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高一演講稿

時(shí)間:2021-01-04 20:44:02 演講稿 我要投稿

高一演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的高一演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一演講稿

高一演講稿1

  對于山東的教育不知道你了解多少,實(shí)話(huà)說(shuō)我們山東的學(xué)生的確存在很大很大一部分“高分低能”兒。在山東的一所中學(xué),甚至是小學(xué)里都能感覺(jué)到濃濃的“學(xué)習氣氛”不過(guò)這種氣氛是被逼出來(lái)的。也許在一個(gè)同學(xué)的書(shū)桌里看到的是成堆的試卷,課本里都會(huì )別塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的;老師們總會(huì )強調的也許是兩件事吧——一,把衛生工作一定要做好!二,分數一定要提上來(lái)!老師們常常會(huì )說(shuō):“這次會(huì )考,我們一定要把**學(xué)校比下去,拿全縣第一的高分!”我真的想問(wèn)一下現在的那些老師,難道我們唯一可以跟別人比的就是分數、和做題的技巧嗎?!

  我也常常聽(tīng)到一些高中生抱怨現在的社會(huì )不公平,為什么北京的那些高校對我們山東考生的分數要求得那么高!我聽(tīng)到之后先是感到有些不公也有些怨恨,但仔細分析之后我覺(jué)得這種抱怨實(shí)在是不應該、是可笑的。國家很早就喊出全面發(fā)展,但山東的考生卻只注重文化課只注重德智體美中的一個(gè)“智”,我們山東的考生拿出了95%的精力去研究如何提高分數,而那些別的城市里的考生只拿出60%的精力去做這件事,而其余的精力還會(huì )去提高他們別的素質(zhì),所以對我們要求的分數那么高是合理的。應該抱怨的是那些別的城市的考生,現在還沒(méi)有一道全面檢測學(xué)生素質(zhì)的考試體系,只有文化課分數這一個(gè)標準,他們的素質(zhì)得不到展示,如此,怎么能用一個(gè)相同的分數線(xiàn)來(lái)衡量?jì)煞N學(xué)生呢?

  我們山東是孔孟之鄉,是充滿(mǎn)禮節、智慧的鄉土,我們山東人應該傳承,不應該遺忘和淡化它,不能扭曲它!最可悲的是在這里,這里的學(xué)子別人稱(chēng)為“高分低能”,我想我們應該反思了!

  這種現象不只是山東的特產(chǎn),在中國也普遍有這種形勢,我分析了一下,在那些經(jīng)濟不是很發(fā)達的地區這種思想尤為嚴重。這也與我們中國老師和家長(cháng)的思想觀(guān)念有關(guān)系,中國的師生關(guān)系很像一個(gè)刻薄的老板與員工的關(guān)系,而國外的師生關(guān)系很像一個(gè)熱情的阿姨和侄子的關(guān)系。中國的父子關(guān)系有古至今都是“老子與兒子”的這種關(guān)系,或說(shuō):“不管你有多大你都是我兒子”。而在國外,父子之間仿佛兩個(gè)好哥們一樣。當然這與我國的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),我指的這些“國外”也都是在一些發(fā)達國家,從這一點(diǎn)上又可以清楚的看到我們與那些發(fā)達國家之間的差距。

  總結以上的分析,我感到我們這些90后的生活還是很?chē)宓,雖然不擔心吃穿了,但又出來(lái)了一系列讓我們苦惱的事,希望天下父母、老師能夠理解。同樣我們的任務(wù)還是很重的,我們要振興中華就要盡自己的微薄之力去努力改變中國的一些思想觀(guān)念,去趕上那些發(fā)達國家,這同樣也是我們全中國人民的任務(wù)!

