關(guān)于努力的演講稿集合15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于努力的演講稿1
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
我是來(lái)自機一（1）班的學(xué)生，我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì )主義溫暖大家庭里成長(cháng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著(zhù)“蘆柴棒 ”，痛恨著(zhù)帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著(zhù)國弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內憂(yōu)外困之中。
這一天，在黨的領(lǐng)導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著(zhù)正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣(mài)國宣戰。到處是掛滿(mǎn)的標語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(cháng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì )忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來(lái)的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車(chē)，載著(zhù)曾經(jīng)的榮辱，帶著(zhù)深沉的思索，駛入一個(gè)新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神，今人也在弘揚著(zhù)民族的氣節�！疤魬饦O限，勇創(chuàng )一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的精神傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)秀傳統。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚民族精神呢？
對此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力” ！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì )希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jì)，才是對前輩的告慰，對人生理想的實(shí)現，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著(zhù)的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝大家！
關(guān)于努力的演講稿2
努力是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見(jiàn)努力有多重要。
小學(xué)的時(shí)候成績(jì)一直名列前茅，導致自信心過(guò)度膨脹，不努力。我是在壓力下進(jìn)入初中才意識到的。我怎么能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時(shí)候看小說(shuō)。小說(shuō)中的一句話(huà)讓我醒悟：努力的人可能會(huì )成為天才，但不努力的人肯定不會(huì )成為天才。于是，我開(kāi)始認真復習，迎接期中考試。死記硬背沒(méi)用，還是退步了。所以，平時(shí)我努力積累，認真聽(tīng)老師講課，認真做筆記。終于期末考試到了，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)迎接考試。
我的努力沒(méi)有白費，進(jìn)步了20多位。這些考試教會(huì )了我，就算你是天才，不努力也會(huì )變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進(jìn)了我們的語(yǔ)文課本。為什么他這么優(yōu)秀？因為他把別人的咖啡時(shí)間都花在工作上，日復一日，年復一年，他能比別人好嗎？付出就沒(méi)有回報嗎？
開(kāi)幕式上，一個(gè)初三的學(xué)姐給我們講了一個(gè)故事——。她的一個(gè)學(xué)長(cháng)一年級二年級都不努力。到了初三，她面臨著(zhù)中考的壓力。他開(kāi)始后悔她為什么浪費時(shí)間。他開(kāi)始努力工作，努力學(xué)習。畢業(yè)考試，考上了長(cháng)沙南亞中學(xué)。他在南亞中學(xué)沒(méi)有懈怠。最后高考考上了南京大學(xué)。最后大姐饒有興趣的說(shuō)：“努力！還不算太晚�！笔堑�，只要你努力，你什么也完成不了。
努力是人生的財富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導我們打開(kāi)成功之門(mén)。真心去，努力就會(huì )有回報。
關(guān)于努力的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是xx班的學(xué)生xx，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數的努力堆積起來(lái)的，努力并不百分之百的會(huì )成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過(guò)的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好，而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。謝謝!
關(guān)于努力的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
很榮幸能站在這個(gè)舞臺上傾訴出我 的一些想法。
曾很多次，對自己說(shuō)，面對領(lǐng)導對我的信任，我應該更努力的工作，我會(huì )以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對領(lǐng)導殷切的目光，我對自己說(shuō)，要努力，要繼續努力，我做的還不夠，我還要做得更好........
