普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘范文（精選110篇）

　　普通話(huà)水平測試等級證書(shū)是證明應試人普通話(huà)水平有效憑證，證書(shū)由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )統一印制。下面是小編為大家整理的普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘范文，僅供參考，歡迎閱讀。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 1

　　我的愿望

　　每個(gè)人都曾有過(guò)很多個(gè)愿望，并且隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我們的愿望也會(huì )有相應的變化。在我很小的時(shí)候，我的愿望是每天都有爸爸媽媽陪在身邊，餓的時(shí)候有飯吃，冷的時(shí)候有衣服穿。當我走進(jìn)小學(xué)以后，和同齡人一樣，我也貪玩，我也調皮，但學(xué)習給我帶來(lái)了更多的樂(lè )趣。

　　上了初中，當時(shí)有很多特別好看的電視劇，我也曾經(jīng)有一段時(shí)間迷戀追劇，夢(mèng)想自己變得像電視劇里的'主人公一樣厲害，為此還偷偷的曠過(guò)幾次課，還為逃過(guò)爸爸媽媽的“法眼”而沾沾自喜。高中階段，我有了自己的主見(jiàn)，渴望逃脫父母的管制，自由的學(xué)習和生活，于是我的愿望變成了到省外的大學(xué)讀書(shū)。

　　現在的我已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�有了孩子之后，我體會(huì )到了為人父母的艱辛和父母對孩子毫無(wú)保留的付出，因此我開(kāi)始思考我能為我的父母做些什么，于是漸漸地，我回家的次數多了，給父母打電話(huà)的次數也多了，我才發(fā)現，原來(lái)在不知不覺(jué)中，父母已經(jīng)老了，于是，現在我最大的愿望變成了父母能夠健康長(cháng)壽，兒女能夠健康快樂(lè )的長(cháng)大！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 2

　　我的學(xué)習生活

　　我喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界。

　　小時(shí)候，我學(xué)習的動(dòng)力是老師欣賞的眼神和父母欣慰的笑容，為此，我愿意犧牲一部分玩的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習任務(wù)。剛上初一的時(shí)候，增加了英語(yǔ)這個(gè)科目，由于剛剛接觸英語(yǔ)，還沒(méi)有找到學(xué)習英語(yǔ)的.方法，我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想，但是在學(xué)習上從來(lái)不服輸的我堅信我一定能把英語(yǔ)學(xué)好，于是我把更多的精力用到了英語(yǔ)學(xué)習上，很快英語(yǔ)成績(jì)就提上來(lái)了。

　　整個(gè)初中和高中階段，為了爭取到免除住宿費、學(xué)雜費的機會(huì )，給父母減輕經(jīng)濟負擔，我一直堅持努力學(xué)習，也因此我成為了村里少數幾個(gè)考上大學(xué)的孩子之一。

　　進(jìn)入大學(xué)后，很多人在學(xué)習上有所放松，但對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習已經(jīng)成為一種習慣，所以我的大學(xué)學(xué)習生活是非常充實(shí)的，除了完成本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習之外，我還自學(xué)了會(huì )計并考取了相關(guān)證書(shū)�，F在我已經(jīng)畢業(yè)14年了，我依然保持著(zhù)學(xué)習的習慣，空閑的時(shí)間陪孩子讀讀書(shū)，獨處時(shí)會(huì )補充一些專(zhuān)業(yè)知識給自己充電，為了能夠更好的輔導孩子，我還考取了教師資格證。所謂活到老，學(xué)到老，學(xué)習應該貫穿人的一生，而我們也將因為學(xué)習而受益終身。

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　　我尊敬的人

　　我的爸爸是農民，我本來(lái)也應該是個(gè)農民，可是，爸爸堅持讓我讀書(shū)，這才讓我有了走出農村的機會(huì )。

　　爸爸是家里的老大，從小就幫家里做很多事情，即便如此，爸爸讀書(shū)時(shí)也是整個(gè)鄉里的佼佼者，后來(lái)因為家里窮而放棄了讀書(shū)；爸爸很有才華，年輕時(shí)曾去海河做廣播員，然而因為爺爺的原因被迫辭去工作回到農村。成家后，爸爸和媽媽可以說(shuō)是白手起家，從我記事開(kāi)始，媽媽身體便不太好，幾乎一直是爸爸一個(gè)人撐起整個(gè)家，每天早上，爸爸很早就出去干活了，直到晚上才回家，但他從來(lái)不說(shuō)辛苦。爸爸對子女都很關(guān)愛(ài)，我小時(shí)候上學(xué)，只要有天氣變化，不管爸爸人在哪里，在干什么，都會(huì )往學(xué)校跑一趟，下雨了，他會(huì )給我送傘，下雪了，他會(huì )再給我送一件棉襖。

　　爸爸從來(lái)不強迫我學(xué)習，他總是跟媽媽講，孩子們學(xué)習很苦，就不要再給他們增加壓力了。爸爸的一生都貢獻給了這個(gè)家，貢獻給了他的孩子們，卻從來(lái)不舍得為自己多花一分錢(qián)，媽媽總說(shuō)爸爸摳，我卻知道，爸爸是想多攢一些錢(qián)供我讀書(shū)。其實(shí)我的.心里很矛盾，不想讓爸爸失望，又不想爸爸那么辛苦。

　　在爸爸的堅持下我讀了大學(xué)，直到參加工作，我終于有了回報爸爸的能力，我保持了爸爸節儉的習慣，我希望能夠多攢一些錢(qián)打給爸爸，多買(mǎi)一些好吃的送給爸爸，讓他以后的生活不再那么辛苦，讓他也嘗一嘗被子女孝順的滋味。

　　我想對爸爸說(shuō)：爸爸，您是我這一生最尊敬的人！

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　　我喜愛(ài)的植物

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡芳香艷麗的玫瑰……而今天我要說(shuō)的是我喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人球。

　　首先，仙人球的適應能力很強。在沙漠那樣高溫干旱氣候地帶，仙人球卻能奇跡般地存活下來(lái)，因此仙人球有著(zhù)“沙漠生靈”的美稱(chēng)。

　　其次，仙人球的生命力很頑強。受傷的仙人球也會(huì )自己復原。有一次，我在小區的空地上發(fā)現了幾株仙人球，它們長(cháng)得十分茂盛，但是有個(gè)仙人球的半個(gè)頭不知道誰(shuí)給割了下來(lái)，看著(zhù)讓人心疼。幾天后再路過(guò)這里，我發(fā)現仙人球的半個(gè)“頭”已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了。這讓我大吃一驚，不禁對仙人球頑強的生命力肅然起敬。

　　再次，仙人球的藥用價(jià)值很高。仙人球具有行氣活血、滋補健胃、清熱解毒的功效�？芍委焹霪�，燙傷、蟲(chóng)咬傷，胃病等疾病。

　　除此之外，仙人球還是吸附灰塵的.高手呢！在室內放置一個(gè)仙人球，它可以起到凈化室內空氣的作用。

　　我愛(ài)仙人球，愛(ài)他的樸實(shí)無(wú)華，愛(ài)它頑強和生生不息的品格，更愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神。

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　　童年的記憶

　　我的童年生活是在農村度過(guò)的。農村的生活條件雖然比較艱苦，但它也在我童年生活的畫(huà)卷上勾畫(huà)出更加豐富的色彩。

　　那個(gè)時(shí)候的冬天真是讓人又愛(ài)又恨，一方面讓我要忍受凍瘡帶來(lái)的不適，另一方面冬天也給我的童年帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。每次下雪后，課間的校園里到處都是孩子們歡快的身影：有打雪仗的、堆雪人的、滾大雪球的，偶爾也會(huì )有老師不小心中彈，然后就是孩子們撒腿逃跑的'場(chǎng)面。

　　農忙時(shí)節也讓孩子們痛并快樂(lè )著(zhù)。那個(gè)時(shí)候家家都種地，到了收莊稼的時(shí)候人手不夠，孩子們都要被大人拉去做苦力。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有聯(lián)合收割機，麥子熟了要用鐮刀割，打好捆拉到回家里，然后再用打麥機把麥粒從麥秸稈上脫離出來(lái)。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，孩子們都要累趴下了，然后當麥秸稈在院里堆成小山以后，孩子們又滿(mǎn)血復活了，爭先恐后的從房頂往下跳，有的可能會(huì )陷在麥秸稈里，有的可能順著(zhù)滑溜溜的麥秸稈滑到地上，然后就是大人們的笑罵聲。

　　這就是我記憶中的童年，雖然我們沒(méi)有城市孩子所擁有的優(yōu)渥的生活條件，但是農村也給我們很多城市所沒(méi)有的樂(lè )趣。

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　　難忘的旅行

　　我最難忘的一次旅行是爬泰山。

　　那是單位組織的一次旅游活動(dòng)，剛得到消息的時(shí)候我興奮極了，終于有機會(huì )可以體會(huì )一把“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情了。

　　這天一大早，我們就來(lái)到了泰山腳下，仰望高山，同事們各個(gè)摩拳擦掌，準備搶占登臨泰山頂的第一名。我也躍躍欲試，只可惜理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感，還沒(méi)有爬多長(cháng)時(shí)間，我的兩腿就像灌了鉛似的沉甸甸的，就在我的.決心開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候，看到身邊的同事們個(gè)個(gè)都還在堅持，我再次堅定了自己的決心，稍作休息之后繼續征服這一級級臺階。就這樣，我爬到了十八盤(pán)，爬到了南天門(mén)，最終爬上了泰山最高峰玉皇頂。當我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于登頂，將泰山踩在腳下的時(shí)候，當我站在一塊巨石上放眼一望氣勢磅礴的山巒，壯麗的自然景觀(guān)展現在我的腳下的時(shí)候，一種從未有過(guò)的自豪感油然而生，我征服了泰山，也征服了自己。

　　泰山之旅不僅讓我領(lǐng)略到泰山的巍峨壯麗，更讓我得到了意志的鍛煉，原來(lái)只要不放棄，咬緊牙關(guān)，迎難而上，看似不可能實(shí)現的目標也有機會(huì )達成。

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　　我的朋友

　　什么是朋友？朋友是這樣的人，他們雖然也會(huì )損你，捉弄你，總是喜歡和你開(kāi)玩笑，但是他們也會(huì )在你生病時(shí)為你著(zhù)急上火，在天冷時(shí)叮囑你多穿幾件衣服，還會(huì )為你送上一杯熱乎乎的奶茶，在你犯錯時(shí)直言不諱的告訴你該怎么做，在你傷心失落的時(shí)候靜靜地傾聽(tīng)你的煩惱，給你支持和安慰。

　　在我的朋友中有這樣一位女孩，她高高的個(gè)子，圓圓的臉，搭配上一雙炯炯有神的小眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)，她總是笑呵呵的，周?chē)�的人總是被她的�?lè )觀(guān)感染。在她的面前，我可以縱情放肆的哭笑，在她的面前，我可以說(shuō)出心底的小秘密，在我們之間，沒(méi)有那些矯揉造作，沒(méi)有那些阿諛?lè )畛�，有的只是善意的玩笑和溫暖�?關(guān)心。面對生活中的種種困難，我們?yōu)楸舜舜驓�，在學(xué)習的路上，我們彼此督促，共同進(jìn)步，有開(kāi)心的事情，我們會(huì )第一個(gè)想到跟彼此分享，傷心難過(guò)時(shí)，也總能得到對方的安慰和鼓勵。雖然我們現在都忙于自己的生活，很少見(jiàn)面，平時(shí)也不常聯(lián)系，但是只要一方招呼一聲，另一方必然響應。

　　朋友是我們一生中的財富，請珍惜身邊的朋友。

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　　我喜愛(ài)的文學(xué)

　　古詩(shī)詞是我們傳統文化中一枚耀眼璀璨的明珠，歷史的塵埃無(wú)法掩蓋它的光芒，千百年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓他更加燦爛輝煌。我愛(ài)古詩(shī)詞。

　　當我登上泰山最高峰玉皇頂，眺望蓬勃的日出景象，會(huì )禁不住脫口而出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”；當我身處廬山時(shí)，會(huì )忍不住想起“不識廬山真面目，只緣身在此山中”；當我遠離家鄉，逢年過(guò)節會(huì )暗自低吟“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”；當我遭遇人生無(wú)常，會(huì )禁不住發(fā)出無(wú)奈的嘆息“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”。當我與朋友遠隔萬(wàn)里，無(wú)法相聚，會(huì )用“海內存知己，天涯若比鄰”來(lái)安慰自己失落的心情。

　　央視大型綜藝節目《經(jīng)典詠流傳》讓我對古詩(shī)詞的喜愛(ài)更加欲罷不能，這個(gè)節目將古詩(shī)詞配以現代流行音樂(lè )，不同于流行歌曲，用音樂(lè )的形式演繹出來(lái)的`古詩(shī)詞帶給人們的是來(lái)自于心底的震撼，這就是經(jīng)典的魅力。我真心期盼沉迷在王者游戲中的孩子們，在某個(gè)晚上也能穩住心神來(lái)觀(guān)看這個(gè)節目，聽(tīng)聽(tīng)中華五千年的厚重，聽(tīng)聽(tīng)華夏文明的底蘊。

　　讀詩(shī)就像喝茶，好詩(shī)讓人回味悠長(cháng)，口齒留香，我愛(ài)古詩(shī)詞。

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　　談?wù)勑l生與健康

　　健康的身體是革命的本錢(qián)，在物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話(huà)題越來(lái)越受到人們的廣發(fā)關(guān)注。怎樣才能保持身體健康呢？健康與衛生是息息相關(guān)的.，所以我們要先養成講衛生的好習慣。

　　首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食衛生。民以食為天，吃進(jìn)口中的食物必須要注意衛生，所謂病從口入，說(shuō)的就是這個(gè)道理。大街小巷中，有很多賣(mài)小吃的小攤小販，這些三無(wú)食品的衛生很難保證，尤其是那些油炸、燒烤之類(lèi)的小吃，更含有一些致癌物質(zhì)，對身體有害無(wú)益。另外我們平時(shí)所吃的各種食物的比例也應適當，多吃水果和蔬菜，當然，由于農藥的廣泛使用，我們在吃蔬菜和水果之前一定要清洗干凈，否則也會(huì )有健康隱患。

　　除了飲食衛生，我們還要保持良好的個(gè)人衛生習慣。這需要我們從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，比如，我們應勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲，飯前便后要洗手，經(jīng)常打掃房間，還要適當參加體育鍛煉增強身體免疫力。

　　總之，我們要做生活上的有心人，在生活中處處講衛生，養成良好的衛生習慣，才能有健康的身體，享受美好的生活。

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　　我的業(yè)余生活

　　我的業(yè)余生活很豐富，做的最多的就是讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)和運動(dòng)。

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，給我帶來(lái)精神上的享受和心靈上的滿(mǎn)足。讀一本好書(shū)，就如同交了一位知己，與作者進(jìn)行心靈上的交流與對話(huà)，領(lǐng)悟其中的人生道理。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。音樂(lè )美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人心情舒暢。早晨聽(tīng)一首好歌，會(huì )讓我對一天的生活也充滿(mǎn)信心，累的時(shí)候聽(tīng)一首好歌，精神立馬變好，臨睡前聽(tīng)一首舒緩的鋼琴曲，做的夢(mèng)都是甜的。有了音樂(lè )的`存在，生活也變得更加美好。

　　我喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )世界資源豐富，無(wú)所不有。我喜歡從網(wǎng)絡(luò )上查找學(xué)習資料；我喜歡在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中交個(gè)朋友一起學(xué)習，共同探討、共同進(jìn)步；我喜歡從網(wǎng)絡(luò )上找一些美食的制作方法，偶爾為家人坐一桌豐盛的美食。網(wǎng)絡(luò )所帶給人們的便利是有目共睹的。

　　我喜歡運動(dòng)。爸爸常說(shuō)，人生在世，唯有讀書(shū)和運動(dòng)不能辜負。在他的影響下，我也喜歡運動(dòng)，它可以讓我保持旺盛的精力和強大的體力，我喜歡慢跑、健身操、游泳，大汗淋漓之后的那種舒暢是其他任何事情都替代不了的。

　　這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。

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　　我喜歡的季節

　　有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對碩果累累的秋天情有獨鐘。

　　你看那秋天的果園，蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)孩子的'笑臉，蘋(píng)果樹(shù)的腰都被蘋(píng)果壓得彎彎的，石榴高興地笑破了肚皮，露出一顆顆晶瑩剔透的籽，梨樹(shù)上結滿(mǎn)了黃橙橙的梨，老遠就能聞到那甜甜的梨香，葡萄架上的葡萄像一顆顆紫色的鉆石讓人忍不住流口水，那圓圓的像紅燈籠一樣的又是什么呢？那是老爺爺老奶奶們最?lèi)?ài)的柿子。

　　你看那秋天的田野，玉米的外衣也被秋風(fēng)吹成了金黃色，它們像一個(gè)個(gè)手榴彈，有的正咧開(kāi)著(zhù)嘴偷笑，不小心露出了飽滿(mǎn)的大黃牙；稻子也成熟了，金燦燦的，放眼望去就像鋪了一層黃地毯，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，怪不得忙著(zhù)收割的農民伯伯們樂(lè )的合不攏嘴，在稻田的南邊是一片雪白的棉花地。朵朵白云似的棉花，摸上去軟軟的，冬天用它做被子一定很暖和。

　　你看那秋天的河面，飄蕩著(zhù)一片片枯黃的樹(shù)葉，魚(yú)兒在樹(shù)葉間游來(lái)游去，開(kāi)心的捉迷藏，小河里的水歡快的流淌著(zhù)，那聲音仿佛一曲美妙的音樂(lè )。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的果香四溢，愛(ài)她的五谷豐登。

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　　學(xué)習普通話(huà)的體會(huì )

　　普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言。我國幅員遼闊，方言多種多樣，影響了不同地區人民的溝通交流。普通話(huà)的出現解決了這一難題，讓全國各地人民都能夠無(wú)障礙的交流，促進(jìn)了全國個(gè)地區人民的相互交流和經(jīng)濟合作。

　　作為北方人，我本以為自己的普通話(huà)還可以，但是通過(guò)一段時(shí)間的訓練，我發(fā)現自己的'普通話(huà)存在很大的問(wèn)題，前鼻音后鼻音弄不清楚、平舌音和翹舌音掌握的也不好。為了學(xué)好普通話(huà)，我進(jìn)行了大量的訓練，現在我的普通話(huà)水平可以說(shuō)是有了一個(gè)很大的提高。在這個(gè)過(guò)程中，我總結了幾條學(xué)好普通話(huà)的要領(lǐng)：

　　第一，學(xué)好普通話(huà)要好拼音基礎，對于發(fā)音不準的拼音字母要進(jìn)行發(fā)音訓練直至完全正確。

　　第二，每天安排一定的時(shí)間堅持學(xué)習。做一個(gè)學(xué)習計劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天一個(gè)小時(shí)，專(zhuān)門(mén)學(xué)習普通話(huà)。

　　第三，勤看新聞節目。新聞類(lèi)節目一般都是使用非常標準的普通話(huà)，經(jīng)常收聽(tīng)收看這類(lèi)節目，對學(xué)習普通話(huà)有很大幫助。

　　第四，充分利用現代化工具。在網(wǎng)絡(luò )如此發(fā)達的今天，手機和電腦為我們的學(xué)習和工作提供了眾多的便利，手機APP中有準們的普通話(huà)測試APP，可以幫助我們檢測自己的學(xué)習成果。

　　總之，學(xué)好普通話(huà)就要多學(xué)多練，只要努力普通話(huà)就一定會(huì )越來(lái)越好。

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　　談?wù)劮��?/strong>

　　人們常說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”，可見(jiàn)衣著(zhù)打扮對人們的重要性。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們對穿著(zhù)打包的要求也越來(lái)越高。琳瑯滿(mǎn)目的服飾，讓人看的眼花繚亂，如何選擇服飾也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　首先，選擇服飾要樹(shù)立正確的消費觀(guān)。并不是一味的追求名牌，視自己的經(jīng)濟狀況而定。在我看來(lái)，服飾是否恰當與品牌沒(méi)有必然聯(lián)系，不穿名牌而穿著(zhù)適合自己身份和特別的衣服，同樣能彰顯個(gè)人的氣質(zhì)。

　　其次，選擇服飾要符合自己的身份。如果你是一個(gè)學(xué)生，就要選擇適合學(xué)生的服飾，如果你是一名教師，就要做到為人師表，如果你是一名業(yè)務(wù)員，就要西裝革履來(lái)展現你的專(zhuān)業(yè)。

　　再次，選擇服飾要適應場(chǎng)合。試想一下：一身西裝革履去爬山、穿著(zhù)短褲拖鞋去參加公司會(huì )議、穿著(zhù)極具嘻哈風(fēng)格的`服飾去面試……與場(chǎng)合格格不入的穿衣打扮無(wú)疑會(huì )讓人瞠目結合。

　　最后，選擇服飾要注意顏色搭配。一般而言，服飾上的顏色不宜過(guò)多，要遵循三色原則，身上超過(guò)3種顏色，會(huì )讓人有種眼花繚亂的感覺(jué)，找不到重點(diǎn)，而過(guò)于艷麗的顏色，也會(huì )讓人看起來(lái)不夠穩重，因此不宜在正式場(chǎng)合。

