2025中學(xué)法制教育課演講稿范文（精選12篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的中學(xué)法制教育課演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　中學(xué)法制教育課演講稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們相聚在這里，共同探討一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題 —— 法制教育。法律，就像一把無(wú)形的保護傘，時(shí)刻守護著(zhù)我們的生活，為我們的青春保駕護航。

　　在我們的日常生活中，法律無(wú)處不在。從我們出生的'那一刻起，法律就賦予了我們生命權、受教育權等一系列權利。當我們走進(jìn)校園，《教育法》保障我們接受教育的權利；當我們在馬路上行走，《道路交通安全法》規范著(zhù)我們的交通行為，保障我們的生命安全�？梢哉f(shuō)，法律貫穿于我們生活的每一個(gè)角落，是我們生活的基本準則。

　　然而，在現實(shí)生活中，卻有一些同學(xué)對法律缺乏敬畏之心，做出了違法的行為。比如，有的同學(xué)因為一時(shí)沖動(dòng)，與他人發(fā)生口角，進(jìn)而大打出手，導致他人受傷，這不僅違反了校規校紀，還觸犯了法律，可能會(huì )面臨行政處罰甚至更嚴重的后果。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )，為了滿(mǎn)足自己的欲望，偷偷拿父母的錢(qián)或者盜竊他人財物，這些行為同樣是違法的。

　　同學(xué)們，我們正處于青春年少時(shí)期，充滿(mǎn)了活力和好奇心，但這并不意味著(zhù)我們可以為所欲為。我們必須要認識到，法律是不可觸碰的紅線(xiàn)，一旦跨越，就會(huì )受到法律的制裁。那么，我們應該如何做到知法、守法、用法呢？

　　首先，我們要認真學(xué)習法律知識，了解法律的基本內容和要求。學(xué)校開(kāi)設的法制教育課程、組織的法律講座等，都是我們學(xué)習法律的好機會(huì )。我們要積極參與，主動(dòng)學(xué)習，不斷提高自己的法律素養。

　　其次，我們要自覺(jué)遵守法律法規，從身邊的小事做起。在學(xué)校，遵守校規校紀；在社會(huì )上，遵守公共秩序，尊重他人的權利。遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì )用法律的手段來(lái)解決，而不是沖動(dòng)行事。

　　最后，我們還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。當我們的合法權益受到侵害時(shí)，不要害怕，不要退縮，要勇敢地拿起法律武器，維護自己的權益。

　　同學(xué)們，青春是美好的，但青春只有一次。讓我們在法律的護航下，珍惜青春時(shí)光，努力學(xué)習，健康成長(cháng)，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是 “與法同行，健康成長(cháng)”。

　　法律，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基石，是維護社會(huì )公平正義的保障。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，法律更是我們成長(cháng)道路上不可或缺的指引。它就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們遠離黑暗和危險。

　　在我們的校園生活中，法律意識的培養至關(guān)重要。有些同學(xué)可能會(huì )認為，法律離我們很遙遠，那是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，在我們身邊，就存在著(zhù)許多與法律相關(guān)的事情。比如，校園欺凌現象。有些同學(xué)以大欺小、以強凌弱，對其他同學(xué)進(jìn)行身體上的傷害或者言語(yǔ)上的侮辱。這種行為不僅嚴重傷害了被欺凌同學(xué)的身心健康，也違反了法律。根據相關(guān)法律規定，校園欺凌者將承擔相應的法律責任，情節嚴重的，甚至會(huì )受到刑事處罰。

　　除了校園欺凌，網(wǎng)絡(luò )安全也是我們需要關(guān)注的法律問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。然而，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也存在著(zhù)許多風(fēng)險。有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，甚至為了充值游戲而偷拿家里的錢(qián)；還有些同學(xué)隨意在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布他人的隱私信息，侵犯了他人的隱私權。這些行為都違反了法律規定，會(huì )給自己和他人帶來(lái)不必要的麻煩。

　　那么，作為中學(xué)生，我們應該如何增強法律意識，做到與法同行呢？

　　第一，我們要樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，認識到法律的權威性和嚴肅性。法律不是兒戲，它是我們必須遵守的行為準則。

　　第二，我們要積極學(xué)習法律知識，了解法律賦予我們的權利和義務(wù)。只有掌握了法律知識，我們才能知道什么是合法的'，什么是違法的，才能更好地規范自己的行為。

　　第三，我們要學(xué)會(huì )用法律來(lái)約束自己的行為，自覺(jué)抵制不良誘惑。在面對各種誘惑時(shí)，我們要保持清醒的頭腦，不要因為一時(shí)的沖動(dòng)而做出違法的事情。

