安東尼羅賓演講稿:什么是人生藍圖
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的安東尼羅賓演講稿:什么是人生藍圖,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安東尼羅賓演講稿:什么是人生藍圖
到底人生藍圖應該是什么樣子的呢?安東尼羅賓向全場(chǎng)的觀(guān)眾發(fā)問(wèn)道。
安東尼羅賓說(shuō)讓我們來(lái)談?wù)撘幌履愕娜松{圖。在討論人生藍圖之前,把你的筆記放在凳子上面,站起來(lái),我們做一些不同的事情。
現在我們左右找一個(gè)伙伴,把他當作是馬上就要上臺的運動(dòng)員。你要給他調整一下?tīng)顟B(tài)。
來(lái)!讓他快速醒過(guò)來(lái)
有一個(gè)問(wèn)題,人生藍圖是如何影響你的幸福的,這個(gè)問(wèn)題可以幫助你回答人生藍圖到底是什么?
安東尼羅賓要告訴大家,他30年來(lái),100多個(gè)國家,350萬(wàn)人核心的經(jīng)驗。這個(gè)非常簡(jiǎn)單,就是當你一旦理解的時(shí)候,你就理解了幸福的本質(zhì)。安東尼跟大家講了一個(gè)公式,可以讓任何人,馬上快樂(lè )起來(lái),你聽(tīng)起來(lái)好很夸張,F在安東尼羅賓跟大家講的話(huà),你好像會(huì )懷疑,但是你會(huì )跟我講的話(huà),就會(huì )是真的了。
安東尼羅賓接著(zhù)說(shuō)道:你自己能發(fā)現一下,用你自己的人生做例子。很多人說(shuō):我太不幸福了,但是他卻忘了,一定有幾個(gè)領(lǐng)域,他是非常幸福的。
安東尼羅賓接著(zhù)說(shuō):諸位,也許你的經(jīng)濟狀況不是很滿(mǎn)意,,但是你對你的孩子很滿(mǎn)意;也許你對你的孩子不滿(mǎn)意,但是對你的事業(yè)很滿(mǎn)意;你人生中,對你人生中的另一半很滿(mǎn)意,也許對你的丈夫,也許對你的情人很滿(mǎn)意;也許你對人生的精神境界很滿(mǎn)意。
在人生中,你哪一個(gè)領(lǐng)域感到快樂(lè ),并且找出快樂(lè )的原因是什么?現在,馬上寫(xiě)才有用,要寫(xiě)幾行字,為什么這個(gè)領(lǐng)域你是快樂(lè )的,滿(mǎn)意的,F在就要寫(xiě),是你的丈夫,你的情人,還是你的事業(yè),為什么?我們現在放一些音樂(lè ),讓你們認真寫(xiě)下來(lái)。
安東尼說(shuō)不要只是想,沒(méi)有用的,要寫(xiě)下來(lái)。哪一個(gè)領(lǐng)域是你開(kāi)心的,或者說(shuō)可能會(huì )是你開(kāi)心的。一定要寫(xiě)幾行,分析一下,你為什么這個(gè)領(lǐng)域是滿(mǎn)意的。
接著(zhù)安東尼羅賓問(wèn)道:為什么你對這個(gè)領(lǐng)域是滿(mǎn)意的?一定要具體。我們陳安之老師對這個(gè)比較感興趣,這是我對陳安之最深的印象,這20xx年來(lái),每次見(jiàn)他都是顛峰狀態(tài)。好還有30秒中。那個(gè)領(lǐng)域一定要具體一點(diǎn),而且一定要給出原因理由。
大家要開(kāi)始相互交換一下。這個(gè)很有用的,互相看一下,了解一下旁邊的那個(gè)人,一定要看別人的。還要說(shuō)出來(lái)。加強印象,這個(gè)很重要,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
安東尼羅賓接著(zhù)說(shuō)道:左右都可以交換一下,用嘴巴告訴旁邊的人;ハ嘀v,一個(gè)講完,另外一個(gè)講,F在我們將揭示:人們成功和快樂(lè )最終的方程式是什么?我們從這些現象的背后找出一個(gè)方程式出來(lái)。
好!現在安東尼羅賓就告訴大家這個(gè)方程式:當一個(gè)人快樂(lè )的時(shí)候,是因為他們今天的狀態(tài)?鞓(lè )就是因為現在的狀態(tài)跟他們生活的期望,跟他的藍圖是一致的,這個(gè)人就是快樂(lè )的.。
安東尼羅賓接著(zhù)說(shuō)道:當你的生活質(zhì)量和生活的現狀,跟你的核心的信念,你對生活的理解是一樣的時(shí)候,你是很快樂(lè )的。我們來(lái)舉個(gè)例子,我們現在選擇一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)。
我們看一下,哪一個(gè)領(lǐng)域是最開(kāi)心的。我們請安東尼老師來(lái)選。
"你叫什么名字"
"LILIANG"
"你來(lái)自哪里?"
