關(guān)于法治的演講稿（通用18篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的法治的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法治的演講稿 1
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“道德與法治”。
當我還在小時(shí)候剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事；當我和爸爸媽媽碰到警察時(shí)，他們就會(huì )嚇唬我：“不要做壞事，否則會(huì )被警察抓起來(lái)�！蹦菚r(shí)，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會(huì )被警察抓。直到我上學(xué)時(shí)，我才明白父母對我說(shuō)的話(huà)。這時(shí)，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的�！蹦菚r(shí)，我明白了做壞事的嚴重性，卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長(cháng)大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來(lái)越透徹。我漸漸明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單，做壞事還會(huì )給別人和自己帶來(lái)嚴重的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。
法律，這個(gè)熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過(guò)一幅關(guān)于法律的圖畫(huà)：其中一個(gè)人說(shuō)道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會(huì )被抓�！绷硪粋�(gè)人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會(huì )被抓，但會(huì )進(jìn)行其他教育�！边@幅圖畫(huà)令我思緒萬(wàn)千，我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會(huì )干什么�！爆F在回想起來(lái)，那個(gè)同學(xué)竟然說(shuō)出那種話(huà)，這真是讓我后怕無(wú)窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法，知法不犯法，這樣才不會(huì )走上犯罪道路，為我們的'人生提供保障。
無(wú)規矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。
我的演講結束了，謝謝大家！
法治的演講稿 2
同學(xué)們，老師們：
大家好！
什么是法律？法律是由國家制定或認可的行為規范；是由國家立法機關(guān)制定或認可的；是對社會(huì )成員具有普遍約束力的行為規范；是以國家強制力保證實(shí)施的行為規范。所以我們又常常把法律稱(chēng)為“國法”。
因此，一直以來(lái)，法律給我們的感覺(jué)就是很遠的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因為法律與道德是分不開(kāi)的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的'呢？
有這么一個(gè)故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財力和滿(mǎn)身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(cháng)子承包村里的魚(yú)塘，一年純收入三萬(wàn)余元，但對老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟度日，也無(wú)錢(qián)看病，村委會(huì )干部多次出面調解，要求六個(gè)兒子共同贍養老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無(wú)人照顧，村里人對此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調解無(wú)效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費，共同承擔醫療費用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無(wú)法差遣人們去負起應負的責任時(shí)，法律就會(huì )體現出它的強制性。
大千世界，紛繁復雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規范社會(huì )生活的所有方面，法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為，但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì )生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結合起來(lái)�，F在的中國便是實(shí)行依法治國和以德治國，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應為自己是中國人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護法、維德呢？
我們應該要增強法制觀(guān)念，自覺(jué)地守法、護法，又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此，來(lái)維護法律與道德。
謝謝大家！
法治的演講稿 3
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧�！吧倌陱�，則國強;少年智，則國智;少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，我們是國家的希望和未來(lái)，只有我們學(xué)法、懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法律是社會(huì )主義的保障。所以，我們應學(xué)法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，堅決掃除損害青少年身心健康的社會(huì )丑惡現象，優(yōu)化青少年成長(cháng)環(huán)境，才會(huì )使我們的校園處處充滿(mǎn)法治氣息，我們才會(huì )有更好的學(xué)習、生活環(huán)境。
在這里，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、遵紀守法。從我做起，養成遵紀守法的`好習慣，遵守學(xué)校的規章制度，不打架，不斗毆，不結交社會(huì )閑散人員。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會(huì )受到他們錯誤的人生觀(guān)、錯誤的思想、錯誤的行為影響，所以，樹(shù)立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，多一點(diǎn)遵紀守法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀的僥幸心。
2、遇到違法亂紀的事情，應及時(shí)舉報揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，以致對社會(huì )，對他人造成嚴重危害，當自己的合法權益受侵犯時(shí)學(xué)會(huì )用法律解決。
3、平時(shí)多看法律書(shū)籍和法律節目，積極參加學(xué)校組織的各項普法活動(dòng)，增強法律意識，防患于未然，學(xué)會(huì )用法律武裝自己，我們只有知法，才會(huì )懂法，用法。
“法律”可以說(shuō)是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著(zhù)判決、處罰;“法律”也可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜者面前，代表著(zhù)正義，公平。所以，我們中學(xué)生應了解法律，學(xué)習法律，懂得用法律來(lái)維護我們自身的權利。
