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弘揚五四精神為主題的演講稿

時(shí)間:2022-03-17 11:09:12 演講稿 我要投稿

弘揚五四精神為主題的演講稿(通用14篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的弘揚五四精神為主題的演講稿(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

弘揚五四精神為主題的演講稿(通用14篇)

  弘揚五四精神為主題的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“傳承五四志,激揚青春夢(mèng)”。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  讓時(shí)光倒回96年前的今天,以北京青年學(xué)生為主體的中國青年為了反對腐敗的北洋政府代表在賣(mài)國條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國運動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開(kāi)中國新民主主義的序幕,在中國現代史上寫(xiě)下光輝燦爛的篇章!拔逅倪\動(dòng)”以作為光輝的一頁(yè)永遠載入了中華民族史冊,對于青年學(xué)生而言,我們更因明白,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的民族精神。這種精神具有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任使命,有著(zhù)青年人實(shí)現“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

  歷史不斷更迭,時(shí)代不斷變遷,車(chē)水馬龍,如鏡頭快進(jìn)般,一晃兒的時(shí)光,我們已經(jīng)安定,社會(huì )已經(jīng)平穩,但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的辛酸,不一樣的淚水。但,我相信我們有同樣的堅守,不變的情操,我們的青春與夢(mèng)想同行!

  當我們個(gè)人夢(mèng)想最終實(shí)現時(shí),個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值,才能夠迸發(fā)出無(wú)限的活力!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!蔽覀兣c其空談“我們是祖國的未來(lái)的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如現在做起有所擔當,為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做些事情。希望每一位學(xué)生能夠在漫漫長(cháng)路上,努力求索。從日常生活中每一件小事做起。遵守校規、尊敬師長(cháng)、努力學(xué)習、關(guān)注時(shí)事,理性愛(ài)國。因為只有夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現?照?wù)`國,實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力,才能實(shí)現我們的夢(mèng)想,我哦們共同的中國夢(mèng)!

  “沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命!蔽覀兘裉焓且鈿怙L(fēng)發(fā),明天是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們一同傳遞正能量,書(shū)寫(xiě)青春夢(mèng),托起中國夢(mèng)!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神為主題的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著(zhù)和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。

  xx年前,我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。

  五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。

  五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專(zhuān)制,對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵著(zhù)一代又一代有志青年,為著(zhù)民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

  五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國報國的陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

  中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神為主題的演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:弘揚五四精神,實(shí)現中國夢(mèng)。

  “五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)!碑斶@首鏗鏘激昂的團歌又一次蕩滌著(zhù)你的靈魂時(shí),你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個(gè)節日,它更是我們精神的范本,人格的必修。

  何謂五四精神?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來(lái),就是大膽地說(shuō)話(huà),勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開(kāi)了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來(lái)說(shuō),五四精神,就應該是勇于探索,樂(lè )于奉獻,敢于承擔。

  何為探索?為了踏著(zhù)知識的洪流,探尋先進(jìn)的思想,努力學(xué)習是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊伍,無(wú)私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾說(shuō):如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè )趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!

  當每個(gè)中國青年能在探索的海洋中遨游,樂(lè )于為他人奉獻,每個(gè)青年都能為社會(huì )貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔社會(huì )的責任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復興指日可待。

  泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰(shuí)展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無(wú)畏訛詐伸援手;同窗人共戰,力取難關(guān)勇?tīng)幭。誰(shuí)怕?怪象欲滅中華夢(mèng);且看,一中青年把夢(mèng)圓!