　　總的來(lái)說(shuō)，選擇服飾以大方得體為主，讓穿的人舒服，也讓看的人賞心悅目。

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　　談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì )生活

　　科技發(fā)展在社會(huì )經(jīng)濟中扮演著(zhù)不可或缺的角色，也對我們的日常生活有著(zhù)重大的影響。

　　第一次工業(yè)革命，蒸汽機的廣泛使用開(kāi)創(chuàng )了機器代替手工勞動(dòng)的時(shí)代。極大地促進(jìn)了社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展豐富了人們的物質(zhì)生活。

　　第二次工業(yè)革命，電的發(fā)明和使用給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，試想一下，如果沒(méi)有電，我們的生活如何繼續？在豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，第二次工業(yè)革命也加劇了環(huán)境的污染。

　　第三次科技革命，電子計算機的問(wèn)世是世界進(jìn)入信息時(shí)代。大量新產(chǎn)品進(jìn)入人們的生活，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也在改變著(zhù)人類(lèi)的生活，甚至影響著(zhù)人類(lèi)的思想道德觀(guān)念。

　　現如今，隨著(zhù)人工智能技術(shù)的`不斷成熟，人工智能已經(jīng)漸漸融入我們的日常生活。智能家居可以幫助人們實(shí)現家庭生活的自動(dòng)化，優(yōu)化人們的生活方式，幫助人民優(yōu)先安排時(shí)間，增強家居生活的安全性。這使得智能家居越來(lái)越受到人們的追捧。人臉識別讓我們的出行更加便利，住宿、支付、機場(chǎng)檢測等都在使用這項技術(shù)。

　　科技是把雙刃劍，科技的發(fā)展在為人類(lèi)帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也有一些不利的影響，例如科技發(fā)展在不斷的拉大人與人之間的距離，人與人不再面對面交流，手機的發(fā)明給人類(lèi)的交流帶來(lái)很大方便，卻使人類(lèi)在現實(shí)生活中的面對面交流減少。因此我們在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)，也應當有意識的盡量規避不利影響。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 15

　　我喜歡的節日

　　春節是我國最富有特色的傳統節日，它對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)重大的意義，每個(gè)地方的春節風(fēng)俗也都或多或少的有著(zhù)自己的特點(diǎn)。

　　小時(shí)候我每年最期待的就是過(guò)年了，年三十一大早，我和哥哥都會(huì )在爸媽的催促下早早起床，屋里的衛生交給我，打掃院子了活兒就由哥哥來(lái)完成，簡(jiǎn)單的吃一口午飯，全家人又開(kāi)始忙活起來(lái)，我和哥哥貼春聯(lián)，爸爸媽媽準備除夕夜的'餃子和菜品。傍晚時(shí)分，鞭炮聲此起彼落，年味漸濃。

　　到了晚上，豐盛的年夜飯上桌，饞的我都快流口水了，媽媽笑話(huà)我是個(gè)小饞貓，一家人圍坐在桌旁，慢慢享用年夜飯，聊一聊這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得這就是我最幸福的時(shí)刻了。吃完年夜飯之后，我們一般都是在電視前一邊聊天玩耍，一邊看春晚節目，在快樂(lè )的氣氛中等待新年鐘聲的敲響。當新年鐘聲敲響時(shí)，我總是閉起眼睛默默的許愿，哥哥則拿起早已準備好的打火機去點(diǎn)燃院里的炮竹。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是大年初一了，我和哥哥換上新衣服，跟在爸爸媽媽去拜年。一出門(mén)就能看到村子的大街小巷全都是出去拜年的人，遇到認識的人就會(huì )互相行個(gè)拱手禮，送上新年的祝福。在我的家鄉，給長(cháng)輩拜年是要磕頭的，但很多慈愛(ài)的長(cháng)輩都不忍我們把剛穿的新衣服跪臟，早早的就把我們拉起，阻止我們跪拜的動(dòng)作了，而有些規矩大的長(cháng)輩則會(huì )提前在門(mén)口鋪一塊墊子。在拜年的過(guò)程中，小孩子們最喜歡的莫過(guò)于收壓歲錢(qián)了，這可是我們一年的零花錢(qián)呢！

　　雖然我已長(cháng)大，春節不再像小時(shí)候那樣新鮮有趣，但是卻給了我更多的感動(dòng)，春節依然是我最喜歡的節日。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 16

　　我和體育

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小最不喜歡的就是體育課。不是不喜歡運動(dòng)，而是我運動(dòng)細胞不發(fā)達，體育成績(jì)總是勉強在及格線(xiàn)上掙扎。

　　我不算胖，體質(zhì)也還可以，但不管多么努力，體育成績(jì)就是無(wú)法提升，我最害怕的就是長(cháng)跑和仰臥起坐，尤其是仰臥起坐，剛做幾個(gè)我就感覺(jué)渾身的力氣都在消失，看著(zhù)旁邊的'同學(xué)做的那么輕松，你根本無(wú)法體會(huì )我有多羨慕他們。

　　好不容易熬到了高考結束，終于要跟體育考試說(shuō)再見(jiàn)了，我心里暗自慶幸。進(jìn)入大學(xué)我才知道，原來(lái)在大學(xué)里，體育也是要達標的，不然也會(huì )掛科。好在大學(xué)的體育課有很多可選的項目，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我選擇了健美操，原因是我認為健美操的運動(dòng)強度不大，只需要把動(dòng)作記住，能夠流暢的把一整套健美操坐下來(lái)就能過(guò)關(guān)了。

　　結果你猜怎么樣？結課時(shí)的考察項目除了要跳健美操之外，還要考察跳繩，每分鐘160個(gè)，這個(gè)消息如同晴天霹靂，瞬間將我轟炸的體無(wú)完膚，要知道，我平時(shí)跳繩不足100個(gè)就要累趴下了。為了拿到學(xué)分我只能拼了，每天練習跳繩，好幾天雙腿都酸疼的厲害，那段痛苦的經(jīng)歷到現在都記憶猶新，好在最終過(guò)關(guān)了。

　　走出學(xué)校后，體育對于我來(lái)說(shuō)不再是一種壓力，而是一種樂(lè )趣�？樟宋視�(huì )游游泳、打打羽毛球、和朋友一起去郊外騎行，玩的同時(shí)還能鍛煉身體。

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　　我的家鄉

　　我的家鄉在農村。小時(shí)候的家鄉很落后。村里的路坑坑洼洼，每次下雨都會(huì )讓出行變得很困難，路上泥濘不堪，步行出行，一定要非常小心，不然很容易滑到，來(lái)往的車(chē)輛把原本就凹凸不平的路壓出了一道道的溝，開(kāi)三輪車(chē)出門(mén)，一定要沿著(zhù)車(chē)道溝行駛，不然很容易打滑。因為窮，有的人家交不起孩子的學(xué)費，有的人家沒(méi)錢(qián)給父母看病，村里隨處可見(jiàn)愁苦的面容，還記得那個(gè)時(shí)候每當學(xué)校要收學(xué)費時(shí)，我都很愧疚，我害怕看到爸爸的為難，害怕聽(tīng)到媽媽的`唉聲嘆氣。

　　現如今，在國家經(jīng)濟迅速騰飛的大背景下，我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，筆直的公路從村東頭通向村西頭，連村里的大街小巷都鋪上了水泥，一間間破舊的房屋變成了一排排磚瓦房整齊的排列著(zhù)，有的人家還蓋起了樓房，過(guò)去的老式自行車(chē)也換成了家庭小轎車(chē)，鄉親們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)的生活，新衣服不再是過(guò)年的奢侈品，醫保和養老保險的普及更給人們的生活提供了更大的保障。

　　我相信，隨著(zhù)祖國更加強大，我的家鄉還會(huì )繼續越來(lái)越好。

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　　談?wù)劽朗?/strong>

　　民以食為天，說(shuō)到美食，每個(gè)人都有自己獨到的見(jiàn)解。美好的食物不僅帶給我們味蕾的跳動(dòng)，還帶給我們美妙的視覺(jué)刺激。

　　我喜歡享用美食，也喜歡制作美食。我喜歡在悠閑的周末，給家人準備一桌豐盛的.美食，孩子們吃得開(kāi)心，我也得到了很大的滿(mǎn)足。我喜歡在家里招待摯友，做我最拿手的菜，與摯友一起邊品嘗美食邊聊聊心事，舒服而又愜意。我喜歡嘗試制作新的美食，叫上孩子們一起準備食材，讓他們參與整個(gè)制作過(guò)程，雖然常常失敗，但那份熱情絲毫不受影響，孩子們也樂(lè )在其中。

　　我喜歡看《舌尖上的中國》，在這個(gè)節目中我了解到很多以前從未見(jiàn)過(guò)的地方特色美食，給了我很多啟發(fā)。從這個(gè)節目中我學(xué)會(huì )了好幾道菜，其中李莊白肉最受家人歡迎。這道菜的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，把精心挑選肥瘦相間的五花肉，加蔥、姜、料酒大火煮熟，浸泡20分鐘后撈出切成薄片，然后整齊的擺入盤(pán)中，碗中加蒜末、鹽、味精、辣椒油、生抽、香油、花椒油調成醬汁澆在肉上即可。五花肉肥而不膩，蒜香濃郁，簡(jiǎn)直是肉食一族的絕佳選擇。

　　你是否也和我一樣，熱愛(ài)美食，熱愛(ài)生活，用心體會(huì )它的美！

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　　我所在的集體

　　我所在的集體有很多，大到國家，小到一個(gè)家，我今天想說(shuō)一說(shuō)我的大學(xué)宿舍這個(gè)小集體。

　　我的大學(xué)每個(gè)宿舍一般是4個(gè)人，很巧的是，我和我的三位舍友全部來(lái)自農村，我們有著(zhù)農村孩子吃苦耐勞、勤儉節約的品質(zhì)，我們相互鼓勵，相互扶持，一起度過(guò)了美好的四年大學(xué)生活。

　　唐唐來(lái)自北京郊區，是一個(gè)內斂的女孩兒，做事很有毅力，為了通過(guò)英語(yǔ)六級考試，有半年的時(shí)間，除了上課，剩余的時(shí)間她都在宿舍埋頭苦讀，受她的影響，我們幾個(gè)也小跑跟上，在大三的時(shí)候通過(guò)了六級考試。小玲子來(lái)自福建，她可是我們宿舍的大活寶。她幽默風(fēng)趣，把快樂(lè )傳遞給身邊的'每個(gè)人，不管你有什么不開(kāi)心的事，她都能把你逗樂(lè )。

　　麗麗來(lái)自邯鄲，高高的個(gè)子，典型的北方女孩兒形象，你別看她平時(shí)大大咧咧的，她還是我們的知心姐姐呢，在她的開(kāi)解下，我們解決了很多的煩惱。最后就是我了，我是她們眼中的歌神，也不是我唱歌唱的有多好，主要是另外三位姐妹實(shí)在是五音不全，對比之下，就顯得我唱歌唱的很好聽(tīng)了，每當大家有開(kāi)心的事情，就會(huì )讓我出來(lái)唱首歌慶祝。我們四個(gè)人，來(lái)自四個(gè)不同的地方，有著(zhù)不同的性格，相聚在這個(gè)宿舍，卻形成了一個(gè)完美的組合。畢業(yè)多年以后，我們心里仍然保留著(zhù)那份美好。

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　　談?wù)勆鐣?huì )公德

　　社會(huì )公德是公民在社會(huì )交往和社會(huì )生活中應該共同遵守的行為準則，它有明顯的公共性，維護的是社會(huì )的共同利益和全體公民的整體利益。社會(huì )公德作為一種無(wú)形的力量，約束著(zhù)我們的行為，只有遵守社會(huì )公德的人才會(huì )被人們尊重。

　　一個(gè)社會(huì )的公共道德水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的`文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )道德，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )公德的歷史教訓，而今，又有韓國游客當中為我們撿垃圾，更讓人汗顏。作為中國人，我們有責任、有義務(wù)準守社會(huì )公德。

　　良好的社會(huì )公德，必先從自身做起，從身邊小時(shí)做起。愛(ài)護公共財物、遵守公共秩序、維護公共場(chǎng)所衛生、保護環(huán)境、尊老愛(ài)幼等等，這是我們從小接受的教育，可謂無(wú)人不知，然而隨手丟垃圾、隨地吐痰、非機動(dòng)車(chē)穿紅燈的行為隨處可見(jiàn)。因此我們要從“知行合一”上下功夫，用“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”約束自己，才能告別不文明行為，真正成為文明、善良、有高尚公德的人。

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　　談?wù)剛�(gè)人修養

　　古人云“修身、齊家、治國、平天下”，修身說(shuō)的就是個(gè)人修養，自我修養完善了，然后家庭整頓有序，家庭整頓好了，然后國家安定繁榮，國家安定繁榮了，然后天下平定，由此可見(jiàn)，提高個(gè)人修養是成就事業(yè)的首要問(wèn)題。

　　在我看來(lái)，個(gè)人修養最重要的就是道德修養。提高道德修養，必先從自身做起，從身邊小時(shí)做起。愛(ài)護公共財物、遵守公共秩序、維護公共場(chǎng)所衛生、保護環(huán)境、尊老愛(ài)幼等等，這是我們從小接受的教育，可謂無(wú)人不知，然而隨手丟垃圾、隨地吐痰、非機動(dòng)車(chē)穿紅燈的行為隨處可見(jiàn)。因此我們要從“知行合一”上下功夫，用“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”約束自己，才能告別不文明行為，真正成為文明、善良、有高尚公德的.人。

　　除此之外，文化修養也是個(gè)人修養的一個(gè)重要組成部分。文化可以涵養正氣，達到修身、立德、正道的作用，文化積淀的厚薄制約著(zhù)行為的文明程度。作為現代人，我們應通過(guò)不斷的讀書(shū)學(xué)習，來(lái)提高提升自身文化修養，所謂“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人讀書(shū)多了，自帶一種書(shū)卷氣，溫文爾雅是對它最好的詮釋?zhuān)�那是由內而外散發(fā)的一種氣質(zhì)。

　　以上就是我對個(gè)人修養的看法。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 22

　　我喜歡的明星

　　在影視界、樂(lè )壇、體壇都有很多明星，他們每個(gè)人在各自的領(lǐng)域都有著(zhù)傲人的成就，也因此受到公眾的喜愛(ài)。我不是追星一族，對明星的了解比較少，但是最近我迷上了薛之謙。

　　我喜歡薛之謙的幽默。有薛之謙的綜藝節目從來(lái)都不會(huì )冷場(chǎng)，他努力的.搞笑，把歡樂(lè )帶給每一個(gè)觀(guān)眾，甘愿扮演“小丑”，接地氣、又搞笑的吸引著(zhù)我們。所以大家給他起了一個(gè)可愛(ài)的外號“薛三歲”。

　　我喜歡薛之謙的善良。他的口號是：我的愿望是世界和平。他參加過(guò)很多的公益活動(dòng)，也做了很多善事。

　　我喜歡薛之謙對夢(mèng)想的執著(zhù)。在，他做音樂(lè )的過(guò)程中，有一次音樂(lè )公司沒(méi)錢(qián)跑路了，他可以自己點(diǎn)資金，只為了完成專(zhuān)輯，至于不眠不休寫(xiě)歌什么的，就更不用說(shuō)了，他用自己的不懈努力，在缺少資源的情況下，硬是拼出了一條出路。

　　我喜歡薛之謙的才華。薛之謙的音樂(lè )都是很出色的，大多數都是他自己創(chuàng )作的，他的音樂(lè )感情比較細膩，每一首歌都直達心底，他的音樂(lè )一響起，我們就忍不住代入情緒，常常是我的單曲循環(huán)。 如果你也喜歡聽(tīng)歌，我推薦你去聽(tīng)一聽(tīng)薛之謙的歌，相信你也會(huì )喜歡。

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　　我喜愛(ài)的書(shū)刊

　　我家有一個(gè)大書(shū)架，里面有各類(lèi)書(shū)籍，其中我最喜歡的是汪中求老師所寫(xiě)的《細節決定成敗》這本書(shū)。書(shū)中用很多失敗和成功的案例全面而系統的論證了一個(gè)道理：大到一個(gè)國家，小到一個(gè)人，想要做出成績(jì)，成就一番事業(yè)，必須注重細節。

　　眾所周知的家電品牌海爾受到廣大消費者的信賴(lài)，然而張瑞敏初到海爾的'時(shí)候，海爾的經(jīng)營(yíng)管理可是一塌糊涂，張瑞敏為海爾制定出的第一條制度是“不許隨地大小便”，可見(jiàn)海爾當時(shí)的情形有多糟糕。1985年海爾著(zhù)手內部管理，為此編寫(xiě)了10萬(wàn)字的《質(zhì)量保證手冊》。張瑞敏著(zhù)手管理企業(yè)內部，而且愿意花大力氣、花大價(jià)錢(qián)， 把小事當作大事做，這才有了海爾的起死回生。

　　然而現實(shí)中有很多人都想做大事，而不愿意或者不屑于關(guān)注細節，這是與中國人自苦以來(lái)具有的大而化之，馬馬虎虎的毛病息息相關(guān)的，以致于社會(huì )上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近長(cháng)掛嘴邊，于是，生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了，礦山上的事故發(fā)生了，社會(huì )上的違章違紀出現了……如果這些教訓還不足以引起我們的重視，那么，大家可知道一顆馬蹄釘亡了一個(gè)帝國的歷史故事，失了一顆馬蹄釘，丟了一個(gè)馬蹄鐵，丟了一個(gè)馬蹄鐵，折了一匹戰馬，折了一匹戰馬，損了一位國王，損了一位國王，輸了一場(chǎng)戰爭，輸了一場(chǎng)戰爭，亡了一個(gè)帝國。

　　細節決定成敗，成也細節，敗也細節， 無(wú)論做人做事，都要注重細節，從小事做起。

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　　談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識

　　環(huán)境問(wèn)題是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題，是我國乃至世界的頭等大事。

　　環(huán)境保護是一個(gè)龐大的系統的工程，關(guān)系著(zhù)地球上的每一個(gè)人，所以也需要所有人的'配合和努力，人類(lèi)只有一個(gè)地球，它正在遭受各種污染的侵襲，工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等形成的霧霾得不到根本的治理、冬天越來(lái)越暖，夏天越來(lái)越熱、冰山加速融化、海平面上升、清澈的河水不見(jiàn)了、地表層下陷……如果有那么一天，地球不堪重負，我們將自食其果。所以，作為地球上的一員，我們有責任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的地球。

　　保護環(huán)境，要從身邊小事做起：

　�、傥覀儜�當節約資源，減少污染，如：節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，注意回收和循環(huán)利用等。

　�、诰G色出行，減少汽車(chē)尾氣排放。出門(mén)盡量步行、騎自行車(chē)乘坐公交車(chē)。

　�、蹱幾鑫拿魅�。不亂扔垃圾。

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　　我向往的地方

　　在繁華的城市住久了，我開(kāi)始向往鄉村的生活，那是我出生的地方，也是我生活了十幾年的地方。那里沒(méi)有繁華喧鬧的.聲音，也沒(méi)有拼命追逐的車(chē)輛，很安靜。在這樣的環(huán)境下，人們的心也很平靜。

　　離別家鄉十幾年，兒時(shí)的記憶依然清晰，每天早晨，陽(yáng)光照的我暖洋洋的，清脆的鳥(niǎo)叫聲讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，有時(shí)候早飯都顧不得吃，就背上書(shū)包向學(xué)校跑去。如果是周末，就可以睡個(gè)懶覺(jué)，起床后先去院里轉一圈，看看那幾只母雞有沒(méi)有下蛋，找到母雞們在各個(gè)角落生下的蛋，是最讓我興奮的事了。因為不用去上學(xué)，我可以在家里慢慢享用早餐，雖然沒(méi)有城市里的大魚(yú)大肉，但是自己家種的菜加上媽媽的手藝，吃起來(lái)非常美味。飯后，我可以和小伙伴們出去撒歡兒，推上家里大二八去田野里的小路上學(xué)騎車(chē)，摔倒也不怕。

　　現在的家鄉有了很大的變化，一排排整齊排列的房屋替代了以前的破房子，房頂還裝上了太陽(yáng)能熱水器，家家都用上了空調和電腦，很多人家還有了小轎車(chē)�？上驳氖�，那份兒安靜還在，環(huán)境靜，人的心也靜。

　　等我老了就回到家鄉去，盡情享受家鄉的安靜生活，養幾只雞，再來(lái)幾頭豬，在自己家的田里蓋個(gè)大棚，種上各種的蔬菜，到時(shí)候我老公我們倆就隔三差五的給孩子們送些蔬菜、肉和雞蛋，讓他們能夠吃上正真的無(wú)公害食物。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 26