只有遵紀守法，我們學(xué)習、生活的校園才會(huì )更加美好，更加和諧。從現在起讓我們攜起手來(lái)，學(xué)法、用法，弘揚法治精神，共同努力，構建一個(gè)和諧、平安校園。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
法治的演講稿 4
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導，同志們，朋友們：
大家好！
非常榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。
有人說(shuō)，每個(gè)人從搖籃到墳墓，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)、國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活，都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為，似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”，但從長(cháng)遠和整體的角度來(lái)講，卻給整個(gè)社會(huì )包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒(méi)有紅燈的制約，便沒(méi)有綠燈的暢通�！�
有人說(shuō)“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著(zhù)判決、處罰；“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜者面前，代表著(zhù)正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。
法律在這個(gè)社會(huì )中是一種權威，人們需要參照它來(lái)生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。我認為，作為一個(gè)普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會(huì )才能更和諧，人生才能更平安！所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。
我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì )，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守�？偫聿蛔袷�，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開(kāi)。
守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來(lái)很多對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實(shí)還有相當漫長(cháng)的.道路要走。
“國無(wú)法不治，民無(wú)法不立”我們生活在法制國家，處處需有法，處處需遵法，而作為一個(gè)普通的公民，我們應讓法律在心間長(cháng)駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會(huì )秩序的根本途徑，所以為了社會(huì )的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規定的內容，必定是著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
法治的演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的'中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、履行法律的義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
法治的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無(wú)窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我健康成長(cháng)》。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)法律 ：過(guò)馬路時(shí)要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則，這是《道路交通法》規定的；適齡兒童要上學(xué)接受教育，這是《義務(wù)教育法》規定的；當我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護法》來(lái)維護自己的合法權利……
大家都知道，為了行車(chē)的安全，馬路上增加了護欄，這原本是好事�？捎幸惶�，我在街上卻看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面：一個(gè)中年男子在馬路邊急匆匆地走著(zhù)，好像有什么急事，當他想過(guò)馬路時(shí)，恰好沒(méi)有人行橫道線(xiàn)，只見(jiàn)他毫不猶豫的一腳跨過(guò)護欄。正在此時(shí)，一輛小車(chē)急駛過(guò)來(lái)，司機急忙剎車(chē)，尖銳的剎車(chē)聲，難道把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗，想像著(zhù)，如果不是司機的反應靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那么又有多少人將為此悲痛？
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡�？違法者往往都抱有僥幸心理，違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問(wèn)題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理？
“司機一滴酒，親人兩行淚”：前些天南京撞車(chē)案中，一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手，走在公園的林蔭小道上，卻慘死在醉酒司機的車(chē)輪下，一起離開(kāi)的還有一個(gè)快要出生的.胎兒！車(chē)禍剝奪的不僅僅是司機的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心！難道只有通過(guò)血的教訓才能讓人們明白酒后駕車(chē)的危害，只有親身經(jīng)歷，才能讓人們發(fā)覺(jué)遵守法律的必要性嗎？！
法律，就要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀守法，就要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，有些同學(xué)卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大了，因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無(wú)視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢(qián)財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某，因從小自由散漫，經(jīng)常在學(xué)校欺負小同學(xué)，對老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢(qián)財。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中，因沒(méi)錢(qián)玩游戲，經(jīng)常在校小摸小偷。在此，我要真誠地提醒這些同學(xué)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
同學(xué)們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著(zhù)公平和正義。它如一把無(wú)情的利劍，但它又是正義的化身！作為新時(shí)代的小學(xué)生，“知法守法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇！
同學(xué)們，讓我們將“法”根植于心，不斷增強法律意識，讓法律伴隨我們健康成長(cháng)！
謝謝大家！
法治的演講稿 7
老師們同學(xué)們：
早上好!
