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（推薦）少年當自強作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的少年當自強作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年當自強作文 篇1
二十世紀八十年代，中國的國門(mén)被迫打開(kāi)，中國卻手無(wú)寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷，漆黑的天際劃過(guò)一道微光，那是什么?又瞬間湮滅，在人們漫長(cháng)的等待之下，飽受黑暗背景而前行的人類(lèi)，幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引，探索一道強國御侮之路……
世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡，覺(jué)醒的中國如黃河之水天上來(lái)，奔騰咆哮，洶涌澎湃，勢摧萬(wàn)物，不可遏制，建成中國共產(chǎn)黨并為兩個(gè)100年目標，為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮進(jìn)。中國，這個(gè)延續著(zhù)源遠流長(cháng)，博大精深的中華文化，自強自立，從落后走向今天的昌盛。我們從未停止腳步，我們始終牢記當初落后就要挨打的教訓，我們找到一條道路又是何其的不容易!
當我心不在焉地坐在教室里，我貪婪的享受著(zhù)這周身的放松的時(shí)光，仿佛在這一刻得到救贖。周?chē)：漠?huà)面就約看電影似的劃過(guò)，當正在沉浸于遐想時(shí)的一個(gè)聲音驚醒了我，1970年，中國用自制的長(cháng)征一號運載火箭，成功地將第一顆人造衛星東方紅一號送入預計軌道，那畫(huà)面就像火山之漿噴涌而出，沖天貫日，帶著(zhù)電石火花，掃蕩一空。它飛向天空，有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼，有些光透過(guò)窗，親吻著(zhù)我的心臟，聽(tīng)!那片荒蕪之地，花開(kāi)的聲音;去觸摸，漂浮的塵埃，抓不住卻感受著(zhù)真切，不是昨天靜默的哀傷，卻是遺失了我的自己，竟被這突如其來(lái)的震撼力所驚醒。 那樣的激情四射，那樣難以忘懷，中國正以它頑強的生命力在這個(gè)歷史煥發(fā)出絢麗的光彩。為實(shí)現全面建成小康社會(huì )，建成富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家的奮斗目標而努力。實(shí)現中華民族偉大復興的.中國夢(mèng)，就是為了給人民創(chuàng )造更加幸福而和諧的社會(huì )，這與我們緊緊聯(lián)系，在每個(gè)中國人的血液里，都應該有一份夢(mèng)想，志存高遠，海闊天空!
我們青少年更是應該肩負著(zhù)這個(gè)使命，與時(shí)代一起成長(cháng)進(jìn)步。珍惜再在校機會(huì )，增強我們的意志力，增長(cháng)我們的知識，提高我們的素養，把創(chuàng )新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結合起來(lái)，在這個(gè)社會(huì )生活我們盡心盡責，扮演好我們自己的角色，就是對中國貢獻我們的微光。
仔細聆聽(tīng)!我的脈搏里有血液流過(guò)的震動(dòng)聲，那才是我遺失的又能在現在所能贈予的微光，大家團結起來(lái)，就是中國夢(mèng)開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代的力量，這并不容小覷，必定會(huì )引領(lǐng)中國照亮天際。
少年當自強作文 篇2
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中年少年，頂天立地當自強�！比绻讶松茸饕荒曛械乃膫�(gè)季節，那么少年時(shí)期就是生機勃勃，意氣風(fēng)發(fā)的春天。少年時(shí)代美好而又短暫，所以，我們要珍惜少年時(shí)代的美好時(shí)光，我們要自強不息。
荀子曰：“學(xué)不可以已�！惫湃烁嬖V我們，要發(fā)憤讀書(shū)。邴原十一歲時(shí)，父親過(guò)世，家境貧窮，卻對讀書(shū)無(wú)限向往，好心的私塾老師被邴原的家境和好學(xué)的`品質(zhì)所感動(dòng)，就讓邴原在他那里免費就讀。
