- 相關(guān)推薦
初中家長(cháng)代表演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中家長(cháng)代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中家長(cháng)代表演講稿1
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是初二(×)班x同學(xué)的家長(cháng)。能夠有這樣的機會(huì )，代表學(xué)生家長(cháng)在這里說(shuō)幾句話(huà)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子x，20xx年畢業(yè)于市實(shí)驗二小。當時(shí)我們毫不猶豫地選擇了x中學(xué)，因為我和愛(ài)人經(jīng)常出差，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而x中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設施完備，教職員工認真負責，學(xué)習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導下，掌握了一定的學(xué)習方法，學(xué)習一直還不錯，她不但樹(shù)立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長(cháng)們放心，有這樣一個(gè)認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(cháng)!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長(cháng)一定會(huì )全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習和生活!
最后，祝愿x中學(xué)的明天會(huì )更好!祝愿x中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初中家長(cháng)代表演講稿2
尊敬的老師，尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好!
我是xx的家長(cháng)，非常感謝王老師給我這個(gè)機會(huì )，和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問(wèn)題。
孩子進(jìn)入初中以來(lái)，與同學(xué)之間能夠互相幫助，能夠積極地參加班級的各項活動(dòng)，學(xué)習也更自覺(jué)了。孩子的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的悉心培養。作為家長(cháng)，我們只是緊跟孩子的步伐，做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長(cháng)，不敢在大家面前班門(mén)弄斧，在此，我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì )。如有不妥的地方，請大家指正。
第一、用心陪伴孩子，做孩子的朋友
工作之余，我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí)，孩子喜歡和我們聊天，有什么開(kāi)心的事，或者不開(kāi)心的事，孩子都會(huì )第一時(shí)間跟我們說(shuō)。每一次，我們都是耐心地傾聽(tīng)，遇到好的方面，我們都及時(shí)肯定、表?yè)P;不好的方面，我們也和孩子一起分析，給予孩子正確的引導。讓孩子感覺(jué)到，父母是真心地站在她的角度，幫助她，慢慢地，孩子也會(huì )把父母當做自己的朋友，有什么事都會(huì )主動(dòng)地和父母說(shuō)。只有這樣，我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，引導孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
第二、學(xué)會(huì )自主管理，培養孩子的責任心
孩子在不斷地長(cháng)大，長(cháng)大后的孩子，遲早是要離開(kāi)我們的。所以，我們要從小培養孩子的獨立能力，孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里，孩子自己的房間自己整理，自己的作業(yè)不要父母催促，自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣，孩子才真正感覺(jué)到自己是一個(gè)獨立的人，這些事本來(lái)就是自己份內的事，自己有責任也有能力把它做得更好。
第三、養成良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)學(xué)習是關(guān)鍵
我們家孩子平時(shí)學(xué)習習慣比較好，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，回家能夠按時(shí)完成各項作業(yè)，業(yè)余時(shí)間，喜歡閱讀課外書(shū)籍。我們一直跟孩子強調，學(xué)習是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習，和靠爸爸媽媽推著(zhù)去學(xué)習，效果是大不相同的。通過(guò)平時(shí)與孩子的交談，讓孩子知道學(xué)習的重要性，然后，鼓勵孩子樹(shù)立一個(gè)力所能及的目標。有了目標，孩子就有了前行的動(dòng)力，不用父母催促，孩子就會(huì )主動(dòng)去學(xué)習。凡事只要用心，孩子用心了，好成績(jì)自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動(dòng)
參加班級組織活動(dòng)，能夠讓孩子在同學(xué)面前，展現自己的才華，讓孩子感覺(jué)其實(shí)我也是很棒的，孩子越來(lái)越自信，越來(lái)越積極，由此，也可以促進(jìn)孩子學(xué)習，以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過(guò)多次地參與班級活動(dòng)，與同學(xué)之間的互相交流，互相配合，孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長(cháng)發(fā)育的正�，F象和必經(jīng)階段。遇到問(wèn)題，家長(cháng)首先要冷靜下來(lái)，不要急躁，多傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，多站在孩子的角度，理解孩子。實(shí)在有違原則的事，也盡量等孩子情緒平靜下來(lái)，再和孩子一起溝通，一起解決。用我們的良苦用心，陪伴孩子順利度過(guò)青春期。
xxx班是一個(gè)團結的集體，是一個(gè)積極向上的集體，我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下，在我們家長(cháng)的積極配合下，會(huì )越來(lái)越出色!