大家知道，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進(jìn)行，任何人都不能逾越法律。
我們作為一個(gè)學(xué)校,講依法治校就是這個(gè)道理.而作為學(xué)校的主體，同學(xué)們更應懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護法，要通過(guò)老師的引導，社會(huì )的教育，家庭的教育，更重要的是通過(guò)自身自身的努力，領(lǐng)會(huì )現代法律精神。
首先，我們要加強同學(xué)的權利意識教育，我們都知道的《未成年人維護法》，但很多同學(xué)，對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利，學(xué)會(huì )行使和維護自身的權利。這里蘊含著(zhù)一個(gè)重要的道理：只有真正懂得權利的'人，才會(huì )更加尊重他人的權利。一個(gè)人人真正懂得權利的社會(huì )，才是一個(gè)人人享受高度自由、文明的社會(huì )。學(xué)校也一樣，而權利與義務(wù)是一個(gè)統一體，人沒(méi)有了權利，或者被任意侵犯，而要他們去履行義務(wù)，這是不可能的。強調權利并不忽視義務(wù)。對權利的追求，會(huì )很大程度地調動(dòng)大家學(xué)習成才的積極性，為自身的健康生長(cháng)發(fā)明了有利的條件。其次，我們所進(jìn)行的守法教育，是要使同學(xué)們學(xué)會(huì )拿起法律武器維護自身，在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進(jìn)法制建設的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護權利，實(shí)現權利和發(fā)展權利。守法，要求我們每一個(gè)人依法行使權利，依法履行義務(wù)。但權利是不能任意擴充的，否則你就是超越了法。比方，這幾天來(lái)，我們發(fā)現個(gè)別同學(xué)，把教室里掛在墻上的老師、同學(xué)的照片摘下涂上臟物或亂劃，請問(wèn)有這個(gè)權利嗎?假如，那個(gè)人是你的家長(cháng)，你的兄弟胞妹，你作何感想?你應該是一個(gè)人，是個(gè)正常的人，那么這種作為就不是正常人做的事，按正常的司法解釋?zhuān)@樣的行為犯有三種罪：一是破壞公共財物罪，應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽(yù)權。三是破壞公共治安罪，三罰了并罰，必需進(jìn)行勞動(dòng)教養和精神名譽(yù)賠償5000元。
所以說(shuō)，只有在人人守法的有序的環(huán)境下，人們的權利才干最大限度地實(shí)現。
同學(xué)們，培養法律精神的同時(shí)，我們同樣要加強自身道德精神的培養，這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現代法律精神的形成。在集體生活中，法律與道德都是調節人們行為的規范，是維護生活穩定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn)。道德精神是道德的靈魂，是法律精神的精髓。對我們來(lái)說(shuō)這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過(guò)立法可以推動(dòng)道德的普和，嚴格執法可以弘揚道德精神。法制越健全，法律中的道德內涵越豐富，越人性化�？梢耘囵B我們的現代法律精神，必需與培養道德精神結合起來(lái)。
法治的演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
12月4日是全國法制宣傳日，鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。當前，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的��！年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀，就粘上了許多劣跡。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始，一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此，我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我們四（1）班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。
2、不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節約，當花的.節約開(kāi)支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。
3、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