　　購物、消費的感受

　　每個(gè)人都有自己的消費觀(guān)，同樣的工資，有的人入不敷出，有的人勉強維持，而有的人卻能攢下一筆存款。我屬于最后這一類(lèi)人。

　　小時(shí)候，我家經(jīng)濟條件不好，爸爸媽媽省吃?xún)�用供我們讀書(shū)，受他們的`影響，我一直保持著(zhù)節儉的生活作風(fēng)，在日常購物的過(guò)程中，慢慢的總結出很多的經(jīng)驗。

　　首先，沒(méi)有用的東西堅決不買(mǎi)。大家一定有這樣的體驗：去超市逛了一圈，買(mǎi)了一大堆東西，回來(lái)一看，其實(shí)有些東西是沒(méi)有必要買(mǎi)的。因此，購物時(shí)必須保持清醒，避免盲目消費。

　　其次，質(zhì)量差的東西不要購買(mǎi)。我不追求名牌，但是也不會(huì )一味的圖便宜，買(mǎi)質(zhì)量太差的東西，比如說(shuō)衣服，質(zhì)量太差的衣服買(mǎi)回來(lái)也是躺在衣柜里，根本不好意思穿，那就不如在保證質(zhì)量的前提下，貨比三家，哪怕少買(mǎi)幾件，也比衣服一大堆，能穿的沒(méi)幾件要強很多。

　　再次，其他消費可以省，圖書(shū)消費不能少。雖然電子圖書(shū)很方便，而且很多都免費，但是缺少了書(shū)香，讀書(shū)總感覺(jué)少了些味道。我喜歡買(mǎi)書(shū)，有些買(mǎi)給孩子們，有些買(mǎi)給自己。閑暇時(shí)，泡杯熱茶，找個(gè)安靜的角落讀一本書(shū)，那是一種享受。

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　　我喜愛(ài)的職業(yè)

　　我喜愛(ài)的職業(yè)是教師。

　　當一名優(yōu)秀的教師是我從小到大的理想，小學(xué)的時(shí)候是我第一次接觸老師，記得我的啟蒙老師是李老師。她是一位慈祥的人，平易近人，我感覺(jué)他很像我的媽媽?zhuān)�像母親一樣呵護我。她總樂(lè )意幫助她的學(xué)生解決難題，也特別關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(cháng)。有一次，我和同桌因為三八線(xiàn)的問(wèn)題鬧了矛盾，之后再不喜歡和他坐一起，于是我哭著(zhù)要調位置。

　　那個(gè)時(shí)候，李老師找我談話(huà)，說(shuō)做個(gè)好孩子的前提就不能斤斤計較，要大方，胸懷寬闊才惹人喜愛(ài)。她還細心地教導如何才能做個(gè)好孩子。當時(shí)，我覺(jué)得她特別溫柔善良，她不僅不會(huì )因為我的無(wú)理取鬧而責罵我，反而耐心地教導我，我頓時(shí)覺(jué)得教師真的是天底下最偉大的事業(yè)，它像太陽(yáng)一般，給你的心靈噴灑陽(yáng)光，它又像甘泉一般給你枯渴的心房以滋潤，我覺(jué)得教師就是陽(yáng)光，她給了學(xué)生溫暖和光明。

　　后來(lái)上了高中之后，我發(fā)現老師為了學(xué)生升學(xué)率付出很多汗水和淚水。那時(shí)，我覺(jué)得當教師太辛苦了，所以逐漸對這個(gè)職業(yè)失去了興趣，可是高考填志愿時(shí)，家里人非要我填個(gè)師范院校。無(wú)奈之下，我也填了。本以為自己會(huì )上重點(diǎn)線(xiàn)，但高考卻不如我意。我上了師范院校，剛開(kāi)始時(shí)是很失落的，很不開(kāi)心。

　　但后來(lái)，在經(jīng)過(guò)教師職業(yè)技能培訓下，我發(fā)覺(jué)，當一位教師真的是不容易的，尤其是備課的時(shí)候是最具挑戰性的，我又感受到要做一名優(yōu)秀的'教師要全面發(fā)展，我覺(jué)得通過(guò)教師職業(yè)技能訓練對我的人生也將是一個(gè)提升。于是我漸漸地又開(kāi)始喜歡上教師這一職業(yè)了。

　　當一名教師，在教會(huì )別人的同時(shí)也教會(huì )了自己。在提醒別人的同時(shí)也給自己一個(gè)警惕。還有教師那種對“特別”學(xué)生的愛(ài)是任何人都無(wú)法體會(huì )的。當看到自己的學(xué)生升上理想學(xué)府，當聽(tīng)到自己學(xué)生的一句“老師好”，當看到一位學(xué)生由不懂事變得明白事理，我就覺(jué)得那是一種成就感，一種驕傲！

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　　熟悉的地方

　　我熟悉的地方是我的母校，我的母校是桂花中心校。記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學(xué)的日子。懷著(zhù)既激動(dòng)又神秘的心情，我走進(jìn)了我的母校，開(kāi)始在知識的海洋里暢游。

　　在這五年的時(shí)間里，我從一個(gè)不懂事的孩子，到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生，我的老師們又費了多少心血在里面��！人們都知道，小學(xué)是基礎，不管將來(lái)要從事什么職業(yè)，一切基礎都是小學(xué)打下的。當我逐漸走向社會(huì )的時(shí)候，我發(fā)現，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場(chǎng)上，同學(xué)圍坐一處，一起玩游戲！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師；忘不了，同學(xué)們在看似漫無(wú)邊際的你言我語(yǔ)中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！雖然這么多年過(guò)去了，但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過(guò)我的'老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛(ài)，又調皮；既聰明，又好學(xué)；既懂事，又惹禍；即可氣，又好笑的孩子們身上。

　　今天，我在學(xué)習上，取得的成績(jì)，和他們當年的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。我要真誠地說(shuō)一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！中心校是我熟悉的地方，也是我永遠不能忘記的地方。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 29

　　我知道的風(fēng)俗

　　記得在我小的時(shí)候，家鄉的各種傳統節日和風(fēng)俗已經(jīng)開(kāi)始逐步淡化，到現在為止，已經(jīng)在很難找到某種典型的社會(huì )風(fēng)俗了，唯一保留健全的恐怕就是春節前后的那些事兒了。

　　家鄉的人們似乎早就對春節有了一個(gè)默認的法則：一到春節，無(wú)論身在何處都要想方設法與家人團聚。這很好，也很對。終日忙于工作而忽略親情是很正常的事，但是我們畢竟還是有這么一個(gè)春節，它給了我們一個(gè)放松自己的理由、給了我們一個(gè)回家看看親人的理由、給了我們一個(gè)回家讓親人看看的理由……

　　等到親人們都回得差不多了，也就正好到了臘月二十三，這一天就是“祭灶”，又俗稱(chēng)“小年”。我們那兒有一個(gè)有意思的說(shuō)法，因為“祭灶”與“雞罩”諧音，所以在家過(guò)這個(gè)節日據意味著(zhù)自己被“罩”住了，永遠也不回離開(kāi)這個(gè)家。

　　接著(zhù)就是臘月二十七。我們那兒有一句諺語(yǔ)有道：“二十七，越洗越精氣！”因此這一天最主要的`就是衛生工作：洗澡、刷完洗盤(pán)子，當然，還要對整個(gè)居室進(jìn)行一次徹底的大掃除。

　　前面所有的儀式都在等待著(zhù)一個(gè)結果，那就是——除夕！中午簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯后全家就開(kāi)始忙了起來(lái)，大人們在張羅著(zhù)年夜飯，孩子們則興高采烈地貼起了春聯(lián)、玩起了鞭炮……忙活了大半天終于到了點(diǎn)炮的時(shí)間，一陣電光雷鳴之后全家老少紛紛進(jìn)屋入座。上至爺爺奶奶，下至孫兒孫女都是這一天的主角，好一派三世同堂的景象！

　　除夕之后就是春節了。這是新年的第一天，大家都紛紛穿上新衣、戴上新帽，走親訪(fǎng)友，恭賀新春。我們那兒在春節有一個(gè)特別的風(fēng)俗，就是在春節期間不能說(shuō)臟話(huà)、更不能動(dòng)手打人。這可把孩子們樂(lè )壞了，接受了父母一年的“壓制”，現在終于可以“釋放”一下了！而此時(shí)的父母對孩子只能是和顏悅色，即使孩子的行為過(guò)激，做父母的也不能太過(guò)嚴厲。我想，這可能是孩子們喜歡春節的其中一個(gè)重要原因吧。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 30

　　我的媽媽

　　在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來(lái)很慈祥。

　　自從我呱呱墜地以來(lái)，母親就用心地呵護著(zhù)我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒(méi)有半句怨言。

　　母親是偉大的。當我生病的時(shí)候，著(zhù)急的不是我本人，而是親愛(ài)的母親，她會(huì )終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我，做我愛(ài)吃的飯菜；講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時(shí)，母親也消瘦了，��！母親是我生病時(shí)最親，最關(guān)懷我的“護士”！

　　當我做錯事的時(shí)候，母親便會(huì )用她那明亮的雙眼盯著(zhù)我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著(zhù)我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。��！媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的'警告。

　　當我失敗的時(shí)候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái)，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過(guò)，因為母親曾教我失敗是成功之母。

　　當我成功的時(shí)候，母親便會(huì )教導我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿(mǎn)是成功的敵人。

　　當臨出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，母親總叮囑我過(guò)馬路要小心，上課不可心不在焉，學(xué)習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。

　　我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式下長(cháng)大的。

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　　雨

　　我們所說(shuō)的雨實(shí)際上就是降水，它來(lái)自云中，但有云不一定就降水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時(shí)，才會(huì )從云中降落下來(lái)，開(kāi)始成雨。

　　雨一般由降水量來(lái)分和降水強度來(lái)分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類(lèi)型，又根據自然界中促使空氣上升運動(dòng)條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風(fēng)雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時(shí)，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時(shí)間短，范圍小，并常伴有暴風(fēng)，雷電，又稱(chēng)熱雷雨。我國大部分地區在夏季午后也常出現對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動(dòng)中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風(fēng)坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區一般都少有。鋒面雨，暖性質(zhì)不同的.氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時(shí)間長(cháng)，范圍廣，一般在我國的東部地區。臺風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周?chē)�有大量暖濕空氣圍繞臺風(fēng)中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開(kāi)成，在我們這里是很少的不過(guò)北海就相對多，可是我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

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　　每個(gè)人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區的花園。

　　我們小區的花園非常漂亮，在一年四季里它有著(zhù)不同的迷人景色。

　　在春天里整個(gè)花園被綠色包圍，遍地是剛剛發(fā)芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開(kāi)它美麗的美麗的'笑臉，好像要向人們訴說(shuō)什么。原本干枯的樹(shù)枝也吐露出一縷縷新綠。

　　到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹(shù)下玩起了各種屬于我們的小游戲。大人們在石桌上品茶下棋。晚上，這里成了小區里老年人的娛樂(lè )中心，她們自發(fā)的在花園的空地上跳健身舞，遠看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲�？吹剿齻儩M(mǎn)臉的笑容那么燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學(xué)著(zhù)跳起來(lái)。

　　秋天里小花園的顏色是金黃的，花呀，草呀，樹(shù)呀都變黃了，我們就去把各種樹(shù)葉采集來(lái)制作成標本，大家可開(kāi)心了。

　　冬天小花園被雪花慢慢掩蓋，變成白色世界。我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們在雪地里你追我趕盡情嬉戲。大家的臉被凍得紅撲撲的可心底里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　這就是我最熟悉的地方，也是我最喜歡的地方。希望大家有時(shí)間也來(lái)看看，和我共同分享快樂(lè )。

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　　說(shuō)到保護環(huán)境，這是我們每一個(gè)人的責任，也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去保護自己賴(lài)以生存的生活環(huán)境。

　　隨著(zhù)科技水平的提高，人們對環(huán)境的破壞越來(lái)越大，對環(huán)境的影響也越來(lái)越大。像空調的使用與普及，雖然讓人享受到夏季的涼爽和冬季的溫暖，但是其使用的氟利昂，對環(huán)境的破壞作用是很大的，氟利昂可以對臭氧層造成破壞，造成地球的溫室效應。再加上地球上森林的砍伐越來(lái)越嚴重，二氧化碳排放量增多，但是有沒(méi)有足夠多的.森林來(lái)把這些二氧化碳轉化成氧氣，所以造成全球變暖。

　　全球變暖，極地的冰川融化，造成全球海平面上升，不僅對極地動(dòng)物的生存造成威脅，還對人類(lèi)的生存尤其是海邊以及一些島國的生存造成影響，因此保護環(huán)境刻不容緩。

　　但是怎么樣去保護環(huán)境呢？身為普通人，我們可能并不能為保護環(huán)境做出什么突出的貢獻，但是我們卻可以從身邊做起，從小事做起，做一些力所能及的事情。比如說(shuō)，在街上不亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去，這不僅減輕環(huán)衛工人的負擔，還是個(gè)人素質(zhì)的一種體驗。

　　另外，生活中我們要盡量少使用塑料袋，盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護好身邊的綠地，做到不踐踏每一塊草地，不要為了少走路而踐踏草坪，不僅自己要這樣做，還應該提醒周?chē)�的其他人，以上就是我對環(huán)境保護的一些認識和看法。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 34

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我的.理想是當一名人們教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。

　　老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻的精神，我覺(jué)得長(cháng)大要當一名老師。如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園、數字的海洋，英語(yǔ)的世界……用豐富的知識開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。

　　如果我是一名老師，我會(huì )和他們用心去交流，不會(huì )讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。

　　為此，我要發(fā)奮學(xué)習，為了理想而奮斗。

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　　我的朋友有很多，但我信任的卻只有一個(gè)，而這個(gè)朋友可以說(shuō)是和我從小一起長(cháng)大的似的。在小學(xué)一年級我們就玩在一起，一直到現在8年級我們的友誼都還是沒(méi)有一點(diǎn)兒的變化。

　　記得一次，我考試考差了，當天的心情糟糕透了。那個(gè)時(shí)候她那卻特別的開(kāi)心，因為她的`個(gè)性很開(kāi)朗，我的世界常常因她而有了更多的歡樂(lè )以笑聲。但是那天我看見(jiàn)她那么開(kāi)心，還對我說(shuō)放學(xué)我們一起去玩吧，她那一臉希望我答應的可愛(ài)表情�？墒钱敃r(shí)我大聲地問(wèn)她：“你這次考幾分��？”她低下頭小聲地回答道：“剛剛及格”這時(shí)，我大聲的吼道：“那你怎么還有這么還的心情去玩��？”說(shuō)完，我回頭走了。

　　回到家里后我一直在反思，想著(zhù)想著(zhù)，腦里又回想起今天下午我對自己朋友說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去學(xué)校順便找她道歉，我在路上腦子里一直在打該怎么說(shuō)，畢竟我說(shuō)了一些傷害她的話(huà)。走到她家的路口，我猶豫了一下，我要不要去找她道歉，當時(shí)心里想：算了，我還是去找她吧，為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家，我說(shuō)到：“對不起昨天對了說(shuō)了一些比較難聽(tīng)的語(yǔ)言�！彼�的反應卻我我感到驚訝，她說(shuō)：“什么��？昨天你對我說(shuō)了什么��？我早就忘記咯�！�

　　說(shuō)完，我們兩個(gè)還是像往日一樣手牽手走去學(xué)校。

　　經(jīng)過(guò)這件事是我懂得友誼值得我們去珍惜，只有珍惜友誼童年會(huì )更加的值得你回憶，是我們快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我的朋友，希望你永遠都是我、最值得我驕傲的朋友，你的開(kāi)朗、寬容、笑容都是我不能忘記。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 36

　　有句話(huà)是這么說(shuō)的：“以德服人”。德，就是道德，也就是個(gè)人修養。一個(gè)人有沒(méi)有修養，可以從他的言行舉止來(lái)衡量。一個(gè)有修養的人是無(wú)私的、講信用的、懂得尊重他人的。小時(shí)候，父母教我們做人，老師教我們做人；長(cháng)大后，我們要以身作則，成為一名有修養的人。

　　修養是一種習慣，更是一種境界。要想成為一名有修養的人，首先要樹(shù)立正確的人生觀(guān)。思想引導行為，有良好的思想作指引，必然就有良好的行為。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我對自己的基本要求是：文明、守信、不驕不躁、助人為樂(lè )。先來(lái)說(shuō)說(shuō)文明。無(wú)論在什么場(chǎng)合，我始終堅守一個(gè)原則：不講粗口、不誹謗他人。哪怕是心情很糟糕的時(shí)候，我也不會(huì )越過(guò)這條底線(xiàn)。在我看來(lái)，講粗口，沒(méi)教養；誹謗他人，缺心眼兒！其次是守信。我覺(jué)得誠信是做人最基本的準則，失信是不道德的行為。我是一個(gè)非常注重信用的人。答應了別人的事情自己一定會(huì )做到。

　　也只有守信的人才能取得他人的信任。接著(zhù)是不驕不躁。我是一個(gè)性子較急的人，平常容易因為取得一點(diǎn)成就而沾沾自喜，或者因為遭遇一些挫折而暴躁不安。這是我性格上的.缺陷。雖然很難改變，但我會(huì )常常提醒自己要管理好自己的情緒，做到心平氣和。最后是助人為樂(lè )。幫助他人是一件很快樂(lè )的事情。給以他人幫助，自己的內心會(huì )得到很大的滿(mǎn)足。在自己力所能及的前提下，我會(huì )幫助更多有需要的人。

　　做一名成功的人，很難；但想要成為一名有修養的人，更難！個(gè)人修養比個(gè)人地位和學(xué)歷更加重要。希望大家都能夠重視自身的修養，努力成為一名有修養的人！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 37

　　科技是不斷發(fā)展的�？萍嫉陌l(fā)展改善了人們的生活。

　　生活中很多東西都是科技發(fā)展的產(chǎn)物，其中，最典型的是電子產(chǎn)品。

　　就拿手機來(lái)說(shuō)吧。在幾十年前，人們用的第一代手機是“大哥大”。當時(shí)的手機只能用來(lái)打電話(huà)。后來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，手機的功能越來(lái)越強大了。從單純的打電話(huà)到可以用來(lái)發(fā)信息、照相，再到當下的'智能手機，幾乎無(wú)所不能。

　　現在，我們幾乎都用觸屏的智能手機了，功能除了打電話(huà)和發(fā)信息之外，還能用來(lái)上網(wǎng)聊天、看視頻、網(wǎng)購、導航等等。只要有手機，我們基本上就能做自己想要做的事情。不得不說(shuō)，科技的發(fā)展給人們的生活提供了極大的便利。

　　然而，我們也不能忽視科技發(fā)展帶來(lái)的負面影響。雖然，手機給我們提供了許多便利。但是，如果我們沒(méi)有科學(xué)地使用手機，那么，手機也會(huì )給我們帶來(lái)不少的麻煩。例如，有些人在走路的時(shí)候還低著(zhù)頭玩手機，這樣很容易發(fā)送意外。要是過(guò)馬路還玩手機，那就相當危險了。新聞媒體也曾多次報道過(guò)低頭玩手機而造成的意外事件。也有些人喜歡躺在床上玩手機，這樣對眼睛會(huì )造成不小的傷害。長(cháng)期如此，后果將會(huì )不堪設想。曾看過(guò)這樣一個(gè)報道，有人因為長(cháng)期躺床上玩手機而毀了自己的雙眼。這是多么的可怕呀！

　　所以說(shuō)，凡事都有兩面性，我們在享受便利的同時(shí)也要有個(gè)度。只有科學(xué)地使用科技產(chǎn)品，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 38

　　一提美食，往往讓人聯(lián)想到山珍海味，可是我卻不那么認為，喜歡一句話(huà)：“好吃不如好吃�！蔽艺J為真正的美食就是自己喜歡吃的東西，不喜歡吃的，即使價(jià)錢(qián)再昂貴，在我眼中也一文不值。

　　小時(shí)候，家里很窮，是高粱和紅薯面伴我度過(guò)了難忘的童年。那時(shí)，每到吃飯，就為它們難以下咽而苦惱。有一次，跟奶奶去鄰居家，鄰居的大娘給了我半個(gè)白玉米面做的餅子，拿在手中，吃一口，香噴噴的，舍不得狼吞虎咽地吃，就那樣一小口一小口地品嘗，那半個(gè)玉米餅子的香味一直到現在還記憶猶新，也使我至今對玉米面情有獨鐘。

　　說(shuō)出來(lái)不怕人笑話(huà)，小時(shí)候，常常盼望生病，因為生病了就會(huì )吃到奶奶給開(kāi)的小灶——餅卷雞蛋，對現在來(lái)說(shuō)特別平常的東西，在那個(gè)年代卻是稀世珍品，由于生病懶得吃飯，奶奶就會(huì )在我下課時(shí)把做好的美味給我送到學(xué)校，引來(lái)同學(xué)們的陣陣羨慕，既吃到了向往已久的美食，小小的心臟還會(huì )因此而虛榮一下。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放，責任田包產(chǎn)到戶(hù)，日子漸漸好起來(lái)，許多小時(shí)候那么渴望的美食，也變得漸漸平常起來(lái)。