伴隨著(zhù)金牛的一聲呼喊，迎來(lái)了新的一年。新的一年，是挑戰，也是機遇。我 知道，由次貸危機引發(fā)的金融風(fēng)暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運作不再正常。但是我堅信，有領(lǐng)導們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責，上下一心，齊心協(xié)力，這次挑戰就是我們的機遇。
公司謀發(fā)展，個(gè)人謀進(jìn)步。在工作中，我發(fā)現自己也有不足的地方，或許我一個(gè)人的不足，對公司不會(huì )有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時(shí)，不斷的積累經(jīng)驗，完善自我，才能保證公司的持續發(fā)展，迎接新的挑戰，把握新的機遇。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話(huà)來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚，縱然一路走來(lái)，笑過(guò)，也有哭過(guò)，然而，無(wú)怨無(wú)悔，因為，人生的意義，就在這里，上，有報于社會(huì )，下，無(wú)愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過(guò)程中，自然會(huì )有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì )停歇，最后，愿大家在新的一年里，身體健康，工作進(jìn)步，謝謝。
關(guān)于努力的演講稿5
社會(huì )就像一個(gè)嚴峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學(xué)習在高地生存，比別人飛得更高更遠。有時(shí)候會(huì )有暴風(fēng)雪，會(huì )有捕食者。如果我們不小心，我們將失去飛行的命運。所以要努力訓練自己，讓爪子更鋒利，翅膀更堅硬，才能成功。
我失敗過(guò)很多次，每次都不會(huì )忘記，最不能忘記的是那一次。
“同學(xué)們，下周一是期中考試。希望同學(xué)們更加努力，考出最好的成績(jì)�！碑斶@句話(huà)在教室里回蕩時(shí)，學(xué)生們開(kāi)始討論起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)：“最近沒(méi)復習，肯定考不好。我父親會(huì )說(shuō)我的。我該怎么辦？”有同學(xué)在說(shuō)：“這次馬嘉偉絕對是年級的明星，其他人都那么厲害�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)。我暗自心想：“這次一定要好好努力。我不能辜負老師媽媽的期望，但也證明我的實(shí)力�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)：“沒(méi)事，別太當真，媽媽沒(méi)要求你做年級的明星。沒(méi)有工作也沒(méi)關(guān)系。不要氣餒。還有很多機會(huì )……”我很生氣，心想：“我還沒(méi)考上，我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎？”但轉念一想，我失敗了多少次。我的信心下降了一半。
我開(kāi)始嘗試。早上到學(xué)校的時(shí)候，我正在背復習資料；上課的時(shí)候老師講一點(diǎn)，我記錄一點(diǎn)；等車(chē)的時(shí)候，我在復習老師的知識。我就堅持了一個(gè)星期，磨了這么久的刀，就是為了時(shí)間。
今天是考試日。我是本著(zhù)12分的精神投入進(jìn)去的，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)想一想，有時(shí)候會(huì )在計算書(shū)里列出公式。當時(shí)的世界似乎都挺過(guò)來(lái)了，我腦子里只剩下之前背過(guò)的復習資料和答題方法。
幾天后，英語(yǔ)老師手里拿著(zhù)一疊試卷和一個(gè)筆記本。英語(yǔ)老師說(shuō)：“很多人都問(wèn)過(guò)自己的成績(jì)。每個(gè)人都應該期待自己的成績(jì)�！苯淌依锍錆M(mǎn)了歡樂(lè )。英語(yǔ)老師開(kāi)始看分數：“88.5，87， 73……”白色的試卷在老師和學(xué)生手中脫了下來(lái)，有的學(xué)生滿(mǎn)臉笑容，有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動(dòng)，我的呼吸變得急促。
突然，一句話(huà)在我耳邊回響，“陳羽凡94”我茫然地走上講臺。試卷拿在手里的時(shí)候，心里有點(diǎn)苦。另一個(gè)聲音也疲憊不堪�！榜R嘉偉97分！”我重重地低下了頭。
回到家，我媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jì)，只是把菜放在圓桌上。當我匆匆吃完后，媽媽終于說(shuō)：“于凡，這次的分數是多少？”我低聲回答：“我考了。這次是94�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我媽已經(jīng)說(shuō)了，我不在乎你的成績(jì)。就是你要知道你努力了多少，你會(huì )收獲多少。這是成比例的�！蔽液芨吲d媽媽不在乎我的成績(jì)，我也很想媽媽?zhuān)晕业男母鼜姶罅恕?/p>
那次麻煩之后，我學(xué)到了很多。只有努力，我們才能成功。就算輸了，心里也好過(guò)。將來(lái)，我會(huì )更加努力學(xué)習，以便飛得越來(lái)越高。
關(guān)于努力的演講稿6
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀，敢愛(ài)，敢闖。
我覺(jué)得我可以順著(zhù)自己內心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會(huì )微笑著(zhù)堅持下去。即使奇跡般的機會(huì )也伴隨著(zhù)奮斗，否則，人與人之間就不會(huì )有差異。
人與人在精神上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見(jiàn)，對知識的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒(méi)有人告訴你你落后了，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè )。
自省是一面鏡子，讓你透過(guò)表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句發(fā)人深省的話(huà)：“沒(méi)有自省的人生不值得活下去�！币粋�(gè)粗心的人，必然會(huì )被塵埃淹沒(méi)，悄然回歸塵埃，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼，就沒(méi)有生命的希望。
