我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿，歡迎大家分享。
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、全體運動(dòng)員們：
大家好！
在這春光明媚、姹紫嫣紅、鮮花盛開(kāi)的季節里，伴著(zhù)全校運動(dòng)健兒的豪情，和著(zhù)運動(dòng)員堅實(shí)的腳步，我們又迎來(lái)了雞冠小學(xué) 春季校內綜合體育運動(dòng)大會(huì )的隆重舉行。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季校內綜合體育運動(dòng)大會(huì )的召開(kāi)表示最真誠的祝賀 ，對籌備這次運動(dòng)會(huì )的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運動(dòng)會(huì )的全體運動(dòng)員、裁判員表示誠摯的慰問(wèn)。
近年來(lái)，我校堅持教育創(chuàng )新的理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學(xué)水平。我校的辦學(xué)理念是：我學(xué)習、我運動(dòng) 、我快樂(lè )、我成功。我們提倡在學(xué)生中加強素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的一個(gè)重要內涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全 面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就要求我們不僅培養學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格，還要培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健 康的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)。因此，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，貫徹教育方針， 大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認真實(shí)施新課程標準，我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。校園充滿(mǎn)生機，體育設施不斷完善，體育工作蓬勃 發(fā)展。
近兩年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校方面：2008年度我校再次獲得“兩基”先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校督導評估一級 學(xué)校；，09年2月又獲得師德建設示范校；學(xué)生方面：09年度，在全縣勞動(dòng)實(shí)踐基地征文活動(dòng)中，我校共有9人獲獎；縣特長(cháng)生競賽 有7人獲獎；激情奧運、陽(yáng)光校園征文活動(dòng)，有1人獲得國家級二等獎，3人獲得州級獎勵，8人獲得縣級獎勵；省青少年科技大賽共 有16人分別獲得不同名次；國家級讀寫(xiě)大賽，我校共有33人獲得國家級獎勵。這些成績(jì)的取得是我校全體師生的共同努力，也是與 各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)的大力支持分不開(kāi)的。對你們再次表示衷心的感謝！
同學(xué)們，這里，是我們拋開(kāi)學(xué)習壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺，在運動(dòng)場(chǎng)上努力地奔跑！在同學(xué)們的歡呼聲中，盡情地展 現自己。希望同學(xué)們認真參加各項體育競賽運動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jì)?yōu)榘酄幑�。鼓起勇氣，向前邁出 每一步，超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！同學(xué)們，進(jìn)校即思進(jìn)取，讓我們發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神， 發(fā)揚忠誠、友愛(ài)、自信、頑強的雞小精神，奮勇?tīng)幭�，團結拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向他人證明：雞小是最棒的 ！我們是最棒的！
為確保運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行，我代表大會(huì )組委會(huì )要求各位裁判員和工作人員忠于職守，樹(shù)立安全第一的意識，做到公正裁判、熱忱 服務(wù)。沒(méi)有比賽項目的同學(xué)，一定要遵守紀律，服從指揮，文明助威，愛(ài)護同學(xué)，為班級爭榮譽(yù)，為學(xué)校添光彩！
最后，向為此次運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)精心準備、積極參與的學(xué)校領(lǐng)導、老師、裁判員、教練員、運動(dòng)員和所有工作人員表示崇高的敬 意！
祝這次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿2
如果有人要問(wèn)：人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數，因為伴隨著(zhù)人類(lèi)步入現代社會(huì )的進(jìn)程，運動(dòng)正為健康指數的不斷攀升發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用。不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺(jué)誘惑，體育是力量的角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注入了嶄新的生機和活力。
