讀書(shū),我的生活演講稿7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讀書(shū),我的生活演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū),我的生活演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書(shū)給我的人生帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
有一次我在新華書(shū)店見(jiàn)到了一本《一口氣讀懂明清史》。我一向酷愛(ài)學(xué)習歷史,很愛(ài)去鉆研它,這本書(shū)被我順手拿起,津津有味的看了起來(lái),看到讓人開(kāi)心的地方,我跟著(zhù)一起哈哈大笑,看到皇帝遇難時(shí),我一起緊張,幫忙想辦法,就在我看的氣勁的時(shí)候,媽媽叫我回家,我想買(mǎi)下這本書(shū),卻被媽媽拒絕了,我呆呆的望著(zhù)嗎本書(shū),就想把它買(mǎi)下;氐郊,我是茶不思、飯不想,就想著(zhù)那本書(shū)里的內容:皇上會(huì )化險為夷嗎?會(huì )有人再去刺殺皇上嗎。我一切都好奇。最后,我用零花錢(qián)和勞動(dòng)的錢(qián)一共湊夠了五十五元錢(qián),我開(kāi)懷大笑,想著(zhù)我就要成為這本書(shū)的主人啦!一天,爸爸帶我去了新華書(shū)店,我飛奔向前,拿起書(shū)就跑到柜臺結賬,我小心翼翼的拿著(zhù),生怕弄疼了它。終于買(mǎi)了,我百讀不厭的往下看,發(fā)現皇上并沒(méi)有事,把皇位又給了四子雍正(胤禛)皇帝。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我的童年變的多姿多彩;讀書(shū)能提高我的語(yǔ)文成績(jì),讓作文水平增強;讀書(shū)能讓我散發(fā)出語(yǔ)言的魅力。
讀書(shū)萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路,讀書(shū)能讓我們見(jiàn)多識廣。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們增加課外閱讀,讓童年變的更加有趣!
讀書(shū),我的生活演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的馬尹灝,感謝老師給我這樣的機會(huì ),能在這里和大家交流我的讀書(shū)生活。
杜甫曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯,只有多看書(shū)、讀書(shū),作文才能寫(xiě)得更好,更棒。
我的書(shū)架上有很多書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《窗邊的小豆豆》、《父與子》、《假如給我三天光明》、《西游記》等等,還有好多科普讀物,我每天在書(shū)海里遨游。我比較喜歡看小說(shuō)書(shū),比如:《大象學(xué)!、《笨狼旅行記》、《男生賈里傳》等等,這些都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡在課間,還有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)靜靜的看書(shū)。平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡,不然睡不著(zhù),記得有一次晚上,我正在看書(shū),看著(zhù)看著(zhù)卻睡著(zhù)了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書(shū),從書(shū)中學(xué)到我們許多不懂的知識。在這里,我要說(shuō),讀書(shū)生活是快樂(lè )的!我要做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,快樂(lè )地讀,快樂(lè )地學(xué)!
讀書(shū),我的生活演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),特別愛(ài)讀那些小說(shuō)名著(zhù),也愛(ài)讀名人的傳記,有時(shí)也愛(ài)關(guān)心下國家大事。
小說(shuō)就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著(zhù)那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,觀(guān)察他們的生活細節和成功的關(guān)鍵。欲話(huà)說(shuō)要想成大事者,必須從小事做起。觀(guān)察他們的細節會(huì )讓我滿(mǎn)載而歸。關(guān)心天下事,就可以讓我不必花一分錢(qián),就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!
書(shū)是一種很奇特世界,他可以讓你無(wú)拘無(wú)束地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書(shū)還是一種最快的交通工具,他是免費的,并能讓你瞬間到達任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書(shū)更是一種最棒的記錄工具,他讓事跡變得生動(dòng),讓最棒的文章公布于眾……書(shū)的功能數都數不盡,說(shuō)都說(shuō)不完!
我愛(ài)讀書(shū),這讓我空虛的心靈變得充實(shí);讓我視野變得無(wú)限;讓我的思想活躍起來(lái);讓我大腦瞬靈泛;讓我知識富人一等,書(shū)的利益是無(wú)窮的!朋友讀書(shū)吧!
