關(guān)于努力的演講稿（精選20篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于努力的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
我的眼睛蒙上了一層白，沿著(zhù)走廊走，好安靜。一扇門(mén)靜靜地敞開(kāi)著(zhù)，明亮著(zhù)。偶爾你會(huì )聽(tīng)到急促的腳步聲，低沉而平靜。也許空氣中還剩下什么，也許你會(huì )聽(tīng)到滴答的聲音。
有白天和黑夜，但只有這兩種顏色。
試著(zhù)打開(kāi)一扇窗戶(hù)，雨滴逐漸連成一條直線(xiàn)。深呼吸，空氣很冷。它在石頭路上變濕了，擾亂了平靜的河流。吳鵬號船是空的，靜靜地停在河中央。毛毛雨從房間之間的縫隙直接飄進(jìn)了房間，淺藍色的窗簾濕漉漉的，在白色的床單上撫摸著(zhù)。像天使在痛苦中為人們哭泣，濃濃的涼風(fēng)沖進(jìn)房間，卻帶走了一絲溫柔。
一直往前走，左右兩邊都是百年老樹(shù)，秋葉鋪著(zhù)金色的地毯。沒(méi)有一絲光亮。左邊和右邊是一條黑色走廊。雖然旅程短暫，卻像柏拉圖一樣永恒。這條走廊是悲傷，是解脫，是麻木，是隱隱的悲哀。
后面只有一扇小門(mén)，出口亮起一點(diǎn)陽(yáng)光。
花兒正試圖在那里開(kāi)放。
努力的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
很榮幸能站在這個(gè)舞臺上傾訴出我 的一些想法。
曾很多次，對自己說(shuō)，面對領(lǐng)導對我的信任，我應該更努力的工作，我會(huì )以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對領(lǐng)導殷切的目光，我對自己說(shuō)，要努力，要繼續努力，我做的還不夠，我還要做得更好........
伴隨著(zhù)金牛的一聲呼喊，迎來(lái)了新的一年。新的一年，是挑戰，也是機遇。我 知道，由次貸危機引發(fā)的金融風(fēng)暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運作不再正常。但是我堅信，有領(lǐng)導們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責，上下一心，齊心協(xié)力，這次挑戰就是我們的機遇。
公司謀發(fā)展，個(gè)人謀進(jìn)步。在工作中，我發(fā)現自己也有不足的地方，或許我一個(gè)人的不足，對公司不會(huì )有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時(shí)，不斷的積累經(jīng)驗，完善自我，才能保證公司的持續發(fā)展，迎接新的挑戰，把握新的機遇。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話(huà)來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚，縱然一路走來(lái)，笑過(guò)，也有哭過(guò)，然而，無(wú)怨無(wú)悔，因為，人生的意義，就在這里，上，有報于社會(huì )，下，無(wú)愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過(guò)程中，自然會(huì )有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì )停歇，最后，愿大家在新的一年里，身體健康，工作進(jìn)步，謝謝。
努力的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
光陰荏苒，轉眼間我在前衛小學(xué)工作已經(jīng)二十年了�；厥走@些年走過(guò)的路程，有被領(lǐng)導關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂(lè )……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩，平凡而又實(shí)在。一路走來(lái)，帶來(lái)無(wú)盡的思考和感悟。工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是幸福的，付出著(zhù)是快樂(lè )的，收獲著(zhù)是喜悅的! 自從1988年工作踏上長(cháng)興這方熱土開(kāi)始，我的喜怒哀樂(lè )便緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起，有初為人師的那份喜悅激動(dòng)，有為班級平均分名落孫山而潸然淚下，有為淘氣學(xué)生不完成作業(yè)而生氣……然而，教師的幸福是用知識的甘露去滋潤一雙雙渴求知識的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個(gè)孩子;教師的幸福是游刃有余地駕馭課堂，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到有用的知識……在教育的園地里只要辛勤地播種希望，快樂(lè )地播撒愛(ài)心，你就會(huì )收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當看到學(xué)生拿著(zhù)上一級學(xué)校的通知書(shū)那種滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)青春的笑容與自豪時(shí)，你會(huì )作何感想?每當看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情，你有何感受?我的心情在同他們一起快樂(lè )，一起高興。我想：我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂(lè )和自信。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)但更是一種無(wú)比的高級享受。