我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文（精選44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇1
“體育節開(kāi)幕！”隨著(zhù)陸老師大聲地宣布，同學(xué)們都興奮地跳起來(lái)，我們盼望著(zhù)參加到素質(zhì)運動(dòng)會(huì )的每一個(gè)項目中，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們整好隊，由孟老師帶隊，先參加了運球項目，我們好多同學(xué)都順利過(guò)關(guān)，得到了三個(gè)章。接下來(lái)，我們各自走班，我們先到了自己班級，參加了夾彈珠的項目，項目的規則是：在規定的30秒內，用筷子將彈珠從一個(gè)碗內夾進(jìn)另一個(gè)碗，夾5個(gè)以上可以得3個(gè)章。夾彈珠這個(gè)項目主要考察我們手眼協(xié)調的能力和手指的靈巧度，有的同學(xué)夾進(jìn)二十多個(gè)呢，差不多每一秒鐘就夾進(jìn)一個(gè)，真厲害！接下來(lái)我們又參加了深蹲擊掌、羽毛球投遠、往返三十米跑、立定跳遠和乒乓球向上顛等項目。我平時(shí)跑四層樓總感到有些累，今天上上下下不知跑了多少回，卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到腿酸，倒像腳底抹了油似的，跑起來(lái)特別輕松，特別帶勁。
“活動(dòng)結束，整隊！”陸老師一聲令下，“這么快就結束了，真希望體育節的活動(dòng)能一直繼續下去�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊依依不舍地在心里和體育節說(shuō)bye—bye。體育節雖然短暫，可我們從中感受到了校園生活的豐富多彩，也知道了提高身體素質(zhì)是好好學(xué)習的基礎。我想，我要加強鍛煉，成為一個(gè)身體好，學(xué)習好，各方面都努力爭優(yōu)的好學(xué)生。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇2
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假，它既能促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育，又能增強體質(zhì)，使之擁有一個(gè)健康的體魄。但為什么還會(huì )有那么多朋友不喜歡運動(dòng)呢?問(wèn)題就在這里，所以，我們要盡早地提倡做些適量的運動(dòng)。
運動(dòng)——非但沒(méi)有害處，甚至還可以強身鍵體，使那些愛(ài)漂亮的人不用為肥胖所苦惱，再說(shuō)，肥胖對自己的生長(cháng)發(fā)育和健康都有著(zhù)一定的影響，又容易生脂肪肝。也就是說(shuō)，在現實(shí)生活中，我們周?chē)�普遍存在著(zhù)不良的生活習慣和不正確的健康觀(guān)念，我就是一個(gè)很好的例子：平時(shí)我經(jīng)常不鍛煉身體，跑步時(shí)，嘴也會(huì )情不自禁張開(kāi)，大喘氣，沒(méi)多久便會(huì )因為氣不夠而被迫停下來(lái);而如果經(jīng)常運動(dòng)的人，跑步時(shí)肯定會(huì )用鼻子呼吸，盡管呼吸會(huì )不斷加快，但不會(huì )像我那樣大喘氣。運動(dòng)可使呼吸深度增加，呼吸肌發(fā)達，肺活量增大，促進(jìn)新陳代謝，使之更具活力。
小萱萱有首歌很切實(shí)際，叫《健康歌》，它時(shí)刻提醒著(zhù)你要經(jīng)常做運動(dòng)，不僅可以增加生長(cháng)激素的分泌，而且還可以促進(jìn)體格發(fā)育。運動(dòng)不僅對青少年朋友，還對中老年朋友有益無(wú)害的。參加各種不同的運動(dòng)項目，可以讓身體在各方面得到發(fā)展。
朋友們，你們是不是已經(jīng)按捺不住了，是否覺(jué)得運動(dòng)對每個(gè)不同年齡段的朋友來(lái)說(shuō)都是受益非淺的，只要你相信“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)會(huì )成為“歷史文物”。在這里我提個(gè)建議：最好在下午的4點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間內效果是最佳的。相信我，那就趕快行動(dòng)吧!
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇3
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了。
隨著(zhù)氣溫的不斷下降，我們學(xué)校又開(kāi)始了每年冬季的特色項目——跑操。每天第一節課下課鈴聲響之后，伴隨著(zhù)一陣歡樂(lè )的音樂(lè )，同學(xué)們爭先恐后的走出教室，排著(zhù)整齊的隊伍，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，有序地走下樓梯，找到自己班級的站位。
音樂(lè )一響起，同學(xué)們開(kāi)始了有節奏，有秩序地跑操�！� 一二一，一二一……”嘹亮的口號越來(lái)越響了，同學(xué)們在課上繃緊的神情在這口號下慢慢地放松下來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我覺(jué)得渾身冷颼颼的，連手都不敢伸出來(lái)。當跑了一圈的時(shí)候，我覺(jué)得身上暖和起來(lái)了，跑了二三圈時(shí)，我的身體逐漸熱了起來(lái)，力氣也快耗盡了�？墒�，彭老師一直在我們加油鼓勁，于是我咬緊牙關(guān)繼續堅持著(zhù)。就在我喘不上氣的時(shí)候，跑操音樂(lè )終于結束了。班長(cháng)帶領(lǐng)我們回到教室，我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁，臉上就像紅蘋(píng)果一樣。
在寒冷的冬天跑操，雖然很累，但是卻鍛煉了我們的耐力，增強了我們的體質(zhì)，我跑操，我快樂(lè )。在這個(gè)冬天里，因為有了跑操，讓我們在運動(dòng)中感受快樂(lè )吧！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇4
“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)，不僅能帶給我們健康，也能使我們感到快樂(lè )。
運動(dòng)·健康
一年一度的冬季長(cháng)跑在瑟瑟寒風(fēng)中拉開(kāi)了帷幕。每當下午第三節課下課，廣播里就會(huì )傳出富有節奏感的樂(lè )聲。迎著(zhù)帶有絲絲暖意的余暉，我們邁著(zhù)整齊劃一的步伐沿著(zhù)跑道奔跑，鏗鏘有力的腳步，和著(zhù)樂(lè )聲，在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)。
冬天，對于我們來(lái)說(shuō)是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發(fā)燒，許多同學(xué)防不勝防，再加上為了抵御冷風(fēng)的肆虐侵襲而不常開(kāi)教室的門(mén)和窗，便都陸陸續續得了重感冒。這樣一來(lái)，同學(xué)們看起來(lái)懨懨的不說(shuō)，課堂效率也降低了不少。
冬季長(cháng)跑開(kāi)始以后，這種現象開(kāi)始有了好轉。每天跑個(gè)三四圈，活動(dòng)活動(dòng)身體，舒展舒展手腳，不僅讓我們精神抖擻，同時(shí)也增強了我們的體魄。
運動(dòng)，帶給了我們健康。
運動(dòng)·快樂(lè )
到了冬天，體育老師們會(huì )適當地在課程中加一些運動(dòng)量比較大的活動(dòng)。例如跑步，跳遠等等，有時(shí)還會(huì )有一兩次的小測。往往在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們能感受到很多的快樂(lè )：一次小小的進(jìn)步，同學(xué)之間的你追我趕，收獲經(jīng)的經(jīng)驗……都讓我們在運動(dòng)中共同進(jìn)步，彼此享受樂(lè )趣。
我們，在運動(dòng)中揮灑著(zhù)汗水，在運動(dòng)中收獲快樂(lè )。運動(dòng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們擁有著(zhù)陽(yáng)光一般的美好青春!