"我來(lái)自吉林省吉林市"
"你最快樂(lè )的是什么?"
"我感覺(jué)最快樂(lè )的就是現在加入陳安之老師的安之機構。"
"為什么"
"我被安之機構使命深深地吸引"在最短的時(shí)間幫助最多的人成功",我們每做一分努力,我們或多或少都得到快樂(lè ),我非常喜歡跟人打交道,我非常喜歡和別人交流,因為和別人交流的時(shí)候,可能會(huì )收獲到另一份知識,可以豐富我的世界。人活著(zhù)就是一種感覺(jué),我現在的這種狀態(tài),包括我加入陳安之機構,我都感覺(jué)到非?鞓(lè )。"
安東尼羅賓分析道:現在,聽(tīng)他分析:他跟這個(gè)公式是一樣的,他對他的工作很滿(mǎn)意,他現在的工作,是他能夠幫助別人,因為他喜歡跟別人打交道,幫助更多的人,他感覺(jué)到更有使命感。
他自己也知道,生命就是在積極向上的一種狀態(tài)當中,現在他處于這個(gè)狀態(tài)當中,諸位,他的人生藍圖就是幫助別人,工作有意義,而且不斷處于動(dòng)態(tài)當中,現在的工作可以滿(mǎn)足他的希望,他現在很開(kāi)心。
給他一個(gè)掌聲,找一個(gè)女的,給她一個(gè)掌聲聲音大一點(diǎn),掌聲不夠熱烈。我的人生藍圖就是,不斷的增加我的人格魅力,讓我有一個(gè)使命感。
"你生活中哪一個(gè)方面是最滿(mǎn)意的?"
"我最滿(mǎn)意的就是擁有一個(gè)非常的智慧。"
"我有很多能夠上進(jìn),有很多能夠讓我有吸引力的能量。"
看這個(gè)公式,她認為生命就是智慧,生命是由智慧組成的,你現在很開(kāi)心,因為你每天都可以補充你的智慧。
"是的"
給她一個(gè)響亮掌聲一點(diǎn),安東尼羅賓說(shuō)道。
人物簡(jiǎn)介
安東尼·羅賓是當今國際上繼卡耐基之后的第三代潛能大師,80年代初期師從于潛能大師吉米·羅恩(Jim Rohn),并跟隨其導師開(kāi)始潛能激發(fā)的培訓。后來(lái),羅賓開(kāi)始自己開(kāi)展巔峰能力培訓,作為一個(gè)自我提升教練,他開(kāi)始教授神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)(NLP)及埃里克森催眠學(xué)(Ericksonian Hypnosis)等課程。
1983年,安東尼·羅賓斯向極限體能大師塔利·布爾坎(Tolly Burkan)學(xué)習光腳走火課程,并開(kāi)始將其成功納入他的研討會(huì )。
人物經(jīng)歷
十七歲那一年,安東尼·羅賓斯從家里“滾”了出來(lái),高中還未畢業(yè)。他開(kāi)始擺過(guò)地攤,當過(guò)餐廳服務(wù)員,跑過(guò)推銷(xiāo)……最后在一家銀行擔任洗廁所的工作,那時(shí)候他全部的家當就是一輛價(jià)值九百美元的二手舊車(chē)“甲殼蟲(chóng)”。他只能睡在“甲殼蟲(chóng)”里面,當然他也交不起“昂貴”的停車(chē)費,所以每天晚上必須跑到“7-11連鎖店”門(mén)口睡覺(jué),因為這家商店門(mén)口是二十四小時(shí)免費停車(chē)。
安東尼·羅賓斯在他的自傳里說(shuō)道,他當時(shí)并不希望這樣的日子一直延續下去,他希望有一天能夠改變。終于有一天,他的一個(gè)朋友跑來(lái)告訴他,有一種課程非常有效,可以幫助他脫離困境,那就是吉米·羅恩(Jim Rohn),一個(gè)潛能大師的課程,當時(shí)收費要一千二百美金,對于一個(gè)總共只有九百美元家當的安東尼·羅賓斯來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太貴了!
然而他那種想要改變的巨大決心促使他去借錢(qián)來(lái)修讀這門(mén)課程,他跑遍了所有的親戚朋友,還包括向四十四家銀行提出貸款,沒(méi)有一個(gè)人愿意借給他,也沒(méi)有一家銀行相信他能有償還能力,最后,他所在洗廁所的那個(gè)銀行的經(jīng)理看到他這么有決心想要改變,就個(gè)人掏腰包借給他一千二百美金,從此以后安東尼·羅賓斯踏上了一條自我成長(cháng)的道路。
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