看！孩子們在課堂上討論得熱火朝天，以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代，孩子們在課堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間，體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達”的代名詞，體育課也不再是單調、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習，而是學(xué)生自主學(xué)習，自主評價(jià)，自主發(fā)展的過(guò)程，她激勵著(zhù)每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與，其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立！
聽(tīng)，體育課上傳來(lái)了時(shí)而明快，時(shí)而和緩的音樂(lè )，輕松的音樂(lè )聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起，還有那生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)童趣的主題式情景教學(xué)，孩子們在“向小貓學(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì )了跳躍、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越過(guò)障礙，懂得了團結協(xié)作的重要性。
作為一名體育教師，也許我們沒(méi)有顯赫的地位，但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著(zhù)：記得前年冬天的一節體育課上，我在巡回指導著(zhù)孩子們做游戲，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師，我們一起做游戲吧！”。我正準備回答，小女孩忽然叫了起來(lái)：“老師，你的手怎么這么冷��？我來(lái)幫你焐悟吧……”，其他孩子聽(tīng)到了也圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來(lái)套在我的手上，我的手熱了，我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話(huà)：老師我會(huì )跳繩拉；老師，我的數學(xué)考了一百分……在感受著(zhù)這份童心童真時(shí)，我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。
我由衷地幸福，我是一名體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車(chē)。在付出的同時(shí)，也享受著(zhù)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)帶給我們的喜悅，在xx年xx省優(yōu)秀體育錄像課大賽中，我執教的被評為三等獎，今年我帶的排球隊也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律，也許對新課程還有不少的困惑，但我堅信在新課程理念的正確指引下，我和孩子們一定會(huì )充分享受著(zhù)運動(dòng)帶給我們的快樂(lè )。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著(zhù)這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō)：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來(lái)參加運動(dòng)吧。因為，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（21）班的xx，今天我演講的題目是《我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )》。
意大利藝術(shù)家達·芬奇曾說(shuō)：“運動(dòng)是一切生命之源�！睕](méi)有了運動(dòng)也就沒(méi)有了生命的意義，缺少運動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們，是祖國的未來(lái)。我們不僅要具備豐厚的文化素養，還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈爾曾說(shuō)：“只有運動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)�！泵恳粋�(gè)細胞的組合，每一條神經(jīng)的連動(dòng)，每一塊骨骼的配合才能串起運動(dòng)的全部。無(wú)論是歷史上運動(dòng)員們在世界面前書(shū)寫(xiě)的奇跡，還是我們身邊的人在綠茵場(chǎng)上矯健的身姿，都在向我們展示著(zhù)力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐，更是智慧的較量。
著(zhù)名教育家蔡元培先生說(shuō)：“殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達�！闭缦壬f(shuō)，唯有擁有強健體魄，我們才能精神百倍，意氣奮發(fā)地去迎接挑戰；唯有提高身體素質(zhì)，我們的心理素質(zhì)才能得到升華，在面對挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂(lè )觀(guān)。