《宋濂借書(shū)》也是如此，“以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)�！彼五ビ袃蓚�(gè)優(yōu)點(diǎn)特別值得我們學(xué)習的：第一，刻苦；第二，守時(shí)。因而才遍觀(guān)群書(shū)�！翱锖馇趯W(xué)而無(wú)燭，臨舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之�！笨锖鉃榱藢W(xué)習真可煞費苦心呀！買(mǎi)不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來(lái)偷光讀書(shū)。
少年當自強，還要修身立德。我們要提高修養，培養品德�！蹲釉痪印分刑岬健熬犹故幨�，小人長(cháng)戚戚�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利，君子泰而不驕，小人驕而不泰�！薄熬佑G于言而敏于行�！贝蠹覐闹卸寄艹浞至私獾骄雍托∪说膮^別。
《以人為鏡》中說(shuō)“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點(diǎn)，雖說(shuō)：“忠言逆耳”，但有益我們端正言行，所以我們應該勇于接納對方的意見(jiàn)。
少年當自強，品行兼優(yōu)后，更要鍛煉身體，強健體魄，這樣才能展現出最美的自我。"少勞而老逸猶可，少甘而老苦則難矣。"這是因為困難的生活可以使人筋骨強健，嬌生慣養只會(huì )損折一個(gè)人的精力，如果能夠拋棄怨恨與貪欲來(lái)修身養性，保持剛強的心性以勉勵自我，那么就會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。
少年當自強，我們要學(xué)會(huì )自強不息，發(fā)憤讀書(shū)，刻苦學(xué)習，提高修養，培養品德，鍛煉身體，強健體魄。加油吧！少年！
少年當自強作文 篇3
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”每個(gè)少年都應該將這句話(huà)牢牢地記在心里，因為少年是祖國的關(guān)鍵!
我們都該樹(shù)立起一個(gè)理想，并為了這個(gè)夢(mèng)而奮斗!我也有一個(gè)夢(mèng)：發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對國家有益，對國家有幫助的新玩意，雖然我離這個(gè)夢(mèng)還隔著(zhù)千萬(wàn)里，甚至一個(gè)銀河系，但我一直為這個(gè)夢(mèng)堅持，奮斗!相信終有一天，上天會(huì )看到我的努力，奮斗，并祝我一臂之力，讓這個(gè)不大可能的夢(mèng)成為現實(shí)!偷偷告訴你，有了夢(mèng)，有了奮斗，那么夢(mèng)就很有可能成為現實(shí)!
我們不僅要有夢(mèng)，還要學(xué)會(huì )獨立�，F在的孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這個(gè)干不來(lái)，那個(gè)不會(huì )的，就像一個(gè)大花瓶，擺在那里，供人們觀(guān)賞，還十分容易摔碎，但是不管怎樣，家長(cháng)又當成“心肝寶貝”“掌上明珠”，但由于家長(cháng)的溺愛(ài)讓孩子們沉在沒(méi)有危險，沒(méi)有困難的`幸福愛(ài)河中。這樣好嗎?我可以告訴你們：絕對不行!因為家長(cháng)也終有逝去的一天，那么以后，孩子們什么都不會(huì )，什么都不懂，必將更加危險，生活更加艱辛，不會(huì )做飯，不會(huì )拖把，不會(huì )洗衣服······不會(huì )找工作，不會(huì )生活，那該怎么辦呢?那就是不能太將就，讓他們學(xué)會(huì )做什么事都獨立!
現在中國強大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠!就拿文明說(shuō)吧，中國人隨地吐痰，亂扔垃圾，“出口成臟”······大街上，這有一口痰，那兒有一攤痰······簡(jiǎn)直就像是痰在大街上“擺地攤”，“城管們”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁，就像粉絲們圍著(zhù)大明星!人們也動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)，你一言，我一語(yǔ)就差打架了!
中國還沒(méi)有強大，即使強大，我們也應該更強大!當老前輩們逝去時(shí)，維護國家的重擔將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗，努力!