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇5
相信不少人喜歡運動(dòng)，但是，你們知道運動(dòng)的好處嗎？讓我來(lái)告訴你吧！運動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng)，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利于人體的生長(cháng)發(fā)育，提高抗病能力，增強有機體的適應能力。
我以前很懶，幾乎什么事都要別人幫我做，也因為這樣，我小時(shí)候長(cháng)得胖胖的。直到有一天，我的朋友叫我去打籃球，打著(zhù)打著(zhù)，才發(fā)現運動(dòng)是十分有趣的，還把我“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的壞習慣改掉了。
我現在都會(huì )天天堅持鍛煉身體。在每天放學(xué)以后去打籃球，跑步。身體結實(shí)了，也健康了，為什么這么說(shuō)呢？因為我本來(lái)體質(zhì)比較弱，容易生病，但現在不會(huì )了。當然，這一切都要歸功于運動(dòng)。我身邊也有一個(gè)典型的例子：肖老師——我們的數學(xué)老師。他星期一至星期五都會(huì )在學(xué)校跑道上跑一二十圈，身體十分健康，還有肌肉呢！
學(xué)校每一屆都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )，而我也會(huì )參加一些運動(dòng)項目，比如：跳繩、接力跑，200米跑。這些運動(dòng)我都很喜歡。雖然不一定能得到好的成績(jì)，但是只要你曾經(jīng)參與了，努力了，并且感到快樂(lè )，那么要不要獎牌都無(wú)所謂了。
讓我們一起運動(dòng)，養成一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的好習慣吧！因為運動(dòng)讓我們健康，因為運動(dòng)讓我們快樂(lè )！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇6
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
今天你運動(dòng)了嗎？運動(dòng)是什么？運動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運動(dòng)。上學(xué)在運動(dòng)；拿東西在運動(dòng)；甚至連睡覺(jué)都在運動(dòng)�？墒�，我們的身體健康嗎？心里快樂(lè )嗎？
我們是青年，在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的：在運動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們；在教室中朗朗讀書(shū)的我們；在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂(lè )。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂(lè )。
聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)�？太平天國時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成。
14歲時(shí)，他兩度隨軍攻破武昌，斬淸西安將軍扎拉芳；19歲時(shí)，他援鎮江首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng)，解除天國困境；21歲時(shí)，他再破浦口江北大營(yíng)；在三河殲素稱(chēng)驍勇的粗軍李續賓部，使曾國潘束手無(wú)策；22歲時(shí)，他封為英王；23歲時(shí)，他再度破江南大營(yíng)；25歲時(shí)，1862年他在河南就義。
陳玉成在運動(dòng)中度過(guò)了壯麗的青春，他很年輕，很健康。并且在為報效國家的同時(shí)很快樂(lè )。
運動(dòng)不只是物體位置的變化，更是精神上的運動(dòng)，前幾個(gè)星期，學(xué)校組織的掃雪運動(dòng)，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認識勞動(dòng)的艱辛，雖然很苦，但同學(xué)們都樂(lè )在其中。
同學(xué)們，讓我們一起運動(dòng)、健康、快樂(lè )吧！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：生命在于運動(dòng)。那么趁這美好的天氣，跟著(zhù)我們一行人到廈門(mén)薛嶺山玩耍吧。
下午風(fēng)和日暖，我們小分隊參與的五位同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到約好的地點(diǎn)集合，并且拍了照，大家都很準時(shí)。從虎頭山這邊的天橋健康步道走到路對面就是薛嶺山公園了。我們首先來(lái)到了就是近期網(wǎng)紅打卡點(diǎn)彩色云梯，從下面抬頭抑望，這樓梯是多么的夢(mèng)幻而創(chuàng )新，樓梯上嵌著(zhù)藍天、白云和彩虹，卡通漫畫(huà)人物也在那藍天中翩翩起舞，生動(dòng)極了。這不禁讓我們的腳步變得輕快，感覺(jué)空氣里都到處彌漫著(zhù)浪漫的氣息，192個(gè)石臺階走上去一點(diǎn)也不覺(jué)得累，每走一步都美到心坎里！
走上彩色云梯，我們來(lái)到了公園的最高處，這里位置空曠，視野開(kāi)闊，加上這微風(fēng)和暢的好天氣，我們就開(kāi)始運動(dòng)起來(lái)了。瞧，小吳、小宇他們正在激烈地進(jìn)行著(zhù)羽毛球輪打，我與小芊在一旁跳繩：雙人跳、單人跳、單腳耍繩，雙腳跨繩，一條繩子我們玩出了花樣。家長(cháng)們在一旁聊天、拍照，不時(shí)傳來(lái)笑聲和鼓掌聲
接著(zhù)，我們從另外一側的臺階走下山，來(lái)到了兒童樂(lè )園�？匆�(jiàn)那么多游樂(lè )設施和運動(dòng)器械，同學(xué)們童心歸來(lái)，不顧形象地直奔那兒。我們有的玩滑梯，有的在蕩秋千，有的在玩轉轉杯，還有的竟跑去和其他的小朋友打籃球，真是玩到忘了自我。到了下午五點(diǎn)左右家長(cháng)們在一旁催促我們準備回去，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)。
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！今天下午的小分隊活動(dòng)，真是別有一番風(fēng)味。我們期待小分隊活動(dòng)更多地到戶(hù)外體驗。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇8
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊的奧運會(huì )項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會(huì )游泳各種體育運動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè )和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個(gè)奧運項目，我可以學(xué)習游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運動(dòng)員的表現進(jìn)行評估的基礎上預先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(cháng)達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運會(huì )項目。我喜歡水上運動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè )的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動(dòng)，我會(huì )選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運動(dòng)，因為我是喜歡它的技術(shù)和運動(dòng)！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇9
每天我都可以高高興興的過(guò)，因為我健康;我健康，因為我運動(dòng)。因為我運動(dòng)，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧!
