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高一演講稿

時(shí)間:2022-10-09 11:39:46 演講稿 我要投稿

精選高一演講稿模板匯編9篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高一演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高一演講稿模板匯編9篇

高一演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高xxx班學(xué)生xxx,很榮幸能夠在這里代表參加本次軍訓的高一新生做軍訓總結發(fā)言。首先,請允許我代表參加軍訓的全體高一學(xué)員向為本次軍訓付出了辛勤汗水的全體教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!教官們,謝謝你們!你們辛苦了。ň炊Y)

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的9月,我們全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了跨進(jìn)高中門(mén)檻后的第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮!耙黄ダ谴虿贿^(guò)一頭獅子、一只老虎,但一群狼卻可以天下無(wú)敵!蓖ㄟ^(guò)這次軍訓,我們體會(huì )到了團結的力量,認識到了培養團隊精神的重要性;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,通過(guò)這次軍訓,我們體會(huì )到了鍛煉的苦辛,認識到了培養吃苦耐勞精神的重要性;“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”,通過(guò)這次軍訓,我們體會(huì )到了軍人嚴謹的作風(fēng),認識到了培養紀律觀(guān)念和擁有堅忍不拔意志的重要性。軍訓一周雖短,但為我們今后三年的高中學(xué)習、生活奠定了堅實(shí)的基礎。

  這里需要特別一提的是,在這次軍訓期間,學(xué)校領(lǐng)導可謂用心良苦,為我們舉行了高一新生開(kāi)學(xué)典禮,組織我們參觀(guān)了校史館和潛山縣愛(ài)國主義教育基地——皖光苑。這些活動(dòng)不僅大大豐富了我們的軍訓生活,而且大大增強了我們愛(ài)家鄉、愛(ài)潛中的感情。潛中歷史百年圖強,前輩英才為校爭光,如今歷史的重任落到了我們高一新生的肩上。我們一定要繼續奉行“求真”的校訓,秉承“主動(dòng)、樂(lè )學(xué)、刻苦、求真”的學(xué)風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,勤勤懇懇做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活,認認真真鉆研,像軍人一樣嚴格要求自己,把軍人的紀律、軍人的作風(fēng)帶到我們平時(shí)的學(xué)習和生活中去。請領(lǐng)導們、教官們、老師們放心,今后,我們全體高一新生將用鐵的紀律來(lái)約束自己,用好的修養來(lái)規范自己,用健康、樂(lè )觀(guān)、自信、積極的姿態(tài)去迎接高中生活的新挑戰!

  最后,讓我們再一次向為我們辛勤付出的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意,祝你們萬(wàn)事如意、心想事成!同時(shí),祝老師們身體健康,生活如意!祝同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇2

  大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

  世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著(zhù)翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

  祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時(shí)社會(huì ),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當苦工,當他牽著(zhù)3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著(zhù)他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣(mài)了車(chē)將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

  失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰(shuí)看得到呢?或許可以將一切怪罪于祥子自身,怪他沒(méi)有多付出一點(diǎn)汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地,擁有過(guò)追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運;蛟S可以將一切怪罪于社會(huì ),怪罪社會(huì )的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里,所謂幸福,便是擁有一個(gè)平凡、安穩的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡(jiǎn)單的愿望,社會(huì )也無(wú)法滿(mǎn)足。一個(gè)人,失去了幸福,還有什么希望可言呢?

  所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸!睘榛A,造就了我們的生活。使我們不會(huì )如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

高一演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導,家長(cháng),親愛(ài)的老師,同學(xué):

  首先我非常感謝各位能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我謹代表13,14班的全體教師對家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。

  其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實(shí)熱情,善解人意,豁達樂(lè )觀(guān)。在他們的身上,無(wú)不凝聚著(zhù)你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

  我處在家長(cháng)和學(xué)生的中間位置,面對家長(cháng),我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話(huà)題。面對學(xué)生,我肩負起引領(lǐng)的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰壕里的戰友,同時(shí)也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話(huà),坦誠相待;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話(huà)題,我希望我能得到你們的支持和認同。