高一演講稿2

同學(xué):

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx,來(lái)自高一(1)班,是(1)班班長(cháng)、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職,在同學(xué)們協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì ),把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率的作用,當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上,我對自己的要求十分嚴格,我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波,但我合理的安排時(shí)間,在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽,這樣一來(lái),我的成績(jì)不但沒(méi)有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級的前列,而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。

  20xx屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的貢獻,為我校贏(yíng)得“省級示范學(xué)!狈瞰I了許多,他們的成績(jì)人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題,F在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成,俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的基礎上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作和學(xué)習中,把我們該做的事都做好,該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有能力的人來(lái)帶領(lǐng)。

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高一演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競選班長(cháng)。

  今天,我們高一x班向全校傳達了一個(gè)堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個(gè)松懈的集體。

  我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,而是個(gè)光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學(xué),班級就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長(cháng)職務(wù)。隨著(zhù)時(shí)間的積淀,我總結出一套管理方法:

  我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類(lèi)似西周的分封制度,即:班長(cháng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的管理方法。

  人沒(méi)有十全十美的,即使我勝任班長(cháng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì )帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng )出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵大家大膽提出意見(jiàn),調動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚長(cháng)避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!

  我的演講結束,謝謝大家!

高一演講稿4

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不是最好,但我堅持我的選擇就像詩(shī)人的胸懷,選擇了,不帶任何牽掛。

  流星的生命源于劃亮的光華,飛蛾的生命來(lái)源于光和熱。而人的生命呢?則來(lái)源于一次次選擇。

  雙耳失聰的貝多芬頑強地生活在這世界,憑著(zhù)的是毅力,憑著(zhù)的是勇敢,更憑著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!被稱(chēng)為“智慧的英雄”的霍金身殘志堅,扼住命運的咽喉,靠著(zhù)的是恒心;考證的是自信,更靠著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!小時(shí)候被老師無(wú)情的罵作“蠢材”的愛(ài)伊斯坦成為了20世紀風(fēng)靡全球,大名鼎鼎的科學(xué)家,借著(zhù)的是勤奮,借著(zhù)的是認真,更借著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!

  海上是!人生活在世間就不能沒(méi)有選擇,否則他便會(huì )像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,隨波沉浮。而有了選擇,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。

  用選擇給人一片綠蔭,用選擇撐起一片藍天。面對困難毫不畏懼,面對困難迎難而上,選擇賦予人活力。

  無(wú)論你選擇時(shí)得到了什么,還是失去了什么,都要報以“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),無(wú)論成功與否,執著(zhù)于你自己的選擇你人生的意義將與眾不同。

高一演講稿5

  20xx年1月2日,我有幸來(lái)到冠捷顯示科技〔廈門(mén)〕有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)都可能因為一個(gè)小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò),經(jīng)過(guò)慢慢的適應,自己也就和產(chǎn)線(xiàn)上的同事,也可以說(shuō)是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì )的東西,請教他們,他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì )耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實(shí)習被分配到一條流水線(xiàn)的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會(huì )因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時(shí)候,還會(huì )出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

  打包入庫這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車(chē)運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現一天的加班費就沒(méi)有了。

  在冠捷實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我明白了四個(gè)道理:

  一、掙錢(qián)的艱辛

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二、人際關(guān)系的重要

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三、管理的藝術(shù)

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習讓我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會(huì )更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

高一演講稿6

  我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥*,總在五十步笑百步后呼喚遠離冷漠,總在血痕淡去后才忙著(zhù)計算生命的價(jià)值。

  于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。

  每次災難過(guò)后,都有太多的人爭先領(lǐng)養孤兒;當這片熱潮過(guò)去,又有太多的孤兒陷入苦難。據心理學(xué)家分析,領(lǐng)養孤兒要考慮自己的經(jīng)濟狀況,家庭氛圍要與孩子原先的家庭相似,教育方式、家長(cháng)性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血,用熱心換回的卻是家庭的*。孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無(wú)辜孩子柔弱的心靈,善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>