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切!
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧!
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇10
最實(shí)誠的運動(dòng)健兒
奧運健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來(lái)，跪在地上磕了幾個(gè)頭，“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝我的祖國、我的團隊、我的父母，感謝巴西這個(gè)地方，感謝現場(chǎng)觀(guān)眾�！泵咸K平賽后如是說(shuō)。
能夠將成功后的激動(dòng)化作無(wú)限的感恩，將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達內心對祖國和家人的感謝，可稱(chēng)作是“最實(shí)誠的運動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅持，終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會(huì )和平臺，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現在，是對手的強大不斷激勵著(zhù)她，甚至連默默關(guān)注她的觀(guān)眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實(shí)誠、善良、努力的舉重健兒，我們中國人都應該為她感到驕傲，自豪。
在中國，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國傳統文化中對崇敬的最高標志，這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái)，自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認為，一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續堅持她的夢(mèng)想，能在成功的道路上創(chuàng )造更多輝煌！當然，希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng )造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇11
在當代生活中，人們的生活飲食達到了極致，而運動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運動(dòng)不達標等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠離健康。
現在全國各處都在提倡運動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節調成每周三節，然而許多人卻不以為然，認為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買(mǎi)，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好�，F在他才讀小學(xué)二年級都有八十多斤了，這就是不運動(dòng)的后果，現在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì )患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì )腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得，這樣運動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì )好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著(zhù)玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開(kāi)朗。
現在面對運動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對待每一節體育課了，運動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè )。我希望每一個(gè)人都能認真的面對體育課。
運動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛(ài)運動(dòng)！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇12
我校體育節開(kāi)幕后，各年級分批進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，12月4日下午，五年級體育運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著(zhù)，各班的其他同學(xué)充當拉拉隊，也入了場(chǎng)。他們大喊著(zhù)自己班上同學(xué)的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，運動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達”，一路越過(guò)許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著(zhù)的心才放下來(lái)，這真是“堅持就是勝利！”
運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質(zhì)，凝聚了班級榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運動(dòng)員們爭奪冠軍，群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇13
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農民職工運動(dòng)大會(huì )。
我們從8月2日練習集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運動(dòng)大會(huì )。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地換上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著(zhù)大幅標語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀(guān)眾臺上早已人山人海。
當時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運動(dòng)大會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊伍陸續向主席臺走去。第一個(gè)團隊很精彩，是由8個(gè)人手拽著(zhù)巨幅五星紅旗，看到國旗，我們非常自豪。
檢閱結束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(cháng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍裙舞都受到了觀(guān)眾的贊揚。我們實(shí)驗二小的盛世紅燈作為壓軸節目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的吶喊，精彩的變隊，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導和觀(guān)眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗二小的學(xué)生而自豪。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇14
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是��！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(cháng)，但心的相聚使距離更短�！霸趺崔k？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著(zhù)：“加油！加油！”代表著(zhù)全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著(zhù)青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來(lái)，當手捧一張獎狀，四個(gè)獎牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì )珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長(cháng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅持，四個(gè)永不言敗，譜寫(xiě)著(zhù)青春樂(lè )章。
運動(dòng)，在我們成長(cháng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇15
“運動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山。
可我認為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運動(dòng)的意思吧！ “運動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的位置連續不斷地變化的現象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。每種又可以引申出許多不同的解釋?zhuān)F在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運動(dòng)吧！運動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn)，這不也是一種運動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話(huà)，或經(jīng)常忘了做運動(dòng)那你就可以象我這樣列張表：時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書(shū) 讀英語(yǔ) 讀書(shū) 讀英語(yǔ) 讀書(shū)中午 練琴 練長(cháng)笛 練琴 練長(cháng)笛 練琴晚上 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè)運動(dòng)可以強身健體，開(kāi)發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！
所以我們要多多運動(dòng)，少生病。還有呀記住，運動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運動(dòng)！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇16