  作為高一的一名教師,我想對大家說(shuō),你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會(huì )讓你失望,如果說(shuō)你們給了孩子一個(gè)創(chuàng )造美好未來(lái)的機遇,那么我們一定教會(huì )孩子如何把握機遇,送給孩子們一個(gè)挑戰自我的空間和舞臺。我們的每一個(gè)教師都有著(zhù)極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學(xué)生,我們每天都早來(lái)晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時(shí)間。

  我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒(méi)有放棄過(guò)一名渴求知識的學(xué)生,面對成績(jì)參差不齊的學(xué)生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長(cháng),我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講臺時(shí),當我們面對著(zhù)一雙渴望求知的眼睛時(shí),除了更加努力地工作外,我們別無(wú)選擇。

  但是一個(gè)孩子的成長(cháng)需要過(guò)程,正如一株小樹(shù)的成長(cháng),需要陽(yáng)光的愛(ài)撫,但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹,尊敬的各位家長(cháng),長(cháng)期的工作實(shí)踐,使我們體會(huì )更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會(huì )上一些消極不良的因素不可避免地影響著(zhù)學(xué)生們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),對他們進(jìn)行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長(cháng)是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì )在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開(kāi)你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望,一是在重視孩子學(xué)習的同時(shí),更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學(xué)會(huì )學(xué)習,更要學(xué)會(huì )做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。三是應該對你的孩子多了解、多交談、多觀(guān)察、多引導,我們班上的學(xué)生,曾經(jīng)是貪玩過(guò),是不懂事過(guò),可是當他們警醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,學(xué)習的道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。其實(shí)他們自己都知道,應該怎么做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑,每個(gè)字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易!有人進(jìn)步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長(cháng)們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

  他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來(lái)的時(shí)候,面對社會(huì )的種種誘惑,他們半床明月半床書(shū),一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食66,生活優(yōu)裕,可他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們柔弱的肩膀上也承載著(zhù)太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來(lái)的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功,而我們班上的學(xué)生,許多盡心盡力的學(xué)生,收獲的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的時(shí)候,我們許多學(xué)生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話(huà)、一個(gè)眼神,就是孩子一生中的一個(gè)轉折點(diǎn)、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀(guān)點(diǎn)。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

高一演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(2)班的朱蝶,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話(huà)!

  中考已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì )歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財富。在那些難忘的日子里我們揮灑著(zhù)汗水,努力拼搏。我們有過(guò)灰心,有過(guò)堅持,有過(guò)苦痛,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)失敗,有過(guò)成功。真的很高興,能進(jìn)入吳高這個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。

  踏入吳高,我們發(fā)現這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設施,還有“天生我材必有用”的校訓,“見(jiàn)賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺(jué)得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來(lái)到了吳高,帶著(zhù)父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。

  高中是我們人生中的一個(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來(lái)了在吳高的第一課——軍訓。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們怎么頑強拼搏,怎樣迎接挑戰。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著(zhù)祖國在倫敦奧運會(huì )上的精彩表現吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強”。我想,這口號應該也適用于我們接下來(lái)的軍訓。

  在這次倫敦奧運會(huì )賽場(chǎng)上,有一個(gè)讓人驚嘆的身影,那就是我國游泳小將——葉詩(shī)文。96年出生的她,與我們一般大。去年世錦賽上,她完成了這一場(chǎng)神奇的逆轉奪冠大戲.然而事后才知道, 當時(shí)這個(gè)只有15歲的小姑娘竟然是帶著(zhù)38℃的低燒參加比賽的。她牙齒早就長(cháng)了囊腫,因為藥檢沒(méi)法打麻藥,所以只能拖著(zhù),比賽的那幾天一直在發(fā)低燒呢。正是她這種能吃苦,堅持不懈的精神,使她兩次站上了奧運會(huì )最高領(lǐng)獎臺. 當然葉詩(shī)文只是眾多奧運健兒中的一位,一枚枚獎牌的背后是一個(gè)個(gè)激勵我們前行的感人故事。我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都應該像我們這位同齡人榜樣學(xué)習,用奧運精神要求自己,以端正的態(tài)度,飽滿(mǎn)的姿態(tài)去迎接這次意義重大的軍訓。我們要以“軍人”的身份嚴格要求自己,聽(tīng)從指揮,服從命令,嚴格遵守軍訓紀律,發(fā)揚“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統。嚴格的訓練將磨練我們的意志,鐵一般的紀律將規范我們的行為,八月的陽(yáng)光將見(jiàn)證我們的成長(cháng)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓,又怎知軍魂的可歌可泣;不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生?各位領(lǐng)導,老師,教官,我們已作好了接受鍛煉的一切準備,就讓我們三年的精彩生活從軍訓開(kāi)始吧!