讀書(shū),我的生活演講稿4
同學(xué)們,老師們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《讀書(shū),我的生活》。
記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)會(huì )時(shí),覺(jué)得自己作為一名新教師應該參加?墒钦f(shuō)真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺(jué),哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認真的讀書(shū)。沒(méi)想到,參加讀書(shū)會(huì )以后,竟也“被逼著(zhù)”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書(shū),像《現代教育技術(shù)》、《數學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
當然,我并不是為了讀書(shū)而讀書(shū),死讀書(shū)。我覺(jué)得看懂或者讀懂一本書(shū)并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想,而不是單純的書(shū)上說(shuō)是什么就是什么,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。
在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。讀書(shū)也一樣,我們必須學(xué)會(huì )選擇,選擇讀什么書(shū),什么時(shí)候讀書(shū),怎樣讀書(shū)。讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,能使我們專(zhuān)業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書(shū)籍,能使我們知識豐富!冬F代教育技術(shù)》、《數學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數學(xué)新課程標準》等書(shū)的閱讀使我的專(zhuān)業(yè)知識豐富起來(lái)!蹲鲎詈玫慕處煛、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書(shū)的閱讀讓我知道原來(lái)教書(shū)也可以這樣美好。
作為一名新教師。應該結合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書(shū)。課程改革改變了原來(lái)的一切,要求在學(xué)習上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識,而是培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會(huì )對教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著(zhù)新課程所建立的學(xué)習方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀(guān)念決定的,因此,我們教師應盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強對優(yōu)秀教育理論著(zhù)作的學(xué)習。像各種教案、教參類(lèi)的圖書(shū)應該看,但不能形成依賴(lài)。有的教師看教案類(lèi)圖書(shū),不是學(xué)習、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。
總之,要多讀書(shū),讀好書(shū),不僅僅要讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,其他各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍我們都應該有所了解,只有對其他學(xué)科了解的'人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應當今日新月異的社會(huì ),從而也更加能夠結合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),從而使自己更加專(zhuān)業(yè)化,從而取得成功。
讀書(shū),我的生活演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽揖褪且粋(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),不但閑的時(shí)間看,有時(shí)候連走路、上廁所也不放過(guò)。
就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我上次的讀書(shū)事件吧!那天,我正拿著(zhù)一本書(shū)看的入迷呢,爸爸讓我去陽(yáng)臺給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著(zhù)書(shū),邊看邊往陽(yáng)臺走,由于我家的陽(yáng)臺是玻璃門(mén),被我媽媽擦的透亮,因為我是邊看邊走,所以也沒(méi)心思看門(mén)是關(guān)著(zhù)還是開(kāi)著(zhù),只聽(tīng)“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門(mén)上,疼的我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
爸爸聞聲趕來(lái),問(wèn)清原因后,就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我真是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì ),我的額頭就起了一個(gè)圓鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。
可是我還是好了傷疤忘了痛,類(lèi)似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰(shuí)讓我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢?
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)給我的童年生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣,增添了許多光彩,讀書(shū)讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂(lè )!
讀書(shū),我的生活演講稿6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。意思就是說(shuō)社會(huì )的進(jìn)步需要書(shū)籍的填充,足以可見(jiàn)書(shū)籍在我們生活中的重要性。
從我出生,我便與書(shū)結下了不解之緣。
童稚之時(shí),爸爸和媽媽經(jīng)常一起拉著(zhù)我稚嫩的手,翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)的《故事大全》,陪著(zhù)我走進(jìn)一片又一片天地,領(lǐng)著(zhù)我在故事的王國里盡情遨游。就是那時(shí)候我認識了美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘,癡心的美人魚(yú),惡毒的巫婆以及機靈的拇指姑娘也許是因為父母對我的潛移默化的教育,為我打開(kāi)了想象之窗,使我學(xué)會(huì )了在故事里感受生活的酸甜苦辣,體驗人生百態(tài),更使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
開(kāi)始念書(shū)后,由于學(xué)習的需要,我便開(kāi)始與優(yōu)秀作文以及各種名著(zhù)接觸。最早接觸的書(shū)是《城南舊事》,那是爸爸買(mǎi)回的。當時(shí)的我對此書(shū)讀的.一知半解,一直到后來(lái),我又一次讀這書(shū),才明白這本書(shū)的含義:全文以一個(gè)成長(cháng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿(mǎn)幸福和悲傷的老北京。主人公小英子是一個(gè)充滿(mǎn)主見(jiàn)的孩子,與其他孩子不一樣的視點(diǎn)和想法,很讓人喜歡。讀完這本書(shū),我的心靈受到了很大的震撼。小英子一直經(jīng)歷著(zhù)分別,每一次的分別都是她的成長(cháng)。這個(gè)孩子從兒時(shí)天真的想要試著(zhù)分清好人與壞人,參與大人的感情糾紛,一直到最終要承擔成人的責任,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了悲傷卻也充滿(mǎn)了幸福。我想,倘若用“問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊”概括全文主旨再合適不過(guò)了吧!