　　對于做飯菜，我一向沒(méi)什么研究，從小到大，都是奶奶在做。參加工作后，公司有食堂，也不用操心做飯的事�；楹�，多虧老公自理能力較強，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)跟著(zhù)他學(xué)做飯菜，然而，總感覺(jué)我做的`飯菜沒(méi)他做的好吃。比較起來(lái)，最讓人回味的還是老公做的夜宵。深夜看電視到興奮處，睡意全無(wú)，餓的感覺(jué)就會(huì )襲來(lái)，有時(shí)也不是餓，就是想吃東西，老公就會(huì )親自下廚，把做好的飯菜端到臥室，圍在被窩里，吃著(zhù)可口的夜宵，偶爾和老公小酌兩盅，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福就會(huì )溢滿(mǎn)心頭，對我來(lái)說(shuō)，那是人世間的美味！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 39

　　公德是社會(huì )的意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范，對社會(huì )生活起約束作用，在它的構成過(guò)程中，一些良好的行為準則被大家學(xué)習和推崇，如拾金不昧、物歸原主等等，所以我們每個(gè)人都應遵守社會(huì )公德！

　　在夏天的傍晚，我常�？匆�(jiàn)小朋友們拿著(zhù)自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球，這時(shí)，我多么期望自己也能擁有一副球拍，閑了的時(shí)候，和小伙伴們一塊玩。

　　過(guò)了幾天，我拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉，售貨員阿姨錯把十元錢(qián)當作二十元錢(qián)，又給我找了十五元錢(qián)，我提著(zhù)洗衣粉，手里拿著(zhù)找回的十五元錢(qián)，不由自主的來(lái)到了體育用品店，想買(mǎi)一副羽毛球拍，這時(shí)不知怎樣地，給我找錯錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前，她是那樣辛苦，差錯誰(shuí)不會(huì )出呢？真是的`，我怎樣能把這錢(qián)拿來(lái)呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽(tīng)完后，急忙說(shuō)：謝謝小朋友！，而且還夸我是個(gè)好孩子。

　　回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕冋f(shuō)我做的對，并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍，我十分高興。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們在做任何事情之前，就應想想是與非，是否貼合社會(huì )公德，以便做一個(gè)品德高尚的人。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 40

　　一個(gè)人的成長(cháng)，是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷的道路，歷經(jīng)無(wú)數殘酷挫折、苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是健康的成長(cháng)。在我的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)許多親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的'期望，讓自己對得起父母為我的付出。

　　親情在我心中一直占據著(zhù)不可替代的位置，都說(shuō)血濃于水，普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長(cháng)道路中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時(shí)候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時(shí)我很喜歡看動(dòng)漫，一看就是一整天，雙眼盯著(zhù)電視機一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)，媽媽在旁邊看著(zhù)心疼，提醒我要愛(ài)惜眼睛多運動(dòng)，很多時(shí)候，嘮叨得煩了，就會(huì )沖媽媽發(fā)火，完全不顧媽媽的感受。直到后來(lái)戴上了厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。

　　我們都是這樣在成長(cháng)的道路上，父母發(fā)現我們走了歪路，好心來(lái)指導我們，我們總是習慣性的會(huì )去反抗，總覺(jué)得自己是對的，直到吃了苦頭才后悔不已，以至于辜負了父母的心。在成長(cháng)的過(guò)程中，很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自己帶到了這個(gè)世間，就應該把自己照顧得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓自己的成長(cháng)之路一帆風(fēng)順。

　　我不理解為什么會(huì )有如此沒(méi)有人性的想法，真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什么的時(shí)候，你可想過(guò)自己給予過(guò)他們什么？別忘了權利與義務(wù)是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務(wù)孝敬父母。

　　在成長(cháng)的道路上，不要隨意的去傷害愛(ài)你的父母，多考慮下他們的感受和意見(jiàn)，那你的成長(cháng)之路會(huì )避免許多誤區，減少許多不必要的痛苦。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 41

　　在我的假日生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。

　　我之所以喜歡爬山，是有原因的，說(shuō)起來(lái)，還有一段故事呢！從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料，他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”！六歲那年，我開(kāi)始讀小學(xué)了，二年級第二學(xué)期的時(shí)候，我們班組織同學(xué)們去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看見(jiàn)就害怕了。

　　畢竟是第一次嘛！開(kāi)始爬山了，我跟著(zhù)同學(xué)們爬呀爬，還沒(méi)爬到半山腰，我的'腿不聽(tīng)使喚了，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁，當時(shí)我急得哭了，同學(xué)們轉過(guò)頭對我說(shuō)：“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了，真沒(méi)用！”當時(shí)我覺(jué)得很慚愧，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去！這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小華，別哭！來(lái)，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著(zhù)我慢慢地繼續前進(jìn)了。好不容易到了山頂，我累得滿(mǎn)頭大汗，我真恨自己沒(méi)用，不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里。

　　從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時(shí)候，除了可以欣賞風(fēng)景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木，認識了很多昆蟲(chóng)，對我的學(xué)習有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。

　　有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬豐門(mén)嶺，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時(shí)出發(fā)了，一路觀(guān)賞著(zhù)路旁的稻田、樹(shù)林、房屋、竹林感受著(zhù)野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。

　　來(lái)到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開(kāi)發(fā)區，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地布滿(mǎn)了井然有序的大道，汽車(chē)不斷地在樓間來(lái)回穿梭，一片繁忙景象。

　　爬山不僅豐富了我的假日生活，而且還鍛煉了我的體魄。我喜歡這樣的假日生活。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 42

　　我的業(yè)余生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細的'畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規則是：看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看，誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認真仔細地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍的天空下，一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì )兒我反超他了。最后，我贏(yíng)得了獎品，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō)：“下次我一定要贏(yíng)�！蔽野参克�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我們一起看�！钡艿鼙晃叶簶�(lè )了。

　　還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規則很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就贏(yíng)了，至于獎品嘛，我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快，跑著(zhù)跑著(zhù)，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)�！蔽一腥淮笪�，并且決定不干類(lèi)似的事了。

　　通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè )的事情，以后做什么事情都要認認真真，不能掉以輕心。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 43

　　生命在于運動(dòng)，運動(dòng)不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著(zhù)公平與正義。在運動(dòng)場(chǎng)里，人人必須遵守規則，否則將被逐出場(chǎng)地。運動(dòng)是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我尤其喜歡眾多體育項目中的乒乓球，因為它集速度、技巧、耐力于一身，是鍛煉快速反應，敏捷動(dòng)作的極佳運動(dòng)。其實(shí)，真正讓我愛(ài)上這項運動(dòng)的是一位運動(dòng)員：王勵勤。

　　王勵勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動(dòng)員。我尤為喜愛(ài)他無(wú)懈可擊的正手拉球，和那堅實(shí)完美的反手防御。王勵勤快節奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對手窒息。如果再發(fā)揚拉球穩、準、狠的優(yōu)點(diǎn)，對手更是沒(méi)有一絲機會(huì )獲勝。一位國家隊教練曾這樣點(diǎn)評他：“當王勵勤正常發(fā)揮時(shí)，他就是一堵墻，沒(méi)人能從他這里經(jīng)過(guò)�！边@樣的.一位優(yōu)秀運動(dòng)員，我怎么能不對他產(chǎn)生崇拜之情呢？

　　從此，我喜歡上了乒乓球，便開(kāi)始天天堅持練球。在家里跟爸爸打，在學(xué)校跟同學(xué)打……每當閑暇無(wú)事時(shí)，我就拿出心愛(ài)的球拍，跟無(wú)聲的對手——墻切磋。有時(shí)，在上課的時(shí)候，看著(zhù)老師一筆一劃地寫(xiě)板書(shū)，我就不由自主地聯(lián)想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于，功夫不負有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀，每當這個(gè)時(shí)候，我總是無(wú)比高興。

　　有一次，屋外下著(zhù)傾盆大雨，眼看乒乓球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，可爸爸卻說(shuō)：“下這么大雨，干脆別去了！”我急了，說(shuō)：“那怎么行，這節課很重要，我一定要上�！碑斘业竭_教室的時(shí)候，我驚呆了，訓練班空無(wú)一人，原來(lái)那些同學(xué)因為天氣原因而沒(méi)來(lái)上課��！教練似乎也很驚訝，為我單獨訓練，于是我有了一次單獨上課的經(jīng)歷。

　　運動(dòng)讓我健康，讓我快樂(lè )。我愛(ài)乒乓球，熱愛(ài)運動(dòng)。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)始運動(dòng)吧。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 44

　　每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(cháng)補己之短，在這個(gè)團結的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。

　　記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì )贏(yíng)，可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導我們說(shuō)："同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團結，俗話(huà)說(shuō)的好，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團結永遠是一個(gè)善良思想的人的需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的。"老師那天的`諄諄教誨使我們全班永生難忘。從那以后，我們班就團結多了。

　　那一把斷尺我也是到現在也保存著(zhù)。那是我們班同學(xué)團結友愛(ài)的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數學(xué)考試，我剛買(mǎi)的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著(zhù)什么。我的尺子還是沒(méi)有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著(zhù)急，這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子"啪"的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來(lái)了，我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì )永遠珍藏那把斷尺的！

　　還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長(cháng)，我愛(ài)我的班集體。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 45

　　我從小就有一個(gè)向往的地方，這個(gè)地方就是大海。大海的美千變萬(wàn)化，我向往著(zhù)去看遍大海的每一副面孔。

　　我想平靜中的大海是溫柔的，在海風(fēng)的吹拂下波光粼粼，太陽(yáng)在大海的上空懸掛，蔚藍色的大�？瓷先ゾ拖袷窃隈唏僦邪察o沉睡的寶寶，美好的直擊我們的心靈。

　　偶爾從海面的上空飛過(guò)幾只海鷗，它們潔白的羽毛在藍色的大海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過(guò)的`身影時(shí)刻吸引著(zhù)人們的眼球。

　　這樣子的大海平靜中只有不時(shí)沖過(guò)來(lái)的幾股小浪花，若不仔細去瞧，還以為這片大海就是一面翻著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光的鏡子呢。

　　大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。

　　我向往大海，雖然一直到現在我都還沒(méi)有親眼去瞧過(guò)大海，但是，我從書(shū)本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風(fēng)，不時(shí)的還加上雷鳴閃電，這樣子的大海會(huì )令很多人感到害怕，我也害怕，但是，我對大海的敬畏超越了我內心里的害怕。

　　大海是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)神秘的地方，有時(shí)在狂風(fēng)中能卷起幾十米高的巨浪，這時(shí)在海面上的船只在巨浪的對比之下小的可憐，大海的有足夠讓我們恐懼的地方。

　　但對比此時(shí)海面上狂風(fēng)暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關(guān)大海的記錄片里，在大海的深處，就算是在透不進(jìn)陽(yáng)光的暗海里，也都還生存著(zhù)生物，這些神秘的生物將大海又帶向了一個(gè)神秘的領(lǐng)域。

　　我向往大海，向往大海的平靜中透露出來(lái)的溫柔，向往大海里無(wú)數奇妙的生物，希望將來(lái)有一天我能站在大海面前，張開(kāi)雙手，感受大海神秘與美麗。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 46

　　我知道的風(fēng)俗我知道的風(fēng)俗我國有許多傳統節日，比如春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等。這些傳統節日不難看出，貫穿這些節日的正是：樹(shù)正氣、揚美德，顯智慧，懲惡揚善的民族精神，這是中華民族的文化精髓。是需要我們傳承和弘揚的`內容。

　　從傳統節日中，我們深刻認識和領(lǐng)會(huì )到了中華民族的傳統文化。就說(shuō)春節吧，它是我國最隆重、也是最熱鬧的民族傳統節日。我喜歡春節，因為春節總要貼春聯(lián)、貼年畫(huà)和貼窗花，放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“�！弊�，拿壓歲錢(qián)、包餃子、吃年糕……在春節的前一天晚上我們都要“守歲”，除了吃年夜飯，人們還要進(jìn)行各種游戲，如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節聯(lián)歡晚會(huì )等等。

　　在擺放的節日供品中，必備一大盤(pán)蘋(píng)果，這叫做“平平安安�！边�有些地方在守歲時(shí)準備的糕點(diǎn)食品富有討吉利的諧音、口彩有：吃棗表示春來(lái)早，吃柿餅表示事事如意，吃杏仁表示幸福人，吃長(cháng)生果表示長(cháng)生不老，吃年糕表示一年比一年高，所有的這一切是多么有趣和富有意義，這些習俗顯示了中國人的智慧，代表著(zhù)我們淵遠流長(cháng)的民族文化，我也為這些習俗的誕生而自豪。

　　一個(gè)節日，就像一個(gè)故事，情節美妙動(dòng)人；一個(gè)節日，就是一種文化，內容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節日文化的沖擊中，愿我們更多的傳承中國的傳統文化，歡度具有中國本土特色的節日。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 47

　　有人喜歡充滿(mǎn)生機的春天，有人欣賞荷花飄香的夏天，有人贊美雪花飄灑的冬天，而我卻對遍地金色的秋天情有獨鐘。

　　秋天，你似一首優(yōu)美的詩(shī)，你像一首甜美的歌，你似一幅美麗的畫(huà)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，每當我見(jiàn)到家鄉的秋天，都不由得吟起古人贊美秋天的詩(shī)句。

　　秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了：“呼——呼——”這秋姑娘的威力可真大：花兒嚇得躲了起來(lái)，小草嚇得面如土色，樹(shù)葉害怕得像蝴蝶一樣紛紛落下。只有菊花姑娘不畏嚴寒，在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放�？�，菊花們五彩繽紛，爭芳斗艷，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的賽金……這么多的菊花，簇擁在一起，像是在花園中鋪好的七彩橋。

　　秋姑娘來(lái)到果園。哇！架上的葡萄紫嘟嘟的，晶瑩剔透，讓人忍不住想嘗一口；趙縣雪梨黃澄澄的，讓人垂涎三尺；蘋(píng)果的臉蛋紅撲撲的，好像在歡迎我們；金燦燦的柿子的'掛滿(mǎn)枝頭，好像在祝賀秋天的到來(lái)。如果你來(lái)我們家鄉的果園，一定能大飽口福！

　　秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，愛(ài)秋的我投入了秋的懷抱，抒寫(xiě)秋天壯美的詩(shī)篇。啊，家鄉的金秋，你是最美的詩(shī)，最美的歌，最美的畫(huà)卷！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 48

　　中華傳統文化源遠流長(cháng)，十分的深厚，每一個(gè)節令都對應一個(gè)節日，在這諸多節日中，我最喜歡端午節。

　　每年的五月初五是端午節。這一天早早的，大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)都彌漫著(zhù)清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準備包粽子。

　　這不，一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好，煮熟了。這時(shí)心急的小孩子望著(zhù)冒著(zhù)熱氣的粽子會(huì )吵著(zhù)要吃，而大人會(huì )耐心地哄道：“先等一會(huì )兒，用涼水拔一下再吃吧�！苯K于可以吃了，小孩子迫不及待地剝開(kāi)粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來(lái)，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰(shuí)讓它這樣香甜又可口呢！大人往往笑著(zhù)說(shuō)：“吃吧，吃吧，多吃幾個(gè)��！”因為這一年里只這一個(gè)端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會(huì )有不同于往日的味道。

　　說(shuō)到端午吃粽子，這里還有一個(gè)小故事呢。我國古代有一位詩(shī)人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來(lái)這一習俗廣為流傳，直到今天。

　　端午的這天不只吃粽子，還有別的活動(dòng)。南方的一些城市這天會(huì )舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個(gè)比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會(huì )買(mǎi)些艾葉放在家里。更好趣的是街上會(huì )有賣(mài)小飾品的`，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著(zhù)精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛(ài)，惹得過(guò)往的人駐足觀(guān)看，非要買(mǎi)上一個(gè)才心滿(mǎn)意足離開(kāi)。

　　端午快臨近了，我深深地期盼著(zhù)。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著(zhù)它的到來(lái)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 49

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。書(shū)也分好壞，書(shū)就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美；一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾。當然個(gè)人的愛(ài)好不同，喜歡的書(shū)也會(huì )各不相同。

　　我最喜歡的書(shū)是——中國古代四大名著(zhù)之一《三國演義》，下面讓我來(lái)給大家將一將這本書(shū)的內容吧！

　　《三國演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能，整天不務(wù)朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí)、得三分之一天下；孫權虎據江東、占地利；劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山、占人和。出現了三國鼎立的局面。

　　《三國演義》這本書(shū)里出現了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的周瑜，或者是陰險狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。

　　諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道好“臥龍”。是三國時(shí)期的.軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請出山后，演出了軍事許多史無(wú)前例的杰作�；馃�新野、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒(méi)，令對手寢食不安，只可惜孔明應年早逝。

　　諸葛亮博學(xué)多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話(huà)家喻戶(hù)曉：“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@句話(huà)表現了他一心操勞國事的忘我精神。他輔佐劉備，為恢復漢室身經(jīng)百戰、屢建戰功。在他經(jīng)歷的戰役里“空城計”最能體現他臨危不懼，遇事不慌的大將風(fēng)度。諸葛亮一生力圖中原，但未能成功，但實(shí)現了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已�！�

　　我喜歡諸葛亮的神機妙算，我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國演義》這本書(shū)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 50

　　我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)，小說(shuō)內容豐富多彩，人物生動(dòng)形象，故事扣人心弦。要說(shuō)我喜歡小說(shuō)，可以從我的小時(shí)侯開(kāi)始，那時(shí)的我雖不曾認真讀過(guò)什么小說(shuō)，但已略微懂得一些小說(shuō)的名字，并開(kāi)始了我對小說(shuō)產(chǎn)生的極大的興趣。到了中學(xué)時(shí)代，我已慢慢的去接觸一些小說(shuō)了，從《西游記》到《三國演義》，從《百草園》到《三味書(shū)屋》。雖然讀的不多，但那是的我已經(jīng)覺(jué)的得它將會(huì )成為我學(xué)習生活中的一部分了。只是為了忙于升學(xué)考不得已約束自己罷了。

　　進(jìn)了大學(xué)，由于學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)之多，我開(kāi)始拼命的看小說(shuō)，不論是中國名著(zhù)，還是外國名著(zhù)，只要是我對它有所興趣，就會(huì )把它借來(lái)看。其中有錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》、王實(shí)甫《西廂記》、老舍的《駱駝祥子》、小仲馬的《茶花女》、司湯達的《紅與黑》、托爾斯泰的《復活》等等。除了這些之外，要說(shuō)我比較喜歡的那要屬巴金的“激流三部曲”《家》《春》《秋》，它描寫(xiě)的是一個(gè)封建家庭的青年生因遭受封建禮教的約束的痛苦的生活，從而反映出這些年輕人的反抗精神。

　　他們打破了舊禮教的束縛而去追求自由的理想生活，自由的婚姻在外國的名著(zhù)中我最喜歡的哥倫比亞的'作家馬爾克斯寫(xiě)的《百年孤獨》，據說(shuō)作者用了十八年的時(shí)間去醞釀這部小說(shuō)，看過(guò)的人都知道這部小說(shuō)可與中國的《紅樓夢(mèng)》相比，它的寫(xiě)作風(fēng)格也是不同尋常的，他是將一百多年的事情在同一時(shí)間都寫(xiě)了出來(lái)，幾乎是將時(shí)間和空間凝聚在了一起，讀后令人回味無(wú)窮。希望大家有空都去讀讀。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 51

　　我的學(xué)習生活是多姿多彩的，它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　在課堂上的學(xué)習，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非�；钴S，給我的學(xué)習生活增添了色彩。 除了課堂上的學(xué)習之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。

　　每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護自尊的.《簡(jiǎn)愛(ài)》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著(zhù)固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》。

　　還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng )造未來(lái)。

　　一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書(shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 52

　　從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴肅、認真，不過(guò)他才不是那種老板著(zhù)臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。

　　我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執著(zhù)，穩定，還有極負責任的態(tài)度。 爸爸是一鄉之長(cháng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì )賣(mài)力地完成，但如果是些私人的`瑣事，爸會(huì )堅決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢？下面請聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事： 第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因為那天是爸爸的生日，一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。

　　后來(lái)才知道，原來(lái)那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì )很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。 還有一件事，我的姑丈因為被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很?chē)栏瘛?/p>

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 53

　　人出生之后就要學(xué)習，學(xué)習怎么跟世界交流。也就是跟你身邊的人交流，跟你的家人交流，跟你的朋友交流，跟你的同事交流。這時(shí)就需要處理各種人際關(guān)系，而正確的處理人與人之間的關(guān)系，則是非常關(guān)鍵的，一個(gè)人的修養問(wèn)題也就顯得尤為重要。

　　我們經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)這樣的評價(jià)：這個(gè)人的修養真好，和他交往是一件快樂(lè )的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的`修養真差勁，太粗俗了。

　　修養常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現出修養這兩個(gè)字來(lái)。當然，修養也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要組成部分。

　　如何提高自己的修養，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話(huà)，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)兒書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息出來(lái)�？偸怯心菢拥囊环N感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)，決不會(huì )有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì )那么深刻的感覺(jué)到這種變化，但是別人卻會(huì )感覺(jué)的到，發(fā)現你的變化，發(fā)現你的改變，發(fā)現你的令人刮目的地方。