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著(zhù)到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(cháng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jì)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們三個(gè)一組。首先由我帶球，然后再傳給劉家輝，當劉家輝準備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟年。我們都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線(xiàn)外拉了線(xiàn)，直接在三分線(xiàn)上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟年。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇17
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現他身上是否具有堅強的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著(zhù)夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(cháng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì )一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現出來(lái)的反而是更加堅強的毅力和更加頑強的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(cháng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(cháng)、成熟起來(lái)了。這更體現出他們所擁有的堅強的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險區和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇18
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著(zhù)一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門(mén)的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門(mén)都進(jìn)不去啦！有的人帶著(zhù)暖暖包……，但還是有人噴嚏連連�？炜靵�(lái)使出我的驅寒法寶吧！
我的驅寒法寶就是──“跳繩”。每當寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著(zhù)火一樣，就要運動(dòng)，保證連十度以下的嚴寒都不會(huì )入侵。
有了跳繩的驅寒法寶，我既可以省下買(mǎi)暖暖包的費用，又可以頭好壯壯，不用花錢(qián)看醫生，真是一舉兩得。運動(dòng)可以讓身體更強壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿(mǎn)“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅寒，既可以省錢(qián)又可以讓身體更健康，又不必破費買(mǎi)暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢(qián)，而且穿著(zhù)厚厚的大 衣，連寫(xiě)一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當作運動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢(qián)又直接方便的驅寒秘密武器。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇19
"加油加油！……"伴隨著(zhù)一聲聲加油，接力賽開(kāi)始了。
我們班的奔跑長(cháng)將，開(kāi)始了，他飛快地向小高跑來(lái)，第一名我們班占據了優(yōu)勢，一陣子過(guò)后，該最后一名李一銳，我本以為李一銳跑不好，是第四名了，10班是第三名，可李一銳一點(diǎn)也不擔心，在接到棒的那一刻，他使勁兩腳蹬地，兩只小腿飛快的奔跑，不顧身邊的一切全力以赴，標注的擺手，“上下上下"我有最大的聲音說(shuō)：“加油加油，你是最棒的，爆發(fā)你的小宇宙，”但李一銳并不分心更加努力的跑，有一道身影從我的眼前山區，是10班，他以最快速度發(fā)揮，去愛(ài)趕上李一銳了，我看了賽況放棄了，但我聽(tīng)見(jiàn)了一聲吶喊，我轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)李一銳，我又喊了加油，我當時(shí)想：在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員都那么努力的奔跑，我怎么能對他們失去信心呢！李一銳眼看天空，雙手與腿擺的速度，我幾乎看不清了，我有盡全力說(shuō)了一聲：“加油快跑”，他好似真的聽(tīng)到了，快到了迅雷不及掩耳，我的雙手捂得緊緊，心中很緊張，李一銳把這已經(jīng)不當成是比賽了，在他看來(lái)這是班級的榮譽(yù)不可侵犯的，他不會(huì )讓班級的顏面掃地，心中有一個(gè)信念，我要為班級爭光，他奮力一搏，第三名，太好了我們班是第三名。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們用汗水得了第三名，他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線(xiàn)，更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇20
對于我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復一年的出現在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運動(dòng)會(huì )又重逢了。
運動(dòng)會(huì )中最讓我受啟發(fā)的項目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗著(zhù)我們是否擁有著(zhù)“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì )兒便跑到了目的地，為我們打好了開(kāi)頭的一炮！接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(cháng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因為掉棒而亂了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著(zhù)對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(cháng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現我的雙腿早就軟了……
運動(dòng)會(huì )不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團結的角逐，因為團結的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇21
我喜歡的人就屬運動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機靈、淘氣的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì )讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(cháng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？�，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn)，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊員已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著(zhù)第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內道以迅雷不及掩耳這勢超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績(jì)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jì)提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經(jīng)超過(guò)六年級參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運動(dòng)狂魔。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇22
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jì)，為自己的班級爭光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì )神地觀(guān)看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì )兒，成績(jì)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著(zhù)喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著(zhù)，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現在可以準備一下了！”我和包宇杰趕緊開(kāi)始練習踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著(zhù)比賽開(kāi)始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機會(huì )��！我要珍惜這個(gè)機會(huì )，回家后再好好練習一下，爭取明天取得更好的成績(jì)。
最后，大家排著(zhù)隊興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書(shū)包后，大家都爭先恐后地搶著(zhù)回家告訴家長(cháng)今天比賽的事情呢！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇23