后來(lái),我又在家長(cháng)和老師的推薦下慢慢接觸了《湯姆索亞歷險記》《魯賓遜漂流記》《簡(jiǎn)?愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》等優(yōu)秀名著(zhù)。從《湯姆索亞歷險記》中,我學(xué)會(huì )了勇敢;從《魯賓遜漂流記》中,我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān);從《簡(jiǎn)?愛(ài)》中,我學(xué)會(huì )了自力更生;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì )了堅強。每次拿起一本好書(shū),我便愛(ài)不釋手,我便會(huì )與主人公們用心進(jìn)行交流,與他們交談自己的讀書(shū)心得,聽(tīng)他們講述自己的生活經(jīng)歷及探索經(jīng)歷在這些名著(zhù)的影響下,我學(xué)會(huì )了堅強、樂(lè )觀(guān)、自信,學(xué)會(huì )了笑著(zhù)迎接所有的困難和挑戰。
書(shū)伴我度過(guò)了童年、少年,也將伴我走到永遠,讀書(shū)已成為我生命中不可缺少的元素了。從書(shū)中,我領(lǐng)略到了人生的真諦,感受到了生命的價(jià)值。對我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)所帶給我的比金銀珠寶還要寶貴,比瑪瑙鉆石還要稀有。
古人說(shuō):“書(shū),饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當朋,幽傷而讀之以當金石琴瑟”。書(shū),使我們受傷的心靈得到撫慰,使我們缺鈣的思想變得堅強。
我相信,那縷縷書(shū)香定會(huì )伴我永遠。
讀書(shū),我的生活演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每到周末,我和爸爸媽媽一起去圖書(shū)館讀書(shū),今天也不例外。
我非常喜歡讀書(shū),睡覺(jué)前吃飯前讀書(shū),放學(xué)回家后又是讀書(shū),有時(shí)上廁所還要抱本書(shū)。
別人問(wèn)我:“為什么這么喜歡書(shū)?”
爸爸媽媽教會(huì )我讀書(shū)。很小的時(shí)候,受爸爸媽媽的影響,我也喜歡上讀書(shū)了。我們一家三口都喜歡看書(shū),用媽媽的話(huà)講“都是書(shū)呆子”。家里幾個(gè)書(shū)柜、書(shū)架都擺滿(mǎn)了書(shū)。但一到周末,全家出動(dòng),還是要到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。我和爸爸媽媽一起討論書(shū)中的故事,談自己的感想。
書(shū)中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢(mèng)》。書(shū)里面講了個(gè)棕熊的故事最有意思。講的是“我”養的小熊崽只聽(tīng)“我”的話(huà),不聽(tīng)“我”的向導強巴的話(huà)。因為小熊崽是在“我”的懷抱里睜開(kāi)眼睛的。
書(shū)中總有新知識。讀書(shū)可以學(xué)到很多東西,讓我明白許多道理。很多成語(yǔ)我就是從書(shū)里學(xué)到的。比如:百發(fā)百中、亡羊補牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的道理,比如誠實(shí)、助人為樂(lè )、有愛(ài)心,遇到困難不能著(zhù)急,要冷靜思考,想出解決問(wèn)題的辦法。
我愛(ài)讀書(shū),增添了我的樂(lè )趣,我愛(ài)讀書(shū),增加了我的知識。我愛(ài)讀書(shū),提高了我的學(xué)習水平,我愛(ài)讀書(shū),培養了我做人的品質(zhì)。
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