　　一個(gè)有修養的人，是一個(gè)你樂(lè )于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或只是談?wù)劶页，嵤�，都�?huì )是人生的快事，在這樣的交往中，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養的人交往，則你會(huì )感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，每分每秒都是一種折磨。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 54

　　我生活在中國的華北地區，在這里，四季是最明顯的，而在春夏秋冬四個(gè)季節之中我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，更不是銀裝素裹的冬季，我最?lèi)?ài)的是舒坦安靜的秋季。喜歡秋季是因為，秋季寧靜、柔美，卻又不代表枯萎。這時(shí)，小草開(kāi)始熟睡，綠樹(shù)開(kāi)始脫衣，只有松柏依然挺拔。北方的秋天，雨不算大，每當細雨飄灑在大地上，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉枯黃落下，仿佛是一種衰老的象征，給人們內心也帶來(lái)了一絲涼意，其實(shí)在我看來(lái)，并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這時(shí)的.蝴蝶，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的，還有紅的。葉子落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的孩子們踩在上面，“沙沙”直響。

　　秋天也是大豐收的季節。到了秋天，果園里彌漫著(zhù)果實(shí)的清香，農民們或架著(zhù)梯子，或騎在樹(shù)上，忙碌著(zhù)采摘一年的勞動(dòng)成果。市場(chǎng)上，水果的品種也相應的極其豐富，蘋(píng)果、梨、桔子、葡萄等等，每一種都有好幾樣。記得中國一位作家最喜歡北方的秋天，就是因為這時(shí)的水果最豐富了。我喜歡秋季，是更愛(ài)它的寧靜和柔美！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 55

　　學(xué)習有快樂(lè )、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

　　進(jìn)入大學(xué)前，我以為大學(xué)的學(xué)習就是自主學(xué)習，什么硬性規定也沒(méi)，可以自由自在的學(xué)習。進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現原來(lái)的想法是那樣的天真，甚至接進(jìn)無(wú)知�，F在的生活和我之前想象的真的可以說(shuō)一點(diǎn)都不一樣。

　　讀高中的時(shí)候，老師們經(jīng)常鼓勵我們，對我們說(shuō)，熬過(guò)了高中，到了大學(xué)就輕松了�，F在想想，那只不過(guò)是老師們的一個(gè)善意的`謊言而已。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無(wú)味的學(xué)習生活比起來(lái)，大學(xué)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時(shí)候活躍多了。而且大學(xué)的課外學(xué)習也提供了我們很多學(xué)習的機會(huì )。大學(xué)我們有很多課外的學(xué)習時(shí)間，那都是我們充實(shí)自己的好機會(huì )。平常我最多的時(shí)間都花在看書(shū)上。圖書(shū)館就是一個(gè)知識的寶庫，我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看，看得最多的要算是教育類(lèi)和計算機應用類(lèi)。當然，網(wǎng)絡(luò )也是我們學(xué)習的好地方，只要我們遇到不懂的問(wèn)題都可以到網(wǎng)絡(luò )上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學(xué)習上的，用來(lái)查東西，用來(lái)學(xué)習軟件，大學(xué)期間我學(xué)習了好幾個(gè)軟件，每個(gè)軟件都花了不少的時(shí)間。

　　我的學(xué)習生活還遠不止上面說(shuō)的這些，總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習生活是過(guò)得充實(shí)而有意義的。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 56

　　曾經(jīng)有這么一句話(huà)，一個(gè)人要么學(xué)習要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，而我是一個(gè)追求完美的人。我希望我的身體和靈魂都在路上。因此，我愛(ài)學(xué)習更愛(ài)旅行。我最難忘的旅行莫過(guò)于今年五一的杭州之行。

　　當我的一只腳踏上杭州的土地那一刻，我才明白什么是上有天堂下有蘇杭。去杭州免不了要去西湖，我們去的季節正逢雨季，我打著(zhù)傘漫步在西湖邊，私心想著(zhù)能否遇見(jiàn)我的許仙。我們不辭疲倦的走完白堤走蘇堤。我就發(fā)現蘇軾比白居易有錢(qián)。因為蘇堤實(shí)在是太長(cháng)了。最難忘的要數西湖十景，我終于看到了一元錢(qián)后面的三潭映月。走了這么多的路，我們下了景區最貴的館子，樓外樓天外天，都吃了我這么能吃醋的人當西湖醋魚(yú)上來(lái)餓時(shí)候也被嗆了一下。

　　對于我這樣的人，最感興趣的當然還是東坡肉，我們吃了兩天的`東坡肉，太香了。不得不承認，杭州的夜景美得讓人窒息，那種美和北方是不一樣的。西湖上的音樂(lè )噴泉深深的吸引我，山外山樓外樓，天上明珠人間西湖。去這樣有風(fēng)情的城市，逛夜市也是一大特色，來(lái)到河坊街，我們發(fā)現有一種炸河蟹賣(mài)的很火，幾乎人手一串。作為盤(pán)錦人，我們對河蟹自然是沒(méi)什么新鮮的，可是炸的還一定得嘗嘗。味道一般，我還是愛(ài)吃東坡肉。身在外鄉，最容易讓人流連的莫過(guò)于這個(gè)城市的人心。杭州不愧是旅游城市，我們在那呆了五天，遇到的本地人都是那么熱情，熱情的我開(kāi)始還加強防備了。真是慚愧。

　　這就是我最難忘的杭州之行，我暗自告訴自己，以后自己掙工資了，一定得再去一次，希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jì)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 57

　　云南麗江是我最向往的地方，我一直夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能在那里定居，過(guò)著(zhù)麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。

　　在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的.橋來(lái)得更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的。

　　可以毫不夸張地說(shuō)，在麗江，人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(cháng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂(lè )，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。那里的生活是慢節奏的，沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當年陶淵明先生去過(guò)麗江，他就不會(huì )采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，我夢(mèng)中的香格里拉！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 58

　　每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶。童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè )，就能讓我回味無(wú)窮。在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。

　　也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的`海洋中，我揚起希望的風(fēng)帆，努力向前駛去。在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。

　　那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無(wú)論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會(huì )成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。

　　盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著(zhù)不變的故鄉夢(mèng)，帶領(lǐng)我前行。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jì)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 59

　　每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂(lè )。金色的童年總會(huì )給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂(lè )。童年有時(shí)候是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè )中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的'同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍，只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調皮的用手打了我一下，當時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時(shí)為什么會(huì )那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話(huà)都不敢說(shuō)呢？現在想想真是覺(jué)得有趣。

　　三年級時(shí)，我也逐漸變得開(kāi)朗了，我也逐漸懂得如何學(xué)習了，再也不像學(xué)前班一樣，什么都不知道。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

　　到了五年級，我對學(xué)習理解更加深刻了——學(xué)習要靠自己，也是為了自己的將來(lái)。所以我更加努力學(xué)習，把握住了機會(huì )，考入了初中重點(diǎn)班。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 60

　　我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的教師。

　　我喜歡當教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值.其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的.事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，回顧或總結。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

　　其實(shí)，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說(shuō)，我長(cháng)大后也要當一名這樣的教師，當一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

　　為了實(shí)現我當教師的心愿，我在學(xué)習上更加努力，并且報名參加了普通話(huà)考試，進(jìn)一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

　　我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達成我從小以來(lái)的理想,作一名人類(lèi)靈魂的工程師！我一定要實(shí)現自己的愿望。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 61

　　人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習應該貫穿人一生。

　　可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，從來(lái)不以學(xué)習為苦，因為學(xué)習使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當時(shí)我正在做一套數學(xué)模擬試卷，我給自己規定了答題時(shí)的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數學(xué)題做完才吃水果。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的學(xué)習的確很辛苦，因為當時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢(qián)來(lái)補齊。叫做：“擇校費�！倍�我是一個(gè)很要強的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的.中考中，我取得了理想的成績(jì)。

　　我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對困難。每一個(gè)人都想成為生命的強者，所以每當我在學(xué)習中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì )想起爸爸的這句話(huà)，在我每一個(gè)階段的學(xué)習生活中，這句話(huà)一直都在激勵著(zhù)我。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 62

　　我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數學(xué)老師。每當想起她，我對她的敬愛(ài)之情便油然而生。

　　古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻�老師，不僅要向學(xué)生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的`社會(huì )新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心�！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。

　　在接下來(lái)的數學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。

　　現在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 63

　　我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話(huà)的大花狗……在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線(xiàn)；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現的時(shí)候，想逃也來(lái)不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長(cháng)長(cháng)的胡須，據說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。

　　記得我上三年級的'時(shí)候，家里曾經(jīng)養了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(cháng)得太肥，否則看到老鼠會(huì )跑不動(dòng)的，但其實(shí)不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著(zhù)尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖。

　　總之，那只調皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)�？墒遣恍业氖�，一天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時(shí)我非常傷心，哭著(zhù)將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養過(guò)貓。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大，但我對動(dòng)物的熱情絲毫末減�，F在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 64

　　每當看著(zhù)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì )勾起我對童年往事的回憶。

　　我的童年是快樂(lè )而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的`事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。

　　一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講只是一條小水溝！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè )得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。

　　這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。

　　每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢？因為每次捉魚(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。

　　那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè )園�；貞浛偸敲篮玫�。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)的時(shí)光，依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 65

　　我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛(ài)，對學(xué)生也很關(guān)心。

　　記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當一名教師，當一名像李老師這樣的教師。

　　第二個(gè)原因就是因為我喜歡做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(cháng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的.時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話(huà)，我一定會(huì )做好這份自己喜歡的職業(yè)。

　　第一，我會(huì )備好課，并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì )耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。

　　第二，我會(huì )關(guān)心他們的學(xué)習，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì )幫助那些成績(jì)不好的學(xué)生復習功課，幫助把成績(jì)提上去。除了學(xué)習，我還會(huì )關(guān)心他們的生活，我會(huì )主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。

　　第三，我會(huì )對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì )以成績(jì)的好壞來(lái)評價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì )說(shuō)話(huà)算話(huà)。答應學(xué)生的事情我會(huì )盡一切努力去做好。

　　我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著(zhù)我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 66

　　從戰國始，除夕吃餃子的習俗，大約已有2000多年的歷史了。除夕之夜，全家人圍坐燈前，邊包餃子邊聊天，山南海北，天山地下，無(wú)所不談，不時(shí)引來(lái)歡聲笑語(yǔ)，大有共享天倫、其樂(lè )無(wú)窮之趣。

　　《燕京歲時(shí)記》記載過(guò)年吃餃子的情形：“每屆初一，無(wú)論貧富貴賤，皆以面做餃而食之，謂之‘煮餑’，全國皆然，無(wú)不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以示順利，家人吃得者，則終歲大吉�！比缃�，人們已不信這些了。不過(guò)，還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等，吃到糖塊象征生活甜蜜，吃到花生仁祝愿長(cháng)壽。除夕之夜這頓餃子全家都要吃，謂之曰“歲餃子”、又叫“團圓餃子”。

　　古時(shí)，稱(chēng)餃子為“餛飩”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮餑”、“銀元寶”等等。

　　《廣雅》記載：那時(shí)的餃子叫“餛飩”，外形如餅，到了北齊，外形與以前的就不同了。顏之推談到：“今之餛鄔，形如偃月，外形與現時(shí)無(wú)異�！彼未�孟元老的《東京夢(mèng)華錄》書(shū)中，也有記述：“凡御宴至第二盞，多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子�！蹦菚r(shí)御宴上的餃子是“雙峰”的，外形與現時(shí)的不同，可能是宮中的'特制，與民間的外形不一。經(jīng)過(guò)2000多年的變革，形成了今天這個(gè)樣兒。

　　據近年考古發(fā)現，在新疆吐蕃的塔那北地區發(fā)掘出的唐代墓葬里，發(fā)現木碗里有餃子的遺存，其外形與現在的一樣，這表明，在當時(shí)人們食用的餃子已經(jīng)傳到了中國的邊疆地區。

　　北方人都愛(ài)吃餃子，把餃子當做佳肴，多有敬人之意，逢年過(guò)節，迎賓送親，總要包餃子。春節、除夕、初一、初五、全家吃餃子，喜慶團圓。辭舊迎新，預祝新的一年幸福、快樂(lè )、平安、順利。北風(fēng)東漸，上海街上開(kāi)了許多餃子店，上海人對餃子也感愛(ài)好了。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 67

　　記得我十三歲時(shí)，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒(méi)有丈夫，也沒(méi)有親戚，夠清苦的，但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來(lái)不吃肉，一再說(shuō)自己是素食者。然而有一天，我發(fā)現母親正仔細地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱(chēng)自己為素食者的`真正原因。

　　我十六歲時(shí)，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理。這時(shí)，她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)灰。馬上找來(lái)醫生，做出診斷：她攝取了過(guò)多的胰島素。直到這時(shí)我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛――糖尿病。

　　她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓胸口。床架上方，則掛著(zhù)一枚我一九三二年贏(yíng)得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

　　啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著(zhù)她活下去，為了給她那荒唐的夢(mèng)至少加一點(diǎn)真實(shí)的色彩，我只能繼續努力，與時(shí)間競爭，直至一九三八年我被征入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉調到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來(lái)信。這些信是由在瑞士的一個(gè)朋友秘密地轉到倫敦，送到我手中的。

　　現在我要回家了，胸前佩帶著(zhù)醒目的綠黑兩色的解放十字綬帶，上面掛著(zhù)五六枚我終身難忘的勛章，肩上還佩帶著(zhù)軍官肩章。到達旅館時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人跟我打招呼。原來(lái)，我母親在三年半以前就已經(jīng)離開(kāi)人間了。

　　在她死前的幾天中，她寫(xiě)了近二百五十封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個(gè)朋友定時(shí)寄給我。就這樣，在母親死后的三年半的時(shí)間里，我一直從她身上吸取著(zhù)力量和勇氣――這使我能夠繼續戰斗到勝利那一天。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 68

　　我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

　　母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠一點(diǎn)兒就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。

　　這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù)，有的濃，有的淡，樹(shù)上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起著(zhù)水泡。這一切都使人想著(zhù)一樣東西——生命。

　　我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子�！蔽覀兌夹α�。

　　后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽(tīng)從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責任的重大。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴他的時(shí)日還長(cháng)。我說(shuō)：“走大路�！�

　　但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼�的`眼隨小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，//盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘�！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著(zhù)我�！蹦赣H對我說(shuō)。

　　這樣，我們在陽(yáng)光下，向著(zhù)那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 69

　　每年的國慶節，勞動(dòng)節，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著(zhù)雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。大家也就同意了。

　　到了那里，我們在一個(gè)同事的帶領(lǐng)下，直奔目的地，到達時(shí)我才發(fā)現這是一座沒(méi)有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著(zhù)同事們去登的山，說(shuō)穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動(dòng)，因為我天生是個(gè)膽小鬼，如果一開(kāi)始知道要做這樣的冒險活動(dòng)，說(shuō)什么我都不會(huì )去的，但到了那里我就沒(méi)有退路了，只好硬著(zhù)頭皮往上走。

　　起初，還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡，但是當我們爬了一會(huì )兒以后，就沒(méi)有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒(méi)有感覺(jué)，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。

　　走到一處，發(fā)現一個(gè)不大的山洞，我們幾個(gè)人就擠在山洞里，讓幾個(gè)有經(jīng)驗的.同事先上去，上去之后，他們找來(lái)一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去，正在這時(shí)，有個(gè)同事的手機卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)，接起來(lái)一聽(tīng)，發(fā)現是保險公司打來(lái)，要他參加保險。這讓我更加的為自己的處境而擔憂(yōu)。

　　再后來(lái)，我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路，后來(lái)他們請來(lái)了幾個(gè)山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 70

　　我尊敬的人有很多，今天我要講講我小學(xué)的一位老師，他是我的班主任施老師。

　　施老師對十分熱愛(ài)教育事業(yè)。記得有一次，他生病了，可是為了不耽誤我們的學(xué)習，他堅持帶病上課，在課堂上，他不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫他停下來(lái)休息一下，可是他卻搖搖頭說(shuō)，不能夠因為他的病情而影響了我們學(xué)習的進(jìn)度。施老師就是這樣無(wú)私貢獻，這樣的事情還有很多很多。他的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。所以我在那時(shí)就立志要當一名優(yōu)秀的人民教師，像他一樣愛(ài)教育事業(yè)。

　　他對學(xué)生的關(guān)心勝過(guò)關(guān)心自己。我記得有一次放學(xué)了，下大雨，很多同學(xué)都被家長(cháng)接走了，最后只剩下我一個(gè)人。天越來(lái)越黑。當施老師批改完作業(yè)，從辦公室出來(lái)看見(jiàn)我還在等，知道我沒(méi)有帶雨傘，父母也沒(méi)有送雨傘來(lái)。于是他就把雨傘塞給我，還叮囑我路上要小心，說(shuō)完就跑進(jìn)了大雨中。望著(zhù)施老師漸漸遠去的背影，我的眼鏡模糊了。施老師，謝謝你，我一定會(huì )好好努力學(xué)習的。

　　施老師沒(méi)有很高的學(xué)歷，可是他經(jīng)過(guò)他的自學(xué)，取得了大學(xué)學(xué)歷。去年回去看望他的時(shí)候，他還告訴我，他正在為更高的學(xué)歷而學(xué)習呢。受施老師不斷進(jìn)取的精神影響，我在大學(xué)里面也自學(xué)了很多的課程，而且還取得了相應的證書(shū)。

　　再過(guò)一年，就要畢業(yè)了，但是，我的學(xué)習不會(huì )停止，我會(huì )永遠記得施老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：活到老。學(xué)到老，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的'過(guò)程。信息在不斷的更新，我們只有不斷的學(xué)習心得知識，才能夠在競爭激烈的社會(huì )中生存。

　　施老師是我最尊敬的人，他用他的言行舉止教育我，感動(dòng)我。在今后，我也會(huì )努力去做一名受人尊敬的教師，好好愛(ài)自己的每一名學(xué)生，將自己的愛(ài)傳遞給每一位學(xué)生，給他們關(guān)心、給他們溫暖。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 71

　　我最喜歡的季節是秋季。

　　最先讓我知道秋天來(lái)臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上突然穿過(guò)你身體的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹來(lái)，涼氣襲人，頓時(shí)感覺(jué)冰冰涼的，讓人知道秋風(fēng)是無(wú)情的，冰涼的。

　　但是秋風(fēng)吹過(guò)后，我突然感覺(jué)到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動(dòng)的，我的心臟在有規律地跳動(dòng)，這在其他時(shí)候感覺(jué)不到。所以，秋風(fēng)并非冷漠無(wú)情，而是賦予人以生命力的。她比春風(fēng)更強勁，更有活力，也更深沉。

　　不知道為什么，一到秋天，我便會(huì )不由自主地回憶往事。不管那時(shí)笑得多開(kāi)心，哭得多悲哀，回憶時(shí)總帶有一丁點(diǎn)傷感。特別是到了深秋，這種感覺(jué)就越來(lái)越強烈，醫生說(shuō)這叫“季節性抑郁癥”。

　　到了秋天，好象什么都比平時(shí)寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來(lái)的，就好象課文里說(shuō)的那樣“也唯有這種痛苦能把深沉給予我們�！�

　　大地上的樹(shù)靜靜地立著(zhù)，花靜靜地凋謝著(zhù)，忽然來(lái)了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現在怒不可遏，但當一滴秋雨落在你的臉上，你會(huì )發(fā)現自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨。

　　秋雨不會(huì )讓人心喜若狂，更多的'是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會(huì )轉化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺(jué)；而控制不好的人，便會(huì )心浮氣躁，與周?chē)�的事物格格不入�?/p>

　　秋天，她顯得是那么高深莫測，有時(shí)她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時(shí)又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險。雖然我不是個(gè)愛(ài)冒險，膽大的人，但這些特征足以讓我有點(diǎn)偏愛(ài)她了。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 72

　　我看電視、看報紙，最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大，但凝聚了相當的藝術(shù)力，是廣告人精心考慮的結晶。在商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，廣告已成為企業(yè)創(chuàng )名牌，產(chǎn)品促銷(xiāo)的重要手段。

　　廣告的作用的確不可低估�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：在現代社會(huì )，廣告正是決定產(chǎn)品銷(xiāo)路的命運之神。心理學(xué)家發(fā)現，絕大多數人買(mǎi)東西時(shí)，如果遇到許多不同品牌，他意中說(shuō)，一定會(huì )選購見(jiàn)過(guò)廣告的產(chǎn)品。

　　廣告不應僅僅局限于產(chǎn)品的實(shí)用性，還應要盡力去宣揚能有助于滿(mǎn)足大眾的理想，比如衣服的實(shí)用性是保暖，但現代社會(huì )誰(shuí)買(mǎi)衣服僅是為了保暖呢？大家衣服更重要的目的，是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內心的理想。

　　“名牌效應”也反映了大眾買(mǎi)商品，正是為了實(shí)現某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價(jià)錢(qián)去購買(mǎi)名牌服裝，倒不在于名牌服裝的作用性有多好，而是穿上名牌服裝，能抬高自己的地位。心理上會(huì )有優(yōu)越感。

