當自強演講稿800字（精選27篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的當自強演講稿800字，希望能夠幫助到大家。
當自強演講稿 1
同學(xué)們：
老實(shí)說(shuō)，如果我參加這個(gè)主題作文比賽，我就會(huì )獲獎。當然是為了1000元獎金。如果你嘲笑我是“金錢(qián)奴隸”，請繼續讀下去！
捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有感嘆自己的家世絕倫，抱怨父母出身貧寒，羨慕富家子弟的囂張跋扈？但是，從現在開(kāi)始，你不需要嘆氣，不需要抱怨，不需要羨慕，因為有錢(qián)的孩子，雖然驕奢淫逸，但是舉不起手，舉不起肩。一旦離開(kāi)父母的羽翼，就只能像嬰兒時(shí)期的嬰兒�！案F人家的孩子早當家”，即使孤身一人，也能騎上戰場(chǎng)。寫(xiě)到這里，也許窮孩子會(huì )歡喜，富孩子會(huì )可憐。但是，你看，偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭，卻能夠“發(fā)光”，靠的是他的自力更生意識，讓他在13歲的父親破產(chǎn)后，還能肩負起生活的重擔�！捌届o的湖不能訓練一個(gè)水手；安逸的生活造就不了時(shí)代的傳人�！庇绣X(qián)的孩子，你的先天條件比窮人好，不要讓自己停留在父母的港灣，錯過(guò)過(guò)往的船只，錯過(guò)你的成功。
也許你會(huì )說(shuō)：“自強自立”是成年人的.事，是我們中學(xué)生力所不及的。嘿！那你就大錯特錯了。如果從小沒(méi)有自立意識，不注重培養自立能力，長(cháng)大后會(huì )后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養出來(lái)的自力更生自強自信的能力，在孤島上生活了26年，又怎么能保持冷靜，對英國船只的到來(lái)抱有希望呢？再比如：一個(gè)非常有名的美國記者，從小就鼓勵女兒離家出走。他真的是一個(gè)殘忍的父親嗎？不僅僅是為了行使女兒的生活自主權。
在5000多年的文化歷史中，我們在中國經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中，我們偉大的祖國從未低頭，我們慈愛(ài)的母親變得越來(lái)越勇敢。從前的“東亞病夫”到現在的“飛龍”，都是因為成千上萬(wàn)華夏子孫自強不息的精神和堅不可摧的自信�？�，今天，所謂的“沉睡的石獅”，它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界！
至此，你應該對我的開(kāi)場(chǎng)白有了更清晰的解讀。是的，我說(shuō)的“贏(yíng)”，只是我的自信；至于“獎金”，純粹是培養自己自立的能力，學(xué)會(huì )讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎？
當自強演講稿 2
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強的話(huà)題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說(shuō)對嗎？因為我們嘗試著(zhù)站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的'話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì )有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠，不問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。人能攀多高，不問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì )，自立自強是我們更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛(ài)，自信自強的中國人吧！
謝謝大家！
當自強演講稿 3
同學(xué)們：
我今天演講的題目是“做一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的女孩”。
你還記得這本書(shū)嗎？我想你們都會(huì )記得，誰(shuí)給你的印象最深？才華橫溢的冰心，霸氣十足的武則天，忠貞不渝的居里……哪個(gè)更能俘獲你的心？鳳凰衛視的主持人吳小莉給我留下了深刻的印象。對，就是她。是她告訴我，遇到挫折只是人生的一個(gè)插曲；她告訴我，我的夢(mèng)想是自己去追求：她告訴我，我會(huì )堅持不懈，永不放棄。最終會(huì )到達成功的彼岸。
中考好像是一根紅繩，把我和她編織在一起。沒(méi)能考上高中并沒(méi)有導致她放棄自己，而是以更多的正能量投入到新的校園生活中。她加入樂(lè )隊，擔任領(lǐng)隊，代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類(lèi)，都讓她鍛煉身體，展現自我。也正是因為如此，才會(huì )為她以后的工作打下良好的基礎。工作期間，她兢兢業(yè)業(yè)，在香港回歸中國后連續播出了60個(gè)小時(shí)。她對化妝過(guò)敏了很久，但還是沒(méi)有停下來(lái)休息。我欽佩她積極熱情的工作精神和生活態(tài)度。
而我，中考的超常表現，和她在升學(xué)上有相似之處。重點(diǎn)高中是走普通的成長(cháng)道路，還是選擇女中學(xué)大出風(fēng)頭？我想起剛到女校的時(shí)候，看到學(xué)姐們穿著(zhù)校服，靠得很近，那一刻感覺(jué)很激動(dòng)。我決定去一個(gè)離夢(mèng)想更近的地方。于是，我來(lái)到了中學(xué)。
是的，我來(lái)了。你們相信嗎？現在我站在這里，自信而慷慨地說(shuō)話(huà)。我曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信，膽小怕事的女生。一開(kāi)始我有點(diǎn)膽小。心里有一個(gè)夢(mèng)想，卻不敢去想。好像夢(mèng)是虛幻的。讓人摸不著(zhù)。我只知道怎么把它埋在心里。老師第一次給我講吳小莉的時(shí)候，我心里的夢(mèng)想就像一粒種子，渴望破土而出，努力向上鉆；就像被雨水澆灌的春天的竹筍，它們在向上爬。于是，我告訴自己，該追了。所以我開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的所有活動(dòng)。第一個(gè)舞臺是元旦表演的主持人，第一次出門(mén)是穿著(zhù)旗袍的禮儀工，第一個(gè)舞蹈是帶翅膀的捕夢(mèng)網(wǎng)。有很多很多。然而，正是這些第一次鍛煉了我的'勇氣，增加了我的經(jīng)驗，提高了我的能力。隨著(zhù)我的成長(cháng)，種子破土而出，長(cháng)成了參天大樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)就沙沙作響，仿佛在告訴我要追，要追，要勇敢的追�，F在，站在這里，自信的說(shuō)著(zhù)話(huà)，我堅定的向著(zhù)空蕩的姐姐的夢(mèng)想前進(jìn)。我現在做的一切都是在為我的未來(lái)做準備，因為我堅信機會(huì )是留給有準備的人的。
同學(xué)們，請把手放在心上。閉上眼睛，想想你的夢(mèng)。你在為她努力嗎？請捫心自問(wèn)！