  于是,我們用沸騰的熱血燙傷了他人的*。

  20xx年奧運會(huì )是我們中國人的奧運,舉國歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢(mèng)想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運火紅的火炬和綠色的`橄欖枝。據報道,8歲孩童用55天時(shí)間完成抵京“馬拉松式”的賽跑;10歲孩子*雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運的詆毀。不實(shí)評論須全力抵制,但也不可否認,這是“畸形奧運熱”。我們要舉辦一個(gè)理性的奧運,就需要以理性的行為作為支撐。我們的熱情不該由火熱的*變得瘋狂。

  甚至,我們在用熱血燙傷他人*時(shí),也燙傷他人的心靈。

  20xx年5月12日汶川大地震發(fā)生后,我們以最迅速、最團結的行動(dòng)援救了太多的生命,我們贏(yíng)得了世界的尊重。無(wú)數的閃光燈聚焦四川,閃爍著(zhù)無(wú)數動(dòng)人感人的故事,但也刺傷了災區人們的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸運的,但有記者為了采訪(fǎng),一遍遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人們也泣不成聲;有些熱心的志愿者毫無(wú)救災意識卻前往災區,雖懷有一顆熾熱之心實(shí)際卻是給災區添亂。不正確的救援動(dòng)作,不完善的服務(wù)行為,不合理的安慰幫助,帶給災區人民的是“二次傷害”。我們發(fā)現,善良由本意的撫慰變成了利劍。

  中華民族是堅毅、熱情、善良的民族。當我們挺過(guò)洪水、挺過(guò)“非典”,挺過(guò)不法分子對祖國的*和對奧運的褻瀆,我們也必將挺過(guò)慘烈的汶川大地震,成功地舉辦一屆奧運盛會(huì )。

  但我們需要更多的思索和行動(dòng),需要站在別人的角度理性而全面地看問(wèn)題。讓“愛(ài)人之心”深入我們的血液,讓我們永葆善良的甜蜜,為善良保鮮,使它不褪色,不變質(zhì),不變味。

高一演講稿7

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,人類(lèi)不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來(lái)到世上的第一天。醫生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了。醫生以及我的家人都認為我是個(gè)瘋子!安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì )被社會(huì )淘汰的!”丈夫對我大聲吼道。但“固執”的我仍堅持著(zhù)。

  不久,新聞媒體來(lái)采訪(fǎng)我,問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?粗(zhù)他們那認真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛。

  “我作為一為人民教師,一位母親,當然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來(lái)打造出一翻天地!蔽壹(dòng)的說(shuō),“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片,沒(méi)有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng )造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說(shuō)完,我又帶記者們來(lái)到我所在的班級。我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)學(xué)生們這是什么。他們有的啃著(zhù)筆尖,有的搔著(zhù)頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說(shuō),這既不是一個(gè)正規圓,又不是一個(gè)橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺(jué)的無(wú)可奈何。然后我對身后的記者們說(shuō):“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會(huì )有什么樣的答案!边@一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅!薄安挪皇悄!是大鍋!笨粗(zhù)他們那可愛(ài)的樣子,在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì )心地笑了。

  后來(lái),國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,規定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫生對我說(shuō):“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會(huì )很完美。你現在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說(shuō):“醫生,您錯了!只要擁有創(chuàng )造力的孩子都是完美的孩子。我不會(huì )為我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因為以后世界上會(huì )出現更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

  我要說(shuō),我選擇,我無(wú)悔!

高一演講稿8

  夜色如墨,沁著(zhù)絲絲寒意,在無(wú)邊的暮靄中緩緩舒張開(kāi)來(lái)。我合上手中微微泛黃的納蘭詞,干澀的眼眶不覺(jué)已氤氳了一層薄薄的霧氣,心里卻還在默默吟誦著(zhù)你——納蘭容若。

  還記得曾經(jīng)有人對我說(shuō):“納蘭的詞,愁字用的最多,我真不明白,顯赫的地位,貫耳的聲名……他什么都有了,卻還有那么多的愁怨!睂Υ,我只能淺笑置之,不愿多語(yǔ)。是啊,家家爭唱飲水詞,可納蘭心事有幾人知?