在前衛小學(xué)，每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，每個(gè)教師的行為都能譜寫(xiě)成一首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著(zhù)感染著(zhù)。有時(shí)為了備好一堂課，我們要認真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準備一篇材料，我們要翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習新知，提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。記得上學(xué)期中心校要搞同課異構,分別由三位年輕教師執教《大海那邊》,我們學(xué)校當然積極參與，隆重推出了姜芳老師。為了設計這堂課，整個(gè)語(yǔ)文組群策群力，紛紛提出自己的設計思路。姜老師更是敬業(yè)，從研讀整冊教學(xué)目標入手到安排課時(shí)內容、教學(xué)設計到一次次試教。為了尊重年輕教師，我們教案讓她自己定稿。她邊聽(tīng)邊認真地記著(zhù)思索著(zhù)修改著(zhù)。夜幕降臨，寒冷也侵襲著(zhù)我們，但大家的熱情絲毫不減，可謂雄心勃勃，仿佛每改一處地方，我們離成功就更近了一步。因為我們堅信好課是磨出來(lái)的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺(jué)快到二十二點(diǎn)了，我們這才收工。最累的當然是姜芳，我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，而她得手腦并用，回家還得
熟悉新教案。聽(tīng)她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話(huà)也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(cháng)的身影就出現在教導處了，他們還在精益求精呢!通過(guò)這次集體研修文本，引發(fā)了教師智慧的碰撞，長(cháng)善救失，取長(cháng)補短，實(shí)現了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享，達到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級的識字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛小學(xué)不勝枚舉，當我們在教學(xué)中不斷探索、當我們在心田上不斷耕耘，我們可能付出了很多很多，但收獲的可能更多!每節課都是一次挑戰、每節課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺(jué)得自己是在付出，因為從中我們不斷品味到了創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì )遇到種種困難，家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習成績(jì)下降、教師因學(xué)生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通，或者是在bbs里給他們回帖，與老師們真誠地交流。也許我幫不了他們什么，但是一句問(wèn)候、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)既拉近了彼此的距離，又使心與心靠得更近了。特別是每當老師生日的那天，我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí)，我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家，前衛小學(xué)就是我們共同的家，大家彼此相親相愛(ài)，為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標走到一起，一起拼搏一起付出。教師，這不僅僅是一份養家糊口的工作，這是我們共同的事業(yè)! 這些年來(lái)我和校長(cháng)一起研究學(xué)校工作，讓我歷練和成長(cháng);我和同事一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習，教學(xué)相長(cháng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)過(guò)程中，我成長(cháng)著(zhù)，慢慢地體會(huì )自己的收獲，也在體驗著(zhù)付出并收獲著(zhù)的快樂(lè )。
努力的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
社會(huì )就像一個(gè)嚴峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學(xué)習在高地生存，比別人飛得更高更遠。有時(shí)候會(huì )有暴風(fēng)雪，會(huì )有捕食者。如果我們不小心，我們將失去飛行的命運。所以要努力訓練自己，讓爪子更鋒利，翅膀更堅硬，才能成功。
我失敗過(guò)很多次，每次都不會(huì )忘記，最不能忘記的是那一次。
“同學(xué)們，下周一是期中考試。希望同學(xué)們更加努力，考出最好的成績(jì)�！碑斶@句話(huà)在教室里回蕩時(shí)，學(xué)生們開(kāi)始討論起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)：“最近沒(méi)復習，肯定考不好。我父親會(huì )說(shuō)我的。我該怎么辦？”有同學(xué)在說(shuō)：“這次馬嘉偉絕對是年級的明星，其他人都那么厲害�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)。我暗自心想：“這次一定要好好努力。我不能辜負老師媽媽的期望，但也證明我的實(shí)力�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)：“沒(méi)事，別太當真，媽媽沒(méi)要求你做年級的明星。沒(méi)有工作也沒(méi)關(guān)系。不要氣餒。還有很多機會(huì )……”我很生氣，心想：“我還沒(méi)考上，我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎？”但轉念一想，我失敗了多少次。我的信心下降了一半。
