三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路（通用8篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇1
善行不僅僅是指那些感天動(dòng)地的大事情，生活中的許多小事情也是一種善行。 我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，自己的書(shū)兩個(gè)書(shū)柜也放不下。有時(shí)候我看完書(shū)就隨手一放，不知道放回去，這樣媽媽整理起來(lái)就有些困難。有一天，我決定自己整書(shū)，幫媽媽分擔家務(wù)。
開(kāi)始整書(shū)了，我首先把書(shū)柜就空出來(lái)。我先把成套的書(shū)放在一起，然后把剩下的書(shū)按大小分成一堆一堆的。最后，再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回書(shū)柜，書(shū)就整好了。
不要以為整書(shū)是件輕松的事，其實(shí)它非常地累人。整完書(shū)我累得滿(mǎn)頭大汗，但是看著(zhù)整整齊齊的書(shū)柜我還是很開(kāi)心，因為我幫媽媽做了一件事。而且我暗暗地下定決心，以后看完書(shū)一定要放回原來(lái)的位置。
這雖然是件微不足道的小事，但這也是一種善行。生活中還有許多這樣的善行，比如不亂扔垃圾、在公交車(chē)上給需要的人讓座、扶老人過(guò)馬路......
善行是一種美德，讓善行伴我成長(cháng)。
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇2
我叫曹鑫澤，來(lái)自三（14）班。是一個(gè)性格開(kāi)朗的男生。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫(huà)、打球······。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫回答道："看書(shū)"！
記得小時(shí)候，我總是纏著(zhù)媽媽講書(shū)中的故事。那時(shí)的我，覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。上學(xué)了，讀書(shū)成了我每天的必修課。每當放假的時(shí)候，我更是整天泡在書(shū)店里。
我看過(guò)的書(shū)有很多：有中國的，有外國的，有童話(huà)書(shū)，也有大人看的書(shū)，從散文到了小說(shuō)、偵探、科幻�，F在我看的書(shū)已經(jīng)不下200多本。
每一本書(shū)，都能讓我讀得津津有味。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著(zhù)他們一起笑，一起哭，讀《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動(dòng)；《草房子》中的活潑、調皮、勇敢的桑桑和我志同道合。
讀書(shū)，能使我們開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識；通過(guò)讀書(shū)，我的寫(xiě)作能力也得到了提高。每當我的作文受到老師和同學(xué)的好評時(shí)。我更是感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每一位同學(xué)都有他自我的成長(cháng)故事，而我的成長(cháng)故事呢?讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!
我上幼兒園的時(shí)候，異常喜歡吃一些小零食，愛(ài)吃甜的食品，每次走過(guò)門(mén)口的小商店，我都要硬拽著(zhù)媽媽的手往商店里走，媽媽有時(shí)候堅定地拒絕了我，有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買(mǎi)了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，并且我還喜歡在睡覺(jué)前吃，吃完不刷牙就睡覺(jué)。
直到有一天，正在吃飯的時(shí)候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒，讓我張開(kāi)嘴看看我的牙齒怎樣了，一看，媽媽下了一大跳，原先我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞，媽媽領(lǐng)我到醫院看了牙科，醫生批評了我，也批評了媽媽?zhuān)褖牡膬深w壞牙給補上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺(jué)了。我此刻呢，已經(jīng)養成了良好的習慣，我的牙再也不疼了!
這就是我成長(cháng)中的一個(gè)故事，你們可要引以為戒。
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇4
生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，成功離他們越來(lái)越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個(gè)人的籌碼——勇氣。
生活是我們自己的'，命運掌握在自己手中，我們的心態(tài)，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會(huì )燦爛?不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì )發(fā)出奪目的光彩?摔倒是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者，它是經(jīng)過(guò)母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆無(wú)比美麗的珍珠是勇者，它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次海水的打磨才瑰麗無(wú)比。
朋友面對挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順的話(huà)，那么你的人生將會(huì )失去精彩!
懷著(zhù)感恩的心，讓我們一起在挫折下成長(cháng)吧!