  你的一生像是一枚苦澀的橄欖,被放在一只精致的毫無(wú)瑕疵,卻盛滿(mǎn)了寂寞的水晶瓶里。御前侍衛,康熙寵臣,當朝太傅長(cháng)子,滿(mǎn)清第一詞人……這一系列另人艷羨的光環(huán)如一個(gè)又一個(gè)沉重的枷鎖,把你牢牢的束縛在瓶底。命運注定了你只能任理想聒碎在風(fēng)雪馬騎上,無(wú)奈地長(cháng)嘆:“浮名總如水,判尊前杯酒,一生長(cháng)醉!”

  內心的苦悶無(wú)處可訴,也無(wú)人能訴。于是,在無(wú)數個(gè)不眠的夜晚,你伴著(zhù)搖曳的燭光,獨坐案頭,把滿(mǎn)腹心緒化成片片凄艷絕倫的花瓣。輕輕拈起,鋪展在凝練的宣紙上,慘然一笑:“如魚(yú)飲水,冷暖自知!

  “相思相望不相親,天為誰(shuí)春?”我讀到了你呼之欲出的悲憤。為什么?你摯愛(ài)了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪?一份堞紙,一道宮墻,舊使一切從此淪為回憶,只留下你伴著(zhù)廊前失落的花鈴,悵然自語(yǔ):“的宣紙此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨謝微涼,十一年前夢(mèng)一場(chǎng)!

  青眼高歌俱未老,向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對遠方友人的那一份誠摯。幸好,在這無(wú)戀的塵世,還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉。和他們在一起,你可以暫時(shí)避開(kāi)世俗名利,官場(chǎng)物主,把酒銜觴,縱情嘆一句:“共君此夜須沉醉,且由他,蛾眉謠諑,古今同忌!

  然而,這一切歡樂(lè )都只是瞬息,歡盡人散,一依然凄寂。冥冥長(cháng)夜,醉眼望著(zhù)凄迷的燈花,無(wú)端酸鼻。

  冰涼的夜風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里,我不禁打了個(gè)寒噤,眼里早已盈滿(mǎn)的淚水倏的滴落下來(lái)。一片迷茫中,我似乎聽(tīng)到了一段嗚咽的笛聲,沒(méi)有千折百回的曲調,依然如泣如訴,如怨如慕,仿佛一個(gè)人在低沉的訴說(shuō)著(zhù)他一生的愁苦。容若,那是你的短笛么?

  夜色漸深,我望著(zhù)虛空輕輕呵了口氣,小心翼翼的把納蘭詞防回櫥里。你那冷峭絕倫的詞句就像一場(chǎng)開(kāi)在水里的幻覺(jué),另人心碎的意象迭起在握的腦海里,揮之不去。容若,現在我還無(wú)法真正地讀懂你,單我相信,總有一天,我能夠看透你眼中流露出的悲喜,到那時(shí),我將再次聆聽(tīng)你和著(zhù)一只短笛,在寥廓的暮色里,低低地吟誦:“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生!

高一演講稿9

尊敬的XX:

  新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)初三磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)更為碩果累累的一年。

  新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是我們更應該有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品,整理好宿舍的內務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!

  2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jì)不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。

  3、自我調整,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。

  緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

  4、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

  過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  5、遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生。

  時(shí)刻以學(xué)校的各項常規規范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

  6、做好吃苦準備。

  有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習如同一場(chǎng)汽車(chē)拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

  或者有人說(shuō),現在不是提倡快樂(lè )學(xué)習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)習不是娛樂(lè ),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè )學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習,我快樂(lè )。所謂快樂(lè )學(xué)習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè ),苦中有樂(lè ),苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái)。

  7、一切可以重頭再來(lái)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過(guò)去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓,關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過(guò)去是好是差,老師最關(guān)心的是你現在的表現。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對于高一年級來(lái)講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會(huì )就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過(guò)去,滿(mǎn)懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

  分班還不久,我想通過(guò)我自己的眼睛來(lái)觀(guān)察你們,無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,也無(wú)論你過(guò)去是如何的淘氣,那只是你的過(guò)去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來(lái)看待你們的一切,希望在未來(lái)的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見(jiàn)證人。

  希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開(kāi)端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

  謝謝大家!