  最后預祝本次軍訓圓滿(mǎn)成功!祝愿各位領(lǐng)導,老師,教官工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

高一演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,以及更加親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽(tīng)的,也就是爆料爆料。

  話(huà)說(shuō)三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過(guò)了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛(ài)的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當時(shí)我就懵了,雖說(shuō)咱也是個(gè)減肥達人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來(lái)找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說(shuō)要回施甸去,來(lái)不了了。嘿,當時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過(guò)真是小巫見(jiàn)大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽(tīng)陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見(jiàn)到了傳說(shuō)中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵。爆料完了理科狀元還得說(shuō)說(shuō)我自己,不然一會(huì )兒給他反來(lái)爆料我一通那我可就要吃不了兜著(zhù)走了。

  本著(zhù)坦白從嚴,抗拒更嚴的精神,我得承認我真懶。本來(lái)我想把給高二的稿子隨便換換就來(lái)講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫(xiě)了這篇稿子了嘛。嘿,不過(guò)啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說(shuō),為大家寫(xiě)的這稿子-值了!

  昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問(wèn)我:“你明天會(huì )講到文理分科的問(wèn)題嗎?”我答:“秘密|”不過(guò)接下來(lái)就是揭曉秘密的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它-文科?還是理科?

  中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構成。點(diǎn)橫撇捺構成“文”,象征文科包羅萬(wàn)象;平橫直豎構成理,象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用!拔摹弊蛛m然筆畫(huà)較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長(cháng)的捺,可見(jiàn)文科紛繁復雜、變化多端,要想寫(xiě)好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫(huà)眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見(jiàn),文科并不是那么簡(jiǎn)單,理科也并不是那么困難。無(wú)論文理,想要學(xué)好,找準定位只是基礎,調整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫(xiě)好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬(wàn)別大意,萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬(wàn)別恐懼,萬(wàn)萬(wàn)不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。

  不過(guò),上面說(shuō)的都是后話(huà)了,現在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?

  哦~是不是說(shuō)某人背書(shū)特別特別厲害,甚至是過(guò)目不忘,關(guān)心時(shí)事政治,能寫(xiě)漂亮文章,又寫(xiě)得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數學(xué)經(jīng)常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后熱愛(ài)理化實(shí)驗室,愛(ài)看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說(shuō),一定不是這樣的。我自己覺(jué)得我背文言文挺厲害的,但生物的內容總記不;我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的,但老實(shí)講,放假來(lái)我沒(méi)完整地看過(guò)一檔新聞節目;我是能寫(xiě)得出還不錯的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無(wú)敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯吧,但這是我老爹寫(xiě)的。再說(shuō)說(shuō)楊程博,他也并不是數學(xué)總考149,甚至連140也不會(huì )經(jīng)常上;他熱不熱愛(ài)理化實(shí)驗室我不知道,但我相信,總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗室里,天天聞nh3-氨氣,他也是受不了的;還有在充滿(mǎn)驚險、刺激、懸疑、美女的美國大片和充滿(mǎn)黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說(shuō)楊程博是會(huì )選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?

  通過(guò)上面我只想說(shuō),一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來(lái)的,真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養出來(lái)的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬(wàn)不要因為你咬定了你要讀文科,然后你便暗示自己作文厲害,數學(xué)吊車(chē)尾;不要因為你咬定了理科便暗示自己數學(xué)挺好,語(yǔ)文糟糕。文科需要的不僅僅是寫(xiě)作功夫與背功,這僅僅是基礎,更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計算功力,而更多的是真正能夠分析問(wèn)題,能夠解決問(wèn)題,計算只是一種工具!再說(shuō)了,無(wú)論你是文科還是理科,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)都是必考科目,對于文綜理綜,你可以適當的偏科;但對于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因為高考數學(xué)149,語(yǔ)文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語(yǔ)數外理綜四科綜合在一起而形成的強大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當前自身條件,對自己的發(fā)展潛力與方向進(jìn)行合理預估,對文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評估,總之一定要做足準備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢,只有語(yǔ)文英語(yǔ)好的理科生才能走得更遠!