同學(xué)們，堅持自己的，做自己想做的，不要因為外界的阻礙而放棄，偏離自己的內心，不要因為自己不夠優(yōu)秀，不夠完美而低頭藏心。
有夢(mèng)想的同學(xué)們，請把你們的夢(mèng)想印在每一個(gè)可以實(shí)踐的地方，用滿(mǎn)滿(mǎn)的希望去澆灌，去成長(cháng)，去成長(cháng)！請享受你的自信和勇氣，帶走你的夢(mèng)想，不要讓自己后悔，讓曾經(jīng)反對過(guò)你的人低估你驚嘆！
做一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的女孩。讓我們用青春發(fā)光，共享美好未來(lái)。同學(xué)們加油！
當自強演講稿 4
同學(xué)們：
自信自強是人生的燈塔，照耀著(zhù)我們的成就，照耀著(zhù)我們成熟的人生。
先講個(gè)真實(shí)的故事！
俄羅斯著(zhù)名劇作家斯坦尼拉夫斯基(SteinyLavschi)有一天在排練一部戲劇時(shí)，女主角因為某種原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人，只好請姐姐來(lái)演這個(gè)角色。他姐姐以前負責管理衣服和道具�，F在突然演主角，有一種自卑和膽怯的感覺(jué)。表現極差，引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。有一次他突然不排練了，說(shuō)：“這出戲是整出戲的關(guān)鍵，如果女主角還演那么爛。全劇沒(méi)法排！”這時(shí)，臺下鴉雀無(wú)聲，大姐半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。突然，她抬起頭說(shuō)：“排練！”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹，表演非常自信真實(shí)。斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又有了一個(gè)新的表演藝術(shù)家�！边@是一個(gè)發(fā)人深省的故事。為什么同一個(gè)人和過(guò)去差別很大？
同學(xué)們，人生的道路是坎坷的，但一定不能因為坎坷而彎曲我們的身體。人生的道路是漫長(cháng)的，但它不能減緩我們的探索。嘆杯里只有沉郁的苦酒，自信的.樂(lè )譜里有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦！自信可以讓你成為生活的主人！
要自信！親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里，駕著(zhù)你的事業(yè)之舟，搖著(zhù)你的奮斗，揚起你自信的風(fēng)帆，一定會(huì )到達理想的彼岸！
當自強演講稿 5
同學(xué)們：
在漫長(cháng)的人生道路上，一定要在風(fēng)雨中偷偷前行，在動(dòng)蕩的變數中永不放棄，一定要有一套智慧法寶來(lái)應對。其中，最根本最重要的一個(gè)就是人對自己的態(tài)度。
老子曾說(shuō)：知人者智，自知者明。勝者強，勝者強。
古人云：“人有自知之明�！兵r鳥(niǎo)翅膀重，不想飛向藍天；海豚爬陸地沒(méi)有腳，徒勞無(wú)功。茫茫人海，蕓蕓眾生，自知之明，才能施展才華，成就一番事業(yè)；不知道的人往往會(huì )失去所有的成就，讓人恥笑。韓信知道他的價(jià)值一定不等于無(wú)賴(lài)，他的軍事戰略應該是用來(lái)拯救整個(gè)世界，而不是和無(wú)賴(lài)爭吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展，做一些事情，但不做一些事情。因為有自知之明，他能夠面對苦難，一絲不茍。越摔越猛。最后，他找到了自己的位置，幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法，知道兵法，但他的悲劇在于無(wú)知：對自己的無(wú)知。沒(méi)有自知之明，只有狂妄，諸葛身上灑著(zhù)“未死先下手為強，英雄淚灑衣襟”的淚水，而這遺憾，卻是馬謖的“無(wú)知”造成的！只有自知之明，才能讓人生燦爛。
自知不夠；人們也應該自信。古往今來(lái)，有多少人以自信著(zhù)稱(chēng)。他們堅信自信是成功的源泉。詩(shī)人李白自信滿(mǎn)滿(mǎn)，發(fā)出了“我生而有用，旋一千銀子，全回來(lái)！”和“仰天大笑出門(mén)，我這一代是羅勒嗎？”，所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿(mǎn)滿(mǎn)，放棄了家庭選擇的'職業(yè)，毅然走上創(chuàng )作之路，終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢，也不是突發(fā)奇想，更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執。它是理想進(jìn)步中體現的人生靈感，是人生追求道路中永恒的潮流，是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
如果說(shuō)自知之明是人生的基石，自信是人生的階梯，那么自強不息就是達到人生巔峰的旗幟。"好日子使君子自強不息。"人生是成敗，變化莫測。如果你有天賦，自我提升會(huì )讓你更強大；如果你沒(méi)有天賦，自我提升會(huì )讓你贏(yíng)得一切。命運掌握在勤奮自強的人手中。成功的人往往不是那些天才，而是平凡卻勤奮自強；不是那些有才華有才華的天才，而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強的人。一個(gè)有天賦卻不能自強自立的人的成功，只是轉瞬即逝的火花。許多意志堅強、堅持不懈、自信的人會(huì )取得真正的成功。
在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)國家為我們準備了一個(gè)廣闊的世界，讓我們取得巨大的成就。讓我們帶著(zhù)自知、自信、自強走在路上，共創(chuàng )美好明天！
當自強演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒(méi)有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹(shù)立了獨立自強的好榜樣。
一位來(lái)自xx師范大學(xué)計算機系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著(zhù)傘遮擋陽(yáng)光，而另一只手扶著(zhù)書(shū)本，在那吆喝著(zhù)賣(mài)書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校，因為只有這樣她才能夠邊學(xué)習邊工作。每天當她做完工作后，她就會(huì )到圖書(shū)館里去學(xué)習，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習嗎?
還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來(lái)自于xx，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他一直在大街上賣(mài)花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒(méi)有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子!!