要活下去，就要活得開(kāi)心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅信自己決定背后的人生意義。堅持下去！
無(wú)論生活中發(fā)生什么，珍惜生命，走過(guò)人生的陰霾。樂(lè )觀(guān)不是外在的，它有一種豁達安靜的做事態(tài)度，除了那顆明亮的心。因為你的心大，你的世界就大。
不要做一個(gè)有夢(mèng)想卻看不到地平線(xiàn)在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內。跳水龍門(mén)已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅韌有力的步伐會(huì )克服一切障礙。世界屬于有心人。
關(guān)于努力的演講稿7
今天我們來(lái)到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對一切困難，勝利的號角就會(huì )吹向我，勝利的歌聲就會(huì )在我心中回蕩。每當我開(kāi)始比賽，身邊的同學(xué)都會(huì )對我說(shuō)：“加油，我們女生靠你贏(yíng)！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里激起了一股沖動(dòng)。我一定要回報同學(xué)們的期望。我會(huì )給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
果然，下午的女子100米長(cháng)跑，我在小組賽中獲得第一名，進(jìn)入了決賽。我絕不會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，我一定要努力�？倹Q賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三�？倹Q賽開(kāi)始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得第三名。我高興的跳了起來(lái)，我成功了！因為同學(xué)們給我加油打氣，給我動(dòng)力，我才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。謝謝！
關(guān)于努力的演講稿8
光陰荏苒，轉眼間我在前衛小學(xué)工作已經(jīng)二十年了�；厥走@些年走過(guò)的路程，有被領(lǐng)導關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂(lè )……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩，平凡而又實(shí)在。一路走來(lái)，帶來(lái)無(wú)盡的思考和感悟。工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是幸福的，付出著(zhù)是快樂(lè )的，收獲著(zhù)是喜悅的! 自從1988年工作踏上長(cháng)興這方熱土開(kāi)始，我的喜怒哀樂(lè )便緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起，有初為人師的那份喜悅激動(dòng)，有為班級平均分名落孫山而潸然淚下，有為淘氣學(xué)生不完成作業(yè)而生氣……然而，教師的幸福是用知識的甘露去滋潤一雙雙渴求知識的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個(gè)孩子;教師的幸福是游刃有余地駕馭課堂，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到有用的知識……在教育的園地里只要辛勤地播種希望，快樂(lè )地播撒愛(ài)心，你就會(huì )收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當看到學(xué)生拿著(zhù)上一級學(xué)校的通知書(shū)那種滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)青春的笑容與自豪時(shí)，你會(huì )作何感想?每當看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情，你有何感受?我的心情在同他們一起快樂(lè )，一起高興。我想：我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂(lè )和自信。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)但更是一種無(wú)比的高級享受。在前衛小學(xué)，每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，每個(gè)教師的行為都能譜寫(xiě)成一首動(dòng)人心魄的.愛(ài)心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著(zhù)感染著(zhù)。有時(shí)為了備好一堂課，我們要認真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準備一篇材料，我們要翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習新知，提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。記得上學(xué)期中心校要搞同課異構,分別由三位年輕教師執教《大海那邊》,我們學(xué)校當然積極參與，隆重推出了姜芳老師。為了設計這堂課，整個(gè)語(yǔ)文組群策群力，紛紛提出自己的設計思路。姜老師更是敬業(yè)，從研讀整冊教學(xué)目標入手到安排課時(shí)內容、教學(xué)設計到一次次試教。為了尊重年輕教師，我們教案讓她自己定稿。她邊聽(tīng)邊認真地記著(zhù)思索著(zhù)修改著(zhù)。夜幕降臨，寒冷也侵襲著(zhù)我們，但大家的熱情絲毫不減，可謂雄心勃勃，仿佛每改一處地方，我們離成功就更近了一步。因為我們堅信好課是磨出來(lái)的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺(jué)快到二十二點(diǎn)了，我們這才收工。最累的當然是姜芳，我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，而她得手腦并用，回家還得
