能擔任主席團，大二的卻只能做部長(cháng)。后來(lái)別人告訴我說(shuō)，假如主席團的是大二的，部長(cháng)也是大二的，部長(cháng)不會(huì )服從主席團的領(lǐng)導和管理。如果按這個(gè)思路推理的話(huà)，那我們學(xué)生會(huì )的管理好像是壓迫形式的！大一必須服從大二的領(lǐng)導和管理，大二的也只能屈服于大三的管理。如果是這樣，那么我們的老師年齡是不是必須比我們大呢？
如果是這樣壓迫式的管理，我想這樣的學(xué)生會(huì )還有活力嗎？在學(xué)生會(huì )的人做事還有進(jìn)取心嗎？有多少人會(huì )全心全意的為服務(wù)于我們學(xué)生會(huì )呢？既然沒(méi)有多少人會(huì )全心全意的服務(wù)我們學(xué)生會(huì )，那么我們何談建設一流的學(xué)生組織呢！那我們的，自我教育，自我管理，自我服務(wù)的宗旨又從何而說(shuō)呢？
校學(xué)生會(huì )是學(xué)生組織的龍頭，是聯(lián)系學(xué)校，老師，學(xué)生之間的紐帶，領(lǐng)導和管理各系部的學(xué)生會(huì )工作，我自己的淺見(jiàn)是，學(xué)生會(huì )的管理應該是由學(xué)生會(huì )在同學(xué)中間的影響力，服務(wù)于同學(xué)的責任和義務(wù)，主席團領(lǐng)導者的才能及魅力共同組成的。只有這樣，我們的學(xué)生會(huì )的管理才能切實(shí)到位，也起到它應有的作用，才能得到更好地發(fā)展。
我今天競選校學(xué)生會(huì )辦公室主任，我自己認為我能勝任這個(gè)職務(wù)，因為我從小學(xué)到大學(xué)一直擔任學(xué)生干部，初中期間擔任過(guò)學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)，高中期間擔任過(guò)校報編輯部部長(cháng)和社團社長(cháng)，高中畢業(yè)，我在當地創(chuàng )辦了學(xué)生組織“雛鷹俱樂(lè )部”并擔任部長(cháng)，我們的俱樂(lè )部的成員有在校大學(xué)生，高中到小學(xué)的學(xué)生。在我們組織的活動(dòng)中，聯(lián)系著(zhù)當地的黨政機關(guān)和各類(lèi)公司。來(lái)到大學(xué)，我一直擔任安全工程學(xué)院xx班班長(cháng)，學(xué)生會(huì )干事。多年的工作中，我取得過(guò)良好的成績(jì)，在工作期間積累了豐富的經(jīng)驗，在人事管理方面也有了一定的基礎。雖然我沒(méi)有各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐在學(xué)生會(huì )呆的時(shí)間久，但我相信憑借我這么多年的工作經(jīng)驗，我能勝任辦公室主任一職，我知道過(guò)去取得的成績(jì)并不能說(shuō)明什么，而且這也不是我一個(gè)人努力的結果，而是整個(gè)集體共同努力結出的碩果。我明白一個(gè)人的能力是有限的，工作也不能脫離集體，但只要大家擰成一股勁，所有的困難和挫折都將會(huì )被克服!
今天，來(lái)競選的各位同學(xué)都給各位老師，主席團發(fā)了自己的工作計劃，而唯獨我沒(méi)有發(fā)，我想大家也想知道為什么？我在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的大學(xué)生涯規劃，我不知道其他系部的同學(xué)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)，反正我們學(xué)院是寫(xiě)了。在寫(xiě)規劃時(shí)，大家寫(xiě)的都是雄心壯志，可大學(xué)第一學(xué)期都沒(méi)有結束，當初的豪言壯語(yǔ)都化為烏有。去年，我在競選我班班長(cháng)時(shí)，我也沒(méi)說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，只告訴同學(xué)們一句話(huà)，我會(huì )盡力的做好有關(guān)我班的每一件事，一年后，我們班被評為“優(yōu)秀班級體”，而我個(gè)人被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我想，我寫(xiě)工作計劃也是一樣。因為計劃是趕不上變化的，作為主席團的人，應該有著(zhù)敏銳的洞察力和過(guò)人應變力，不應該照本宣科的按著(zhù)計劃做事。那樣的話(huà)，與紙上談兵有何區別。
如果，各位老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們信任我，給我這次機會(huì )，讓我擔任辦公室主任一職。那么我首先的工作就是協(xié)助老師和主席著(zhù)手人事改革。先從各部門(mén)的部長(cháng)，副部長(cháng)做起。秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度，唯才是用，對老師負責，對學(xué)生會(huì )的未來(lái)負責的原則，選出各部門(mén)的部長(cháng)，副部長(cháng)。
人生不好古，象鼎犧樽，變?yōu)橥唧�，世道不憐才，鳳毛麟角，化為塵灰。我相信我們xx科技學(xué)院學(xué)生會(huì ) 會(huì )珍惜和應用人才，更相信我們校學(xué)生會(huì )明天更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家
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