4、穿著(zhù)上不追求時(shí)髦，打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現好，比心靈美，比學(xué)習優(yōu)，比活動(dòng)積極，比特長(cháng)顯著(zhù)，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來(lái)。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)！
法治的演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。
在這個(gè)社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
5、偷竊、故意毀壞財物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
9、其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
在這里也給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的.教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
法治的演講稿 10
同志們、同學(xué)們：
大家好！在這萬(wàn)物復蘇、生機盎然的春日里，我們在這里隆重舉行“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是我市深入開(kāi)展“七五”普法教育、推進(jìn)依法治市的重要舉措，對于增強青少年自律自護能力具有十分重要的意義。
當前，青少年違法犯罪問(wèn)題仍然比較突出，青少年團伙犯罪和有組織的犯罪增多，暴力化程度加劇，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展，這些問(wèn)題已引起全社會(huì )的高度關(guān)注。應當說(shuō)，青少年違法犯罪的原因是多方面的，不學(xué)法、不懂法，法治觀(guān)念淡薄就是一個(gè)重要原因。為此，在“七五”普法期間，我們要進(jìn)一步深化“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)，不斷增強青少年法治觀(guān)念，全面提高青少年法律意識，切實(shí)推動(dòng)法治宣傳教育工作再上新臺階。下面，我對巡講活動(dòng)的開(kāi)展提出幾點(diǎn)希望和建議：
一是夯實(shí)主要陣地，發(fā)揮校園法治宣傳作用。學(xué)校是開(kāi)展青少年法治宣傳教育工作的重要陣地，課堂教學(xué)是法治教育的主渠道。教育部門(mén)要以此次巡講活動(dòng)為契機，密切聯(lián)系巡講內容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，以班級為單位，利用品德課、思想政治課等課程，有計劃地對在校學(xué)生進(jìn)行法治教育，努力實(shí)現學(xué)校法治教育的系統化科學(xué)化。同時(shí)，積極開(kāi)辟“第二課堂”，利用主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、知識競賽、法律征文演講比賽等多種形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生參與度，確保法治教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是結合主要優(yōu)勢，突出巡講活動(dòng)宣傳重點(diǎn)。希望檢察機關(guān)能夠發(fā)揮掌握大量案例的特點(diǎn)，結合教育部門(mén)在教育學(xué)、心理學(xué)的優(yōu)勢，以案釋法，采取符合學(xué)生心理特點(diǎn)的多種形式，廣泛調動(dòng)學(xué)生積極性，使其入耳入腦入心。同時(shí)，可以根據年齡階段的不同分別確定巡講內容，重點(diǎn)提升低齡學(xué)生的`安全防范知識，對初、高中生重點(diǎn)講解法律常識、加強警示教育，因材施教的開(kāi)展好此次巡講活動(dòng)。
三是強化學(xué)習引領(lǐng)，切實(shí)做到學(xué)法守法用法。希望廣大青少年能夠利用好這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，積極參加巡講活動(dòng)以及學(xué)校組織的相關(guān)法治宣傳活動(dòng)，遵守紀律、認真學(xué)習，在學(xué)習生活中堅持守法，學(xué)會(huì )運用法律知識提高自我防范意識、保護自己合法權益，并且在此基礎上做到自重、自律、自強、自愛(ài)，走好人生的每一步，努力創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
最后，預�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”巡講活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