謝謝大家!
初中家長(cháng)代表演講稿3
各位家長(cháng)：
大家好!我是張楊小朋友的家長(cháng)。首先感謝劉老師給予我這個(gè)機會(huì )，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸，對于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧，也真的沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的。在座的很多家長(cháng)比我更有發(fā)言權，那么在這里只是淡淡自己一點(diǎn)不太成熟的想法和做法，目的在于與大家一起交流切磋，取長(cháng)補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認識：
1、尊重、信任孩子。
作為家長(cháng)首先必須要尊重、信任、理解孩子，并且平等的對待孩子。當孩子犯錯時(shí)，家長(cháng)要注意控制自己的情緒，耐心細致地跟他講道理，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使孩子發(fā)現自己的錯誤，同時(shí)在與孩子的談話(huà)過(guò)程中注意不要用否定的口吻，如“不準”“不許”等，要多從正面引導。同樣家長(cháng)自己犯錯時(shí)要勇于向孩子承認自己的錯誤，請求孩子的原諒，這樣孩子會(huì )認為我們之間是平等的，有利于和孩子建立互相信任的關(guān)系。
2、好習慣的培養。
首生是生活習慣的培養，我們的孩子都已經(jīng)七歲了，很快就要升小學(xué)了，家長(cháng)要試著(zhù)鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子做一些力所能及的事，比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書(shū)包等。再有就是要養成良好的學(xué)習習慣，比如閱讀的習慣，我們的孩子現在正處于幼小銜接階段，建議每晚睡覺(jué)前的親子時(shí)間，家長(cháng)能陪孩子一起多看看書(shū)，培養孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)，每晚一則小故事，有時(shí)孩子還會(huì )講給我聽(tīng)，給我提問(wèn)，我偶爾也會(huì )裝作回答不出來(lái)，這時(shí)孩子會(huì )表現的特別開(kāi)心，同時(shí)也有利于對孩子自信心的培養。
3、平時(shí)要多與老師交流溝通。
要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現，以達到相互了解，共同配合教育的目的。謝謝大家!
初中家長(cháng)代表演講稿8
尊敬的吳書(shū)記、李校長(cháng)，各位老師、同學(xué)們：
早上好!非常高興今天能參加孩子們的畢業(yè)典禮，也很榮幸作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。在此，請允許我代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)，對順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向默默無(wú)聞地為同學(xué)們的成長(cháng)傾注熱情、汗水和智慧的老師以及學(xué)校領(lǐng)導表示由衷的感謝!
初中是每個(gè)孩子非常重要的成長(cháng)期。所以三年來(lái)，我對孩子的學(xué)習關(guān)注比較多，和老師的交流接觸也比較多。每天早上，外國語(yǔ)的老師總是早早地來(lái)到學(xué)校，催交作業(yè)，指導晨讀。到了中午，走廊里排起長(cháng)隊，這是外國語(yǔ)的特色，英語(yǔ)老師犧牲午休時(shí)間為孩子模音糾音。放學(xué)時(shí)間，孩子們排著(zhù)隊去跑操，因為場(chǎng)地限制要和十二中共用操場(chǎng)，為了避免不必要的沖突或者受傷，老師們就在場(chǎng)邊維持秩序。