運動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè )。它詮釋著(zhù)生命的最高境界，揭示著(zhù)團結的深刻內涵，展示著(zhù)努力的最后回報。運動(dòng)讓生命更加富有生機，讓生活更加豐富多彩！“裊晴絲吹來(lái)閑庭院，搖漾春如線(xiàn)”，三月春回，花繁葉茂。在即將到來(lái)的春季運動(dòng)會(huì )上，希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神，在運動(dòng)場(chǎng)上用汗水書(shū)寫(xiě)青春，在運動(dòng)中體味快樂(lè )！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )》，”運動(dòng)是目的，理想是標準�！边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求；“只有運動(dòng)，生活才會(huì )不斷進(jìn)步�！边@是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運動(dòng)。只有運動(dòng)才能把握我們短暫的少年；只有運動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘；俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃；我國的原衛生部長(cháng)高強每天早晨上班前，長(cháng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。
20xx年的里約奧運會(huì )雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，但我們仍記得那運動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國運動(dòng)員那頑強拼搏的精神，更高、更快、更強的理念時(shí)刻激勵著(zhù)我們前進(jìn)。健康需要運動(dòng)，運動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運動(dòng)才會(huì )健康，只有健康我們才會(huì )更加快樂(lè )，就讓快樂(lè )的種子永遠播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè )！
同學(xué)們，讓我們用運動(dòng)實(shí)現自己的夢(mèng)想，用運動(dòng)創(chuàng )造我們的人生，讓我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活吧，我的演講結束，謝謝大家。
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
仰望國旗在天空飄揚，我校運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕，我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿，收獲我們的運動(dòng)水平;面對即將到來(lái)的賽事，我們應該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”。
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏便不會(huì )因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì )捕擊長(cháng)空的快感;拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
讓“拼搏”，為你響起成功的前奏。
運動(dòng)會(huì )是一次大的集體活動(dòng)，它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運動(dòng)水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運動(dòng)會(huì )中比的不僅是我們的運動(dòng)水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上既能展示體育才華、組織能力，又能培養競爭意識、合作品質(zhì)和拼搏精神。運動(dòng)會(huì )這段時(shí)間，也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時(shí)機。
為了使本屆運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行，特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、注意安全，防止受傷。賽前做好準備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力，賽后要注意休息調整，不參賽的同學(xué)要做好服務(wù)，當好志愿者，不可以隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng)，以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。
二、賽出風(fēng)格、賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育道德，文明參賽，文明觀(guān)看。尊重裁判，尊重對手。如對裁判判決有疑義，應在賽后向競賽仲裁組提出，并服從仲裁組的最后裁決，不得有過(guò)激的舉動(dòng)。
三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運動(dòng)會(huì )管理規定，遵守競賽規程，為班級爭光，為運動(dòng)會(huì )添彩。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè )。體育競賽必定要分出勝負，非常殘酷，我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。
讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè )!祝同學(xué)們在比賽中取得好成績(jì)，祝愿運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績(jì)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神，賽出我校風(fēng)格!
最后，預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是xx機械2班的xx。今天國旗下講話(huà)的主題是我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功。下周三，我校即將舉辦校第二十二屆秋季運動(dòng)會(huì )。一年一度的校運會(huì )不僅能展示學(xué)校全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌，更能鍛煉同學(xué)們的意志，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，是學(xué)校精神文明創(chuàng )建的重要活動(dòng)。
運動(dòng)是生命最好的狀態(tài)。愛(ài)因斯坦說(shuō)："我平生喜歡散步，運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣"。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運動(dòng)的人是無(wú)趣的，因為他喪失了人應有的活力和激情，忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態(tài)、釋放無(wú)窮的力量。運動(dòng)，是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊！運動(dòng)會(huì )，更是我們展現青春活力的最好舞臺！當你聽(tīng)到鏗鏘有力的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，你是否有熱血沸騰的沖動(dòng)？當你高喊嘹亮的班級口號時(shí)，你是否感受到了集體的'力量？當你面對沙坑縱身一躍時(shí)，你是否體會(huì )到挑戰自我所需要的勇氣和毅力？當你手握接力棒時(shí)，你是否品味到了團隊合作的動(dòng)人魅力？
運動(dòng)不僅能挖掘潛能，磨練意志，更能幫助我們培養自我超越、頑強拼搏的精神，對學(xué)習和生活有極大的益處。他使我們以更樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，勇于迎接生活的挑戰。也使我們在經(jīng)歷挫折時(shí)不輕易放棄，并將時(shí)時(shí)成為我們奮斗向上的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們投入到多彩的體育運動(dòng)中吧！為美麗的中專(zhuān)校園再填上一道運動(dòng)美與健康美的風(fēng)景！
最后，運動(dòng)會(huì )不僅是運動(dòng)的盛會(huì )、競技的盛會(huì )，更是友誼的盛會(huì )，精神的盛會(huì )。希望全體同學(xué)在為班級全力以赴、爭取榮譽(yù)的同時(shí)，更能發(fā)揚團結友愛(ài)的互助精神，體現文明禮貌的精神風(fēng)尚。賽出風(fēng)格，賽出水平。預祝校第二十二屆秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿7
真好！今年我們學(xué)校開(kāi)展了體育俱樂(lè )部，學(xué)校開(kāi)展這項活動(dòng)是為了讓全校師生走向操場(chǎng)，走向大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動(dòng)的高潮，促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
在一個(gè)熱辣辣的下午，參加了體育俱樂(lè )部的人紛紛到自己的領(lǐng)地，開(kāi)始了積極的體育運動(dòng)，“瞧”武術(shù)班，他們一個(gè)個(gè)肌肉肥美，身體強壯，個(gè)子不高不矮，像李小龍似的，再看看籃球班的男孩個(gè)子那么高，身體粗壯有力，那投籃的動(dòng)作簡(jiǎn)直讓女孩們羨慕死了，再瞅瞅羽毛球班吧！雖然他（她）們不很高大，可是身體非常的敏捷，身手也不凡。還有一群坐在教室里下棋子的那些同學(xué)，你看他（她）們身體瘦小，個(gè)子也不高，但是如果你跟他們比智慧的話(huà)肯定比不贏(yíng)。
我參加了籃球班，老師先教我抓球方式；球要放在右手上，但要注意手掌不能碰到球，手彎曲要形成3個(gè)90度，再用左手扶住球，讓球保持中心平衡。老師示范完后，就輪到我們了，誰(shuí)知看似這么容易的抓球方法，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。我先學(xué)著(zhù)老師的樣子將用手指撐著(zhù)球，手撐不碰到球，手指形成3個(gè)90度，我再用左手扶著(zhù)球，讓球保持平衡。剛開(kāi)始還可以，可是后來(lái)漸漸手酸了，不一會(huì )兒就不行了，老師讓我們回家練習，我經(jīng)過(guò)每天的努力之后，終于能把球投進(jìn)去了。從此之后我不僅喜歡上了籃球，身體還強壯了不少，個(gè)子也長(cháng)得很快。最重要的是我認識了好多不同班級的隊友好開(kāi)心呀！
運動(dòng)精神伴我行！只要我多運動(dòng)，我才發(fā)覺(jué)運動(dòng)精神其實(shí)離我們很近很近，用眼睛是可以觀(guān)察到，用心靈可以感受到的。我陽(yáng)光，我運動(dòng)，我健康，讓運動(dòng)伴我們成長(cháng)，讓運動(dòng)精神永發(fā)光芒！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好；