法治的演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自20xx級10班的張xx，我今天演講的題目是“法制、安全 伴我們成長(cháng)”。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。
一份來(lái)自中國青少年犯罪研究會(huì )的統計資料表明，近年內，青少年犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另?yè)袊嗌倌暄芯恐行牡娜珖源笮驼{查發(fā)現安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見(jiàn)法制、安全對于我們何等的.重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來(lái)自家庭的，有來(lái)自社會(huì )的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識淺薄，不成熟、法制觀(guān)念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習，整天混社會(huì )，結交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒(méi)有安全意識，在校園里騎飛車(chē)，在樓道里擁擠打鬧，吃無(wú)安全保障的食品等等，這都是極其危險的。
借此機會(huì )，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養成良好的行為習慣，認真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，用校規校紀約束自己的行為，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來(lái)，嚴格遵守法律、法規以及學(xué)校、班級的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng )平安校園，和諧校園。謝謝！
法治的演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，我來(lái)自二年級xx班。今天我在國旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
說(shuō)到法律，人們總覺(jué)得神秘、凝重、高貴，就像社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的24字箴言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：自由、平等、正義、法治。事實(shí)上，法律就像道德和紀律一樣，規范著(zhù)人們的行為。正是因為有了這些規范，這個(gè)社會(huì )才變得秩序井然。
法律是我們生活中維護權利的武器，道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生，我們應該思考如何在成長(cháng)的道路上與法律同行�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)：“你太擔心了。我們還是未成年人。只要我們不做點(diǎn)體面的事，就不會(huì )犯法，更不會(huì )犯法�！逼鋵�(shí)不是。
有一句眾所周知的法律格言：“正義不僅要實(shí)現，而且要以可見(jiàn)的方式實(shí)現�！睙o(wú)論你是誰(shuí)，法律面前人人平等，法律是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人們行為的社會(huì )規范。
我們常說(shuō)，我們遵守法律法規，“國有法律和家規”，“沒(méi)有什么規則可以造就方圓”。遵守學(xué)校規章制度，遵守社會(huì )上的`自律和社會(huì )公民標準，既不有損道德，也不違法。我們中學(xué)生應該在日常生活中規范自己的言行，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！耙粫�(huì )兒見(jiàn)萬(wàn)古，一分鐘見(jiàn)千秋”。如果你覺(jué)得現在違反校規沒(méi)什么大不了的，以后別犯法就好。那么請盡快放棄這個(gè)想法�，F在的放縱很可能導致未來(lái)的悲劇。為什么要等到法律制裁才后悔？
當今社會(huì )，人們不斷淡化道德意識，甚至有人討論傳統美德是否過(guò)時(shí)。近年來(lái)，我國學(xué)生中出現了一些違反刑法的現象。比如強迫學(xué)生要錢(qián)，參與搶劫，與社會(huì )青年交往，甚至帶進(jìn)校園，從而造成一系列不必要的災難。校園暴力比較多。這些不良現象的出現告訴我們，我們應該以良好的道德意識來(lái)控制自己的思想和行為，做一個(gè)文明道德的中學(xué)生。
權利在法律中行使，義務(wù)在規則中履行，美在道德中占有。同學(xué)們，讓我攜手學(xué)習和理解法律，共同遵守法律和保護法律，共同遠離丑惡，共同保持文明活力，共同創(chuàng )造美好的校園環(huán)境。