我們的老師既要關(guān)心孩子們的文化課成績(jì)，還要操心孩子們的身體素質(zhì)，不僅僅是因為中考體育40分，更是因為學(xué)習到最后拼的就是體質(zhì)。到了晚上還有晚自修，一直學(xué)到九點(diǎn)，每周二四安排老師為孩子們開(kāi)小灶。這就是我作為學(xué)生家長(cháng)觀(guān)察到的外國語(yǔ)老師每天的工作景象，一千多個(gè)日日夜夜堅持不懈，這些還都沒(méi)算上晚上和周末的備課、批改作業(yè)等等。前段時(shí)間馬云的996引發(fā)熱議，兩相比較，外國語(yǔ)老師的工作量工作強度一點(diǎn)都不亞于996。每一位家長(cháng)無(wú)不感受到外國語(yǔ)老師強烈責任心以及良苦用心，感受到了你們對孩子、對教育的摯愛(ài)。
我是七十年代生人，像我這樣年紀的家長(cháng)大多只有一個(gè)孩子，初中三年剛好疊加著(zhù)青春期。家長(cháng)們往往忘記自己當年是怎么過(guò)來(lái)的，第一次當父母，第一次遭遇孩子的青春期，往往手足無(wú)措。好在遇見(jiàn)了班主任朱麗娟老師，給予我很大的指導和幫助。朱老師對待孩子特別細心、用心，有包容心，善于捕捉孩子們學(xué)習上的細節，關(guān)注孩子們課堂內外的表現，不管優(yōu)生差生總能溫柔平等對待。在我看來(lái)，最融洽家校的關(guān)系就是家長(cháng)和老師之間就像兄弟姐妹一樣親密，聯(lián)起手來(lái)共同教育指導孩子成長(cháng)。外國語(yǔ)的老師都能很好地做到這一點(diǎn)。
其實(shí)，教育本就是由一件件小事匯聚而成的，靠的就是一千多個(gè)日日夜夜的潛移默化潤物無(wú)聲，“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高�！泵恳粋�(gè)把這樣的小事做好的老師，都是中國教育的脊梁。我們外國語(yǔ)從校領(lǐng)導到普通教職工，都這樣兢兢業(yè)業(yè)，真情付出，從小事做起，把小事做好。你們是這個(gè)世界最可愛(ài)、最敬業(yè)、最優(yōu)秀的人。周和和老師在學(xué)校網(wǎng)站教師風(fēng)采欄目留言說(shuō)填報浙江師范大學(xué)是自己這輩子做的最正確的決定。我想說(shuō)，讓女兒來(lái)外國語(yǔ)讀書(shū)是我這個(gè)父親做的最正確的決定。
今天，同學(xué)們都要畢業(yè)了�；叵脒^(guò)去的三年，是成長(cháng)的三年，也是歡樂(lè )與淚水相伴的三年，你們都很努力，都很了不起。你們的人生路才剛剛起步，天道酬勤，厚積薄發(fā)，未來(lái)有無(wú)限可能，祝福你們每一個(gè)人都實(shí)現自己的人生理想，鵬程萬(wàn)里，成為真正的獨一無(wú)二的自己。
同時(shí)我也希望你們常懷感恩之心，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，有空�；販赝饪纯�。不管將來(lái)你們取得多大成就，飛得多高，走得多遠，都不要忘記這些老師，忘記溫州外國語(yǔ)學(xué)校。今天你們以溫外為榮，明日溫外以你們?yōu)闃s。
最后，祝溫外在20xx年中考中再創(chuàng )佳績(jì)，續寫(xiě)輝煌。祝所有老師家庭幸福，工作順利，桃李滿(mǎn)天下。祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜題名!
謝謝大家!
初中家長(cháng)代表演講稿4
各位老師、各位同學(xué)及學(xué)生家長(cháng)：
大家好，我是xx同學(xué)的家長(cháng)。
在座的同學(xué)們能進(jìn)入一中初中部學(xué)習，就足以說(shuō)明你們是優(yōu)秀的`孩子，各位家長(cháng)當然也是優(yōu)秀的家長(cháng)，在大家面前發(fā)言我深感不安，但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對咱們學(xué)校的認識和我教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì )。
一中初中部有著(zhù)濃厚的文化底蘊，有著(zhù)雄厚的師資力量，近年來(lái)在蔡校長(cháng)的帶領(lǐng)下，立足自身，博采眾長(cháng)，大膽深化教育教學(xué)改革，“雙層四環(huán)”的教學(xué)模式已彰顯成效，省內外來(lái)參觀(guān)學(xué)習的教育同仁絡(luò )繹不絕，所以我們把孩子送到這里絕對放心。
但放心并不是完成大吉，我們畢竟還擔負著(zhù)做家長(cháng)的責任，盡管孩子每月在家四天，但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地�，F在就家長(cháng)怎樣教育孩子談點(diǎn)體會(huì )。
多些鼓勵，少些苛責。