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)的故事就像無(wú)數條小魚(yú)在游蕩著(zhù)。讓我最難忘的就是我7歲時(shí)的故事。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了好多雪糕。她對我說(shuō)：“一天只能吃一根哦！”突然有一天，媽媽單位里有事，爸爸又出差了。媽媽怕我雪糕吃多了，就對我說(shuō)：“乖，咱家的雪糕下了農藥，可不能亂吃！”我聽(tīng)了這話(huà)，嚇了一大跳，心里想著(zhù)一定不能再吃了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走了，我一下子把媽媽說(shuō)的話(huà)給全忘了。我立馬跑到冰箱前，拿了一根雪糕吃。啊，真好吃！一根怎么夠呢？我又連續吃了兩根、三根。剛吃完，我的肚子就開(kāi)始疼起來(lái)了。我以為自己快要死了，就給媽媽寫(xiě)了一封“遺書(shū)”。
“遺書(shū)”的內容大致是這樣的：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，都怪我沒(méi)聽(tīng)你的話(huà)，貪吃了這么多的雪糕，還沒(méi)活滿(mǎn)十歲就要死了。希望來(lái)生我還做你的女兒。我寫(xiě)完就上床了，準備死在床上。不一會(huì )兒就沒(méi)了知覺(jué)。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)了“遺書(shū)”大笑起來(lái)。我被笑聲吵醒了，見(jiàn)自己還沒(méi)死，我和媽媽一起笑了。
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇6
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是伏珠六(2)班的賈鴻儒，今天我演講的題目是《六年的成長(cháng)歷程》。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結束。六年來(lái)，我們在這里茁壯成長(cháng)，學(xué)到的許許多多的知識。知道了做人的道理，養成了文明禮貌的好習慣，懂得了團結友愛(ài)的重要性。學(xué)會(huì )了獨立生活，助人為樂(lè )，關(guān)愛(ài)他人。
六年的小學(xué)生活，像五彩斑斕的一幅畫(huà)卷。上課時(shí)，我們議的熱烈，讀的動(dòng)情，聽(tīng)的專(zhuān)心，就像棵棵幼苗吮吸著(zhù)知識的甘霖。六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)，在這里聆聽(tīng)老師的教誨。我們的每一點(diǎn)成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水。在我心中，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，用心澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師是太陽(yáng)，無(wú)私的為我們照亮前方。
在這離別時(shí)刻，我要感謝母校，感謝老師，是你們給予我這樣的生活環(huán)境，懂得了為人處事的很多道理，給我的童年平添了許多的樂(lè )趣和收獲。等到我成為祖國的棟梁之材，再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，道一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負您的希望!”
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是南山小學(xué)五年級一班的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，已經(jīng)11歲了，我還是一名威海晚報的小記者。
在班級里，我是班長(cháng)，品學(xué)兼優(yōu)，工作負責。同學(xué)們喜歡我，老師信任我。我的愛(ài)好就是看書(shū)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在書(shū)的海洋里，我總覺(jué)得自己好渺小。在我的書(shū)架里，堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《小布頭奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著(zhù)到漫畫(huà)是應有盡有！此外，我還喜歡唱歌跳舞，唱歌跳舞不但能讓人心情愉快，還有助提高免疫力哦！
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，雖然我不是衛生委員，但是在勞動(dòng)時(shí)，我可一點(diǎn)兒也不偷懶！值日時(shí)，我會(huì )拿起掃帚，認真地把垃圾掃掉；大雪時(shí)，我會(huì )帶來(lái)鐵锨，跟老師一起掃除厚厚的積雪；大掃除時(shí)，我會(huì )擰干抹布，來(lái)回地在窗臺上擦動(dòng)……
在家里，雖然我有時(shí)任性，愛(ài)耍小脾氣，但我可是爸爸媽媽的小幫手，會(huì )幫他們做力所能及的家務(wù)活：刷碗、掃地、幫忙做飯，爸爸媽媽非常愛(ài)我，我也非常愛(ài)他們。
這就是我！一個(gè)在快樂(lè )中成長(cháng)的我，希望我會(huì )成為大家的好朋友！
三分鐘普通話(huà)命題說(shuō)話(huà)我的成長(cháng)之路 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)起幸福，人們便會(huì )不由自主地想到很多事情，因為幸福是很容易讓人浮想聯(lián)翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對于不同的人來(lái)說(shuō)都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿(mǎn)的一幕幕。
幸福永遠沒(méi)有統一，因為每個(gè)人的需求不一樣、欲望不一樣、滿(mǎn)足不一樣。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有真正長(cháng)久的幸福。因為幸福如流星，劃過(guò)天空；如白駒，穿過(guò)縫隙；如弓箭，離弦不復。
這短暫的幸福對于一個(gè)兒童來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)漂亮的玩具；對于一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)難得的機會(huì )；對于一個(gè)中年人來(lái)說(shuō)，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐；而對于一個(gè)老年人來(lái)說(shuō)，也許是子孫滿(mǎn)堂、兒女孝順。就像那句話(huà)說(shuō)的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已�！�
幸福的對應詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來(lái)源。那痛苦的來(lái)源是什么呢？它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字。
因為“我”，鄰里之間起了爭執；因為“我”，朋友之間起了爭吵……
“我”這個(gè)字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。
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