少年當自強作文 篇4
少年強，則國強；少年智，則國智；少年強大，則國強大。少年當自強。
人說(shuō)自古英雄出少年。少年代表著(zhù)一個(gè)國家的精氣神。當整個(gè)國家面對生死存亡之際，有多少個(gè)英雄豪杰的成功從小立志并堅持不懈走向成功。
周恩來(lái)總理——少年英雄。影響世界的一位偉人。他勵精圖治使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。上學(xué)期間，他的老師增問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”有人說(shuō)：“為了吃飯，”有人說(shuō)：“為了做官�！贝鸢肝寤ò碎T(mén)。只有周恩來(lái)站起來(lái)答道：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
好一句為中華之崛起而讀書(shū)。周?chē)娜藷o(wú)不震驚的看向他。還有許多人對之不屑一顧，認為他傻。但周恩來(lái)憑借著(zhù)自己的勤奮與努力歷經(jīng)磨難一步步走向成功。少年自強，國之幸事。國也自強。
而作為青少年的我們，要想在這競爭日益激烈的`社會(huì )中獲得成功。自強是必不可少的因素。少年就應頂天立地，無(wú)愧于心自強于世。才能邁出成功的最后的一步。
而作為青少年的我們就必須具備宗愨那種愿乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的雄心壯志；具備季布那種一諾千金的品德；具有愚公移山那種堅持不懈的堅韌，才能夠在這暗流涌動(dòng)的世界站起來(lái)。青少年就應有那種初生牛犢不怕虎的沖勢。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。才能自強。故天將降大任于是人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，這樣才能自強。生于憂(yōu)患才能自強。
少年強，則國強；少年智，則國智；少年有希望，則國有希望。少年立志在四方，敢叫日月耀東方。
吾輩少年當自強。有遠大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚；豪情鐵骨，去開(kāi)天辟地，為我理想去闖蕩。
少年當自強！敢說(shuō)，敢想，敢闖蕩。
少年當自強作文 篇5
夏夜蟬鳴，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光的余暉灑落在瀲滟的湖水中，折射出淡淡的銀輝，勾勒出心中動(dòng)人的藍圖。
“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”。吟古訴今，青春的我們正值年少，精力無(wú)限，活力滿(mǎn)滿(mǎn)，是最美雨季中傲視群芳的牡丹，是花中之冠。在這最美的年華，應當盡最大的努力，讓我們的青春不留遺憾，只有這樣在未來(lái)的某一天才有可能笑著(zhù)對友人說(shuō)著(zhù)自己拼搏的心酸，努力的結果，一樁樁不留遺憾的往事。寧愿笑著(zhù)流淚，也不要哭著(zhù)說(shuō)后悔。
“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”。是我們真的不識愁滋味嗎？只是因為我們選擇了在這個(gè)肆虐的年紀中不停地拼搏。當心中愛(ài)的小屋被希望和陽(yáng)光裝滿(mǎn)時(shí)，"愁"在這一方小屋中就顯得無(wú)足輕重了。我們不是不識愁滋味，而是不畏愁滋味，把它用自己獨特的方式隱藏起來(lái)了。正如顧城所說(shuō)的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！币踩缋钋逍f(shuō)的那樣：“你在我便心安�！�
“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。趁現在，趁年少，趁青春，敢拼敢闖。只要你愿意，何時(shí)都不算晚。量變引發(fā)質(zhì)變，人的潛力是無(wú)限的。每個(gè)人都是上帝賜與人間的天使。堅持自己夢(mèng)想的'人，全世界都會(huì )為你讓路。不要每次都等錯過(guò)了才知道后悔，等到別人把你的尊嚴踩到腳底下的時(shí)候才知道要努力。未來(lái)的你會(huì )感謝現在拼命努力的自己。若命運不公，便和它斗到底。我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了才算！
始終堅信故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。磨難是敗者眼中的絆腳石，但在勝利者眼中便是一筆寶貴的財富，是通向高峰的墊腳石。