對孩子要欣賞鼓勵，在夸贊中長(cháng)大的孩子大都自信積極，經(jīng)常想到的是，這件事我能辦好，我會(huì )再次享受到別人的夸獎；在苛責中長(cháng)大的孩子自卑消極，經(jīng)常想到的是這件事我辦不好，我又要面臨嚴厲的批評了。在這兩種截然不同的心理暗示下，當然會(huì )產(chǎn)生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級上學(xué)期時(shí)成績(jì)不很穩定，期末考試時(shí)考了年級二百九十多名，我沒(méi)有責備她，我說(shuō)不錯，全年級900人，你在前300名里，還是比較好的成績(jì)，很不錯。那次考試失利沒(méi)給她帶來(lái)消級影響，成績(jì)還不斷提高。我覺(jué)得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我們照樣可以找出鼓勵他們的理由。
多些引導，少些干涉。
孩子們有他們喜歡的事，有他們喜歡的做事方式，我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦，到家看到這些東西如饑似渴，家長(cháng)總是說(shuō)完成作業(yè)后再看，這對孩子可以說(shuō)是一種折磨。倒不如引導孩子對各種要干的事做出合理的統籌安排。老師留了多少作業(yè)，你要和小伙伴玩多長(cháng)時(shí)間，你要玩多長(cháng)時(shí)間電腦，在這兩天內計劃好，不要做什么事情都匆匆忙忙，至于先干什么，后干什么，她自己可以做主。
多些安靜，少些喧鬧。
孩子在學(xué)校的生活比較緊張的，到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松，所以孩子在家時(shí)應避免無(wú)休止的飯局和牌場(chǎng)，盡管大人壓力大，也需要自己的娛樂(lè )，但孩子在家時(shí)我們最好還是忍痛割?lèi)?ài)。孩子訴說(shuō)學(xué)校的生活時(shí)，你耐心傾聽(tīng)；孩子做作業(yè)時(shí)，你也安靜地捧書(shū)閱讀。這種氛圍，這種親情，也是一種無(wú)聲的教育。
多些分工合作，不能各自為戰。
在我家，孩子的媽媽主要關(guān)心她的身心成長(cháng)，我注重孩子的學(xué)習與做人的指導，和孩子怎么交流，講什么，怎么講，由誰(shuí)講，父母間也要經(jīng)常溝通。我給大家講一個(gè)只分工不合作的例子。前不久，我在一個(gè)胡同里目睹了這樣一幕，一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳，孩子竟點(diǎn)著(zhù)父親的鼻尖說(shuō)：“我長(cháng)大了，你為什么還打我，你憑什么打我？”孩子的父親生氣的說(shuō)：“嘿，你長(cháng)本事了，好，身上的衣服我給你買(mǎi)的，給我脫了�！焙⒆铀⒚摴饬松仙�，父親更生氣了，褲子也給我脫了，孩子彎腰就脫，要不是鄰居攔著(zhù)，就真脫得只剩一條內褲了。究其原因，孩子母親只會(huì )哄，父親只會(huì )打，當著(zhù)孩子的面爭吵，父親批評母親你不能老慣著(zhù)孩子，母親埋怨父親老是打孩子，沒(méi)有統一意見(jiàn)。結果到最后是哄也哄不住，打也打不得。
多些做人教育，不能只看成績(jì)。
要做事，先做人，沒(méi)有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質(zhì)，成績(jì)再好，能力再高，到最后也是無(wú)用的。XX年一名清華學(xué)子在公園里用硫酸把黑熊潑傷，前不久復旦大學(xué)一名研究生對室友投毒致死，正是做人教育的缺失，才導致培養出這些“高能高�！钡娜�。
作為家長(cháng)，我們已經(jīng)有了較為豐富的人生閱歷，只要我們用心，一定能從其中總結出一些教育智慧，再緊密配合學(xué)校，我們一定能把我們這些本來(lái)就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。
明年的這個(gè)時(shí)候，孩子們就快參加中招了，愿每位父母都理解孩子、關(guān)愛(ài)孩子，愿每個(gè)孩子都能理解師長(cháng)、感恩師長(cháng)，愿每位同學(xué)都努力拼搏，在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績(jì)。
初中家長(cháng)代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!