熟悉新教案。聽(tīng)她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話(huà)也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(cháng)的身影就出現在教導處了，他們還在精益求精呢!通過(guò)這次集體研修文本，引發(fā)了教師智慧的碰撞，長(cháng)善救失，取長(cháng)補短，實(shí)現了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享，達到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級的識字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛小學(xué)不勝枚舉，當我們在教學(xué)中不斷探索、當我們在心田上不斷耕耘，我們可能付出了很多很多，但收獲的可能更多!每節課都是一次挑戰、每節課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺(jué)得自己是在付出，因為從中我們不斷品味到了創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì )遇到種種困難，家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習成績(jì)下降、教師因學(xué)生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通，或者是在bbs里給他們回帖，與老師們真誠地交流。也許我幫不了他們什么，但是一句問(wèn)候、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)既拉近了彼此的距離，又使心與心靠得更近了。特別是每當老師生日的那天，我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí)，我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家，前衛小學(xué)就是我們共同的家，大家彼此相親相愛(ài)，為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標走到一起，一起拼搏一起付出。教師，這不僅僅是一份養家糊口的工作，這是我們共同的事業(yè)! 這些年來(lái)我和校長(cháng)一起研究學(xué)校工作，讓我歷練和成長(cháng);我和同事一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習，教學(xué)相長(cháng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)過(guò)程中，我成長(cháng)著(zhù)，慢慢地體會(huì )自己的收獲，也在體驗著(zhù)付出并收獲著(zhù)的快樂(lè )。
關(guān)于努力的演講稿9
我的眼睛蒙上了一層白，沿著(zhù)走廊走，好安靜。一扇門(mén)靜靜地敞開(kāi)著(zhù)，明亮著(zhù)。偶爾你會(huì )聽(tīng)到急促的腳步聲，低沉而平靜。也許空氣中還剩下什么，也許你會(huì )聽(tīng)到滴答的聲音。
有白天和黑夜，但只有這兩種顏色。
試著(zhù)打開(kāi)一扇窗戶(hù)，雨滴逐漸連成一條直線(xiàn)。深呼吸，空氣很冷。它在石頭路上變濕了，擾亂了平靜的河流。吳鵬號船是空的，靜靜地停在河中央。毛毛雨從房間之間的縫隙直接飄進(jìn)了房間，淺藍色的窗簾濕漉漉的，在白色的床單上撫摸著(zhù)。像天使在痛苦中為人們哭泣，濃濃的涼風(fēng)沖進(jìn)房間，卻帶走了一絲溫柔。
一直往前走，左右兩邊都是百年老樹(shù)，秋葉鋪著(zhù)金色的地毯。沒(méi)有一絲光亮。左邊和右邊是一條黑色走廊。雖然旅程短暫，卻像柏拉圖一樣永恒。這條走廊是悲傷，是解脫，是麻木，是隱隱的悲哀。
后面只有一扇小門(mén)，出口亮起一點(diǎn)陽(yáng)光。
花兒正試圖在那里開(kāi)放。
關(guān)于努力的演講稿10
輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應該抓住的東西。這是命運的問(wèn)題。
直到現在，我才明白，趁著(zhù)自己還年輕，應該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè )學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報是不現實(shí)的。
我一天天長(cháng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對于感情，應該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì )，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費父母的血汗錢(qián)。
晚上，我接到了媽媽的電話(huà)。母親的鼓勵讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè )學(xué)院。
生活充滿(mǎn)艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì )努力并堅持下去。永遠！
關(guān)于努力的演講稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
好萊塢著(zhù)名巨星史泰龍，求職被拒1850次；牛頓從小和奶奶相依為命，思考問(wèn)題直到忘了吃飯睡覺(jué)；東漢時(shí)，孫敬吊梁捅股，最終成為著(zhù)名政治家；匡衡砍墻借光，長(cháng)大后成為一名博學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家；岳飛學(xué)武，日夜兼程，最終忠實(shí)報國。這些人，古今中外，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是非常努力，最后成功。
每個(gè)人的成功背后一定都有一個(gè)艱難的故事。不用說(shuō)，這個(gè)故事一定很長(cháng)，很難，外人無(wú)法接受。我覺(jué)得最初的努力是一種態(tài)度，一種做事的態(tài)度。但是，久而久之，就會(huì )變成習慣，苦也好，累也好，都一樣。其實(shí)這個(gè)很難，生活中有很多挫折，需要我們用勇氣去闖過(guò)去。就像燕子往南飛一樣，過(guò)程不能停止，因為一旦停止，就再也站不起來(lái)飛了。但是想想，付出總是和回報成正比的。如果你種瓜，你就會(huì )收獲果實(shí)。春天不播種，夏天不打理，秋天怎么收獲豐碩？
奧斯特洛夫斯基曾寫(xiě)道：“當一個(gè)人回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì )為浪費時(shí)間而感到自責，也不會(huì )為自己的不作為而感到羞恥�！泵總�(gè)人都想成為成功的人。有的人有，有的人沒(méi)有。他們過(guò)著(zhù)所謂的安逸生活，沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗。他們來(lái)了就和平相處。這種生活不累不痛，來(lái)來(lái)去去毫無(wú)保留。努力的人呢？他們學(xué)會(huì )在逆境中生存，抓住機遇，永不放棄。成功之后，他們沒(méi)有驕傲，依然默默工作。