高一演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)目標達到之后,馬上立下下一個(gè)目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。

  拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長(cháng)!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說(shuō)話(huà)都成問(wèn)題,可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無(wú)所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

  拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒(méi)有奮力的攀登,怎能體會(huì )一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會(huì )劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀(guān),我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒(méi)有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養,想體會(huì )這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。,古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書(shū),習作,學(xué)習,從未放松,他有一句名言:我來(lái),我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

  拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當一位著(zhù)名電視節目主持人。她為了這個(gè)目標,她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機會(huì )的眷顧,而是全力以赴去尋找機會(huì )。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái),努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢(mèng)想就能實(shí)現,人生價(jià)值也隨之得以展現。

  身為新世紀的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應當成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng )建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來(lái),努力拼搏吧!

高一演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!本人是來(lái)自高一(3)班的xxx,本人要競選的職務(wù)是文藝部部長(cháng)。

  很高興,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會(huì )議中給了本人依次再次展示自本人的時(shí)機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來(lái)的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實(shí)力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來(lái),本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習,重新認識文藝部。競選文藝部部長(cháng),它對本人來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個(gè)理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒(méi)能如愿,而如今有這么一個(gè)時(shí)機放在本人眼前,本人會(huì )好好地把握的。

  大家應該都曉得本人熱愛(ài)文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類(lèi)過(guò)動(dòng)并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點(diǎn)優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個(gè)部長(cháng)要的不只是自己要有才氣,還必需有一個(gè)很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點(diǎn),大家可能會(huì )對本人產(chǎn)生一些疑問(wèn),有同窗以為本人比擬心愛(ài),有點(diǎn)幼稚,但是本人要說(shuō)的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會(huì )生活中呈現。但是,在工作過(guò)程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線(xiàn)的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!

  說(shuō)到這里,本人想談?wù)劚救藢ぷ鞯恼J識。關(guān)于學(xué)生會(huì )工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務(wù),假如這次競選勝利的話(huà),本人置信自己將會(huì )愈加努力地落實(shí)自己的工作,就本人而言,文藝部是一個(gè)諧和部門(mén),它就像砝碼諧和著(zhù)學(xué)習與生活這個(gè)大天平,如若沒(méi)有文藝部,本人想同窗們的生活將會(huì )變得雜亂無(wú)章,變得單調無(wú)味。如若本人是文藝部部長(cháng)的話(huà),就像上一次所說(shuō),本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。

  其次,本人想本人將用本人的雙手不時(shí)地去發(fā)明,不時(shí)地去創(chuàng )新,不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng),勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學(xué)習之余可以有效地放松自己。在工作過(guò)程中,本人會(huì )認真聽(tīng)取來(lái)自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會(huì )愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

  最后,本人想說(shuō):本人是完整本著(zhù)一顆真誠,火熱的心來(lái)到這里的,本人想名利對本人來(lái)說(shuō),不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會(huì )孤負大家的希冀,本人會(huì )用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì )是錯的。本人在用一顆心在等待著(zhù),希望你們可以給本人一點(diǎn)自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!

  謝謝!