我是1211班文紫璇的父親，今天，能作為家長(cháng)代表，參加我們長(cháng)郡梅溪湖，首屆初三畢業(yè)典禮，我感到非常榮幸，也特別激動(dòng)。長(cháng)話(huà)短說(shuō)，今天我想說(shuō)三個(gè)詞，那就是：感動(dòng)、感謝和感恩。
看完剛才的畢業(yè)視頻，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心潮澎湃，感動(dòng)不已，孩子們成長(cháng)的一幕幕，都被學(xué)校用心地記錄下來(lái)。20xx年的炎炎夏日,稚氣未脫的孩子們，歡呼雀躍地邁進(jìn)了長(cháng)梅。今天，已成為眼前朝氣蓬勃、樸實(shí)沉毅的長(cháng)郡學(xué)子。軍訓期間，感謝學(xué)校和老師，工作到深夜甚至第二天凌晨，也要及時(shí)發(fā)布軍訓簡(jiǎn)報，讓家長(cháng)們從那些片段、掠影中，了解孩子們的生活，緩解思念孩子的饑渴;日常學(xué)習，每次拓展訓練，感謝老師們在最短的時(shí)間內，把孩子們的試卷，及時(shí)批閱和講評，真是高效、嚴謹。從那一個(gè)個(gè)分數，一筆筆批改中，我們看到的是，老師們一串串辛勤的汗水。每屆校園藝術(shù)節，給了孩子們非常廣闊的舞臺，他們在老師的精心排練下，在這個(gè)舞臺上，盡情釋放自己，那悅耳的歌聲，動(dòng)人的舞姿，讓我們家長(cháng)都難以相信，那是自己那個(gè)缺少藝術(shù)細胞的孩子，感謝長(cháng)梅，給了孩子們發(fā)展成長(cháng)的平臺，感謝老師，那點(diǎn)石成金的魔力;每期的綠色郊游，讓孩子們熱愛(ài)大自然;每個(gè)假期，主題鮮明的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，既培養了孩子們的勞動(dòng)觀(guān)念，也鍛煉了孩子們，我的孩子，第一次給我剪指甲，是在去敬老院做了義工之后，說(shuō)實(shí)話(huà)，我和璇媽都很感動(dòng)，感謝學(xué)校，讓我們的孩子“老人之老”后，懂得了“老吾老”。璇璇還在那之后，跟我們談起了，老人們生活的無(wú)聊與寂寞，以及對她接觸過(guò)的，老奶奶的擔憂(yōu)，這種悲天憫人的情懷，不是幾句單純的說(shuō)教，能培養起來(lái)的，感謝長(cháng)梅，給孩子們在這方面，做了最好的行為教育。
孩子們，你們在長(cháng)梅這塊沃土中，不斷汲取營(yíng)養，鍛煉品格，茁壯成長(cháng)。老師們，已經(jīng)給你們插上了騰飛的翅膀，母校，也給你們備足了起飛的動(dòng)力。孩子們，希望你們，今后，無(wú)論走到哪里，都不能忘記，自己曾是驕傲的長(cháng)梅學(xué)子;不管在哪所高中，都不要辜負，長(cháng)梅對你們的辛勤栽培和殷切期望。
此時(shí)此刻，再多的語(yǔ)言，也無(wú)法表達，我們家長(cháng)，對學(xué)校、對各位領(lǐng)導、對三年來(lái)，一直陪在孩子們身邊的老師，及各位工作人員的感激之情。感謝有你，長(cháng)郡梅溪!師恩難忘，刻骨銘心!
臨別之際，難舍難分，最后，我謹代表，全體畢業(yè)生家長(cháng)，衷心祝福，孩子們前程似錦!祝福老師們，工作順心，家庭幸福!祝福我們長(cháng)郡梅溪湖，桃李滿(mǎn)天下，美名傳四方，再創(chuàng )奇跡與輝煌!謝謝大家!