俗話(huà)說(shuō)“人為的事情會(huì )發(fā)生”。不努力怎么會(huì )有人成功？即使是天才，也需要后天加倍努力，才能達到人生的巔峰。經(jīng)不起風(fēng)浪，那邊的花怎么來(lái)了；受不了電閃雷鳴，暴風(fēng)雨過(guò)后怎能來(lái)個(gè)風(fēng)平浪靜；沒(méi)有寒冷的冬天，怎么會(huì )有春天回到地球？生活從不拋棄任何人，只有不珍惜生活的人。一個(gè)人的努力，一方面是天賦，另一方面，天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹(shù)，是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火，明亮但不永恒，卻總是稍縱即逝。
如果一個(gè)人真的足夠努力，足夠堅持，那么上帝一定會(huì )從他的眼睛里看到，總有一天，他會(huì )把所有的努力都包裝成一份美好的禮物，還給他。
所以要努力，因為前面的路是光明的，因為未來(lái)在向我招手，因為生活從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)任何一個(gè)努力的人！
我的演講結束了，謝謝！
關(guān)于努力的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說(shuō)，堅持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著(zhù)作。
他靠的是什么？還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫(xiě)《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著(zhù)，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也正充分地說(shuō)明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(cháng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應該是兔子贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長(cháng)，跑得快，跑了一會(huì )兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏(yíng)得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現在的學(xué)習中，一定要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持才能取得成功，所以說(shuō)，堅持就是勝利。
關(guān)于努力的演講稿13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當時(shí)很熱，因為當時(shí)很熱，我在外面玩。過(guò)了一會(huì )兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開(kāi)中介的好辦法，但是我不會(huì )游泳！嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開(kāi)始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。訓練剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來(lái)。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時(shí)，我不能，因為當我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著(zhù)喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的水。哇！有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我說(shuō)：“加油，不要放棄，可以的！”于是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過(guò)了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來(lái)。我練了N 1次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開(kāi)心了。通過(guò)這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現理想的目標。
正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因為與霜雪的斗爭，蠟梅才顯得可愛(ài)。堅強的臉，堅強的奮斗，堅強的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝！
關(guān)于努力的演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
今天是9月18日，是九一八事變75周年的紀念日，不管過(guò)去了多少年，1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。
1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，自行炸毀了南滿(mǎn)鐵路柳條湖附近的一段路軌，并布置假現場(chǎng)，誣陷是中國軍隊所為。以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里，日軍侵占了我國東北三省，以九一八事變?yōu)橛�，日本開(kāi)始了大規模的侵華戰爭，無(wú)數的中國人在這場(chǎng)戰爭中無(wú)辜慘死，無(wú)數的中國人在這場(chǎng)戰爭中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨團結和率領(lǐng)全國各族人民，與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰，直至抗日民族解放戰爭取得全面勝利。
從1931年到1945年，在長(cháng)達14年的時(shí)間里，日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰爭罪行。據不完全統計，日本侵略中國的14年間，中國軍民傷亡達3500多萬(wàn)人，經(jīng)濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史，中國人民永遠不會(huì )忘記。 前事不忘，后事之師。