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的`貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣(mài)花掙來(lái)的錢(qián)，捐給了其他的貧困生。因為他自己無(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強。
這兩位自立自強的榜樣，沒(méi)有依賴(lài)別人，而是靠自己的努力，獨立自強，頑強拼搏，堅持不懈才走向了成功。
當自強演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這漫漫的人生道路中，總是會(huì )有蜿蜒曲折，總是會(huì )結出苦澀的瓜，正因為如此，我們才應該倍加努力，更加為之奮斗，來(lái)戰勝自我，用自己勤勞的雙手來(lái)改變我們的命運，做一個(gè)自強不息的人。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，當時(shí)我每天無(wú)精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課的時(shí)候，不與同學(xué)交往，只是孤獨地佇立在一旁，漸漸地，我遠離了群眾，遠離了我至愛(ài)的`同學(xué)，遠離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級的倒數第一名，往后更是如此，常常排在班級末尾，經(jīng)常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來(lái)，老師和同學(xué)們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話(huà)，同學(xué)和我一起玩，就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級集體中，在他們身上，我又找到了應該屬于我的那份天真，我的病好了起來(lái)，學(xué)習成績(jì)也有了顯著(zhù)提高，我每天都在知識的海洋里遨游，每天都和同學(xué)在一起探討，在我的努力下，在三年級的期末考試中，我考了第六名，這個(gè)成績(jì)我很吃驚，老師也很吃驚，同學(xué)們也很吃驚，當時(shí)我高興極了，激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強不息，人要有上進(jìn)心，千萬(wàn)不能有消極的想法，否則你將會(huì )一事無(wú)成。
自強不息，會(huì )像蠟燭一樣打開(kāi)人生的大門(mén)，自強不息，會(huì )像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無(wú)窮。
自強不息，告訴我們需要信心，它是人生的動(dòng)力。
當自強演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎?為求變法舍身赴難，慷慨就義。雖然他的生命被無(wú)情的劊子手奪走，但舍身取義的英雄氣概，亙古不變的長(cháng)留天地，這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價(jià)，為了這一刻，他經(jīng)歷了無(wú)數的曲折坎坷，克服了無(wú)數的困難，它為此刻的美付出代價(jià)后的回報。
秋瑾雖為女兒身，心卻比男兒烈，在風(fēng)云變化的晚清描繪出一道碧血丹心的壯麗風(fēng)景，留下了“畫(huà)工須畫(huà)云中龍，為人需為人中龍”的豪言壯語(yǔ)。這不正是懸崖間的古松說(shuō)的那句，它毅然撕毀自己，毀滅自己，這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它!
理想不拋苦心新追求的人，只要不停地追求，我們就會(huì )沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話(huà)詮釋了潭邊小草所說(shuō)的，它沒(méi)有做片刻停歇，又邁向出了前進(jìn)的腳步，他的目標是前方，是大海。為了目標，它歡快地奔向前去。正如劉翔說(shuō)的一樣，偶爾我也會(huì )擔心是否會(huì )摔倒，但是只要我站在起跑線(xiàn)上，我就會(huì )對自己充滿(mǎn)信心，我相信我的技術(shù)和節奏，就算摔倒了，我也不會(huì )趴在那里，我肯定會(huì )站起來(lái)，繼續往前跑。
生如夏花，文質(zhì)彬彬，才華橫溢堪稱(chēng)人中龍鳳的瞿秋白，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，詩(shī)詞歌賦，無(wú)所不能，但是“天下興亡，匹夫有責”的.使命，讓他投身于革命之中，指點(diǎn)江山，激揚文字，選擇了風(fēng)雨前行，絕地奔走，殺身成仁。在血和火的洗禮中，完成了由書(shū)生而至革命者的涅磐，成就了他多彩的一生。正是因為他那對于理想的不懈追求以及那顆敢為人先，以身試行的心實(shí)現了他的夢(mèng)想。
天行健，君子以自強不息.地勢坤，君子以厚德載物.從古至今，在歷史的長(cháng)廊里，有多少的能人志士憑借著(zhù)自身的經(jīng)歷告訴了我們這個(gè)道理。
我們都行走在這條尋夢(mèng)的道上，我們無(wú)法預測明天，請不要停下腳步，無(wú)論前方多么曲折坎坷，我們要相信，我們會(huì )如同泉水一般流入大海。
當自強演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當今社會(huì )，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會(huì )變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會(huì )為了騙財騙你時(shí)，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當最需要關(guān)愛(ài)的`殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會(huì )相信別人嗎?我想，應該不會(huì )了，所以，我們要學(xué)會(huì )自強不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著(zhù)不公平。
人，不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來(lái)，可能身為學(xué)生的人，最害怕的是高考，其實(shí)，何必害怕呢?你要愛(ài)它，因為高考是給寒門(mén)子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機會(huì )，我們努力學(xué)習15年，為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人，從而擁有一個(gè)好的未來(lái)，了解到這一點(diǎn)的人，好好學(xué)習，最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì )的人，那么感觸可能會(huì )更深，在這個(gè)世界上，很多事情本來(lái)就不是公平的，例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng)，而你只是員工，例如別人開(kāi)的是法拉利，你擠的是公交車(chē)，例如別人不說(shuō)話(huà)那叫有氣場(chǎng)，你不說(shuō)話(huà)那叫拿架子，例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事，你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個(gè)世道，我們就只能好好的適應這個(gè)世道，學(xué)會(huì )自強不息。
別人可以當白領(lǐng)，來(lái)法拉利，拿架子，被所有人捧著(zhù)那是因為他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒(méi)有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時(shí)，努力去克服;自強不息，在遇到困難時(shí)，迎難而上;自強不息，在所有人都不相信你的時(shí)候，驕傲猶存。
當自強演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“自強不息，厚德載物”這句話(huà)，相信很多人對它并不陌生。這句話(huà)是清華大學(xué)的校訓。
“自強不息”出自《周易》中“天行健，君子以自強不息”之句。但是，我相信，早在《周易》成書(shū)之前，人類(lèi)便孕育了自強不息的精神。它在神農櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水，吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類(lèi)那一次次的鉆木中開(kāi)花。中華民族代代傳承的這種自強不息的精神，千百年來(lái)感動(dòng)了多少人，鼓舞了多少人，又成就了多少人!我相信這種自強不息的精神也會(huì )被世世代代傳承下去，為后人所推崇。
太史公司馬遷，在遭受宮刑的'奇恥大辱后，隱忍含垢，發(fā)憤著(zhù)書(shū)，“述往事，思來(lái)者”，耗時(shí)十余載，終于成就了“奔放而浩漫，停蓄而淵深，妍媚而蔚郁，感憤而傷激”的史記，為后世留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。倘若沒(méi)有自強不息的精神，豈能如此?