人生如一場(chǎng)賽跑，你只能前進(jìn)，無(wú)權喊停。愿你這條康莊大道上留下最絢爛的足跡，讓青春永不悔。能攀上高峰的只有兩種：一種是蝸牛，一種是雄鷹。加油吧，在屬于自己的山峰中，放上最耀眼的明珠。
少年當自強作文 篇6
“少年強，則國強；少年智，則國智”，作為當今少年，我們必須回報祖國，做到“少年當自強”。
穿越歷史的洪流，采擷一片真情。因為責任的肩負，生命是如此厚重，我們要做到自強。
也許我們像路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的`平常人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地，舉世矚目。我們可以如此默默無(wú)聞，但絕對不可以缺乏“自強”這個(gè)品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人，卻具有了“自強”這個(gè)品質(zhì)。
“自強”必須奮發(fā)向上，堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會(huì )到？又有多少人能真正做到？正因如此，我們更需要“自強”。
作為當代的新青年，我們應該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的教師，她曾說(shuō)：“中國古代詩(shī)詞是寶貴的傳統，文化瑰寶，不盡到傳承的責任，上對不起古人，后對不起來(lái)者�！彼炎约旱囊簧挤瞰I給了偉大的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。她每次講課，都會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)一黑板字，傾其所學(xué)，傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過(guò)敏，于是手上常常貼著(zhù)膠布，幾十年如一日。在她89歲時(shí)，她為學(xué)生上了一節課，站了兩個(gè)小時(shí)，一口水都沒(méi)喝。她是多么熱愛(ài)自己的事業(yè)，她用自己的行為向同學(xué)們詮釋了“自強”的真正意義。
曾經(jīng)有很多人一味地把“自強”放在嘴上，只顧形式，從來(lái)沒(méi)有能真正做到過(guò)，而一個(gè)平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義，踐行到自己的身上。
“少年當自強”是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，從古至今人們一直都明白“少年強則國強，少年智則國智”的道理。所以我們應當“自強”，明白“少年當自強”這個(gè)道理。
少年當自強作文 篇7
有人說(shuō)：“90后是垮掉的一代�！币驗樗麄兇蠖嗍仟毶优�，自私、脆弱、經(jīng)不起風(fēng)浪，是大多數人賦予他們的標簽。然而，事實(shí)果真如此嗎？
其實(shí)不然，將90后這一代人單純的標簽化，是有失偏頗的。這種以偏概全的認知，對于90后而言其實(shí)是不公平的�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！�90后這一群體之中，也有著(zhù)諸多出類(lèi)拔萃之人的。便如浙大“90后博導”劉明偵，以少年之姿成為博士生導師，這一成就和過(guò)往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛處，也有其不同的時(shí)代特點(diǎn)。
90后的成長(cháng)時(shí)代是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代。他們出生于20世紀末，卻成長(cháng)于21世紀之初，在科技蓬勃發(fā)展的背景之下，90后有機會(huì )去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下，又怎么說(shuō)這是“垮掉”的一代呢？