我開(kāi)始嘗試。早上到學(xué)校的時(shí)候，我正在背復習資料；上課的時(shí)候老師講一點(diǎn)，我記錄一點(diǎn)；等車(chē)的時(shí)候，我在復習老師的知識。我就堅持了一個(gè)星期，磨了這么久的刀，就是為了時(shí)間。
今天是考試日。我是本著(zhù)12分的精神投入進(jìn)去的，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)想一想，有時(shí)候會(huì )在計算書(shū)里列出公式。當時(shí)的世界似乎都挺過(guò)來(lái)了，我腦子里只剩下之前背過(guò)的復習資料和答題方法。
幾天后，英語(yǔ)老師手里拿著(zhù)一疊試卷和一個(gè)筆記本。英語(yǔ)老師說(shuō)：“很多人都問(wèn)過(guò)自己的成績(jì)。每個(gè)人都應該期待自己的成績(jì)�！苯淌依锍錆M(mǎn)了歡樂(lè )。英語(yǔ)老師開(kāi)始看分數：“88.5，87， 73……”白色的試卷在老師和學(xué)生手中脫了下來(lái)，有的學(xué)生滿(mǎn)臉笑容，有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動(dòng)，我的呼吸變得急促。
突然，一句話(huà)在我耳邊回響，“陳羽凡94”我茫然地走上講臺。試卷拿在手里的時(shí)候，心里有點(diǎn)苦。另一個(gè)聲音也疲憊不堪�！榜R嘉偉97分！”我重重地低下了頭。
回到家，我媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jì)，只是把菜放在圓桌上。當我匆匆吃完后，媽媽終于說(shuō)：“于凡，這次的分數是多少？”我低聲回答：“我考了。這次是94�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我媽已經(jīng)說(shuō)了，我不在乎你的成績(jì)。就是你要知道你努力了多少，你會(huì )收獲多少。這是成比例的�！蔽液芨吲d媽媽不在乎我的成績(jì)，我也很想媽媽?zhuān)晕业男母鼜姶罅恕?/p>
那次麻煩之后，我學(xué)到了很多。只有努力，我們才能成功。就算輸了，心里也好過(guò)。將來(lái)，我會(huì )更加努力學(xué)習，以便飛得越來(lái)越高。
努力的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
做一只勤奮工作的螞蟻
也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量；也許我們天生就不是高手；也許我們只能每天穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，重復著(zhù)同樣的事情——乘車(chē)上下班，完成自己的工作，周末喝喝茶、聊聊天、幾個(gè)同事小聚一下；也或許我們只能平淡的過(guò)這一生�？删驮谶@樣的平淡中偶爾也會(huì )浮現出那么一絲絢麗，讓你記得生活其實(shí)很美麗，就像潑墨山水畫(huà)里，崇山峻嶺中凸顯的一兩只丹青——少，卻是那樣的靈動(dòng)。
在我們設備動(dòng)力部有這樣一個(gè)角落，這里沒(méi)有每秒可以運算兩億次的計算機，沒(méi)有溫度可任意調節的空調設備，沒(méi)有可以讓人放松的沙發(fā)，這里只有兩張舊舊的板凳，兩臺干凈整潔的機床，幾個(gè)被零部件堆放地滿(mǎn)滿(mǎn)的工具柜和一臺不可以搖頭的風(fēng)扇。在明星電纜這樣一個(gè)整潔美麗充滿(mǎn)現代化氣息的工廠(chǎng)里面，這實(shí)在是一個(gè)不會(huì )讓眼神多停留一會(huì )兒的角落，可就是這樣一個(gè)不起眼的角落，卻有著(zhù)這樣一只勤奮工作的“螞蟻”，不停地忙碌著(zhù)。
他，就是我們設備部的優(yōu)秀黨員，先進(jìn)工作者吳永濤，吳師傅。吳師傅是一個(gè)話(huà)很少的人，雖然話(huà)少但總是不會(huì )忘記微笑。不善于表現，但始終不忘做崗位的主人。
記得，那是20xx年12月的一天，我上晚班，60+70擠塑機根據生產(chǎn)需求，急需要生產(chǎn)某一規格型號的線(xiàn)，而我廠(chǎng)恰好就沒(méi)有這種規格的模具，為了不讓設備停機，對生產(chǎn)進(jìn)度造成影響，需要立即重新制作一套模具。記得當時(shí)天氣已經(jīng)很冷，而時(shí)間也快到夜里10點(diǎn)，吳永濤師傅騎著(zhù)自行車(chē)和宋冬容連夜從家里趕到公司。雖然冷風(fēng)吹著(zhù)臉龐，掌住車(chē)龍頭的手也凍的通紅，吳師傅依然及時(shí)地趕到了公司。操作著(zhù)那臺他早已得心應手的機床，一絲不茍地看著(zhù)每一份圖紙和圖
紙上每一個(gè)標注，認真地測量著(zhù)模具每一個(gè)位子的外形尺寸，全不知夜已漸漸模糊。做完這套模具，時(shí)鐘已經(jīng)接近12點(diǎn)，等著(zhù)操作人員驗收模具以后，吳師傅終于面露慧欣的微笑，騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)廠(chǎng)門(mén)，身影漸漸消失在泛黃的路燈下和那朦朦朧朧的夜霧中。