  弘揚五四精神為主題的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“揚五四精神,展青年風(fēng)采”。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意,有著(zhù)“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(cháng)安花,失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血,所以歲月從不敗少年。

  少年當有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標緊密相連,明確的人生目標如燈塔,助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏、人類(lèi)的夢(mèng)想密不可分。少年的我們,夢(mèng)中有星辰,不忘凌云志,愿接時(shí)代的接力棒,共筑中國道路,共赴中華民族復興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像“海天相吻的弧線(xiàn),可望不可及”,有人放棄,把夢(mèng)想視為臆想;有人堅持,將進(jìn)取變成利刃,披荊斬棘,直至夢(mèng)想的彼岸。

  少年當自強。從上海到嘉興南湖,一艘小紅船承載人民的重托,民族的希望,越過(guò)急流,穿過(guò)驚濤,成為領(lǐng)航中國行穩致遠的巍巍巨輪。浩浩塵寰,正是無(wú)數少年扶搖直上,縱亂云橫渡也不改其上,才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年,更應立下鴻鵠之志,不畏懼迷惘,不擔憂(yōu)悲傷,拾起“如此渺小的我,卻有想要改變世界”的勇氣。無(wú)需害怕挫折,縱觀(guān)千古,海倫·凱勒既盲又聾啞,但她不屈服于這些挫折,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!奥魍,自信方自強。

  少年當奮斗。少年有夢(mèng),不能止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。當代少年,雖如微末,但也莫讓年華付水流,要珍惜時(shí)間,敢拼搏,善拼搏。即使踏著(zhù)最卑賤的泥,迎著(zhù)最猛烈的風(fēng),也要走出最美的姿態(tài),走在朝圣的路上。不必聽(tīng)他人嘲諷,做好自己的事,有一分熱,發(fā)一分光,如螢火一般,在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,一直做恣意的少年,勇敢地追夢(mèng)。

  少年明媚似陽(yáng)光,愿數年之后,亦有少年張揚,揣著(zhù)中華民族的偉大復興夢(mèng),歡欣吶喊:“我們在!

  我的演講到此結束,謝謝大家!


  弘揚五四精神為主題的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家好!今天是五月四日是五四運動(dòng)xx周年紀念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的'聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。

  在五四運動(dòng)中,愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  xx年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  弘揚五四精神為主題的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神,肩負歷史使命》。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!

  五四運動(dòng)是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺(jué)醒抗爭的起點(diǎn)!皭(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著(zhù)屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù),有著(zhù)范仲淹“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu),后天下人之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民。

  歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著(zhù)相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復興的起點(diǎn),我們青年人應該接過(guò)先驅們手中的旗幟繼續前進(jìn),去追求心中的理想。

  我們紀念五四運動(dòng),目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國,要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,立志成才,振興中華!

  昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉折關(guān)頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!

  讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著(zhù)理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!

  弘揚五四精神為主題的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時(shí)代青年”。

  青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運動(dòng)被記入史冊,但它展現的不僅是一個(gè)事件,還展現出了一種精神,一種為名族安危著(zhù)想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。

  對于新世紀的我們來(lái)說(shuō),理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,我們必須要努力學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習,只有現在好好學(xué)習,才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。

  青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。

  弘揚五四精神為主題的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,同事:

  大家好!

  踏著(zhù)春天節拍,我們走進(jìn)絢爛五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春節日-五四青年節!這個(gè)節日是為紀念偉大五四運動(dòng)設立,今年正好是紀念五四運動(dòng)xx周年及共青團建團xx周年日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了xx年風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越貢獻,正是他們在黨旗幟指引下,和千百條各戰線(xiàn)上青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾青春贊歌,追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字中國夢(mèng)!

  xx年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)我們新“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)實(shí)現需要我們勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己力量,因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同夢(mèng)!

  我們國家像一艘大船,十三億人民都是組成船身構件。這樣一艘巨艦,他風(fēng)帆,他旗幟,他乘風(fēng)破浪英姿和飽滿(mǎn)緊繃纜繩,作為人民我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕國家,與我們生死與共,而我們思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)動(dòng)力。換言之,它真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數人智慧與勇氣巨艦,他與人民融為一體,人民夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

  少年強則國強!青年是社會(huì )建設發(fā)展主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng )意年華,xx年前愛(ài)國學(xué)生是我們最好榜樣,讓我們扛起“五四”大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好現代社會(huì ),做出青年應有貢獻,在自己人生篇章中,寫(xiě)下絢麗青春,為實(shí)現我們中國夢(mèng)想獻計獻策!