我的演講結束了，謝謝。
法治的演講稿 13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二x班的xx。今天，我在國旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)，如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：自由、平等、公正、法治。其實(shí)，法律與道德、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器，道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生，我們應該思考，在我們成長(cháng)道路上，該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō)：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做出格的事，就不會(huì )觸犯法律，更不會(huì )違法�！逼鋵�(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！睙o(wú)論你是誰(shuí)，法律面前人人平等，法律就是實(shí)現正義，體現公平，正確規范人的行為的社會(huì )準則。
我們時(shí)常說(shuō)遵紀守法，“國有國法、家有家規”，“無(wú)規矩不成方圓”。在校遵守校紀班規，自我約束，在社會(huì )遵守社會(huì )公民準則，既不有損于道德，也不觸犯法律，我們中學(xué)生在日常生活中要規范自己的言行，做一個(gè)優(yōu)秀的望中學(xué)子�！坝谝凰惨�(jiàn)千古，于微小見(jiàn)大千”。如果你認為現在違反一下學(xué)校校紀沒(méi)有什么大不了，以后不違法就行。那就請你趕快打消這種念頭吧，現在的放縱很可能在將來(lái)釀成悲劇，為什么要等到法律制裁時(shí)才悔恨呢？
在當今社會(huì )中，人們不斷淡化道德意識，甚至有人討論起傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。近年來(lái)，我國學(xué)生群體中發(fā)生著(zhù)一些觸犯刑法的現象。如：強行索要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，與社會(huì )青年往來(lái)、甚至將其帶入校園，進(jìn)而引起一連串不必要的災禍。更有校園暴力的發(fā)生。這些不良現象的'出現，都在告訴我們，要以美好的道德意識來(lái)駕馭我們的思想行為，從而做一個(gè)有文明、有道德的中學(xué)生。
權利在法律中行使，義務(wù)在規則中履行，美麗在道德中擁有。同學(xué)們，讓我攜手一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長(cháng)駐，共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
法治的演講稿 14
尊敬各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同事:
大家上午好，我是xx的xx，我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)敢于擔當》。莎士比亞有句名言叫：“一馬失社稷！”講的是英國國王查理三世在一次戰役中，因為給他釘馬蹄鐵的工匠少用了一顆螺絲釘，導致他的戰馬因為丟失了一個(gè)馬蹄鐵把他摔了下來(lái)，進(jìn)而導致查理三世被殺，整個(gè)王國因此覆滅。在法治社會(huì )的文明進(jìn)程中，我們每個(gè)人都是那顆看似渺小，卻至關(guān)重要的螺絲釘，只有我們每個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)，敢于擔當，才能讓我們社會(huì )主義文明的萬(wàn)里城墻，不懼風(fēng)雨，屹立不倒。
XX市局警種眾多，分工也各有不同。我所在的部門(mén)，不用像一線(xiàn)隊所那樣直面犯罪，搏擊歹徒，但我們都在自己的`崗位上盡心竭力，不舍晝夜。君不見(jiàn)，局長(cháng)、政委飯點(diǎn)抽空聽(tīng)匯報，完了食堂剩飯剩菜也挺好；君不見(jiàn)大事小事繁繁繞繞，我們主任教導員不比家中老媽好；君不見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )、設備處處有煩惱，我們運維同志跟機修工有得一拼了；君不見(jiàn)，110指揮大廳的鐘昌瑛常年類(lèi)風(fēng)濕疼得受不了，通宵值班從沒(méi)把借口找。
作為一個(gè)文秘綜合機構，材料永遠是我們的忠實(shí)伴侶。子在川上曰，我在寫(xiě)材料；夕陽(yáng)無(wú)限好，可惜寫(xiě)材料；?春眠不覺(jué)曉，還在寫(xiě)材料。張成望舉頭望明月，低頭寫(xiě)材料，妻子相看不相見(jiàn)，只是默默把茶添好；張軍家的孩童散學(xué)歸來(lái)早，帶著(zhù)一起寫(xiě)材料；洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，就說(shuō)我在寫(xiě)材料。