高一演講稿12

  人生在世,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。人生長(cháng)河里,我們常常需要作出選擇,我們要讓人過(guò)得充實(shí)而有意義。張開(kāi)雙臂,我選擇博愛(ài)———一生無(wú)悔。選擇博愛(ài),就是選擇用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物,就是選擇把自己的整顆心,用于對生活的熱愛(ài)和對世界的感恩。

  選擇博愛(ài),就是選擇對情感的珍視。人生一路,處處關(guān)情。親情、友情、愛(ài)情,無(wú)不讓生命充滿(mǎn)感動(dòng)與絢麗!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài);“海內存知己,天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程,是那些情感,讓人們好好生活,好好工作,好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感,讓生命多些感動(dòng)與回味。

  選擇博愛(ài),就是選擇對萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝,我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙,成為往事,我們要珍惜。當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔,當水石相搏,一滴水珠親吻我的臉龐,當微風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我的心中無(wú)不升騰起一股柔情,那是對萬(wàn)物的景仰和對生命的熱愛(ài)。我們那么想讓時(shí)光慢些流轉,就讓我們珍惜生命的機緣吧牎從此時(shí),從此地。這樣,我們多年后回味人生時(shí),就可以自豪地說(shuō):我一直都在珍惜,我無(wú)悔牎選擇博愛(ài),就是選擇高遠的人生志向。明

  朝學(xué)者王守仁說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!贝_定志向,就是定位人生;為志向而奮斗,就是充實(shí)人生;實(shí)現志向,就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿(mǎn)。有的人為了享樂(lè ),天天爭分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來(lái)發(fā)現一輩子真短,怎么能不短呢牽沒(méi)有用博愛(ài)的心對待生活。

  是的,我們一直在選擇,謹慎地選擇。選擇博愛(ài),我們品味異樣精彩的人生;選擇回憶,我們度量往事的厚重;選擇誠信,我們暢享生命的真真切切;選擇堅強,我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛(ài),我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……

  揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當號角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著(zhù)我熱血的心,擁抱博愛(ài)——緊緊地——一生無(wú)悔

高一演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)沙漫漫,舉步維艱,那是鑒真在不忘初心地東渡;驀然回首,燈火闌珊,那是辛棄疾在不忘初心地高唱;波濤瀚海,艱苦卓絕,那是黃旭華在不忘初心地實(shí)驗。風(fēng)華正茂的我們要對“前途似海,來(lái)日方長(cháng)”的前程充滿(mǎn)信心,不忘初心,崇尚英雄。

  他們是我們眼中反射出的微光。新中國成立初期,面對國際勢力的壓迫,我國氫彈研究專(zhuān)家于敏等一大批科學(xué)家別妻離子,走進(jìn)戈壁大漠,在黃土上揮灑熱情。他們滿(mǎn)懷報國之志,不忘初心。十幾年來(lái),一次次試驗,一次次失敗,他們愈加看到勝利的曙光。終于,一聲巨響響徹世界東方,鑄就了今日無(wú)限榮光。成功之后,于敏卻婉拒了“氫彈之父”之稱(chēng),他說(shuō)這是集體的功勞。他們是我們眼中反射出的自豪之光,他們心懷家國夢(mèng),鞠躬盡瘁,身先力行,把自己的一生鑄成了一塊豐碑,深深地立在國人的心里。作為新時(shí)代青年的我們要堅定信念,不忘初心,牢記使命!耙欢浒自茩M山谷,幾多歸鳥(niǎo)盡迷航!辈槐皇浪椎募娂姅_擾與燈紅酒綠蒙蔽雙眼。不忘初心,崇尚英雄,必有一日會(huì )在云天接攘處觸摸到成功。

  他們是從我們頭頂上灑下的光芒。中醫藥科技創(chuàng )新的優(yōu)秀代表、諾貝爾醫學(xué)獎獲得者屠呦呦帶領(lǐng)著(zhù)她的團隊四處奔波,尋集草藥,只為尋找治療瘧疾的方法。不知多少個(gè)日日夜夜他們未曾合眼,無(wú)畏環(huán)境與條件的惡劣,不忘初心,終研制出青蒿素,挽救了無(wú)數人的生命。他們就像天使,身帶光芒,將希望之光灑在我們頭頂。我們作為新時(shí)代青年也要堅守初心不忘使命,崇尚英雄,將人生道路唱得一路花開(kāi),將黑夜唱至晨曦乍現,在追夢(mèng)路上揚帆起航。