　　廣告絕不應只是枯燥的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，它必須通過(guò)藝術(shù)手段證人們對產(chǎn)品產(chǎn)生信任，廣告的藝術(shù)越高明，觀(guān)賞性越強，它宣傳的'產(chǎn)品就越能深入人心。許多優(yōu)秀的廣告，通篇都是藝術(shù)的渲染，有的如一部?jì)?yōu)美的風(fēng)景片，有的似一個(gè)生動(dòng)的小故事，只在最后才點(diǎn)出產(chǎn)品。這種并沒(méi)有喧賓奪主，僅而證人更加深刻地記住了產(chǎn)品。藝術(shù)正是廣告的生命力之所在。

　　人人都有七情六欲，能在大眾心里產(chǎn)生深切共鳴的東西，一定是充滿(mǎn)人情味的……只有那些漾溢著(zhù)濃厚人情味的廣告，才能深入觀(guān)眾的心靈，達到水乳交融的溝通。那些說(shuō)教工的標語(yǔ)口號式的廣告，只會(huì )證觀(guān)眾反感，而不會(huì )有任何積極感染力，而人情味的作用，正在于使對廣告產(chǎn)生親近感。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 73

　　中國這個(gè)大家庭，從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展出現了不少的節日，以成為風(fēng)俗。春節在中國人的心目中的地位是最高的，

　　它也是所有節日中規模最大禮儀最隆重的節日，過(guò)春節又叫“過(guò)年”。它代表著(zhù)新一年的開(kāi)始，都說(shuō)新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數，它更是新目標實(shí)現的開(kāi)始。在過(guò)春節的'時(shí)候，即使是千里之外的人，都會(huì )盡量趕回來(lái)跟家人團聚，過(guò)一個(gè)和和美美、團團圓圓的快樂(lè )年。過(guò)年時(shí)，小孩子那就更開(kāi)心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢(qián)。記得我小時(shí)候，最愿意過(guò)年了，每到過(guò)年時(shí)，我就會(huì )想，要是天天過(guò)年該多好��！

　　春節的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團年飯，熱鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )，一片快樂(lè )祥和。

　　每年過(guò)春節，我和爸媽都會(huì )去奶奶一起過(guò)，晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子，我們還會(huì )準備幾枚洗開(kāi)凈的硬幣包在餃子里，誰(shuí)要是吃到了，誰(shuí)這一年就會(huì )有福氣，一邊包餃子一邊說(shuō)著(zhù)一年來(lái)發(fā)生的喜事兒，我們小孩子不會(huì )包，包幾個(gè)就跑出去玩了，我們手里拿著(zhù)煙花，可是那時(shí)天有時(shí)還沒(méi)黑，我們就盼著(zhù)快點(diǎn)黑天，天一黑，我們就可以放煙花了！春節是中華民族的傳統節日，我衷心的希望中國的春節會(huì )越來(lái)越喜慶，祝愿中國繁榮富強！這就是我知道的，也是我作為一名炎黃子孫最了解的風(fēng)俗。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jì)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 74

　　拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習生活，我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信，與他們談?wù)勆�活的苦與樂(lè )，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂(lè )時(shí)，寫(xiě)信便是我最樂(lè )于去做的事情了，把一切不快樂(lè )的事情都羅列在信上，這樣等到寫(xiě)完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數都不會(huì )寄出，這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的.地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車(chē)，三5個(gè)人，可以快樂(lè )地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見(jiàn)到我，便左1個(gè)“張老師”右1個(gè)“張老師”，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

　　平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，1個(gè)爛盆子，我也會(huì )種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水�；�呢，也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話(huà)并不全對，因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活即可，其它的可以不用操心，因為無(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì )向死神屈服。太陽(yáng)花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì )破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花……它們也同樣的美。

　　寫(xiě)信、游山玩水、養花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情，它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，使我每天過(guò)得很充實(shí)，當然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書(shū)，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 75

　　我一直認為，一件商品質(zhì)量的好壞，是衡量這件商品價(jià)值的標尺。

　　在日常生活中，我對商品的選擇，是比較挑剔的，但有一條，就是，我會(huì )選擇質(zhì)量好的商品，價(jià)錢(qián)是另一回事，當然買(mǎi)到既實(shí)用又經(jīng)濟的商品是再好不過(guò)了。

　　一件商品質(zhì)量好，讓我們買(mǎi)進(jìn)稱(chēng)心，用時(shí)放心，那這商品的價(jià)值也就體現出來(lái)了。在今天，人們追求生活質(zhì)量的同時(shí)，更講究商品的質(zhì)量，使用的價(jià)值，正如人們常說(shuō)的一句話(huà)：好的東西，誰(shuí)都想要！

　　但隨著(zhù)市場(chǎng)上對商品的需求量不斷增加，一些滿(mǎn)腦子生意經(jīng)的商家們，在生產(chǎn)商品的過(guò)程中�！巴倒�減料”是他們生產(chǎn)過(guò)程中最重要的環(huán)節，導致出售在市場(chǎng)上的商品讓消費者辯不清真偽。

　　一件商品的質(zhì)量，會(huì )影響到消費者的正常生活秩序，影響到消費者的身心健康，所以，現在全國掀起一股“打假”風(fēng)，這也給商家們吹一股冷風(fēng)，說(shuō)到此，不由得想起一件事。

　　去年剛入冬，我和母親到市場(chǎng)上買(mǎi)了臺熱水器，我們選擇了一臺“紅櫻桃”牌子的，買(mǎi)時(shí)商家滔滔不絕的介紹了它的出廠(chǎng)商與合作商，讓我們心動(dòng)，他說(shuō)，今天他賣(mài)了三四臺，這臺熱水器質(zhì)量保證而且保修一年，我們相信了那商家，以元成交了，買(mǎi)回熱水器的'前幾天，使用時(shí)是比較順利的，但第八天使用時(shí)，它就不能著(zhù)火，我們一家圍著(zhù)它弄了半天，找不出個(gè)毛病來(lái)。

　　我們把它拆了，拿到出售商處，保修是保修了，可一回家使用，就是斷斷續續的出現毛病，我們全家懷疑這臺熱水器的質(zhì)量，猜想使用不到一年，它就會(huì )成為破爛。

　　我想，對于這種情況，在眾多的家庭里肯定有不少。

　　那如何買(mǎi)到質(zhì)量好的商品呢？就需要我們慧眼識珠了，可是最重要的就是，我們希望：商家們生產(chǎn)質(zhì)量好的商品，讓我們使用商品時(shí)稱(chēng)心放心。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 76

　　作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，每天都和英美文學(xué)打交道。已經(jīng)不記得有多久沒(méi)背過(guò)古詩(shī)詞了，其實(shí)中國的古代文學(xué)才是我最喜歡的文學(xué)。中國古代文學(xué)是一個(gè)歷史源遠流長(cháng)的發(fā)展過(guò)程。它與中國大歷史、文化緊密相連，顯示出特有的民族性、傳承性、時(shí)代性的特征。它以漢民族文學(xué)為主，同時(shí)有兼容了其他少數民族的歷史與文學(xué)，構成蔚為大觀(guān)的中國古代文學(xué)。無(wú)論是中國古代的詩(shī)歌，還是散文、戲曲、小說(shuō)都有著(zhù)明顯的可以追尋的歷史。

　　并且呈現著(zhù)在創(chuàng )作和理論上的不斷發(fā)展，豐富，日漸完善。中國古代文學(xué)是指從先秦文學(xué)開(kāi)始，經(jīng)歷了漫長(cháng)又久遠發(fā)展歷程的文學(xué)總括。它包括了各種題材：詩(shī)詞、歌賦、散文、戲曲、小說(shuō)、駢文、傳記等。通過(guò)中國古代文學(xué)我們可以看到每種題材的演進(jìn)都是一部歷史，而且脈絡(luò )清晰。充分體現并顯示著(zhù)它的歷史與文化的博大精深。顯示出以中國古代文字為載體的中國古代文學(xué)在內涵上極大的豐富和巨大的'張力。

　　中國古代文學(xué)是中華文明的重要組成部分，它的歷史悠久，其起源，約略同中華文明的起源同步。漫長(cháng)的歷史上曾經(jīng)產(chǎn)生出一代又一代的杰出作家和數不清的優(yōu)秀作品，出現了多姿多彩的體裁、題材、風(fēng)格、流派，形成了各種各樣的文學(xué)現象、文學(xué)潮流和文學(xué)理論， 內容極其豐富。這是一筆無(wú)比寶貴的文化遺產(chǎn)。在世界民族文學(xué)之林，我國古代文學(xué)以自己無(wú)比輝煌的成就和無(wú)比鮮明的獨特風(fēng)貌，占有重要的地位。這就是我最喜歡的文學(xué)，中國古代文學(xué)。作為一名炎黃子孫，我愛(ài)我的祖國，愛(ài)她的文化愛(ài)她的一切。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jì)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 77

　　對于服飾這個(gè)話(huà)題，顧名思義，就是指，穿著(zhù)和裝飾。服飾是一個(gè)人的外在門(mén)面。俗話(huà)說(shuō)得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。正說(shuō)明了服飾的重要性。

　　而當今大學(xué)生中出現了這樣一些現象：一種是，一味的追求服裝上的名牌，穿衣不再是為了御寒取暖，而是為了追逐物質(zhì)上的享受。另一種，就是崇尚個(gè)性，怎么穿獨特就怎么穿。

　　首先我想說(shuō)的是，這兩種現象都不是好現象�；蛟S這是大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)的轉變，但我認為是不正確的。對于服飾，穿著(zhù)要自己穿得舒服，也是發(fā)揮了它的穿衣功效。因此不能只追求流行、前衛、個(gè)性。

　　其次，對于服飾，不在于外在的價(jià)碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風(fēng)格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個(gè)年齡。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當你是個(gè)小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長(cháng)大一些了，上學(xué)了，就要穿學(xué)生裝，要有學(xué)生的樣子。記得我上小學(xué)的時(shí)候，總是扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮子，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。等到人到中年，就對服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會(huì )身份、出席場(chǎng)合等等。當進(jìn)入老年期時(shí)，我想舒服應該是最重要的`吧。

　　再次，服飾要符合你的身份。你是一個(gè)學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，著(zhù)裝要整潔大方。你如果是一名老師，就要為人師表。你是一名業(yè)務(wù)員，如果去商談業(yè)務(wù)你就必須穿得西裝革履，為的是給對方留下一個(gè)好印象。

　　上述內容就是我對服飾的一些看法，總結來(lái)說(shuō)，服飾要得體、舒服、適合自己的身份、年齡、場(chǎng)合……只有在服飾上注意了以上幾點(diǎn)，才能更好的融入社會(huì )，更好的生存發(fā)展，闖出自己的一片天！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 78

　　農歷五月初五，是我國民間古老的傳統節日“端午節”。在我們這一帶農村中，在端午節的前幾天就要去采摘蘆葉了。

　　在農村里，端午節吃粽子的風(fēng)俗最為普遍。記得我很小的時(shí)候，家境比較清寒，每年端午節只能包米少豆多的豆粽，母親叫它“豆粽”，一個(gè)粽子里除糯米外，就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子，這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的，不過(guò)，豆子多了，吃起來(lái)很香，包豆粽這個(gè)活兒，還要有一定的技術(shù)的，不然的'話(huà)，在煮的時(shí)候，粽子會(huì )散開(kāi)來(lái)。

　　粽子的外形最常見(jiàn)的就是一種寶塔粽，尖尖的頂，三角形的底座，豎起來(lái)放在桌子上，它不會(huì )倒下來(lái)，這種粽子大的約有半市尺長(cháng)短，小的也有三四寸，一些心靈手巧的小媳婦還會(huì )包十分有趣的“連環(huán)粽”，兩個(gè)小粽子中間有一根紅線(xiàn)牽連著(zhù)，還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽”、“拳形粽”、“方粽”等等，五花八門(mén)。

　　端午節這天，家家戶(hù)戶(hù)不管貧富都要包粽子，左鄰右舍串門(mén)的，按村里的規矩，也一定要嘗一下主人家包的粽子，吃時(shí)，把青青的蘆葉從下面開(kāi)始，一張張地剝開(kāi)，再用兩根筷子戳進(jìn)底部，從粽子的寶塔尖上開(kāi)始咬起，直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完，只好帶回家去，不能留給主人家。這個(gè)時(shí)候，滿(mǎn)屋、滿(mǎn)村都散發(fā)著(zhù)蘆葉的清香。家家戶(hù)戶(hù)不僅自己吃，還要挑上幾只包得最好、最大的粽子，用紅線(xiàn)串著(zhù)扔到村旁的河浜里去，連我們偏僻小鄉的農民也知道紀念屈原，這個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民重氣節的詩(shī)人。

　　小時(shí)候的我，迷惑不解也好奇地問(wèn)過(guò)母親：“屈原抱著(zhù)怨氣是跳到家門(mén)前的小河里淹死的嗎？”一字不識的母親當然不能回答我的問(wèn)題，她只是喃喃地說(shuō)：“天下的水是相通的！”

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 79

　　在我的家鄉，有一個(gè)特別的風(fēng)俗叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞花燈或燈火，它是一個(gè)意義非凡的節日。我們家鄉的賞燈跟元宵節有一些相似之處，但又不同于元宵節�？梢赃@么說(shuō)，賞燈是家鄉最重要的節日。

　　我家賞燈是在每年的正月十一。在賞燈這一天，很多親戚朋友都會(huì )前來(lái)做客。在家鄉范圍內會(huì )有許多自發(fā)組織的龍獅隊伍前往老屋表演。一般舞龍的會(huì )多一些。我們叫舞龍的隊伍為龍燈。一旦龍燈來(lái)到老屋，老屋的青年人會(huì )放鞭炮迎接。這時(shí)在家的老屋人一般都會(huì )聚在老屋里看舞龍。舞龍結束后，本老屋會(huì )派一個(gè)代表封紅包給龍燈以表示感謝。

　　最為熱鬧的，還是下午的接花燈。接花燈通常安排在下午三四點(diǎn)鐘。這時(shí)絕大多數老屋人都會(huì )聚集在老屋門(mén)前。先是敲鑼打鼓，然后組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮將花燈接回老屋。一路上鑼鼓喧天，龍燈相伴。到了圩鎮將花燈接回后場(chǎng)面更加壯觀(guān)。原本車(chē)輛通行的國道幾乎成了人行大道。這時(shí)不僅僅是鑼鼓聲，還有幾乎不間斷的鞭炮聲�；氐嚼衔莺�，要將花燈掛在老屋大堂。這時(shí)龍燈會(huì )圍著(zhù)花燈轉圈。轉圈的`過(guò)程中有多次參拜，這預示著(zhù)吉祥如意。轉圈結束后又將進(jìn)行舞龍表演。這時(shí)的舞龍往往會(huì )有扔龍頭的環(huán)節。扔龍頭則象征更上一層樓。

　　到了晚上，老屋上下會(huì )不定時(shí)燃放煙花禮炮。只要不下雨，一般還會(huì )有龍燈前往老屋。到了九點(diǎn)多，每家每戶(hù)會(huì )有一個(gè)代表在老屋大堂歡聚，直到晚上十一點(diǎn)左右才會(huì )散場(chǎng)。

　　這就是家鄉的賞燈，一個(gè)比春節還要重要的節日......

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 80

　　有一句話(huà)叫“趕鴨子上架”，可以用在我和體育的關(guān)系上。因為，對我來(lái)說(shuō)，原本以為只要有書(shū)看、有音樂(lè )聽(tīng)，別的什么都不需要了。

　　我從小一直不喜歡參加體育鍛煉，上學(xué)的時(shí)候，最怕的就是老師要考試，我曾經(jīng)求過(guò)體育老師，渴望他看在我可憐的樣子上給我及格的體育分數。記得在大學(xué)一年級時(shí)候，有一次體育100米考試，正好遇上我請了一個(gè)月的病假，當時(shí)感到非常高興，心想總算避開(kāi)了體育考試，但到年底，因沒(méi)有體育成績(jì)，必須補考，心里突然多了幾分恐懼感，好在后來(lái)就來(lái)了一個(gè)體育老師，把我們按排在起點(diǎn)后，他就一個(gè)人去了終點(diǎn)，其實(shí)，這時(shí)我們幾個(gè)補考的同學(xué)已經(jīng)向前走了好幾米了，后來(lái)終于及格了。

　　沒(méi)想到我這樣的.對體育懷有恐懼感的人，后來(lái)，卻逐漸喜歡上了體育。

　　談到開(kāi)始喜歡體育運動(dòng)，還是大三，那時(shí)在大學(xué)生中流行溜旱冰。第一次我是被同學(xué)拉了去體育場(chǎng)的，又是被迫穿上了冰鞋的。一開(kāi)始，我只是害怕地沿著(zhù)扶手走了一圈，并且花了好長(cháng)時(shí)間。慢慢地，我感到這里面也有很多的技巧，像摩擦力、向心力、平衡等等知識，這一點(diǎn)，引起了我的好奇，以后，我便喜歡上了運動(dòng)�，F在，我還喜歡登山、劃船等體育健身項目。

　　其實(shí)，象我們這些高中老師，平時(shí)教育任務(wù)過(guò)于繁重，壓力又大，如果不重視體育鍛煉的話(huà)，健康狀況將越來(lái)越壞，老師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能提神。課間操和學(xué)生一起跑跑步、做做操，既強健了身體，又增進(jìn)了師生之間的友誼。課外活動(dòng)，到操場(chǎng)上，到大自然中，打打球，散散步，會(huì )感到很愉快，一天的疲勞也就消失了。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 81

　　我的學(xué)習生活是多姿多彩的，它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。在自己還是學(xué)生時(shí)，學(xué)習生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。記得那時(shí)候的每節課，課堂氣氛都非�；钴S，讓我感覺(jué)學(xué)習生活十分有樂(lè )趣。

　　自從參加工作之后，我就脫離了學(xué)生的角色，我的學(xué)習生活更多的就轉到了課外，在課外時(shí)間我的學(xué)習生活也是豐富多彩的。因為工作的地方離家稍微有點(diǎn)遠，所以我平時(shí)都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個(gè)個(gè)像變戲法一樣翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有我們定期訂閱的各類(lèi)雜志，有從學(xué)校閱覽室里借閱的各種書(shū)，還有向同事朋友借的`書(shū)。拿起一本書(shū)，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。

　　每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書(shū)，關(guān)于書(shū)中的故事情節，某個(gè)主人公我們都會(huì )品頭論足，各抒已見(jiàn)，侃侃而談。記得有句古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，充實(shí)我們的精神世界。

　　除了讀書(shū)之外，我還十分喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找教學(xué)資料，學(xué)習資料，并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，電腦網(wǎng)絡(luò )像書(shū)一樣豐富了我的生活。

　　如此豐富多彩的學(xué)習生活，讓我感受到了無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 82

　　人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒(méi)了愿望(夢(mèng)想)，就像發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了動(dòng)力；人沒(méi)愿望(夢(mèng)想)，就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì )上扮演了多重角色，有著(zhù)多重的愿望(夢(mèng)想)。

　　我是一位青年，我渴求進(jìn)步；我是一位父親，我期望女兒健康成長(cháng)；我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想)， 在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。 就說(shuō)說(shuō)教師吧。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書(shū)育人，又要教學(xué)相長(cháng)；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來(lái)，我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想)：做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。十多年來(lái)我一直在努力，但仍然覺(jué)得現實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

　　1、熱愛(ài)教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng)，任何一方未做好，都有可能導致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō)，“愛(ài)可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得如春天般的溫暖”。這充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生，我想對教育的辛勤付出就不會(huì )沒(méi)有回報。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習。教師決不能滿(mǎn)足現狀，要隨時(shí)學(xué)習，及時(shí)調整知識結構，以免知識老化�，F代是知識經(jīng)濟、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會(huì )歷史的陶汰者。

　　3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著(zhù)學(xué)生的'言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時(shí)時(shí)處處，養成良好的師德規范，無(wú)論是言行舉止，還是衣著(zhù)打扮，都要體現新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn)，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會(huì )更快現實(shí)。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 83

　　我所在的集體是新鋪的一所民工子弟學(xué)校，有21位教師和500多名外地生。學(xué)校很小，但很溫暖。我擔任三1班的班主任，全班有56人。這讓我想起自己念小學(xué)三年級時(shí)的事情，我們班也正好是56人，班主任是潘老師，她是一位我特別喜歡的老師。說(shuō)真的，現在我還真想念潘老師啊。

　　認識潘老師，是在我讀小學(xué)三年級的'時(shí)候。一、二年級教我們班的是一位快要退休的老教師，她無(wú)法激起我們學(xué)習的興趣，我甚至討厭上她的課。三年級第一學(xué)期，開(kāi)學(xué)的第一天，潘老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，站在講臺前，親切的和我們交談。我一下子就被老師吸引住了：你看，她是那么年輕，渾身散發(fā)著(zhù)活力；她又是那么美麗，明亮的大眼睛溫和地看著(zhù)我們，說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)。在我當時(shí)的小心眼里，剛剛跨出學(xué)校大門(mén)的潘老師就是一位美麗的女神。于是我愛(ài)上了學(xué)習，成了老師的影子。為整頓班風(fēng)，老師決定重新挑選一批能干的班干部，首先選班長(cháng)。那是一節班隊課，剛開(kāi)始，教室里十分安靜，突然“頑皮大王”站起來(lái)說(shuō)要選自己當班長(cháng)，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)了。緊接著(zhù)，人人都舉起手來(lái)，爭著(zhù)當班長(cháng)。