今天我國旗下講話(huà)的題目是《我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康》。
體育工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，對于增強同學(xué)們的體質(zhì)，提高成績(jì)，培養集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著(zhù)重要作用。運動(dòng)會(huì )作為學(xué)校體育工作的重要一環(huán)，是檢驗學(xué)校運動(dòng)水平高低的一個(gè)標志，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。
同學(xué)們，再過(guò)幾天，我們一直期待的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )即將拉開(kāi)帷幕，展示我們西山人風(fēng)采的時(shí)刻又一次向我們走來(lái)！為了備戰這次運動(dòng)會(huì )，全體師生都投入了相當大的精力和努力，我們的體育老師，認真負責，選拔運動(dòng)員，精心排練入場(chǎng)式；各年段的教練、老師指導運動(dòng)員們積極備戰，刻苦訓練。在此我提議用我們最熱烈的掌聲向為這屆校運會(huì )所付出辛勤努力的工作人員表示感謝。
為了使本屆運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行，特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、本次運動(dòng)會(huì )我們是以班為單位計算總分成績(jì)的。因此在學(xué)校的賽場(chǎng)上，運動(dòng)員是代表各班參加比賽的，各班同學(xué)要按照學(xué)校指定的區域就座，要發(fā)揚團隊精神，在競賽規則許可的情況下，要組織拉拉隊，服務(wù)隊，為本班參賽的運動(dòng)員加油，為本班參賽的運動(dòng)員服務(wù)。運動(dòng)員的成績(jì)就是班級的成績(jì)，運動(dòng)員的榮譽(yù)，就是班級的榮譽(yù)，運動(dòng)員的歡樂(lè )就是班級的歡樂(lè )。
第二、全體同學(xué)無(wú)論是參賽的運動(dòng)員，還是沒(méi)有參賽項目的同學(xué)，都要發(fā)揚文明禮貌的精神風(fēng)尚。全體運動(dòng)員無(wú)論勝負都要尊重每一位為運動(dòng)會(huì )工作的裁判員，要禮貌對待每一位競賽對手。無(wú)論運動(dòng)員的成績(jì)好壞，全體同學(xué)都要為運動(dòng)員的拼搏精神喝彩。每一位運動(dòng)員無(wú)論成績(jì)好壞，只要能堅持跑到終點(diǎn)，完成比賽任務(wù)就是勝利者。冠軍只有一個(gè)，但勝利者卻不止一個(gè)，勝利是屬于堅持到底、完成比賽任務(wù)的每一個(gè)運動(dòng)員。
第三、全體參賽的運動(dòng)員，要賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格。是運動(dòng)會(huì )就要講成績(jì)，正像奧運會(huì )那樣，講究“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們的運動(dòng)會(huì )也是這樣，要求運動(dòng)員在比賽時(shí)全神貫注，要求運動(dòng)員在比賽時(shí)充分發(fā)揮平時(shí)訓練的水平，克服大賽帶來(lái)的心理障礙，比出成績(jì)，比出水平，但更要比出風(fēng)格、比出友誼。我們是校級運動(dòng)會(huì )，所有的競爭都是友誼的競爭，是友好的競爭，時(shí)刻都要講風(fēng)格，講友誼，講謙讓?zhuān)v精神風(fēng)貌。
總之，我們的運動(dòng)會(huì )，要開(kāi)出團結，開(kāi)出文明，開(kāi)出友誼，也開(kāi)出拼搏精神來(lái)，最后預祝我校第十一屆小學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿9
假如有人要問(wèn)：人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數，由于伴隨著(zhù)人類(lèi)步進(jìn)現代社會(huì )的進(jìn)程，運動(dòng)正為健康指數的不斷爬升發(fā)揮著(zhù)不可估計的作用。不但如此，喬丹那出神進(jìn)化的籃球技藝，馬拉多納那近乎完善的上帝之手所體現出來(lái)的力與美的***更是世界上任何一個(gè)角落都難以謝盡的視覺(jué)***，體育是氣力的角逐，也是聰明的較量，更是美的展現。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革如同一股強勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注進(jìn)了嶄新的生機和活力。
看!孩子們在課堂上討論得如火如荼，之前整齊劃一、呆板陳腐的課堂模式已被各顯其能、民主***的課堂氛圍所替換，孩子們在課堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間，體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達”的代名詞，體育課也不再是單調、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習，而是學(xué)生自主學(xué)習，自主評價(jià)，自主發(fā)展的進(jìn)程，她鼓勵著(zhù)每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與，其廣闊的空間天生了孩子們的自信、自主、自立!