更多的人詬病90后，是因為他們在寵溺中長(cháng)大，缺少責任感，責任意識淡薄。在諸如李天一之類(lèi)的事件影響，輿論的導向似乎一夜之間都是對于90后自私的抨擊。寵溺中長(cháng)大，似乎是90后這一代人的共同點(diǎn)，讓人覺(jué)得這些在溫室中長(cháng)大的孩子承受不起風(fēng)雨，難以擔當重任。然而，真的是這樣嗎？90后海軍陸戰隊退伍女兵宋璽在執行亞丁灣護航任務(wù)時(shí)表現優(yōu)異。既然她能擔負起國家使命，完成國家的任務(wù)，又怎么能說(shuō)這是缺乏責任心的'一代呢！責任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的培養，每一個(gè)不足的背后，其實(shí)都有著(zhù)諸多因素的影響與制約。青年一代，在漫漫人生歲月中，唯有保持腳步不停歇，以堅定的毅力，在砥礪奮進(jìn)的路上去收獲累累碩果。
“道阻且長(cháng)，行則將至”，少年當自強，請給予90后乃至00后更多的理解與支持，未來(lái)是屬于少年的。
少年當自強作文 篇8
如果把人生比做四季，少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季，春雖美，奈何短暫，因此我們應惜時(shí)奮進(jìn)。
荀子曾說(shuō)：學(xué)不可以已。意思是說(shuō)學(xué)習不可停滯不前。
首先，一定要刻苦讀書(shū)。就像宋濂一樣，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀，想盡辦法向藏書(shū)豐富的人家借書(shū)。還有夏侯玄，曾經(jīng)依著(zhù)柱子寫(xiě)信，雷電擊著(zhù)了他趴的柱子，將他的衣服都燒焦了，但他仍然神色不改，繼續寫(xiě)著(zhù)。讀書(shū)是一件很開(kāi)心的事，可不要向秦觀(guān)那樣。少年時(shí)看一遍詩(shī)就能默寫(xiě)出來(lái)，他后來(lái)愛(ài)與愛(ài)喝酒的人交往，幾年后，希望通過(guò)勤奮的學(xué)習來(lái)懲戒先前的懶怠，但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。
其次，要修養品德�？鬃诱f(shuō)：君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚;君子喻于義，小人喻以利。就像車(chē)胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才，所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數十只螢火蟲(chóng)，用來(lái)照亮書(shū)上的字，日夜不停地看書(shū)。就像匡衡一樣，因為少年時(shí)買(mǎi)不起油燈，所以鑿穿鄰居家的墻，當光線(xiàn)射進(jìn)來(lái)，他在那束光線(xiàn)下讀書(shū)。就像孫康一樣，一心向學(xué)，他也因為貧困而買(mǎi)不起油燈，曾在冬天里接著(zhù)雪地的反光來(lái)讀書(shū)。
最后，我們在讀書(shū)的同時(shí)，要強身健體。有一個(gè)好身體，才是治國的`根本。每天要堅持跑步，玩各種自己喜歡的球類(lèi)，足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣，我們的身體就會(huì )強壯，不容易生病。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強，則國強;少年富，則國富;少年獨立，則國獨立;少年自由，則國自由;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。我們肩負著(zhù)國家的未來(lái)，一定要從此刻起就用心學(xué)習，不付韶華!
少年當自強作文 篇9
師曠曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！鄙倌耆绯跎男袢�；少年如肥沃的土壤，為小花們小草們給予營(yíng)養；少年如冬天的瑞雪，為來(lái)年春天做好準備；少年如夏日的雨水，為干涸的大地滋潤。因此作為少年，要自強不息，學(xué)有所成。
少年如何做到自強不息呢？
首先，要勤奮好學(xué)。荀子曰：“學(xué)不可以已�！币馑际菍W(xué)習是不可以停止的。學(xué)無(wú)止境，要活到老，學(xué)到老。古代，匡衡因家里太窮，為了學(xué)習只能鑿開(kāi)墻，借鄰居的'光；晉代孫康為了讀書(shū)而費力去捉螢火蟲(chóng)；蘇秦為了讓自己勤奮讀書(shū)，而每當瞌睡時(shí)用錐子錐自己的大腿，血流滿(mǎn)腿卻只為發(fā)奮讀書(shū)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边B古人在這么困難的時(shí)刻都能珍惜時(shí)間讀書(shū)，作為少年的我們不更應該發(fā)奮學(xué)習，努力進(jìn)步嗎？