又是一個(gè)周末，他和已往周末一樣在家里休息，準備了一桌飯菜幾個(gè)朋友小聚一下。這時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)大拉機故障的消息，公司生產(chǎn)部大拉機立式收線(xiàn)架的一只過(guò)線(xiàn)輪由于輪子厚度與支撐軸承尺寸相差過(guò)大，再加上長(cháng)時(shí)間承受很大的力量，該軸承經(jīng)常損壞使得整機不得不停機，而該軸承一經(jīng)更換，不到兩三天的時(shí)間依然損壞。這對本來(lái)就很緊的生產(chǎn)任務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量造成相當大的影響。這個(gè)問(wèn)題必須解決。吳師傅放下了碗筷，以迅雷之勢趕到公司，參與大家的討論和思考，經(jīng)現場(chǎng)觀(guān)察過(guò)和討論，決定在支撐軸上增加一只軸承來(lái)減少尺寸差異，讓受力均勻，同時(shí)增大了受力面。這樣做需要很精確的測量、細致的計算和精準的操作，而這一切對于吳師傅來(lái)說(shuō)是那樣的簡(jiǎn)單和熟練。
也許，只有當你經(jīng)過(guò)車(chē)床被那飛濺出的高熱量鐵削濺到身上去感受那種刺痛的時(shí)候你才會(huì )去注意到他的手是那樣的有力卻又布滿(mǎn)傷痕，不，那不是傷痕，那是歲月積淀的勛章。于是會(huì )情不自禁的去想，當那一粒�；鹬槁涞缴砩先稳皇植浑x臺的時(shí)候會(huì )是怎樣一種想法，又是什么動(dòng)力讓他仍然守著(zhù)設備的呢？看著(zhù)吳師傅依然不變的表情，和那堅定的眼神時(shí)，我才發(fā)現，那手上藏著(zhù)的不是一道道的疤痕，那是經(jīng)歲月磨礪出的那份沉穩和執著(zhù)。
這就是吳永濤。他用自己最樸實(shí)平凡的行動(dòng)來(lái)詮釋以廠(chǎng)為家，做崗位主人的靈魂，樹(shù)立著(zhù)優(yōu)秀員工的光輝形象。每天默默無(wú)聞地勤奮工作著(zhù)，和大家一樣上班、下班偶爾說(shuō)說(shuō)幾句卻始終面帶微笑，好比螞蟻在他每天重復不變的工作中發(fā)
現屬于自己的樂(lè )趣，那它工作就不僅僅是為了活著(zhù)。同仁們，仔細看看你們的周?chē)�，我們的身邊從不缺乏這樣的主人，或許是你，或許是你，或許是他，雖然在它們的世界中他沒(méi)有那種耀眼的光芒來(lái)引人注意，也沒(méi)有高大魁梧的身軀讓其顯得與眾不同，但他們始終不忘勤奮努力的工作，默默的奉獻。雖然搬走那堆堅果的不是那一只螞蟻，可搬走堅果的螞蟻中有他這么一只勤奮工作的。我們還在等什么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做崗位主人，向明星的勞模們致意。
努力的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔�(huì )被”欣賞者“贊美，被大家認同�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(cháng)百歲�！彼詷�(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤�，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長(cháng)；如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！眻F結友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會(huì )近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家！
努力的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當時(shí)很熱，因為當時(shí)很熱，我在外面玩。過(guò)了一會(huì )兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開(kāi)中介的好辦法，但是我不會(huì )游泳！嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開(kāi)始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。訓練剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來(lái)。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時(shí)，我不能，因為當我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著(zhù)喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的水。哇！有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我說(shuō)：“加油，不要放棄，可以的！”于是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過(guò)了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來(lái)。我練了N 1次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開(kāi)心了。通過(guò)這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現理想的目標。
正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因為與霜雪的斗爭，蠟梅才顯得可愛(ài)。堅強的臉，堅強的奮斗，堅強的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝！
努力的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