今天，老師說(shuō)把各項“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠的路，他都能跑到最前面，二年級的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開(kāi)始抓緊練習，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話(huà)，一會(huì )兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì )兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著(zhù)胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著(zhù)，我心想：“下回我一定會(huì )超過(guò)你的�！敝宦�(tīng)裁判“砰”的一聲槍響。開(kāi)始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們全班都跑了上去，問(wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅強的說(shuō)：“我一定會(huì )超過(guò)他們的！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運動(dòng)徽章歸他，那可是當之無(wú)愧。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇24
我們家可是個(gè)運動(dòng)之家，最近，爸爸給我買(mǎi)啞鈴練習，因為我有個(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細的觀(guān)察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴�！薄皝�(lái)，我給你演示一下�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”�！澳悄銇�(lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺醋龅降�？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣�！芭丁痹瓉�(lái)媽媽有獨門(mén)妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么�！卑职州p視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話(huà)的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話(huà)…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽(tīng)了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開(kāi)始報數，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽?zhuān)?0個(gè) 我15個(gè)。報完數，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇25
晨曦，我拉著(zhù)爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉間小路。沒(méi)想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點(diǎn)。
我和爸爸一起走過(guò)了田野。我小聲地問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有去山上的近路？”爸爸和藹地說(shuō)：“有是有，就是有點(diǎn)危險，是一條獨木橋�！薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙�！”很快地，我們來(lái)到獨木橋跟前�！澳茏哌^(guò)去嗎？”“當然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說(shuō)完，便踏上了獨木橋。我用細碎的腳步緩慢地移動(dòng)著(zhù)，隨后爸爸也跟來(lái)，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們越過(guò)了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時(shí)我來(lái)勁了，用手腳一起用力地往上爬。當爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點(diǎn)望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級地爬著(zhù)，我決心也要爬上頂峰。這時(shí)，爸爸轉過(guò)頭，看見(jiàn)我落在了后頭，便鼓勵我說(shuō)：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅強的毅力�！闭f(shuō)完，他更加興奮地邁開(kāi)步子，逐級向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽(yáng)光突然射穿黎明前的薄霧，遠處郁郁蔥蔥的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歡快地唱了起來(lái)。
人在山上真快樂(lè )！舉目遠眺，風(fēng)景如畫(huà)……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個(gè)信賴(lài)的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴大視野，還可以增強體質(zhì)，這就是運動(dòng)之樂(lè )！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇26
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿(mǎn)了喜悅和緊張。原定為期三天的運動(dòng)會(huì )將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jì)。
在雄壯激昂的音樂(lè )中，面對初升的太陽(yáng)，校旗隊緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮，隨后是五顏六色的國旗隊。運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當校長(cháng)說(shuō)“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”時(shí)，全校沸騰了。運動(dòng)員們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準備盡一切努力為班級爭光。
激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運動(dòng)。她有信心贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。隨著(zhù)發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著(zhù)。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠遠甩在后面，贏(yíng)得了團體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級增添了一份榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )上還有100米、800米、跳遠等。運動(dòng)員用自己的努力和汗水贏(yíng)得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵的話(huà)語(yǔ)。運動(dòng)會(huì )以笑聲結束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強鍛煉，爭取下次取得好成績(jì)。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇27
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運動(dòng)會(huì )。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴大，然后擴大……大家別廢話(huà)了。我報的項目是拔河，下午馬上就要開(kāi)趣味運動(dòng)會(huì )了！所有的同學(xué)都充滿(mǎn)激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭取班級第一。我們排好隊，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓練這么少，能不能拿第一？比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對手，在超越自己，在為班級爭光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊。初三快結束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏(yíng)，贏(yíng)，加油！”緊緊咬著(zhù)下唇，努力調整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話(huà)在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔心，別擔心，你在擔心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅強的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開(kāi)疑惑，沖向“戰場(chǎng)”，勇敢地戰斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏(yíng)。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇28
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運動(dòng)會(huì )，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區，回憶著(zhù)跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著(zhù)腿，調整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著(zhù)旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了！我馬上查了一下成績(jì)：班里17名，9名。04秒�？吹阶约旱某煽�(jì)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線(xiàn)電練習、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著(zhù)我們班的接力隊超越其他所有班獲得一等獎的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內心的喜悅，直接在班級陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運動(dòng)會(huì )閉幕式上，我們得知我們班獲得了團體總分第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但我們的成績(jì)在下一屆運動(dòng)會(huì )上會(huì )更好！加油！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇29