其次，少年要修身養心�？鬃釉唬骸熬犹故幨�，小人常戚戚�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利�！薄熬犹┒或�，小人驕而不泰�！币馑际钦f(shuō)：君子心胸要坦蕩，光明磊落，看重道義，謙虛。唐太宗曰：“以人為鏡，可以明得失�！备嬖V我們要謙虛聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，對我們很有幫助。子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！蔽覀円e就改。諸葛亮曾這樣教育兒子：“靜以修身，儉以養德�！睂ξ覀兪怯泻艽蠼逃饬x的。
少年還要創(chuàng )新開(kāi)拓。有人曾說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂！”牛頓在一次偶然的機會(huì )中發(fā)現了地心引力，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重困難發(fā)明了電燈，哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)。當然，我們中國也有許多開(kāi)拓創(chuàng )新的人：袁隆平是“雜交水稻之父”，鄧稼先發(fā)明了原子彈，屠呦呦發(fā)現了“青蒿素”……他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習，為國家做奉獻。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中講到：“少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富……”因此作為少年，我們要不負韶華，自強不息，砥礪前行，為國爭光，奉獻自己的青春和力量！
少年當自強作文 篇10
有很多人都在說(shuō)，如今的寒門(mén)再難出貴子，寒門(mén)出貴子漸漸變成了人們飯后的一句玩笑話(huà)。
有這樣一個(gè)讓我印象深刻的小短片：幾位明星在電視前說(shuō)說(shuō)明一場(chǎng)游戲的要求。第一名開(kāi)口：你們當中有誰(shuí)的家長(cháng)承諾過(guò)，你們要把你們送去國外讀大學(xué)，如果有，請上前三大步。這樣，一個(gè)空曠的草地上筆直站立的人們有了第一次動(dòng)作，少數人向前邁進(jìn)了三大步，超越了其他的同齡人。又一名明星開(kāi)口：你們當中如果父母有送你們進(jìn)過(guò)補習班的，請再上前三大步。一批多于上次的人行動(dòng)了，這樣最先行動(dòng)的人有的和第二批持平，有的遠超越還站在起跑線(xiàn)上的人，又一名明星開(kāi)口就這樣，原本聚集的人口變得熙熙攘攘，在前面的要遠遠甩后面的很遠，可經(jīng)過(guò)了全部明星的發(fā)言，居然還有三位同學(xué)立在原地，他們看著(zhù)你自己愈來(lái)愈遠的人群，無(wú)可奈何。
這時(shí)裁判宣布了所有人要做的最后一步：在一分鐘內奔向終點(diǎn)，一分鐘后終點(diǎn)的大門(mén)將關(guān)閉，而沒(méi)有進(jìn)入的同學(xué)將與名牌大學(xué)失之交臂。當口哨聲響起，所有人發(fā)瘋似的跑起，如果我在現場(chǎng)定會(huì )不假思索地稱(chēng)呼他們?yōu)榀傋�。然而漸漸就有人發(fā)現，原先走在前端的同學(xué)有著(zhù)天大的優(yōu)勢，他們注定比別人多一絲成功的機會(huì )。
最后，終點(diǎn)的`大門(mén)已閉，沒(méi)有進(jìn)入的同學(xué)坐在地上痛哭流涕，許多人抱怨不公，如果自己有一個(gè)良好的家境，就一定有勝利的可能。
可我想說(shuō)，他們忽視了那些站在末端卻同樣進(jìn)入勝利之門(mén)的人，那些走在最前卻依舊被排斥在圈外的人，其實(shí)真正決定了他們勝利與否的是他們內心的堅定和勇于拼搏的精神。那些因為自己在同齡人身后就擔憂(yōu)失敗的人，內心的怯弱早已使他們奔向失敗走去了。只有那些身在逆境卻能迎難而上，身處高位卻不居功自傲的人，才具備成功的資格。
我想說(shuō)的是，勇于拼搏的人就像咸魚(yú)也能翻身一樣，世上的更沒(méi)有絕對的說(shuō)法，什么寒門(mén)再難出貴子，就是現在，從寒門(mén)中走出的貴子，難道少嗎？無(wú)數個(gè)成功人士的案例都在告訴我們，少年當自強！
無(wú)論什么人，只要你內心有堅定的信念渴望成功，并為成功竭力拼搏，成功離你就不會(huì )有多遙遠。
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