　　同學(xué)們，讓我們與法同行，做一個(gè)知法、守法、用法的好少年，在法律的呵護下，健康快樂(lè )地成長(cháng)！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想和大家談一談 “學(xué)法守法，做新時(shí)代好少年” 這個(gè)話(huà)題。

　　在當今社會(huì )，法律已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它規范著(zhù)我們的行為，維護著(zhù)社會(huì )的秩序，保障著(zhù)我們的權利。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命，更應該學(xué)法守法，讓法律成為我們成長(cháng)的堅實(shí)后盾。

　　我們都知道，法律面前人人平等。無(wú)論我們的身份、地位如何，都必須遵守法律。然而，在現實(shí)生活中，卻有一些同學(xué)存在著(zhù)法律意識淡薄的問(wèn)題。比如，有的同學(xué)在考試中作弊，認為這只是一件小事，不會(huì )受到法律的制裁。但實(shí)際上，考試作弊不僅違反了學(xué)校的規章制度，也違反了相關(guān)的教育法律法規，嚴重影響了教育的公平性。還有的同學(xué)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、亂扔垃圾，這些行為雖然看似微不足道，但卻違反了社會(huì )公德和相關(guān)的管理規定。

　　同學(xué)們，我們正處于價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的我們，就像一張白紙，容易受到外界的影響。如果我們不學(xué)法、不懂法，就很容易誤入歧途，做出違法的事情。相反，如果我們能夠學(xué)習法律知識，增強法律意識，就能夠明辨是非，自覺(jué)抵制不良行為的誘惑，做一個(gè)有道德、有紀律、有法律意識的新時(shí)代好少年。

　　那么，我們應該怎樣學(xué)習法律知識呢？

　　一方面，我們要認真學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的.法制教育課程，積極參加學(xué)校組織的法律宣傳活動(dòng)，如法律知識競賽、法制講座等。通過(guò)這些途徑，我們可以系統地學(xué)習法律知識，了解法律的基本原理和規定。

　　另一方面，我們要善于從生活中學(xué)習法律知識。我們可以關(guān)注新聞媒體報道的法律事件，分析其中涉及的法律問(wèn)題；也可以閱讀法律相關(guān)的書(shū)籍和文章，拓寬自己的法律知識面。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法守法，用法律來(lái)規范自己的行為，用法律來(lái)保護自己的權益，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是 “知法于心，守法于行”。

　　法律，是社會(huì )的基石，是文明的象征。它不僅約束著(zhù)我們的行為，更保障著(zhù)我們的自由和權利。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有做到知法于心，守法于行，才能在人生的道路上走得更加穩健。

　　在我們的生活中，有許多因為不知法、不守法而導致的悲劇發(fā)生。比如，一些未成年人因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，結交不良朋友，最終走上了違法犯罪的道路。他們可能并不知道自己的行為已經(jīng)觸犯了法律，也沒(méi)有意識到違法犯罪的嚴重后果。還有一些同學(xué)因為不了解交通安全法規，在馬路上隨意橫穿、闖紅燈，給自己和他人的生命安全帶來(lái)了極大的威脅。

　　這些案例告訴我們，知法是守法的前提。只有了解了法律的規定，我們才能知道什么是可以做的，什么是不可以做的'。我們可以通過(guò)多種途徑學(xué)習法律知識，比如閱讀法律書(shū)籍、觀(guān)看普法節目、參加法律講座等。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )思考，將法律知識與實(shí)際生活相結合，理解法律的精神和內涵。

　　守法是知法的目的。僅僅知道法律知識是不夠的，我們還要將法律意識轉化為實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)遵守法律法規。在學(xué)校，我們要遵守校規校紀，尊重老師，團結同學(xué)；在社會(huì )上，我們要遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物，尊重他人的合法權益。當我們看到違法行為時(shí)，要勇敢地站出來(lái)，運用法律武器維護社會(huì )的公平正義。

　　同學(xué)們，法律就像一座燈塔，為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向；法律就像一把標尺，衡量著(zhù)我們行為的對錯。讓我們將法律銘記于心，落實(shí)于行，做一個(gè)知法、守法、護法的好公民，讓法律的陽(yáng)光照亮我們的成長(cháng)之路！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想和大家分享的主題是 “法律在我心中，安全伴我成長(cháng)”。

　　法律，是我們生活中的 “安全衛士”，它時(shí)刻守護著(zhù)我們的生命安全和合法權益。無(wú)論是在校園內，還是在社會(huì )中，法律都發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。只有將法律牢記心中，我們才能擁有一個(gè)安全、和諧的成長(cháng)環(huán)境。