我曾45°角仰望天空，問(wèn)蒼天，為何我們要寫(xiě)材料？陸游老前輩說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊”，材料就是那“成炊之米”，領(lǐng)導靠他了解基層聲音，基層靠它尋找工作方向。此間明了，繼續安心寫(xiě)材料。
我的丈夫是看守所的一位民警，他不僅經(jīng)常寫(xiě)材料，還經(jīng)常值班、加班、出差，我懷孕的時(shí)候，他還是大義凜然去援疆了�？蛇@又如何，我還是很愛(ài)他，就像我愛(ài)我的工作，愛(ài)我的同事們，我愿與所有的利川公安人一起，堅守自己的崗位，履職盡責，當好法治文明建設的螺絲釘，為法治利川貢獻一份微薄的力量，讓利川越來(lái)越美麗，社會(huì )越來(lái)越和諧，人民越來(lái)越幸福！
我的演講到此結束。謝謝大家！
法治的演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是909班的羅xx。今天我國旗下演講的主題是“法治社會(huì ) 道德為先”。
我們身處于如今這樣一個(gè)法治年代，無(wú)疑是一個(gè)讓人感到十分幸福的時(shí)代。沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙，依法治國，以法律至上。我們都應珍惜這樣一份屬于這個(gè)和平年代的美好。同時(shí)展現出屬于人與人之間的道德情操。
法治強調的'是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主，人民主權，是人民通過(guò)立法創(chuàng )造了法，法律旨在保護公民的自由。在我國，法律是每一個(gè)人安全的保障，正因為有了法律，這個(gè)社會(huì )才有了這樣的寧靜與美好，才能讓大部分人享受到公平的待遇，《未成年人保護法》《經(jīng)濟法》《勞動(dòng)法》等各種法律的出臺，都在我們的成長(cháng)之路保駕護航，我們應當遵循法律法規，做一個(gè)守法的好公民。我們受到了法律的保護，在這樣的保護下，也更應當去做一些可以提升自己道德素養的行為。
作為在校的中學(xué)生，我們又應當做什么呢？
遵守校規，遵守交通規則，遵守各種各樣為人處世的規則，或是在此基礎上，再增添一些道德風(fēng)采。
就舉幾個(gè)小例子來(lái)看：穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾或隊徽，團員戴團徽，不亂扔垃圾，不亂踩草坪，不破壞公共設施等一些極其微小，確又必要遵循的一些校規。不僅僅是在校，在平時(shí)生活中，同樣要遵守規則，在十字路口處，要遵守交通規則，紅燈停綠燈行這樣的小詩(shī)歌想必大家都耳熟能詳，但不只是要銘記于心，更要做到實(shí)踐行動(dòng)。走路要走斑馬線(xiàn)，上樓要從右邊走，這樣的小規則都需要我們注意到。不與同學(xué)打架斗毆，不相互辱罵，這是人之常情，但不僅如此，你更應該做到與同學(xué)和睦相處，互幫互助。
不僅是自己要遵守規則，若遇到同學(xué)做出一些違反規則的行為舉動(dòng)時(shí)，切不可袖手旁觀(guān)，迎上前提醒，嚴重的須上報老師，要將規則時(shí)刻銘記在心。同時(shí)也要時(shí)常關(guān)注有關(guān)法律的新聞，增強守法意識，與此同時(shí)，多幫助身邊的同學(xué)以增強道德意識，真正做到將法治與道德銘記于心。
我們應遵守規則，更應培養良好的道德風(fēng)貌。相信在道德與法治的道路上，我們必將漸行漸遠。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家。
法治的演講稿 16
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)。這是《新華詞典》上對法律的解釋?zhuān)鼘τ谀晟俚奈襾?lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà)，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會(huì )中那些犯罪分子哪個(gè)不是從小惡開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。
談到法這個(gè)字，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會(huì )發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則，不然就會(huì )發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì )上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì )被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)！我們多么希望家庭、社會(huì )、和學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的`法制環(huán)境。無(wú)數事實(shí)說(shuō)明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！因為，我們知道，未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說(shuō)：看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代！