近代中國同時(shí)也是一部中華民族自強不息的覺(jué)醒史和抗爭史。1937年，日本全面侵華，中華民族陷入亡國的絕境，就在這最危險的時(shí)刻，中國軍民奮起反擊，抵御外侮，浴血奮戰，終于取得了抗日戰爭的偉大勝利，血洗了中華民族百余年來(lái)的民族恥辱。倘若沒(méi)有自強不息的精神，豈能如此?
自強不息是“一簞食，一瓢飲，在陋室”的顏回留下的那句“不容何病，不容然后見(jiàn)君子”;自強不息是焚膏繼晷的昌黎先生留下的那句“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”;自強不息是不屈于蔣介石淫威，憤然離開(kāi)黃埔軍校的宣俠夫留下的那句“大璞未完總是玉，精鋼寧折不為鉤”。
生活中常常有人埋怨自己：“時(shí)運不齊，命運多舛”，然而“屈賈誼于長(cháng)沙，非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運支華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭”?我看不盡然，他們只是沒(méi)了那種自強不息的精神，不敢正視困難，接受挑戰;不敢面對挫折，接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅，信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩，讓人空嘆一聲，“爾志不遠矣”。多災多難，千錘百煉;愈挫愈奮，愈挫愈強;生于憂(yōu)患，多難興邦——這就是中華傳統文化的精髓。
歲月不居，天道酬勤。古往今來(lái)，自強不息的人太多太多，他們是可敬可佩的。然而我不禁要問(wèn)：“自強不息是形于外的，有沒(méi)有什么是蘊于內的呢?”我想是有的，那便是蘊于心中的“厚德載物”的修養。
古人云：“郁情于中，必發(fā)于外”。正因如此，人們非常注重自身的道德修養。以期達到“內圣”的境界。這也是所謂的“積善成德，而神明自得;圣心備焉”。高山仰止，景行行止。從《尚書(shū)》中的“九德”到魏征奏章中所書(shū)“德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(cháng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身，儉以養德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家，無(wú)非積德”;從孟子的“恭敬之心，禮之端也”到曾國藩家書(shū)“進(jìn)德之事，講求乎誠正修身之道，以圖無(wú)恭所生”，“厚德載物”始終是人們追求的至高修養。
自強不息，厚德載物，這兩者本就是相輔相成相得益彰的：正因有德，才有自強之氣;而正因有那不息的自強之氣，才愈能修性自德。自強不息，厚德載物，不僅是中華傳統文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源，值得我們銘記心頭。
當自強演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質(zhì)——自強不息，憑借如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強大的蛻變。
自強與努力不可分割�！坝骰使�，必承其重�！敝挥幸揽孔詮姷木窈皖B強的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫(xiě)《百年孤獨》，曾足不出戶(hù)，廢寢忘食十八個(gè)月;齊白石青年時(shí)為畫(huà)好蝦，畫(huà)禿數十支毛筆;詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數夜未眠……由此可見(jiàn)，自強是寂寞的，努力是艱苦的，既無(wú)鮮花為伍，更無(wú)舒適作伴，一直在身旁的，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強與努力。倘若這些名家選擇做夢(mèng)想的逃兵，摒棄了自強與努力，只是一味安逸，麻木地度過(guò)青春，甚至一生，那么他們的`名字只會(huì )被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點(diǎn)兒來(lái)過(guò)的印跡。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！倍潭桃痪�，我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強不息。苔花無(wú)言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強”的最好體現嗎?正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑借一顆自強努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強是生命不屈的姿態(tài)，也是青春無(wú)悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取，自強不息，將青春譜寫(xiě)成一部華麗的詩(shī)篇;而有些人庸碌無(wú)為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡(jiǎn)。當我們放棄美好青春，讓?xiě)卸韬途氲№б庾涕L(cháng)，我們失去的，不僅是自強這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！惫湃藢ψ詮姷年U釋一點(diǎn)不錯，人類(lèi)圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩(shī)書(shū)的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。
我們生而有翼，不是為了如蟲(chóng)蟻般匍匐前進(jìn)，而是要張開(kāi)雙翼，成就自己的人生。
青春當自強，唯有此刻奮斗，一生奮斗，才可成功!
謝謝大家，我的演講到此結束。
當自強演講稿 12
同學(xué)們：
很久以前，一個(gè)少年想知道什么是人的尊嚴，于是去請教智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題，而是要求他做三件事：第一件事是讓他脫下衣服去市場(chǎng)。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個(gè)有錢(qián)人的馬屁，讓有錢(qián)人給他一大筆錢(qián)。少年聽(tīng)了之后，百思不得其解。第三件事是，如果小姨夫成為大官，讓小姨夫到處出風(fēng)頭，有人會(huì )對他特別尊敬或者有新的看法。聽(tīng)了他的話(huà)，他轉過(guò)頭，離開(kāi)了。
我相信這個(gè)少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴意味著(zhù)尊重和愛(ài)自己，同時(shí)也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己，關(guān)心自己，從身體和外貌到行為和靈魂，維護自己作為人的尊嚴，不做任何有損自己人格的事，不向別人低頭，不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀(guān)的嘆息并不能讓我們前進(jìn)，但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。
我們身邊有很多自信自強的例子。
賽前，上個(gè)世紀的重量級拳王喬弗雷基會(huì )想到臥室天花板上那個(gè)寫(xiě)著(zhù)“是的。我可以用英語(yǔ)說(shuō)
它（我能做到）”。弗里奇說(shuō)：“即使你受到重創(chuàng )，光是想到這些話(huà)就會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量�！皬亩鴵魯κ�。大家都很熟悉霍金，他也是一個(gè)很深刻的人物。他從小體弱多病，面臨著(zhù)絕癥，建立了良好的信心。有了這種自信，奇跡出現了，許多疾病被克服了。
當然，也有很多情況幾乎失去信心，錯過(guò)了成功。
1951年，英國女醫生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現了DNA的'螺旋結構。經(jīng)過(guò)研究，她提出了一個(gè)大膽的假設，并就這個(gè)話(huà)題發(fā)表了精彩的演講。然而，許多人懷疑照片的真實(shí)性。在這些壓力下，她動(dòng)搖了，思考了一下。一個(gè)普通醫生怎么可能做這么多研究？他公開(kāi)否認了自己的假設。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個(gè)耀眼的新星，因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬于你，但也可能從你身邊擦肩而過(guò)，這取決于你是否有信心贏(yíng)得它。
在這里，我想告訴你：自尊讓我們更好的站在社會(huì )上，自信讓我們更有價(jià)值。我們應該從事實(shí)中認識自己。讓我們一起宣誓：做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強的中學(xué)生！