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著(zhù)羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的'反應很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結果我沒(méi)打著(zhù)，但我心里不愿服輸，又繼續打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著(zhù)，我的心里有些小高興。繼續跟媽媽打了很久，累得我喘著(zhù)氣，盡管房間里開(kāi)著(zhù)空調，但臉上和脖子都流著(zhù)汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著(zhù)一層白色的薄霧。一開(kāi)始不怎么適應，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著(zhù)，我慢慢調整著(zhù)姿勢，腳張八字形，弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，然后向前移，一開(kāi)始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著(zhù)闊大，一會(huì )向左滑，一會(huì )向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè )樂(lè )，回去了，這里冷死了�！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應，兒童區的泳池里一群孩子像魚(yú)兒似的，歡快地游著(zhù)。我也戴上泳鏡開(kāi)始游，丙只手臂彎屈著(zhù)向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著(zhù)，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運動(dòng)，感覺(jué)真好！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇30
友誼第一，比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽。
首先，我們隊先來(lái)發(fā)球，但是出師不利，球被敵隊的隊員給搶走了。好在我們隊的防守人員眼疾手快，像一只饑餓的豹子一樣向他沖了過(guò)去，搶到了球，又飛快地傳給了我隊的主將，可是他被敵對的三個(gè)隊員死死地給圍住了。他一邊運球，一邊看周?chē)�，一個(gè)轉身就把球傳給了我，我從中場(chǎng)跑到敵對籃筐，對敵對人員做了個(gè)假動(dòng)作，緊接著(zhù)一個(gè)三步上籃。令我不敢相信的是我進(jìn)球了。我們隊大聲高喊著(zhù)，互相擁抱著(zhù)，在整個(gè)球場(chǎng)奔跑著(zhù)歡呼著(zhù)：我們進(jìn)球了，太棒了。
比賽并沒(méi)有結束，我正在暗自高興，大聲地對隊友喊著(zhù)我們要加油啊!還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，對方的球員突破重圍，直接來(lái)了個(gè)三步上籃，一個(gè)兩分球完美落下。
我們也不甘示弱，而且像注入了戰士的血清一樣，更加的勇猛無(wú)敵了。我們隊的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是會(huì )團隊配合傳球，我們拿到球后會(huì )找好時(shí)機傳給隊員，不讓對方的球員搶到球。于是他們就死死的盯住我們隊的隊長(cháng)，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐。眼看球就要被敵對的主將給搶走了，隊長(cháng)急忙一跳“噗通”一聲，“我的球進(jìn)了，進(jìn)了三分球，進(jìn)了�！标犻L(cháng)興奮地大聲呼喊著(zhù)。
激烈的比賽結束了，我們勝利了。我們隊所有的隊員都跳著(zhù)，高聲大喊著(zhù)，在整個(gè)球籃球場(chǎng)上奔來(lái)跑去。突然感覺(jué)風(fēng)真柔天真藍啊，我們隊的隊員共同享受著(zhù)一起努力換來(lái)的成功和勝利的喜悅。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇31
2012年4月18日清晨，我們終于迎來(lái)了第九屆春季運動(dòng)會(huì )，我們個(gè)個(gè)都不停的加強鍛煉，沒(méi)有一個(gè)人松懈，沒(méi)有一個(gè)人放棄。
運動(dòng)會(huì )的第一天，我們每個(gè)人都非常興奮，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了，所有人都做好了賽前準備，把心態(tài)調整到最佳，去迎接這場(chǎng)激烈的比賽，到了早晨八點(diǎn)整，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，所有的運動(dòng)員排著(zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了，隊頭的是一年級代表隊，別看一年級隊員個(gè)子不高，長(cháng)的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級代表隊，每個(gè)人的個(gè)頭高，長(cháng)的也壯實(shí)，也做好了非常充分的準備，來(lái)迎接這場(chǎng)體育賽事。
比賽開(kāi)始了！一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學(xué)，賽場(chǎng)上那速度，對于一年級同學(xué)好像飛一樣快。
二百米速算要備有兩個(gè)條件：
1、跑的快。
2、計算速度快。如果這兩個(gè)條件都可以達到，哪比賽的話(huà)，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁鈺林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過(guò)我們班的體育老師了，丁鈺林跑四百米，可簡(jiǎn)單了！只聽(tīng)一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣沖刺，丁鈺林和那三個(gè)對手比簡(jiǎn)直是太輕松了！那三個(gè)選手即使他們奮力追趕，但是最后還是敗下陣來(lái)。
比賽期間，廣播不斷的報告好消息，誰(shuí)打破了校紀，誰(shuí)在哪個(gè)比賽獲得了好成績(jì)，還有那個(gè)班級投的稿子……
在我們這幾天爭先恐后的比賽中，讓我學(xué)會(huì )了要干好什么事就要有堅持不懈的努力和頑強拼搏的精神，超越自我！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇32
今天全體師生懷著(zhù)興奮，緊張，還有一點(diǎn)小激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的項目很多，有跳高、400米長(cháng)跑、投籃、跳繩……但人氣最高，最受歡迎的是拔河，但今年不是一般的拔河，而是老師們拔河。
在拔河之前，各班學(xué)生激動(dòng)地圍了過(guò)來(lái)，每個(gè)同學(xué)都掙大了眼睛，生怕錯過(guò)每個(gè)細節。老師們分成了兩組，專(zhuān)科組和主科組，每位老師都擼起袖子，緊緊握住繩子，腳下踩著(zhù)“陣法”，不時(shí)低頭看看是否亂了，圍觀(guān)的學(xué)生們時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而給自己的老師加油，這場(chǎng)面簡(jiǎn)直太熱鬧了！
“嗶……”隨著(zhù)號子聲響起，老師們個(gè)個(gè)身體往后壓，使出了渾身解數，要把繩子拉過(guò)來(lái)，兩隊各不相讓?zhuān)矫婕t耳赤，拉到面目猙獰，掉在中間的塑料瓶子在中線(xiàn)處左右搖擺，要看就要過(guò)來(lái)了，轉眼又被拉了過(guò)去。同學(xué)們加油助威的聲音，老師們“一，二，一，二……”，兩種聲音形成了一首交響曲。操場(chǎng)上熱鬧極了，最終專(zhuān)科組勝，那是一定的，所有的體育老師都在這隊，肯定穩贏(yíng)嘛！
比賽結束了，贏(yíng)的老師想孩子一樣歡呼雀躍，輸的老師搓著(zhù)手，也很開(kāi)心，重在參與唄。
放學(xué)了，我走在回家的路上，腦海里不斷閃現出老師們拔河的場(chǎng)景，同學(xué)們加油助威的景象。真是一個(gè)難忘，又值得回味的運動(dòng)會(huì )。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇33
一年一度的運動(dòng)會(huì )，在我的期盼中終于要在明天舉行了。我興奮得有點(diǎn)過(guò)度，導致一個(gè)晚上沒(méi)睡好。
今天，我早早起了床，準備好一切，來(lái)到學(xué)校里。只見(jiàn)操場(chǎng)上沒(méi)什么布置，只在主席臺后面貼了一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我陽(yáng)光、我快樂(lè )”。很快，7點(diǎn)50分了，我們排好隊，在翁藝萌的帶領(lǐng)下，去田徑場(chǎng)參加開(kāi)幕式活動(dòng)。在開(kāi)幕式上，孫校長(cháng)給了我們很大的祝福，祝我們全體運動(dòng)健兒取得好成績(jì)。開(kāi)幕式后，上午的比賽就正式開(kāi)始了。不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，重頭戲在下午，因為有我參加的800米和4x100米接力預賽。希望結果能跟我昨晚的美夢(mèng)一樣成真！
等了好久，這幾個(gè)小時(shí)就跟幾天一樣漫長(cháng)，終于到我了。我先在檢錄組等候點(diǎn)名。比賽開(kāi)始，老師把我們帶到田徑場(chǎng)的跑道上，一字排開(kāi)站好。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，我們像脫韁的野馬奔了出去。很快，第一圈就跑完了；跑第二圈時(shí)，我口中喃喃道：“真想停下來(lái)呀，歇一歇�！笨晌也环艞�，為了超越自己，為了班級的榮譽(yù)，繼續加油吧。在最后一圈時(shí)，我開(kāi)始加速，近了，近了，又超過(guò)了一個(gè)。最后我獲得了小組第三，年級段第六的好成績(jì)，為班級加了一分。與去年相比，進(jìn)步了挺多，我要繼續努力。
目前我們班只得了7分，四（4）班已經(jīng)有125分了，真是天壤之別，我們班真“可憐”。
運動(dòng)會(huì )還在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，明天還要參加60米短跑預賽，希望能進(jìn)決賽，祝我取得好成績(jì)吧！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇34
我們將以一位初中生，一中學(xué)生來(lái)參加比賽，其心情自然是高興的，因為我們將代表一中初一（1）班而戰。