  他們是我們懷中的那輪太陽(yáng)。艷陽(yáng)高照,草帽飄飄。那是袁隆平在田埂上辛勤勞作的背影。袁隆平一生致力于雜交水稻的培育,將自己對祖國的熱忱,結成了一串串飽滿(mǎn)的稻穗。剛度過(guò)九十歲生日的袁隆平說(shuō):“我對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)信心,我要為祖國的繁榮做出更多貢獻!彼糜邢薜耐恋仞B活了全國十四億的人口。如今,他還在不忘初心,為實(shí)現禾下乘涼而不懈奮斗!吨芤住分杏醒:“天行健,君子以自弱不息!弊粤⒆詮,不僅體現在表隆平為水稻增產(chǎn)的不懈努力,還體現在每位不忘初心,砥礪前行的英雄身上,銘記在我們心中。他們是我們懷中的那輪太陽(yáng),照徹心扉。正值青春的我們更要堅定信念不忘初心,崇尚英雄,不負韶華。

  英雄的光是難以泯滅的光。正因有了他們才有了如今的大好光景,但偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)過(guò):“數風(fēng)流人物,還看今朝!蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代青年,肩負時(shí)代與國家的重大使命,應不忘初心,崇尚英雄,對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿(mǎn)眷戀,對"前途似海,來(lái)日方長(cháng)”的前程充滿(mǎn)信心。若能有破釜沉舟之決心,憑借水滴石穿的毅力,必能像荀子所說(shuō)的:“駑馬十駕,功在千里!备螞r我們可能不是一匹駑馬,而是一匹干里馬呢?

  不忘初心,堅守使命,崇尚英雄。讓我們向光亮之處奮力奔去,在人生畫(huà)卷上揮毫灑墨!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高一演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!

  同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著(zhù)憧憬與夢(mèng)想,帶著(zhù)興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設施,有良好的校風(fēng)校紀,有銳意進(jìn)取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負的重擔。。我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的顏色!

  古今中外,勤奮學(xué)習的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認,他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的!痹(huà)語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅韌不拔的頑強意志和“堅持到底就是勝利”的信念。做一個(gè)勤奮好學(xué)的高中生。

  走進(jìn)這個(gè)校園,我們也要文明守紀,勤奮好學(xué),知書(shū)達理,積極上進(jìn),做一個(gè)文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說(shuō):“有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一份手勢對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖!逼鋵(shí),文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當代中學(xué)生,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德,向全社會(huì )展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。

  我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標進(jìn)發(fā)。

  謝謝大家!

高一演講稿15

  在人生中,有許多的選擇,比如生與死的選擇,對與錯的選擇等。而我,則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。

  在一次考試中,開(kāi)始鈴一響,同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。是呀,誰(shuí)不想拿個(gè)好名次,在新學(xué)期讓老師對自己的印象來(lái)個(gè)360度大轉彎呢?

  我答題答得并不急,因為在答卷之前,我先走馬觀(guān)花的將卷子看了一遍,題我應該都會(huì ),沒(méi)什么難的?傻搅俗詈笠活},我的眼神變得焦急起來(lái),這道題老師好像講過(guò),可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來(lái),我想從桌洞中拿張紙,可我一摸,卻摸到了一個(gè)似曾相識的東西——是書(shū)!如果,我看書(shū)一眼,馬上就可以知道答案,也許會(huì )得到一個(gè)想要的名次,可是媽媽常教育我:“做人要講誠信,要誠實(shí),你欺騙別人就等于欺騙自己!蔽乙焉爝M(jìn)桌洞的手猶豫了,到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說(shuō):“拿吧,快呀,拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎和父母的笑容了!”另一個(gè)說(shuō):“不,不可以拿,你拿了這本書(shū)就是拋棄了你的誠信,即使拿了名次,你會(huì )開(kāi)心嗎?”對,我一定不可以拿,我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。

  這次考試雖然沒(méi)得到想要的名次,但我很開(kāi)心,因為我留住了我寶貴的誠信!

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