聽(tīng)，體育課上傳來(lái)了時(shí)而明快，時(shí)而和緩的音樂(lè )，輕松的音樂(lè )聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起，還有那生動(dòng)活潑，布滿(mǎn)童趣的主題式情形教學(xué)，孩子們在“向小貓學(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì )了跳躍、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何超出障礙，知道了團結協(xié)作的重要性。
作為一位體育教師，或許我們沒(méi)有顯赫的地位，但在教學(xué)中我卻經(jīng)常感動(dòng)著(zhù)：記得前年冬天的一節體育課上，我在巡回指導著(zhù)孩子們做游戲，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師，我們一起做游戲吧!”。我正預備回答，小女孩忽然叫了起來(lái)：“老師，你的手怎樣這么冷啊?我來(lái)幫你焐悟吧……”，其他孩子聽(tīng)到了也圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱呼呼的帽子摘下來(lái)套在我的手上，我的手熱了，我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)靜靜話(huà)：老師我會(huì )跳繩拉;老師，我的數學(xué)考了一百分……在感受著(zhù)這份童心童真時(shí)，我也逼真的感遭到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加******。
我由衷地幸福，我是一位體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車(chē)。在付出的同時(shí)，也享受著(zhù)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)帶給我們的喜悅，在07年××省優(yōu)秀體育錄相課大賽中，我執教的《快樂(lè )的××》被評為三等獎，今年我帶的排球隊也第三次包括了市男子組、女子組冠軍……或許我們的孩子還不夠自律，或許對新課程還有很多的困惑，但我堅信在新課程理念的正確指引下，我和孩子們一定會(huì )充分享受著(zhù)運動(dòng)帶給我們的快樂(lè )。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保存著(zhù)這樣一段格言：“假如你想聰明，跑步吧!假如你想強健，跑步吧!假如你想健康，跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō)：假如你想具有健康的心靈，假如你想具有強健的體格，假如你想具有成功的人生，請來(lái)參加運動(dòng)吧。由于，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今年的冬爺爺是翻著(zhù)跟頭來(lái)到上海的，一會(huì )兒降到4、5度，一會(huì )兒又竄到20多度。今天的氣溫就只有7、8度了。老爺爺、老奶奶們會(huì )說(shuō)：“寶寶啊，天氣這么冷，呆在家里不要出去了！”小懶蟲(chóng)們會(huì )說(shuō)：“讓我再睡一會(huì )吧，被窩里好暖和��！”愛(ài)運動(dòng)的孩子卻說(shuō)：“小伙伴們，快出來(lái)跑跑步，踢踢球吧！讓我們動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)，抓著(zhù)冬爺爺的胡子玩起來(lái)吧！”
今天，我為大家演講的題目就是“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”！
不管去年的奧運會(huì )，還是今年的全運會(huì )，都給我們留下了深刻印象。那些身體強壯、肌肉發(fā)達的大哥哥、大姐姐們，不僅創(chuàng )造了一項又一項新的記錄，也為我們講述了一個(gè)道理——運動(dòng)能給人帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)積極向上的精神！
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步中的沖刺，就不可能懂得堅持的意義；如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的跨越，就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣；如果沒(méi)有經(jīng)歷比賽中的激情，就不可能體會(huì )勝利的喜悅。作為小學(xué)生，我們正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期。如果有一天，我們不幸被疾病侵害，就會(huì )影響自己的健康成長(cháng)和正常學(xué)習。特別是在甲型流感這樣的傳染病面前，如果有人不幸被感染，不僅自己無(wú)法上課，還會(huì )影響其他同學(xué)。雖然運動(dòng)不能保證我們不生病，但是只要我們養成運動(dòng)的好習慣，就可以增強免疫力和抵抗力，讓病菌們一看到我們就望而卻步，繞道而行！
當然，有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我一天有那么多功課，還要彈琴、練書(shū)法。哪有空運動(dòng)��？其實(shí)運動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒。在這里我想和大家分享一些我平時(shí)的運動(dòng)安排。在學(xué)校里，我認真做好室內操、廣播操、上好體育課。放學(xué)后，做完作業(yè)，我會(huì )帶個(gè)小鬧鐘到小區里騎自行車(chē)，定時(shí)半小時(shí)，時(shí)間到了，就自己回家。媽媽看到我這么準時(shí)守信就特別支持我一個(gè)人下來(lái)運動(dòng)。晚飯后，爸爸媽媽下去散步，我就穿上溜冰鞋在前面開(kāi)路。八點(diǎn)半彈好鋼琴，我還會(huì )下去踢踢球，跑跑步！慢慢地，我發(fā)現，時(shí)間是可以擠的，我只是把平時(shí)拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的時(shí)間擠一擠，就有時(shí)間來(lái)運動(dòng)了！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)擠一擠，動(dòng)一動(dòng)，加入運動(dòng)一族吧！我們的口號是：“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！”謝謝大家！
謝謝大家！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿11
吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì )兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著(zhù)一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著(zhù)澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽(tīng)著(zhù)兩側的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著(zhù)路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)：“不會(huì )把你熱壞吧！”“不會(huì )的，老師說(shuō)我們要多運動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是八年級（6）班的卞屬靈。今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！》
生命在于運動(dòng)，沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運動(dòng)的生命是短暫的！近20年來(lái)，我國青少年體質(zhì)持續下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔憂(yōu)。
冬天快來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，而這個(gè)季節，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力；還能多接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育；還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習效率，都有積極的作用。
同學(xué)們，如果說(shuō)健康是財富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)后面的零，有了健康的，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì )失去一切，擁有健康才是人生最大的財富�？墒窃谖覀儾糠滞瑢W(xué)身上卻表現出一些不盡人意的地方：跑步不認真，做操不到位，做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直，該側身時(shí)不側身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，跑步時(shí)談笑風(fēng)生，隊伍散亂。這樣下來(lái)，不但起不到鍛煉的目的，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。
在此要求我們做到以下四點(diǎn)：
第一、跑步時(shí)隊伍整齊，眼睛向前看，雙手應該積極擺動(dòng)，不要插在口袋里；不要一邊跑、一邊講話(huà)，因為很容易把跑步時(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒，鍛煉時(shí)著(zhù)裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力，持之以恒的精神，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持。
同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習，才能應付各種困難和挑戰。每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子，祝愿同學(xué)們在參與校園運動(dòng)會(huì )的浪潮中健康、快樂(lè )。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，我們隆重舉行我校陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式，大力推進(jìn)我校體育運動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
增強青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，是關(guān)系國家和民族未來(lái)的大事。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”，目的就是要突出學(xué)校體育的地位，活躍學(xué)校文化氛圍，采取切實(shí)有效措施，彰顯學(xué)校體育工作特色，堅持把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，把這項關(guān)系學(xué)生健康的大事、好事抓緊、抓好，落到實(shí)處。
本次活動(dòng)，我校將以“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”為主題，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、以冬季長(cháng)跑為中心，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養集體主義觀(guān)念和競爭合作意識，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)積極發(fā)展。生命在于運動(dòng)，健康離不開(kāi)運動(dòng)，有了健康的體魄，才可能擁有未來(lái)的幸福和生活。同學(xué)們，為了我們的健康和美好的未來(lái)，讓我們牢固樹(shù)立“健康第一”的信念，積極投入到校園陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，像奧運健兒那樣，人人參與，人人爭光，形成濃郁的校園運動(dòng)氛圍，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。體育是躍動(dòng)的音符，體育是舞動(dòng)的旋律，體育是運動(dòng)的藝術(shù)。希望同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光，多呼吸清新的空氣，踴躍參加豐富多彩的體育運動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