我們在明媚的陽(yáng)光下翱翔，在和風(fēng)中綻放。運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿，他們將在這片場(chǎng)上揮灑所有的青春與熱血，讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠的祝福，加油！初一（1）班。
加油！這風(fēng)風(fēng)火火的夏天，提早把酷熱引了過(guò)來(lái)，而運動(dòng)員也摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，校運會(huì )不知不覺(jué)來(lái)臨了，我們風(fēng)風(fēng)火火的運動(dòng)員也在操場(chǎng)上各展其能仿佛如騰云駕霧一般。加油！加油！
我們從少先隊員，瞬間變成了中學(xué)生。
在中學(xué)中，我們可能會(huì )遇到許多困難，但是我們另有一句話(huà)：我要贏(yíng)。
面對這場(chǎng)與二班的“戰爭”，我們必須一直打下去，我們要贏(yíng)，這次運動(dòng)會(huì )，我們挑戰二班，是需要勇氣的，為了我們的面子，我們必須要贏(yíng)。
今天，我們開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，我們班的許多人都跑了許多名次。
我們班的程光亮本來(lái)可以跑第一名的，但是他起跑慢了，只拿了一個(gè)第二名，他還有一個(gè)比賽項目，希望他拿到第一名，我頂你！
在運動(dòng)會(huì )之前，大家都在很努力的訓練。
而我們覺(jué)得有一個(gè)同學(xué)，我很看好她的，雖然她不是很高，可是我還是看好她，雖然她有可能被換下去，我希望她能進(jìn)去跑100米。
她就是——熊月程。運動(dòng)會(huì )廣播稿20字，運動(dòng)會(huì )廣播稿30字，運動(dòng)會(huì )廣播稿50字
我祝她跑第一，加油！
你一定能夠超越她們。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇35
今天，我們學(xué)校舉行了第68屆運動(dòng)會(huì )！今天的比賽項目有：跳繩、跑步、拔河……
其中，讓我印象最深刻的就是拔河了！第一場(chǎng)，我們班對陣五班，不一會(huì )兒，我們班就輸了，大家心里都很不服氣，
第二場(chǎng)，我們班對陣三班，老師把我拎進(jìn)隊伍。
“Yes”終于能上場(chǎng)了，我興奮得差點(diǎn)蹦到了天上，我一身的力氣終于可以派上用場(chǎng)了，同學(xué)們重整旗鼓，互相打著(zhù)氣，一個(gè)個(gè)胸有成竹地走了上去，
剛拿起繩子就聽(tīng)見(jiàn)溫智涵媽媽大吼道：“一個(gè)腳挨一個(gè)腳，不能松！前面的手要拉長(cháng)！”比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒，我緊緊拉著(zhù)繩子，使勁往后面拽，一刻也不敢放松，慢慢地，我感覺(jué)到繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊移，我心里一陣暗喜，勝利在望了！
果然不到5秒鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歡呼聲。我想：一定是我們班贏(yíng)了，我抬頭一看，��！比賽已經(jīng)結束，我們班真的贏(yíng)了，哈哈！對手一定是被我們氣勢嚇著(zhù)了，我們滿(mǎn)心歡喜地回到了集合點(diǎn)。感覺(jué)對手有些惱羞成怒，他們剛回到集合點(diǎn)，就把這超級壞的消息傳給了全班，我看到他們每個(gè)同學(xué)鼻子似乎都氣得歪到了一邊了！
第三場(chǎng)，我們班對陣一班，只過(guò)了幾分鐘，嗚嗚，我們班一下子被拉趴在地上，輸了。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了一個(gè)道理：雖然我們輸了，但我們努力了，我們一定加強鍛煉。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇36
最美人間四月天，大橋鎮中心小學(xué)第16屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
操場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡。運動(dòng)場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張、激動(dòng)的氣氛。瞧，跳沙坑的比賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，抿著(zhù)嘴巴，憋足了氣；百米跑道上的運動(dòng)員們，正咬緊牙關(guān)，像一支離弦的箭似的，沖向終點(diǎn)
運動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲原來(lái)精彩激烈的四年級女子4×100比賽就要開(kāi)始了。向遠處望去，跑道上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻：有的在做熱身運動(dòng)；有的還在談笑風(fēng)生；有的則神情嚴肅地復習比賽要領(lǐng)
“預備！跑！”只見(jiàn)“砰”的一聲，跑道上的第一棒像子彈一樣向第二棒奔跑著(zhù)�，F在我們班位居最后。過(guò)了一會(huì )兒，我們班的第一棒把棒子給了第二棒，第二棒猶如一匹脫韁的野馬奔向第三棒。不僅成功交接，而且順利地超過(guò)了第四名和第五名。我們我們班徹底沸騰了，為能超過(guò)兩名的同學(xué)歡呼�？烧l(shuí)知道，第三棒的實(shí)力也很強，她拼盡全力，像一陣清風(fēng)，以最快的速度奔跑起來(lái)，把棒子給了第四棒，而且超過(guò)了第三名、第二名和第一名，我們班的實(shí)力徹底碾壓了其他班。第四棒的運動(dòng)員們健步如飛，你追我趕，像一柄利劍沖向終點(diǎn)�！耙�！”一陣陣歡鬧聲在耳邊響起，我們班得了第一名。
汗水和笑容粘在她們臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中，雖然大家很累，但是都很開(kāi)心。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇37
奔跑吧，運動(dòng)健將們！今天是我們舉行學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們蓄勢待發(fā)，隨時(shí)準備奔跑，奪取第一！
我們坐在石頭臺階上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員在奔跑。突然，我眼前一亮，沒(méi)等我說(shuō)什么，同學(xué)們已經(jīng)喊道：“哇！是劉澤霖！他跑800米！”
接著(zhù)，只聽(tīng)裁判哨聲一響，手中紅旗一舉，比賽便開(kāi)始了。劉澤霖像一匹黑色的駿馬，沖了出去，沒(méi)有著(zhù)急搶第一，而是隨著(zhù)“大部隊”開(kāi)始“隨波逐流”，我想：咦！劉澤霖平時(shí)沒(méi)跑這么快啊，怎么比賽這么快？真是厲害！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在喊：“加油！劉澤霖！劉澤霖！必勝！”我才回到了現實(shí)，也跟著(zhù)喊：“劉澤霖！加油！”突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著(zhù)照相機，一手按著(zhù)快門(mén)。哇，這“戰地記者”也挺“敬業(yè)”的，我也要肩負起給同學(xué)助跑加油的重任。我邊助跑，邊不停地喊：“加油！差一點(diǎn)，快點(diǎn)！”最后一圈了，大家集體開(kāi)始喊道：“最后一圈了，沖刺！”我邊跑邊在心里想：加油加油！第一就在眼前！沒(méi)想到，劉澤霖竟然真的加速了，我差點(diǎn)就追不上了，我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，雙頰通紅，沒(méi)想到為了名次運動(dòng)員能這么拼！可惜就差一點(diǎn)了，沒(méi)能成功奪取冠軍。
這次的運動(dòng)會(huì )我們可能失敗了，但是沒(méi)關(guān)系重在參與。繼續奔跑吧，運動(dòng)健將們！你們堅定執著(zhù)的精神值得我們學(xué)習的。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇38
在這秋高氣爽的九月里，我們文化小學(xué)迎來(lái)了精彩的秋季運動(dòng)會(huì )。
我們先舉行了一分鐘跳繩比賽，只見(jiàn)各位選手拉開(kāi)距離，主裁判一聲哨響，便開(kāi)始了比賽，大家都拼命的跳著(zhù)，我們班的王振軒同學(xué)表現的極為出色，他先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著(zhù)后腳跟處，然后雙手向前掄繩子，當繩子落到腳下的一瞬間，他趕緊抬腳，繩子便從他腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛，一分鐘到了，王振軒竟跳了一百八十三個(gè)，我們班的其它同學(xué)也不差，紛紛取得了過(guò)百的好成績(jì)。
接著(zhù)進(jìn)行了拔河比賽，是我們班和三班的對決。只見(jiàn)兩方死死的抓住繩子，使盡全力往自己這面拽，漸漸的紅布條離我們越來(lái)越近，耶！我們贏(yíng)了，最后我們班獲得了一勝一負的成績(jì)。
終于，輪到我參加的項目了一迎面接力賽。我緊張極了！只見(jiàn)前方的隊友都昂首奔馳，我也沒(méi)有什么好怕的了，對面的同學(xué)極力奔跑過(guò)來(lái)，將接力棒遞到我的手中，我大腦一片空白，拼命的向前跑去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)刮的呼呼響，終于，我把接力棒送到劉博文手中。我放下心來(lái)，我們班不負眾望，取得了第二名的好成績(jì)。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我體會(huì )到了泉水是由許多小水滴組成的，花園是由成千上萬(wàn)朵嬌艷的花朵構成的。一個(gè)人只有融入到集體中，才能發(fā)揮出作用。因為一團結就是力量！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇39
星期五的時(shí)候，是我們大家都期待的運動(dòng)會(huì )吧！我們大家一定非常的緊張和激動(dòng)，因為不知道我們能跑第幾，我早上七點(diǎn)半的時(shí)候就已經(jīng)到校了，聽(tīng)說(shuō)要跑步了，我們都很高興，一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)揮好，現在就只能看看別的運動(dòng)員發(fā)揮得怎么樣吧！
馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來(lái)就要沖刺的，第一個(gè)就是進(jìn)培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運動(dòng)員還激動(dòng)，就在這短短的十幾秒實(shí)踐中，就能看出誰(shuí)跑的快，誰(shuí)跑得慢，裁判老師的槍已經(jīng)抬起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運動(dòng)員就飛奔而去，我們看的不是開(kāi)始，我們看的是最后，可是，有一個(gè)穿著(zhù)藍衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個(gè)第2，不過(guò)這已經(jīng)很不錯了。