謝謝大家！
當自強演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
在涼爽的秋風(fēng)中，一個(gè)富有生機和希望的新學(xué)期開(kāi)始了！我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開(kāi)始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎！對八年級、九年級同學(xué)渡過(guò)愉快的假期返回學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習表示熱烈的歡迎！
開(kāi)學(xué)典禮上，我想和全校師生一起立下一個(gè)人生目標，那就是讓我們一起努力做最好的自己！
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，我們每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個(gè)最好的自己。如何做最好的自己呢？請看我們的校訓：自信、自立、進(jìn)取、成才！
首先，在自信中做最好的的'自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點(diǎn)努力，一天一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)數個(gè)小進(jìn)步小成功就一定會(huì )造就一個(gè)獨一無(wú)二，自信自強最好的自己！
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。一個(gè)勇于承擔自己的責任的人，才是一個(gè)人格真正獨立的人。
人的成長(cháng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)會(huì )走路開(kāi)始，我們獲得了身體的自立；然后是吃飯穿衣生活自立，上學(xué)讀書(shū)，學(xué)習獨立，直到將來(lái)走上社會(huì )，工作獨立。如此看來(lái)，在我們成長(cháng)的每個(gè)階段都有我們必須學(xué)會(huì )的自立的內容和達成的目標。唯有自立自強，才能贏(yíng)得尊嚴和權力，一個(gè)國家如此，一個(gè)民族如此，一個(gè)人更是如此！因此，我們每一個(gè)同學(xué)都要擁有一顆積極主動(dòng)的心，從小事做起，從培養我們良好的學(xué)習習慣和行為習慣開(kāi)始，有計劃有目標的管理好自己的學(xué)習和生活，做一個(gè)有擔當能負責的最好的自己。
最后，在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅持理想，超越平庸；只有積極進(jìn)取，才能自強不息永不言棄；只有積極進(jìn)取，才能引爆潛能，做最好的自己。
”天行健，君子以自強不息“。新的夢(mèng)想已經(jīng)點(diǎn)燃，新的精彩即將書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們，老師們，請記住我們的校訓：自信、自立、進(jìn)取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開(kāi)始我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢(mèng)想，收獲成功！
當自強演講稿 14
同學(xué)們：
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng )作道路，終有驚天動(dòng)地的`《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生！
當自強演講稿 15
同學(xué)們：
命運攥在自己手里的，所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì )的肯定、別人的認可、人們的尊重信任，使自己生活幸�？鞓�(lè )，就必須學(xué)會(huì )自尊、自立、自強、自信。
學(xué)會(huì )自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待，自己首先要做到自尊自愛(ài)，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。種瓜得瓜，種豆得豆。自己應該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài)，這既能體現自己的人生價(jià)值，也能得到社會(huì )的尊重，顯示自己的人格魅力，樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀(guān)。
學(xué)會(huì )自立。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì )中生活，不但在生活上要自立，在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”，就是說(shuō)要依靠自己的力量，改變原來(lái)的狀況。一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，當然需要各方面的幫助，但是，歸根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下，更要堅持“自立”的精神，別人的幫助只有在你自已努力的基礎上才能有作用。
學(xué)會(huì )自強。自強就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠不懈怠，不向挫折屈服。自勝者強，自強者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話(huà)，吃苦和流汗才是最佳的'選擇，只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰，才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地，樹(shù)立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì )自信。自信就是堅定不移地相信自己的能力。信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試。凡事自己首先應該先樹(shù)立起信心，不要輕易地言放棄，堅信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認真聽(tīng)講，輕易放棄學(xué)習機會(huì )，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結果，信心是戰勝一切的力量，必須樹(shù)立唯我必行，非我不可的精神。
美國總統羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當作是下等人”。相信自己，因為“天生我材必有用”，珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去珍惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)�！笨梢�(jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己�！白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強大的力量，它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，我們常說(shuō)，“堅持下去，就是勝利”，就是“自信”的力量。
同學(xué)們，一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境，而在于是否有堅定的意志、堅強的決心、執著(zhù)的追求和崇高的理想。在人生的道路上，成功往往是屬于對事業(yè)、對生活都充滿(mǎn)自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地擁抱生活，用微笑去面對生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂(lè )才會(huì )永遠環(huán)繞在每個(gè)人的周?chē)�，讓我們一起攜手超越自我，營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。
謝謝大家！