我堅信，通過(guò)我們的共同努力，我校體育運動(dòng)一定會(huì )開(kāi)展的轟轟烈烈，同學(xué)們的身體健康必將得到大大改善，我校的體育工作也一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我校將以班級為單位，年級組進(jìn)行評價(jià)，根據每四次跑步情況，選出50% 比例的跑步先進(jìn)班集體，全校表彰。
同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)希望、帶著(zhù)愉快，敞開(kāi)胸懷去擁抱充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。
最后，祝同學(xué)們天天鍛煉，天天成長(cháng)；祝我�！瓣�(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
唐xx
XX.11.7
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！“生命在于運動(dòng)”，這是法國著(zhù)名思想家伏爾泰的名言。就以法國著(zhù)名作家雨果的真實(shí)故事來(lái)說(shuō)，雨果年輕時(shí)很有才華，29歲就寫(xiě)了轟動(dòng)整個(gè)法國的長(cháng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，之后還寫(xiě)了很多有名的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當他激情澎湃筆耕不輟時(shí)，心臟病發(fā)作了。消息一出，人們都扼腕嘆息，以為這顆巨星就要隕落了�？沙龊跻饬系氖�，疾病中的雨果并沒(méi)有消沉，他在醫生的指導下堅持跑步、游泳、爬山，就這樣，雨果的病情在堅持不懈的運動(dòng)中好轉起來(lái)，并有了健康的體魄，他又提筆重新開(kāi)始寫(xiě)作，直到80歲高齡。
毛主席曾說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有了健康的身體一切都等于零。同學(xué)們，我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)大家：身處校園中的我們，除了體育課和課間操外，還有沒(méi)有自覺(jué)參加其他的體育鍛煉呢？
今天，我想借著(zhù)這個(gè)寶貴機會(huì )給大家幾點(diǎn)運動(dòng)小建議：
1。每天有意識地進(jìn)行體育鍛煉，認真上好每一堂體育課，出早操和課間操時(shí)盡量將動(dòng)作做到位，晚飯后到學(xué)校操場(chǎng)散散步，打打球，既鍛煉了身體又愉悅了心情。
2。每當我們持續學(xué)習、看書(shū)大概45鐘，就要站起來(lái)走一走，活動(dòng)一下身體，最好走到窗邊，極目遠眺，讓自己眼睛和身體都得到適當的放松。
同學(xué)們，我想大家對學(xué)校第四屆體育文化節仍記憶猶新，這次的校運會(huì )雖然只有四天時(shí)間，卻給我們留下了一筆寶貴的精神財富。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們走向運動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運動(dòng)中增強體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨煉意志，讓運動(dòng)成為我們終身的興趣愛(ài)好，讓健康成為我們全面發(fā)展的不懈追求，讓快樂(lè )成為我們成長(cháng)過(guò)程中的伴奏音符！
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！謝謝大家！
我運動(dòng)我快樂(lè )演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我國旗下演講的題目是：國際奧林匹克日，我運動(dòng)我健康我快樂(lè )。
美麗的青春，散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。伴隨著(zhù)國際奧林匹克的腳步，與大自然共同進(jìn)步，唱響“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )!”讓我們深思奧林匹克的真諦，用健康的身體去迎接未來(lái)的一切！
健康是人類(lèi)文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎。我們要規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。
為此，我向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立“健康第一”的理念，提高對體育運動(dòng)的認識。
二、積極參加戶(hù)外活動(dòng)，養成良好的鍛煉習慣。生命源于運動(dòng)，運動(dòng)更是讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，革除不良的習慣，走向戶(hù)外，擁抱陽(yáng)光，活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng)，活躍于校園，親近自然，釋放自我。
三、強化團結協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神。讓我們在奧運精神的延續下，快樂(lè )運動(dòng)起來(lái)，讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè )身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。
老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時(shí)，達到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的目標。讓體育健身成為我們成長(cháng)過(guò)程的美好經(jīng)歷，成為我們全面發(fā)展的不懈追求。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，享受運動(dòng)的快樂(lè )!!
在這里，我想對所有的師生們說(shuō)：不去經(jīng)受風(fēng)雨，就無(wú)法見(jiàn)到彩虹；不去接受考驗，就無(wú)法知道勝利；不付出艱辛的勞作，就無(wú)法取得成功。今日，只有灑下汗水，明天，才是收獲的季節。
生命在于運動(dòng)，生命不息，運動(dòng)不止。因為運動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；因為運動(dòng)，讓我們享受快樂(lè )；因為運動(dòng)，讓我們的生活更精彩！
我的講話(huà)完畢!
謝謝大家!
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