初中家長(cháng)代表演講稿6
尊敬的家長(cháng)：
你們好！
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長(cháng)同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化�？梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、 選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學(xué)習的榜樣，也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、 加強備課組的建設，備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、 班級情況簡(jiǎn)介
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的，特別是我們班的女同學(xué)，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現違紀、玩手機、曠課逃學(xué)、無(wú)心上學(xué)，人在教室心在外，上課睡覺(jué)、講話(huà)，不交作業(yè)，不尊重教師的現象，希望引起各位家長(cháng)重視。下面我介紹一下近一階段（在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況）表現突出的學(xué)生、學(xué)習習慣好的學(xué)生、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生、善于討論的學(xué)生（參考制作幻燈片播放，展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學(xué)名單）。
同時(shí)從這兩次考試中我也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1。學(xué)習方法不科學(xué)。
2。學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3。部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)學(xué)習方向盲目，學(xué)習態(tài)度不端正。
4。最突出的問(wèn)題是偏科嚴重，要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
5、作業(yè)馬虎潦草，卷面不整潔，少部分同學(xué)甚至玩不成作業(yè)。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴格管理，依法治班。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績(jì)。為此，我們重點(diǎn)強化了紀律教育，強化時(shí)間觀(guān)念，午休住校生一律到教室自習，走讀生1：10分方能進(jìn)校門(mén)，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。
2、 加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )同學(xué)們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3。既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級800多人，一個(gè)學(xué)生就是年級的800分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作，不斷個(gè)別交流、談心，為他們加油鼓勁，共同尋找成績(jì)增長(cháng)點(diǎn)，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習，日后成為對國家、對社會(huì )有用的人才。
四、希望和建議：
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸與強化，需要家長(cháng)不斷跟孩子交流、溝通，摸清他們心里的真實(shí)想法，然后與老師溝通，共同督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢？
1、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì )，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中生存下去。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(cháng)，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育、在于學(xué)生是否養成了良好的學(xué)習習慣。
一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，往往來(lái)源于家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況，在學(xué)校表現情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標、學(xué)習計劃。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，在學(xué)校里表現怎樣、完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)、平時(shí)都跟哪些朋友來(lái)往、上不上網(wǎng)吧、玩不玩手機、是不是遵守學(xué)校的規章制度等等。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō)，工作太忙。那么，家長(cháng)再忙，又是為了什么？現在有許多家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗呢？
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的，所以，家長(cháng)朋友們，我們一定要有一個(gè)長(cháng)期的觀(guān)念，持之以恒的關(guān)注孩子的學(xué)習、生活，而不是想起來(lái)了就問(wèn)問(wèn)，忙起來(lái)了就扔下。孩子是一個(gè)家庭的一代，他們的成功，才是你這一生最大的驕傲和自豪��！
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )學(xué)習�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前，我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有上課不遵守紀律、逃課、不交作業(yè)，聽(tīng)課不專(zhuān)心，以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益，希望各位家長(cháng)能夠理解，也有個(gè)思想準備。