　　在校園里，法律保障著(zhù)我們的學(xué)習和生活秩序�！段闯赡耆吮Ｗo法》為我們提供了全方位的保護，讓我們能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。然而，校園里也存在著(zhù)一些不安全的因素，比如校園暴力。有的同學(xué)可能會(huì )因為一些小矛盾，就對其他同學(xué)進(jìn)行毆打、辱罵，這種行為不僅違反了學(xué)校的紀律，更觸犯了法律。校園暴力不僅會(huì )給受害者帶來(lái)身體上和心理上的傷害，施暴者也將承擔相應的'法律責任，給自己的人生留下污點(diǎn)。

　　在社會(huì )生活中，法律同樣是我們安全的保障�！兜缆方煌ò踩�法》規范著(zhù)我們的交通行為，讓我們能夠安全出行。但在現實(shí)中，仍然有一些同學(xué)不遵守交通規則，在馬路上追逐打鬧、騎車(chē)逆行等，這些行為都十分危險，很容易引發(fā)交通事故，給自己和他人的生命安全造成威脅。此外，網(wǎng)絡(luò )安全也是我們需要關(guān)注的重要問(wèn)題。我們要遵守《網(wǎng)絡(luò )安全法》，不隨意泄露個(gè)人信息，不傳播不良信息，做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

　　那么，我們應該如何讓法律在心中扎根，讓安全伴隨我們成長(cháng)呢？

　　首先，我們要主動(dòng)學(xué)習法律知識，增強法律意識。了解法律賦予我們的權利和義務(wù)，知道如何用法律來(lái)保護自己。

　　其次，我們要從自身做起，自覺(jué)遵守法律法規。在日常生活中，嚴格要求自己，不做違法的事情。同時(shí)，還要提醒身邊的同學(xué)和家人，共同遵守法律。

　　最后，我們要學(xué)會(huì )運用法律武器維護自己的合法權益。當我們的權益受到侵害時(shí)，不要害怕，要勇敢地向老師、家長(cháng)或者相關(guān)部門(mén)求助，通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。

　　同學(xué)們，讓我們將法律牢記心中，讓安全伴隨我們成長(cháng)，在法律的護航下，健康快樂(lè )地邁向美好的未來(lái)！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是 “弘揚法治精神，共建和諧校園”。

　　校園，是我們學(xué)習和生活的地方，是我們成長(cháng)的搖籃。一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境，對于我們的身心健康和學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要。而弘揚法治精神，是共建和諧校園的重要保障。

　　在校園里，法治精神體現在方方面面。從遵守校規校紀到尊重他人的權利，從維護校園秩序到保護校園環(huán)境，每一個(gè)行為都與法治息息相關(guān)。然而，在我們的校園生活中，仍然存在一些不和諧的現象。比如，有的同學(xué)隨意損壞學(xué)校的公共財物，這不僅違反了學(xué)校的規定，也侵犯了公共財產(chǎn)權；還有的同學(xué)在班級里拉幫結派，欺負其他同學(xué)，這種行為嚴重破壞了校園的和諧氛圍，甚至可能觸犯法律。

　　這些現象的存在，反映出部分同學(xué)法治觀(guān)念的淡薄。我們要明白，法治精神不僅僅是一種規則，更是一種信仰，一種價(jià)值觀(guān)。我們要在校園中大力弘揚法治精神，讓每一位同學(xué)都能知法、守法、用法。

　　那么，我們應該如何弘揚法治精神，共建和諧校園呢？

　　第一，學(xué)校要加強法制教育，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的'法制宣傳活動(dòng)，如法律知識講座、模擬法庭、法律知識競賽等，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習法律知識，增強法律意識。

　　第二，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)遵守校規校紀，從自身做起，從身邊的小事做起。尊重他人的權利，不做傷害他人的事情；愛(ài)護公共財物，維護校園環(huán)境；遵守課堂紀律，認真學(xué)習。

　　第三，我們要學(xué)會(huì )用法治思維來(lái)解決問(wèn)題。當與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，要冷靜思考，通過(guò)合理合法的方式來(lái)解決問(wèn)題，而不是采取暴力或者其他違法的手段。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，弘揚法治精神，共建和諧校園，讓我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑，成為我們成長(cháng)的樂(lè )園！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō) “法律 —— 照亮青春的燈塔”。

　　青春，是人生中最美好的時(shí)光，充滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望。然而，在青春的道路上，我們也會(huì )遇到各種各樣的誘惑和挑戰。如果我們缺乏法律意識，就很容易迷失方向，走上錯誤的道路。而法律，就像一座明亮的燈塔，為我們照亮青春的航程，指引我們走向正確的方向。