還有二百米沒(méi)有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個(gè)第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們在第五道上，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個(gè)第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發(fā)揮不好吧，不過(guò)，我們的四百米都是第一，這讓我們無(wú)邊高興。當有些同學(xué)摔倒的時(shí)候，老師都細心照顧，這就是我們說(shuō)的：愛(ài)隨處都在！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇40
走出門(mén)，就聞見(jiàn)丹桂的飄香。我踏一條幽徑，去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友－－秋天。我問(wèn)秋天：“你為什么如此美麗？”秋天告訴我：“你去公園、小河、山坡看看吧！”
我來(lái)到公園，桂花傾吐著(zhù)她的清香，菊花露出她嬌人的姿態(tài)，小草顯露出她金黃的身軀，一切都那么美好！
公園里，一棵棵樹(shù)木仍是蒼翠欲滴，遠看像一把撐開(kāi)的大傘，近看像一個(gè)所向披靡的大將軍，仿佛整裝待發(fā)。
走在石板路上，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，冒著(zhù)微微的細雨，頗有意境！樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺著(zhù)，仿佛一個(gè)披頭散發(fā)的姑娘，頗是動(dòng)人！
來(lái)到小河邊，鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我的名字，露珠與我交換眼神。蜻蜓告訴我昨夜的快樂(lè )，跟我訴說(shuō)早晨捕蟲(chóng)的收獲。
小河在風(fēng)的吹動(dòng)下泛起一片片漣漪，一圈又是一圈，讓人有些心醉。小雨滴落在小河之上，發(fā)出“嘀嘀”的聲響。
我在小河邊走著(zhù)，看著(zhù)小河，又一次發(fā)自?xún)刃牡馗锌剑呵锾煺婷�，帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！
不知不覺(jué)中，雨停了。我去小山坡，去看了一次無(wú)與倫比的美景。
秋高氣爽，楓葉已經(jīng)開(kāi)始燃燒了，一大片紅色，這讓我想起了一句話(huà)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
走在山間的小路上，看著(zhù)那楓葉。那是一種比綠色還要生機勃勃的顏色，比紅寶石還要耀眼。
滿(mǎn)林的紅色，讓我忘記了時(shí)間，忘記了一切，我真想一直在這兒散著(zhù)步，看著(zhù)美景！秋天真美！
這時(shí)，幾只大雁排成“人”字形朝南飛去。我向大雁招招手，只看見(jiàn)大雁漸行漸遠……
又逢丹桂飄香時(shí)……
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇41
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先前進(jìn)的是舉旗方隊，他們踏著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù)。跟在他們后面的是鼓樂(lè )隊，鼓樂(lè )隊的指揮鏗鏘有力，敲鼓的隊員們更加激動(dòng)地敲著(zhù)，這聲音，多么雄壯，多么激動(dòng)，好像告訴著(zhù)人們，運動(dòng)會(huì )是多么高興。一隊隊的同學(xué)從主持人面前喊著(zhù)口號，經(jīng)過(guò)，主持人的聲音就更加洪亮了。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏。你看那賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校里的“劉翔”。在運動(dòng)項目中，女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓你振奮，在比賽中，選手要面對的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。
我參加了女子800米這個(gè)項目。我跑了8圈，在第7圈的時(shí)候，我想要放棄了，可是同學(xué)們的加油鼓勵聲和老師說(shuō)的“最后一圈了，加油”讓我沒(méi)放棄。我開(kāi)始沖刺，最后我咬緊牙關(guān)，使出渾身的解數，獲得了第二名。在這次比賽中，它給我的感受遠比成績(jì)要豐富得多。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生風(fēng)采，考驗體能與心理多個(gè)方面，讓我更加喜愛(ài)它了。運動(dòng)會(huì )就這樣在我的不舍中結束了。
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇42
激烈的迎面接力比賽即將開(kāi)始！全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為參賽隊友之一的我，心里當然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的比賽。其它班的隊員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？
發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著(zhù)，呼嘯著(zhù)，我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，既擔心正在比賽的同學(xué)會(huì )掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開(kāi)了，我們班并沒(méi)有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油��！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來(lái)越近了！眼看著(zhù)我們的隊員如飛一般地馳騁賽場(chǎng)，心中真是無(wú)比地激動(dòng)！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長(cháng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯，我絕對不會(huì )讓大家失望的！在接過(guò)接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著(zhù)大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩穩地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結束，勝利在望了！最后一棒應澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！
在那驕陽(yáng)似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇43
“加油！加油！”從校園里傳來(lái)陣陣吶喊聲，不用說(shuō)也知道，這是我們學(xué)校在開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )呢！
瞧！操場(chǎng)上的那個(gè)小男孩，時(shí)而彎彎腰，時(shí)而甩甩胳膊，時(shí)而壓壓腿，忙的不亦樂(lè )乎！他就是我們班的洪越，正在為400米競賽做準備呢！只見(jiàn)他信心十足地走向跑道，擺好姿勢，眼睛只盯著(zhù)前方，做好了隨時(shí)出發(fā)的準備�！芭�！”一聲槍響，洪越如同離弦的箭朝前跑去。我們班的同學(xué)們也拼命地吶喊助威：“加油！必勝！”有的同學(xué)激動(dòng)地跑到跑道旁邊帶跑，比洪越還緊張呢！老師也加入了我們的隊伍，和我們一起揮舞手中的旗幟，為他加油！近了！近了！終于洪越不負眾望，取得了第一的好成績(jì)！
最激動(dòng)人心的應該是男子4x100米的接力賽了。我們班的運動(dòng)健將都作好了接力賽的準備工作跟著(zhù)大家一起來(lái)到各自的跑道上。隨著(zhù)槍聲一響，我班的運動(dòng)員首先沖出起跑線(xiàn)向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候，迅速將手往上一挑，前面的同學(xué)馬上接住棒，向前沖。距離越拉越遠，同學(xué)們越跑越興奮。我在心里暗暗念道：“保持優(yōu)勢，千萬(wàn)別掉棒子！加油！加油！”就這樣他們超過(guò)了所有的運動(dòng)員，遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)�！耙�！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)！老師也張開(kāi)雙臂迎接四位運動(dòng)員！
運動(dòng)會(huì )在雄壯的樂(lè )曲聲中結束了，雖然我沒(méi)有參加項目，但我感受到了運動(dòng)會(huì )讓我們更加團結，我喜歡運動(dòng)會(huì )！
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )作文 篇44
隨著(zhù)一陣掌聲，運動(dòng)會(huì )隆重開(kāi)幕了。在運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)人都可以盡自己最大的努力，跑步，物流，啦啦隊等等。
這次我報名參加了跳高和跳遠。我的第一個(gè)項目是跳遠，但我總覺(jué)得這個(gè)項目是不可能的。一跳是不可能的。兩次跳躍是不可能的。第三跳，��！有機會(huì )的！但是我仍然輸掉了選舉。我甚至沒(méi)有進(jìn)入前八名。我很沮喪，唉！
我的同學(xué)來(lái)安慰我:沒(méi)關(guān)系，你的強項是跳高！大結局是后天！
兩天后，決賽時(shí)間就要到了！在播出的第一天，我報道了初中第一天的男子跳高決賽。我一開(kāi)始錄音就跑。當所有的家務(wù)都做完了，它就開(kāi)始了！最初的幾個(gè)男孩只是簡(jiǎn)單地跳過(guò)，我對自己說(shuō):作弊！后面有一個(gè)人。他摔倒了，讓我們笑了，因為他正坐在上面。輪到我了。我會(huì )很快開(kāi)始，跳過(guò)去！但是第二次跳躍就沒(méi)那么幸運了。我不能連續跳三次，結果是可以預料的:我被刷了，我坐在椅子上迷路了，我所有的希望都寄托在我的同學(xué)身上，我掃視了一下周?chē)�，哈！我第八！我仍然對這個(gè)結果感到滿(mǎn)意！我希望我們班的另一個(gè)學(xué)生被抓了，但是事與愿違，我們班又被刷了！
鼓舞人心的結局
在這次運動(dòng)會(huì )上，我的神經(jīng)一直很緊張。我希望我們班能有一個(gè)好成績(jì)，但它仍處于谷底。運動(dòng)會(huì )后，我想:這次運動(dòng)會(huì )不好，明年我們會(huì )拿第一名！我們需要調整我們的狀態(tài)，做出不懈的努力，做出越來(lái)越多的努力��！
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