3、 安全警鐘長(cháng)鳴。
交通安全方面也需要大家注意，對于這一點(diǎn)，主要是走讀的學(xué)生家長(cháng)，接送孩子的時(shí)候，請注意不要讓您的車(chē)子阻塞交通，盡量不要�？吭趯W(xué)校門(mén)前的馬路兩邊，否則，一旦出現交通事故，對人對己都是后悔莫及的事情，希望大家一定要引起重視。
飲食方面，住校生大多都在學(xué)校食堂吃訂餐，這對孩子們是有好處的，一是食堂干凈衛生，二是孩子免去了自己排隊買(mǎi)飯的麻煩，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷飯，對他們的身心健康非常有好處。但是，也有一些學(xué)生不去食堂吃飯，跑到門(mén)外無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)買(mǎi)小食品。我個(gè)人認為，這種做法對孩子的健康是很不利的，那些小攤點(diǎn)根本就沒(méi)有牌照，沒(méi)有衛生保障，一旦出了事故，想找人說(shuō)理都不可能。還有一些學(xué)生喜歡吃泡面，我認為也很不衛生，大碗面的內壁上，有一層可以食用的蠟，這些食用蠟被開(kāi)水一泡就融化了，隨著(zhù)泡面吃進(jìn)胃里，時(shí)間長(cháng)了會(huì )在胃壁上形成一層蠟膜，導致各種胃病發(fā)作。所以，請各位家長(cháng)朋友一定要教育自己的孩子，不要過(guò)多的給孩子零花錢(qián)，杜絕他們去校外的小攤點(diǎn)買(mǎi)小食品。
晚自習。晚自習也是針對住校生來(lái)說(shuō)的，因為不是正課，所以晚自習不可能有專(zhuān)門(mén)的教師輔導，這就需要家長(cháng)教育孩子遵守晚自習紀律，安靜的上好晚自習，不要妨礙他人學(xué)習。其次，要跟你的孩子說(shuō)好，晚自習一定不能遲到，不能到處亂跑，不能跟一些不相干的人來(lái)往，要是有什么事情發(fā)生，要及時(shí)跟看晚自習的老師聯(lián)系，請求其幫忙，不要自己貿然處理，以免造成傷害。還有，有些同學(xué)因故不能在周日晚上到校，請家長(cháng)一定及時(shí)跟我聯(lián)系，說(shuō)清楚學(xué)生不到校的緣由，不能不到校也不跟班主任老師說(shuō)，造成一些不必要的麻煩就不好了。
4、 對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任�？赡苣愕暮⒆佑捎趯W(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那完全有信心在明年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
5、 家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀(guān)看、收聽(tīng)色情音像制品讀物；進(jìn)入法律法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事。希望家長(cháng)監督學(xué)生課余上網(wǎng)現象、玩手機現象、看不健康的課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為和蹤跡。
6、 家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。另外，通過(guò)跟孩子們交流，我發(fā)現有一部分孩子成人口氣嚴重，也就是說(shuō)，他們的語(yǔ)言，其實(shí)就是家長(cháng)的語(yǔ)言。比如有的孩子父母親不和睦，就跟我說(shuō)，她的父親“很窩囊”！我聽(tīng)到這三個(gè)字的時(shí)候，心里很難過(guò)。一個(gè)孩子，怎么可以這樣評價(jià)自己的父親呢？
而這種語(yǔ)言，無(wú)疑是母親平時(shí)說(shuō)話(huà)不注意，給孩子心中留下了陰影！還有的孩子，父母親跟爺爺奶奶關(guān)系不好，她跟我交流的時(shí)候說(shuō)，她的爺爺奶奶瞧不起她，所以她要好好學(xué)習，給父母親爭口氣……這樣的學(xué)習態(tài)度，當然是不正確的，這樣的語(yǔ)言，無(wú)疑是大人的翻版。也許你是無(wú)意識的跟孩子說(shuō)起來(lái)，可在他們心中，往往會(huì )形成一種不正確的人生觀(guān)，所以，不管你跟你的家人關(guān)系怎樣，都不要在孩子面前說(shuō)三道四，他們還是未成年人，不可能替你解決你們大人之間的矛盾，如果你跟孩子說(shuō)的太多，會(huì )給他們造成不必要的精神壓力， 徒然干擾他們的學(xué)習情緒，我認為，這種做法是非常不明智的，敬請各位家長(cháng)一定要注意自身的言行。
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長(cháng)朋友應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去，把孩子培養好。
家長(cháng)朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，多多交流溝通，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。您有什么需要我做的事情，請盡管跟我說(shuō)，我會(huì )努力滿(mǎn)足您的要求，也愿意與您一起，為孩子的明天付出自己的全部心血和努力！
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝！
初中家長(cháng)代表演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初二x班xx的家長(cháng)，今天能來(lái)參加xx中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，我感到萬(wàn)分榮幸，首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這次代表全校家長(cháng)和老師孩子們共同交流的機會(huì )。值此，我代表所有的家長(cháng)們衷心地感謝一年來(lái)為孩子們的學(xué)習和成長(cháng)付出辛勤汗水的老師們，感謝一年來(lái)致力于學(xué)校管理改革、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導們、感謝女兒各課任老師的辛苦和付出，感謝為孩子嘔心瀝血的老師：老師們，你們辛苦了！感謝你們！