　　在我們的身邊，有許多因為不遵守法律而導致青春蒙塵的例子。有的同學(xué)因為一時(shí)的好奇，嘗試吸食毒品，結果陷入了毒品的深淵，不僅傷害了自己的身體，還觸犯了法律，給自己和家人帶來(lái)了巨大的痛苦。還有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，參與網(wǎng)絡(luò )詐騙，最終受到了法律的制裁，大好的青春年華在悔恨中度過(guò)。

　　這些慘痛的教訓告訴我們，法律是青春的守護者，我們必須敬畏法律、遵守法律。我們要從小事做起，培養自己的法律意識。在學(xué)校里，遵守課堂紀律，不抄襲作業(yè)，不考試作弊；在社會(huì )上，遵守交通規則，不闖紅燈，不隨意破壞公共設施。這些看似簡(jiǎn)單的行為，都是我們遵守法律的.具體體現。

　　同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。當我們遇到不公平的待遇或者合法權益受到侵害時(shí)，不要害怕，要勇敢地運用法律武器維護自己的權益。我們可以向老師、家長(cháng)求助，也可以向相關(guān)的法律部門(mén)咨詢(xún)，尋求法律的幫助。

　　同學(xué)們，青春只有一次，讓我們珍惜美好的青春時(shí)光，讓法律成為照亮我們青春的燈塔。在法律的指引下，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，努力學(xué)習，積極向上，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩！

　　謝謝大家！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 8

老師和學(xué)生：

　　早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。

　　21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們必須明白法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，我們不可能成為方圓”。沒(méi)有法律，我們的生活就無(wú)法正常運轉。也許有人會(huì )不認同這一點(diǎn)，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳，它們是自由的'。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)放出來(lái)，它們不僅會(huì )失去自由，而且很快就會(huì )死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就有可能被車(chē)輛撞倒，失去行走的自由。

　　所以，世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進(jìn)閱覽室，靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這份寧靜是多么珍貴！因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì )消失。

　　我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規管理校園，按班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀律。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報告。只有經(jīng)過(guò)許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規則。

　　收錢(qián)，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養。

　　我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國家就會(huì )逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì )。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會(huì )，都是明天。

　　中學(xué)法制教育課演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！我演講的題目是！

　　我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

　　首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的.朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。

　　今年是我國普法教育的第xx年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

　　一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡信緣鈉鍤浚時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強

　　中學(xué)法制教育課演講稿 10

同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習。其實(shí)，有些法律知識我應該向你們學(xué)習的，為什么呢?前不久，我陪同市領(lǐng)導到校調研的時(shí)候，觀(guān)看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：

　�、偌资�手致傷乙，算不算違法?

　�、谌绻�甲違法，違反了什么法?結果應是：如果醫療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

　　下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現實(shí)意義和深遠的'歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。

　　(一)青少年不良的個(gè)性?xún)A向性

　　人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著(zhù)人對現實(shí)的態(tài)度，決定著(zhù)人的認識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機、興趣、信仰、觀(guān)念體系等，不良個(gè)性?xún)A向性是大多數青少年實(shí)施犯罪行為的主觀(guān)心理因素。

　　(二)家庭不良因素的影響

　　下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。

　　家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(cháng)的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會(huì )"。也可以說(shuō)是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué)，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。

　　我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。

　　中學(xué)法制教育課演講稿 11

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言，并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

　　但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念，養成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想，用規矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的'一言一行，做一個(gè)遵規守紀的好公民！從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識，增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。

　　我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長(cháng)！

　　同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力！

　　中學(xué)法制教育課演講稿 12

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：

　　大家早上好！我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。

　　12月4日是中國法制宣傳日！作為一個(gè)學(xué)生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢？

　　我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是了解學(xué)校的規章制度，然后一步一步的學(xué)習和了解國家的法律法規！

　　知道不是我們的最終目的，實(shí)踐才是硬道理！

　　有句話(huà)叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀�。不要認為你的某個(gè)行為對你有害，也不要認為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實(shí)上，每一件小事都有積累，都有無(wú)窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！

　　在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀(guān)察里面的`任何小物品，比如上課聽(tīng)到鈴聲，快速安靜的進(jìn)入教室；比如說(shuō)話(huà)，先舉手；比如先下車(chē)報到！再比如和同學(xué)一起玩，相親相愛(ài)，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時(shí)候就光明正大，不會(huì )作弊！事情看起來(lái)很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的形象就會(huì )很好！

　　>而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈;乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!

　　法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀!

　　所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年!也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己!

　　看來(lái)，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!

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