在九一八事變xx周年的時(shí)候，我們不應該忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰爭給我們中華民族帶來(lái)的巨大災難，我們更不應該忘記，正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國人民浴血奮戰，用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國主義壯麗詩(shī)篇；同學(xué)們，我們更應該牢記歷史，勿忘國恥，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習，為中華民族的偉大復興而努力學(xué)習！
讓我們上好今天的每一堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準備好，長(cháng)大貢獻社會(huì )、報效祖國！
關(guān)于努力的演講稿15
大家晚上好！
我演講的題目是：《努力工作，重塑人生》
人為什么要工作，你又在為誰(shuí)工作？這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)許多人，有
的人回答我：為了賺錢(qián)養家，為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事，比如旅游、購物、打麻將等等。的確，這是一個(gè)很現實(shí)的答案。人之所以要工作，首要的目的是為了解決基本的生活問(wèn)題。但是，這就是我們工作的最終目的了嗎？顯然不是！
你在為誰(shuí)工作？這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己心中
的答案。在看完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，我感觸很深，也有了自己的答案：我在為自己工作。只有努力地工作，才能重塑我的人生。正像書(shū)中所說(shuō)，工作是帶薪學(xué)習，在工作中你收獲的不僅僅那份薪水，你收獲更多的是工作中學(xué)到的寶貴知識和經(jīng)驗，這些都是讓你受益終生的能力，也是你將來(lái)人生道路上成功的法寶。20xx年，踏出大學(xué)校門(mén)的我很幸運地成為了宜州市中醫院大家庭中的一員。剛參加工作的我，雖然很努力地工作，但一個(gè)月只拿著(zhù)450元的工資，住在房租50元的地下室，到了月底就開(kāi)始操心吃飯的問(wèn)題；而我的一位同學(xué)，干著(zhù)十分輕松的工作，卻每個(gè)月拿著(zhù)一千多的工資，住著(zhù)單位的宿舍。于是，他笑我說(shuō)：讀了5年大學(xué)，一個(gè)月就拿幾百塊，人家當保姆的一個(gè)月包吃包住還600呢，不如轉行算了。聽(tīng)到這些話(huà)酸溜溜的話(huà)，我的心里有些不平衡，但我仍然堅持了下來(lái)，因為我堅信，付出總會(huì )
有回報，總有一天我會(huì )通過(guò)努力的工作，改變我的人生境遇。于是我和許多新來(lái)的同事一起努力地工作，經(jīng)常吃住在醫院，成了名副其實(shí)的“住院醫師”。轉眼6年過(guò)去了，我在工作中收獲了許許多多的寶貴知識經(jīng)驗，工作也得到了領(lǐng)導的肯定，逐漸走上了醫院職能科的管理崗位，我也不在是當年那個(gè)操心吃飯問(wèn)題的月光族。曾經(jīng)一起努力的同事都成為了醫院的中層干部和骨干力量，許多人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)。而以前那位嘲笑我的同學(xué)現在仍然干著(zhù)輕松的工作，依舊拿著(zhù)一千多的工資，住著(zhù)單位的宿舍。在今年的同學(xué)聚會(huì )上，他已不敢再取笑我，我通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了尊重。
不要抱怨自己的出生不好，不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠。我
們雖然無(wú)法改變自己的出生，但是卻可以通過(guò)努力工作改變我們的人生；我們雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但卻可以通過(guò)努力工作增加我們生命的寬度；我們雖然不是“富二代”，但我們可以通過(guò)努力工作讓自己的子女成為“富二代”�！叭倭�，行行出狀元”，這句話(huà)富含哲理。今天我們站在哪個(gè)崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻也很關(guān)鍵，既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那就真誠、負責地干好它。
不要怕做多了會(huì )吃虧，多做一份工作，你就比別人多了一份成功
的機會(huì )。學(xué)習過(guò)《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事：“精”員工精于算計，給多少錢(qián)干多少事，不愿多干一份；而“傻”員工呢，雖然拿一樣的錢(qián)，但他主動(dòng)找事干。最后，“精”員工表面上精，總是在小事上占便宜，大事上沒(méi)機會(huì )，還是拿著(zhù)那點(diǎn)薪水，“精明反被精明誤”；而“傻”員工總是小事上吃點(diǎn)虧，大事
上被機會(huì )“纏住”，很快被老板重用和提拔，薪水漲得很快 ，“傻人有傻�！�。這樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫院能取得今天的發(fā)展，正是因為我們有著(zhù)許許多多努力工作的“傻”員工。醫院發(fā)展了，他們也得到了更好的發(fā)展平臺，同時(shí)還收獲了更多的財富和名譽(yù)。因為，我們在為醫院工作的同時(shí)，更是為自己工作！如果你做好了，你不用擔心領(lǐng)導看不見(jiàn)，沒(méi)人不認可你，如果你是金子，總會(huì )閃光。也許會(huì )付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水，但我們也會(huì )收獲
比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。
我們醫院的職工大部分都是年輕人，其中以80后為主，近來(lái)，
我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于80后的話(huà)題，說(shuō)我們是啃老族，不好好工作，只會(huì )跟父母要。我看后，心情很沉重，因為，我也是一名80后，難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是！我們有自己的理想和事業(yè)，要想實(shí)現它，那就得努力地工作。臺下在座的80后們，請我們用實(shí)際行動(dòng)向人們證明，我們不是啃老族！我們要努力地工作，重塑我們的人生！
謝謝大家！
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