當自強演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春當自強》。青春的經(jīng)歷，不會(huì )是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春，如詩(shī)般婉轉悠揚。青春，如花般絢麗綻放。青春，如樂(lè )般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨一無(wú)二的。有些人的青春拼搏自強，有些人的青春頹廢自棄。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當下，創(chuàng )造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀，每個(gè)孩子心中都會(huì )有煩惱，有這樣一類(lèi)人，成長(cháng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中，是有價(jià)值的，是促進(jìn)步的。但在另一類(lèi)孩子心里，挫折就像游戲中的大boss，怎么也不能通關(guān)。但他們沒(méi)有堅持，沒(méi)有自強面對。因此，便摔得鼻青臉腫，怎么也爬不起來(lái)了。
我想，青春是要有自強的精神。日本花樣滑冰運動(dòng)員羽生結弦，在奧運會(huì )上獲得冠冕，成為六十六年來(lái)第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì )的.花滑運動(dòng)員，年僅24歲的他為何能取得這樣的成就，答案是努力加自強。在少年時(shí)，羽生結弦被查出患有哮喘，這意味著(zhù)，他在滑冰與運動(dòng)方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒(méi)有因此而放棄滑冰，反之是日復一日的刻苦練習，為追夢(mèng)付出巨大努力，支撐他的是自強。終于，也在眾多人之中脫穎而出，走到了大家的視線(xiàn)內。正如他的名字“結弦”。他有著(zhù)自強不息的精神和堅強勇敢的意志力。在未來(lái)的路途上，他會(huì )創(chuàng )造更多驚喜。
青春，不僅僅要自強，還要接納自己，面對自己。
像動(dòng)畫(huà)《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己，也要面對不一樣的自己，要像鏡子般看清自己�！笔堑�，面對自己，我們要一分為二，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視不足，并以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對它，改正它。這樣，我們的青春才會(huì )更加絢麗豐富。
青春當自強，不僅要以自強的姿態(tài)去迎接挑戰與挫折，還要接納自己，正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩，如星子般璀璨奪目。愿我們，擁有屬于自己獨一無(wú)二的青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
當自強演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸今天能在這個(gè)重要的場(chǎng)合與大家分享關(guān)于"自立自強"的主題演講。在當前這個(gè)高度競爭的時(shí)代，"自立自強"成為了一個(gè)必備的品質(zhì)。那么，我們?yōu)槭裁匆非笞粤⒆詮娔�？讓我為大家慢慢解析一下�?/p>
首先，我們需要了解自立自強的真正含義。它既不是單純的自己一個(gè)人悶頭干事，也不是放任自己隨意發(fā)展。相反，它意味著(zhù)在所有方面充分發(fā)揮個(gè)人的獨立思維和自我管理能力，積極迎接挑戰并取得成功。
其次，放眼現實(shí)世界，早已駁斥了習慣性依賴(lài)的模式。如果我們可以自己毅力十足地掌握技能，獨立思考，設計自己的人生計劃和目標，不僅可以贏(yíng)得別人的敬佩，更重要的是，在面對未來(lái)不可預知的變化時(shí)，我們可以更有底氣地做出決策，更靈活應對各種挑戰。
第三點(diǎn)，自立自強意味著(zhù)我們需要勤奮勞動(dòng)并充實(shí)自己的知識儲備。只有真正吸取各種知識和技能，我們才有可能在未來(lái)的.市場(chǎng)競爭中占據優(yōu)勢。同時(shí)，我們也不能依賴(lài)別人給我們制定成長(cháng)的規劃，而是應該自己思考如何提升自我價(jià)值、如何優(yōu)化個(gè)人素質(zhì)。
最后，我們還需要意識到"自立自強"遠不是一次性的、短暫的任務(wù)。它需要長(cháng)期且持續的付出和不懈地努力才能達成。雖然路途會(huì )有坎坷和曲折，但如果我們能做一個(gè)有良好習慣和態(tài)度的"自立自強者"，那么在走向成功的路上，我們一定能實(shí)現自我實(shí)現自我價(jià)值。
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，"自立自強"并不是終極目標，但它可以帶給我們關(guān)于人生的最深層次與意義。今天，我剛剛提到了幾個(gè)追求自立自強所必要的品質(zhì)。我認為，如果我們能在日常生活中不斷實(shí)現這些品質(zhì)，并且相信自己所做的一切會(huì )為未來(lái)打下有力的基礎，那么我們一定可以成為華爾街上的高管，或者是想象不到未來(lái)的某個(gè)行業(yè)的領(lǐng)袖。謝謝大家。
當自強演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自強是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強是一把鋒利的長(cháng)矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強是萬(wàn)千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進(jìn)，不斷超越……為了祖國的發(fā)展，為了民族的復興，青年當自強！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！比粢獓易詮�，民族自強，必先少年自強，青年自強！
古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué)，劃粥割齏，為天下之憂(yōu)而憂(yōu)。自古以來(lái)，中華青年自強不息，他們開(kāi)創(chuàng )了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結，形成萬(wàn)千光芒的中國歷史和榮耀，在時(shí)光幽深的隧道和長(cháng)河中，照耀每個(gè)中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強是青年人生路上披荊斬棘的長(cháng)劍。浩然一劍，直指云霄。因為自強，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛(ài)學(xué)習，才成就事業(yè)，他的`故事才能廣為傳頌。所以，自強是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學(xué)習，無(wú)畏挫折，引領(lǐng)他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。
自強亦是國家復興途中的脊梁，若失了自強，國家便會(huì )崩坍分裂，青年自強就是推動(dòng)國家前進(jìn)的不竭精神動(dòng)力�！都t星照耀中國》中記載，毛主席兒時(shí)便勤于讀書(shū)，鑒古思今，更是走過(guò)百家路，吃過(guò)百家飯。他學(xué)習和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會(huì )現實(shí)，將學(xué)習與實(shí)踐結合，終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫(xiě)下了“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命詩(shī)篇，亦創(chuàng )下了“今日長(cháng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒(méi)有這份自強不息，哪有百萬(wàn)雄師過(guò)大江？更哪來(lái)如今之新中國？
只有青年自強，民族才能自強，國家才能自強。自強不僅關(guān)系到青年的人生，更關(guān)系到國家的進(jìn)步，民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書(shū)，我們要讓中華自強之精神世代相傳！
謝謝大家！
當自強演講稿 19
女士們、先生們：
大家上午好！
今天，我想談?wù)勛孕藕妥粤⒌脑?huà)題。我認為今天在座的所有球員都非常自信。如果你能勇敢地站在這個(gè)舞臺上，那就是一種成功。你們說(shuō)對嗎？
因為我們試圖站在這里，即使不成功，也不會(huì )是空白。
從前，有一個(gè)年輕人喜歡雕塑，想向雕塑家學(xué)習。然而，正如雕塑家對待自己的作品一樣，招募他的條件也非常嚴格。
在過(guò)去的五年里，年輕人的每一件作品都展示給雕塑家看，但雕塑家無(wú)情地將其打碎。很多人認為這為雕塑家沒(méi)有人情味，但他的妻子卻不這么認為。她說(shuō)了一些有意義的話(huà)：只要信仰不被破壞。
結果，年輕人終得償所愿，并且青出于藍而勝于藍，超過(guò)了他的老師。原因是什么？也就是說(shuō)，年輕人有信心不怕失敗。
生活不可能總是平靜，我們總是會(huì )遇到這種或那種意想不到的困難。然而，我們不能失去自信。只要我們振作起來(lái)，下定決心，克服一切困難，就會(huì )有希望。