好萊塢著(zhù)名巨星史泰龍，求職被拒1850次；牛頓從小和奶奶相依為命，思考問(wèn)題直到忘了吃飯睡覺(jué)；東漢時(shí)，孫敬吊梁捅股，最終成為著(zhù)名政治家；匡衡砍墻借光，長(cháng)大后成為一名博學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家；岳飛學(xué)武，日夜兼程，最終忠實(shí)報國。這些人，古今中外，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是非常努力，最后成功。
每個(gè)人的成功背后一定都有一個(gè)艱難的故事。不用說(shuō)，這個(gè)故事一定很長(cháng)，很難，外人無(wú)法接受。我覺(jué)得最初的努力是一種態(tài)度，一種做事的態(tài)度。但是，久而久之，就會(huì )變成習慣，苦也好，累也好，都一樣。其實(shí)這個(gè)很難，生活中有很多挫折，需要我們用勇氣去闖過(guò)去。就像燕子往南飛一樣，過(guò)程不能停止，因為一旦停止，就再也站不起來(lái)飛了。但是想想，付出總是和回報成正比的。如果你種瓜，你就會(huì )收獲果實(shí)。春天不播種，夏天不打理，秋天怎么收獲豐碩？
奧斯特洛夫斯基曾寫(xiě)道：“當一個(gè)人回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì )為浪費時(shí)間而感到自責，也不會(huì )為自己的不作為而感到羞恥�！泵總�(gè)人都想成為成功的人。有的人有，有的人沒(méi)有。他們過(guò)著(zhù)所謂的安逸生活，沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗。他們來(lái)了就和平相處。這種生活不累不痛，來(lái)來(lái)去去毫無(wú)保留。努力的人呢？他們學(xué)會(huì )在逆境中生存，抓住機遇，永不放棄。成功之后，他們沒(méi)有驕傲，依然默默工作。
俗話(huà)說(shuō)“人為的事情會(huì )發(fā)生”。不努力怎么會(huì )有人成功？即使是天才，也需要后天加倍努力，才能達到人生的巔峰。經(jīng)不起風(fēng)浪，那邊的花怎么來(lái)了；受不了電閃雷鳴，暴風(fēng)雨過(guò)后怎能來(lái)個(gè)風(fēng)平浪靜；沒(méi)有寒冷的冬天，怎么會(huì )有春天回到地球？生活從不拋棄任何人，只有不珍惜生活的人。一個(gè)人的努力，一方面是天賦，另一方面，天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹(shù)，是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火，明亮但不永恒，卻總是稍縱即逝。
如果一個(gè)人真的足夠努力，足夠堅持，那么上帝一定會(huì )從他的眼睛里看到，總有一天，他會(huì )把所有的努力都包裝成一份美好的禮物，還給他。
所以要努力，因為前面的路是光明的，因為未來(lái)在向我招手，因為生活從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)任何一個(gè)努力的人！
我的演講結束了，謝謝！
努力的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
努力是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見(jiàn)努力有多重要。
小學(xué)的時(shí)候成績(jì)一直名列前茅，導致自信心過(guò)度膨脹，不努力。我是在壓力下進(jìn)入初中才意識到的。我怎么能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時(shí)候看小說(shuō)。小說(shuō)中的一句話(huà)讓我醒悟：努力的人可能會(huì )成為天才，但不努力的人肯定不會(huì )成為天才。于是，我開(kāi)始認真復習，迎接期中考試。死記硬背沒(méi)用，還是退步了。所以，平時(shí)我努力積累，認真聽(tīng)老師講課，認真做筆記。終于期末考試到了，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)迎接考試。
我的努力沒(méi)有白費，進(jìn)步了20多位。這些考試教會(huì )了我，就算你是天才，不努力也會(huì )變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進(jìn)了我們的語(yǔ)文課本。為什么他這么優(yōu)秀？因為他把別人的咖啡時(shí)間都花在工作上，日復一日，年復一年，他能比別人好嗎？付出就沒(méi)有回報嗎？
開(kāi)幕式上，一個(gè)初三的學(xué)姐給我們講了一個(gè)故事——。她的一個(gè)學(xué)長(cháng)一年級二年級都不努力。到了初三，她面臨著(zhù)中考的壓力。他開(kāi)始后悔她為什么浪費時(shí)間。他開(kāi)始努力工作，努力學(xué)習。畢業(yè)考試，考上了長(cháng)沙南亞中學(xué)。他在南亞中學(xué)沒(méi)有懈怠。最后高考考上了南京大學(xué)。最后大姐饒有興趣的說(shuō)：“努力！還不算太晚�！笔堑�，只要你努力，你什么也完成不了。
努力是人生的財富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導我們打開(kāi)成功之門(mén)。真心去，努力就會(huì )有回報。
努力的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、來(lái)賓朋友們
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)。
當讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后，感受很深。文章以八個(gè)章節精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強，也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì )做不好工作。要想成為永遠的強者，只有堅持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!