  我本來(lái)想和大家談?wù)剬W(xué)習方法什么的,然而啊,經(jīng)過(guò)高三一年的洗禮,當然也可以說(shuō)是摧殘,我變得實(shí)在是太應試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)?此剖窃诙,實(shí)則已成了哈根達斯。

  大家接下來(lái)的一年啊,也就是高二的一年。當務(wù)之急我想并不是侵著(zhù)頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應該是找到某種節奏,生活與學(xué)習共進(jìn)的節奏,使自己能平穩上進(jìn)的節奏。

  學(xué)習不能落下,因此必須找到最適合自己的節奏,當然這種節奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容構成的。生活也不能落下,更不能把生活的節奏弄亂了。好比說(shuō)我,現在就有些弄亂了生活的節奏。要不是來(lái)演講前打理了一番,那么我的長(cháng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛(ài)黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),那么生活與學(xué)習該如何協(xié)調,如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調子了!大家想想,這話(huà)我們是從什么時(shí)候聽(tīng)起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話(huà),你若不遺余力地全盤(pán)接受的話(huà),那一會(huì )兒來(lái)找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現在的學(xué)習本身就是生活,生活自身就是學(xué)習過(guò)程的事實(shí)。在學(xué)習中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識的養分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺(jué)與學(xué)習相融。這樣你首先不會(huì )累,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中反復地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì ),真正的老師是生活。

  最后,我想這樣結束我的演講。大家請看,這是一枚雞蛋。老師現在最擔心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)單,因為它是熟的。

  怯懦的人,也許擁有堅強的外表,但內心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅強的人,也許外表依然并不那么剛強,但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅毅的內心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!

  大家還有兩年的路要走,現實(shí)的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿(mǎn)荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅強內心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過(guò)了,只有走過(guò)的才能成為成功者!

  真的猛男,敢于面對慘淡的人生,真的烈女,敢于面對淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對文理科,更要把持好學(xué)習與生活的'節奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺上的,不是我,而是你!

高一演講稿 篇6

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天,我很高興能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。

  一年前,我們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想,從四方聚集到這所高中,為了能有一個(gè)更美好的未來(lái),我們努力學(xué)習,每天在太陽(yáng)醒來(lái)之前就起床,等月亮睡覺(jué)以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生抱怨,但既然選擇高中的是我們自己,我們仍然要堅持走完這條路。

  我們盼望著(zhù)有一天,學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補課,能夠愉快地度過(guò)學(xué)習生涯,雖然我們知道在現在的教育制度下這是沒(méi)有什么可能的,但我們還是期待著(zhù)。然而,就有那么一天,教育局還真下發(fā)了“減負令”,于是學(xué)生們歡呼著(zhù),慶祝這一偉大的時(shí)刻。不過(guò),另一些人卻為此感到十分擔憂(yōu),因為我們還要高考,決定我們成敗的還是分數,“讓孩子太快樂(lè )了,學(xué)習也就完了”許多家長(cháng)都這么認為,老師也對此十分苦惱。

  不過(guò),學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎?我們就一定要為了分數而活嗎?分數固然重要,我們也不能放縱自己,但是,我們應該有尊嚴并愉快地度過(guò)高中生活。