特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )里，即使生活殘酷地把我們的奮斗和努力化為烏有，只要自信不被打破，只要我們的心能保持信心的火焰，我們就能一次又一次地點(diǎn)燃生活的激情和活力，勇敢地與命運和風(fēng)險危機作斗爭，讓生活散發(fā)出迷人的光芒。
一個(gè)人能走多遠？不要問(wèn)他的腳，要問(wèn)他的意志。一個(gè)人能爬多高？
不要問(wèn)他的.手，要問(wèn)他的志向。如果一個(gè)人失去了自強不息的精神，那他就失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物可以攀登金字塔：
鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步爬上去。有志者事竟成。只要有自強不息的精神，我們就會(huì )在風(fēng)雨中不斷前進(jìn)。
成功可能屬于你，但它也可能溜走，這取決于你是否有信心贏(yíng)得它。
在這里，我想告訴你們，自尊和自愛(ài)使我們更好地立足于社會(huì )，自立更生使我們更有價(jià)值。我們應該對自己有一個(gè)清醒的認識，讓我們一起宣誓：做一個(gè)腳踏實(shí)地、自信自強的中國人！
謝謝大家！
當自強演講稿 20
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一下我對于“自信自立自強”這個(gè)主題的看法。在我看來(lái)，自信、自立和自強，是一個(gè)人能夠取得成功的必要條件。那么，讓我們一起來(lái)深入探討這個(gè)主題吧！
首先，我想說(shuō)的是自信。有一個(gè)人如果沒(méi)有自信的話(huà)，那么他是不可能做好自己的事情的。因為缺乏自信，就會(huì )導致一個(gè)人的心態(tài)不穩定，這就極大地影響了他的工作效率和生活質(zhì)量。而有了自信，一個(gè)人就會(huì )顯得從容和自信，這會(huì )讓自己更加充滿(mǎn)了生命的力量和活力。在實(shí)際的生活中，我們可以通過(guò)學(xué)習、參加一些社交活動(dòng)和鍛煉身體來(lái)提升自己的自信心，這樣我們的.未來(lái)必將更為美好。
其次，是自立。自立意味著(zhù)我們能夠獨立地去完成自己的事情，在實(shí)際的生活當中，這也是非常重要的一個(gè)方面。如果一個(gè)人無(wú)法獨立地去完成任務(wù)，那么他就會(huì )依賴(lài)別人，這樣不僅會(huì )讓別人陷入困境，也會(huì )讓自己失去更多的機會(huì )。而自立則是能夠讓我們有更多的選擇，因為只有自立才會(huì )讓我們有足夠的資源去做自己想做的事情。而要想實(shí)現自立，我們需要多讀書(shū)、多學(xué)習、培養自己的興趣愛(ài)好，這樣才能更好地獨立地去完成自己的事情。
最后，是自強。在人生的道路上，不可避免會(huì )遇到挫折和困難，這時(shí)候，自強的精神就顯得尤為重要。只有自強，才能讓我們不怕困難，勇往直前。在實(shí)際的生活中，自強的表現有很多，比如：通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的技能，通過(guò)自我培訓來(lái)不斷提升自己的支撐力和承受力，更是要有永不放棄的決心。
在今天，作為一名年輕人，我們應該根據自己的條件和實(shí)際需要，學(xué)會(huì )自信自立自強，讓自己變得更加優(yōu)秀、出色。在這里，我誠懇地建議每一位年輕人，不要輕易放棄，不要被困境所打敗，讓自己成為一位堅定又自信的人。加油，我的朋友們！
當自強演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，邁向成功。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息�！碧斓倪\行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息�！白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X(jué)努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈�，F在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。
荀子說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！绷⒅救菀讑^斗難，荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現理想。否則，無(wú)論我們立下多少志向，沒(méi)有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會(huì )變成現實(shí)。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛(ài)迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無(wú)數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動(dòng)了世界的`發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途，只有不畏勞苦沿著(zhù)峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。
當我們仰慕他人的時(shí)候，請永遠牢記，我們不能只看見(jiàn)他人的成功，而要學(xué)習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會(huì )傲立于世，做頂天立地的人。
同學(xué)們，新的一年就要來(lái)到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20--年的到來(lái)：自強不息，邁向成功。
謝謝大家！
當自強演講稿 22
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
黃昏的拖著(zhù)它那疲憊的身軀向我靠近，被夕陽(yáng)照紅的大地在我眼前閃耀，可我卻無(wú)奈地徘徊在路邊。天色，又淡暗了一些，只留下了暗灰色在空中飄揚。風(fēng)兒拂過(guò)的臉龐，柔柔的，暖暖的，軟軟的我信步來(lái)到湖邊，面對著(zhù)清澈的湖水，突然想起了一個(gè)老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)的這樣一個(gè)問(wèn)題：人生的價(jià)值是什么？人生的'價(jià)值是奉獻還是智慧？我認為人生的價(jià)值在于自強不息。因為，平坦，光滑的道路是難出成功者的，只有崎嶇，陡峭的山路才是成功者要走的
在生活中，自強似乎顯得微不足道，但是它是成功的關(guān)鍵，是生命中擦出火星的鵝卵石。自強可以令自身變得“無(wú)比剛強“，自強可以在一個(gè)人體內注入前所未有的力量。
每個(gè)人都是環(huán)游在“自強�！袄锏囊粭l魚(yú)，如果遇見(jiàn)了惡鯊——挫折，你應該利用“字強�！袄锏乃由�，而不是等著(zhù)羊入虎口。當然，在學(xué)會(huì )逃生時(shí)，也需要有自強不息的勇氣。
自強如火，熱氣滾滾；自強如剛，堅硬不屈；自強如雨，瀟瀟灑灑。自強在生命中建立了一條五彩的虹，讓生命多彩多姿，讓生活回味無(wú)窮。自強能磨礪人生，能把我們從一塊塊銹鐵變成一顆顆金剛鉆，堅強不摧。勇敢地面對挫折與困難，這樣，你會(huì )認為風(fēng)如馬，任我跨；云如雪，任我踏；哪兒有困難，哪兒就是我的家。在實(shí)際生活中，我們應用那自強不息的力量，去面對，去克服困難。沒(méi)有任何困難與挫折會(huì )嚇倒我們，而往往有些人會(huì )選擇逃避，而有些人會(huì )選擇勇敢面對困難，這是自強的問(wèn)題。那些面對困難的人會(huì )感謝自強不息的力量，因為是它使那些人變得自信，勇敢。
“什么是路？路是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的“魯迅先生的這句話(huà)說(shuō)的對極了，我忽地清醒過(guò)來(lái)，不由地向夕陽(yáng)的余輝邁開(kāi)了腳步！
當自強演講稿 23
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個(gè)人要自強，首先要樹(shù)立堅定的理想，然后在追求理想的道路上執著(zhù)追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái)，成大事者都是自立自強。一個(gè)人只有不依賴(lài)他人，才能夠從自立走向自強;一個(gè)人只有自強不息，才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長(cháng)者，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉局勢打敗吳國;如那海倫·凱勒在失明失聰的情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪，以文學(xué)思考人生的`作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的，但他們始終微笑著(zhù)面對生活，挫折中自立自強!