  弘揚五四精神為主題的演講稿9

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  又一個(gè)“五四”青年節到來(lái)了,穿越九十二年的時(shí)光,“五四”精神永遠綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執著(zhù)與堅定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  今天,“五四”精神的火炬傳遞到我們這一代共青團員的手中,我們的責任光榮而艱巨。

  千里之行,始于足下。無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開(kāi)始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,我們共青團員只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。

  看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當的行為讓少年的陽(yáng)光變得黯淡,環(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀校規于不管不顧。我們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)共青團員的形象,更代表著(zhù)我們學(xué)校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一名自尊自愛(ài),樸素大方的共青團員,做一名真誠友愛(ài),品德高尚的共青團員,做一名健康,樂(lè )觀(guān)向上的“四有新人”。

  同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚起的風(fēng)帆不許我們調轉回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著(zhù)微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著(zhù)堅強消逝。

  我們迎來(lái)的是一次大的挑戰,這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉折。無(wú)論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng )造屬于自己精彩。即使淚流滿(mǎn)面,即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念,——相信自己,相信未來(lái)。

  拋開(kāi)一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰場(chǎng),這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)將會(huì )驚心動(dòng)魄。

  為了在最后的戰場(chǎng)上贏(yíng)得勝利,我們必須做好充分的準備;為了做好充分的準備,我們必須馬上行動(dòng)起來(lái);為了馬上行動(dòng)起來(lái),我們必須調整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來(lái),讓自己變得堅強起來(lái),讓自己像勇士一樣支戰斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),為了自己的幸福,我們必須拼博!

  讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發(fā)圖強,自強不息!

  讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆。

  用青春和生命奏響時(shí)代的強音。

  拋棄迷茫,掌握航向。

  讓我們形同努力,不懈搖漿。

  一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!

  弘揚五四精神為主題的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

  生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  弘揚五四精神為主題的演講稿11

青年朋友們:

  值此“五四”青年節來(lái)臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日問(wèn)候!20xx年是“五四”運動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng )建省級文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩定,創(chuàng )造良好的政治、經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境,把我市建設成為繁榮、優(yōu)美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點(diǎn)希望和要求:

  一、刻苦學(xué)習,樹(shù)立遠大理想!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。

  波瀾壯闊的21世紀是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間競爭。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習各種知識,用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負與時(shí)代和人民的要求緊密結合起來(lái),把個(gè)人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來(lái),才能在實(shí)現我市新一輪發(fā)展中實(shí)現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟建設主戰場(chǎng),樹(shù)立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng )新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì ),以“三個(gè)有利于”為標準,在建設文明的新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰線(xiàn)上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現代化建設中創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。

  三、遵紀守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  當今世界經(jīng)濟和社會(huì )生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),倡導團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀守法,維護社會(huì )公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號、青年文明社區創(chuàng )建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì )主義精神文明建設中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。

  青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現代化建設呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚“五四”精神,團結一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫(xiě)市建設與發(fā)展的新篇章。

  弘揚五四精神為主題的演講稿12

各位同學(xué):

  大家好!

  今天是五四青年節xx周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

  青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機,包含著(zhù)無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識儲備,才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。

  如今社會(huì )競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。

  可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰,才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。

  最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開(kāi)心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能,趁著(zhù)年輕,向成功沖刺!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神為主題的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮!中國共青團,光榮!中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界”

  每當唱著(zhù)這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí),應彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí),應伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是,在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  弘揚五四精神為主題的演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是:《弘揚五四精神,追求高尚人生》

  幾十年前,無(wú)數先烈用他們的青春甚至是生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹(shù)立他們那種責任感,學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神,追求高尚人生,傳承新時(shí)代的五四精神

  看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)想想,這一切都應該嗎?這不是新時(shí)代的五四精神!

  那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?

  首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識的社會(huì )必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。

  光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過(guò)錯,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,這也是新時(shí)代的五四精神的傳承。

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚新時(shí)代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無(wú)的幻想,腳踏實(shí)地的追求高尚人生!

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