  尊嚴,這是可以與生命平起平坐的財富,人沒(méi)有了尊嚴,生命也就沒(méi)有了光澤。而現在許多學(xué)生缺乏尊嚴,對待人生過(guò)于消極,于是發(fā)生了許多慘劇。有人說(shuō):“現在的孩子心理太脆弱了!蔽蚁,人生來(lái)都是一樣的,所以不能說(shuō)我們脆弱,只是環(huán)境將我們培養得脆弱。分數在應試教育制度下一年比一年重要,工作也由此變得難找,在老師家長(cháng)的重壓下,心理難免出現問(wèn)題。雖然說(shuō)分數考低不是太大的錯誤,老師和同學(xué)不應鄙視成績(jì)差的學(xué)生,但是這些學(xué)生的心理總會(huì )產(chǎn)生陰影,總會(huì )有什么地方不平等,就像以前白人看見(jiàn)黑人一樣。許多人因此自暴自棄,能就此發(fā)憤的人實(shí)在很少。作為老師、同學(xué)以及家長(cháng),都應該平等對待每一位學(xué)生,雖然這是比較難的,但我們不要放棄。同學(xué)們,平等對待其他同學(xué),其他同學(xué)才會(huì )平等對待你,這樣才能過(guò)地更加愉快;老師們,平等對待每一位同學(xué),讓所有同學(xué)同時(shí)提高,這樣平均分才會(huì )進(jìn)步。我們更需要尊重自己,做有尊嚴的人,不必太多考慮別人對你的偏見(jiàn),相信自己。尊嚴與愉快是相聯(lián)系的,有尊嚴的人抬頭做人,面向陽(yáng)光,愉快生活。高中三年,并不是一直把頭埋著(zhù),這里不是監獄,而是人生最燦爛的青春,我們也需要抬抬頭,未來(lái)還在我們手中。

  當然,要想愉快地度過(guò)高中生活,也不是整天瘋玩,減負不一定是假的,而高考一定是真的,要想以后能過(guò)得愉快些,現在不能放松學(xué)習?沼嗟臅r(shí)間,如果用來(lái)不停地打游戲,那就是太大的浪費,因為游戲不能給你帶來(lái)任何好處,技術(shù)高了只是在和別的與你同樣浪費時(shí)間的人一起浪費時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅,關(guān)掉游戲程序,什么也沒(méi)留下。游戲只是在工作之余的插曲,就像電視中的廣告一樣,如果沒(méi)有,一直看下去會(huì )很累,如果太多,人們就不高興看這個(gè)頻道。減負給我們的時(shí)間,可以去學(xué)習一些自己感興趣而有意義的東西,比如說(shuō)如果喜歡電腦,可以多學(xué)習運用一些軟件,為高中畢業(yè)以后繼續深造打些基礎,也為日后找工作多一處可以選擇的空間。

  高中三年,并不是那么得黑暗,有尊嚴并愉快得度過(guò)高中生活,是絕對可以做到的。有些事情我們能夠改變,而有些事情我們無(wú)法改變,改變那些能夠被改變的來(lái)適應自己,改變自己去適應那些無(wú)法被改變的,做最好的自己,我們共同努力!

高一演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自靈寶市第一中學(xué),很高興加入中州實(shí)驗高中這個(gè)大家庭,今天能在這里和大家一起慶祝我們學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)典禮,我感到十分榮幸和自豪。今天我講話(huà)的題目是揚帆起航,超越夢(mèng)想。

  今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,是一個(gè)難以忘懷的日子,更是一個(gè)令人憧憬,孕育希望的日子,今天的這一刻,將擂響我們新學(xué)期前進(jìn)的戰鼓,今天的這一刻,將成為我們新學(xué)期精彩演繹的前奏曲,我們激動(dòng),我們期待,我們向往。

  站在新學(xué)期的門(mén)檻上,尊敬的各位老師,我們怎樣擔負起我們光榮的使命和重大的責任呢?我相信,我們這些精誠團結,勇于拼搏的的中州實(shí)驗人,一定會(huì )一如既往的堅守自己平凡的崗位,秉承我校的優(yōu)良傳統,以飽滿(mǎn)的熱情,高度的主人翁精神,強烈的責任感,為學(xué)校的持續發(fā)展,盡職盡責,不遺余力。以博大的愛(ài)心,豐富的智慧,辛勤的努力,為學(xué)生的幸福成長(cháng)執著(zhù)耕耘,無(wú)怨無(wú)悔。我們定會(huì )堅定不移的執行市教體局惜時(shí)增效, 輕負高效的教育思想,高舉創(chuàng )新的旗幟,勤于思索,樂(lè )于探究,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。打造高效課堂,培育陽(yáng)光學(xué)子,老師們,解放思想,甩開(kāi)臂膀,搶抓機遇,大干巧干,編制美好的未來(lái)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們已踏上新學(xué)期的征程,在我們每個(gè)人面前都攤著(zhù)一張嶄新的白紙,怎樣在這白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?請選擇勤勉與奮斗,那孕育著(zhù)希望與收獲,請選擇拼搏與超越,那注定著(zhù)成功與輝煌,數學(xué)課上,能聽(tīng)到你們攻克難題的佳音,語(yǔ)文課上,可欣賞你們聲情并茂的講演,英語(yǔ)課上,聆聽(tīng)你們純正流利的發(fā)音——同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),沒(méi)有最好,只有更好。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,磨練自己,為自己的金色童年涂抹絢麗的色彩,為自己的鮮活生命打好人生底色。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期,新挑戰,新機遇,新夢(mèng)想,我堅信,在今后風(fēng)雨相伴的日子里,只要我們攜手相牽,同心同德,我們定會(huì )戰勝一切困難,迎接旭日高升的金色光芒。