時(shí)光匆匆，在過(guò)去的一年里，xx中學(xué)在校長(cháng)xx的管理和帶領(lǐng)下，力改學(xué)校舊風(fēng)舊貌，嚴抓校風(fēng)校紀，狠抓教學(xué)，為孩子們創(chuàng )造出了積極良好的學(xué)習和生活環(huán)境，做到了讓家長(cháng)放心、讓孩子安心�，F在的xx，一進(jìn)學(xué)校，干凈美麗的校園、安靜的教室、嚴格的管理、校風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)昂然。通過(guò)一年的跟進(jìn)和關(guān)注，我深深地感覺(jué)到xx在變，老師在變、孩子們也在變，老師的責任心強了，孩子們也知道學(xué)習了，整個(gè)學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，迎來(lái)新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望和憧憬，高中階段是求知的關(guān)鍵時(shí)期，高中知識的大容量、大深度，容不得有任何怠慢和松散的機會(huì )，遺誤的知識點(diǎn)都會(huì )成為我們學(xué)習路上的絆腳石。高一是開(kāi)始，是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是收獲，也是階段的終結。良好的開(kāi)端是成功的一半，所以不管你們現在的學(xué)習情況如何，一定要用心面對每一節課堂，端正學(xué)習態(tài)度，惜時(shí)如金，珍惜每一天的上學(xué)時(shí)光，千里之行，始于足下，從現在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一節課。
孩子們，人生要有夢(mèng)想，要有遠大的目標，你們身上凝聚著(zhù)父母的期望，擔負著(zhù)家庭的希望，肩負著(zhù)社會(huì )的未來(lái)，傾注著(zhù)老師的心血。
我衷心地希望全體同學(xué)，在學(xué)校嚴格管理下，在老師的精心培育下，在不懈的努力拼搏中，揮灑汗水，都能夢(mèng)想成真，走進(jìn)理想的大學(xué)，邁向成功的人生之路！
祝愿孩子們：青春無(wú)悔，人生精彩！
祝愿我們的老師：工作順利，萬(wàn)事如意！
祝愿xx中學(xué)的明天更美好！
謝謝大家！
初中家長(cháng)代表演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家上午好！
我是初一x班xx的爸爸，首先我對老師們付出辛勤的勞動(dòng)和對孩子真誠的幫助、教導表示衷心的感謝！同時(shí)也感謝學(xué)校給孩子提供了充分自由的學(xué)習空間，能讓我們在此共同交流、探討孩子的教育問(wèn)題，我感到十分的榮幸！說(shuō)實(shí)話(huà)，在孩子的家庭教育方面，我沒(méi)有什么好方法，在這里，我只是簡(jiǎn)單地談一下自己的感受和心得，與大家共勉。
首先，要讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。從孩子二年級開(kāi)始，我就給她辦理了借書(shū)證，這期間，通過(guò)圖書(shū)借閱，不但培養了孩子良好的閱讀習慣，也豐富了知識，開(kāi)闊了眼界，培養了孩子的學(xué)習興趣，相信孩子從中獲益頗多。暑假里，讓孩子盡情地玩，學(xué)習些課外的，自己感興趣的知識，整個(gè)暑假里，基本上就是讓孩子好好玩，不再重復學(xué)習學(xué)校里教過(guò)的知識。我告訴孩子如果因為學(xué)習課堂知識不牢固，需要上補習班，不只是浪費了時(shí)間，同時(shí)也是自己在校期間沒(méi)好好學(xué)習的證明，不讓她有在課堂上學(xué)不好，課下還能補救的僥幸心理。
第二，引導孩子找到適合她自己的學(xué)習方法，培養孩子的學(xué)習興趣，經(jīng)常鼓勵孩子，平等地和孩子交流，關(guān)心她提出的問(wèn)題。碰到不會(huì )的題目，引導她自己找到解決問(wèn)題的方法，我只關(guān)心她不會(huì )的、不懂的問(wèn)題，對她在考試中做錯的題目，尤其是數學(xué)題，我會(huì )讓她單獨記下來(lái)，過(guò)幾天再提醒她弄懂、會(huì )做了沒(méi)有，讓她養成勤學(xué)好問(wèn)的好習慣。
第三，不給孩子太多的壓力。望子成龍，望女成鳳，是我們每個(gè)家長(cháng)的美好愿望，但給了孩子過(guò)多的壓力，反而會(huì )適得其反。我的做法是：考好了，我們多鼓勵，表?yè)P她；考的不好，也不會(huì )埋怨她，而是跟她一起分析考不好的原因，把不會(huì )不熟的部分再多做練習，重新鞏固，從失敗中吸取教訓，把挫折當做下一次進(jìn)步的起點(diǎn)�？荚嚽�，我會(huì )告訴她：你不要緊張，盡量去做就足夠了。而孩子也能做到心態(tài)平和地對待每一次考試，而且發(fā)揮不錯。
孩子盡管取得了一定的成績(jì)，但成長(cháng)的路上，也存在一些缺點(diǎn)和不足，以后我們會(huì )督促她不斷完善自我，和大家一起進(jìn)步，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
以上幾點(diǎn)只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，相信在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法。其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(cháng)所做的也只是積極配合老師，做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(cháng)都能享受孩子們成長(cháng)帶來(lái)的幸福與快樂(lè )！
謝謝大家！
初中家長(cháng)代表演講稿9
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
對于孩子的
教育，我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的在于與大家一起交流切磋，取長(cháng)補短，共同提高。在此我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。
首先我在家里為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō)，有苦愿意向你訴。
二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天。所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。
三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )！
四是關(guān)注孩子讀書(shū)的好習慣。勤讀書(shū)，讓孩子多讀書(shū)，讀有益的書(shū)，能增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養孩子勤讀書(shū)的好習慣。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，她將會(huì )是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！
謝謝大家！
【初中家長(cháng)代表演講稿】相關(guān)文章：
初中家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)范文10-27
家長(cháng)代表發(fā)言11-03
學(xué)校家長(cháng)代表講話(huà)09-06
家長(cháng)代表畢業(yè)感言11-06
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿01-05
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表的發(fā)言稿01-19