教師演講稿生命

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的教師演講稿生命，希望能夠幫助到大家。

教師演講稿生命1

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！

　　孩子們，這世上什么最寶貴？是啊，這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；它像夏日的陽(yáng)光，是那樣的蓬勃熱烈；它像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿(mǎn)肥碩；它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀(guān)渾厚。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。

　　孩子們，我們的生命屬于誰(shuí)，屬于我們自己?jiǎn)�，不，我的答案是否定的，我們的生命不僅僅屬于我們自己，還屬于愛(ài)我們的每一個(gè)人，看護自己，守護好自己的健康，是我們每個(gè)人的責任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見(jiàn)腦膜瘤，那一刻天昏地暗，那一刻再也快樂(lè )不起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，活著(zhù)，僅僅就是活著(zhù)，可已經(jīng)完全沒(méi)有了生命的質(zhì)量，變成了視盲的我，失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛(ài)的孩子，他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情，我又怎么能認輸呢，我還要親眼看著(zhù)孩子成長(cháng)，這是我的責任。于是我暗暗下定決心，無(wú)論抗爭病魔的路有多么艱險，我必須堅持，因為現在的我沒(méi)有其他選擇，必須讓自己健康起來(lái)，這是對我的孩子最大的愛(ài)，也是在履行自己生命的職責。也許是對孩子深沉的母愛(ài)和對生命的熱愛(ài)感動(dòng)了上蒼，上蒼的愛(ài)眷顧了我，我痊愈了，更重要的是我還活著(zhù)。那一刻，我似乎明白了生命的真諦——只有活著(zhù)，才能給予身邊的人最無(wú)私的愛(ài)，才是對家庭的責任。

　　人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個(gè)社會(huì )負責。孩子們，你們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你們是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養育了你，是誰(shuí)給你生命的權力？孩子們，在你們放學(xué)的路上，可曾想過(guò)，每個(gè)母親，每位家人，每天是怎樣的翹首企盼，所以再次珍重提醒大家，遵守交通規則，每天看見(jiàn)你們平安歸來(lái)，開(kāi)心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻，你們忍心讓自己的母親失望嗎？為了家人的幸福和安寧，必須要懂得遵守交通安全的知識，不要把生命當兒戲。事故雖可怕，但對以一個(gè)珍惜生命的人，會(huì )用別人的教訓來(lái)警示自己，保護自己。為了你，為了你的親人，為了你的家庭的平安和幸福，請注意安全，珍惜你的生命。

　　各位同學(xué)，為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大，在快樂(lè )中成熟。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師演講稿生命2

各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28。7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？

　　孔子曾說(shuō)身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？

　　放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。涌泉相報，以恩報德，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰——————一個(gè)人，只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。

　　時(shí)光如梭，歲月如劍。不知不覺(jué)，我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導以身作則，勤勤懇懇，學(xué)校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當感激這60年的積淀，我們當珍惜這60年的傳承，讓我們在這陽(yáng)春三月，以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師演講稿生命3

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩(shī)人歌頌生命，作家贊美生命，我們無(wú)限地熱愛(ài)生命，但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話(huà)題——“安全”。

　　就拿現代社會(huì )來(lái)說(shuō)，交通越來(lái)越發(fā)達，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著(zhù)生命的危險。望著(zhù)支離破碎的車(chē)輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的`路面，生命，在種種危險中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì )那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著(zhù)的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這句話(huà)的含義。媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來(lái)往的車(chē)輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺(jué)得那些“怪事”不會(huì )發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。

　　那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車(chē)迎面而來(lái)，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車(chē)頭一轉，車(chē)“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來(lái)，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀(guān)念和手法的習慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過(guò)后，會(huì )有多少人失去寶貴的生命，我看過(guò)一則新聞：

　　一個(gè)14歲的鄉村女孩很想和爸爸一塊去大城市里玩玩，一年只回來(lái)一次的爸爸答應女兒，等女孩畢業(yè)之后就帶她去，女孩很開(kāi)心，因為再過(guò)幾個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，就可以去大城市里玩了。但是就在女孩畢業(yè)考試后，她領(lǐng)完成績(jì)單正準備回家的時(shí)候，一輛面包車(chē)從巷子里開(kāi)出，女孩因為高興，走得很快，被面包車(chē)撞到了，腦袋受到重擊。女孩沒(méi)了，她還沒(méi)來(lái)得及和爸爸一起去大城市里走走，就不慎……看到這里，我既為女孩的不幸遭遇感到憐憫，又對那司機的行為感到憤恨，難道就因為一個(gè)失誤，害了自己，也害了女孩一家？

　　不僅是交通，自然災害也是如此，就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧！這個(gè)8。0級的大地正，讓數以萬(wàn)計的同胞們離開(kāi)了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒(méi)有人會(huì )預料到下一秒會(huì )發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會(huì )到了生活的美好，生命的崇高！

　　以上例子無(wú)不證明了“安全責任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”��！這不是危言聳聽(tīng)，這是危險事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語(yǔ)，究竟為什么會(huì )喚起億萬(wàn)百姓的共鳴？那是因為它唱出了百姓的心聲。

　　同學(xué)們，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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