  最后,衷心祝愿各位老師生活工作雙豐收,同學(xué)們陽(yáng)光自信,快樂(lè )成長(cháng)。我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。

  謝謝大家!

高一演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  新年伊始,萬(wàn)象更新。沉默了一個(gè)寒假的校園,因為新學(xué)期的開(kāi)始變得生機勃勃,充滿(mǎn)活力。

  剛過(guò)完年,走進(jìn)校園,不知道師生們有沒(méi)有注意到兩棟樓門(mén)口和門(mén)口的對聯(lián)。

  門(mén)口的對聯(lián)是:

  鴻雁來(lái)到八房凌云展翅。三千名學(xué)生遭遇了春雨

  汗澤滿(mǎn),范心香,一瓣獻給杏壇

  毫無(wú)疑問(wèn),八中的學(xué)生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負你的好家庭,你的好遺產(chǎn),還有這段美好的時(shí)光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀?傆幸惶,你會(huì )飛得很高,和天空戰斗。

  眾所周知,八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬,也很有教養。多年來(lái),你以身作則,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。謝謝!

  舊樓前的對聯(lián)是:

  時(shí)光飛逝,看著(zhù)我的年輕學(xué)生在六月的風(fēng)后離去

  云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活

  這對聯(lián)是專(zhuān)門(mén)給九年級學(xué)生的。時(shí)光飛逝,四個(gè)月轉眼就過(guò)去了,六月轉眼就來(lái)了。到那個(gè)時(shí)候,全校師生和所有家長(cháng)都在等著(zhù)看誰(shuí)才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天,每一個(gè)小時(shí),甚至每一分每一秒,為自己贏(yíng)得好成績(jì),好未來(lái),美好生活。

  新樓前的對聯(lián)是:

  冷柳的第一個(gè)嫩芽看見(jiàn)陣陣風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝和李子

  我希望所有的學(xué)生珍惜每一寸時(shí)間

  這幅對聯(lián)送給了所有的學(xué)生。期待同學(xué)們懂得珍惜親人、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì )、自然的善良,珍惜這短暫的學(xué)習時(shí)光。請記。骸扒啻阂坏┑洚斁陀肋h無(wú)法挽回!

  我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的,你的未來(lái)一定是蒼白的。

  老師和同學(xué)們,這三副對聯(lián)簡(jiǎn)單明了,卻又充滿(mǎn)期待。希望大家能關(guān)心這個(gè)期待,因為這是父母和社會(huì )的期待。

  最后,祝師生身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步,新年萬(wàn)事如意。

高一演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!

  同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著(zhù)憧憬與夢(mèng)想,帶著(zhù)興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設施,有良好的校風(fēng)校紀,有銳意進(jìn)取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負的重擔。。我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的顏色!

  古今中外,勤奮學(xué)習的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認,他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的!痹(huà)語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅韌不拔的頑強意志和“堅持到底就是勝利”的信念。做一個(gè)勤奮好學(xué)的高中生。

  走進(jìn)這個(gè)校園,我們也要文明守紀,勤奮好學(xué),知書(shū)達理,積極上進(jìn),做一個(gè)文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說(shuō):“有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一份手勢對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖!逼鋵(shí),文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當代中學(xué)生,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德,向全社會(huì )展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。

  我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標進(jìn)發(fā)。

  謝謝大家!

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