能力是努力的積累，努力讓能力升華。設定工作目標，制定完整的工作計劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒(méi)有成功是因為不具備很高的能力。能力是努力的積累，努力是能力的基礎，能力來(lái)源于努力，努力會(huì )增長(cháng)能力，要學(xué)會(huì )善于積累，只有長(cháng)期不懈地努力才能積累起很強的工作能力。要想不斷增長(cháng)自己的能力，就需要獲取知識，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責任的人，不會(huì )有成功的人生。
能力有限，努力無(wú)限。能力不是與生俱來(lái)的東西，需要后天的養成。從這個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。人們要通過(guò)自我修養、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現一定會(huì )比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì )縮小，甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。
我認為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，一樣可以收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話(huà)來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚，縱然一路走來(lái)，笑過(guò)，也有哭過(guò)，然而，無(wú)怨無(wú)悔，因為，人生的意義，就在這里，上，有報于社會(huì )，下，無(wú)愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過(guò)程中，自然會(huì )有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì )停歇
沒(méi)有做不好的工作，只有不努力工作的人。不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì )有成就。只要你追求，你就有目標，你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗，執著(zhù)收獲成功。所以，無(wú)論你的職位高低，一個(gè)努力、
踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì )給別人信任感。有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jì)，你就是最優(yōu)秀的。
努力的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是xx班的學(xué)生xx，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數的努力堆積起來(lái)的，努力并不百分之百的會(huì )成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過(guò)的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好，而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的'基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。謝謝!
努力的演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
我是來(lái)自機一（1）班的學(xué)生，我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì )主義溫暖大家庭里成長(cháng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著(zhù)“蘆柴棒 ”，痛恨著(zhù)帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著(zhù)國弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內憂(yōu)外困之中。
這一天，在黨的領(lǐng)導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著(zhù)正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣(mài)國宣戰。到處是掛滿(mǎn)的標語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(cháng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì )忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來(lái)的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車(chē)，載著(zhù)曾經(jīng)的榮辱，帶著(zhù)深沉的思索，駛入一個(gè)新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神，今人也在弘揚著(zhù)民族的氣節�！疤魬饦O限，勇創(chuàng )一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的精神傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)秀傳統。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚民族精神呢？
對此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力” ！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì )希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jì)，才是對前輩的告慰，對人生理想的實(shí)現，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著(zhù)的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝大家！
努力的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
今天我們來(lái)到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對一切困難，勝利的號角就會(huì )吹向我，勝利的歌聲就會(huì )在我心中回蕩。每當我開(kāi)始比賽，身邊的同學(xué)都會(huì )對我說(shuō)：“加油，我們女生靠你贏(yíng)！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里激起了一股沖動(dòng)。我一定要回報同學(xué)們的期望。我會(huì )給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
果然，下午的女子100米長(cháng)跑，我在小組賽中獲得第一名，進(jìn)入了決賽。我絕不會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，我一定要努力�？倹Q賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三�？倹Q賽開(kāi)始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得第三名。我高興的跳了起來(lái)，我成功了！因為同學(xué)們給我加油打氣，給我動(dòng)力，我才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。謝謝！
努力的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會(huì )很現實(shí)，你改變不了它，不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏，社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象，只能去適應�；蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的，每天的生活從沒(méi)有變過(guò)，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著(zhù)，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng)，你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對未來(lái)很期待，他們把玩的心都放在未來(lái)，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà)，覺(jué)得也是很有道理，拿起手上的書(shū)，開(kāi)始奮斗了!