　　潘老師驚呆了，過(guò)了好久，她紅著(zhù)臉，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“很好，大家都很自信，都有一顆為班級服務(wù)的心。這樣吧，以后每人當一周班長(cháng)，誰(shuí)當的最好，就一直當下去�！苯淌依镆黄�掌聲。老師待我們真好。在潘老師的教育下，我們班由原來(lái)的爛班變成了優(yōu)良班集體，我成了老師的好助手。在老師身上我學(xué)會(huì )了很多東西。

　　應該值得慶幸，我無(wú)論所在哪個(gè)集體，都是溫暖的。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 84

　　我的愿望是當一名出色的主持人。在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想著(zhù)能夠成為一名主持人。每當打開(kāi)電視機，看到電視機上的主持人在主持節目的時(shí)候，我心里特別地羨慕。主持人說(shuō)的普通話(huà)非常地好聽(tīng)，而且，他們主持的節目也很精彩。

　　為了實(shí)現自己的'愿望，我非�？炭嗟鼐毩暺胀ㄔ�(huà)。每次練習的時(shí)候我都會(huì )試著(zhù)模仿主持人的說(shuō)話(huà)方式。讀書(shū)的時(shí)候，我把自己看成是播音員，盡量把文章讀準讀順。慢慢地，我養成了這種良好的習慣。我對實(shí)現自己的愿望充滿(mǎn)了信心。

　　上了大學(xué)之后，我的愿望很快就實(shí)現了。剛來(lái)大學(xué)不久，學(xué)校就組織了新生主持人大賽。我積極地報名了比賽。對我來(lái)說(shuō)，參加這一次比賽有著(zhù)非常特殊的意義。因為這是我人生中第一次參加主持人大賽。我當時(shí)非常激動(dòng)，我終于可以表現一番了。在比賽之前，我做好了充分的準備。到了比賽的時(shí)候，我表現得非常自信，再加上自己的普通話(huà)講得好，我贏(yíng)得了評委的一致認可并獲得了獎項。最從那以后，我更加熱愛(ài)主持。

　　沒(méi)過(guò)多久，我就成功當上了學(xué)校的主持人。在一次學(xué)校組織的大型晚會(huì )中，我成了當時(shí)唯一一名男主持。站在主席臺上，望著(zhù)臺下無(wú)數的觀(guān)眾，我覺(jué)得非常得自豪。

　　后來(lái)，我還利用自己的課余時(shí)間到學(xué)校外面做過(guò)兼職主持人。經(jīng)歷了社會(huì )的磨練之后，自己也變得成熟起來(lái)。

　　雖然主持的機會(huì )并不多，但我對夢(mèng)想的追求不會(huì )改變。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 85

　　看著(zhù)，靜靜的看著(zhù)，眼前那巨大的挖土機，緩緩的移動(dòng)著(zhù)。腳下的泥土、碎石，一直延伸到這塊地的盡頭�？諝庵袕浡�著(zhù)一種奇怪的味道，一切都顯得那么的陌生�！班�！好久不見(jiàn)！”我小聲的說(shuō)。

　　暑假中，我想起小時(shí)候在溪邊玩耍的日子，決定要去社區旁的小步道玩一玩�？纯催�有沒(méi)有稀奇的石頭或可愛(ài)的小蝌蚪，想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了，而看到眼前的景象，這一切的一切，讓我不禁驚呼：“這是哪？”

　　在這個(gè)又似熟悉又似陌生的地方，我到處尋找以前玩耍的小溪，可惜呀！卻只看到一條快干枯的水道，里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周?chē)鷦t正在施工，準備要蓋房子，我傻傻的站在那里，眼前彷佛呈現以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水，各種各樣的'動(dòng)植物，以及全家的歡笑聲，每次都玩的不亦樂(lè )乎。

　　記得有一次發(fā)現一只白鼻心，被捕鼠夾夾住，我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了，后來(lái)也都沒(méi)看到那只可愛(ài)的白鼻心了。而我則萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到當時(shí)找到白鼻心的地方，已經(jīng)變成一棟一棟的房子，動(dòng)物們應該也跑走了吧。

　　在這個(gè)已經(jīng)完全改變了的地方，我就像個(gè)觀(guān)光客，站在一條陌生的水泥道路上，感覺(jué)所有東西都是近在咫尺，但卻彷佛又遠在天涯，一切都成為記憶，留在心里�！班�！好久不見(jiàn)，你變了！”我大喊，心情充滿(mǎn)惆悵和悲傷。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 86

　　我并不是一個(gè)美食家，但是我是一個(gè)對吃很講究的人，我從不亂吃東西，我吃東西是從健康的角度來(lái)考慮的，只要是對身體健康有利的東西，不管是好吃還是不好吃，我都要吃，而且我在飲食的過(guò)程中還會(huì )注意各種膳食的合理搭配，比如：肉類(lèi)與素菜的搭配呀，水果與雜糧相配合呀等等，現在許多人都在追求所謂的綠色食品，這表明人們對美食的要求已經(jīng)上升到了對健康有利的概念了。

　　我吃東西也講求變化，就算是再好吃的美食，要是天天重復吃，也不會(huì )覺(jué)得好吃了，有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候，那才算好吃，畢竟物以稀為貴吧。

　　再就是活到老，吃到老，當然也要學(xué)到老，學(xué)習什么？學(xué)習的是吃，邊吃邊學(xué)，邊學(xué)邊研究，有些人吃食無(wú)講究，只講求填飽肚子就行了，或者只要是味道好就什么都吃，我覺(jué)得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì )善待自己，因為這樣吃東西根本不能合理滿(mǎn)足身體各方面的.營(yíng)養需要，只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì )這樣吃，不過(guò)也有些有錢(qián)人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴，常常把自己撐得大腹便便，到頭來(lái)還弄得周身是病，這樣又何苦呢？我覺(jué)得美食是一種文化，一種學(xué)問(wèn)，只有研究著(zhù)吃東西，才能吃出健康的身體來(lái)。這些就是我對美食的一些獨特的見(jiàn)解。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 87

　　每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來(lái)當工程師，有的希望當科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(cháng)大后考上師范學(xué)校，當一名優(yōu)秀的教師。

　　我喜歡當教師有幾個(gè)原因，首先我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值.其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如有每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，回顧或總結。最后是父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。

　　為了實(shí)現我當教師的心愿，我走進(jìn)了焦作師范，學(xué)習非常的刻苦；為了練好粉筆字，提高演講口才啦等等，我也花了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行了系統的學(xué)習�，F在，我為了提高自身的普通話(huà)水平，又進(jìn)行了普通話(huà)訓練，參加了這次的普通話(huà)水平測試。我就是這樣一步一步地向我的.愿望邁去，因為我堅信只要我努力就可以采摘到希望的果實(shí)。

　　記得在塔南路實(shí)習第一次走上講臺的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因為當面對學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感.做教師，要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學(xué)的同時(shí)也不斷提高自己的知識水平能力。

　　其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì )進(jìn)一步發(fā)現在教育職業(yè)中彌漫的那種美，會(huì )看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。馬上就要畢業(yè)啦，我會(huì )認真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現自己的理想而奮斗。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 88

　　高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多

　　尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說(shuō)，帶殼切開(kāi)，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著(zhù)吃�？曜宇^一扎下去，吱——紅油就冒出來(lái)了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！端午節，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò )子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線(xiàn)

　　打好了絡(luò )子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢！有！一要挑淡青殼的.。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò )子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛(ài)的飾物。鴨蛋絡(luò )子掛了多半天，什么時(shí)候孩子一高興，就把絡(luò )子里的鴨蛋掏出來(lái)，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。孩子吃鴨蛋是很小心的，除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋里面洗凈，晚上捉了螢火蟲(chóng)來(lái)，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲(chóng)在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極 了！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 89

　　在我的記憶里，我的成長(cháng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因為在上學(xué)前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長(cháng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì )獨立，享受成長(cháng)的快樂(lè )！

　　可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(cháng)之路。小學(xué)的學(xué)習生活是快樂(lè )的，每天背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布Z的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)！

　　轉眼，大學(xué)就要過(guò)去了。大學(xué)的.學(xué)習生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著(zhù)，但一直沒(méi)有充裕的時(shí)間。到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。

　　在大學(xué)里，除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì )在周未我同學(xué)去打球、跑步等，在這過(guò)程，我認識了許多別的系的學(xué)生。

　　再接下來(lái)的日子里，我一樣會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的做人，相信在離開(kāi)大學(xué)校園的那一天，我會(huì )笑著(zhù)對自己說(shuō)：我努力了，我做到了，我無(wú)怨無(wú)悔！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 90

　　看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著(zhù)共同的特點(diǎn)就是穿著(zhù)很時(shí)尚，服飾隨著(zhù)時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

　　滿(mǎn)清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(cháng)袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚，這都是年輕人所為的！

　　現在我們想購買(mǎi)服飾進(jìn)商場(chǎng)后，第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新穎的服飾很適合現在的年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家從不考慮服飾，衣著(zhù)打扮對他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是“另類(lèi)”是“個(gè)性”。把“補丁”看成一門(mén)藝術(shù)，看成一門(mén)個(gè)性，把很好的衣服專(zhuān)門(mén)打上補丁，你們說(shuō)怪不怪呢？

　　每個(gè)人都有個(gè)人的穿法，因為每個(gè)人的`氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴肅，這樣他們應當穿得端莊才可適合；有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著(zhù)人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著(zhù)。

　　隨著(zhù)時(shí)代不斷變化，服飾會(huì )變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚！只有時(shí)間、時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時(shí)代更換的。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 91

　　看到談?wù)劮�飾這個(gè)話(huà)題，我不由的想起了小時(shí)候，想起了小時(shí)候和弟弟盼望過(guò)年的情景。那時(shí)家境貧寒，只有等到每年的年底才會(huì )有一套新衣服，自然在那時(shí)，對于服飾的要求幾乎是為零，能有一件新衣服過(guò)年就足以讓我倆歡天喜地好一陣。

　　后來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟水平的提高，年歲的逐加，對服飾的關(guān)注度也日益增強，漸漸注意起別人的穿著(zhù)打扮了。在初中的時(shí)候，周?chē)�許多同學(xué)喜歡穿純色的墜邊長(cháng)襯衫，直筒垂下來(lái)，將整個(gè)臀部都遮擋住了。穿牛仔褲是當時(shí)最流行的服飾了。那時(shí)候的牛仔褲顏色比較單調，多為黑色和藍色，寬寬的褲腿和褲腳，很耐穿。

　　等到了高中時(shí)，衣服沒(méi)有以前那么保守了，牛仔褲也不是單純的兩色，很多奇形怪狀的.掛飾開(kāi)始出現了，往往大老遠的就可以聽(tīng)到叮叮當當的響聲。有很多同學(xué)把這當做了一種時(shí)尚，有人甚至以自己穿的服飾最新奇而自豪。

　　我是一個(gè)性格相對較內向的女孩，穿著(zhù)打扮總是很難跟上時(shí)代步伐，一般都是極其簡(jiǎn)單的服飾。一身運動(dòng)裝，或是牛仔褲配襯衫，雖然看似有點(diǎn)單調，但有屬于我自己的個(gè)性。我總覺(jué)得服飾不一定要有多新奇，只要穿在身上覺(jué)得舒服，適合自己，就是最好的服飾。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化，服飾也日益在更新變化，服飾日后會(huì )變成什么樣子呢？有人預言說(shuō)：日后人也可以像植物一樣吸收陽(yáng)光，服飾則是用可以進(jìn)行光合作用的物質(zhì)組成。這似乎有點(diǎn)難以想象，未來(lái)我們看不到，但是只相信現在的感覺(jué)，適合自己的才是最好的。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 92

　　記得很小的時(shí)候，每當有人問(wèn)我：你長(cháng)大了想做什么時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“像爸爸一樣當老師�！敝钡浇裉煜肫饋�(lái)，還能很清楚的記得，自己回答時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。

　　或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當這個(gè)時(shí)候，我總是爭著(zhù)扮演老師這個(gè)角色，一會(huì )兒給學(xué)生上數學(xué)課，一會(huì )兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì )兒給學(xué)生上音樂(lè )課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的`樣子，批評那些“上課”不認真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，那時(shí)的我，覺(jué)得當一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。

　　初中畢業(yè)后，我選擇了報考師范學(xué)校，離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習，慢慢地我對教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認識。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著(zhù)自己的崗位，做著(zhù)再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。

　　帶著(zhù)對三尺講臺的無(wú)限向往和遐想，我在師范畢業(yè)之后如愿以?xún)數某蔀榱艘幻�人民教師。記得第一次走上講臺的時(shí)候,我心里很激動(dòng),當看到學(xué)生的眼睛里充滿(mǎn)期待的時(shí)候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。

　　如今的我踏上講臺已經(jīng)有五年了，當教師有苦也有樂(lè )，但我仍然很愛(ài)這一行，我也相信我一定會(huì )成為一名合格的人民老師。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 93

　　我覺(jué)得人生是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，要想自己進(jìn)步，就要不斷學(xué)習，學(xué)到老，活到老。我的學(xué)習生活分為幾個(gè)階段。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)， 我是在內地接受教育的。 在五歲開(kāi)始就要進(jìn)幼兒園學(xué)習。 目的是學(xué)習簡(jiǎn)單的單字， 從游戲中學(xué)習新東西， 以及認識新朋友。 沒(méi)有壓力， 是最快樂(lè )的學(xué)習階段。

　　到了七歲， 便要入讀小學(xué)。 幾個(gè)星期就要測驗一次， 兩三個(gè)月就得考試。 真的要常讀書(shū)。 而我讀的學(xué)校是全日制的'， 課外活動(dòng)時(shí)間不多。 但我還是有空看小說(shuō)，如《西游記》，《紅樓夢(mèng)》《三國演義》，從那時(shí)起，我就喜歡上文學(xué)。

　　到了初中階段， 都是以讀書(shū)為主， 但都參加了不同的課余活動(dòng)， 如奧數班， 寫(xiě)作班， 英語(yǔ)會(huì )話(huà)班等，生活充實(shí)， 到了高中階段，學(xué)習很緊張，那時(shí)想考大學(xué)都要考幾次試，真是過(guò)五關(guān)斬六將才有機會(huì )高考，我的學(xué)習成績(jì)還不錯，終于考理想的師范大學(xué)。

　　到了大學(xué)期間， 我是讀中文系的。 空閑時(shí)間多了，我除了學(xué)習書(shū)本知識外，其余時(shí)間也就培養自己的愛(ài)好，如學(xué)習秦琴，舞蹈，書(shū)法，寫(xiě)作，健身，特別是我的書(shū)法有了很大進(jìn)步，多次的競賽中都得獎。

　　畢業(yè)出來(lái)工作后，我都一直沒(méi)有放棄學(xué)習，有空我就看書(shū)，寫(xiě)作，并在報上，網(wǎng)上發(fā)表大量文章，最大收獲是學(xué)會(huì )了電腦，并且利用網(wǎng)上進(jìn)行充電，學(xué)到很多東西，如做圖片，動(dòng)畫(huà)，網(wǎng)頁(yè)。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習，不斷完善的過(guò)程，我會(huì )在有生之年不斷學(xué)習，令自己學(xué)更多東西。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 94

　　謙虛是人類(lèi)的美德。中國有句古話(huà)：“滿(mǎn)招損，謙受益”它從正反兩方面對其進(jìn)行了精辟的總結。

　　對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進(jìn)步。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯，一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué)，他的知識與人類(lèi)整體的.知識相比只不過(guò)是滄海一粟�！昂＜{百川有容乃大�！贝蠓膊抛R越高的人，越是明白這個(gè)道理，因而越是虛心好學(xué)，嚴以律己，持之以恒，也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏(yíng)得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專(zhuān)斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個(gè)處處得到好感的人，他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆，其成功也就不言而喻。

　　驕傲的人喜歡自吹自擂，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著(zhù)“驕兵必敗”的悲劇。

　　由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用于裝飾的門(mén)面話(huà)。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動(dòng)�？陬^說(shuō)了很多謙虛的話(huà)，實(shí)際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見(jiàn)，過(guò)后依然是我行我素，堅決不改，這怎么叫做謙虛呢？

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 95

　　身體健康關(guān)系到每一個(gè)人的生活、學(xué)習、工作及事業(yè)，健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件，衛生是健康的保證，要健康就離不開(kāi)衛生。但有很多人卻忽視了健康的重要性，在這里我就來(lái)談?wù)勑l生與健康這個(gè)話(huà)題。

　　民以食為天，食是生活不可缺少的因素。俗話(huà)說(shuō)，禍從口出，病從口入。好多疾病都和人們的飲食有關(guān)，吃了不干凈的東西。喝了不干凈的`水，都有可能引發(fā)疾病。所以我們一定要講究飲食衛生，減少疾病的發(fā)生。

　　我們要講究個(gè)人衛生。人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì )到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛生習慣有關(guān)。我們要保持個(gè)人的清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。時(shí)時(shí)注意講衛生，才可以減少疾病的發(fā)生。比如，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。

　　也許有人會(huì )說(shuō)：“吃對了東西也就健康了吧！”其實(shí)健康并不單單在于吃對東西，你還要常運動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

　　衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì )使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事。

　　我們還要注意環(huán)境衛生。因為我們生活在這個(gè)環(huán)境中，環(huán)境的好壞會(huì )直接影響我們的身心健康。潔凈的美好的環(huán)境有益于我們的健康，污濁的環(huán)境不僅有礙觀(guān)瞻，而且對我們的身心會(huì )造成很大的損害，人的一生，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )受到各種疾病的襲擾。其中要特別注意的就是寢室衛生，因為在學(xué)校，寢室就是我們的家，我們每日呆在寢室的時(shí)間可以說(shuō)是最多的。所以寢室要天天打掃，經(jīng)常開(kāi)窗換換新鮮空氣，有時(shí)定期還要用消毒水消消毒。

　　要想健康快樂(lè )地生活，就必須講究衛生，所以我們每一個(gè)人都要從自身做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我們共有的家園。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 96

　　通過(guò)日常生活中的種種購物，我覺(jué)得，購物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習，只有學(xué)會(huì )購物，才會(huì )在購物的過(guò)程中避免上當受騙，買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購物感受。

　　購物是什么？購物就是買(mǎi)東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購物，作為購物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買(mǎi)食品類(lèi)的話(huà)，要注意商品的質(zhì)量，看它是否過(guò)期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，是有綠色食品的標志。

　　不過(guò)，之前的奶粉事件，印有綠標的也有問(wèn)題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺(jué)現在東西的價(jià)格越來(lái)越貴，而質(zhì)量卻沒(méi)有相應的提高，這不得不使我們消費者找其他購物的方式，網(wǎng)上購物應該就是這樣出現的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì )發(fā)生貨沒(méi)到，或不是自己要買(mǎi)的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現在很多衣服都在打折，而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎上再打點(diǎn)折，對于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。

　　此外，我認為，我們都是經(jīng)常購物的人，但真正會(huì )購物的人并不多，很多人都是買(mǎi)，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買(mǎi)，也不管是否適用。我們應該要學(xué)會(huì )科學(xué)購物。把錢(qián)用在點(diǎn)子上，花最少的錢(qián)辦最多的事，有計劃地購物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話(huà)，就是再便宜也不要買(mǎi)。

　　根據自己的實(shí)際需要適度消費，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的`才是合理的。盲目從眾就是看別人都買(mǎi)的東西，自己也隨大流去購買(mǎi)，而買(mǎi)的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西，別人都買(mǎi)的東西，有時(shí)也并不見(jiàn)得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買(mǎi)東西要有自己的主見(jiàn)、有計劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。

　　總之，我們應該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費者。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 97

　　我喜歡的小動(dòng)物就是小狗，我奶奶家就養了一只小狗。我一有空就去找它玩，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　那只小狗一生下來(lái)就有一身雪白的絨毛，所以給他起名叫小白。它那三角形的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)黑糊糊，圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓形的朝天鼻，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張半圓形的大嘴巴，嘴巴兩邊長(cháng)著(zhù)圓滾滾的肋幫，兩只往下垂的大耳朵，它的身體是圓形的`，表面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絨毛，下面長(cháng)著(zhù)兩四條胖乎乎的小腿，背后長(cháng)著(zhù)一條花卷形的尾巴。當它長(cháng)大后，背上的毛變成了淡黃色，像一只小雄獅，人稱(chēng)“大帥哥”。

　　小白不僅長(cháng)得漂亮，而且會(huì )討好別人。

　　小白對奶奶也非常親切，每次奶奶出門(mén)回家，一進(jìn)門(mén)，它都高興地不知如何是好，不是用舌頭舔奶奶的手，就是用腦袋蹭奶奶的腿，如果奶奶不依它，他就在地上打滾，好像不高興，直到奶奶任它親個(gè)夠，它才乖乖地離去。