其實(shí)在我們身邊自立自強的人也有很多：沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個(gè)殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著(zhù)，走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習。但他的眼神是那么倔強，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學(xué)習和生活著(zhù)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強，一個(gè)國家亦是如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強不息的人，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強，為國爭榮光。讓我們一起努力吧!
當自強演講稿 24
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自高一（8）班的xxx，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的'外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會(huì )，繼續上場(chǎng)，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì )跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì )翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰我們全盤(pán)接受！堅持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會(huì )白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
我的演講完畢，謝謝大家！
當自強演講稿 25
同學(xué)們：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！弊詮姸衷缫焉钌畹乜淘谥腥A民族的歷史長(cháng)河中，深深地刻在每個(gè)流淌著(zhù)中國人熱血的中國少年身體中。我在前幾日被老師告知開(kāi)展了“中國夢(mèng)·學(xué)子行”第六屆河北省青少年“自強之星”評選活動(dòng)，在觀(guān)看完頒獎典禮實(shí)況錄像之后，我對此深有感受。
頒獎典禮中的樊江宵給我留下了深刻的印象。樊江宵出生于一個(gè)貧困的家庭，父親因工作意外而雙腿殘疾，母親因此扛上了照顧父親和他的責任。從小他就知道父母很不容易，他誓要做一個(gè)孝敬父母、自立自強的人。樊江宵的人生中經(jīng)歷過(guò)成功，也曾經(jīng)歷過(guò)失敗，也亦傷心、迷茫過(guò)，但他卻依舊堅持且努力生活。少年當自強，樊江宵是一個(gè)不會(huì )向命運低頭的人，是一個(gè)自強不息的人，是一個(gè)拼搏向上的人，他有著(zhù)強大的內心，用自己的肩膀撐起整個(gè)家。中國少年以熱血書(shū)寫(xiě)青春，用自強挑戰命運，砥礪前行。
泱泱大國——中國經(jīng)歷千年風(fēng)雨洗禮，他立過(guò)皇宮，繁華一世，他濁酒一杯，昏暈一時(shí)，他鐵甲戰馬，拼盡天下，他孤人望月，筋疲力盡，但他卻從未倒下。中國在不斷強大，不斷向世界展現著(zhù)他的實(shí)力。中國在努
古有鑿壁偷光，懸頭梁錐刺股，他們面對艱難的.生活，面對困苦，迎難而上，他們自強自立，努力堅持�！疤煨薪�，君子以自強不息”，自強是生命之源，自強是人生最大的財富，是最有力的能量。因為自強，所以青春得以綻放絢爛的光彩;因為自強，所以人生才能書(shū)寫(xiě)優(yōu)美華章;因為自強，我們所熱愛(ài)的祖國，我們所懷有的夢(mèng)想，才得以強大，得以實(shí)現。中國夢(mèng)需要自強，自強支撐著(zhù)中國夢(mèng);中國少年需要自立自強，自立自強塑造著(zhù)中國少年。即使生活布滿(mǎn)坎坷，但也披荊斬棘，即使路有挫折，也會(huì )勇往直前。少年當自強，少年強則國強，向榜樣學(xué)習，向“自強之星”學(xué)習，做新時(shí)代自強自立的青少年。
少年當自強，中國少年當創(chuàng )輝煌。
當自強演講稿 26
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的xxx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的`幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎?
當我們學(xué)會(huì )了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
對于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù)，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會(huì )熱淚盈眶，他們會(huì )快樂(lè )很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結束，謝謝!
當自強演講稿 27
尊敬的評委、親愛(ài)的觀(guān)眾：
大家好！我今天演講的主題是“自強自立”。
自強自立是一種積極向上的生活態(tài)度，是國家和個(gè)人作為一個(gè)獨立個(gè)體自我提高和成長(cháng)必不可少的品質(zhì)。在這個(gè)時(shí)代，我們都應該明白，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能獲得成功，才能在自己的人生道路上不斷前進(jìn)。
首先，讓我們從國家角度來(lái)看自強自立。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，面對著(zhù)諸多挑戰和機遇。如果我們不自強自立，就無(wú)法在國際舞臺上取得更多的話(huà)語(yǔ)權。只有努力提高自身實(shí)力，才能在世界上贏(yíng)得更多的尊重和認可�，F在，中國正處于欣欣向榮的.發(fā)展階段，我們應該積極利用這個(gè)歷史機遇，努力提高自身實(shí)力，為國家的發(fā)展進(jìn)獻自己的力量。
其次，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，自強自立同樣至關(guān)重要。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們都需要有自強自立的思想。在學(xué)校，我們要努力學(xué)習知識，掌握各種技能，提高自己的素養和能力。只有自強自立，才能在以后的職場(chǎng)中站穩腳跟。在社會(huì )中，自強自立可以讓我們更好地適應社會(huì )環(huán)境，增強自己的抗壓能力，面對風(fēng)雨依然能夠立于不敗之地。因此，自強自立是我們每個(gè)人都需要具備的一個(gè)必要品質(zhì)。
同時(shí)，自強自立也是一種人生態(tài)度。生活中難免會(huì )遇到各種困難和挫折，但只要我們保持自強自立的精神，勇敢面對困難，積極尋找解決方案，那么我們一定能夠戰勝挫折，贏(yíng)得成功。而且，自強自立也是一種與人為善，回報社會(huì )的態(tài)度。只有自己先強大起來(lái)，才能更好地為別人提供幫助，更好地為社會(huì )做出貢獻。
綜上所述，自強自立是我們每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)。我們需要不斷勇敢地迎接挑戰，不斷努力提高自己的實(shí)力，不斷向前，走向成功的道路。當我們切實(shí)做到自強自立，我們的人生才會(huì )更加充實(shí)、更加精彩。
謝謝大家！
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