人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功，他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己，我們會(huì )譜出一段美妙的音符，來(lái)唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應該抓住的東西。這是命運的問(wèn)題。
直到現在，我才明白，趁著(zhù)自己還年輕，應該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè )學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報是不現實(shí)的。
我一天天長(cháng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對于感情，應該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì )，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費父母的血汗錢(qián)。
晚上，我接到了媽媽的電話(huà)。母親的鼓勵讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè )學(xué)院。
生活充滿(mǎn)艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì )努力并堅持下去。永遠！
努力的演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著(zhù)，期待著(zhù)收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì )受傷，也許會(huì )流血。但我們沒(méi)有理由逃避，因為我們每個(gè)人在獲得生命的同時(shí)，身上也肩負著(zhù)拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來(lái)為你承擔，因為每個(gè)人多有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責任。
我們充滿(mǎn)活力，手里握著(zhù)大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競爭日益激烈的社會(huì )，我們不能退縮，因為退縮就意味著(zhù)失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )抓住機遇。面對競爭，我們不是見(jiàn)而避之，而是應主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì )成長(cháng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì )更硬，我們才會(huì )飛得更高�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開(kāi)那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗，無(wú)論是否飄香千里，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí)，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養。這是種什么精神，難道充滿(mǎn)青春的我們不應該從中得到點(diǎn)什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出活力。讓充滿(mǎn)青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來(lái)=明天的成功。相信自己，終有一天會(huì )創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個(gè)部位會(huì )生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
努力的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀，敢愛(ài)，敢闖。
我覺(jué)得我可以順著(zhù)自己內心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會(huì )微笑著(zhù)堅持下去。即使奇跡般的機會(huì )也伴隨著(zhù)奮斗，否則，人與人之間就不會(huì )有差異。
人與人在精神上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見(jiàn)，對知識的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒(méi)有人告訴你你落后了，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè )。
自省是一面鏡子，讓你透過(guò)表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句發(fā)人深省的話(huà)：“沒(méi)有自省的人生不值得活下去�！币粋�(gè)粗心的人，必然會(huì )被塵埃淹沒(méi)，悄然回歸塵埃，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼，就沒(méi)有生命的希望。
要活下去，就要活得開(kāi)心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅信自己決定背后的人生意義。堅持下去！
無(wú)論生活中發(fā)生什么，珍惜生命，走過(guò)人生的陰霾。樂(lè )觀(guān)不是外在的，它有一種豁達安靜的做事態(tài)度，除了那顆明亮的心。因為你的心大，你的世界就大。
不要做一個(gè)有夢(mèng)想卻看不到地平線(xiàn)在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內。跳水龍門(mén)已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅韌有力的步伐會(huì )克服一切障礙。世界屬于有心人。
努力的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！笔俏易x完并背完那些詩(shī)的感受。
暑假里，我拿到了古詩(shī)文大賽的書(shū)，內心既有些緊張不安，更多的，還是自我勉勵。
那本書(shū)與我早就不是初見(jiàn)了，從藍色到黃色又是綠色，忘不了第一次參加時(shí)的激動(dòng)，玩不了去決賽時(shí)的緊張，更忘不了做錯時(shí)的悔恨。
上次參賽的成績(jì)并不是很好給我留下了沉重的打擊，再回首拿到時(shí)，我依舊先打開(kāi)看了完整一遍，一首“詩(shī)經(jīng)”選段，兩首樂(lè )府詩(shī)，四首古體詩(shī)仍是這樣，看著(zhù)那些既生疏又親切的句子，我想嘗試著(zhù)去努力一回。
暑假里，我本打算每天一篇文一首詩(shī)，而大概過(guò)了小半個(gè)暑假時(shí)，我既有作業(yè)而又要出去上興趣班，那些詩(shī)詞，險些被我擱置不理。
某天去重溫詩(shī)詞大會(huì )的節目時(shí)湊巧看到一道填字題，說(shuō)出“老妻畫(huà)紙為棋局”的下一句。這時(shí)，我得意的看著(zhù)一旁在看的媽媽?zhuān)@然并不知道此詩(shī)。而我則在那本書(shū)上翻到過(guò)并背了出來(lái)，此時(shí)不待題目結束便接出下聯(lián)。