　　小白也是一只非常愛(ài)玩的小狗。每次主人離去有事，他就玩自己的。主人一有空它就去找主人玩。他最喜歡玩毛毛熊和小丑魚(yú)了。每天都去玩它的玩具，每一次主人把玩具拿出來(lái)的時(shí)候，它就盯著(zhù)玩具，如果主人不給它，它就在地上轉來(lái)轉去，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)的樣子。主人走開(kāi)了的時(shí)候，它就飛快地追上去，蹭的一聲把玩具搶走了。主人有時(shí)會(huì )說(shuō)它一句，這小狗，真淘氣，那時(shí)，它玩得正開(kāi)心呢！

　　小白也是一只愛(ài)跟小貓玩的小狗。有一次，它看見(jiàn)一只小貓，就飛快地跑過(guò)去，想抓住小貓，沒(méi)想到小貓比它還機靈，一下子爬上大樹(shù)，小白上不去，就在地上叫了幾聲，小貓不下來(lái)，還在樹(shù)上發(fā)呆呢，小白等不及了，就跟主人走了。我看見(jiàn)了，笑個(gè)不停。還有一次，他看見(jiàn)車(chē)底下有只小貓，就去追它，小貓跑了，只聽(tīng)見(jiàn)蹭的一聲，小白頭撞到了車(chē)上了。我嘆了口氣說(shuō)：“這小狗，真是有勇無(wú)謀��！”可他昏頭昏腦地又去追小貓小去了，可就是追不上小貓，小貓也找不到了，小白累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地。

　　小白不僅長(cháng)得帥氣，而且討人喜歡，成了我最喜歡的小動(dòng)物！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 98

　　一位曠世的音樂(lè )奇才，用他的一生把音樂(lè )掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng )造了奇跡，成為了音樂(lè )界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè )家——貝多芬。

　　他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂(lè )天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽(tīng)力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂(lè )事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊了。

　　他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的`生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂(lè )，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著(zhù)一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng )作了一部部不朽作品，“命運交響曲”“歡樂(lè )頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂(lè )掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè )寫(xiě)下了秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè )曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè )家堅強不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運挑戰，將命運劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們一定要學(xué)習貝多芬，他遭受的苦難大于我們任何一個(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢？

　　同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧！我們應該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮靜。

　　從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì )刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì )有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰勝了命運的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對我們微笑。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 99

　　你們知道嗎？你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家，也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家，也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球，但都不對。其實(shí)我的理想是當足球明星。

　　每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星�！�

　　“我的理想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生，因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇?tīng)奚�，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！?/p>

　　我的理想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自己成為一名醫生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅是使命更是責任。

　　醫生，身著(zhù)白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

　　他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往！

　　我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。

　　我的`理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書(shū)法家”！

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 100

　　童年是樹(shù)上的蟬，童年是水中的蛙，童年是牧笛的歌，每個(gè)人都有自己幸福美好的童年。

　　冬天到了，看著(zhù)窗外飄落的雪花，我不禁想起小時(shí)候與小伙伴們堆雪人、打雪仗的美好的童年。有人覺(jué)得長(cháng)大了，童年已經(jīng)不會(huì )再回來(lái)了，可我并不這么認為。我總覺(jué)得在這個(gè)雪天，我能夠找回自己的童年。

　　雪停了，我出去找和我同齡的朋友玩。我問(wèn)他們出去玩不玩打雪仗，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意同我一起玩打雪仗的，并且都說(shuō)：“這種游戲是小孩子玩的，我們現在已經(jīng)在玩電腦了�！�

　　我好不容易才約了一個(gè)同我一起玩的小林，我們兩個(gè)在學(xué)校的操場(chǎng)上堆起了雪人。人長(cháng)大了堆起雪人也確實(shí)快了不少，不一會(huì )我們兩個(gè)就把雪人堆好了。我看著(zhù)我們堆好的雪人，仿佛又找回了我童年的記憶。

　　小時(shí)候，每逢下雪爺爺奶奶就領(lǐng)我到操場(chǎng)上堆雪人，我把把雪弄成一個(gè)小圓球，把小圓球在地上滾來(lái)滾去，滾啊滾！不一會(huì )兒雪人的身體就弄好了，接下來(lái)拿一個(gè)蘿卜插在臉的正中央，再拿一張黑紙弄成兩個(gè)黑圈紙片貼在臉部上方，雪人的`臉也好了。然后拿兩根沒(méi)切過(guò)的芹菜插在身體的兩邊做成衣服，就這樣整個(gè)雪人就完成了�；氐郊乙院�，天已經(jīng)黑了，爺爺奶奶回來(lái)了，他們手里拿著(zhù)蛋糕，我才想起今天是自己的生日，我坐在桌前，桌上擺著(zhù)蛋糕和幾根蠟燭。我許了愿，爺爺奶奶問(wèn)：“夢(mèng)迪，你許了什么愿望？”我認真地說(shuō)：“我想找回童年�！�

　　爺爺奶奶有些驚訝，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)幫你實(shí)現這個(gè)愿望吧！”于是，我們就來(lái)到院子里，借著(zhù)月光玩起打雪仗來(lái)了。我們都有被砸中過(guò)，可是我們都很快樂(lè )。

　　因為，不僅我找回了童年，同時(shí)，爺爺奶奶也仿佛回到了自己的童年。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 101

　　我喜歡的天氣

　　提到天氣，有的人可能喜歡艷陽(yáng)高照的大晴天，能夠感受到陽(yáng)光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天，兩種極端的天氣，而我喜歡后者，喜歡的程度遠遠超過(guò)了艷陽(yáng)高照的大晴天。

　　我和身邊的同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間談到了自己喜歡的天氣，圍坐在一起的大家心中都有心儀的`天氣，輪到我時(shí)我如實(shí)的表達了我對下雨天的好感和熱愛(ài)，在座的小伙伴都覺(jué)得我也許是個(gè)奇葩，對于我的選擇不理解，我則不這么認為，依舊堅持自己心中所想。

　　首先下雨天的溫度讓我更容易接受些，涼爽適宜的溫度讓我覺(jué)得很舒服，不至于很悶熱，讓人心情感到煩躁。其次，下雨天的滴落到地上和傘上的雨點(diǎn)聲我很喜歡，我覺(jué)得那是最動(dòng)聽(tīng)的碰撞，讓這個(gè)世界多了一絲的生機，而被滴落的小雨沖刷過(guò)的世界，干凈無(wú)比，一切都好像沖洗了一遍，又被賦予了新的生命和希望，而我們看到此景想必心情也會(huì )明朗很多。

　　雖然喜歡下雨天的人很少，但是這依舊不減對下雨天的喜愛(ài)。我喜歡它的靜，溫度和帶給這片世界的生機。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 102

　　難忘的旅行

　　現今回憶起那里，味蕾的感受率先涌入心中。

　　那年冬天，避開(kāi)了漫天白絮的煙臺，來(lái)到了僻處南疆的云南。不得不說(shuō)，云南確實(shí)有它獨特的魅力，西南邊陲的地理位置給予它多姿多彩的少數民族文化；高海拔的環(huán)境塑造出它多樣的景觀(guān)；悠久的歷史又為它積淀了時(shí)光的寶藏。但真正在心中烙下印記的，是舌尖上對那碗米線(xiàn)的感受。

　　早在煙臺，我就吃過(guò)所謂的“過(guò)橋米線(xiàn)”，當時(shí)覺(jué)得味道與一般面條并無(wú)多大差異，心下索然無(wú)味。然而在云南，才見(jiàn)到它的真正面目。

　　那天剛登完玉龍雪山，壯麗的景觀(guān)讓我震撼不已，但精神上的滿(mǎn)足有時(shí)也要向口腹之需屈服。伴著(zhù)轆轆饑腸，我走進(jìn)一家門(mén)面不大卻顧客不少的米線(xiàn)店。剛一落座，迎面走來(lái)一位廚師裝束的人，帶來(lái)了諸多食材。他在我面前放下了一只大海碗，碗底臥著(zhù)各色食材，未及我反應過(guò)來(lái)，他右手奮力一舀，熱氣騰騰的清湯便入碗中。

　　他手臂輕旋，一股霧氣氤氳出來(lái)，所有食材像是被賦予了靈性，原本半透明的粉絲一下子遁入湯中，難以辨別；菜葉亮出了新綠，似乎是剛被采下；宣威火腿則染上如玉般溫潤的光澤，如同玉蘭花層層花瓣被剝成一片一片。霧氣消散后，又是半勺麻汁，一切都消失無(wú)影，但我還努力翕動(dòng)鼻翼，感受混雜的郁香直涌心扉的暢然。最后那人手腕一甩，幾點(diǎn)艷紅在湯面上渲染開(kāi)來(lái)，一碗米線(xiàn)已然完工。其實(shí)那位廚師動(dòng)作如行云流水，時(shí)間才不過(guò)十分鐘，但我心中已按捺不住激動(dòng)，立馬開(kāi)始大快朵頤。

　　先在碗邊鯨吞了一口湯，只覺(jué)一股暖流順喉而下，充斥在四肢百骸之間，激蕩著(zhù)全身毛孔舒張，口中的酥麻感久久不褪，恍然間又重回玉龍雪山之巔，俯瞰萬(wàn)方，胸中有“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”的意氣風(fēng)發(fā)。又伸筷撈起幾簇粉條，用齒尖下咬，略一下陷便即崩斷，外層的熱辣被其內的一陣清涼之意撫平，心中卻一片清明，宛若置身蒼山洱海之畔，靜身舒心。又撈起一片宣威火腿，筋道而富有質(zhì)感，其中意韻，已無(wú)法評說(shuō)。

　　一碗下肚，舌尖上的.體驗久久不能忘懷，仿佛這不是一碗米線(xiàn)，而是一個(gè)云南。古人云：一方水土養一方人�？吹矫朗持械囊忭嵰嗳�。一個(gè)地域有其獨特的文化底蘊，才能孕育出非同凡響的美食，得到舌尖的獨特體驗。舌尖上的旅行，是對美食的一種品味，也是對地域文化的一種感悟。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，嘗萬(wàn)千美食。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 103

　　一個(gè)美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開(kāi)門(mén)就見(jiàn)不遠處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�種了很多花草，門(mén)前流過(guò)的是一條永不停歇的小河，屋后是一個(gè)大大的菜園，里面永遠有著(zhù)最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環(huán)境，造就了如此靈氣的我。

　　那時(shí)的家鄉還沒(méi)有幼兒園，所以就直接上了一年級，那年，還不夠五歲，本來(lái)就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著(zhù)我的小手去報到時(shí)，那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀，媽媽和她磨了很久，好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著(zhù)舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的`，從入學(xué)校的第一天，我的聰明就一天天的顯現了，第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百，全班第一名。

　　老師喜歡我，同學(xué)們‘崇拜’我，第二學(xué)期的六一兒童節劉老師親手給我帶上的鮮艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)驕傲啊!我一直是校園的明星，升到三年級時(shí)，一個(gè)五年級的大男生比我要大四、五歲，考試老是不及格的，欺負了我，現在不記得是什么事情了，打不過(guò)他，他家就在學(xué)校旁邊，我就沖到他家里去了，大門(mén)是開(kāi)的，可房間里沒(méi)人，大門(mén)的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號，不過(guò)，從此以后，再也沒(méi)人敢欺負我了。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 104

　　俗話(huà)說(shuō)，“人靠衣服馬靠鞍”，服飾的作用還真是不容小覷。有的時(shí)候，大方得體的衣著(zhù)打扮能夠幫助我們更加順利地解決問(wèn)題達成目的，而如果是不協(xié)調的服飾很可能會(huì )給自己造成障礙，更有甚者，有人因此而丟掉工作或是嚇跑客戶(hù)。也許有的人會(huì )說(shuō)，“人不可貌相，海水不可斗量”，光憑外貌是不能夠判斷出一個(gè)人的真實(shí)水平的。我們說(shuō)，“金玉其外，敗絮其內”的例子固然不可效仿，但表里如一總應該做到吧。

　　有的人可能很有才，于是自恃才高，不修邊幅，邋里邋遢，既影響觀(guān)瞻也有礙自己的發(fā)展，因為無(wú)論何時(shí)，除了專(zhuān)業(yè)技能可以利用之外，這樣的人不可能成為任何單位和部門(mén)樹(shù)立起來(lái)的標桿人物。有的人可能很有錢(qián)，名牌服飾堆積一身，可是除了給人一種暴發(fā)戶(hù)的.感覺(jué)之外，不會(huì )給人們留下任何美好的印象。這就涉及到服飾的選擇和搭配。

　　我們說(shuō)，服飾的選擇和搭配既要注意身份、年齡，也要注意場(chǎng)合，服飾的搭配包括衣服鞋帽之間的搭配，以及衣服鞋帽與飾物之間的搭配。原則上來(lái)講，在選擇和搭配服飾時(shí)，應注意顏色不可過(guò)于繁多，一般以三種顏色為宜，否則會(huì )令人眼花繚亂。穿正裝時(shí)，注意不能穿休閑鞋，也不能配白色或紅色的襪子，女士穿裙子以搭配肉色的襪子為宜，男士穿西褲時(shí)襪子的顏色應選擇稍深于褲子的顏色為宜，或者一律選擇深灰色。皮包的搭配也很重要。

　　很多人可能舍得花錢(qián)買(mǎi)衣服，卻不舍得花錢(qián)買(mǎi)包，往往是一個(gè)兩個(gè)廉價(jià)的包可以背上全年。我個(gè)人認為，穿正裝一定要配優(yōu)質(zhì)的真皮皮包，穿休閑裝則可以根據自己的喜好選擇不同樣式的裝飾包，但也要注意與衣服顏色的搭配。還有帽子、眼鏡，顏色、款式的選擇也應注意與整體的搭配效果。此外，還有首飾的選擇與搭配也很重要。一般來(lái)說(shuō)，大而貴重的首飾一般在出席大型宴會(huì )等正式場(chǎng)合才使用，平時(shí)使用則顯得有些夸張。平日工作時(shí)佩戴的首飾以不招搖為宜，還要注意大方得體的整體效果�？傊�，服飾的搭配是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，需要慢慢學(xué)習慢慢積累才能搭配得好。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 105

　　我喜愛(ài)的職業(yè)是當一名老師，這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想。童年時(shí)代，我的老師們呼風(fēng)喚雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話(huà)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。懷著(zhù)對教師這份神圣、光榮的職業(yè)的崇敬和向往，我一直在努力著(zhù)。希望有一天能實(shí)現自己的.理想。

　　首先，我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。

　　其次，我覺(jué)著(zhù)當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō)，并不適合社會(huì )上復雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái)，老師是一種平凡的職業(yè)，但是這正是我向往的一種生活。

　　最后，最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師，教育的真諦是學(xué)會(huì )愛(ài)。因為愛(ài)既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內容。

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 106

　　我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節。

　　喜歡秋冬季節當然有我的'感受，秋冬季節寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹(shù)脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當風(fēng)婆婆帶著(zhù)雨姑娘來(lái)光顧時(shí)，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來(lái)一絲涼意，其實(shí)并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。

　　秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著(zhù)果實(shí)的清香，人們架著(zhù)梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們快樂(lè )地挑選著(zhù)各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛(ài)它的寧靜和柔美!

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 107

　　我是一個(gè)性格比較內向的人，但我喜歡旅游，尤其在假期�？梢哉f(shuō)，只要有足夠的時(shí)間和金錢(qián)，我的假日生活一般是旅游。都說(shuō)“智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水”。我喜歡有山有水的地方，倒不是認為自己既是智者，也是仁者，只是覺(jué)得山可以讓我看得更遠，水可以讓我心地更純凈。

　　旅游是一種生活方式，旅游過(guò)程中的體驗就是對生活的體驗，雖然很虛無(wú)，但是誰(shuí)敢說(shuō)，他不愛(ài)旅游?有錢(qián)的時(shí)候，我會(huì )選擇這種方式生活;沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，我會(huì )努力爭取，直到夢(mèng)想成為現實(shí)。

　　每一個(gè)旅人不管以什么樣的心態(tài)進(jìn)行自己的`旅游活動(dòng)，其間所經(jīng)驗到的身心變化都是純屬自身所有而充滿(mǎn)獨特性的。即使是一次三十幾人的團體旅游，盡管行程一致，風(fēng)景無(wú)異，旅游結束時(shí)每個(gè)人的感受都不可能一模一樣。

　　我領(lǐng)略過(guò)大都市高樓林立的風(fēng)采，也飽覽過(guò)山川河流的秀美卓約風(fēng)姿，可我仍然對旅游樂(lè )此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來(lái)豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放松休息，可能是賞盡麗景，嘗遍美食，可能是一償夙愿終于到此一游，更可能是一次心靈的蛻變與改革。

　　不管是那一種成果，它們其實(shí)已超越“成果”兩個(gè)字的表面意義，而引領(lǐng)著(zhù)我朝向下一次的旅程邁步，帶來(lái)旅游中無(wú)限的成長(cháng)與樂(lè )趣。 有一定的時(shí)間，有一定的金錢(qián)，我就旅游去!

　　普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)三分鐘 108

　　談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識

　　說(shuō)到保護環(huán)境，這是我們每一個(gè)人的責任，也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去保護自己賴(lài)以生存的生活環(huán)境。

　　隨著(zhù)科技水平的提高，人們對環(huán)境的破壞越來(lái)越大，對環(huán)境的影響也越來(lái)越大。像空調的使用與普及，雖然讓人享受到夏季的涼爽和冬季的溫暖，但是其使用的氟利昂，對環(huán)境的破壞作用是很大的，氟利昂可以對臭氧層造成破壞，造成地球的溫室效應。

　　再加上地球上森林的砍伐越來(lái)越嚴重，二氧化碳排放量增多，但是有沒(méi)有足夠多的森林來(lái)把這些二氧化碳轉化成氧氣，所以造成全球變暖。

　　全球變暖，極地的冰川融化，造成全球海平面上升，不僅對極地動(dòng)物的生存造成威脅，還對人類(lèi)的生存尤其是海邊以及一些島國的`生存造成影響，因此保護環(huán)境刻不容緩。

　　但是怎么樣去保護環(huán)境呢？身為普通人，我們可能并不能為保護環(huán)境做出什么突出的貢獻，但是我們卻可以從身邊做起，從小事做起，做一些力所能及的事情。比如說(shuō)，在街上不亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去，這不僅減輕環(huán)衛工人的負擔，還是個(gè)人素質(zhì)的一種體驗。

　　另外，生活中我們要盡量少使用塑料袋，盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護好身邊的綠地，做到不踐踏每一塊草地，不要為了少走路而踐踏草坪，不僅自己要這樣做，還應該提醒周?chē)�的其他人，以上就是我對環(huán)境保護的一些認識和看法。

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　　談?wù)劮��?/strong>

　　看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著(zhù)共同的特點(diǎn)就是穿著(zhù)很時(shí)尚，服飾隨著(zhù)時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

　　滿(mǎn)清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(cháng)袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚，這都是年輕人所為的！

　　此刻我們想購買(mǎi)服飾進(jìn)商場(chǎng)后，第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新穎的`服飾很適合此刻的年輕人，以前人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家從不思考服飾，衣著(zhù)打扮對他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可此刻不同了，年輕人講究的是“另類(lèi)”是“個(gè)性”。把“補丁”看成一門(mén)藝術(shù)，看成一門(mén)個(gè)性，把很好的衣服專(zhuān)門(mén)打上補丁，你們說(shuō)怪不怪呢？

　　每個(gè)人都有個(gè)人的穿法，因為每個(gè)人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴肅，這樣他們應當穿得端莊才可適合；有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著(zhù)人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著(zhù)。

　　隨著(zhù)時(shí)代不斷變化，服飾會(huì )變成什么樣貌誰(shuí)也說(shuō)不清楚！只有時(shí)間、時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時(shí)代更換的。

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　　難忘的旅行

　　從小我就非常向往能到各個(gè)地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時(shí)間帶我們去遠些的地方旅行，一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門(mén)旅行是在我大概七、八歲的時(shí)候，爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去過(guò)孔府，那時(shí)候對旅游的'概念還不是很清晰，只感覺(jué)到莫名的興奮激動(dòng)。工作之后和同清明時(shí)我們的北京之旅了。

　　首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著(zhù)找機會(huì )去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長(cháng)城，在去年清明節我們終于如愿以?xún)斄�。還記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著(zhù)行李到了旅行社集合的地點(diǎn)，坐上了車(chē)子我們四個(gè)人興奮的根本沒(méi)有睡意，那感覺(jué)就像小時(shí)候第一次出遠門(mén)旅行一樣。

　　經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們在第二天凌晨四點(diǎn)多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門(mén)，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是全國各地來(lái)旅游的游客，看來(lái)無(wú)論來(lái)自哪里，只要是中國人來(lái)到北京的第一件事都是到天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著(zhù)五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個(gè)中國人是多么的驕傲和自豪。

　　觀(guān)看完升旗儀式，我們來(lái)到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長(cháng)城了，每爬一階臺階我們都想問(wèn)問(wèn)：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！

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