法治的演講稿 17
尊敬的評委、各位觀(guān)眾：
大家好！今天我演講的主題是“法治”。
我們生活在一個(gè)法制化社會(huì )中，法律在我們生活中扮演著(zhù)極其重要的角色。它不僅維護了社會(huì )公共秩序，維護了人民群眾的合法權益，也承載了國家治理的重任。所以，我們應該尊重法律、遵守法律、信仰法治。
首先，尊重法律，這是法治社會(huì )的基礎。法律是由國家機關(guān)依法制定、公布、實(shí)施，而不是私人或組織制定的。在我們的日常生活中，應遵守法律，不要抱有僥幸心理，不要自以為是，否則不僅可能失去一些機會(huì )，而且還可能引發(fā)一些不必要的煩惱。
其次，遵守法律，這是每個(gè)公民的責任。無(wú)論我們是否喜歡某個(gè)法律條文，我們都應該遵守它。因為每個(gè)法律都承載著(zhù)國家治理的重任，是我們維護國家政治穩定的基礎。如果每個(gè)人都順從法律，遵循法律，那么我們的社會(huì )將更加和諧穩定。
最后，信仰法治，這是法治社會(huì )的'精髓和靈魂。法治是有法必依，執法必嚴的制度，是國家治理方式的基礎。通過(guò)信仰法治，我們可以自覺(jué)遵守法律，自覺(jué)保護法治，自覺(jué)參與法治，從而建設一個(gè)更加繁榮、和諧、穩定的社會(huì )。
我們身處一個(gè)法治社會(huì )，我們要堅信法治、遵守法治、傳承法治，為法治事業(yè)貢獻自己的力量。只有每個(gè)人都用心維護法治，中國法治建設才會(huì )越來(lái)越完善、越來(lái)越優(yōu)秀。
謝謝大家！
法治的演講稿 18
尊敬的評委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在此分享有關(guān)“法治”的演講。
“法治”是一個(gè)非常重要的概念，它是指基于法律行使權力的國家和社會(huì )。這個(gè)概念可能聽(tīng)起來(lái)很抽象，但對我們每個(gè)人都至關(guān)重要。法治決定了社會(huì )的穩定和有序，而它的實(shí)踐也將影響著(zhù)我們每個(gè)人的生活。
我們可以將“法治”視為整個(gè)社會(huì )動(dòng)力的源泉，不只是政府的權力，個(gè)人的、私人團體、機構的權力，尤其是在程序公正、公法、社會(huì )管理等方面，都是法治化進(jìn)程的范疇。同時(shí)，法治還是政治民主化進(jìn)程的前提和保證，是人權保障的重要機制。
很多人可能會(huì )認為，法治與他們的個(gè)人生活無(wú)關(guān)。畢竟，我們每天的生活不是由政府和法院所主導的。然而，實(shí)際上，我們身邊的所有事情都受到法治的影響。
想象一下，沒(méi)有了紅綠燈、交通規則和條例，生活就會(huì )變得混亂不堪，街道就會(huì )變成交通堵塞的噩夢(mèng)。又或者，想象一下，沒(méi)有了租賃合同和租房相關(guān)法規，我們在租房時(shí)就會(huì )遭受設備老化、房屋瑕疵甚至違法收費等問(wèn)題的傷害。
實(shí)際上，對于個(gè)人、企業(yè)、社區乃至整個(gè)國家而言，法治保障是最重要的保障之一。這也是為什么在一個(gè)有很好法治體系的國家，公民們的生活總體上更加幸福和滿(mǎn)意。
那么，為了落實(shí)法治，我們應該做些什么？我認為，首先，我們應該尊重法律和法規。無(wú)論是個(gè)人的小事，還是大的法律程序，我們都應該遵守法律。市民可以通過(guò)參與公益機構、志愿服務(wù)和參選法定機構等方式，為社會(huì )發(fā)展貢獻力量。
其次，我們應該支持完善法律。法律是社會(huì )發(fā)展的'基礎。我們需要確保法律與時(shí)俱進(jìn)、符合社會(huì )發(fā)展的需要，并推動(dòng)它進(jìn)一步完善。擁有完善的法律體系可以在很大程度上避免諸如腐敗、房屋過(guò)勞、惡性競爭等問(wèn)題的出現。
最后，我們應該積極地交流有關(guān)法律問(wèn)題。不少時(shí)候，人們沒(méi)有充分理解和了解法律和法規的含義和用途，使法規難以貫徹執行。因此，我們應該鼓勵公民通過(guò)學(xué)校、媒體、網(wǎng)絡(luò )、社交媒體和其他手段積極地交流，推動(dòng)大眾對法律的理解和認識。
在這里，我要慷慨激昂呼吁大家，把法治精神融入到我們的生活中去。我們每個(gè)人都有責任認識到它的重要性，尊重它并且愿意在學(xué)習、工作和日常生活中加以實(shí)現。也許，你會(huì )發(fā)現，法治是我們生活中偉大的奇跡，是我們民族的真正優(yōu)勢，更是我們追求更美好生活的重要保障之一。
謝謝！
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