而后面的題，有些會(huì )，有些并非不會(huì )，而是不確定，經(jīng)過(guò)每天幾遍的視覺(jué)記憶后，那六十首詩(shī)中的名句我早已能脫口而出，然而，格律詩(shī)稱(chēng)為詩(shī)，因為的便是它是首詩(shī)。這種在大腦之中尋尋覓覓，覓覓尋尋的感覺(jué)猶如迷宮般困苦，我下定決心要努力去學(xué)好他們。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔翘諠摰拿�。而飲酒的組詩(shī)中，這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥(niǎo)“徘徊無(wú)定止，夜夜聲轉悲”中卻無(wú)從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多，是一小塊詬病，我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵，只覺(jué)語(yǔ)言清麗，似曾相識……
我專(zhuān)程在電腦上打印過(guò)一份表格，用來(lái)統計自己在此書(shū)上已經(jīng)完成、理解、背誦了多少，那天晚上我也把媽媽拉人房間，讓她一道一道抽我背，起初情況并非特別理想，僅三分之一。我并不甘心于此，詩(shī)詞是條道路，起初你會(huì )覺(jué)得“雄關(guān)漫道真如鐵”，但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣，逐而會(huì )發(fā)現詩(shī)詞當你理解后，實(shí)用后，甚至在以后某個(gè)特定的場(chǎng)合，你的腦中忽的浮現起一聯(lián)詩(shī)詞，此情此感，更牢的印在了你的心里，人生中……
又是一個(gè)多月過(guò)去了，某天晚上，我再請媽媽從頭到尾抽，從前一直背不出的《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)終于背了出來(lái)，她也有些驚訝，但她約我似乎沒(méi)有太過(guò)驚訝，望著(zhù)那一排排所打上的勾，這僅僅是詩(shī)海中的冰山一角。對我而言，著(zhù)實(shí)有種慶幸自己戰勝了惰性，但也不用太驚訝。
因為這一次，我努力了。
努力的演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
很榮幸能站在這個(gè)舞臺上傾訴出我 的一些想法。
曾很多次，對自己說(shuō)，面對領(lǐng)導對我的信任，我應該更努力的工作，我會(huì )以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對領(lǐng)導殷切的目光，我對自己說(shuō)，要努力，要繼續努力，我做的還不夠，我還要做得更好........
伴隨著(zhù)金牛的一聲呼喊，迎來(lái)了新的一年。新的一年，是挑戰，也是機遇。我 知道，由次貸危機引發(fā)的金融風(fēng)暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運作不再正常。但是我堅信，有領(lǐng)導們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責，上下一心，齊心協(xié)力，這次挑戰就是我們的機遇。
公司謀發(fā)展，個(gè)人謀進(jìn)步。在工作中，我發(fā)現自己也有不足的地方，或許我一個(gè)人的不足，對公司不會(huì )有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時(shí)，不斷的積累經(jīng)驗，完善自我，才能保證公司的持續發(fā)展，迎接新的挑戰，把握新的機遇。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話(huà)來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚，縱然一路走來(lái)，笑過(guò)，也有哭過(guò)，然而，無(wú)怨無(wú)悔，因為，人生的意義，就在這里，上，有報于社會(huì )，下，無(wú)愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過(guò)程中，自然會(huì )有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì )停歇，最后，愿大家在新的一年里，身體健康，工作進(jìn)步，謝謝。
努力的演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。
每個(gè)人的一生都不會(huì )是公平的，當你在羨慕別人的生活時(shí)，你想過(guò)嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點(diǎn)有些不公，你也應該努力前進(jìn)，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個(gè)人在出生的時(shí)候，就落實(shí)了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著(zhù)金鑰匙，出門(mén)在外從不擔心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了�？墒遣灰獨怵H，怨怒的抱怨社會(huì )的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數次同樣的事了，他早已習以為常，可你卻因為一個(gè)習以為常而情愿走貧窮而暗無(wú)天日的一生嗎?不要擔心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬�！闭l(shuí)又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書(shū)寫(xiě)屬于你的光彩。同一條路，可能他會(huì )乘坐汽車(chē)，而你只能赤腳上路，但總有一天你會(huì )明白：沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的，當困難來(lái)臨時(shí)，你可以自豪的說(shuō)“我是打不死的小強�！比缓罄^續前進(jìn)，因為你的人生永無(wú)止境。
有人說(shuō)變形計是拿著(zhù)劇本在演，不過(guò)是假的罷了，其結果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途�？赡芮耙痪湮彝�，但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心，那他依然會(huì )沿著(zhù)成功繼續走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬(wàn)次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒(méi)有成功，那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實(shí)而美滿(mǎn)的人生。
所以當你每天勞累的度日如年時(shí)，請記�。河绣X(qián)人在享受黃金大道后，路只會(huì )越走越窄，但你在背著(zhù)沉重的石塊走著(zhù)土路時(shí)，你應該知道：哪天有錢(qián)人無(wú)路可走時(shí)，你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣，驕傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同時(shí)你也應該學(xué)會(huì )珍惜，因為當你成功時(shí)，回首那一條用淚與汗水鋪設的道路，散發(fā)著(zhù)只屬于你那耀眼奪目的光輝。
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